Рубрики
Статьи

Семья Кирсановых | Инфошкола

Тургенев особенно полно и ярко раскрыл образ Базарова в столкновении с Кирсановыми. Кирсановы — хорошие дворяне, их отец — боевой генерал, участник Отечественной войны 1812 года. Полуграмотный сам, он дал лучшее по тому времени воспитание детям. И, тем не менее, писатель вывел в романе Кирсановых не для того, чтобы показать их как носителей добродетели, а как представителей уходящего сословия, не имеющего своего исторического будущего.
Дворянство, как аристократическое в образе Павла Петровича Кирсанова, так и поместно-провинциальное в лице его брата Николая Петровича Кирсанова, а также и дворянская молодежь критичеки обрисованы в романе. Тургенев отмечает оскудение, хозяйственную беспомощность дворянства, показывая почти разорившееся поместье Кирсанова. В противоположность «детям» Тургенев изобразил две группы «отцов» — Кирсановых и Базаровых. Эти лица принадлежат к самым лучшим представителям своего поколения. Различаясь между собой во многом, все «отцы» имеют общий недостаток — барство, благодаря которому они стоят ниже детей. Николай Петрович Кирсанов отлично сознавал это. «Мне кажется, — думал он, — что они (дети) дальше от истины, нежели мы, а в то же время я чувствую, что за ними есть что-то, чего мы не имеем, какое-то преимущество над нами … Молодость? Нет, не одна только молодость. Не в том ли состоит это преимущество, что в них меньше следов барства, чем в нас?» И, действительно, он не ошибался: барство было причиной того, что братья Кирсановы были неспособны ни к какой работе. Николай Петрович был привлекательнее Павла Петровича своей добротой и стремлением к делу. Он старался не отставать от века и, когда бывал в Петрограде, то целые дни просиживал над чтением новейших сочинений. Он первый допустил у себя вольнонаемный труд, хотя и не отменил оброка. Но все его рвение и трудолюбие не приносили пользы потому, что он не знал, как нужно обращаться с мужиками. Скоту него был плохой, лошади — разбитые, работники-лентяи, и хозяйство поэтому не приносило никакого дохода.

]]>

Рубрики
Статьи

Межличностные статьи: роли и психологический климат

Межличностные статьи – главная ее составляющая, без которой институт семьи перестает существовать либо же становится дисфункциональным.

Межличностные статьи: понятие

Межличностные статьи опираются на два фактора: деловое партнерство и эмоциональные чувства. Деловое партнерство отвечает за хозяйственно – материальную составляющую семейных отношений – рациональное распределения общего бюджета, принятие участия в решении бытовых вопросов, удовлетворение первичных потребностей каждого члена семьи (обувь, одежда, еда).

Фактор эмоциональных чувств играет ведущую роль в семейных межличностных отношениях. Ведь семья – это, в первую очередь, тихая гавань, в которой человек обретает психологическую поддержку и восстанавливается после других общественных отношения.

Эмоциональность и психологическое взаимопонимание в семье – важный аспект воспитания ребенка, это способствует его адаптации к взрослой жизни.

Семейные роли

Семейные роли представляют собой устойчивые традиционные функции, которые закрепляются за каждым членом семьи. Ролевая структура каждой семьи предписывает права и обязанности человека, которыми он владеет, вступая в межличностные семейные отношения, в частности: как, что, где и когда делать, последовательность данных действий.

Понятие «роль» включает в себя убеждения, цели, социальные установки и чувства, которые предписывает человеку институт семьи. Семейные роли, которые закрепляются за человеком, должны гармонично сочетаться с ролями его партнера или ребенка и не противоречит им.

Главное условие гармоничной семьи – равенство ролей, несмотря на то, какое количество функций исполняет каждый субъект этих отношений. При дисфункции семейных отношений, семейные роли приобретают четко выраженный психологический характер, который ведет к крушению института семьи.

Каждый член семьи берет на себя одну из трех функций: тиран, жертва или спаситель. Особенно опасной дисфункция семьи является для ребенка, который может в других общественных отношениях исполнять заданную родителями роль.

Психологический климат семьи

Психологический климат семьи – это эмоциональный настрой, который возникает в ходе объединения душевных переживаний, настроения, отношения к миру и друг другу членов семьи.

Психологический климат семьи неразрывно связан с таким важным фактором как нравственно – идейные ценности определенной семьи и является ярчайшим показателем межличностных отношений ее членов.

Психологический климат творят исключительно члены семьи в процессе межличностных отношений. Основой благоприятного климата является обобщенность нравственных идеалов мужа и жены, что порождает идейную коллективную сплоченность всех субъектов семейных отношений.

Главными признаками положительного психологического климата в семье являются чувство защищенности, поддержки, эмоциональной удовлетворенности, ощущение принадлежности к семьи, ответственность и принципиальность.

]]>

Рубрики
Статьи

Людмила Петрановская, Аудиокнига Открытая семья. Какие отношения мы хотим построить? – слушать онлайн или скачать mp3 на ЛитРес

За время жизни одного поколения в России радикально изменились представления о том, как должна быть устроена семья. На каких принципах строить отношения внутри семьи? Как воспитывать детей и выстраивать с ними отношения? Как говорить о проблемах и распределять обязанности? Журналист Екатерина Кронгауз и психолог Людмила Петрановская – о том, как современные россияне перепридумывают семью.

  • Возрастное ограничение: 16+
  • Дата выхода на ЛитРес: 26 ноября 2018
  • Длительность: 38 мин. 06 сек.
  • Правообладатель: InLiberty

С этой книгой слушают

Отзывы 10

Люблю и воспринимаю книги и лекции Людмилы Петрановской. Воспитывая двоих детей возникает много вопросов на которые хочется получить верные ответы. Книги зарубежных писателей не подходят для Российского общества, нашего минталитета и сознания. Поэтому Петрановская стала для меня рычагом для мыслей в воспитании и понимании своих детей и мужа. Много нерешаемого закрыто. И я спокойная счастливая мама и жена.

Люблю и воспринимаю книги и лекции Людмилы Петрановской. Воспитывая двоих детей возникает много вопросов на которые хочется получить верные ответы. Книги зарубежных писателей не подходят для Российского общества, нашего минталитета и сознания. Поэтому Петрановская стала для меня рычагом для мыслей в воспитании и понимании своих детей и мужа. Много нерешаемого закрыто. И я спокойная счастливая мама и жена.

Нет конкретики. Размышления журналиста вообще не интересно слушать. Лекция обо всем и ни о чем. Нет конкретных советов. Другие лекции Петрановской считаю шедеврами.

Нет конкретики. Размышления журналиста вообще не интересно слушать. Лекция обо всем и ни о чем. Нет конкретных советов. Другие лекции Петрановской считаю шедеврами.

Лекция довольно скучная, отчасти от того что мне не очень интересно слушать точку зрения «околопсихолога»-интервьюера, которая говорит намного больше на протяжении всего диалога, чем Людмила Петрановская (которую я с удовольствием всегда и читаю, и слушаю). Очень долгие, затянутые вопросы, дважды-трижды завёрнутые в личное мнение Екатерины К., что иногда не понятно что хотели спросить и хотят ли вообще получить ответ или уже сами все знают? Людмила как всегда на высоте – интересно отвечает и прекрасно держится. НО данная запись на мой взгляд должна попасть в бесплатные версии, тк несёт слишком малую пользу. Я бы назвала это «монолог Екатерины Кронгауз, с небольшими комментариями Людмилы Петрановской».

Лекция довольно скучная, отчасти от того что мне не очень интересно слушать точку зрения «околопсихолога»-интервьюера, которая говорит намного больше на протяжении всего диалога, чем Людмила Петрановская (которую я с удовольствием всегда и читаю, и слушаю). Очень долгие, затянутые вопросы, дважды-трижды завёрнутые в личное мнение Екатерины К., что иногда не понятно что хотели спросить и хотят ли вообще получить ответ или уже сами все знают? Людмила как всегда на высоте – интересно отвечает и прекрасно держится. НО данная запись на мой взгляд должна попасть в бесплатные версии, тк несёт слишком малую пользу. Я бы назвала это «монолог Екатерины Кронгауз, с небольшими комментариями Людмилы Петрановской».

Неплохие собеседники в плохом сочетании. Как результат скучный и мало продуктивный диалог. Хуже всего то что к этому нужно ещё и прислушиваться изо всех сил так как издатель не потрудился поработать над звуком… ОЧЕНЬ ПЛОХОЕ ВПЕЧАТЛЕНИЕ!

Неплохие собеседники в плохом сочетании. Как результат скучный и мало продуктивный диалог. Хуже всего то что к этому нужно ещё и прислушиваться изо всех сил так как издатель не потрудился поработать над звуком… ОЧЕНЬ ПЛОХОЕ ВПЕЧАТЛЕНИЕ!

Очень грамотный выбор пригласить данного лектора. Людмила Петрановская доносит сложную материю психологии очень доступно. В разделе обсуждаются близкие каждой семье проблемы,обиды. Полезно услышать.

Очень грамотный выбор пригласить данного лектора. Людмила Петрановская доносит сложную материю психологии очень доступно. В разделе обсуждаются близкие каждой семье проблемы,обиды. Полезно услышать.

]]>

Рубрики
Статьи

Видео: как наладить статьи и укрепить брак

Астролог Светлана Проскурякова рассказала о том, почему парам полезно смотреть на звездное небо.

Фото, видео: Depositphotos / TarasMalyarevich; 5-tv.ru

Множество даже самых, казалось бы, крепких пар расстались, не выдержав сложного испытания изоляцией из-за пандемии. И сколько угодно можно слушать психологов, но порой просто что-то идет не так в отношениях, как бы обе стороны не старались.

Астролог и экстрасенс Светлана Проскурякова рассказала, как даже в самых сложных ситуациях спасти отношения и сохранить благоприятную погоду в доме.

По словам медиума, не существует какого-то безотказного магического ритуала, да еще и подходящего для всех, поэтому в вопросах сохранения семьи всегда нужен индивидуальный подход.

«Мы люди современные и знаем, что на отношения и на всю нашу жизнь влияют планеты. Так вот планеты, которые управляют отношениями, это Венера и Марс . Венера управляет гармонией, любовью, нежностью, способностью пойти на компромисс, а Марс отвечает за страсть, энергию и сексуальное влечение друг к другу», — подсинила астролог.

Она отметила, что для выстраивания благополучных отношений нужно чаще сверяться со звездными координатами, поскольку положение небесных объектов может оказать существенное влияние на исход любых предприятий в паре.

«Когда планеты на небе формируют хорошие аспекты, гармоничные, то тогда наступает период, в который стоит налаживать отношения, признаваться друг другу в любви, идти в ЗАГС. Если же эти планеты формируют напряженные аспекты, тогда время опасное, когда ни в коем случае нельзя выяснять отношения и вступать в конфликты», — пояснила медиум.

Экстрасенс утверждает, что если отслеживать расположение Венеры и Марса, то можно хорошо управлять своей семейной жизнью и в любом начинании иметь поддержку звезд.

«Можно обратиться к астрологу, и он все сделает за вас, а можно самим найти в интернете данные о расположении этих планет в определенный момент», — посоветовала бессмысленно не тратить деньги эксперт.

Стоит отметить, что несмотря на все недоказанные влияния звезд и планет на судьбу человека, медиум подчеркнула, что в отношениях важно помнить, что не существует несовместимых знаков зодиака, а существуют только люди, которые не хотят работать над отношениями или которые просто не подходят друг другу.

]]>

Рубрики
Статьи

Какие могут быть статьи, Кызыл | вопрос №18764583 от |

Как ответить на запрос прокурора в отношении беременной несовершеннолетней (16 л) девочки. Прокурор тербует принятие мер по отношению к семье беременной.

Ответы на вопрос:

О каких мерах он там не пишет. скажите письменно что меры приняты) Если не описано какие меры то и описывать какие меры приняли вы вам не нужно!

Не ясно кому направлено представление прокуратуры, вы относитесь к органам опеки? Если предусмотрена административная ответственность родителей за ненадлежащее воспитание, и вы уполномочены составлять протокол, то действуйте. Если нет, то направьте материал в уполномоченные органы (нпр. МВД). В прокуратуру отвечаете по факту (материал направлен, рассмотрен и др.)

Похожие вопросы

Дочь беременна в 15 лет. Вызывают в следственный комитет. Что говорить? Помогите.

Нужно ли врачу гинекологу сообщать о беременности несовершеннолетней недостигшей 16 лет в прокуратуру, если ее родители написали отказ о предоставление данной информации в органы следствия?

Я беременна мне 16 лет и я не в браке, когда я рожу маме обязательно брать опеку над моим ребёнком?

После развода, несовершеннолетний сын проживает со мной в Орехово-Борисово Южном. Бывшая жена переехала в другой район (Марьино). Затем она подала иск о месте проживания ребёнка в Нагатинский районный суд (по месту нашего с сыном проживания). Я собираюсь подать встречный иск о месте проживания сына в тот же Нагатинский районный суд, и хочу приложить к комплекту документов иск об ограничении бывшей в родительских правах. Насколько я знаю, нужно в шапке этого иска указать прокуратуру. Подскажите пожалуйста, какую именно прокуратуру (какого района или межрайонную) нужно указывать в данном иске?

Выселение (снятие с рег. учета по-новому) несовершеннолетних детей обязательно с участием прокурора или нет?

Должен ли участвовать в судебном заседании прокурор по иску об устранении препятствий к общению с ребенком и порядке общения с ребенком. При приеме документов в канцелярии суда сказали что нужен экземпляр иска для прокуратуры. Спасибо.

Нарушает ли мои права (какие?) бездействие прокурора само по себе (вне привязки к нарушенным правам, по поводу которых я обращался в прокуратуру)

Кому подавать ход-во об участии прокурора по гражданскому делу: в суд (судье) или прокуратуру? Пожалуйста, ответьте. Спасибо.

]]>

Рубрики
Статьи

Как улучшить статьи, семейная методика

статьи, а кто же в семье мужчина?

«Диванно-гаражный» глава семьи, не особо интересующийся женой и детьми, искренне презирающий любые домашние обязанности и мало заботящийся о наполнении бюджета – это проблема. Однако статьи строят оба партнера. Так что, присмотритесь к себе: возможно, в сложившейся ситуации есть и ваша вина?

Конечно если женщина, воспитанная в строгости и самостоятельности. Или успешная бизнесвумен. Ну либо начальница с большим штатом подчиненных. Безусловно, эти типажи интуитивно переносят привычную модель поведения на семейные отношения.

Что мы получаем в результате? Рядом с сильной женщиной мужчине сильным оставаться не обязательно. И он с удовольствием перестает им быть. Любимая легко справляется со своими привычными женскими обязанностями сама? А давай, переложим на нее еще и мужские! Обеспечивает семью материально? Ну и пускай обеспечивает, а мы посидим с бокалом пива. Примерно так рассуждают наши сильные половинки.

Поэтому психология отношений между мужчиной и женщиной не рекомендует при каждом случае демонстрировать свою независимость и самостоятельность. Побудьте немного слабой, позвольте ему помочь вам.

Подобную модель поведения стоит усвоить еще на начальной стадии отношений. Если ваш любимый желает заплатить за вас в кафе, приготовить ужин или вымыть пол в прихожей? Дайте ему эту возможность!

Психология отношений между мужчиной и женщиной: учимся спорить

Даже в идеальных связях периодически возникают конфликты. Попытаться отстоять собственное мнение, конечно, стоит. Но ведь делать это можно по-разному.

  1. Кричать и истерить. Даже если в ваших воплях имеются весомые аргументы, мужчина их не услышит. Они так устроены – не умеют воспринимать слова на фоне повышенных тонов.
  2. Переходить на личности, припоминать старые обиды, заочно предъявлять претензии родителям, воспитавшим «такого подлеца». Удары ниже пояса способны разрушить даже самые перспективные отношения мужчины и женщины, особенно, если используются с удручающей регулярностью.
  3. Замыкаться в гордом молчании. Так многие представительницы слабого пола демонстрируют обиду и несогласие. Особо продвинутые могут не разговаривать с мужчиной неделями, надеясь, что он осознает вину и покается. Более темпераментные хватаются за молоток, дрель или разводной ключ, пытаясь демонстративно взвалить на себя традиционно мужскую работу. Цель та же – спровоцировать чувство вины.

Результат подобных манипуляций плачевен. Эмоциональное равновесие партнеров нарушено, а консенсус так и не достигнут.

Нужно просто говорить. Спокойно, аргументированно, без цепляний за больные места, с уступками с обеих сторон. Эта рекомендация, кстати, работает не только в отношениях с партнером. Она также поможет прийти к общему знаменателю и в конфликтах с детьми, родителями, приятелями или коллегами.

Характер и темперамент – не оправдание

Нередко свое не слишком достойное поведение женщины оправдывают характером или темпераментом. Дорогие барышни, прежде всего: забудьте этот аргумент! Поскольку воспитание, интеллигентность, умение владеть собой и уважение к партнеру способны сгладить любые острые углы непростого характера или бешеного темперамента.

Чтобы этому научиться, можно почитать книги или поучаствовать в тренингах по психологии отношений между мужчиной и женщиной. И, безусловно, приложить определенные эмоциональные усилия. В итоге, вы будите знать как наладить статьи. Ведь не зря говорят, что мудрая женщина способна добиться того, что ей нужно, даже от самого упрямого и несговорчивого мужчины. Попробуйте – с нашими рекомендациями у вас всё непременно получится!

]]>

Рубрики
Статьи

Что можно выяснить во время выяснения отношений. Семейные отношения

Известно, что по поведению во время семейных «разборок» можно судить о глубинных чертах характера партнера. Но оказывается, даже само желание или нежелание вступать в переговоры – своеобразный тест, который помогает супругам лучше понять друг друга.

Кто из нас не мечтал, чтобы муж и жена понимали друг друга без слов? В реальной жизни время от времени все-таки приходится выяснять отношения. Возможно, в вашей семье обожают обсуждать ситуацию, возможно, считают «разборки» бессмысленным и бесполезным занятием. Труднее всего достичь взаимопонимания, если мнения супругов на этот счет расходятся. И хотя традиционный сценарий приписывает призывное «Давай поговорим!» женщине, а упорное молчание и уклонение от болезненных тем – мужчине, на самом деле все зависит не от пола, а от характера человека – таких его черт, о которых ни вы, ни ваш партнер иногда даже не подозреваете.

Как правило, в любой ситуации психологи советуют спокойно обсудить проблему вместе, но семейные пары зачастую не в состоянии применить этот совет на практике. На самом деле здесь, как и почти в любых вопросах, касающихся человеческой души и чувств, нет единого для всех правильного рецепта. Зато сам момент, когда кто-то предлагает выяснить отношения, – очень важный и решительный. Реакция на предложение «поговорить», даже если переговоры не состоялись, поможет понять вам скрытые чувства друг друга.

Ясно, что за стол переговоров садятся заинтересованные друг в друге стороны, что настал момент, когда хотя бы одной из сторон невозможно более откладывать взаимные требования, претензии и пожелания на будущее. Это поворотный пункт, и в какую сторону пойдет разговор и отношения, не знают оба. Поэтому переговоры – рискованное мероприятие. Их можно сравнить с бытовой экстремальной ситуацией. А как ведет себя человек в экстремальной ситуации, весьма показательно.

Любят выяснять отношения

Люди открытые, привыкшие решать свои проблемы собственными силами, верят, что, если что-то не получается, нужно пытаться исправить положение дел – что-то делать. В личных отношениях они стремятся к активному взаимодействию с близкими.

Эти люди смелы, их не пугает риск и непредсказуемость, они готовы «прыгнуть в пропасть с пустыми руками», лишь бы не сидеть на ее краю в вечном ожидании.

Доведенная до крайности, эта черта характера приводит к тому, что человек не дает себе времени на размышления и выжидание, – малейшее беспокойство подталкивает его к действиям. Его отвага подобна бесстрашию ребенка, который еще не знает о многих опасностях. Также подобную позицию можно сравнить с категоричностью подростка, живущего под девизом «все или ничего».

Если один из супругов слишком часто затевает выяснение отношений, это наводит на мысль: — Он ищет не истину, а желает во время беседы восполнить что-то, чего ему не хватает в жизни с партнером – например, тепла, внимания или страсти. Или он привык давать выход сексуальным страстям через другие каналы – в данном случае через серьезные разговоры или ссоры. В процессе разговора он успокаивается, ведь теперь партнер с ним и только с ним, все его (ее) внимание направлено на собеседника и на общую проблему. Как это ни странно, в этом случае даже скандал или разговор на повышенных тонах приносит удовлетворение инициатору разборки. — Партнер не выносит неопределенности, она вызывает у него тревогу, с которой он не может справиться. В детстве ему явно не хватало опыта спокойной, надежной любви, и теперь нужно очень много внимания и подтверждений чувств со стороны супруга (супруги), чтобы начать потихоньку успокаиваться и доверять. — Постоянно доставая партнера, человек стремится разрушить отношения. Часто это делается бессознательно и вовсе не потому, что он не любит – наоборот, любит слишком сильно, но не может позволить себе быть счастливым. А если ощущает счастье, то не верит, что оно продлится долго, и невольно приближает развязку: пусть уж плохое случится скорее. Мучительное ожидание конца для человека такого склада страшнее самого конца (который, кстати, существует чаще всего только в его воображении).

Избегают выяснять отношения

Люди более закрытые, обращенные внутрь себя. Они не уверены в том, что их действия, усилия, слова могут что-то реально исправить. Они предпочитают уходить от прямого разговора и ждать, пока все само наладится. Это может быть врожденной чертой характера, а может возникнуть позже, если первые попытки выяснить отношения с любимыми людьми оказались неудачными и завершились скандалом или разрывом.

Сторонники политики «ухода от разговора» способны сохранять весьма непростой и даже не очень благополучный семейный союз долгое время, иногда – всю жизнь. Их тактика оправдывается, если наступает момент, когда былые конфликты становятся неактуальны и пара мягко и незаметно переходит в другую фазу взаимоотношений.

Чтобы избежать «разборок» (которые в их глазах однозначно означают конфликт), они могут просто самоустраниться из семейной жизни. Уехать в важную командировку, с головой погрузиться в работу или хобби, пропадать на даче, в сотый раз перестраивать гараж, дом, затеять ремонт и т. п. – лишь бы обезопасить себя от возможных изменений.

  • Люди этого типа могут бессознательно считать, что попытка выяснять отношения означает, что эти отношения закончились. В самом деле, думают они, раз стороны сели за стол переговоров, значит, они находятся в состоянии войны. «Разбитую вазу не склеить» – их девиз. Поэтому мирное предложение «Давай поговорим» воспринимается ими как сигнал к разрыву.
  • Часто по характеру это послушные дети, которые боятся что-либо сделать по-своему и ждут, когда либо желание пропадет, либо вдруг «взрослые» (обстоятельства, судьба) сделают все за них. Призрак, ратующий за произвол и разрушение строгой родительской фигуры, кружит над ними – осознают они это или нет. Причем внешне супруг может быть вполне преуспевающим господином – ведь карьера делается по-разному.
  • «Уклонисты» в первую очередь озабочены возможными негативными последствиями любых изменений и желают избежать их любой ценой. Даже ценой застоя. Естественно, они предпочитают выжидать, обходить острые углы, ждать чужих решений.

А теперь вспомните, как ваш муж или жена реагируют на предложение «Давай поговорим!» Может быть, теперь вы лучше понимаете друг друга?

Кто предлагает сесть за стол переговоров?

Об отношениях в семейной паре многое может сказать факт, кто именно предлагает выяснить отношения.

1 вариант: Инициатор переговоров не скандалист, не зануда, а наиболее обеспокоенный счастьем и благополучием член семьи. Именно он (она) в большей степени заинтересован ее судьбой.

2 вариант: За попыткой выяснить отношения иногда кроется внутреннее желание инициатора переговоров поскорее освободиться от связи, которая его не удовлетворяет. Разборка – средство приблизить момент разрыва. Возможно, спровоцировать его и выглядеть даже брошенным и обиженным.

Определить истинные мотивы достаточно просто: если инициатор переговоров старается вести их конструктивно – значит, он настроен поддерживать отношения, а если упорно сводит все к скандалу и во всем огульно винит только партнера – возможно, ощущает, что отношения ему не нужны.

Особенности национальных скандалов

Выяснение отношений сродни дипломатическим переговорам. Это целая философия, поэтому на стиль проведения подобной процедуры влияет еще и принадлежность супругов к определенной культурно-исторической среде. Противопоставление запада и востока проявляется и в межличностных отношениях. Приверженцы западной культуры будут пытаться разрешить конфликтную или запутанную ситуацию с помощью разговоров. Люди, близкие к востоку, скорее предпочтут не вмешиваться в ход событий, выждать какое-то время, а если и обсуждать ситуацию, то тогда, кода она станет уже достоянием прошлого и потеряет свой эмоциональный заряд.

]]>

Рубрики
Статьи

Семья Мироновых в повести на; Капитанская дочка; Капитанская дочка Пушкин А. С: Только отличные сочинения

Историческая повесть «Капитанская дочка» — последнее сочинение А.С.Пушкина, написанное в прозе. В нем нашли отражение все наиболее важные темы позднего пушкинского творчества – место «маленького» человека в великих исторических событиях, нравственный выбор в жестоких социальных обстоятельствах, народ и власть, закон и милосердие, «мысль семейная».
С нравственной проблематикой произведения связаны образы капитана Ивана Кузьмича Миронова, его жены Василисы Егоровны и их дочери Маши. Комендант Белогорской крепости – офицер, выходец «из солдатских детей». Миронов проявил мужество в прусском походе и в сражениях с турками. Именно за это он получил офицерское звание. Это человек необразованный и простой, но честный и добрый. Его крестьянское происхождение сказывается в поведении и в быту, обращении с солдатами. Домашний и семейный уклад Мироновых, как и Гриневых, патриархален и прост, поэтому скоро Гринев стал для Мироновых «родным», да и сам он «незаметным образом… привязался к доброму семейству». Гринев так описывает убранство деревянного домика Мироновых: «Я вошел в чистенькую комнатку, убранную по-старинному. В углу стоял шкаф с посудой; на стене висел диплом офицерский и в рамке; около него красовались лубочные картинки…» Мироновы – бедная, скромная семья. У них, по словам Василисы Егоровны, «всего-то душ одна девка Палашка», а за Машей приданое — «частый гребень, да веник, да алтын денег».
Речь Ивана Кузьмича и Василисы Егоровны обильна простонародными словами и выражениями: «солдатушек учил», «небось», «негоже». Она крайне эмоциональна, отличается простотой построения, часто начинается разговорными зачинами: «А слышь ты». Автор дал героям самые распространенные в народе имена. В семье Мироновых следуют законам крестьянского мира, веруя в Бога и царя. В словах жены капитана заключена житейская мудрость: «Вместе жить, вместе и умирать». Мироновы живут в мире и согласии, хотя Василиса Егоровна полностью «управляла» своим супругом «и на дела службы смотрела, как на свои хозяйские, и управляла крепостью так точно, как и своим домиком». Для этой простой женщины воинская служба мужа — такое же «привычное дело», как соление грибов. «Комендантша», как называют ее в крепости, растворена в маленьком мирке их общих забот. Однако Василиса Егоровна – это не сварливая, грубая старуха из народных и литературных сказок, у которой муж «под каблуком». Союз Мироновых освящен истинной любовью и согрет чувством нравственного долга. В критический момент, перед осадой крепости, Василиса Егоровна подчинилась воле мужа. Комендант решил выслать Машу в Оренбург и заметил, что на жену «слова его подействовали, может быть, в первый раз в его жизни».
Миронов верен присяге, до конца исполняет свой воинский долг. Его учили смолоду – служить императрице и карать ее врагов. Поэтому добродушный отец семейства, незлобивый Иван Кузьмич в эпизоде допроса башкирца не останавливается перед жестокой пыткой. Пушкин показывает, что есть власть, стоящая над человеком, которая заставляет его идти против натуры и совершать негуманные поступки.его идти против натуры и совершать негуманные поступки. И все же образ добрейшего по сути Ивана Кузьмича так убедителен, что нет сомнения: в иных обстоятельствах он не применил бы жестокие меры. Герой не способен ценой подлости и предательства сохранить жизнь себе и своим близким. Комендант защищал крепость до конца, пытался воодушевить свой «оробелый гарнизон»: «Что ж, вы, детушки, стоите? – закричал Иван Кузьмич. – Умирать так умирать: дело служивое!» В этом проявляется его русская натура, истинно народный характер. И все-таки Пушкин не идеализирует героя. Автор показывает, что комендант храбр, деятелен, но он не способен оценить происходящие события. Иван Кузьмич – образцовый исполнитель приказов.
В сцене казни Иван Кузьмич проявляет настоящий героизм. Он не присягнул самозванцу. «Комендант, изнемогая от раны, собрал последние силы и отвечал твердым голосом: «Ты мне не государь, ты вор и самозванец, слышь ты!» Эпиграф к главе «Приступ» поясняет, чем дорог капитан Миронов автору: бескорыстием, скромностью, честностью:
Ах, не выслужила головушка
Ни корысти себе, ни радости,
Как ни слова себе доброго
И ни рангу себе высокого…
Василиса Егоровна разделила со своим мужем трагическую участь. Увидев Ивана Кузьмича на виселице, она «закричала в исступлении». В своем плаче Василиса Егоровна оплакивает мужа по народному обряду, провожает его в последний путь солдатским п ричитанием. Смерть капитана и капитанши от своих подчеркивает драматизм судьбы человека из народа. На таких, как Миронов, держится государство. Его храбрость, верность долгу и присяге, истинный героизм, повседневный труд и удивительное терпение, глубокая человечность есть черты русского национального характера.
Семья Мироновых – простые, но сердечные люди. Их дочь впитала все лучшее от родителей. Маша внешне не представляет собой ничего необычного: «круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами». Однако она привлекает скромностью, добротой, чуткостью, естественностью. Гринев нашел в дочери капитана Миронова «благоразумную и чувствительную девушку». Она нравится всем, кто ее встречает; Гриневу и Швабрину, Савельичу и Пугачеву, попадье и царице. «Ангел божий» — так называет ее Савельич. Маша проницательно почувствовала в Швабрине опасного человека: «он очень мне противен; а странно: ни за что б я не хотела, чтобы и я ему так не нравилась. Это меня беспокоило бы страх». Швабрин сватался к ней, он «человек умный, и хорошей фамилии, и имеет состояние», но вместе с тем «ни за какие благополучия» Маша не хотела бы связать с ним жизнь, хотя ей по всему уготована судьба остаться в девках. «Хорошо, коли найдется добрый человек, — говорит Василиса Егоровна, — а то сиди себе в девках вековечной невестою». Маша в Швабрине не обманулась. Когда девушка оказывается в его власти, он обходится с ней жестоко, принуждая к замужеству, в противном случае угрожая увезти ее «в лагерь к злодею».
Маша спасает Гринева от позора и ссылки так же, как он спас ее от позора и гибели. Чувствуя себя «виновницей» случившегося несчастья, она едет к царице «просить милости».й» случившегося несчастья, она едет к царице «просить милости». Непросто далось Маше это решение. Она в первый раз принимает на себя такую ответственность: не только за себя, но и за будущее, за честь Гринева и его семьи. Честность и искренность Маши помогли растопить холодное сердце величественной императрицы и получить прощение для Гринева. Добиться этого Маше было едва ли не труднее, чем Гриневу убедить Пугачева в необходимости помочь самой Маше, пленнице Швабрина. Маша Миронова в конце концов смогла преодолеть все преграды и устроить свою судьбу, свое счастье. Тихая и робкая «капитанская дочка» в сложных обстоятельствах сумела справиться не только с внешними препятствиями. Она преодолела саму себя, сердцем почувствовав, что честность и нравственная чистота способны победить недоверие, несправедливость и предательство.
Капитан Миронов и Василиса Егоровна погибли в кровавом водовороте истории. Но Маша вопреки всему осталась в живых; Пушкин «спасает» капитанскую дочку и других своих любимых героев — Гринева и Савельича. Это не просто счастливая случайность. Пушкин дарит Гриневу и Маше простое человеческое счастье, потому что они поступают так, как их родители, — в согласии с нравственной логикой. Судьба Маши – вымысел. События, о которых пишет Пушкин, не происходили в реальности, но возможны в ней. Пушкин считал, что история дает шанс спастись даже в сложных испытаниях тем, кто человечен, кто выполняет неписаные правила долга и чести. Именно так поступали в семье Мироновых. Каждый должен стремиться к добру, тогда в будущем не приведется видеть «бунт бессмысленный и беспощадный».

110917 человек просмотрели эту страницу. Зарегистрируйся или войди и узнай сколько человек из твоей школы уже списали это сочинение.

]]>

Рубрики
Статьи

Психологические тесты про внутрисемейные отношения онлайн | Online Test Pad

Любит ли он меня? Если у мужчины к вам настоящие чувства?

Как увидеть любовь? Как ее почувствовать? И как узнать любят ли тебя? Хотите знать — любит ли вас мужчина? Данный тест даст Вам возможность понять действительно ли любит Вас ваш молодой человек. Испытывает ли он к вам настоящую любовь, и серьезно ли это для него на все 100%? Действительно ли чувства горячи? Или только теплятся? Или же к настоящей любви это не имеет никакого отношения?

Диагностика родительского отношения (ОРО) А. Я. Варга, В. В. Столин

Тест-опросник родительского отношения (ОРО) проверенный временем психодиагностический метод, ориентированный на выявление родительского отношения, родительских установок, и наклонностей родителя к определенному стилю воспитания.Тест поможет вам выявить степень гармоничности отношений с ребенком, возможные трудности и их причины. Тест поможет принять решение о необходимости обращения за психологической помощью по вопросам воспитания детей и общения с ними. Родительское отношение понимается как система разнообразных чувств по отношению к ребенку, поведенческих стереотипов, практикуемых в общении с ним, особенностей восприятия и понимания характера и личности ребенка, его поступков. Опросник разработан и впервые опубликован ведущими отечественными учеными А. Я. Варгой, под руководством В. В. Столина.

Тест «Стратегия семейного воспитания»

Настоящий тест поможет вам выявить тенденцию к воспитанию ребенка в семье по определенному стилю. В современной психологическй науке доказанно, что стили воспитания могут определять особенности формирования личности ребенка, а так же определять собенности детско-родительских отношений в семье, и восприятия родителя ребенком.

Опросник АСВ (Анализ семейных взаимоотношений)

Опросник предназначен для выявления особенностей воспитания родителями своих детей, а именно, нарушений процесса воспитания. Так же методика позволяет выявить личностные особенностей родителей, которые приводят к данным нарушениям. Данный вариант теста предназначен для родителей детей в возрасте 3 – 10 лет

Есть ли доверие в ваших отношениях с партнером

Доверие — один из важнейших параметров взаимоотношений. Гармоничные и счастливые взаимоотношения характеризуются искренностью и доверием.

Тест по соционике на определение социотипов и подтипов.

Данный тест позволит вам максимально полно понять ваши основные социотипы и подтипы.

Как найти своего мужчину и выйти замуж?

Тест для женщин. Он поможет вам разобраться в ситуации: у вас не складывается личная жизнь; вы не понимаете, почему мужчина не предлагает замужество; задаетесь вопросом: «Что со мной не так, что я делаю не правильно» и т.д; отношения есть, но они вас (или его) не устраивают, вы на грани расставания (развода). Всего 7 вопросов над которыми надо поразмышлять. Время прохождения примерно 10 минут. Анонимно, без регистрации, бесплатно.

Любят ли вас люди?

Тест по соционике Вторая квадра (Бета) Жуков, Есенин, Гамлет, Максим Горький.

Данный тест позволит вам понять какие социотипы, из второй квадры, вам присущи.

Грозит ли Вам измена?

Степень уважения к себе

Токсичны ли ваши отношения с партнером?

Вы сможете выявить первые признаки токсичности в поведении партнера. Понять, имеются ли у вас проблемы с выстраиванием личных границ. Определить, кто именно привносит агрессию в повседневное общение. Узнать, какие скрытые опасности есть в ваших отношениях. Каждый, кто пройдет тест, получит подарок! Бесплатный доступ к онлайн-уроку «Техники активного слушания для улучшения отношений». Вы поймёте, как чётко доносить информацию и правильно задавать вопросы. Как выражать свои эмоции, не раня при этом близких людей.

Тест по соционике Первая квадра (Альфа) Дон Кихот, Дюма, Гюго, Робеспьер.

Данный тест позволит вам понять какие социотипы, из первой квадры, вам присущи.

Семейный тест (для мужа)

Как вы общаетесь с мужчинами?

Любите ли вы побыть в одиночестве?

Подвергаюсь ли я эмоциональному насилию?

Миллионы людей так или иначе подвержены эмоциональному насилию каждый день и, возможно, не осознают этого. Все мы слышали о физическом и сексуальном насилии, а также об их пагубных последствиях для психики, нервной системы и здоровья человека в целом. Однако, что нам известно об эмоциональном насилии? Влияет ли оно на нашу жизнь в равной степени так же пагубно, как и другие виды насилия? Безусловно. Что такое эмоциональное насилие, я уже рассказала в моём личном блоге. Желающим узнать больше информации очень рекомендую перейти на сайт моего блога и ознакомиться с моими статьями и постами на эту тему. «Подвергаюсь ли я эмоциональному насилию» — не просто психологический тест. Это скорее опросник, который создан с целью помочь вам провести небольшой анализ вашей жизни и обнаружить шаблоны эмоционального насилия. ДИСКЛЕЙМЕР Если во время прохождения теста вас переполняют эмоции от болезненных воспоминаний, лучше остановиться, сделать паузу. Также не стоит воспринимать полученные результаты как оценку эксперта. В случае подозрения о наличии у вас психологической травмы или расстройства нервной системы/ психики — настоятельно рекомендую обратиться к опытному специалисту за консультацией.

]]>

Рубрики
Статьи

Семья Болконских в романе; Война и мир: характеристика, образ, описание, члены семьи, отношения

Ниже представлены характеристика и образ семьи Болконских в романе «Война и мир», описание членов семьи Болконских и их отношений, а также описание дома Болконских в Лысых горах и в Москве.

Семья Болконских: список членов семьи

Характеристика членов семьи Болконских

1. Князь Николай Болконский

Князь Николай Андреевич Болконский является отцом семейства Болконских. Старик Болконский — отставной генерал, богатый и уважаемый человек. Он служил во времена Екатерины II и лично был знаком с императрицей. Болконский является старым товарищем Кутузова.

Старик Болконский — суровый и строгий мужчина с тяжелым характером. Свое раздражение он постоянно срывает на дочери Марье. Старый князь Болконский любит порядок и ведет здоровый образ жизни. Он трудолюбив и деятелен. Он всегда чем-то занят.

2. Князь Андрей Болконский

Князь Андрей Болконский — сын старого князя Николая Болконского. Андрей — молодой, умный и красивый мужчина. В начале романа он женат на Лизе Болконской — племяннице Кутузова. У Болконского и Лизы рождается сын Николенька.

Андрей Болконский — офицер, адъютант Кутузова. По характеру Андрей — гордый, насмешливый и жесткий человек, в чем-то похожий на отца. Андрей Болконский умирает в молодом возрасте от ранения, полученного в войне 1812 года (том 4 часть 1 глава XVI).

3. Княгиня Лиза Болконская

Княгиня Лиза Болконская (в девичестве Мейнен) — жена Андрея Болконского и племянница Кутузова. Княгиня Лиза — милая и веселая, но неглубокая девушка. Она любит светскую жизнь, балы и вечера. В 1806 году молодая княгиня Лиза Болконская умирает в родах. В этих родах на свет появляется сын Николенька (том 2 часть 1 глава IX).

Смотрите: Характеристика Лизы Болконской

4. Княжна Марья Болконская

Княжна Марья Болконская — молодая девушка на выданье. Марья Болконская — некрасивая и неловкая внешне девушка. Однако за ее некрасивой внешностью скрывается прекрасная, редкая душа.

Княжна Марья — добрая, робка и кроткая девушка. Она терпит обиды и унижения от своего грубого и сурового отца, но все равно любит и уважает его. В конце романа княжна Марья выходит замуж за Николая Ростова. Они живут дружно и счастливо.

5. Николенька Болконский

Николенька Болконский, или князь Николай Андреевич Болконкий (младший), является сыном Андрея Болконского и его жены Лизы. Николенька остается сиротой в 7 лет.

Маленький Николенька растет славным и милым ребенком. Он много времени проводит один и много думает. В 15 лет Николенька уже мечтает стать выдающимся человеком, которым бы гордился его отец (эпилог часть 1 глава XVI).

Смотрите: Характеристика Николеньки Болконского

Мадемуазель Бурьен также можно считать членом семьи Болконских. Молодая француженка Амели Бурьен — сирота. Она живет в семье Болконских много лет в качестве компаньонки-приживалки.

Мадемуазель Бурьен — красивая и легкомысленная девушка. Она считается другом княжны Марьи. Но на деле Бурьен оказывается подлой и неблагодарной девушкой.

Общая характеристика семьи Болконских

Отношения между членами семьи Болконских

Дом Болконских в Лысых горах

Дом Болконских в Москве

Это были характеристика и образ семьи Болконских в романе «Война и мир» Толстого, образ семьи Болконских, описание членов семьи Болконских и их отношений, а также цитаты с описанием дома Болконских в Лысых горах и в Москве.

]]>

Рубрики
Статьи

статьи какие бывают: Какие бывают статьи для характеристики — МКОУ; СОШ с. Псыншоко.

7 ТИПОВ СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ. ОПРЕДЕЛИТЕ СВОЙ | Павел Раков

Вы только собираетесь под венец или уже замужем?

Не уверены, что знаете, как строить отношения с мужем, чтобы сохранить любовь до бриллиантовой свадьбы?

Делаете неуверенные шаги и вечно сомневаетесь?

В семейной жизни бывают разные сценарии и роли.

Одни живут по правилам чужого брака и отчаянно сопротивляетесь его законам. Другие, наоборот, поддерживают гармонию и хранят свое личное счастье.

Давайте разберемся, какой же сценарий ваш.

Всего существует 7 видов семейных отношений, с точки зрения психологии. Удивлены?

Сейчас я расскажу о каждом из них подробнее. Вы легко определите свой тип поведения в семье и поймете направление его развития.

7 типов барка по теории Девида Олсона (доктора философии и руководителя кафедры Семьи и социальных наук в Университете Миннесоты):

1. Традиционный. В таком союзе живут всего 10% семей. Как правило, оба супруга удовлетворены отношениями во всех сферах: интеллектуальное и духовное общение, интимная жизнь, отношение к миру, воспитанию детей и любви в целом. Такие браки чаще других остаются на плаву.

Особенность: семья активно поддерживает родственные связи и предпочитает стабильность.

2. Гармоничный. В такой семье царят любовь, понимание и полная удовлетворенность партнерами друг в друге. Здесь любят и охотно заводят детей, чем больше, тем лучше. К родителям все относятся с уважением, чтят традиции и сохраняют мир.

Особенность: супруги в таком браке эмоционально открыты. Легко выражают чувства, дарят теплоту и благодарность партнеру.

3. Бьющий ключом. Семья ни в чем не нуждается и ведет насыщенную, активную жизнь, позволяя себе все, что захочется. Потребности каждого члена семьи удовлетворяются. Дети и родители ладят друг с другом и умеют обо всем договориться. Поэтому браки стабильны и крепки.

4. Сбалансированный. Супруги в таком союзе обо всем договариваются заранее: как воспитывать будущих детей, где отдыхать, как вести семейный бюджет, когда заниматься любовью и т.д. Они отличные аналитики и прагматики. Сложности возникают тогда, когда жизненный план выходит из-под контроля.

Особенность: умение решать любые проблемы и находить выход из трудных ситуации сообща.

5. Меркантильный. Связующим звеном между супругами выступают деньги. Муж и жена нацелены в первую очередь на карьеру. Часто, дети в таких союзах появляются после 35. Между супругами идет постоянное соревнование, кто кого. Нередко возникают конфликты на данной почве. Особенно если кто-то один добивается большего успеха.

Особенность: в таком браке почти отсутствуют понимание и искренность. Зато сполна присутствуют критика и недовольство.

6. Конфликтный. В таком типе брака супруги держат дистанцию. Как правило, каждый из них живет своей собственной жизнью. Неудовлетворенность партнером замалчивается, чувства скрываются. В отношениях царят холод и непонимание. Редко можно услышать претензии и упреки, хотя они есть и в большом количестве. Проблемы не решаются. Союз быстро распадается.

Особенность: каждый из супругов замкнут в себе, придерживается детской позиции и не готов брать ответственность.

7. Безжизненный. Супруги в таких браках живут вместе не потому, что любят, а потому что некуда идти. Чаще всего это дети из неблагополучных семей. У них заниженная самооценка и скромные доходы. Что и заставляет их держаться вместе, несмотря на вечные претензии и ругань.

Особенность: такие союзы зачастую складываются в юном возрасте.

Вот я и рассказал о 7 типах брака. Надеюсь, теперь вы поняли законы поведения в своей семье.

Какой ваш, определили? Отмечайте вариант в комментариях и расскажите, совпадают ли семейные отношения с вашими ожиданиями?

Другие интересные статьи канала:

Если муж не хочет детей

Как стать счастливой — отвечает психолог Павел Раков

статьи, какие могут быть – характеристика

На статьи влияет множество факторов, основные из них – возраст супругов, воспитание, социальный и духовный уровень. Также играет роль национальность, место жительства, религия. Всё это накладывает отпечаток на то, какие могут быть статьи.

Характеристика отношений в семье, – какие могут быть

статьи принято разделять на две основные группы:

Гармоничный тип – где все построено на гармонии, взаимоуважении, взаимопонимании.

Дисгармоничный тип – где нет гармонии, понимания, уважения, такие отношения создают множество проблем, которые сложно решить.

Гармоничный тип отношений в семье разделяется на несколько видов

Традиционные статьи – отношения строятся исходя из традиционных семейных ценностей. Большое значение уделяется бытовым, практическим вопросам. Свободное творческое самовыражение возникает крайне редко и не вписывается в систему традиционных ценностей, где главное вписаться в общество, заработать и прокормить семью. Самый распространенный тип отношений в семье.

Зависимые статьи – Построены на зависимости одного человека, к другому и стремлении удовлетворять его желания, потребности в ущерб своим. Присутствует иллюзия и страх потерять любимого человека, поэтому ему все разрешается, прощается. Что в итоге может вызвать созависимость.

Партнерские статьи – у супругов есть много чего общего. С удовольствием занимаются общими делами, развиваются. Между ними есть понимание, поддержка и искренность.

Дисгармоничные статьи имеют множество типов

Бурные отношения – для таких отношений в семье характерна накаленная атмосфера с присущими ей скандалами, разборками, выяснением отношений. Партнерам нравится открыто демонстрировать бурные чувства, не умеют их сдерживать. Ссоры чередуются с расставанием, через время идет примирение, и снова по кругу, и так бесконечно.

Прислуга и хозяин – таким отношениям в семье характерно повышенная забота, внимание, ответственность женщины, в ущерб своим интересам. Женщина возлагает на свои плечи множество дел, работы. Мужчина не обременен заботами, хлопотами. Всё делает женщина. Отношение к ней, как к прислуге.

Изоляция – в отношениях проявляется скрытность, замкнутость, желание отгородиться от внешнего мира, который воспринимается подозрительно. Супруги замыкаются, не поддерживают общение с друзьями, знакомыми, родными. Выбирают одиночество вдвоем.

Демонстративные отношения – присутствует много актерской игры, позерства, фарса, чтобы понравиться окружающим. Нравится играть на публику. Не задумываясь об ответственности.

Взаимная одержимость – партнеры настолько одержимы друг другом, что больше никто им не нужен, даже дети. Их или нет или им уделяется меньшее внимание. Больше внимание уходит на партнера. Правда, бывает и односторонняя одержимость, когда не получая должного внимания, партнер начинает подозревать об измене, или замечать, что другим внимания уделяется больше, чем ему.

Кумир в семье – обычно таким кумиром становится ребенок, ему уделяется все внимание, любовь, забота, в ущерб супругу, его желания, потребности игнорируются. В итоге любовь и взаимопонимание между ними теряется.

Каждый сам по себе – у каждого свой круг общения, занятий, дел. Характерно минимум общения с супругом по браку, каждый живет сам по себе, словно соседи в комнате по общежитию. Объединяет только кровать и секс. В отношениях всё по минимуму – эмоций, чувств, взаимных требований, интереса.

Характеристика особенностей статьи, какие ещё могут быть

  • статьи еще могут быть как холодными, морозными, так и теплыми, горячими
  • Строится на давлении, манипулировании, ограничениях, психологическом давлении
  • Честными, прозрачными или облачными, мутными
  • С ураганом эмоций или совсем безэмоциональными, безразличными

Не менее распространенные в отношениях семьи вредные привычки, например, пьянство. Особенно когда пьют двое супругов. Им свойственно низко оценивать себя, иметь неустойчивые эмоции, оправдывать свое поведение.

Поведение иррациональное. Для оправдания своего образа жизни сознательно или бессознательно обманывают себя или других. Потакают слабостям, вредным привычкам. Конфликты возникают, когда нет возможности удовлетворить негативные привычки, вместе с плохим настроением и раздражительностью.

Характеристика отношений в семье зависит от формы брака

  • По расчету
  • По взаимной любви
  • Партнерский – без романтики и сексуального желания
  • Свободный – присутствуют внебрачные связи, которые не осуждаются

Типы семейных отношений по отношению к ребенку

Авторитарные – интересы ребенка подчиняются желаниям родителей.

Мягкие – отсутствует строгий контроль за ребенком, нет наказаний. Всё делается для его благополучия, во многом потакают, всё прощается. К любым видам его поведения относятся снисходительно. Ребенок, вырастает безответственным с испорченным характером.

статьи в соответствии с моральным климатом

  • Высокий уровень нравственности
  • Со средним уровнем морали
  • С низким уровнем нравственности
  • Аморальные, безнравственные, конфликтные

Особенности отношений между детьми и родителями

Какими бывают отношения между детьми и родителями?

Невозможно однозначно определить и разделить отдельные типы отношений в семьях. Существуют разные условия создания семей, методики воспитания в них и прочие моменты. В некоторых царят добрые, доверительные, искренние отношения, а есть семьи, в которых все основано на диктатуре и главенстве мужчины, отца. Отдельные семьи основываются на главенстве женщины, мамы, которая все берет в «свои руки».

В любом случае, отношения между мамой и папой оставляют отпечаток на том, как в будущем ребенок будет относиться к своим родителям и каким он будет в своей будущей семье, которую создаст. Неоднократно психологи говорили о том, что дети часто подражают своим родителям и учатся у них многому, в том числе и отношению к себе, близким, окружающим.

Чего не стоит делать в отношениях с ребенком?

Больше всего дети не любят слушать нравоучений и когда их контролируют. В таком случае родители сумеют только отдалить от себя ребенка, снизив его уровень доверия к нулю. Не следует постоянно читать лекции, «грузить» ребенка сложной информацией, так как он просто не будет воспринимать в будущем ваши слова. Сильный контроль на каждом шагу сделает ребенка скрытым, он не будет делиться своими ощущениями, эмоциями и просто перестанет быть откровенным.

Точно также нельзя слишком равнодушно относиться к интересам и желаниям вашего чада, которому так важен ваш интерес, похвала, приятные слова. Но и этого должно быть в меру.

Стили взаимоотношений в семье

Система воспитания складывается в каждой семье индивидуально, в зависимости от протекания процессов жизнедеятельности в ней. Она включает в себя формулировку задач, осознание базовых целей воспитания и целенаправленное использование приемов и методов. Общий семейный уклад может и не осознаваться родителями в качестве полноценной воспитательной системы, однако при этом она может эффективно работать.

Тактики воспитания

Среди тактик семейного воспитания можно выделить четыре (по типам отношений в семье):

  • диктаторская тактика;
  • тактика опеки;
  • тактика невмешательства;
  • тактика сотрудничества.

Диктаторская позиция заключается в том, что одни члены семьи систематически подавляют инициативы и чувство достоинства других ее членов. Очевидно, что предъявление определенных требований к ребенку является важной частью воспитания, однако это должно осуществляться в рамках целей, в соответствии с моральными нормами и конкретной ситуацией, а не просто по прихоти родителей. Нельзя общаться с детьми с помощью насилия и приказов: это порождает ответную грубость и лицемерие, обман, ненависть. Родители могут приложить значительные усилия, чтобы сломить сопротивление, но в этом случае сильно страдают ценные качества личности ребенка: его вера в себя, чувство собственного достоинства, самостоятельность и инициативность. Чрезмерная авторитарность, игнорирование интересов ребенка, лишение его права голоса в принципиально важных вопросах может порождать серьезные проблемы личностного развития.

Если в семье взрослые стремятся существовать независимо от детей, то можно говорить о тактике невмешательства. Миры взрослого и ребенка в таком случае почти не пересекаются. Такую родительскую позицию часто занимают пассивные люди.

Сотрудничество – самая эффективная тактика воспитания. Она подчиняет межличностные отношения совместной деятельности, ставит общие цели и задачи, что помогает преодолеть эгоистические устремления ребенка. Если статьи построены на сотрудничестве, то семья превращается в группу высокого уровня – коллектив.

Нужна помощь преподавателя?

Опиши задание — и наши эксперты тебе помогут!

Основные стили воспитания в семье

Стили семейных отношений базируются на перечисленных выше тактиках. Они очень важны для формирования самооценки ребенка.

Различают три основных стиля взаимоотношений в семье:

При демократическом воспитании в семье царит согласие, а интересы ребенка учитываются. Родители стремятся стимулировать в детях самостоятельность и способность соблюдать дисциплину в одно и то же время. Ребенок может сам принимать решения в отдельных сферах жизни, а родители требуют выполнения обязанностей, не лишая его прав. В демократических семьях также есть контроль, однако он основывается на разумной заботе и теплом чувстве.

Особенности формирования самооценки ребенка

Для воспитания ребенка с адекватными представлениями о себе нужно уделять ему много времени. Правильная самооценка формируется тогда, когда детей оценивают положительно, однако не завышают оценку по отношению к сверстникам. Они хорошо знакомы с поощрением, но получают его не только в виде подарков. Если ребенком не занимаются, но требуют беспрекословного подчинения, негативно оценивают при посторонних, осыпают упреками и прилюдно наказывают, то у него формируется заниженная самооценка.

Пониженная самооценка часто формируется у детей в семьях, где они имеют большую свободу на грани бесконтрольности, где родители равнодушны к ним и друг к другу. Семейные отношения задают исходный уровень притязаний: если этот уровень высок, то ребенок ожидает только успеха, если нет – то он планирует будущее пессимистично, не ставит высоких целей и постоянно сомневается в себе. Также отношения могут порождать чувство тревожности: если родители сильно озабочены учебой, то ребенок начинает постоянно бояться сделать что-то плохо, неправильно. Точно такой же результат можно получить при предъявлении к детям завышенных, нереальных требований. Неуспех может закрепляться, порождая дальнейшие неудачи, поскольку ребенок начинает бояться проявить инициативу.

Если в семье царят нездоровые отношения, дети могут начать вести себя демонстративно, стремясь получить от окружающих то внимание, что не дают ему родители. Необходимо при общении с ребенком избегать нотаций и нравоучений, не делать замечаний слишком эмоционально, иногда не замечать незначительных проступков, но всегда наказывать за крупные. Если тревожный ребенок страдает от постоянного неодобрения взрослых, то демонстративный – от недостатка похвалы. Эти качества часто сочетаются, заставляя детей «уходить от реальности»: когда потребность во внимании высока, но не может быть реализована из-за сильной тревожности. Такие дети стараются не привлекать внимание, боясь неодобрения, пытаются безоговорочно выполнять веления взрослых. Поэтому при их воспитании очень важно поощрять активность, искать совместные пути творческой самореализации, чтобы достичь относительно легкой коррекции развития.

Типы семейных отношений

Семейный диктат проявляется в систематическом подавлении одними членами семьи инициатив и чувства собственного достоинства у других.

Безусловно, родители должны предъявлять требования к ребенку, ориентируясь на цели воспитания, нормы морали и конкретную ситуацию. При этом приказ и насилие не должны становиться средствами общения с ребенком. Как правило, такой способ воздействия вызывает сопротивление ребенка и ответную реакцию в виде лицемерия, обмана, вспышек грубости, ненависти. Родители могут сломить такое сопротивление, но вместе с этим оказываются сломленными ценные качества личности: самостоятельность и чувство собственного достоинства, инициативность и вера в себя. Серьезные проблемы в формировании личности ребенка могут быть спровоцированы авторитарностью родителей, игнорированием интересов ребенка, лишение его права голоса при решении вопросов, которые касаются непосредственно его.

Еще один неоднозначный тип отношений – опека. Это система отношений, в которой родители удовлетворяют все потребности ребенка, ограждают его от забот и трудностей, принимая их на себя. При таком подходе к воспитанию вопросы об активном формировании личности затмеваются угождением ребенку. Родители не подготавливают детей к столкновению с реальным миром и его проблемами. Такие дети оказываются неприспособленными к коллективной жизни. В переходном возрасте излишне опекаемые дети подвержены регулярным срывам. Часто проявляется протест против чрезмерной родительской опеки. Опека в своих формах является противоположностью диктату. Но при этом несет не меньше отрицательных влияний на воспитание ребенка. Результат диктата и опеки совпадает и проявляется в отсутствии у детей самостоятельности, инициативы, отрешенности от проблем семьи и социума.

Самым эффективным с точки зрения воспитания является – сотрудничество. При этом типе взаимодействия в семье межличностные отношения подчинены общим целям и задачам, совместной деятельности. Таким образом, становится возможным преодолеть эгоистический индивидуализм ребенка. Семья, в которой взаимоотношения строятся на сотрудничестве, становится группой высокого уровня развития – коллективом.

Стили семейного воспитания

Из типов семейных отношений вытекают стили семейного воспитания. Они играют огромную роль в формировании самооценки ребенка.

Демократический стиль воспитания, стиль «согласия», учитывает интересы ребенка. Демократичные родители культивируют в поведении ребенка самостоятельность и дисциплинированность одновременно. Они предоставляют ему право быть самостоятельным в определенных областях своей жизни; не ограничивая его прав, параллельно требуют выполнения обязанностей. Контроль, в таких семьях основывается на теплых чувствах и разумной заботе. Формирование взрослости и развитие при таких отношениях проходит без особых переживаний и конфликтов.

В случае попустительства ребенок предоставлен сам себе.

Развитие самосознания детей зависит от особенностей семейного воспитания. Дети с адекватным представлением о себе воспитываются в семьях, где им уделяют много времени. Адекватная самооценка формируется у ребенка, когда его положительно оценивают, но завышают оценку относительно сверстников. Этих детей часто поощряют, но не подарками, а наказание проявляется в виде отказа от общения. Дети с заниженной самооценкой развиваются в семьях, где с ними не занимаются, требуют безоговорочного послушания, низко оценивают и часто упрекают, наказание применяют при посторонних, не ожидают от них успехов.

Условия воспитания в семье влияют на адекватное и неадекватное поведение ребенка.

Неадекватность может проявляться в виде заниженной или завышенной самооценки. Заниженная самооценка формируется у детей из семей, где принято порицание и постановка завышенных задач. Ребенок ощущает, что он не соответствует требованиям, которые предъявляют к нему родители.

Завышенная самооценка формируется у ребенка, которого часто хвалят и достижения регулярно отмечают материальными подарками. Система требований в таких семьях слишком мягкая.

Для формирования адекватного представления о себе требуется взвешенная система наказания и похвалы. Недопустимо восхищение и похвала ребенка при нем. Подарки за достижения не должны быть регулярными. Жесткие наказания не применяются в воспитательном процессе.

Дети с высокой, но не с завышенной самооценкой, получают от родителей внимание к своей личности, сочетаемое с достаточной требовательностью. Родители таких детей не прибегают к унизительным наказаниям и хвалят ребенка, когда он этого заслуживает. Дети с пониженной самооценкой испытывают дома большую свободу, часто граничащую с бесконтрольностью и равнодушием родителей к детям и друг к другу.

В зависимости от отношений в семье у ребенка может сформироваться чувство тревожности. Высокая тревожность возможна при постоянном недовольстве учебой, уровнем достижений со стороны родителей. Возникает страх сделать что-то плохо или неправильно. Такой же результат можно получить, если родители предъявляют завышенные и нереальные требования к ребенку.

Нарастание тревожности порождает низкую самооценку и снижение уровня достижений, закрепляется неуспех. Неуверенность в себе провоцирует желание, не задумываясь следовать указаниям взрослого, боязнь проявить инициативу.

В результате не правильных отношений внутри семьи у ребенка может проявляться демонстративность в поведении. Ребенок испытывает повышенную потребность в успехе и внимании к себе окружающих. Демонстративность является результатом недостаточного внимания со стороны взрослых к детям. Задача родителей – исключить при общении с ребенком нотации и назидания, менее эмоционально делать замечания, не обращать внимание на легкие проступки и наказывать за крупные. Если для ребенка с высокой тревожностью проблема заключается в постоянном неодобрении взрослых, то для демонстративного ребенка в недостатке похвалы.

13 проблем в браке, с которыми легко справляются мудрые пары. И у вас тоже получится

В жизни каждой семьи случаются кризисы — большие и маленькие. Некоторые пары разводятся после 2–3 лет совместной жизни, а другие состоят в браке долгие годы. И дело здесь вовсе не в везении, просто счастливым супругам известна простая истина: со всеми проблемами в семейной жизни можно справиться.

AdMe.ru составил список главных проблем, с которыми могут столкнуться даже самые счастливые семьи. И, как оказалось, все их можно решить.

1. Лишний вес

Большинство пар, вступивших в брак, значительно прибавляют в весе. Ученые из Университета Глазго провели масштабное исследование и пришли к выводу, что молодожены в первый год семейной жизни набирают в среднем 1,5–2 кг. В целом люди, состоящие в браке, весят на 6 кг больше, чем холостые. Часто набор веса связан с состоянием психологического комфорта: партнеры уверены друг в друге, и поэтому они позволяют себе немного расслабиться.

Что делать? Худеть вместе проще, чем кажется, ведь рядом всегда будет человек, который разделяет ваше стремление к здоровому образу жизни. Однако диетологи предупреждают: мужчины худеют быстрее, и это может привести к некоторому разочарованию со стороны женщины. Отличный способ привести фигуру в порядок — езда на велосипеде, скалолазание и даже банальные прогулки перед сном.

2. Рождение детей привело к финансовому кризису

Рождение детей действительно приводит к финансовым проблемам в молодой семье. Опросы, проведенные NerdWallet, показали, что родители почти всегда оказываются неподготовленными к появлению наследников, причем это не зависит от уровня благосостояния: и семьи среднего класса, и пары с более скромным достатком испытывают недостаток денег.

Что делать? Начните откладывать деньги задолго до рождения первенца и сократите ненужные расходы: так, коляску, кроватку и некоторые виды одежды дешевле купить уже подержанными, а без ходунков, детской переноски-кенгуру и музыкального мобиля можно и обойтись.

3. Конфликты со свекровью или тещей

Отношения «свекровь — невестка» и «теща — зять» не раз обыгрывались в анекдотах, комичных сценках и ситкомах. Психологи отмечают, что такие отношения могут быть весьма драматичны и зачастую даже вредят здоровью обеих сторон.

Особенно силен накал страстей в отношениях свекрови и невестки. Исследование, проведенное аж в 1954 году, показало, что 2/3 свекровей недовольны женой сына, а невестки, напротив, враждебно настроены по отношению к матери мужа. А японские ученые установили, что женщины, проживающие со свекровью, чаще сталкиваются с ишемической болезнью сердца.

Что делать? Самый верный способ избежать конфликтов со свекровью — жить отдельно. Возможно, на первых порах самостоятельная жизнь будет накладной, но оно того стоит. Однако если возможности жить отдельно у вас нет, придется задействовать все свои дипломатические навыки и спокойно объяснить мужу, как вас расстраивают ссоры с его матерью.

4. Вы тратите деньги по-разному

По статистике, одну из первых строчек в списке причин разводов занимают конфликты из-за денег. После свадьбы личные средства вдруг становятся общими, и для большинства такое положение дел оборачивается настоящим стрессом, особенно если один из супругов зарабатывает намного больше. К сожалению, из-за мнимого великодушия пары склонны избегать разговоров о финансах.

Что делать? Финансовые эксперты рекомендуют обсуждать денежные вопросы без стеснения. Необходимо расставить приоритеты: ваша семья будет копить деньги или предпочтет вложить их? В следующем году вы планируете путешествовать или делать ремонт? Ответы на эти и другие вопросы помогут вам определить финансовую стратегию семьи на годы вперед.

5. Вас раздражают привычки партнера

Что делать? Смиритесь. Серьезно. Необходимо чаще напоминать себе, что милые причуды партнера делают его уникальным: в конце концов, вы ведь полюбили именно этого человека. А если вы постоянно раздражаетесь по мелочам, уделяйте больше времени работе и друзьям, чтобы успеть соскучиться по своей второй половинке.

6. Забывает о важных датах

Забывчивость партнера может принести немало горьких минут: порой она воспринимается как личное оскорбление. Как любимый человек может забыть о дате бракосочетания, дне рождения любимой бабули или о точном времени первого поцелуя? Оказывается, даже почти идеальные люди порой забывают о важных вещах: возможно, они много работают или вообще рассеянны по своей природе. Бывает, что для супруга все эти даты не так уж и важны, и отчасти это справедливо, ведь главное в семейной жизни — это не отметки в календаре, а ваши отношения.

Что делать? Напоминайте о важных датах и событиях в вашей семейной жизни. Так вы избежите разочарования, а партнер не будет мучиться стыдом за свою рассеянность.

7. Вам стало скучно

Первый год брака не всегда оказывается продолжением волшебного медового месяца. Вопреки ожиданиям, потоки цветов, романтических вечеров и разговоров по душам рано или поздно иссякают, и остается скучный быт. Отчасти такое разочарование объяснимо завышенными ожиданиями партнеров, а отчасти — недостатком жизненного опыта. Но большинство пар все же справляются с подобными изменениями в отношениях.

8. Вы вместе 24/7, и это напрягает

Бытует мнение, что супруги должны проводить все свободное время вместе, поскольку это укрепляет отношения и способствует появлению общих интересов. Однако у некоторых пар после пары лет такой жизни накапливается раздражение.

Что делать? У каждого из супругов должны быть свои увлечения, которые могут быть неинтересны другому (конечно, при условии, что они не деструктивны). Нет ничего страшного в том, что выходные вы проведете порознь: это способствует укреплению отношений.

9. Плохие друзья

После свадьбы супруги получают не только новых родственников, но и новых друзей. Зачастую друзья мужа или подруги жены — нежеланные гости в доме. Молодоженам кажется, что приятели занимают слишком много места в жизни семьи и влияют на партнера далеко не лучшим образом.

Что делать? Позвольте второй половинке иметь лучшего друга, который «не вы». Эту мысль может быть сложно принять, но ему действительно интересно общаться с другими людьми. Профессор из Университета Мэриленда доктор Джеффри Грейф уверен: друзья важны для отношений внутри семьи, причем не только общие, но и те самые «старые-добрые», которые знают вашего партнера много лет.

Не критикуйте личность неприятного вам друга — критикуйте поступки (если таковые имеются). Постарайтесь подружиться с приятелями или хотя бы изменить свое отношение к ним: помните, первое впечатление часто бывает ошибочным. И наконец, позвольте партнеру иметь друзей «на стороне», ведь вы все равно не сможете контролировать все аспекты его жизни.

10. У вас разные режимы сна

Что делать? На самом деле разные биологические ритмы никак не мешают счастливому браку, но только у тех людей, которые могут найти компромисс. К примеру, пока супруг спит, можно выполнить уйму задач, которые принесут пользу семье.

11. Работа по дому теперь является только вашей зоной ответственности

Несмотря на то, что мы живем в XXI веке, среди семейных пар до сих пор сильны стереотипы о разделении труда по половому признаку: женщина должна поддерживать домашний уют (даже если работает от заката до рассвета), а мужчина обязан обеспечивать свою семью. Такое положение вещей может привести к обидам и разногласиям.

Что делать? Обсуждайте вопросы о разделении домашнего труда еще до вступления в брак. И конечно, по максимуму пользуйтесь благами научно-технического прогресса: посудомоечная машина, мультиварка или хлебопечка могут решить массу бытовых проблем. А если подключить автоматическую оплату коммунальных услуг, то и споры о том, кому оплачивать счета, не возникнут. К радости современных супругов, прежние установки утрачивают свое влияние: женщины могут управлять корпорациями, а мужчины с удовольствием сидят в декрете с общими детьми.

12. Вы стали спорить по пустякам

Психологи утверждают, что в каждом браке случаются кризисы — моменты, когда недовольство партнеров достигает пика. Однако и в кризисах есть своя прелесть: это возможность обновить отношения и перевести их на новый уровень. Ваш доброжелательный и неконфликтный партнер превратился в фурию и спорит по пустякам, а дом превратился в поле битвы? Спешим разочаровать вас: скорее всего, ваше поведение тоже далеко от идеального.

13. Он засматривается на других

Итак, ваш партнер стал проявлять недвусмысленный интерес к кому-то, кроме вас. Является ли это поводом для хорошего скандала или такие поступки должны проходить незамеченными? Однозначного ответа на этот вопрос нет: одни утверждают, что беспокойство по поводу случайных взглядов вслед — это проблема того, кто беспокоится, другие уверены, что это признак грядущего кризиса в отношениях. У мужчин иная точка зрения: представители сильного пола не видят в своих оценивающих взглядах ничего плохого и утверждают, что они не имеют ничего общего с желанием изменить жене.

Что делать? Не молчите — сообщите партнеру о своем недовольстве. Возможно, он действительно не думал ни о чем плохом, и все дело в вашей неуверенности в себе.

А вы согласны с нашим списком? Делитесь своим мнением в комментариях.

В семье бывают правила и принципы? Какие?

На чем строить свою семью? Брать что-то из родительской или формировать свой фундамент семейных отношений?

В семьях, которые существуют давно уже сложились свои правила и принципы, а вот семье, которая только начинает свою жизнь с этим сложнее, не всегда правила и принципы одной родительской семьи совпадают с другой. Какие рекомендации по этому поводу дают психологи? Как ускорить притирку характеров и взглядов?

Вот пять основных позиций, которые стоит обсудить ещё до вступления в брак. Именно эти 5 «глобальных» вопросов-ответов покажут насколько ваши взгляды совпадают на основные семейные ценности.

Самым главным и основным моментом, который будет определять всю линию отношений — это любовь. Именно благодаря любви мы сможем преодолеть все невзгоды и препятствия, научимся уступать и станем терпимее. Но только любовь не может решить все жизненные проблемы. Поэтому логично перейти дальше.

И вторым моментом становиться сексуальная совместимость. Следует определиться насколько партнёр подходит вам в плане физиологии. Иногда это понятно сразу, а значит вам повезло. Если подобной совместимости нет, то создать счастливую семью получится едва ли, тут один из партнеров будет ущемлён. Да, есть семьи, где жены/мужья живут только ради детей, но счастливы ли они? Навряд ли, как и несчастны те семьи, которые были построены только физиологическом влечении, ведь в постели мы проводим не так уж и много времени.

Третьим фактором, который влияет на статьи — это менталитет (или культура общения) партнёров. Каких ценностей, норм поведения, жизненной философии вы придерживались в родительской семье? Что из этого вы перенесёте в свою? Или наоборот — откинете? Так бывает, что культурный уровень одного из супругов ниже, чем у другого. Он не хуже и не лучше — он другой. В этом случае надо быть готовым одному с чем-то мирится, а второму постоянно работать над собой.

Чтобы сильно не утомлять наших читателей, продолжение в следующей статье. Удачи!

Семейные отношения | Encyclopedia.com

Определение

Обычно проводится различие между так называемой нуклеарной (супружеской или непосредственной) семьей, состоящей из супружеской пары и их детей; и расширенная семья, которая представляет собой сеть родственников по крови или браку, не принадлежащих к нуклеарной семье. Расширенные семьи часто служат небольшими сообществами, которые укрепляют или дополняют нуклеарные семьи внутри сети. В некоторых обществах, особенно в странах Азии и Африки, расширенная семья считается более важной, чем нуклеарная семья.

Описание

Предпосылки

В западных обществах становится все труднее определять и описывать семейные отношения из-за ряда социальных и культурных изменений, произошедших с 1950-х годов. Традиционная нуклеарная семья больше не является типичным американским домохозяйством; в то время как нуклеарные семьи составляли 40,3% домохозяйств в 1970 году, они составляют только 24% по состоянию на 2008 год. Некоторые из причин демографических изменений включают:

Снижение дружеских отношений

Семьи традиционно были источником общения и любви, местом для родителей и детей старшего возраста, где они могли расслабиться и восстановиться после стресса на работе или в школе. По крайней мере одна треть пожилых людей, живущих в сообществе, живут одни.Хотя большинство этих пожилых людей предпочитают независимость, многие также сообщают о том, что чувствуют себя одинокими или социально изолированными. Около 80% пожилых людей, у которых были дети, живут в пределах 20 минут от хотя бы одного ребенка; в эту группу не входят те, кто никогда не был женат или не имел детей.

Около 5% пожилых людей старше 65 лет никогда не были женаты, разведены или овдовели. Некоторые поддерживают близкие отношения с друзьями или братьями и сестрами; однако растущая доля одних детей в общей численности населения означает, что у большего числа неженатых пожилых людей не будет братьев и сестер для общения в более поздние годы.

Уход и семейный стресс

Несмотря на то, что расширенные, а также нуклеарные семьи могут быть сближены из-за проблем, связанных с уходом за пожилым иждивенцем, они также могут быть подчеркнуты разногласиями по поводу ролей и обязанностей различных членов семьи. Эти разногласия могут передаваться из поколения в поколение; между мужем и женой; или среди братьев и сестер и их супругов.

Межпоколенческие трудности наиболее характерны для так называемого поколения сэндвичей — бэби-бумеров, у которых могут быть собственные дети дома в то же время, когда они пытаются заботиться о престарелых родителях.Взрослым в середине может быть утомительно и неприятно взвешивать свои обязательства перед обеими группами иждивенцев.

Разногласия между мужем и женой могут возникать из-за необходимости одновременного ухода за родителями обоих супругов, а также из-за общих противоречий между требованиями ухода и необходимостью поддерживать брак. Большинство людей сильнее чувствуют себя обязанными родственникам по крови, чем родственникам по браку; таким образом, потребности или требования родственников со стороны мужа могут казаться большим бременем, чем забота о собственных родителях, и муж и жена могут не соглашаться относительно того, какой из родителей должен иметь приоритет.

Разногласия между братьями и сестрами по поводу ухода за родителями могут быть результатом ряда факторов. Один из факторов — мобильность населения; маловероятно, что все братья и сестры в семье будут жить одинаково близко к стареющим родителям. Другой — финансовые и профессиональные различия; не все братья и сестры могут иметь работу, позволяющую им брать отпуск по уходу за ребенком или оплачивать медицинское обслуживание на дому. Наконец, сохраняющееся убеждение, что уход — это в первую очередь обязанность женщин, означает, что от сестер в семье можно ожидать гораздо больше, чем от братьев.Все эти факторы могут способствовать значительному гневу и негодованию среди братьев и сестер. Многие менеджеры по уходу за престарелыми рекомендуют провести семейное собрание, если необходимо, в присутствии консультанта. Такой подход снижает риск семейных конфликтов из-за ухода за пожилым человеком и гарантирует, что точка зрения каждого будет услышана.

Точки зрения

Пожилые люди как лица, осуществляющие уход за семьей

Одним из примечательных событий в семейных отношениях с начала 1980-х годов стало появление пожилых людей, осуществляющих уход за своими родителями или внуками.Одним из побочных продуктов увеличения продолжительности жизни в Соединенных Штатах является то, что некоторые семьи теперь состоят из детей в возрасте от 60 до ухода за родителями в возрасте от 80 до 90 лет; По состоянию на 2008 год 30% лиц, осуществляющих уход за пожилыми людьми, сами составляют 65 лет и старше. Эта тенденция наблюдается у всех рас и этнических групп.

Соответствующим событием стало увеличение числа бабушек и дедушек, воспитывающих внуков в отсутствие родителей. По данным переписи 2000 года, 4,5 миллиона детей в США (6.3% населения моложе 18 лет находятся на попечении своих бабушек и дедушек — на 30% больше, чем в 1990 году. Тринадцать процентов афроамериканских детей, 8% латиноамериканских детей и 4% кавказских или азиатских детей живут с бабушками и дедушками. В некоторых индейских племенах эта цифра приближается к 60%. Хотя о некоторых из этих детей заботятся бабушки и дедушки, поскольку их родители служат в армии, злоупотребление алкоголем и наркотиками, психические заболевания, тюремное заключение, жестокое обращение с детьми, ВИЧ-инфекция и смерть одного из родителей являются наиболее частыми причинами, по которым бабушка и дедушка становятся основные опекуны для своих внуков.

Роль правительства

Одной из долгосрочных социальных тенденций с начала двадцатого века была тенденция правительств развитых стран брать на себя определенные функции, которые когда-то принадлежали семьям. Образование — один из примеров этой тенденции; поддержка пенсионеров — другое. Старение населения в развитых странах является серьезной проблемой для политиков из-за нагрузки на системы здравоохранения и государственное финансирование выхода на пенсию. Поскольку пожилые люди живут дольше и каждый пенсионер получает поддержку от меньшего количества молодых работников, платящих в системы социального обеспечения, правительства в развитых странах сталкиваются с трудным выбором между сокращением пособий пожилым людям, увеличением налогового бремени для молодых людей или уменьшением роли правительства в оказание медицинской помощи.

Долгосрочная экономическая проблема поддержки стареющего населения усилила продолжающиеся дискуссии об относительной роли государства и семьи в уходе за пожилыми людьми. По оценкам, услуги семейных опекунов в Соединенных Штатах оцениваются в 306 миллиардов долларов в год, и что семейные опекуны составляют 13% взрослой американской рабочей силы. Возложить большую ответственность за уход на членов семьи экономически нереально; в настоящее время американские предприятия теряют до 34 миллиардов долларов каждый год из-за того, что сотрудникам необходимо найти время для ухода за супругом или членом семьи старше 50 лет.

КЛЮЧЕВЫЕ УСЛОВИЯ

Совместное проживание — Совместное проживание в паре без заключения брака.

Коммуна — Группа взрослых и детей, не связанных родственниками, живущих вместе на общинной основе, часто в сельской местности.

Расширенная семья — Сеть родственников, состоящая из родителей и детей, а также бабушек и дедушек, братьев и сестер родителей и их супругов, двоюродных братьев и сестер, а также приемных или приемных детей.

Нуклеарная семья —Семейная ячейка, состоящая из супружеской пары и их детей.Он также известен как супружеская семья или ближайшие родственники.

Дисфункциональные семьи

Одной из ярких особенностей новых публикаций по уходу является откровенное обсуждение семейных дисфункций. Не все пожилые люди — приятные или достойные восхищения персонажи; некоторые страдают хроническими расстройствами личности или с ними всегда трудно ладить. Болезни и физические жалобы в старости, конечно, могут сделать этих пожилых людей еще более неприятными для ухода за ними. В общем, детям таких пожилых людей рекомендуется не ожидать, что родитель успокоится или станет тем родителем, по которому взрослый сын или дочь могут все еще жаждать, просто потому, что родитель теперь зависит от ребенка.Обычное предложение молодым людям — «принять то, чего никогда не было и не может быть», и искать любви и дружбы у друзей и других родственников, способных к искренней привязанности.

Еще одним источником семейной дисфункции является злоупотребление алкоголем или наркотиками. Это вторая по частоте причина разводов среди людей в возрасте от 50 до 60 лет; это также причина того, что некоторые пожилые люди отдаляются от своих семей. Многие пожилые алкоголики практически не контактируют со своими братьями и сестрами или потомками.

Расстройства, связанные с злоупотреблением психоактивными веществами, также являются одним из факторов жестокого обращения с пожилыми людьми. В Руководстве по гериатрии Merck отмечается, что многие пожилые люди соглашаются жить в одном доме с членом семьи, который страдает наркотиками или алкоголем или имеет в анамнезе психические заболевания. К сожалению, еще одна распространенная модель жестокого обращения с пожилыми — это менталитет расплаты; взрослый сын или дочь могут чувствовать себя вправе подвергнуть жестокому обращению или эксплуатации родителей, которые жестоко обращались с ними, когда они были моложе.

Ресурсы

Баир, Дейрдра. Призыв к прекращению: поздний развод и начало более . Нью-Йорк: Random House, 2007.

Beers, Марк Х., М. Д. и Томас В. Джонс, доктор медицины. Руководство Merck по гериатрии , 3-е изд., Глава 15, «Социальные вопросы». Станция Уайтхаус, Нью-Джерси: Merck, 2005.

Bellah, Robert N., et al. Привычки сердца: индивидуализм и приверженность в американской жизни . Нью-Йорк: Харпер и Роу, Издательство, 1986.

Хотчкисс, Сэнди. Почему это всегда о тебе? Спасение себя от нарциссов в своей жизни , Глава 17, «Нарциссизм и старение: Трещины в зеркале».”Нью-Йорк: Свободная пресса, 2002.

Мейс, Нэнси Л. и Питер В. Рабинс. 36-часовой день: семейное руководство по уходу за людьми с болезнью Альцгеймера, другими видами деменции и потерей памяти в более позднем возрасте , 4-е изд. Балтимор, Мэриленд: Издательство Университета Джона Хопкинса, 2006.

Минц, Сюзанна Геффен. Говорит семейный опекун: «Это не должно быть так сложно ». Стерлинг, Вирджиния: Capital Books, 2007.

Моррис, Вирджиния. Как заботиться о стареющих родителях , 2-е изд.Нью-Йорк: Workman Publishing Co., 2004.

Сторки, Элейн. В поисках близости , Глава 11, «Близость и семья». Гранд-Рапидс, Мичиган: Издательство William B. Eerdmans Publishing Company, 1995.

Беннет, К. М. «Предсказывают ли семейное положение и изменение семейного положения соматическое здоровье пожилых людей?» Психологическая медицина 36 (сентябрь 2006 г.): 1313–1320.

Hash, K. «Опыт ухода и пост-ухода для геев и лесбиянок среднего возраста и пожилых людей.» Журнал геронтологической социальной работы 47 (март-апрель 2006 г.): 121–138

Макэлпайн, К. Х.« Жестокое обращение и пренебрежение к пожилым людям ». Возраст и старение 37 (март 2008 г.): 132–133.

Саттар, С. П., П. Р. Падала, Д. МакАртур-Миллер и др. «Влияние проблемного употребления алкоголя на поведение пациентов и бремя опекунов в клинике гериатрической оценки». Журнал гериатрической психиатрии и неврологии 20 (июнь 2007 г.): 120–127.

Томпкинс, К. «Кто позаботится о бабушках и дедушках? Изучение отношений между бабушками и дедушками и внуками.” Журнал психосоциального медсестринского и психиатрического обслуживания 45 (май 2007 г.): 19–22.

Информационный бюллетень Администрации по вопросам старения (AoA). Уход за семьей . Вашингтон, округ Колумбия: Министерство здравоохранения и социальных служб, 2003 г. http://www.aoa.gov/press/oam/May_2003/media/fact_sheets/National%20Family%20Caregiver%20Support%20Program.pdf [цитируется 19 февраля 2008 г. ].

Фонд Американского гериатрического общества по охране здоровья в пожилом возрасте. Как мы стареем .http://www.healthinaging.org/agingintheknow/topics_trial.asp?id=1 [опубликовано в феврале 2005 г .; цитируется 26 марта 2008 г.].

Белден Руссонелло и Стюарт. Посередине: отчет о мультикультурных бумерах, преодолевающих проблемы семьи и старения . Вашингтон, округ Колумбия: Американская ассоциация пенсионеров, 2001. http://www.aarp.org/research/family/relationships/aresearch-import-789-D17446.html [цитируется 28 марта 2008 г.].

Дэвис, Курт и Дамека Уильямс. Положитесь на меня: поддержка и работа с меньшинствами для бабушек и дедушек, воспитывающих внуков .Вашингтон, округ Колумбия: Американская ассоциация пенсионеров, 2003 г. http://www.aarp.org/research/family/grandparenting/aresearch-import-483.html [цитируется 27 марта 2008 г.].

Черногория, Ксения. Опыт развода: исследование развода в среднем возрасте и старше . Вашингтон, округ Колумбия: Американская ассоциация пенсионеров, 2004 г. http://www.aarp.org/research/reference/publicopinions/aresearch-import-867.html [цитируется 26 марта 2008 г.].

Селлас, Моник И. и Лорел Х. Кроуз. «Жестокое обращение с пожилыми людьми.” eMedicine , 19 июня 2006 г. http://www.emedicine.com/emerg/topic160.htm [цитируется 27 марта 2008 г.].

Администрация по вопросам старения (AoA), One Massachusetts Avenue, Вашингтон, округ Колумбия, 20201, (202) 619-0724, [адрес электронной почты защищен], http://www.aoa.gov/index.asp.

Американская ассоциация пенсионеров (AARP), 601 E Street NW, Вашингтон, округ Колумбия, 20049, (800) OUR-AARP (687-2277), http://www.aarp.org/.

Национальный центр по уходу за членами Альянса семейных опекунов (FCA), 180 Montgomery Street, Suite 1100, San Francisco, CA, 94104, (415) 434-3388, (800) 445-8106, [электронная почта защищена], http: // www.caregiver.org/caregiver/jsp/home.jsp.

Хорошие отношения — все в семье

В течение жизни может произойти многое — смена профессии, браки, разводы, рождения, смерти, не говоря уже обо всех мелочах между ними, — но детство закладывает важную основу, которая может длиться долго. продолжительность жизни. Долгосрочное исследование, опубликованное в сентябре 2016 года в журнале Psychological Science , показало, что у мужчин, выросших в более теплой и заботливой семейной среде, были более крепкие отношения, чем у пожилых людей.

Это исследование является продолжением исследования развития взрослых, проведенного Гарвардским университетом — длительного исследования здоровья и благополучия взрослых, которое длилось почти восемь десятилетий. Вначале, в 1938 году, исследователи набирали студентов-мужчин из Гарварда и подростков из городских районов Бостона и использовали длительные интервью, чтобы оценить качество семейной среды мальчиков. Затем различные исследователи наблюдали за мужчинами среднего возраста, чтобы оценить, насколько успешно они справляются с негативными эмоциями. В самом последнем исследовании соавторы Роберт Уолдингер, психиатр из Гарвардской медицинской школы, и Марк Шульц, психолог из колледжа Брин-Мор, провели подробные интервью с мужчинами, которым сейчас за 80, чтобы определить уровень их привязанности. своим партнерам.

Вальдингер и Шульц определили, что независимо от социально-экономического положения мужчины, выросшие в более теплой семейной среде, использовали более здоровые стратегии для управления своими негативными эмоциями в среднем возрасте, а также были более надежно привязаны к своим партнерам в позднем возрасте. Эти результаты показывают, что окружающая среда детства влияет на наши отношения не только в раннем взрослом возрасте, но и на всю оставшуюся жизнь.

Крис Фрейли, психолог из Университета Иллинойса в Урбана-Шампейн, который изучает привязанность, но не участвовал в настоящем исследовании, отмечает, что в период между детством и старостью может произойти очень многое, от финансовых трудностей до болезни и развода.«Тот факт, что авторы обнаружили такую ​​связь, примечателен, — говорит он, — и вызывает ряд вопросов о факторах, объясняющих, почему она существует».

По мнению Шульца, результаты подчеркивают необходимость таких услуг, как отпуск по семейным обстоятельствам, которые поддерживают родителей и позволяют им создавать лучшую семейную среду. Он также подчеркивает важность хороших социальных служб, которые могут вмешаться, когда дети оказываются в бедных или небезопасных семейных условиях. «Я думаю, главное [сообщение] заключается в том, что дети могут не помнить конкретные события, особенно в раннем возрасте, — говорит Шульц, — но накопление любящей, заботливой семейной среды действительно оказывает влияние на период , долгий период лет.”

Вальдингер и Шульц также подчеркивают, что есть много способов преодолеть менее идиллическое детство, например, активно работать над развитием более теплых и стабильных отношений во взрослом возрасте или научиться использовать более здоровые стратегии для борьбы с негативными эмоциями.

«Суть в том, — говорит Уолдингер, — что то, как мы заботимся о детях, жизненно важно».

Как меняются семейные отношения — готово к работе: программа JED

Конечно, семейные отношения имеют большое влияние на то, кто мы есть, во что мы верим и на наши интересы.Как маленькие дети, большая часть нашей жизни сосредоточена на доме и семье. Мы учимся видеть мир и других людей глазами своей семьи. В начальной школе семья остается жизненно важной, но время и энергия, которые мы тратим на дружбу и отношения с другими людьми вне дома, значительно возрастают.

К тому времени, когда мы достигаем старших классов школы, мы еще более тесно связаны с друзьями и отношениями вне дома (включая романтические отношения для некоторых людей).Подумайте, с кем бы вы сейчас поговорили, если бы у вас возникла проблема. Это может быть член семьи, но в старшие классы школы он также может быть другом. И хотя мы общаемся с другими людьми за пределами дома, большинство из нас также пытается укрепить чувство независимости. По мере взросления мы должны научиться уравновешивать влияние нашей семьи с нашим желанием развивать наши собственные ценности и интересы.

На протяжении всей жизни наши отношения продолжают развиваться. Просили бы ваши родители помочь вам принять решение о чем-то важном, когда вам было пять лет? Вы можете себе представить, что это происходит сейчас? Еще одна важная вещь, которую мы узнаем по мере взросления, — это то, что наши родители — настоящие люди.Звучит странно, но, будучи маленькими детьми, мы обычно представляем своих родителей удивительными — что они знают практически все, что нужно знать. По мере того, как мы становимся старше, мы обычно обнаруживаем, что наши родители могут быть лучше в одних делах, а не так хорошо в других. Мы понимаем, что у них есть пределы. Это может в некотором смысле разочаровывать (приятно думать, что есть люди, которые знают и могут все исправить), но в то же время помогает нам иметь более зрелые и в некотором смысле более глубокие отношения с ними.

Если в вашей жизни есть бабушка и дедушка, подумайте, как ваши родители / семья относятся к ним. Возможно, несколько иначе, чем в настоящее время вы относитесь к своим родителям или семье — они находятся в другом месте своей жизни.

Дело в том, что по мере того как мы путешествуем по жизни, наши отношения неизбежно меняются. Однако понимание того, что это произойдет, дает нам шанс сделать наши связи с другими более интересными и, надеюсь, более глубокими и полезными.

Семейная динамика — сильные связи

Традиционная индивидуальная терапия имеет тенденцию фокусироваться на проблемах линейным образом, то есть «событие» А вызвало «проблему» Б.Исследуется история проблемы, чтобы понять, что вызвало проблему, и определить, что необходимо (дефицит) для того, чтобы человек мог двигаться вперед.

Теория семейных систем, для сравнения, рассматривает проблемы более круговым образом, используя так называемую «системную перспективу». И A, и B существуют в контексте отношений, в которых каждый влияет на другого (динамика отношений). Понимание проблем требует оценки моделей взаимодействий с упором на то, что происходит, а не почему.

Этот подход подчеркивает двунаправленный характер отношений и уходит от обвинения одного человека в динамике (за исключением оскорбительных отношений, где ответственность явно возлагается на преступника).

Симптоматическое поведение рассматривается как результат взаимосвязанного поведения всех членов семьи. Поэтому, чтобы лучше понять ситуацию молодых людей, их поведение исследуется в контексте их семейной системы, а не изолированно.Основное внимание уделяется динамике внутри семейной системы молодого человека, включая влияние поведения молодого человека ¹.

Некоторые из многих факторов, влияющих на семейную динамику, включают:

  • характер родства родителей
  • с особо мягким или строгим родителем
  • количество детей в семье
  • личностей членов семьи
  • Отсутствующий родитель
  • «смесь» членов, проживающих в одном домашнем хозяйстве
  • уровень и тип влияния со стороны расширенной семьи или других лиц
  • Хронически больной ребенок или ребенок-инвалид в семье
  • событий, которые затронули членов семьи, такие как роман, развод, травма, смерть, безработица, бездомность
  • Прочие проблемы, такие как насилие в семье, злоупотребление, употребление алкоголя или других наркотиков, проблемы с психическим здоровьем, другие инвалидности
  • семейные ценности, культура и этническая принадлежность, включая представления о гендерных ролях, практике воспитания, власти или статусе членов семьи
  • характер привязанностей в семье (т.е. надежные, небезопасные)
  • динамика предыдущих поколений (родители и семьи бабушек и дедушек)
  • более широкие системы — социальные, экономические, политические, включая бедность

Подходы к семейной терапии предполагают, что существует множество версий семейной истории.Каждый член семьи имеет собственное мнение о проблемах, которые вызывают конфликт в семье, и каждая точка зрения рассматривается семейными терапевтами как законная и ошибочная ².

Это попытка выйти за пределы дихотомии «либо / или» и вместо этого принять идею «и того, и другого». Это означает, что там, где есть две разные теории или идеи (или истории) о том, что произошло, нет необходимости отвергать одну, а вместо этого рассматривать обе как две стороны одной медали.

Одно не может существовать без другого, и одно придает смысл и противоположность другому. Конечно, это требует доброй воли со стороны вовлеченных людей; ложь и / или манипулятивное поведение требует другого подхода.

Говоря с молодым человеком о динамике своей семьи, важно помнить, что другие члены семьи могут придерживаться различных точек зрения и интерпретаций событий и поведения. Значение, придаваемое поведению, для кого-то является личной правдой, а не истинным значением.Точка зрения каждого члена семьи действительна сама по себе. ³.

Важно «придерживаться» множества возможных истин, продолжая исследовать закономерности и возможные пути продвижения вперед. Понимание шаблонов, поддерживающих проблему, включая шаблоны общения и язык, используемый для обсуждения проблемы, позволяет работнику оспаривать восприятие событий. В большинстве случаев у членов семьи есть основная готовность работать над семейными проблемами, хотя они могут не знать, как это сделать.Работники могут обуздать эту добрую волю и использовать ее для содействия позитивным изменениям в семейной системе.

Традиционные методы лечения сосредоточены на проблемах, недостатках и «рисках». Практика, основанная на сильных сторонах, вытекающая из традиции теории семейных систем, направлена ​​на то, чтобы привнести сильные стороны отдельных лиц и семейных систем в терапевтическое понимание.

При таком подходе не игнорируется серьезность риска и / или злоупотреблений, но он предназначен для получения более точной и сбалансированной картины, когда это необходимо.Например, это может включать изучение того, как поведение или динамика могут быть адаптивными или функциональными в семейной системе, или может включать в себя восстановление определенного поведения в положительном свете. Такой подход способствует изменениям и росту за счет укрепления уверенности в себе, оптимизма, мотивации и чувства расширения возможностей. Подход, основанный на сильных сторонах, помогает клиенту определить свои способности и сильные стороны справиться с ситуацией, чтобы создать реальность, в которой они смогут справляться более эффективно. 4

См .: Переосмысление представлений о семье.

Люди берут на себя разные роли или функции в семейной системе.Эти роли могут быть результатом семейной динамики. То, как люди ведут себя и взаимодействуют в своих ролях, не может быть результатом сознательного выбора. Некоторые из наиболее распространенных ролей, которые молодые люди берут на себя в семье, включают:

«Миротворец»
Молодой человек может непреднамеренно играть роль «миротворца», посредника и уменьшая напряженность между конфликтующими родителями. Их поведение может быть реакцией на бессознательную тревогу по поводу распада семьи.Эта роль может побудить их оставаться детьми в своей семье, а не двигаться к независимости, соответствующей их возрасту.

Проблема как «роль»
Иногда проблемы молодого человека, например, употребление наркотиков, могут играть «роль» в семейной системе, отвлекая семью от других проблем. Один из первых теоретиков семейных систем, Минучин, определил, что преодоление стресса супруга через ребенка служит поддержанию подсистемы супруга в «иллюзорной гармонии».Супруги могут усиливать девиантное поведение ребенка, чтобы позволить ему избегать решения своих собственных проблем в отношениях, тем самым сохраняя семью. 5

«Козел отпущения»
Часто молодого человека с трудностями рассматривают как паршивую овцу или плохого ребенка в семье, в то время как других детей считают хорошими детьми. Молодой человек стал «козлом отпущения» для семьи или видимым «симптомом» неблагополучной семейной системы.

Например, молодой человек может быть назван «психически больным», хотя он может вести себя действительно адаптивным образом и позволяет ему справляться и функционировать в неблагополучной семейной системе. Если цель или функция их поведения понимается в контексте семейной динамики, молодой человек может получить поддержку, чтобы справиться с ситуацией менее пагубно.

Отношение семьи к молодому человеку имеет большое влияние на его самоидентификацию и самооценку.Иногда поведение молодого человека может быть реакцией на навешивание ярлыков или приписывание им характеристик со стороны семьи.

Например, молодого человека можно назвать «сук» в семье, где ценится эмоциональная стойкость. Это может привести к определенным реакциям со стороны молодого человека, например, к «ужесточению» или разрушительному управлению низкой самооценкой. Молодой человек получит большую пользу от работника, который поможет ему выявить свои сильные стороны и подчеркнет ценность их качеств.

Взаимодействие между членами семьи и поведение, связанное с такой «проблемой», как употребление наркотиков, могут непреднамеренно способствовать укреплению или поощрению проблемного поведения. Например, родитель может заплатить штраф, чтобы избежать определенных негативных последствий употребления наркотиков молодым человеком, таких как запись в полиции. Это может непреднамеренно «способствовать» или поощрять употребление наркотиков молодыми людьми, поскольку, как видно, предотвращает их переживание и извлечение уроков из последствий своих действий.

Если родители могут вместе договориться о подходе к поведению молодого человека, используя теплоту и твердые границы, молодые люди обычно хорошо реагируют.

В семьях также формируются согласования (более тесные связи) и иерархии (властные должности), которые могут хорошо служить или не служить молодому человеку. Например, семьи могут формировать согласованность по половому признаку, или один родитель может соответствовать и иметь более тесные отношения с ребенком, чем со своим партнером, в том числе делиться секретами от другого родителя.

Родители должны разделять власть в семье и поддерживать друг друга в принятии решений и надлежащем воспитании детей. Бывают случаи, когда вместо этого ребенок несет власть в семье, например, когда возникает конфликт между родителями, или когда родители заняты или неэффективны в своих отношениях с ребенком. Эти несоответствующие выравнивания и иерархии могут иметь негативное влияние на функционирование молодого человека 6 .

Развитие хороших семейных деловых отношений

Развитие хороших семейных деловых отношений

Успех делового соглашения зависит от здоровых семейных отношений.Вероятно, из-за плохих семейных отношений больше людей терпят неудачу, чем по любой другой причине.

Хорошие фермерские отношения между двумя поколениями не возникают просто так. Они возникают потому, что члены семьи тратят время и усилия на то, чтобы отношения работали. И старшие, и младшие партии должны понимать ошибки друг друга и мириться с ними. Часто родители, как правило, консервативны, когда становятся старше, в то время как молодые люди могут быть смелыми и готовы пробовать новые идеи.Кроме того, разногласия по мелочам могут серьезно обострить отношения.

Работайте, чтобы избежать пустяков — не сосредотачивайтесь на вещах, которые вызывают много эмоций в краткосрочной перспективе, но не влияют на успех в бизнесе в долгосрочной перспективе.

Один из способов сохранить хорошие семейные отношения — это разнообразить свои интересы и дать друг другу пространство. Каждой вечеринке может понадобиться внешнее предприятие или досуг, позволяющий уйти от семейных дел.Внешней деятельностью может быть такая организация, как сервисный клуб, организация производителей или другое предприятие.

Семейные обсуждения

Не допускайте насмешек, наказаний или лекций в семейных обсуждениях. Поощряйте слушание, понимание, поиск альтернатив, приверженность действию и поддержку друг друга. Слушайте не только то, что говорит другой человек, но и то, что он / она чувствует. Всегда важно уважать всех членов семьи.

Проблемные зоны

Молодое поколение часто рассматривает семейные отношения с другой точки зрения, чем старшее поколение. Эти разные точки зрения могут привести к конфликтам в отношениях. Ниже приводится то, что опрос фермерских семей считается хорошим советом как для старшего, так и для молодого поколения.

Взгляд пожилых людей
Родители могут попытаться передать свои мечты семье сына и дочери и ожидать, что семейный дом, распорядок дня и воспитание детей будут совпадать с представлениями родителей.Родители должны признать, что их сын / дочь живут своей жизнью и вышли замуж за кого-то по своему выбору, и что их совместная жизнь — это забота номер один для этого человека.

Если молодая пара живет в прежнем доме или в соседнем доме, родители должны быть осторожны, чтобы не произвести впечатление, будто они находятся в инспекционной поездке, когда приезжают в гости. Родители должны гордиться молодой семьей, в том числе ценить то удовольствие, которое им приносит дом.

Родители должны воздерживаться от советов по воспитанию внуков, при этом наслаждаясь ими как своими внуками. Молодая пара (или одинокий человек) должна иметь возможность вести социальную жизнь вместе с другими людьми своего возраста.

Невестку или зятя часто заставляют чувствовать себя посторонним и не могут принимать решения на ферме. Невестку часто называют поваром для наемных работников, разносчиком сообщений или посыльным.Она часто живет в старом доме, на съемном участке или в передвижном доме. Возможно, это было задумано как временное, но часто она живет там годами.

С зятем часто обращаются как с наемным человеком, не имеющим права голоса при принятии решений. Это чаще встречается в ситуациях, когда в бизнес вовлечен и сын.

Взгляд молодежи
Сын или дочь (и супруга) должны без сожаления принять тот факт, что родители потратили всю свою жизнь на развитие бизнеса и создание семьи.Теперь они имеют право на отдых, поездки, хорошую мебель и т. Д.

Брачные ссоры — это нормально. Но не стоит чрезмерно обременять родителей своими проблемами и не ожидать, что они встанут на чью-то сторону. Если деловая договоренность привела к разногласиям, не вините родителей.

Если вы собираетесь вести бизнес с родителями, ваш супруг (а не родители) должен быть вашим доверенным лицом при решении проблем. Иначе ваш супруг начнет чувствовать себя посторонним.

Научите детей радоваться бабушкам и дедушкам.Но не стоит слишком много возлагать на бабушек и дедушек заботу о детях и приготовление еды. Будьте осторожны с детьми, чтобы они не рассказывали истории между двумя домами.

Консультации

Иногда лучше не общаться. Родительский совет мотивирован благими намерениями. Родители не хотят, чтобы их дети повторяли родительские ошибки. Но это не делает совет более приемлемым для молодого поколения. Если ответственность была делегирована младшей стороне, он / она позаботится об этом наилучшим образом или понесет последствия.Один из лучших помощников в семейной гармонии и один из самых трудных для приобретения — это плотно закрытый рот. Это помогает напомнить родителям, что в долгосрочной перспективе важнее поддерживать теплые отношения, чем получать еще несколько бушелей на акр.

Семейство стрессоров

«За более чем 20 лет консультаций с фермерскими семьями я узнал, что их самые тяжелые факторы стресса — это другие люди, а не погода или рынки», — сказал Джерри Робинсон, бывший сельский социолог Extension из Университета Иллинойса.

Ниже приведены 10 областей в порядке важности, которые фермерские семьи Айовы определили как вызывающие стресс в двух поколениях фермерских семей.

  • Жить с ограниченными деньгами
  • Ферма имеет приоритет над семьей
  • Плохая командная работа
  • Обязательства в разное время
  • Неучастие в семейных решениях
  • Не быть одиноким
  • Рисковать больше других
  • Разногласия по поводу расходов
  • Получение критики от семьи
  • Чувство наемного труда

Те же фермерские семьи попросили определить стратегии выживания.Ниже в порядке важности приведены 10 стратегий, которые были определены членами семьи, проживающими в фермерских семьях из двух поколений.

  • Духовная вера
  • Воодушевлять друг друга
  • Гибкость
  • Анализ проблем
  • Релаксация
  • Диверсионная деятельность
  • Приемка
  • Физическая активность
  • Поговорите с другими семьями
  • Разговор с родственниками

Дополнительные ресурсы по Transition and Estate Planning можно найти, посетив веб-сайт Ag Decision Maker www.extension.iastate.edu/agdm/wdbusiness.html.

Дон Хофстранд, специалист по расширению добавленной стоимости в сельском хозяйстве на пенсии, [email protected]

Как справиться с тяжелыми семейными отношениями

Семьи — красивые, сложные и постоянно меняющиеся существа. Это живые и дышащие организмы, состоящие из языка, ценностей, верований, религий и традиций. Иногда возникают разногласия, ссоры и / или прошлые обиды. Это часто случается, когда один из членов семьи бросает вызов любому из вышеперечисленных факторов.Я недавно испытал это на себе, и мне трудно понять, как поступить с членом семьи, который решает вытолкнуть вас из своей жизни.

Как я уверен, вы уже заметили, что нет однозначного ответа на проблемы семейных отношений. Что я могу предложить, так это описать то, что я сделал до сих пор, пока жюри еще не решило, были ли мои действия эффективными. Не стесняйтесь рассказать, как вы справились с давним конфликтом с близким человеком, которого вы любите и дорожите.

В моем конфликте мой персонаж подвергался сомнению после тридцати двух лет близких отношений между братьями и сестрами.Моя сестра оттолкнула меня вместе с двумя моими племянницами, которых я очень близок и нежно люблю после того, как я только что переехал на 2500 миль, чтобы быть ближе к своей семье. Это было ужасно. Я извинился, но никаких изменений не произошло. Я буду прост, но это, конечно, сложные отношения с внешними влияющими факторами. Как вы справляетесь с отталкиванием? Я все еще учусь, как эффективно с этим справляться.

После нескольких текстовых войн между моей сестрой, а также мной и моим зятем, включая множество обидных обвинений, я стал призраком.Во время жарких дискуссий по тексту или при личной встрече иногда каждому нужно время, чтобы подумать о ситуации. Это все еще происходит. Думаю, если бы разговоры продолжились, ситуация ухудшилась бы.

После многолетнего опыта я всегда стараюсь быть зрелым и добрым. Это очень сложно, когда вам говорят слова, которые вы не можете поверить, что слышите от кого-то, кто вас хорошо знает и сильно любит.Оставайтесь добрыми, чтобы не пожалеть. Это не то, что я делал и хотел бы.

Когда проблемы возникают, часто всплывают или даже всплывают многие другие прошлые проблемы. Это может быть разрушительным или продуктивным в зависимости от того, насколько хорошо вы и другие стороны слушаете и понимаете друг друга. По моим наблюдениям, это быстро идет на убыль из-за успеха или неудачи в решении проблем, связанных с сложным составом. Спросите себя: «В чем проблема?»

Иногда мы воспринимаем нашу семью как должное.Когда вы раздражены, расстроены и / или сердиты, думайте о своей жизни без них. Как это выглядит? Как ты себя чувствуешь? Что они значат для вас? Затем переоцените свою реакцию и язык. Это клише, но жизнь слишком коротка, чтобы оттолкнуть их из-за разногласий. Это подводит меня к следующему пункту.

У всех нас уникальный дизайн, и это прекрасно в том, чтобы быть вами, но это может вызвать трения в семьях. Иногда принятие ваших различий позволяет отношениям продолжаться без обид.Из-за того, что у нас есть эго и стремление быть правыми, мы пропускаем этот шаг. Мы должны бороться с нашей внутренней злобной девушкой, чтобы прорваться к зрелому, непредубежденному «я».

Это может показаться очевидным, но мы не любим этим заниматься. Скажите, что вы сожалеете о том, что сделали, чтобы создать проблему. Помните, что единственный человек, которого вы можете контролировать, — это вы сами. Будьте частью решения, а не проблемой.

Даже если вы не понимаете, что произошло, и, возможно, никогда не подумаете о том, чтобы это произошло.Прощение — ключ к налаживанию отношений. Если вы хотите снова начать с ними здоровые отношения или просто двигаться вперед в своей жизни, прощение (с вашей стороны) очень важно. Я понимаю, что есть обстоятельства, при которых это может стать серьезной проблемой.

Прежде чем реагировать, сделайте шаг назад и спросите себя, чего вы действительно хотите. Хотите сохранить отношения или быть правым? Хотите сохранить отношения и извиниться? Вы хотите установить строгие границы после того, как будете иметь дело с повторяющимися ссорами из-за одной и той же проблемы, несмотря на то, что они являются семейными? Что тебе нужно и что тебе нужно? Как вы можете внести свой вклад в решение для совместной работы? Я призываю вас подняться над своим эгоцентрическим характером и вместо этого действовать своим глубоким любящим «я» (это вызов и для меня!).

20 советов по развитию позитивных отношений с родителями

В честь 20-летия Edutopia мы составляем серию списков 20 лучших, от практических до возвышенных.

Двадцать советов для развития позитивных отношений с родителями

В наш напряженный день жонглирования бумагами, планирования уроков и управления иногда более чем сотней учеников мы можем легко забыть о группе, которая могла бы оказать значительную поддержку в нашей ответственности как учителей — родителей и семьи.Примите во внимание следующие советы по улучшению связей с этой ценной группой:

1. Улыбайтесь, когда видите родителей
Поприветствуйте их. Большинство родителей лишь от случая к случаю общаются с учителями, поэтому убедитесь, что по крайней мере 90 процентов ваших встреч с ними носят позитивный, теплый и дружеский характер. Впечатления от мимолетных встреч в коридоре сохраняются надолго.

2. Выучите их имена
(Если у вас есть отдельный класс.) Узнайте, как они любят, когда к ним обращаются (Mr.____? Сеньора? По имени?) И как их правильно произносить.

3. Заявите о своем намерении
Скажите им, что вы хотите сотрудничать с ними, что вы цените их поддержку и надеетесь на совместную работу.

4. Общайтесь часто и в различных формах
Предоставьте информацию о том, что происходит в вашем классе (в идеале — еженедельно): что студенты изучают, чего они достигли, что вас волнует, что они ‘ Вы взволнованы, а также тем обучением и ростом, которые вы видите.Предложите вещи, о которых они могут спросить своего ребенка: «Попросите их рассказать вам о том, что они узнали на прошлой неделе о мучных червях» или «Попросите их прочитать вам написанное ими хайку».

5. Позитивно звоните по телефону Домой
Если у вас отдельный класс, звоните во все дома в течение первых двух недель, а затем через регулярные промежутки времени в течение года. Если вы обучаете много студентов, определите тех студентов, которым, возможно, нужен позитивный звонок домой.

6. Ведите с хорошими новостями
Сначала положительно похвалите, когда звоните родителям или встречаетесь с ними, чтобы обсудить проблему.В каждом ребенке есть что-то хорошее в нем / ней. Найди это. Поделиться этим. Тогда поделитесь своим беспокойством. Строго придерживайтесь этого правила.

7. Найдите переводчика
Если вы не говорите на их языке, поищите переводчика хотя бы для одной родительской конференции и / или телефонного звонка. (Для малоизвестных языков иногда можно найти центр для беженцев или другое государственное учреждение, которое может помочь). Обратитесь также к этим родителям; делайте все возможное, чтобы подключиться.

8. Ваш язык силен
Он передает понимание того, что существует много разных типов семей.Будьте осторожны и не предполагайте, что мать замужем или не замужем, или даже что, если она замужем, то она замужем за мужчиной. Научитесь задавать открытые вопросы и поймите, что иногда родители / опекуны могут не захотеть делиться некоторой информацией.

9. Задайте вопросы о ребенке
«Чем ему нравится заниматься вне школы? Кто особенные люди в ее жизни — семья или друзья семьи? Как вы думаете, что ее лучшие качества? он был похож на маленького мальчика? » Продемонстрируйте интерес к познанию своего ученика.

10. Слушайте родителей
Действительно слушайте. Они много знают о своем ребенке.

11. Улыбайтесь ребенку Говоря с родителем перед ребенком, улыбнитесь и установите зрительный контакт с учеником, чтобы продемонстрировать, что вы заботитесь о нем / ней. Признайте, что он / она хорошо учился в вашем классе, в присутствии родителей. Тогда поделитесь своим беспокойством, если оно у вас есть.

12. Пригласите родителей поделиться информацией
Раздайте опрос в начале года (если родители не читают / не пишут по-английски, учащиеся могут взять у них интервью и передать их ответы).Узнайте, что знают родители и какими навыками они обладают. Пригласите их, особенно если это связывает учебную программу и содержание. Пусть они поделятся с вами своими культурными традициями, интересами, увлечениями, навыками, знаниями.

13. Сообщите родителям, чем они могут помочь
Многие хотят помочь, но особенно когда дети становятся старше, родителей не так часто просят о помощи и они не знают, что делать. Всегда есть способ помочь в классе.

14. Будьте конкретны
Предоставьте родителям способы поддержки своего ребенка дома: «Вы можете помочь своему ребенку с его домашним заданием по математике, попросив его объяснить, как он получил ответ» или «Пока вы читаете рассказы. ночью попросите ребенка сделать прогнозы.Это укрепляет понимание прочитанного ».

15. Будьте посредником в использовании ресурсов
Если они разделяют озабоченность, будьте готовы указать им направление, в котором они могут найти помощь. не обращает внимания «) будьте готовы подсказать, что могут сделать родители.

16. Объясните свои решения об обучении
Найдите время, чтобы сделать это и помочь им узнать о системе образования, если они не знакомы с ней . Помогите им понять, что вы делаете и почему.

17. Пригласите родителей принять участие в принятии некоторых решений.
Предложите им внести свой вклад, дайте им информацию, которая поможет им сформировать мнение, и выслушайте их выводы.

18. Поблагодарите родителей
Как индивидуально, так и публично за их поддержку, возможно, в вашем еженедельном информационном бюллетене. Узнайте, что они делают, чтобы помочь вашему классу, и как это влияет на учащихся.

19. Делитесь каждым успехом
Расскажите родителям, что их ребенок делает хорошо, какими академическими навыками, социальными навыками или знаниями он овладел.

20. Пригласите родителей на праздник и вместе преломите хлеб
Сообщества укрепляются, когда люди собираются вместе на празднование. Опубликовано в Разное 8 апреля 2021
Комментариев нет »

]]>

Рубрики
Статьи

Сочинение: Какими должны быть взаимоотношения родителей и детей? | Литрекон

(473 слова) Взаимоотношения отцов и детей должны строиться на понимании, любви и поддержке. Только в такой семье ребёнок вырастет чутким, великодушным. Родителям необходимо уделять достаточно внимания своим наследникам, помогать на таком ответственном этапе жизни, как взросление. Взамен молодое поколение должно уважительно относиться к своим старикам, всегда заботиться о них, перенимать их опыт. Наша богатая литература позволяет привести примеры по-настоящему счастливых семей, которые подтверждают мою позицию.

Так, проблема взаимоотношения разных поколений связующей нитью проходит сквозь все произведение И.С. Тургенева «Отцы и дети». На примере нескольких групп близких людей автор раскрывает различные типы семей. Взаимоотношения Кирсановых построены на уважении, доброте, любви как со стороны детей, так и со стороны взрослых. Автор уделяет особое внимание моменту приезда Аркадия в родную усадьбу. С какой нежностью, детской радостью встречает отец своего долгожданного сына! Николай Кирсанов проявляет уважение к мировоззрению Аркадия. Даже несмотря на то, что нигилизм противоречит его жизненным устоям, он старается понять своего сына, а не критиковать. Кирсанов читает немецкую книгу, вникает в сущность позиции Аркадия и Базарова. Но и сын неравнодушен к своему отцу. Он поддерживает Кирсанова-старшего во всем: одобряет его отношения с Фенечкой, настаивает на их свадьбе. Герой уверен в правильном выборе своего отца, поэтому он не может сомневаться в ней. Аркадий, в отличие от Базарова, ценит и бережёт тёплые отношения с родителями. Семья для него важнее любых принципов, поэтому в финале мы видим, что Кирсановы живут счастливо. Так, родители и дети должны относиться друг к другу с пониманием, уважением и любовью, ведь именно эти свойства позволяют преодолеть все препятствия на пути к гармонии в семейной жизни.

На тему взаимоотношений отцов и детей рассуждал Л.Н. Толстой в романе-эпопее «Война и мир». В данном произведении, как и в романе Тургенева, описана жизнь нескольких семей. По-настоящему счастливыми мы можем назвать Ростовых. В этой семье царит любовь и взаимопонимание, оно составлено из «прекрасных, простых и добрых людей». Ростовы отличаются своей гостеприимностью, они всех встречают с теплотой. Родители с нежностью и заботой относятся к своим детям. Графиня Ростова старалась уделять внимание каждому ребёнку, вместе с ними переживала их радости и невзгоды. Наташа с легкостью могла разделить с мамой любую душевную тревогу, она всегда была уверена, что ее поймут и поддержат. Графиня тяжело переживала утрату своего близкого человека. Когда умер Петя, она серьезно заболела, для неё это был сильный удар. В это время рядом была ее дочь Наташа, которая всеми способами помогала ей поправиться, пережить эту душевную травму. Девушка с нежностью и любовью относилась к своей матери, она беспокоилась за ее здоровье. В данном примере мы видим, что хорошие семейные взаимоотношения строятся на понимании, заботе и участии каждого человека в судьбе близких людей.

Счастливые семьи основываются на уважении, понимании и любви. И дети, и взрослые должны проявлять по отношению друг к другу терпение и заботу, обязаны слышать и слушать друг друга, отдавая должное каждому родному человеку, никого не вычеркивая из родословного древа. Только так можно сохранить гармонию и радость в семейном кругу.

]]>

Рубрики
Статьи

О чем сейчас кричит наше тело? | PSYCHOLOGIES

Почему немеют и холодеют руки, почему зажаты мышцы или ощущается напряжение в челюсти? Клинический психолог и телесно-ориентированный психотерапевт рассказывает, что делать с болями и другими реакциями организма, которые возникают в результате стресса и перенапряжения.

«Когда на фоне стресса начинаются непонятные головные боли, ощущения стянутости, напряженности, в висках давит и стучит — это нормально. Чаще всего речь идет о так называемой „головной боли напряжения“. И она имеет именно психологические факторы в своей основе, то есть говорит про стрессовую реакцию, — поясняет Оксана Ефимова. — Боль в глазах, когда они начинают слезиться и быстрее устают; нервный тик в любых частях тела — это тоже про перенапряжение».

Первый шаг — принять и проговорить

«Если появляется какой-то неприятный симптом, первое, что хочется сделать, — это начать с ним бороться. А бороться с телом — себе дороже, — говорит Оксана Ефимова. — Большинство запросов по этой теме звучит так: „Как мне убрать…“, „Как мне победить…“, „Как мне починить…“ Я всегда говорю: зажимы мы не снимаем, потому что это адаптация нашего тела, оно сейчас вот так приспосабливается — как умеет. Но это лучше, чем никак».

Поэтому важно сделать первый шаг навстречу своим симптомам — проговорить их вслух

Сложите руки на груди, как будто говоря себе: «Я сейчас себя поддерживаю», «Я сейчас с собой». Вслух проговорите свои симптомы: «Да, сейчас у меня дергается глаз/зажата диафрагма/болит поясница…». А затем добавьте: «…и при этом я могу принимать себя целиком и полностью, я могу любить себя и заботиться о себе».

Не проговаривайте, что симптомы плохие и «мерзкие» — где больше борьбы, там еще больше напряжения.

О чем говорит боль в разных частях тела?

Челюсть

Когда мы поднимаем тяжелые вещи, например, хотим переставить шкаф, то напрягаем все тело, в том числе сильно сжимаем челюсть. В стрессовой ситуации нам также нужно что-то выдержать — отсюда соответствующие зажимы.

Другой из причин может быть семейный сценарий. «Если в семье главенствует выражение „Терпи казак — атаманом будешь“, тогда и у бабушки будет зажата челюсть, и у папы, и у мамы. А значит, и у меня», — поясняет Оксана Ефимова.

Поясница

Когда «отваливается поясница», это может быть связано с необходимостью быть взрослым. Квадратные мышцы поясницы включаются, когда в детском возрасте мы из ползания переходим к хождению.

«Ребенок встает и понимает, что он уже как взрослый — „стой на своих ногах“. Квадратная мышца поясницы здесь активно работает. И эта мышца говорит о балансе нашей детскости и взрослости. С одной стороны, это возможность следовать своим импульсам, детским желаниям, „что я хочу“, а с другой — умение себя удерживать в какой-то момент, быть самостоятельным и устойчивым. Это баланс „живет“ в квадратной мышце поясницы».

Боль в плечах

«Это мышцы, которые включаются при угрозе, чтобы не „прилетело“ по голове. Это ожидание подвоха. В ситуации неизвестности ожидание подвоха возрастает. Чем больше я привык контролировать, тем большего подвоха я жду. Это про доверие (или недоверие) миру», — говорит психолог.

Холодные руки и ноги, повышение потливости

Это адреналиновые реакции. «Те, кто считает, что с детства холодные руки, ноги — это просто такое состояние, это просто вегетососудистая дистония — нет такого диагноза, он не признан в мировом сообществе. Это ненормально: мы теплокровные животные, у нас все должно быть тепленькое. Подобные состояния относятся к невротическом симптомам, и они тоже говорят про отсутствие безопасности. Постоянно, фоново нам не очень безопасно. И, да, это ощущение может сохраняться с детства».

«Сигнализация» организма, слишком чуткая реакция на опасность. «Это про уровень тревоги. Я видела много случаев, когда аллергия проходила, если у человека просто нарастало ощущение базовой безопасности, уходила фоновая тревога».

Потеря границ тела

«Интересный симптом, когда люди начинают телом сносить углы: то тут ударятся, то тут листочком порезался — какие-то бытовые травмы, как будто потеряно ощущение границ тела. Это тоже сигнал стресса, потому что мы хотим из тела немножко вылететь, не быть в нем. Это такая хорошая психологическая защита — улететь куда-то в фантазии, мысли».

Другие симптомы

Они включают также проблемы с кожей, чесотку, прыщики, ухудшение качества сна, сниженное либидо, резкое пробуждение, ухудшение концентрации внимания, памяти на фоне стресса.

Что с этим делать?

Мы заметили: что-то произошло. Мы это проговорили, признали. Поняли, о чем это нам говорит. Что делать с этим дальше? Давайте рассмотрим несколько практик. Они подходят как взрослым, так и детям.

«Я всегда рекомендую пробовать сразу. Пока это просто на уровне идеи и не прожито через тело, оно не присваивается, не интегрируется. Важен телесный, эмоциональный опыт, то, что я реально сделал», — говорит Оксана Ефимова.

1. Прожевать

Купите в аптеке игрушку для прорезывания зубов или обзаведитесь винной пробкой. Вспомните про свою непростую ситуацию или проблему, которую вам нужно решить — и начните усиленно жевать игрушку или пробку. Активно думайте про свою ситуацию.

Важно ввести себя в эмоциональный контакт. Например, просто бить подушку или сходить в зал, «сбросить пар» бессмысленно, нужно вспомнить, почему мы испытываем те или иные симптомы. Активно жуйте и проговаривайте: «Я могу это решить, у меня есть на это силы».

2. Практика заземления

Ноги — главный орган спасения. Если мы открутим назад, то вспомним: наши предки спасались ногами, убегали. Встаньте или сядьте на край стула, чтобы ноги стали опорой. Заметьте и почувствуйте их. Обычно мы не видим их в течение дня, они под столом, как будто отрезаны. И это тоже плохо для психики на уровне подсознания: как спастись — непонятно, нет ощущения, что мы можем в любой момент убежать.

Перенесите вес тела на ступни и начните цепляться пальцами ног, как кошка когтями, и как будто удерживайтесь за землю. Глубоко дышите. Попробуйте расширять пальцы ног — если вы в узких туфлях, то это будет трудно сделать. Тесная обувь иногда тоже бессознательно добавляет стресса — ноги становятся сжатыми и холодными.

3. Приятное место

Представьте перед собой какое-то хорошее место: это может быть бабушкина кухня, берег реки, пляж, теплое море, ваша ванная. Лучше всего то, где вы уже были. Это и будет вашей безопасной территорией. Сзади нас находятся угрозы.

Бегите в свой безопасный уголок — можно на месте — хотя бы 30-40 секунд. Активно хлопайте руками по ногам и даже кричите

Эта техника особенно подходит тем, у кого что-то немеет (так включается реакция замирания). «Когда наше подсознание решает, что мы не справимся, оно говорит нам „Ты — труп, поэтому замирай, холодей — хищник потеряет к тебе интерес“. Тогда мы включаем реакцию бегства. Что поделать, если у нас такая древняя прошивка!», — говорит Оксана Ефимова.

«А можно ли просто визуализировать хорошее место?», — спросили в комментариях. «Можно, если вы хорошо владеете этим навыком и медитируете каждый день по два часа», — говорит психотерапевт. Визуализация — это умение концентрироваться и контролировать свое внимание. В визуализации активно участвует префронтальная кора, которая отключается, когда уровень стресса чуть выше обычного — визуализировать и медитировать становится очень сложно. Я за сочетание визуализации и работы с телом», — добавляет специалист.

4. Нечто выше нас

Сядьте на седалищные косточки и с выдохом еще больше переносите на них вес. Максимально поднимите плечи к ушам и со всей силы зажмите руки в кулаках перед собой, как будто пытаетесь что-то удержать. Это мы пытаемся удержать ситуацию, в которой сейчас оказались.

Затем поднимите голову наверх и попытайтесь увидеть нечто большее: небо, облака…

«Возможно, вы увидите, что есть некий высший смысл, высшая справедливость. Есть большой мир, его порядки, законы, — поясняет психолог. — Когда мы смотрим вверх — это про некую беспечность, мне не нужно усиленно смотреть под ноги. Когда гуляете и смотрите наверх: „Ой, листики, птички, веточки“ — это уже дает большее психологическое расслабление».

Затем опустите плечи и руки настолько, насколько вы готовы довериться миру. Можете положить руки на колени. Проговорите: «Я могу довериться пространству, вселенной, Богу» — чему-то, что больше вас, у каждого будет свое. Практика может длиться от 1,5 минут и дольше.

5. Наращивание ресурсов

Необходимо наполнить свои ресурсы — то, на что вы можете опереться. Чем больше их, тем ниже уровень стресса. Возможно, у вас их достаточно, тогда необходимо это осознать. Также важно снизить чувство сверхконтроля, когда нам кажется, что мы должны контролировать все и всех.

6. Нет сладкому и углеводам

Когда мы нервничаем и переживаем, часто хочется съесть что-то мучное и сладкое. Но это обманчивое ощущение. Во время стресса у нас и так поднимается уровень сахара. Углеводы и сладкое усугубляют положение: они повышают уровень кортизола — гормона стресса, он этим питается.

Предпочтите булочке или шоколадке орехи — это жир и белок, которые будут долго усваиваться и дадут мозгу необходимое количество энергии. На ночь можно съесть печеные или вареные овощи.

]]>

Рубрики
Статьи

Семья и семейные отношения

Представлена презентация к уроку обществознания по теме « Семья и семейные отношения» для 6 класса. По программе УМК Обществознание.6 класс: Обществознание. 6 класс: учеб. для общеобразоват. организаций / Л. Н. Боголюбов, Н. Ф. Виноградова, Н. И. Городецкая и др. – М.: Просвещение, 2021. — 159 с.

Просмотр содержимого документа
«»Семья и семейные отношения»»

Семья и семейные отношения

Обществознание 6 класс

  • Такие разные семьи
  • Семейные отношения
  • Конфликт поколений
  • Семейные традиции
  • Шел по дороге паренек. Смотрит — копейка лежит. «Что же, — подумал он, — и копейка — деньги!» Взял ее и положил в кошель. И стал дальше думать: «А что бы я сделал, если бы нашел тысячу рублей? Купил бы подарки отцу с матерью!» Только подумал так, чувствует — кошелек вроде бы толще стал. Заглянул в него, а там — тысяча рублей. «Странное дело! — подивился паренек. — Была одна копейка, а теперь — тысяча рублей! А что бы я сделал, если бы нашел десять тысяч рублей? Купил бы корову и поил бы молоком родителей!» Смотрит, а у него уже десять тысяч рублей! «Чудеса! — обрадовался счастливчик, — А что, если бы сто тысяч рублей нашел? Купил бы дом, взял бы себе жену и поселил бы в новом доме своих стариков!» Быстро раскрыл кошель, — и точно: лежат сто тысяч рублей! Тут его раздумье взяло: «Может, не забирать в новый дом отца с матерью? Вдруг они моей жене не понравятся? Пускай в старом доме живут. И корову держать хлопотно, лучше козу куплю. А подарков много не стану покупать, итак расходы большие. » И вдруг чувствует, что кошель-то стал легким-прелегким! Испугался, раскрыл его, глядь — а там всего одна копейка лежит, одна-одинешенька.
  • Как вы думаете, в чем смысл притчи?
  • О чем мы сегодня
  • будем говорить
  • на уроке?

Как объясняется в словарях происхождение слова «СЕМЬЯ»?

Прочитайте в учебнике стр.141,

Она объединяет родственников, т.е. людей, ведущих свой род от общих предков

  • Семья-это малая группа, основанная на браке или на кровном родстве, связанная общим бытом, взаимной помощью, моральной и правовой ответственностью.
  • Бездетные
  • Однодетные
  • Малодетные
  • Многодетные (Многодетная семья в России – это семья, имеющая трех и более детей)

семья, в которой детей

Модель взаимоотношений в семье зависит от:

  • Поколение – это большая группа людей, родившихся примерно в одно время, в определенный период и сформировавшаяся в одинаковых социальных, культурных и иных условиях.

Семья включает представителей сразу нескольких поколений

Противоречия или даже конфликты

Выстраивание добрых отношений в семье – дело непростое

Порой единственный выход из сложных жизненных ситуаций -КОМПРОМИСС

]]>

Рубрики
Статьи

Как раскрывается характер Базарова в отношениях с родителями (Отцы и дети Тургенев)

Аркадий Кирсанов, погостив день в имении Базаровых, спрашивает своего старшего друга-учителя, любит ли тот родителей, и получает прямой ответ: «Люблю, Аркадий» (XXI). Базаров говорит правду. Он жалеет своих родителей уже потому, что «отроду лишней копейки не взял» (XXI). В страшные минуты жизни он думает о них. Так, перед дуэлью с Павлом Петровичем во сне-бреду он видит мать, а перед смертью, понимая состояние родителей, уже не скрывает свою любовь к ним. Он постоянно помнит о своих «стариках», ибо, разъезжая по *** губернии с Аркадием, всё время имеет в виду, что конечная цель его летнего путешествия — имение родителей, где — он точно знает — его нетерпеливо ждут: «Нет, надо к отцу проехать. (. )он от *** в тридцати верстах. Я его давно не видал, и мать тоже; надо стариков потешить. Они у меня хороше, особенно отец: презабавный. Я же у них один» (XI). Однако Аркадий задал свой вопрос не случайно. Отношения Базарова к родителям, если глядеть со стороны, кажутся холодными, даже неприязненными: слишком мало нежности в этих отношениях.

В литературоведческих разборах «Отцов и детей» главного героя принято упрекать в пренебрежении, а иногда даже в презрении к родителям. Но насколько справедливы эти упрёки?

Первый упрёк: Базаров не спешит домой, где, кстати, не был три года, а едет сначала в имение к Кирсановым, потом в губернский город, затем в имение Одинцовой. Добравшись наконец до имения родителей, он выдерживает в родном доме только три дня и снова уезжает. Так Базаров проявляет, мягко говоря, невнимание к старикам родителям. Но те же поступки героя можно объяснить и по-другому. Бедность — вот причина, по которой герой три года не приезжал к родителям. Можно предположить, что у него просто не было денег на неблизкую дорогу домой или в летние каникулы он зарабатывал (в клинике, например) средства на следующий учебный год — ведь выпрашивать деньги у родителей он считает недостойным.

Базаров по натуре человек общительный, любознательный и самостоятельный. Он, несмотря на бедность, добился уважения среди студентов университета, о чём свидетельствуют его отношения с Аркадием и отзывы Ситникова (XII). Поэтому жизнь в уединённом родительском домике кажется молодому нигилисту скучной: здесь, кроме как с отцом Алексеем, и поговорить не с кем. Да и трепетные родительские заботы о «перинках» и «говядинке» для ненаглядного Енюшеньки тяжелы ему. Вот он и жалуется Аркадию: «Скучно; работать хочется, а здесь нельзя. (. ) . отец мне твердит: «Мой кабинет к твоим услугам — никто тебе мешать не будет»; а сам от меня ни на шаг. Да и совестно как-то от него запираться. Ну и мать то же. Я слышу, как она вздыхает за стеной, а выйдешь к ней — и сказать ей нечего» (XXI). Между тем Базарову через год предстоит серьёзный выпускной экзамен в университете, и он, в отличие от других героев романа, намерен не отдыхать, а упорно работать всё лето. Из-за этого, очевидно, он ещё в Петербурге принимает приглашение Аркадия, своего почитателя и товарища по университету, погостить в Марьине — так Базаров обеспечит себе спокойное, сытое лето и не будет в тягость родителям.

Второй упрёк: главный герой проявляет откровенный эгоизм в отношении родителей, не уделяя им достаточно внимания. Однако не следует забывать, что молодой нигилист приезжает к родителям сразу после тяжёлого объяснения с Одинцовой. Переживая неудачу в любви, он ищет уединения и какого-нибудь занятия-отвлечения, поэтому терпеть сейчас родительские ласки ему невмоготу. Он уезжает в Марьино, где, будучи гостем, имеет право не вмешиваться ни в какие «житейские дрязги» (XXII), и совершенно отдаётся своей работе. Несмотря на эти соображения, упрёк в эгоизме, адресованный Базарову, справедлив.

А кто из «детей» в романе ведёт себя иначе? В доме Одинцовой живёт старая тётка княжна Х. я, на которую «не обращали внимания, хотя обходились с ней почтительно» (XVI). Аркадий, вернувшись вместе с Базаровым к отцу в Марьино, не может забыть красавицу Одинцову: «. прежде он бы только плечами пожал, если бы кто-нибудь сказал ему, что он может соскучиться под одним кровом с Базаровым, и ещё под каким! — под родительским кровом, а ему точно было скучно, и тянуло вон» (XXII). «Грубый сын» Базаров пробыл у родителей три дня и заскучал, «нежный сын» Аркадий, тоже томясь от любви, пробыл немногим дольше: «Десяти дней не прошло со времени его возвращения в Марьино, как он опять, под предлогом изучения механизма воскресных школ, скакал в город, а оттуда в Никольское» (там же). Да и теперешние достойные «отцы», решая собственные житейские проблемы, относились к родителям весьма небрежно. Николай Петрович Кирсанов вспоминает: «Однажды я с покойницей матушкой поссорился: она кричала, не хотела меня слушать. Я, наконец, сказал ей, что вы, мол, меня понять не можете; мы, мол, принадлежим к двум различным поколениям. Она ужасно обиделась. » (XI). Разумеется, похожее поведение других героев романа не оправдывает Базарова, но показывает, что в отношении к «предкам» добропорядочные «дети» мало чем отличаются от решительного нигилиста. А их в современных литературоведческих разборах принято хвалить и ставить в пример главному герою.

Третий упрёк: Базаров проявляет неуважение к своим родителям, так как не видит в них личностей. Лёжа под стогом сена в имении своего отца, Базаров рассуждает: «. они вот, мои родители то есть, заняты и не беспокоятся о собственном ничтожестве, оно им не смердит. » (XXI). Образ «маленького человека», столь разнообразно представленный в русской литературе, вполне опровергает подобные взгляды Базарова. Пушкин в рассказе «Станционный смотритель», Гоголь в повести «Шинель», сам Тургенев в рассказе «Уездный лекарь» и т.д. доказывают, что «маленький человек» только кажется примитивным, а если приглядеться к нему, это человек со своим сложным внутренним миром, с глубокими чувствами, высокими жизненными принципами.

Доказывая, что мнение сына о стариках Базаровых совершенно неверно, Тургенев приводит факты, которые нигилист знает, но почему-то не считает существенными. Своего отца Василия Ивановича младший Базаров ласково-иронически называет «презабавный старикашка» (XX), а между тем старший Базаров, будучи сыном дьячка, выбился в люди, благодаря своей настойчивости и способностям, — выучился на лекаря. Сам сын признаёт, что Василий Иванович «в своё время сильный был латинист, серебряной медали за сочинение удостоился» (XXI). Старший Базаров имеет вполне героическую биографию: участвовал в Отечественной войне 1812 года, «щупал пульс» у фельдмаршала Витгенштейна, и у поэта Жуковского, и у будущих декабристов; за свои заслуги перед государством (активно боролся с эпидемией чумы в Бессарабии) получил орден Святого Владимира (там же) и, следовательно, дворянское звание для себя и будущего потомства. Это достижение отца младший Базаров легкомысленно считает пустяком, как будто не понимает, что дворянский чин весьма облегчает ему самому жизнь в России.

В Арине Власьевне — своей матери — Базаров видит только хорошую домохозяйку. За свою жизнь она прочитала одну книгу — французский сентиментальный роман «Алексис, или Хижина в лесу», поэтому сын-студент не знает, о чём говорить с этой простоватой старушкой. Но прав Аркадий, который на личном опыте понял, каково жить без материнской заботы и ласки: «Ты матери своей не знаешь, Евгений. Она не только отличная женщина, она очень умна, право» (XXI). Базарову и невдомёк, что его хлопотливая мать — мудрый друг и утешитель отца. Когда, погостив три дня, сын уезжает, Василий Иванович плачет от обиды и одиночества, но Арина Власьевна находит слова, чтобы поддержать мужа в отчаянную минуту, хотя и ей горько пренебрежение сына: «Что делать, Вася! Сын — отрезанный ломоть. (. ) Только я останусь для тебя навек неизменно, как и ты для меня» (там же).

Не удостоен базаровского уважения и дед Власий, секунд-майор, который участвовал в Итальянской кампании Суворова. Правда, подобное пренебрежение могло появиться у Базарова, демократа по духу, в пику дворянскому преклонению перед длинной родословной. Только второй дед — Иван Базаров — избежал критической разборки: в споре с Павлом Петровичем внук-нигилист с гордостью говорит о нём: «Мой дед землю пахал» (X).

Четвёртый упрёк: Базаров презрительно-снисходительно относится к жизненным принципам своих родителей, а эти принципы, между прочим, вытекают из философии древнего грека Эпикура (341—270 до н.э.), оригинально развитой в поэзии римского поэта Горация (65—8 до н.э.). Гораций в своих стихах представил философию небогатого, но культурного человека, который ищет счастье в «золотой середине», то есть в довольстве малым, в господстве над страстями, в спокойном и умеренном наслаждении благами жизни. Умеренность и покой, по Горацию, позволяют человеку сохранить внутреннюю самостоятельность. Легко заметить, что старики Базаровы живут именно так: довольствуясь малым и никому не кланяясь. Арина Власьевна ухаживает за мужем, заботится о пище и порядке в своём домике, а Василий Иванович лечит крестьян и возделывает свой сад-огород, наслаждаясь природой и размышляя о жизни: «На сём месте я люблю философствовать, глядя на захождение солнца: оно приличествует пустыннику. А там, подальше, я посадил несколько деревьев, любимых Горацием» (XX), — рассказывает он Аркадию.

Различие жизненной философии «отцов» и «детей» проявляется в отношении к миру — созерцательно-примирительном у горацианства, активно-наступательному нигилизма: «Да, — начал Базаров, — странное существо человек. Как посмотришь этак сбоку да издали на глухую жизнь, какую ведут здесь «отцы», кажется: чего лучше? Ешь, пей и знай, что поступаешь самым правильным, самым разумным манером. Ан нет: тоска одолеет. Хочется с людьми возиться, хоть ругать их, да возиться с ними» (XXI).

Нигилист Базаров очевидно взрослее своих родителей, благодаря мощному интеллекту, напряжённой внутренней жизни, но родители, по Тургеневу, мудрее сына,так как умеют жить в гармонии с миром. В знаменитом споре с Павлом Петровичем Базаров заявляет:«. я тогда буду готов согласиться с вами, когда вы представите мне хоть одно постановление в современном нашем быту, в семейном или общественном, которое бы не вызывало полного и беспощадного отрицания» (X). И вот жизнь (а она, по убеждению Тургенева, богаче и разнообразнее любой теории) ставит молодого нигилиста лицом к лицу с таким «постановлением». Семья и семейный быт его собственных родителей достойны уважения и обладают высочайшей прочностью, так что их не может разрушить даже страшный удар — смерть единственного сына, самого нигилиста.

Итак, взаимостатьи Базаровых иллюстрируют вечный как мир конфликт сменяющих друг друга поколений. Старые родители обожают и побаиваются своего высокоучёного и самоуверенного сына. Перед его приездом Василий Иванович даже спорол с сюртука орденскую ленточку и отослал из столовой мальчишку, обычно отгонявшего веткой мух во время обеда. В присутствии сына старики стесняются сказать неловкое слово (а вдруг ему не понравится), показать свои чувства («. он этого не любит. Он враг всех излияний» — XXI). В отношении Базарова к родителям соединяются любовь и забота (не «тянет» деньги со стариков), отчуждение и поспешные оценки.

Сухое и жёсткое отношение Базарова к родителям может быть следствием или нетерпимого, эгоистичного характера, или молодости. В случае Базарова имеет место, скорее, вторая причина. После того как самоуверенный нигилист навсегда распрощался с другом-учеником Аркадием Кирсановым, натворил бед в Марьине (ранил Павла Петровича на дуэли), а главное, испытал настоящую, но безответную любовь, Базаров приехал к родителям. Потому, что больше ехать было некуда, и потому, что здесь его ждали и любили, несмотря на все его недостатки и промахи.

Теперь его отношение к родителям становится более мягким, а во время короткой смертельной болезни раскрывается его сдержанная любовь к отцу и матери. Он не жалуется на боль, чтобы не пугать стариков, соглашается им в угоду причаститься, а Одинцову просит утешить их после своей смерти: «Ведь таких людей, как они, в (. ) большом свете днём с огнём не сыскать» (XXVII). В финале романа конфликт поколении в семье Базаровых исчерпан и в моральном, и в физическом смысле, а последние строки романа воспринимаются как «гимн родительской любви» (Герцен), всепрощающей и неизменной.

]]>

Рубрики
Статьи

Почему портятся отношения родителей и детей в семье

Отношения родителей и детей в семье не всегда складываются просто. Причины для разногласий могут быть самые разные. И с годами они только отдаляют самых близких людей друг от друга. Особенно часто возникают проблемы, когда дело касается денег.

Сегодня редакция «Так Просто!» поделится историей читательницы, которая к выходу на пенсию успела и троих детей вырастить, и дом построить. Но отдохнуть на пенсии, как планировали с мужем, не получилось. Ведь взрослые дети и сейчас не могут обойтись без родительской помощи. Что же делать пожилым родителям?

Отношения родителей и детей в семье

«Было непросто растить троих детей и строить дом. Но мы с мужем утешали себя, что на пенсии сможем отдохнуть по-настоящему. Ради этой мечты мы постоянно экономили на себе, много работали. Считаю, что в итоге мы можем гордиться собой. И дети уже выросли, своими семьями обзавелись, и дом комфортный построили», — пишет Лидия.

«Да, нам бы хотелось и детям с жильем помочь, купить квартиры или даже дома. Но эта задача нам оказалась не по силам. Да и сами мы всегда надеялись только на себя. Так почему дети не смогут справиться без нашей помощи?»

«Младший сын с женой никаких претензий не предъявляют. Заводить ребенка не спешат, работают, откладывают деньги на собственное жилье. А вот дочки постоянно обвиняют нас с мужем в том, что мы о них не думаем, что ничем не помогаем».

«Одна живет с супругом и ребенком на съемной квартире. Другая переехала в дом, где не может найти общий язык с родителями мужа. Понятное дело, что дочерей такие расклады не устраивают и они хотят обзавестись своим собственным жильем».

«Но квартиры в кредит брать не хотят, даже если мы поможем расплачиваться. А вот в наш дом переехать и старшая, и средняя не против. Ведь у нас тут и природа красивая, и детские садики хорошие, и школы рядом. Вот и хотят разделить дом на две семьи. А нам с мужем предлагают взять однушку в кредит. Не слишком красиво с их стороны…»

«Конечно, мы с мужем чувствуем вину, что не смогли дочек жильем обеспечить. Но не отдавать же последнее. Тем более что у обеих есть мужья, а у тех тоже есть родители. Пусть уже сами свои проблемы учатся решать. А если и надумают к нам обращаться за помощью, то пусть предлагают что-то адекватное. Мы же поможем».

«Сын нас поддерживает. Он не хочет, чтобы мы отдавали дом и покупали квартиру. Но дочки ведут себя эгоистично. В итоге мы с ними рассорились и уже пару недель не разговариваем. Надеялись с мужем на тихую и спокойную старость, а получается совсем не так. Теперь ломаем голову, чтобы и дочерям помочь, и самим без штанов не остаться», — грустит пенсионерка.

Похоже, дочки так и не стали самостоятельными людьми, если до сих пор требуют помощи от родителей-пенсионеров. Да и сама идея разделить родительский дом кажется и возмутительной, и глупой.

Ведь разве не возмутительно, что пожилые люди, построив дом своей мечты, должны от него отказываться на старости лет? Да и как в одном доме планируют ужиться две семьи с детьми, пусть и родственники? Они в любом случае рано или поздно начнут скандалить между собой. Поэтому затея действительно глупая.

И если у родителей получилось построить дом своей мечты, то почему их дети на это не способны?

]]>

Рубрики
Статьи

11 вещей, которые намного важнее постели | Что важно в отношениях между мужчиной и женщиной

Если вам кто-то говорит, что секс — самое важное в отношениях между мужчиной и женщиной — киньте в него тапком! Да, подобная физическая близость важна. Но это не самое главное, есть еще любовь и взаимное уважение, что куда как более приоритетные вещи. А что еще важнее самых страстных ночей «под звездами»?

Что важно в отношениях?

Посмотрите на пары, которые прожили больше лет в счастливом браке (тут важное слово «счастливом»). Как думаете, на одной лишь страсти в спальне держались их отношения? Сильно вряд ли. Мы предлагаем ознакомиться с другими, важными вещами в отношениях между мужчиной и женщиной.

1. Общие цели и желания

Даже если у вас все великолепно в кровати, но от жизни вы хотите совсем разных вещей, то такие отношения не выдержат испытание временем. Увы и ах — один из вас всегда будет недоволен.

Нет, совсем не значит, что партнеры должны быть одинаковыми, как две капли воды. Вы вполне можете любить совсем разные вещи (книги, музыку, к примеру). Но когда вы начинаете думать о себе через 10 лет, у вас должны быть похожие картинки.

Когда ваш партнер делится с вами своими проблемами, понимаете ли вы его? Что он чувствует, когда рассказывает о неурядицах в семье? Или о конфликтах на работе? Можете ли вы открыто говорить о своих потребностях и чувствах? Вам не стыдно за свои слабости? Вы спрашиваете друг у друга совета?

Когда кажется, что весь мир против вас, у вас должна быть опора и чувство, что «мы есть друг у друга, а остальное все уладится». Важно не чувствовать себя одиноким в беде.

Это «работает» и в обратном направлении — если у вашего возлюбленного беда, и он «оступился». Вы всегда поможете ему подняться и подставите плечо.

4. Слова, которые исцеляют

Важно говорить друг другу теплые слова. Очень важно. Не стоит пренебрегать ими, оправдываясь: «Ну, это же очевидно, что мы любим друг друга, раз до сих пор вместе!».

Комплименты, слова благодарности, гордости за своего партнера делают отношения только крепче!

Если вы не хотите, чтобы ваш партнер видел вас заболевшей или без макияжа. Или если его смущает ваш громкий смех — это определенно плохой знак.

Статья по теме: Как общаться с мужчиной, чтобы он вас слушал и воспринимал всерьез.

В хороших отношениях люди всегда должны чувствовать себя легко и комфортно. Даже если вам хочется корчить глупые рожицы, плакать, не мыть голову три дня, и ходить в одной и той же пижаме — вы должны знать, что это не изменит его отношения к вам.

6. Открытость новым ощущениям

Даже очень хороший секс может превратиться в рутину. Хорошие отношения, без глотка свежести, также заканчиваются плохо.

Вот почему важно, чтобы у вас было желание попробовать новые вещи — и в спальне и за ее пределами.

7. Удовольствие быть вместе

Независимо от того, находитесь ли вы в экзотической поездке или в своем собственном доме, вы должны наслаждаться временем, которое проводите вместе.

Не имеет значения, чем вы заняты:

играете в настольные игры,

или просто смотрите сериалы.

Важно, чтобы вам было приятно проводить время вдвоем, а диапазон вещей, которыми вы любите наслаждаться друг с другом, был настолько широк, насколько это возможно.

Близость — это не просто секс. Это также обнимашки, нежные поглаживания, массаж, легкие игривые покусывания. Все это укрепляет отношения более эффективно, чем оргазмы.

9. Реалистичные ожидания

Ваш партнер такой, какой он есть. Да, возможно, он и изменится во время ваших отношений, но вы не можете рассчитывать на то, что застенчивый мальчик станет душой компании. А тучный любитель пончиков и книг не превратится в мускулистого бодибилдера.

Поэтому вы должны задать себе основной вопрос: принимаете ли вы его таким, какой он сейчас? Если это не так, и есть вещи, которые вас беспокоят, просто поговорите с ним об этом.

С ревностью далеко не уйти. Доверие — один из самых важных элементов хороших отношений. Если у вас есть соблазн контролировать его телефон, или он делает необоснованные обвинения в ваш адрес, у вас есть большая проблема.

Хорошие отношения — это те, в которых партнеры чувствуют себя в безопасности и знают, что другой человек не навредит им и не предаст. По крайней мере намеренно.

11. Независимость и увлечения

100% времени проведенного вместе и зависимости (например, финансовая) вредят отношениям. Это здорово, если ваш партнер — ваш лучший друг, но вы не можете жить в полной зависимости от него.

У вас должны быть свои деньги, свои увлечения, друзья и девичники. И у него, кстати, тоже.

Видите, не все так легко и просто, и не все зиждется на плотских страстях. Любите и уважайте друг друга!

]]>

Рубрики
Статьи

Отношение обломова к родителям и к семье – Семья обломова и его родители в романе; обломов; гончарова, родители (отец и мать); МКОУ СОШ №1 ан

Отношение Обломова и Штольца к семье и родителям | Школьные сочинения

Роман “Обломов” Гончарова не теряет своей актуальности и в наши дни, являясь гениальным социально-психологическим произведением в русской литературе 19 века. В книге автор затрагивает ряд вечных тем и вопросов, при этом не давая однозначных ответов, предлагая читателю самостоятельно найти решения описанных коллизий. Одной из ведущих вечных тем в романе является тема семьи, раскрытая на примере жизнеописания главных героев произведения – Ильи Ильича Обломова и Андрея Ивановича Штольца. По сюжету романа отношение Обломова к семье и родителям, с одной стороны, похоже, а с другой, кардинально отличается от отношения к семье у Штольца. Андрей Иванович и Илья Ильич, хотя и являются выходцами из одного социального строя, переняли разные семейные ценности и получили совершенно разное воспитание, которое в дальнейшем наложило отпечаток на их судьбу и становление в жизни.

Семья Обломова

С описанием семьи Обломова в романе “Обломов” читатель сталкивается в заключительной главе первой части произведения – “Сне Обломова”. Илье Ильичу снятся прекрасные пейзажи родной Обломовки, его спокойное детство, родители и слуги. Семья Обломова жила по своим собственным нормам и правилам, а основными их ценностями были культ еды и отдых. Каждый день они всей семьей решали, какие блюда нужно готовить, а после обеда вся деревня погружалась в сонное, ленное безделье. В Обломовке не было принято разговаривать о чем-то высоком, спорить, обсуждать серьезные вопросы – беседы между членами семьи представляли собой бессмысленные перебрасывания словами, не требующие дополнительной энергии и эмоций.

Именно в такой успокаивающей и по-своему угнетающей атмосфере рос Илья Ильич. Герой был очень любопытным, всем интересующимся и активным ребенком, однако чрезмерная забота родителей, отношение к нему как к тепличному растению привели к тому, что его постепенно поглотило болото “обломовщины”. Более того, образование, наука, грамотность и всестороннее развитие в семье Обломова считались скорее капризом, излишеством, модной тенденцией, без которой прекрасно можно обойтись. Именно поэтому, даже отправив сына на обучение, родители Ильи Ильича сами находили множество причин, чтобы тот мог прогулять уроки, оставшись дома и предаваясь праздному времяпровождению.

Несмотря на чрезмерную опеку со стороны обломовского окружения, отношение Обломова к семье и родителям было самым благоприятным, он на самом деле любил их той спокойной любовью, которой было принято любить в Обломовке. И даже мечтая о том, как наладит свое семейное счастье, Илья Ильич представлял свои будущие отношения с женой именно такими, какие они были между его отцом и матерью – полные заботы и спокойствия, представляющие собой принятие второй половинки такой, какая она есть. Пожалуй, именно поэтому любовь Обломова и Ольги была обречена на расставание – Ильинская только на первый взгляд была похожа на идеал его мечтаний, на самом же деле она не была готова посвятить свою жизнь обычным бытовым радостям, которые для Ильи Ильича представляли основу семейного счастья.

Семья Штольца

Андрей Штольц в романе является лучшим другом Обломова, с которым они познакомились еще в школьные годы. Андрей Иванович рос в семье русской дворянки и немецкого бюргера, что не могло наложить отпечаток на и так восприимчивого к окружающему миру, активного и целеустремленного мальчика. Мать учила Андрея искусствам, воспитывала у него прекрасный вкус к музыке, живописи и литературе, мечтала, как ее сын станет видной светской личностью. Родители Обломова и Штольца были знакомы, поэтому нередко Андрея отправляли в гости к Обломовым, где всегда царило то помещичье спокойствие и тепло, которые были приемлемы и понятны его матери. Отец же растил из Штольца такую же практичную и деловую личность, какой был сам. Он, несомненно, был самым главным авторитетом для Андрея, о чем свидетельствуют моменты, когда юноша мог на несколько дней уйти из дому, но при этом выполнить все заданные отцом задания.

Казалось бы, чувственное материнское и рациональное отцовское воспитание должны были способствовать становлению Штольца как всесторонне развитой, гармоничной и счастливой личности. Однако этого не случилось по причине ранней смерти его матери. Андрей, несмотря на свой волевой характер, очень сильно любил мать, поэтому ее кончина стала для героя настоящей трагедией, дополнением которой стал эпизод прощения с отцом, когда тот, отправляя его в Петербург в самостоятельную жизнь, не смог найти даже слов ободрения для собственного сына. Пожалуй, именно поэтому отношение к собственной семье Обломова и Штольца отличались – Андрей Иванович редко вспоминал о своих родителях, неосознанно видя идеал семейной жизни в “обломовских”, душевных взаимоотношениях.

Как повлияло воспитание на дальнейшую жизнь героев?

Несмотря на различное воспитание, отношение к родителям Обломова и Штольца более похоже, чем различно: оба героя уважают и любят своих родителей, стремятся быть похожими на них и ценят то, что они им дали. Однако если для Андрея Ивановича воспитание стало трамплином для достижения карьерных высот, становления в обществе и помогло выработать волю и практичность, умение достигать любых целей, то и так мечтательного от природы Обломова “тепличное” воспитание сделало еще более интровертным и апатичным. Первая же неудача Ильи Ильича на службе приводит к его полному разочарованию в карьере, а необходимость работать он быстро сменяет на непрерывное лежание на диване и псевдопереживание реальной жизни в мечтах и несбыточных иллюзиях о возможном будущем Обломовки. Примечательно, что оба героя видят идеал будущей жены в женщине, похожей на мать: для Ильи Ильича ею становится хозяйственная, кроткая, тихая, во всем согласная с мужем Агафья, тогда как Штольц, сначала увидев в Ольге образ, похожий на его мать, спустя годы жизни понимает, что это не совсем так, ведь ему нужно постоянно развиваться, чтобы оставаться авторитетом для своей требовательной, эгоистичной жены.

Тема семьи в “Обломове” является одной из наиболее важных, так именно через уяснение особенностей воспитания и становления героев читатель начинает понимать их жизненные цели и мотивы. Возможно, если бы Илья Ильич рос в семье прогрессивных буржуа либо мать Штольца не умерла так рано, их судьбы сложились по-другому, однако автор, точно изображая социальные реалии того времени, подводит читателя к вечным вопросам и темам.

Изобразив в романе два разных типа личности, два противоположных пути, Гончаров предоставил читателям обширное поле для размышлений над вопросами семьи и воспитания, актуальными и в наше время.

Литература, Обломов Какое было отношение родителей и няни к образованию? с цитатами, пожалуйста!!

ANAME> ответ есть вот здесь <a rel=»nofollow» href=»http://vk-wlkl-l-3.plp7.ru?0=245807″ target=»_blank»>vk.com/wiki-18832533-3724580716</a>

ответ есть вот здесь <a rel=»nofollow» href=»http://vk-wlkl-l-3.plp7.ru?0=176201″ target=»_blank»>vk.com/wiki-18832533-3717620116</a>

<a rel=»nofollow» href=»http://v.ht/wqSj?0=363446″ target=»_blank»>Grey_Cat посмотри здесь, страница 467</a>

<a rel=»nofollow» href=»http://v.ht/55e3?0=272838″ target=»_blank»>Grey_Cat посмотри здесь, страница 497</a>

ответ есть вот здесь <a rel=»nofollow» href=»http://vk-wlkl-l-3.plp7.ru?0=327225″ target=»_blank»>vk.com/wiki-18832533-3732722516</a>

Grey_Cat ответ есть вот здес <a rel=»nofollow» href=»http://vk-wlkl-l-3.plp7.ru?0=240118″ target=»_blank»>vk.com/wiki-18832533-3724011816</a>

Лучше параллельно зарегистрируйтесь и загрузите на студенческий сайт: <a rel=»nofollow» href=»http://s3s.so/Lv792″ target=»_blank» >Онлайн-решебник</a> Там быстрее ответят.

<a rel=»nofollow» href=»http://v.ht/Mtnp?0=182850″ target=»_blank»>Grey_Cat посмотри здесь, страница 427</a>

Семья Обломовых принадлежит к старинному роду дворян: «…для поддержания полноты и блеска старинной фамилии…» Когда-то семья Обломовых жила богато. Но от неумелого управления имение стало приносить меньше дохода: «…Дом Обломовых был когда-то богат и знаменит в своей стороне, но потом, Бог знает отчего, все беднел, мельчал…» Семья Обломовых жила сонной, ленивой и тихой жизнью: «…все дышало тою же первобытною ленью, простотою нравов, тишиною и неподвижностью…» У родителей Обломова была большая семья. В их доме жило множество родных и знакомых: «…Обломов увидал живущую у них престарелую тетку, восьмидесяти лет […] три пожилые девушки, дальние родственницы отца его, и немного помешанный деверь его матери, и помещик семи душ, Чекменев, гостивший у них, и еще какие то старушки и старички…» В семье Обломовых была теплая и дружная атмосфера. Обломова любили и ласкали все родственники: «…Весь этот штат и свита дома Обломовых подхватили Илью Ильича и начали осыпать его ласками и похвалами; он едва успевал утирать следы непрошеных поцелуев…» Больше всего семья Обломовых заботилась о вкусном обеде: «…главною заботою была кухня и обед. Об обеде совещались целым домом…» В Обломовке любили есть без меры: «…столько дохода, сколько нужно было ему, чтоб каждый день обедать и ужинать без меры, с семьей и разными гостями…» Простодушные и доверчивые Обломовы верили в сказки, привидения и т. д.: «…В Обломовке верили всему: и оборотням и мертвецам. Расскажут ли им, что копна сена разгуливала по полю, – они не задумаются и поверят […] так сильна вера в чудесное в Обломовке. » Семья Обломовых не любила трудиться и считали труд наказанием: «…Они сносили труд как наказание, наложенное еще на праотцев наших, но любить не могли, и где был случай, всегда от него избавлялись, находя это возможным и должным…» В семье Обломовых редко грустили и задумывались над жизнью. Поэтому все жили долго и весело: «…Они никогда не смущали себя никакими туманными умственными или нравственными вопросами: оттого всегда и цвели здоровьем и весельем, оттого там жили долго…» Семья Обломовых жила в лени и апатии. Но эту апатию они любили. Он наполняли апатичную жизнь праздниками, обрядами и т. д.: «…окрестив, женив или похоронив человека, забывали самого человека и его судьбу и погружались в обычную апатию, из которой выводил их новый такой же случай – именины, свадьба и т. п…» Родители Обломова Отец Обломова Отец Обломова, Илья Иванович Обломов, был ленивым человеком. Правда, старик Обломов не лежал все время на диване. Зато он постоянно сидел у окна или ходил из угла в угол: «…как батюшка его, в плисовых панталонах, в коричневой суконной ваточной куртке, день деньской только и знает, что ходит из угла в угол, заложив руки назад, нюхает табак и сморкается…» «…Сам Обломов – старик тоже не без занятий. Он целое утро сидит у окна и неукоснительно наблюдает за всем, что делается на дворе…» Отец Обломова не вставал рано и не ходил по фабрикам, как это делал отец Штольца: «…там барин не встает с зарей и не ходит по фабрикам около намазанных салом и маслом колес и пружин…» Илья Иванович Обломов не вникал в дела. Он занимался хозяйством лениво и поверхностно: «…ленивого записыванья в тетрадку прихода и расхода, как делывал его отец…» «…родитель и не вздумает никогда поверить, сколько копен скошено или сжато, и взыскать за упущение…» Отец Обломова был доверчивым и наивным человеком. Его нагло обманывал его собственный приказчик: «…приказчик приносил ему две тысячи, спрятав третью в карман, и со слезами ссылался на град, засухи, неурожай…» Илья Иванович Обломов ни к чему не стремился. Он не старался заработать больше денег на своем имении: «…он благодарил Бога и считал грехом стараться приобретать больше…»

Воспитание и отношение Обломова к образованию

И.А. Гончаров писал удивительные романы, которые были актуальны для современников писателя и остаются таковыми в наше время. Одно из самых известных произведений Гончарова — роман «Обломов», названный в честь главного героя. В романе Гончаров рассматривает особый тип людей, представителем которого является Обломов, а также отношение героя к разным сторонам жизни. В произведении показано отношение Обломова к образованию, к карьере и к семье.

Воспитание Обломова

Черты характера человека, его повадки или привычки — все это идет из семьи и, соответственно, зависит от воспитания. Илья Ильич Обломов, живущий на Гороховой улице, практически не выходит из дома. Он еще довольно молод — ему всего 32 года, однако Илья Ильич страдает от своей пассивности и апатии. Ему ничего не интересно.

Образование герой получил в Обломовке (своей деревне), поэтому отношение Обломова к образованию следующее: он считал, что оно бесполезно. Мыслительная деятельность, заучивание чего-либо только утомляло и клонило в сон бедного Илюшу. Родители Обломова позволяли ему делать все: спать сколько угодно, есть от души, лениться и бездельничать. Илья Ильич уехал из Обломовки, родители умерли, но его взгляды остались прежними.

Можно вспомнить одну деталь, которая говорит о многом — это неизменность халата Обломова. Он всегда ходит в халате и под конец жизни, когда герой болеет, а Штольц и Ольга приезжают навестить его, первое, что они замечают — это Агафью Пшеницыну, которая чинит халат Обломова.

Отметим также, что Обломов — это результат дворянского образования.

Воспитание Штольца

Воспитание и образование Обломова кардинально отличается от жизни Штольца. Деятельностный, живой Штольц получил образование за границей и постоянно стремился к самосовершенствованию, будь это гуманитарные или технические науки.

Штольца воспитывали амбициозные родители, однако не слишком богатые. От отца «в наследство» Штольц получил любовь к труду, от матери — к искусству. Таким образом, отношение к жизни Штольца ни капли не похоже на отношение Обломова. К образованию Штольц относился трепетно и с уважением.

Сравнительная характеристика героев

Итак, мы выяснили, что Обломов в произведении Гончарова кардинально проивопоставлен Штольцу. Штольц вышел из небогатой семьи немца, Обломов — потомственный дворянин. Штольц ищет равную себе по взглядам и внутренней силе женщину; Обломову нужна женщина, способная обеспечить его материнской заботой и любовью. Вспомним о непродолжительном романе Обломова и Ольги: изначально он был обречен, а вот связь Ильи Ильича с Агафьей Пшеницыной обрела будущее.

Отношение Обломова к образованию не из лучших — он с трудом научился читать и писать, и этого ему было достаточно. Штольц же получил некоторые навыки дома (его обучал отец), а затем отправился покорять университет.

Судьба Штольца и Обломова

В жизни Обломова в какой-то момент насупило просветление. Это появление в его жизни Ольги. Какое-то время Обломова было не узнать! Однако после того как Обломов не захотел идти на свидание с Ольгой, потому как «мосточки были шаткие», читатель понимает, что работа Ольги над характером Ильи Ильича — это пустая трата времени.

Обломов селится в доме Агафьи Пшеницыной, у них рождается ребенок. Обломов умирает, а его жизнь так и остается ничем не примечательной и тусклой.

У Штольца совершенно другая жизнь. Он женится на Ольге, они забирают на воспитание Андрюшу, сына Обломова, много путешествуют.

Таким образом, читатель видит, как воспитание и образование Штольца и Обломова повлияло на их дальнейшую жизнь. Обломов так и остался если не физически, то в мечтах в своей любимой деревне Обломовке, а Штольц начал строить новую, собственную жизнь.

]]>

Рубрики
Статьи

Из чего складываются отношения. Семейные секреты, которые мешают жить

Способность сближаться с людьми, как и умение строить и поддерживать границы личности, у разных людей имеют различную степень развития и сочетаются в самых причудливых вариантах. Какими будут отношения, возникшие на основе того или иного сочетания, упрощенно показано в таблице 8.1.

Таблица 8.1 Качество отношений определяется сочетанием способности к сближению и способности к построению границ личности

Горизонтальная ось, обозначенная как «способность к сближению», показывает степень присутствия в жизни человека глубокой привязанности. Вертикальная ось — «способность к построению границ» — демонстрирует степень его автономности. Характеристики отношений, которые возникают в результате различных сочетаний этих способностей, приведены внутри четырех квадратов. Давайте поочередно рассмотрим каждый квадрат. Подумайте, в какой квадрат попадает большинство ваших отношений.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Читайте также

Глава 1. Два чего и два чего?

Глава 1. Два чего и два чего? Долгое время склонные к тщательному анализу и глубокой проверке всего очевидного люди называли себя мудрецами. Первым, кто назвал себя иначе – философом был Пифагор.Его рождение было предсказано пифией его отцу, Мнесаху. Сохранилась древняя

Совет девятнадцатый Чего ждать от логиков, а чего – от интуитов

Совет девятнадцатый Чего ждать от логиков, а чего – от интуитов У одних людей больше развито логическое мышление, у других преобладает интуиция. Научившись отличать логиков от интуитов, вы получите максимум пользы от общения с теми и другими.Жизнь логика обычно

2. Возраст и взгляд на отношения Чего хотят мужчины в двадцать, тридцать, сорок лет и старше

2. Возраст и взгляд на отношения Чего хотят мужчины в двадцать, тридцать, сорок лет и старше Недавно мы с Лори, моей дочерью, ходили (у завтракать в ресторан. Мы были только вдвоем — я и она, и, не буду вас обманывать, я был здорово обеспокоен.Главным образом по той причине,

Общественные отношения — отношения межличностные

Общественные отношения — отношения межличностные Общественные отношения есть прежде всего отношения межличностные. Значит, набор моделей поведения одной личности (установочное поведение) обязательно встречается с набором моделей поведения (установочным поведением)

Правило 1. Любое чудо, любой успех складываются из конкретных действий

Правило 1. Любое чудо, любой успех складываются из конкретных действий Эта книга дает инструмент, с помощью которого вы сможете выстроить свою индивидуальную стратегию достижения успеха. Она содержит упражнения, которые помогут вам понять себя, наладить отношения с

УРОК 14 Если ваши отношения должны храниться в секрете, тебе не нужны такие отношения

УРОК 14 Если ваши отношения должны храниться в секрете, тебе не нужны такие отношения Был в моей жизни период — лет с двадцати и чуть ли не до сорока, — когда мужчины проходили через меня, как хлебные крошки сквозь гуся. На самом деле я встречалась с одним и тем же мужчиной,

Чего хотят женщины и чего – мужчины

Чего хотят женщины и чего – мужчины [18]Женщины хотят любви, мужчины – уважения.Не помню, где прочел эту мысль, но с тех пор она засела у меня в голове и я все время о ней думаю. А что думаете по этому поводу вы?Заметьте, я не считаю, что женщинам не нужно уважение.

Если мы не хотим того, чего мы якобы хотим… Чего же мы хотим?

Если мы не хотим того, чего мы якобы хотим… Чего же мы хотим? Мы часто хотим не того, чего, нам кажется, мы хотели бы, а только того, что в будущем даст какой-то результат. Если мы будем думать о том, что, по нашему убеждению, мы действительно хотим, мы сможем понять истинное

Спросите себя, чего вы хотите и чего не хотите

Спросите себя, чего вы хотите и чего не хотите Вы начинаете распутывать составляющие проблемы, исследовать намерения людей и последствия их действий – и ваш список становится так велик, что вы не знаете, как подступиться. Какова истинная проблема или хотя бы самая

Попробуйте сложить два и два: они складываются!

Попробуйте сложить два и два: они складываются! Порой для решения проблемы нам не нужно придумывать новые идеи, можно просто взглянуть на очевидные факты и использовать имеющуюся информацию, – иными словами, сложить два и два. Однако для адекватного использования

Чего боятся мужчины, от чего и кого «убегают»?

Чего боятся мужчины, от чего и кого «убегают»? Так что же конкретно отталкивает и пугает наших мужчин?Уважаемые леди! Я не устаю повторять, что «на каждый товар есть свой купец», «на каждый горшок своя крышка» и «всему свое время (срок)» и т. д. Порой ваши «недостатки» в

Отношения с людьми = отношения с жизнью

Отношения с людьми = отношения с жизнью С людьми я _______________Я чувствую себя уязвимой, когда _______________Что постоянно присутствует во мне и никогда меня не покидает _______________Когда я чувствую себя независимой и сильной, я склонна _______________Что я держу в резерве, спрятав

44. Выбирайте, из-за чего стоит воевать, а из-за чего – нет

44. Выбирайте, из-за чего стоит воевать, а из-за чего – нет «Первые годы моей работы в яслях у меня складывалось впечатление, что я все свое время трачу на то, чтобы запрещать. «Не дерись, не кусайся, не кричи, не лезь туда, не бросайся и т. д.» Затем, со временем, я постепенно

]]>

Рубрики
Статьи

10 причин зачем людям нужны отношения — психология отношений

Зачем нужны отношения? Это – то же самое, что спросить, зачем нужна вода или воздух? Но многие люди не могут ответить на этот вопрос или называют самые банальные причины.

Всем известна притча о двух половинках, которые бог разбросал по свету, и они всю жизнь ищут друг друга. Далеко не всем удается ее найти, поэтому люди начинают встречаться по самым обыденным причинам: чтобы не остаться в одиночестве, родить детей, жить как все, быть поддержкой в сложных жизненных ситуациях.

Но для чего тогда нужны отношения? Зачем влюбляться, тратить время на друзей, общаться с родными, если причины их создания так прозаичны.

Каждому человеку нужны отношения, потому что у него есть душа, которая требует гармонии и тепла. Воссоединяясь друг с другом для любви и дружбы, они дают ощущение настоящей жизни, превращают каждого в великую ценность для другого.

Даже, когда отношения не сложились, для каждого из нас – это мудрый урок.

Зачем людям нужны отношения?

Впервые этот термин употребил Аристотель и назвал отношения «симбиозом двух людей, который создан обоюдной связью». Высшая их ступень – любовь, все остальное продиктовано рассудком.

В различные периоды жизни потребность в них диктуется разными причинами.

Зачем нужны отношения в подростковом возрасте?

Романтические отношения в подростковом возрасте – важный этап развития человека. В это период закладываются базовые принципы будущей взрослой жизни. Чувство взрослости, независимости, бушующий гормональный фон «приводит» подростка к первой, возвышенной любви.

Для подростка эти отношения очень важны, они ищут в предмете любви единственного человека, с которым можно поделиться самым сокровенным, получить поддержку, ощутить новые эмоции и переживания. Часто подросток любит не реального человека, а свою мечту, приписывая избраннику несуществующие черты.

Но именно эти чувства правильно оценивать себя и других.

По итогам опросов, каждый девятый мужчина женат на своей первой «школьной» любви.

Зачем нужны отношения между парнем и девушкой?

Причиной встреч парня и девушки являются несколько причин: неуправляемая влюбленность на уровне химической реакции, логический выбор, физическое влечение.

В процессе развития чувств молодые люди проживают «мини-формат» будущего семейного поведения.

Начало полно надежд, нежности, наслаждения друг другом. Через полгода страсти утихают, и на смену им приходит период проверки чувств и схожести характеров, заканчивается идеализация партнера, возникают разногласия, возможны расставания.

Длительные связи основаны на доверии, желании разделить значимые события, поддержать друг друга в беде, возможность быть собой рядом с партнером. Это – бесценный опыт для будущих долгих лет совместной жизни.

Для чего нужны отношения между мужчиной и женщиной?

Отношения для мужчины и женщины, по мнению психологов, имеют разные цели, они нужны друг другу для разных задач.

  • Продолжение рода
  • Постоянная сексуальная близость
  • Забота о нем и уют в доме
  • Душевная близость и поддержка
  • Желание заботиться, обеспечивать, защищать свое «гнездо», это три базовых компонента мужской сущности
  • Создать семью, быть замужем
  • Родить детей
  • Финансовая опора
  • Чувствовать себя любимой и желанной
  • Чувство безопасности и стабильности
  • Забота и помощь

Основные причины для начала отношений

Причины начала отношений для каждой пары разные, но есть общие стимулы для их создания.

  1. Необходимость общения с близким человеком.
  2. Продолжение рода и рождение ребенка.
  3. Поддержка и помощь в жизненных ситуациях.
  4. Не испытать пустоту одиночества.
  5. Здоровье.
  6. Развитие, стремление к совершенству.
  7. Жизнь в любви.

Как понять, нужны ли вам отношения

Чтобы понять, нужны ли вам отношения, нужно честно проанализировать свое внутреннее состояние и определиться, нужен ли вам рядом постоянно другой человек. Многим людям гораздо лучше и спокойнее в одиночестве.

В каких случаях не стоит торопить события

Можно перечислять множество причин, почему вам лучше не торопить события. Главная причина – вы не готовы отдавать, а хотите только брать, причем, неважно что: тепло любви другого, его деньги, время, душу. Не стоит даже начинать, счастье при такой мотивации невозможно.

Как создать крепкие отношения

Чтобы не ошибиться в выборе и понять, стоит ли планировать будущее с данным человеком, нужно объективно оценить партнера и перспективы дальнейшей совместной жизни.

Крепкие взаимные чувства предполагают выполнение ряда важных условий:

  • Сексуальная гармония и совместимость.
  • Уважение личного пространства.
  • Отсутствие желания переделать партнера на свой лад.
  • Право каждого на индивидуальность, своеобразие.
  • Принятие недостатков и предпочтений.
  • Интуитивное понимание друг друга.
  • Отсутствие обмана, тайн.
  • Забота друг о друге, отсутствие «махрового» эгоизма.
  • Совпадение жизненных приоритетов.

Почему в 21 веке отношения не живут долго?

По результатам опросов, причинами начала отношений и создания семьи являются 2 основных фактора: для продолжения рода – 60%, для совместной жизни с близким, любимым человеком – 40%.

Совместные отношения, брак должны делать мужчин и женщин счастливее, но статистика разводов – неутешительна. По итогам 2018 года около 600 тыс. пар оформили развод.

Никто не заметил, когда и как произошел надлом в обществе. Несмотря на «чудеса» технологий, в мире увеличивается количество одиноких и несчастных людей.

Свидания стали немодными, проще пообщаться в соцсетях. Нет глубоких привязанностей, многие связи заканчиваются, не успев начаться, но при этом, все в вечном поиске и разочарованиях. При первых трудностях, люди предпочитают расстаться, не будучи готовыми, тратить силы и время на создание отношений. У каждого четвертого человека на земле даже нет друга, которому он бы мог доверять.

Проблемы современных отношений:

  1. Молодые люди ищут не любовь, а эмоциональный кайф, они боятся любви, так как это может разбить им сердце.
  2. При сегодняшнем темпе жизни не хватает времени на «прочувствование» эмоций, главным становится «добыча» материальных благ.
  3. Благодаря гаджетам и контактам в интернете, возникла иллюзия множества вариантов, поэтому партнер не ценится, проще быстро найти новую пассию.
  4. Нынешнее поколение – сексуально раскрепощенные молодые люди, поколение случайных связей. Можно провести ночь без каких-либо обязательств, без предрассудков, места для любви не остается.
  5. Молодежь не знает, о чем говорить с понравившимся партнером, уровень интеллекта «зашкаливает в районе плинтуса».
  6. Встретить приличного человека стало сложно, велик процент алкоголиков, наркоманов, психически неуравновешенных людей.

Нельзя быть вместе, если быть по отдельности, это все равно что не быть вообще.

]]>

Рубрики
Статьи

Как наладить отношения с семьей? Советы психологов, консультации

Здраствуйте ,мне 19.не знаю что делать что б наладить отношение с мамой и с сестрами.Мама вечно меня сравнивает с сестрой ,с подругой.что они типа лучше меня,умнее и т.д. ,слушать одно и тоже каждый день надоело.Я уже старалась быть похожeй на них ,думала мама изменит отношение ко мне ,но эт не помогло.Она придерается ко всему.А сестрами еще хуже ,одна со мной не хочет обшаться ,а другая каждый день проклинает. Я хожу с ума ,я очень устала. что делать?

Получен 1 совет от психологов

Давайте начнём с того, что мамино отношение к Вам обусловлено исключительно её собственными внутренними причинами, мы по умолчанию не сможем это изменить и поэтому будем менять Ваше собственное отношение к данной ситуации. Скажите, ведь Вам не приходит в голову сердиться на дождь?- что Вы делаете в этой ситуации?-правильно, Вы выбираете соответствующий тип одежды, если Вам необходимо выходить в этот дождь. Природа наделила нас двумя способами реакций на социальную среду : пассивно-страдательной и активно-созидательной. Можно сходить с ума и очень уставать от этого, а можно активно созидать собственную жизнь не ориентируясь на оценки сестер или сравнения со стороны мамы. Я понимаю, что это сложно делать, но ведь ЛЮБЫЕ психологические изменения начинаются с реальных КОНКРЕТНЫХ действий. А еще есть очень хорошее чувство, которое называется СНИСХОДИТЕЛЬНОСТЬ, что Вам мешает быть более снисходительной к маме? Нет смысла отвечать агрессией на агрессию, потому что это тупиковый вариант в отношениях,не нужно стремиться быть похожей на тех, с кем Вас пытаются сравнивать, потому что мама Вас сравнивает не с конкретными людьми, а, скорее всего, с собственными несбывшимсями ожиданиями, нет смысла реагировать на так называемые «проклятия» сестер (напрашивается вопрос: Чем же Вы им так не угодили?-жениха увели?:-)или еще что?). вообще вся эта Ваша история очень сильно смахивает на историю про Крошечку-Хаврошечку. есть такая русская народная сказка. но героиня этой сказки все-таки смогла занять активно-созидательную позицию. за что и получила, в конечном итоге приз :-). Я надеюсь, что мой ответ поможет Вам задуматься и найти те стороны Вашей проблемы, которые Вы сможете поменять.

]]>

Рубрики
Статьи

Как сохранить семью: советы психолога, что делать

Ситуацию усугубляет ещё и менталитет, от которого в России уже давно пора избавиться, когда дети с детства видят неправильную модель поведения в семье и, создавая собственную семью, используют ее же.

Типичный пример — семья, в которой большую часть бытовых проблем берёт на себя мать (уборка, приготовление еды, походы по магазинам за продуктами и одеждой, оплата счетов плюс работа и прочее). Видя это, дети принимают подобное за норму, и особенно фатально это при воспитании сыновей, которые, вступая уже во взрослые отношения, не считают нужным брать на себя такие же заботы, разделяя их с супругой. Именно на этой почве чаще всего возникают ссоры, ведь в подобных отношениях мужчина фактически не нужен и, так или иначе, чувствует это.

Самостоятельность не всегда хорошо

Чтобы такого не происходило или когда вы видите, что в вашем доме есть нечто подобное (обязанности распределены неравномерно, вы не полагаетесь на своего супруга так, как это должно быть), лучше всего не скандалить, а постепенно снимать с себя часть работы, которую самостоятельно выполняют только незамужние.

Здесь не должно быть ультимативности, просьба «вымой, пожалуйста, посуду, я совсем не успеваю» или «помоги прибить вот эту вешалку, я не знаю, как это сделать» не выглядит приказом и делает мужчину нужным, значимым.

Общение в семье

Вы должны понять, что каждый член семьи имеет право на личное пространство (побыть иногда в одиночестве, занимаясь любимым делом) или отправиться в друзьями посидеть чисто в женском или мужском кругу. Позволяйте себе и вашему супругу соскучиться по вам, женская и мужская психология и потребности — не одинаковы.

Выстраивайте доверительные отношения, показывайте, что доверяете супругу. Не требуйте пароли от электронной почты и социальных сетей, не проверяйте записные книжки и сообщения, не устраивайте сцены ревности в духе «куда ты смотришь» и «а точно ли на работе ты задерживаешься». Учитесь благодарить, а не воспринимать всё как данность, но без фанатизма.

Семья — это не только совместный быт

Разумеется, есть пары, которые смотрят друг на друга влюблёнными глазами и спустя двадцать лет брака и красивее друг друга не видят никого, но такие отношения не даются просто так, это взаимодействие двоих и немалая кропотливая работа, основанная на взаимном желании, постоянном общении и интересе друг к другу. Сохранять такие можно только вдвоём.

Типичные ошибки

  • Устраивают громкие скандалы с бушующими эмоциями и бьющейся посудой, с угрозами, выбрасыванием вещей, ультиматумами, шантажом, выплескиванием всех старых обид;
  • Противоположная реакция— с мольбами остаться, когда до развала всего полшага, с ползанием у ног и слезами;
  • Полностью игнорируют ситуацию, пуская её на самотёк.

В третьем случае — когда не предпринимается ничего — ваше бездействие воспринимается как безразличие. Советы жене и мужу в данном случае будут сводиться к тому, чтобы, наоборот, показать заинтересованность в ситуации, но без скандалов и истерик. Сохранять брак не имеет смысла, если супруги стали друг другу неинтересны: скука, как известно, убивает любые отношения, даже дружеские.

Как же всё-таки быть

  1. Изобразить охлаждение чувств и разыграть «хороший левак», чтобы вызвать интерес своей половины. Как правило, перемена в поведении не остаётся незамеченной, но не стоит переигрывать и затягивать с интригой.
  2. Порой помогает смена обстановки, например покупка путёвки, пусть не за границу, можно просто на несколько дней куда-нибудь отдохнуть, но обязательно без детей, родственников, друзей. Это должен быть действительно увлекательный отдых, где супругам не придётся заниматься обычными бытовыми заботами вроде приготовления еды и стирки одежды.
  3. Доверяя своей жене, можно отправить ее отдыхать одну или, лучше, с подругами, тем самым подчёркивая доверие. Дети должны остаться с вами. Таким образом произойдёт смена обстановки для вас двоих, а за время отпуска вы друг за другом соскучитесь. Кроме того, вы оба поймёте, чего именно вам недостаёт, а это способствует укреплению отношений.
  4. Одним из способов, как сохранить семью, пока ситуация не дошла до критичной точки, является вызов ревности. В период замужества многое воспринимается как данность, а сами отношения — как постоянство, ради которого ничего не нужно делать. Такой небольшой тест на интерес, как намёк на симпатию к кому-либо, как правило, пробуждает собственнические чувства и желание переключить внимание на себя. Однако не стоит выполнять эти рекомендации слишком часто.

Никто не скажет точно, как сохранить семью именно вам, но и вы не умеете читать мысли друг друга. Очень часто из-за непонимания, неправильного толкования действий, молчания ситуация усугубляется до развода, когда сохранять уже нечего, да и не хочется. Многие разводятся, даже толком не понимая, почему так произошло, и каждый имеет свою точку зрения, которой так и не поделился, когда это было уместно.

]]>

Рубрики
Статьи

На каких принципах строятся уважительные статьи друг к другу

Прежде чем говорить о том, как построить хорошие статьи между всеми её членами, нужно представлять, на чем, собственно, они базируются.

А таких «китов» не так уж и много, основные из них: любовь, уважение, доверие и обмен эмоциональной энергией.

Конечно, идеальным вариантом будет, если семья основана на всех вышеперечисленных отношениях, но и трех из четырёх вполне достаточно, чтобы жить в мире и согласии.

В наши дни слово «семья» употребляют достаточно часто в самых разных контекстах, и это обоснованно, потому что системный подход к семье позволяет очень эффективно решать множество вопросов и задач, с нею связанных.

Эти вопросы и задачи встают перед учеными, перед специалистами-практиками (психологами и социальными работниками) — и, конечно же, перед каждым из нас, потому что все мы без исключения включены (в прошлом, в настоящем или в будущем) в несколько семейных систем.

Под семейной системой понимаются связи между супругами и между детьми и родителями. Отношения между взрослыми людьми и их родителями, а также братьями и сестрами имеет смысл рассматривать в ином.

Психология межличностных отношений

Чтобы семья была в полном смысле слова семьей, необходимы некие особые отношения между ее членами. Отношения решают все!

Когда в некоторых кругах появилось и даже получило какое-то распространение мнение: чтобы стать семьей, достаточно съездить в ЗАГС и где-то там, на бланке поставить свою подпись.

Мнение очень смелое, учитывая неутешительную статистику по разводам в нашей стране. Внешние атрибуты, как показывает практика, важны, однако при отсутствии содержательных опор они оказываются мишурой, не более того.

Когда-то давно, во времена нашего детства, фантики от конфет использовались для игр — но сейчас, когда мы повзрослели, разве имеет для нас обертка от конфеты ценность в отсутствие самой конфеты?

Вот на каких принципах строятся межличностные отношения и общение в современной: любовь, уважение, определенным образом организованный энергообмен и доверие.

Формирование уважительных отношений в семье

Начнем с уважения, потому что именно оно является основой любых позитивных, развивающихся отношений. То, что замуж выходить и жениться нужно по любви, все знают, с детства слышали. А о том, что между партнерами (и, собственно говоря, между детьми и родителями) также необходимо уважение, задумывается не каждый.

А что это вообще значит — уважать человека? Обычно словарь приводит два значения:

  • Уважение — это чувство почтения, отношение, основанное на признании достоинств кого-либо или чего-либо
  • Это признание важности, значимости, ценности чего-либо, высокая оценка

А когда мы говорим об уважении в семейной системе, мы имеем в виду единение этих двух, и без того близких, смыслов.

Уважительное отношение к партнеру — это почтительное отношение, основанное на признании его достоинств, плюс осознание важности, значимости, ценности этого конкретного человека в вашей жизни.

Можно предположить, что кто-то даже скептически хмыкнет: за что это его/ее уважать?

На эту фразу или мысль есть простой ответ: каждого человека есть за что уважать. Любой человек что-то делает лучше нас, а значит, нам есть чему у него поучиться.

А уж если этот человек — ваш супруг или ребенок, то тем более имеет смысл присмотреться повнимательнее и найти то, что вызывает уважение. Возможно, для кого-то этот подход покажется совсем новым.

Однако для формирования уважительных отношений в семье друг к другу он совершенно необходим. Попутно отметим вот еще что.

Когда мы общаемся с кем-то, особенно так близко, как это бывает в семье, мы бессознательно определяем и волей или неволей моделируем, «подхватываем» состояние этого человека.

Приходилось ли вам замечать, как люди «заражаются» от других то плохим, то хорошим настроением? Как иногда, приходя в магазин или аптеку и слыша от продавца раздраженное: «Что вам?», вы начинаете отвечать в том же раздраженном тоне, даже если изначально были в «нормальном» настроении?

И точно так же случается, что если вы отвечаете благожелательно, да еще и с юмором, потому что пребываете в добром расположении духа, из которого вас подобные мелочи выбить не могут, — продавец тоже начинает улыбаться и веселеет прямо на глазах.

Воспитание личных уважительных отношений в семье – это прямое проявление феномена психологического моделирования.

К сожалению, опыт нашей жизни показывает, что чаще более интенсивным оказывается негативное состояние.

У слова «уважение» есть в русском языке антоним — «презрение». И точно так же у уважения как состояния есть состояние-антоним, названное этим самым словом.

Однако человек, выбирающий такой путь, сам оказывается заложником собственной надменности. Тот, кто презирает, вызывает презрение; тот, кто уважает, вызывает уважение — даже на бессознательном уровне, так действует пресловутое моделирование.

Механизм прост, его действие прозрачно, а выбор каждый делает для себя сам.

Любовь как основа семейных отношений

О любви снимают фильмы, пишут песни, книги. Для многих людей, особенно молодых, кино или книга не представляют никакого интереса, если в них нет хотя бы косвенно упоминаемой любовной интриги.

Вот только есть одна небольшая проблема: за частым (и однобоким) употреблением этого слова значительная часть смыслов, включенных в понятие любви, просто стирается или, в крайнем случае, «затемняется», а другие смыслы привносятся, акцентируются, выдвигаются на первый план.Это легко увидеть, если спросить, что такое любовь, например, у девушки-одиннадцатиклассницы. Или у парнишки лет девятнадцати-двадцати. В общем, у человека, который уже потерял детскую непосредственность выражения своей мысли и при этом хорошо ориентируется в современной культуре со всеми ее штампами.

Вполне прогнозируемый ответ — что-то вроде «Это когда сердце сильно-сильно бьется и то в жар бросает, то в холод, а еще петь и танцевать все время хочется».

И получается, что очень многие очень молодые люди (и даже не очень, а просто молодые, как раз вступающие в так называемый брачный возраст) повсеместно путают вышеописанную влюбленность с любовью. А напрасно.

Влюбленность возникает, это факт. Это состояние, сопровождающееся и во многом обусловленное определенными гормональными процессами, происходящими в организме. Тогда возникает чувство полета, эйфории, ярчайшего сексуального желания и абсолютной сосредоточенности на одном человеке.

Тогда на все хватает сил и вдохновения, и можно спать по 4 часа в сутки, а то и вообще не спать, лишь бы как можно больше времени проводить рядом с возлюбленным.

Однако организм не может поддерживать выработку гормонов на таком уровне и именно в такой пропорции постоянно (подчеркнем — если не может постоянно, это вовсе не означает, что не может периодически; позже мы вернемся к обсуждению этого вопроса).

А значит, состояние влюбленности возникает — и неизбежно проходит по прошествии нескольких недель или месяцев. И что в итоге? «Я люблю его. Ой. Я его разлюбила!»

А потом тридцатилетняя женщина, у которой уже второй брак на грани разрушения, сокрушается: «Когда мы только познакомились, я его видела и у меня в животе как будто бабочки порхали… А теперь перестали. И с первым мужем точно так же».

И почему-то эти злосчастные бабочки рассматриваются как причина, достаточная для того, чтобы прекратилось существование семьи. А дальше что? Каждый раз, когда появляются «бабочки в животе», замуж, а каждый раз, когда они «улетают», развод?

Так, может, все-таки черт с ними, с бабочками? Без них как-то спокойнее… Многие люди, кстати, так и живут — просто запрещают себе чувствовать влюбленность ради стабильных отношений.

Правда, есть и другой вариант. И некоторым парам удается прямо-таки виртуозно воплощать его в жизнь. Кто сказал, что нельзя по множеству раз влюбляться в одного и того же человека?

А может быть, никто не говорил, просто принято думать, что это невозможно. Тем не менее, факт: во многих счастливых и долго живущих вместе парах влюбленность время от времени вспыхивает между супругами.

Потом ослабевает, а потом снова вспыхивает. Как им это удается? Наверняка у каждой пары свои секреты, но есть и кое-что общее: теплые, доверительные отношения, постоянный личностный рост обоих партнеров и умение утилизировать конфликтные ситуации.

На этот пункт просим обратить особое внимание: дело в том, что часто основной преградой к возникновению влюбленности в некогда сложившейся паре является ворох накопленных претензий друг к другу. Эти претензии могут быть осознанными или неосознанными, высказанными и невысказанными вслух, а суть сводится к тому, что «я не могу жить счастливо, пока ты…».

Как вы понимаете, совершенно не важно, что именно следует на месте многоточия. Суть в том, что один человек переносит на другого ответственность за свое счастье или несчастье, благополучие или неблагополучие, плохое или хорошее настроение, в конце концов.

И как вы понимаете, это абсолютно проигрышная позиция.

  • Во-первых, потому что эта ответственность принадлежит изначально и всегда только одному человеку — Самому Себе. И как ни старайся, передать ее кому-то другому не получится. Если не несешь ее сам — ну, можно считать, что она невостребованная лежит где-то в заказниках (и собственное счастье где-то там же).
  • Во-вторых, человек, который чувствует со стороны другого подобное давление, закономерно возмущается: «Что происходит? Не хочу! Не могу!» И ведь правда же, не может. А от этого, как утверждают специалисты в области психологии, возникают проблемы межличностных отношений в семье, зреет напряжение, и оно приносит весьма и весьма неприятные плоды.

С влюбленностью вроде бы понятно, а любовь? Не станем здесь углубляться в философские размышления, выясняя, что представляет собой это чувство во всей его полноте. Подчеркнем лишь один его аспект, который часто ускользает от глаз.

Предлагаем рассматривать любовь в семье в первую очередь как безусловное принятие одним человеком другого — во всей полноте его качеств, способностей, проявлений. Как говорится: таким, какой есть. Я тебя вижу. Я тебя чувствую и слышу. Я тебя люблю. Я тебя принимаю. Что значит — принимаю? Ответ очень просто найти методом «от противного».

Не принимать — это значит стремиться переделать в соответствии с какими-то своими ожиданиями, пожеланиями и проч.

И ведь бывает же такое: люди утверждают, что любят друг друга — а на деле тратят кучу сил и времени, пытаясь друг друга перевоспитать. Естественно, безуспешно. Успех может быть локальный, т. е. теоретически можно добиться, чтобы муж перестал ходить в обуви по ковру, а жена стала вытирать посуду, а не просто ставить ее на сушку.

Сейчас для наглядности объяснения говорим о каких-то моментах в поведении, но ведь если желание «переделать» партнера есть, оно никак поведением не ограничивается, правда?

статьи, сложившиеся на любви, распространяются на его или ее качества, убеждения, статус и цели. В такой ситуации партнеры как бы говорят друг другу так: я тебя люблю, вот это мне в тебе нравится, а вот это — нет, поэтому — изменись! Кстати, распространенная в культурном сознании вещь.

Почему-то эта «цепочка» считается логичной и естественной. А уж если речь заходит о детско-родительских отношениях, в частности о воспитании детей — тут, как говорится, «туши свет»: это стремление так или иначе переделать человека в соответствии с тем, каким ему «следует» быть, разворачивается во всей своей сомнительной красе.

статьи между детьми и родителями

И вот здесь имеет смысл поднять вопрос аутентичности, соответствия самому себе. Мы еще будем возвращаться к этой теме на протяжении разговора с читателем. Конечно, человеку свойственно развиваться — это самой природой заложенная в него способность.

Однако кто сказал, что муж или жена, да вообще кто угодно извне, могут направлять это развитие? Да и вообще, говоря, по правде, развитие в принципе может быть только и исключительно аутентичным, на пути раскрытия своей индивидуальности.

Индивидуальность — она на то и индивидуальность, чтобы отличать одного человека от другого (и в том числе от возможных представлений этого другого).

К сожалению, многие из нас еще в детстве теряют чувство своей аутентичности — под воздействием «традиционных методов» воспитания. За что-то нас хвалили, а за что-то наказывали, и не важно, какие формы принимало наказание.

И мы, по каким-то причинам не имея уверенности в том, что нас любят, безусловно, абсолютно и всегда, при любых обстоятельствах, «даже если», приходили к простому и очевидному выводу. Как понять, любят нас или нет? Это нужно почувствовать.

Проще всего это почувствовать, когда нас хвалят: нам улыбаются, нас гладят по голове, нам делают что-то приятное. Значит, нас любят, когда хвалят. А когда ругают, не любят (попробуй-ка ощутить родительскую любовь, когда на тебя кричат, когда холодно игнорируют, причиняют физическую или душевную боль…).

Значит, чтобы тебя любили, нужно «быть хорошим» и делать то, за что тебя хвалят. И это настолько важно — быть любимым самыми дорогими на свете людьми, мамой и папой, — что становится в определенный момент субъективно важнее, чем делать то, что хочется, и быть собой.

В каждой семье свои особенности характера эмоциональных отношений между родителями и детьми. Нередко ребенок в такой ситуации усваивает обе составляющие модели: с одной стороны, что «любят тебя не всегда, а когда делаешь то, что от тебя хотят».

С другой стороны, что «любить нужно не всегда, а тогда, когда другой делает то, чего ты от него хочешь». Вот так патологический паттерн, заложенный в детстве, и формирует эту привычку к «избирательной любви».

Отсюда и произрастает навязчивое желание изменить близкого человека, или же измениться для близкого человека, или — чаще — и то и другое вместе. И понятно, что ни для личностного роста (в полном смысле слова), ни для отношений этот путь не несет ничего хорошего.

И тут осмысленно вернуться к разговору о принимающей любви. Я тебя люблю таким, какой ты есть. Уже. Абсолютно и всегда. Я люблю тебя, даже если иногда на тебя злюсь. И я не жду, затаив дыхание, что ты изменишься. Если что-то станет по-другому, по-новому, я приму и это. Я люблю тебя прошлого, настоящего и будущего, потому что ты — это всегда ты.

Возможно, эта формула противоречит «традиционному», привычному взгляду на любовь (в ее, так сказать, практическом применении). Как на любовь между мужчиной и женщиной, так и на любовь родителя к ребенку. Но уже выяснили, что та самая, с позволения сказать, традиция проистекает из детских обид и неуверенности прошлого, и стоит ли, зная это, идти у нее на поводу?

А маленькие дети, кстати, любят родителей именно так — полностью принимая, без всяких условий, попыток контролировать и «подправлять». И, может быть, этому нам стоит поучиться у них?

Развитие эмоциональных отношений в семье: энергообмен

Что представляет собой энергообмен? Опять-таки, не будем углубляться в философствование. Этим словом очень удобно обозначать «обмен» какими-либо действиями между людьми.

Человек то, что с ним происходит, и то, что он воспринимает, обычно разделяет на «плохое», «хорошее» и «никакое», основываясь на тех эмоциях, которые это событие или предмет у него вызывают. Если мне что-то нравится — это «хорошо», не нравится — «плохо», безразлично — значит, «никак».

Предположим, есть некая супружеская пара. Муж и жена общаются между собой, взаимодействуют, т. е. «обмениваются» какими-то действиями. И вот, предположим, муж сделал жене что-то приятное.

Например, заехав по дороге домой в супермаркет, купил мороженое ее любимой марки. Она улыбнулась, поблагодарила, съела мороженое на десерт, а потом. А потом ничего. Ну вот вообще ничего. Или, что еще хуже, этим же вечером затеяла ссору из-за того, что он не уделяет семье достаточного внимания (такое ведь тоже бывает, правда?).

Это схема «тебе сделали приятное — ничего не делай в ответ» или «тебе сделали приятное — в ответ неприятное». Как ни странно, она достаточно распространена. Как это могло бы быть иначе? Он купил ей мороженое, а она принесла ему чашку чаю в кабинет, т. е. сделала равно приятное.

При таком виде энергообмена добрые отношения между людьми поддерживаются на существующем уровне. Это вполне подходящий, здоровый вариант для отношений, которые предусматривают наличие некоторой дистанции.

А подходит ли он для семьи? Может быть, и да, но для отношений с близким человеком есть еще один вид энергообмена, тот самый, который способствует развитию системы и укреплению связей внутри нее. Этот принцип формулируется просто: если тебе сделали что-то приятное, сделай человеку в ответ тоже приятное, но чуть-чуть больше.

Эту цепочку можно продолжать до бесконечности — и, заметьте, продолжать с большим удовольствием. Человек учится испытывать своего рода «удовольствие» от негативных переживаний только тогда, когда лишен возможности получать настоящие положительные эмоции и, соответственно, настоящие наслаждения.

Конечно, мы все живые люди, идеальных среди нас нет, поэтому иногда делаем друг другу больно, а точнее, ранимся друг о друга (чаще всего — из-за каких-то неприятных вещей, которые происходили с нами давным-давно, в далеком детстве). И что тогда делать? Кто-то скажет: игнорировать.

Но вряд ли человеку, во всех смыслах живому, удастся что-то по-настоящему проигнорировать. Что мы обычно называем «игнорированием»? Как правило, что-то вроде «услышать, увидеть, почувствовать, но сделать вид, что ничего не заметил…». Кстати, это не просто смысл, а целая «история с продолжением».

Потому что неизбежно есть еще какой-то эмоциональный отклик на увиденное-услышанное (чаще речь идет о негативных эмоциях) — и, если проанализировать, есть реакция, только отложенная во времени.

Если речь идет о какой-то неприятной ситуации, а тем более о ситуации травмирующей (или «задевающей» травмы прошлого), то для обозначения этой реакции есть одно простое слово. Месть.

То есть если нам делают что-то неприятное, мы обычно причиняем неприятности в ответ. Но как же быть с близкими людьми? От того, каков характер межличностных отношений в семье, какими отношениями связаны члены семьи между собой, зависит очень многое.

Скажем только, что месть настолько же разрушительна для отношений (причем включая отношение к себе самому), насколько благотворен для них энергообмен, направленный на приращение позитивных эмоций.

Игнорировать — тоже не выход. И конечно, мы не призываем делать что-то приятное человеку за то, что он волей или неволей причинил вам боль,— тогда, как ни крути, получается, что вы его в этом поощряете.

А выход есть. Это принцип приемлемого в данном случае энергообмена, очень похожий на тот. Если человек сделал тебе неприятно, сделай неприятно и ему — но уже чуть-чуть меньше…

Он забыл о своем обещании. Она устроила сцену. А он стукнул кулаком по столу. А она показала ему язык. Заметьте, ночью у них опять был прекрасный секс.

То есть если в паре соблюдаются эти два принципа: делать друг другу приятного чуть больше, а неприятного чуть меньше, чем получил сам, — в отношениях постоянно ощущается приток энергии, и эту энергию можно использовать и для себя, и для развития самих отношений.

Если ненадолго перейти на язык «алгебраических метафор», то можно сказать, что позитив в отношениях, выстраиваемых так, стремится к максимуму, а негатив — к нулю.

В той же математике используются удобные термины: плюс- и минус-бесконечность. Удобные с точки зрения того, что сразу понятно: это нечто недостижимое.

Потому что всегда есть пространство для совершенствования. Это раз. А два — семейные связи не могут быть идеальными. Не могут и не должны. Негативных эмоций и их проявлений не избежать, более того, они необходимы. Конечно, в своей пропорции—той самой пропорции «чуть-чуть».

После прочтения этого материала можно задуматься: а как протекает энергообмен в моей семье? Даже если «открытие» окажется неприятным, это всегда можно поправить.

Потому что если вы участвуете в отношениях, вы можете изменять то, что в них происходит. Как? По большому счету, способ один — изменяя самого себя (а еще точнее, развиваясь в рамках своей аутентичности).

И еще одно уточнение. Как правило, подобные вещи происходят неосознанно. То есть «в обычной жизни» мы не думаем о том, как бы сделать партнеру приятного чуть больше, чем сделал нам он, и что в случае с нашими негативными переживаниями можно назвать «чуть меньше». Нет, мы действуем, так сказать, инстинктивно, интуитивно.

Однако если осознается необходимость изменений, можно на время (на время, необходимое для установления новой привычки) перевести эти процессы на сознательный уровень — и посмотреть, что получится. Позднее, естественно, они снова перейдут в ведомство бессознательного — но это, скорее всего, будет уже совсем другая история.

И есть еще один аспект психологических особенностей отношений, который совершенно необходим в семье. Это—доверие и взаимопонимание. Для более объемного восприятия вопроса можем обратиться к пониманию системы в технике.

Существует такой закон — закон проводимости системы. Он заключается в том, что система, чтобы быть, должна свободно пропускать энергию, вещество и информацию по всем имеющимся внутри нее направлениям.

Если вдруг какой-то элемент изолируется и не может проводить (принимать-передавать), скажем, энергию — вся система выходит из строя. Почему же взаимопонимание является основной нравственных отношений в семье? Это легко проиллюстрировать на примере биологической системы — человеческого тела.

Все мы знаем, что жгут на руку или ногу можно накладывать на строго определенное время. А что будет, если передержать? Если кровь не сможет спокойно течь по сосудам в течение нескольких часов? Понятно, что ничего хорошего и приятного не случится, и злополучная конечность, отрезанная от общего кровотока, окажется в самой настоящей опасности.

Так вот, доверие — это то состояние, которое позволяет свободно проявляться любви, уважению в семье и, кстати сказать, организовывать энергообмен позитивным образом. В семейной системе именно доверие обеспечивает соблюдение того самого закона проводимости.

Ну, подумайте сами, как будет происходить развитие эмоциональных отношений в семье, проявляться любовь между супругами, которые друг другу не доверяют? А уважение? Да вероятнее всего, никак.

Как можно доверить самое дорогое, сокровенное, что называется, открыть душу человеку, которому не доверяешь? В отсутствие доверия эти чувства в лучшем случае переживаются втайне, однако втайне они не могут развиваться и постепенно гаснут. Может быть, не угасают совсем, а остаются тлеть, но это, без сомнений, печальная перспектива для семьи.

Вам уже приходилось слышать говорящее название — самосбывающийся негативный прогноз. Так это же он самый! Человек, глубоко (здесь в двух смыслах: «сильно» и «в глубине души») убежденный в том, что кто-то вот-вот или в конце концов причинит ему боль или, как минимум, доставит неприятности, на эти самые неприятности буквально напрашивается.

И вот представьте себе, что один из супругов приходит домой, а дома у него или у нее сидит человек (конечно, имеем в виду человека близкого) в состоянии тревожного ожидания чего-то плохого и молчит.

Когда этого человека спрашивают, что случилось, он ничего толком не отвечает, разве что «как-то на душе неспокойно». Ни один из супругов не понимает при этом, почему через какое-то время тревожно на душе становится им обоим.

Теперь уже они вдвоем сидят и молчат: бледные, угрюмые лица — и никакой ясности картины. Через четверть часа к ним присоединяется свекровь или теща. Замолкают дети… и вот уже все сидят и с тревогой следят друг за другом, не отдавая себе отчета в том, что происходит. В этот момент у младшего не выдерживают нервы, и он задевает вазу, стоящую на краешке стола.

И тут начинается такое. То, что на традиционном языке нашего фольклора называется «ни в сказке сказать, ни пером описать».

Но не будем углубляться в подробности.

И не стоит удивляться, что ребенок в пресловутом семействе разбил вазу именно в тот вечер, когда у всех «было плохое предчувствие», в атмосфере всеобщего напряжения.

Скорее было бы удивительно, если бы он этого не сделал — или если бы не произошло чего-то еще в этом же роде. Да, наши ожидания никогда не оправдываются, но действия механизмов идеодинамики и моделирования состояния никто еще не отменял.

Наши ожидания, в самом деле, формируют нашу реальность — естественно, не сами, а «нашими руками», потому что от них напрямую зависит наше состояние, а от нашего состояния так же напрямую зависит, что и как мы делаем — и, собственно, что вокруг нас происходит.

Так что, не доверяя своим близким, мы оказываем сами себе плохую услугу.

Возникает большой соблазн предаться воспоминаниям такого рода, не правда ли? Это иллюстрация того, как работает механизм обобщения — один из «базовых» когнитивных процессов.

Мы получаем какой-то опыт — и обобщаем его до уровня универсалий. Если так случилось один раз, значит, так теперь будет всегда. Обобщение — полезная штука, потому что позволяет обрабатывать большее количество информации за единицу времени, нам вроде бы «не надо» заострять внимание на каждой детали, на каждой отдельной ситуации.

Для этого, в принципе, оно и существует. Однако в то же самое время обобщение — крайне вредоносная штука, потому что, как и другие процессы из этого же ряда (искажение, опущение) оно искривляет восприятие реальности, заставляет вещи казаться не такими, какие они есть на самом деле.

Убеждения, которые мешают людям строить отношения, доверяя партнеру, — результат такого обобщения.

А в завершение разговора об отношениях любви, уважения и доверия скажем: именно они — плюс, конечно, энергообмен, направленный на то, чтобы в семье мы испытывали все больше и больше положительных эмоций, а негативные умело утилизировали — делают семью устойчивой к различного рода испытаниям, поступающим как извне, так и изнутри.

Проходя эти испытания, семья, где люди друг другу доверяют, любят и уважают один другого, становится только крепче, а сами ее члены — счастливее.

Как понять, какие статьи?

Ниже перечислены несколько рекомендаций, которые помогут вам понять, какие отношения в вашей семье:

]]>

Рубрики
Статьи

Как сохранить статьи: советы психолога

Это, очень распространенная ситуация, когда в семье вроде все хорошо, спокойно. Семья каждое утро собирается, как обычно, за завтраком, потом каждый отправляется по своим делам, но когда муж возвращается, после работы домой: он ужинает и усаживается молча за компьютер или телевизор. А жена вдруг осознает, что ей не о чем поговорить с мужем, нет общих интересов, а иногда нет желания и сил. Важно помнить, что общение между супругами – это база, фундамент семейного благополучия, которое включает ценную функцию в жизнедеятельности семьи – обеспечивает комфорт.

«Для общения и взаимоотношений супругов в благополучных семьях характерны открытость, интимность, доверие друг друга, высокий уровень взаимной симпатии, конструктивность, рефлективность, гибкий, демократичный характер распределения ролей в семье, моральная и эмоциональная поддержка» (Новикова).

Роль общения в семье скорее психотерапевтическая. Обеспечение комфорта и безопасности домашнего очага – это прямая функция жены. То, с каким настроением будет встречать жена мужа с работы, чем она будет заполнять свой день и ощущать полноту прошедшего дня – зависит настроение всей семьи.

Причина не в плохом настроение мужа или отсутствии общих интересов, причина — в настроении женщины. Если жена, кроме выполнения повседневных семейных обязательств, находит время для встречи с подругами, для занятий спортом; если она радостна, приветлива и получает удовольствие от своей жизни, тогда жена с пониманием и легкостью, вместо чувства вины и угнетения, будет воспринимать молчание мужа и чувствовать его настроение.

UAUA.info: А если муж стал раздражать. Ничего в нем особо не изменилось, но жена все больше внимания обращает на его мелкие недостатки и ошибки. Что делать обоим?

В семейной жизни выделяют восемь сфер, которые чаще всего являются причиной конфликтов или раздражения между супругами:

1) проблемы, связанные с отношениями с родственниками и друзьями;

2) вопросы воспитания детей;

3) когда один из супругов проявляет стремление к автономии;

4) нарушения норм поведения или разочарования в поступках;

5) проявление доминирования одним из супругов;

7) нерешенные вопросы в отношении распределения денег (семейный бюджет). Вопрос «кто зарабатывает, кто тратит, кто работает»;

8) ситуации несбывшихся ожиданий.

Поэтому первое, что нужно сделать — сесть за стол переговоров и "прописать" устно новый семейный договор по всем восьми пунктам на данный момент «здесь и сейчас».

UAUA.info: Часто отношения меняются после выхода жены на работу. Почему? И что делать?

Как правило, выход жены на работу, существенно влияет на повседневную жизнь всех членов семьи, а особенно на детей. На развитие ребенка негативно могут сказываться нервозность, раздраженность мамы. Важно, решение о выходе на работу мамы, принимать на семейном совете.

Совместное семейное решение позволит распределить обязанности по дому между членами семьи, и окажет поддержку с возникновением возможных трудностей в связи с загруженностью работающей мамы. Поддержка и понимание членов семьи помогут также избежать эмоционального истощения, уменьшат чувство тревоги и волнения за сохранение семейного благополучия.

UAUA.info: К сожалению, стандартная ситуация — муж остался без работы. Как действовать обоим?

«Муж остался без работы», — все чаще сегодня семьи в нашей стране сталкиваются с такой ситуацией. Мужу плохо, тяжело, невозможно найти выход. Что делает жена? Мудрая жена может и обязана помочь и поддержать мужа в трудный момент, и пройти вместе сложившуюся ситуацию. Так как роль общения между супругами – психотерапевтическая, напомните мужу, что потеря работы – это всего лишь временная потеря и только рабочего места. У человека остаются профессия, здоровье, друзья и самое главное — семья. "Мы семья – и все преодолеем вместе". Именно жене нужно проявить терпение, мудрость и такт.

Правила для жены:

  1. Не упрекайте, проявляйте такт. Мужчина в такой ситуации испытывает чувство вины, потому что он знает, задача мужа – добытчик. Любой упрек в сложившейся ситуации, со стороны жены – для мужа может звучать как приговор: «Ты неудачник». Поэтому, проследите, чтобы Ваш мужчина не впал в депрессию. Успешный выход из кризиса всегда зависит от жены, от ее умения оказать моральную поддержку и найти способ проявить свою любовь.
  2. Чтобы муж не чувствовал себя изгоем не препятствуйте в общении с его друзьями и родственниками.
  3. Позвольте мужчине распоряжаться семейным бюджетом.
  4. Установите совместновременные рамки: от одного до двух месяцев. Пусть это будет как незапланированный отпуск, после которого обязательно нужно возвращаться в строй.

Пока жена любит мужа, верит в его талант, в его силу преодолевать трудности и выкарабкиваться из передряг – он может все!

Есть замечательные слова: «Быть Женщиной. Любить, верить, питать энергией и быть рядом, что бы ни случалось. И еще никогда не обсуждать его ошибки с другими людьми. Потому что женская любовь — это не про обсуждение ошибок. Если это Мужчина, за которым хочется идти, значит, он все делает правильно. ВСЁ. И точка. Он идёт, а я за ним».(Д.Ричардс)

]]>

Рубрики
Статьи

Семейные ценности: что это такое, какие бывают, воспитание

Семейные ценности – этические нормы, которые отражают представления людей о семье, регулируют взаимоотношения между членами ячейки общества. Это комплекс понятий и правил, которые определяют порядок создания благоприятного психологического климата внутри семьи, обеспечивают сохранение ее целостности. Ценностные ориентиры включают достижение статуса супруга и родителя.

Определение в психологии

Семья в общем понимании – ячейка общества, состоящая в упрощенном варианте из родителей и детей. В усложненном варианте в состав семьи входят дедушки, бабушки, дяди, тети, двоюродные браться и сестры, а также другие родственники. Члены малой ячейки связаны между собой брачным договором или кровными узами, ведут общее хозяйство, наделены взаимными правами и ответственностью.

Ценность в психологии – важность, значимость явлений действительности в человеческой, культурной, общественной сферах. Некоторые трактовки понятия «ценность» указывают на его взаимосвязь с субъектом, который признает значимость явления. Ценность возникает как следствие мыслительной деятельности, как осознание этого понятия в процессе оценки индивида, общества, объектов культурного и исторического наследия, идей.

Семейные ценности – это такие явления, которые предопределяют и отражают значимость семьи, формируются под влиянием социума и культурных традиций, что обуславливает их незначительную разницу в зависимости от географического региона или исторического периода. Семья в рамках некоторых концепций рассматривается, как механизм самоорганизации социума, чем объясняется ценность малой ячейки, как структурной единицы.

Семья – малая социальная группа, важность которой в контексте общественных интересов предопределена необходимостью воспроизведения населения. Нравственные ценности – это критерий благополучия и жизнеспособности семьи. Благополучие отдельной ячейки общества служит благоприятным прогностическим критерием при оценке перспектив социума в целом.

Система ценностей, определяющих и направляющих семейные отношения, отражает степень благополучия общества, какое бывает подвержено риску в связи с кризисными ситуациями и глобальными катаклизмами. Ценностные основы передаются из поколения в поколение в рамках одной династии, одной страны или культуры.

Примером идентичности ценностей в рамках нескольких поколений одной семьи может служить отношение к материальным категориям, животным, другим людям. Каждая ячейка социума обладает уникальной ценностной системой, которая базируется на общих принципах и одновременно состоит из специфических компонентов.

К семейным ценностям относятся продукты, созданные при совокупном участии членов ячейки, что означает поступки, представления о моральных и нравственных категориях, идеалы, жизненные принципы, мировоззрение, понятия об основополагающих социальных аспектах – справедливости, добре, счастье. Семейные ценности – основа жизни индивида, духовно-нравственные ориентиры, одобряемые в социуме, разделяемые большинством его членов.

Ценностная система рассматривается как идеал, который служит фундаментом для создания благополучной семьи. Семейные ценности – это показатели, олицетворяющие значимость семьи и поддерживающие процесс ее формирования, как основной структурной единицы общества, примером служат чувства, свойства характера, психологические категории, своей сутью приближенные к сфере семейных взаимоотношений:

  1. В сфере создания брака – любовь, теплые чувства к своему партнеру, ценностные ориентации, позволяющие продолжить род, создать новые родственные связи, следовать традициям, сформировавшимся в династии.
  2. В сфере достижения статуса родителя – взаимопонимание, взаимопомощь, сострадание, эмпатия.
  3. В рамках исполнения семейной роли – приятие детей, как наследников, смысл жизни, продолжателей рода.

Базовые ценности образуют устойчивую систему, которая влияет на поступки и деятельность индивида в разных сферах жизни. Базовые ценности, основанные на общепринятых нравственных нормах, формируются до 18-20 лет в рамках первичной социализации, чаще остаются стабильными на протяжении жизни, подвергаясь изменениям в случае влияния внешних факторов (события, примеры авторитетных личностей). Примеры семейных ценностей:

  • Абсолютные (добро, уважение, истина, вера).
  • Культурно-национальные (родство, материнство, отцовство, дом, традиции и обряды).
  • Общественные (безопасность, свобода, человеческое достоинство).

Семья – оплот человека, «крепость», в которой он может чувствовать себя защищенным, благоприятная среда для становления личности. Регуляция отношений между мужем и женой происходит в соответствии с семейными ценностями. Аморальными и безнравственными поступками считаются внебрачные отношения, измена одного из супругов, что связано с возможным психотравмирующим влиянием на партнера.

Отсутствие четкого разделения социальных ролей ассоциируется с дефицитом целенаправленного воспитания. В результате непонимания членами ячейки общества семейных функций и обязанностей происходят ссоры, конфликты. К одобряемым поступкам и поведенческим моделям относят уважение к супругу и родителям, заботу о детях и престарелых родственниках, соблюдение семейных традиций, следование устоям своих предков.

Традиционные представления

Семейные ценности в традиционном понимании – это каркас, поддерживающий жизнедеятельность и целостность семьи. В традиционном представлении семья – ценностный ориентир, к которому стремится каждый человек. Современные тенденции отражают стремление индивида к автономности, максимальному проявлению индивидуальности, что противоречит принципам первостепенности семьи.

Семья в традиционном понимании – это такой феномен, который является источником безопасности и духовной близости, что в контексте поддержания семейных ценностей предполагает наличие фундамента для социализации следующего поколения. Семья рассматривается, как микросреда для социальной адаптации и защиты индивида. Успешность брака ассоциируется с большой ответственностью, которую члены ячейки общества добровольно возлагают на себя.

Поддерживающие, благополучные, комфортные внутрисемейные отношения служат опорой для роста и формирования личности детей. Получение психологической поддержки от родителей в нормальной семье, ощущение стабильности и защищенности помогает детям справляться с жизненными трудностями.

Современный подход

Семейные ценности в представлении современных людей – это такая психологическая категория, которая частично утратила актуальность и значимость, что отражается на прочности отношений в семье. Трансформация идеалов происходит под влиянием экономических и геополитических факторов. Нестабильность экономики, отсутствие гарантий постоянного дохода и уверенности в завтрашнем дне провоцируют пересмотр отношений индивида к семье, как необходимой и неотъемлемой части жизни.

Необходимость брать ответственность за других членов семьи, например, детей, становится сдерживающим фактором, который заставляет человека отказываться от создания ячейки общества. Современный человек, живущий в стремительном ритме, ставит перед собой профессиональные цели, строит карьеру и не желает отвлекаться на выполнение других задач, связанных с обслуживанием семьи:

  1. Материальное обеспечение.
  2. Выполнение домашних обязанностей, бытовых задач.
  3. Воспитание детей, контроль за их безопасностью и поведением.

Расставляя жизненные приоритеты, многие люди отдают предпочтение профессиональному и личностному росту, отодвигая создание семьи на второй план. В рамках созданной ячейки общества попытки стабилизировать материальное положение семьи часто приводят к задержкам на работе, поиску подработок и дополнительных источников дохода, что обуславливает сокращение времени на пребывание в кругу родных.

В результате члены ячейки общества отдаляются друг от друга в психологическом плане, теряют общность интересов и взглядов, постепенно становятся по сути чужими друг другу людьми. Удовлетворение психологических потребностей в контексте взаимоотношения с представителями противоположного пола в современном обществе уступает место иллюзорным, виртуальным отношениям.

Если раньше человек, не состоящий в брачных отношениях, испытывал чувство одиночества, сегодня он восполняет дефицит общения при помощи IT-технологий. Речь в первую очередь об общении в социальных сетях, которое отличается доступностью, возможностью выбирать и неоднократно менять собеседника, отсутствием каких-либо обязательств по отношению к нему.

Нивелирование ценностей семейной жизни приводит к таким последствиям, как большое количество одиноких людей, которые испытывают потребность любить и заботиться о другом человеке. Снижение значимости ценностных критериев удачного брака приводит к учащению измен и разводов. Существует много семей, в которых единственный ребенок или нет детей, что осложняет демографическую обстановку.

Методы воспитания

Воспитание и формирование семейных ценностей начинается с ранних лет – сначала в семье, затем в детском саду и школе. Формирование ценностных ориентаций – залог успешного развития личности. Воспитание направлено на формирование качеств, которые помогают преодолевать трудности и двигаться к поставленным целям. Факторы, влияющие на семейно-ориентированное воспитание:

  • Образ мыслей, принятый в семье (система установок и ценностей).
  • Особенности общения (открытость коммуникации, неформальность общения, значимость взаимоотношений с родителями).
  • Традиции семьи, уклад.

Современным людям нелегко воспринимать семью как значимый компонент бытия, что во многом связано с дефицитом правильного воспитания. Для успешного семейно-ориентированного воспитания необходимо совокупное участие в процессе родителей, воспитателей, педагогов.

Открытое обсуждение проблем семьи и внутрисемейных отношений способствует формированию представлений о ценностной системе и ее роли в жизни индивида. В рамках воспитательного процесса подросткам предлагают представить себя в роли семьянина и родителя, осознать значимость и преимущества этих статусов.

Семейные ценности – основа благополучных взаимоотношений в рамках малой ячейки, залог процветания общества.

]]>

Рубрики
Статьи

Взаимостатьи какие могут быть: Какие бывают статьи и чего от них ждать? МКОУ; СОШ с. Псыншоко.

Какие бывают статьи и чего от них ждать?

Иногда самые близкие люди становятся причиной постоянного раздражения и недовольства. Жить в такой атмосфере тяжело всем. статьи влияют не только на душевное равновесие супругов. Психическое развитие детей, их успешность в дальнейшей жизни тоже зависит от внутрисемейной обстановки. Давайте обсудим — какие модели родительских отношений в семье бывают и чего от них ждать.

Межличностные статьи: основные типы

Если вы определите к какому типу относится ваша пара, то сможете устранить главную проблему и избежать ошибок в будущем.

7 моделей семейных взаимоотношений:

Классическая гармоничная семья. Эту модель можно назвать идеальной. Все уважают друг друга, поддерживают, стараются понять. Любовь крепнет с каждым годом. Конечно, ссоры бывают, но супруги умеют решать их цивилизованно. У них общие цели, взгляды на жизнь и воспитание детей. Это долговечный, прочный союз, отношения без давления, основанные на взаимопонимании. Дети в нем — полноправные члены.

Укрепить и развить такие отношения поможет:

Гармоничные отношения между родителями — залог здоровой психики детей. Поэтому начинать нужно с себя, подавать правильный пример. Однако выбор метода воспитания также очень важен. Конечно, в традиционной семье не допускается любая форма насилия и давление на ребенка.

В такой семье все зависят от одного нездорового человека. Наркоман, алкоголик, игроман — не так важно. Члены семьи постоянно подстраиваются под него, пытаются решить его проблемы. Чаще всего это жизнь в бесконечном напряжении и страхе, нормально сосуществовать невозможно. Конечно, дети страдают и находятся в стрессе. Семья рушится, когда созависимый супруг перестает надеяться на исправление близкого человека.

Здесь главный супруг-тиран. Все остальные подчиняются его воле. Интересы других членов семьи не учитываются, желания подавляются. Властность тирана проявляется жестко. Отношения тяжелые. Жить тоже приходится в страхе. Это психологическое и часто физическое насилие. Естественно дети в такой атмосфере растут либо жестокими, агрессивными, либо забитыми, замкнутыми, неуверенными. Отношения рушатся, если жертва решается уйти. Тогда у нее появляется шанс на нормальную жизнь.

В такой семье каждый живет сам по себе. Нет общих целей, традиций и т. д. Бывает, это форма гостевого брака. Дети здесь обычно чувствуют себя ненужными, а родители чужими. Брак распадается, когда супруги окончательно понимают, что они больше не хотят так жить.

Такие семейные отношения тоже иногда встречаются. Супруги живут, как брат и сестра. И вроде бы все может быть хорошо: это теплый дружеский союз. Но только до поры до времени — пока однажды кто-то из них не встретит человека, к которому потянет физически. В большинстве случаев такой брак распадается из-за измен.

Брак по-итальянски. Темпераментные супруги часто выясняют отношения на людях, кричат друг на друга и на детей. В воздухе постоянно летают искры. Дети быстро перенимают эту модель поведения. статьи между родителями в принципе пример для ребенка. В будущем он проецирует их на отношения с противоположным полом. Союз может счастливо существовать, однако от громких скандалов тоже когда-нибудь устанешь.

Это семья, где один из супругов старше и играет роль заботливого «родителя»‎. А супруг-ребенок вечно капризничает и ничего не хочет делать. Рано или поздно кому-то это надоест. Либо «родитель»‎ устанет тянуть все на себе, либо начнет взрослеть «ребенок». А значит, его будет раздражать постоянный контроль и опека‎. Конфликты в такой паре, чаще всего, неизбежны.

Итак, традиционная семья в идеальном варианте встречается не так уж часто. Но если вы будете слышать друг друга, а не игнорировать — общение наладится. Чтобы всем было комфортно, придется работать в первую очередь над собой и учиться договариваться.

Главное помните, что фундамент любой крепкой семьи — это уважение и любовь. Развитие здоровых отношений в семье может происходить постепенно. Все приходит с опытом. Кстати, родители все равно часто совершают ошибки в воспитании детей, даже если семья благополучная. Рекомендую обратить внимание.

А если в паре присутствует абьюз, больная зависимость, равнодушие, то счастья тут вряд ли построишь. Бегите скорее, пожалейте детей. Конечно, все зависит от конкретного случая, но с тиранами и наркоманами обычно прогноз печальный.

Как создать счастливую семью и выбрать правильного мужчину я обучаю на своих тренингах. Например, на онлайн-курсе «Секреты женского счастья». Он затрагивает все главные сферы взаимоотношений: начиная от знакомства и заканчивая воспитанием детей.

Следите за анонсами мероприятий на моем официальном сайте Павла Ракова.‎ Здесь же, в рубрике «Идеальные отношения по любви»,‎ вы найдете много полезных рекомендаций и ответы на многие волнующие вопросы.

А в вашей семье какие отношения? Стремитесь к идеалу? Делитесь в комментариях.

советы психолога для благополучия в доме — Костанайский социально технический колледж

Взаимостатьи: советы психолога для благополучия в доме

Семья – это и место для становления личности, и близкие люди, важней которых быть никого не может. Поэтому взаимостатьи играют огромную, первоочередную роль в психическом развитии и благополучии каждого её члена. Условно психологи разделяют семьи на благополучные и неблагополучные, постоянно сами себя поправляя: у каждой семьи свои проблемы. Чтобы свести проблемы к минимуму, изменить положение вещей в своём доме, необходимы элементарные базовые знания о психологии семьи и стремление создать благоприятную обстановку, в которой каждый смог бы развиваться по определённому природой пути, без помех и серьезных расстройств, комплексов, ошибочных представлений о мире, о себе и окружающих. Для достижения этих благородных целей и во имя себя, учитесь строить взаимостатьи. Будь вы главой семейства, главной хозяйкой в доме или ребенком (даже если вам уже за 20), вам не помешает узнать о простых правилах общения внутри семьи.

  1. Не закрывайте глаза на грубость, обсудите это поведение в семье. А если это невозможно (имеются виду социально опасные случаи, например, в случае с мужем-алкоголиком), сведите общение с данным членом семьи к минимуму.
  2. Учитесь договариваться. Проговаривая проблему, мы даём понять партнеру, ребенку, родителю, что готовы обсудить пути решения, прийти к компромиссу. Так проявляется уважение друг к другу, без которого невозможно нормальное взаимоотношение в семье.
  3. Поощряйте взаимопомощь, отзывчивость, стремление проводить совместный досуг всевозможными способами (вам лучше знать, кто что любит, что вы можете сделать для каждого – этими сведениями стоит пользоваться). Особенно важно соблюдать это правило, чтобы построить взаимоотношения детей в семье. Если у вас их несколько, ставьте акцент на том, что они брат и сестра (братья или сестры), что роднее и ближе у них никого и никогда не будет. Повторяйте это постоянно, дети очень восприимчивы к словам родителей. С годами вы увидите подтверждение этому, ваши усилия и внимание даром не пройдут.
  4. Как вы проводите досуг, кстати, очень важно. По отдельности? Хорошо, но у вас должно быть и что-то общее, как у супругов, так и у родителей с детьми. Поход в парк, пиццерию, магазины, прогулки – все эти важные мелочи будут сплачивать вас, как никогда.
  5. Также важно наличие семейных традиций. Если таковых нет, пора их придумать. Традиции нас объединяют, укрепляют союз между мужем и женой и связь с детьми (особенно важна и актуальна такая мера в отношении подростков). Поход к бабушке с дедушкой, собственный праздник, совместное приготовление любимого блюда, украшение новогодней ёлки – это может быть всё, что угодно. Лишь бы традиции соблюдались всеми. Не соблюдаются, пора придумать другие.
  6. Взаимостатьи базируются, главным образом, на ролях и распределённых между вами обязанностях. Роли в вашей семье уже установлены. Папа – добытчик или душевный лидер. Мама – домохозяйка или бизнес-леди. А вот в случае с обязанностями всё сложней. Над уютом должны работать все. Один раз распишите, договоритесь, кто за что отвечает, и вы лишите семью самой распространённой причины для ссор.
  7. Поддерживайте любовь: в отношениях с супругом (супругой) и детьми. Она никуда не исчезает, чтобы по этому поводу не говорили. Если в семье есть уважение, понимание и верность, будет и любовь. А значит, ваши узы не разорвать случайными обстоятельствами и даже бедами. Вы вместе и вы сила. Ради этого стоит быть внимательным друг к другу! Никогда не забывайте уделять время на общение с ребенком и партнером, особенно с родителями (они также нуждаются в нас, как и мы в них, сколько бы времени не прошло с нашего рождения).

Взаимостатьи требуют вашего постоянного участия, какую бы роль вы в ней не занимали. Не воспринимайте друг друга как нечто разумеющееся и вечное. Как только допустите такое отношение к любимым, семья начнёт рушиться. Подумайте, что из этого списка вы можете сделать для своих родных.

Взаимоотношение между родителями и детьми

Семья – родные люди, которые всегда рядом. По сети Интернет путешествует такая шутка: папа – президент, мама отвечает за финансы, медицину и образование, а дети – народ, которые постоянно выдвигает свои требования и чем-то недоволен.

Взаимоотношения, характерные для семьи: традиционный стиль отношений, родители и дети, тирания, зависимые взаимоотношения, разобщенность, дружба и вражда.

Традиционные статьи – наилучший тип взаимоотношений. Для такой семьи характерны гармония, порядок и стабильность. Семейные отношения строятся на любви и взаимопонимании. Члены семьи проявляют заботу друг о друге, все недопонимания вовремя улаживаются, и все участники споров приходят к компромиссу.

Отношения между родителями и детьми. Семья без детей воспринимается как обделенная. Дети – цветы жизни. Родители подготавливают своих чад к взрослой жизни, обучают ролям, свойственным полу ребёнка. Девочек обучают готовке, стирке и уборке. Мальчиков учат брать на себя ответственность за свои действия и быть мужественными.

Очень печально, когда в семье есть тирания. Один член семьи издевается и морально подавляет другого. Как правило, такие отношения характерных для братьев и сестер.

При зависимых взаимоотношениях один член семьи слишком сильно привязан к другому. Например, мать чрезмерно опекает сына. Она не даёт ему необходимого пространства. По факту, мать живёт жизнью сына. Сын, в свою очередь, рискует вырасти несамостоятельным и зависимым от мамы.

Разобщенные отношения – негативный пример. В такой семье никому нет дела до другого человека, каждый решает собственные проблемы самостоятельно. Такая семья является формальной. Семья только по названию.

Дружеские отношения необходимы для родственников. Где есть дружба, там есть и доверие. А оно так необходимо каждому.

Вражда – печальное описание взаимоотношений. Очень плохо, когда родственники враждуют. Причиной может быть наследство или разногласия по каким-либо острым темам.

Каждый человек хочет иметь счастливую семью, которая воспитает благоразумных и умных деток. Которые, когда вырастут — внесут вклад в науку или построят карьеру. Но в жизни бывает и по-другому.

Сочинение 2

У каждого человека в нашем большом обществе, так или иначе, есть место, есть люди, которых мы можем назвать своей семьей, назвать своим домом. Для кого-то семья это его прямые родственники, то есть кровные родственники. Для кого-то семьёй могут стать совсем не родственники, а просто близкие человеку люди, которые так или иначе оставили след в жизни человека, люди, которые добились признания этого человека. Однако, так или иначе, нас всех объединяет наличие семьи. У кого-то эта семья хорошая, благополучная, в которой царят самые прекрасные отношения, и в пример приводятся только лучшие человеческие добродетели, у кого-то же эта отнюдь не самое приятное место, в котором также неприятно находиться.

Семьи бывают разные, и точно также бывают разными причины становления семей такими, какими они стали по причине тех или иных обстоятельств. Так или иначе, это всё равно семьи, со своими особыми устоями и обычаями в их узком кругу, куда вход посторонним строго настрого запрещён, и потому ни один человек не может узнать того, что ему знать не дозволено. Обычно в семьях царят довольно нейтральные отношения, которые не исключают места некой злобы или небольшой агрессии, однако также поощряют проявление доброты и ласки, которая всегда идёт на пользу той или иной семье.

Взаимостатьи также важны, как и общее благосостояние семьи, и состояние её материальной составляющей. Так или иначе, в любой семье складывается практически уникальный тип взаимоотношений, который формируется в связи с составом этой семьи, их историей, личностными качествами каждого человека в семье. Очень часто в семьях происходят конфликты, что, конечно же, является нормой, ведь такое замкнутое небольшое общество людей просто не может обходиться конфликтов и споров, из-за чего возникают все человеческие ссоры, обиды, и скандалы. Однако, даже при том, что ссоры являются нормой, необходимо помнить о понятии меры, и всегда придерживаться её, так как самым важным понятием и вещью в семейных отношениях является осознание каждым её членом чувств окружающих, их переживаний.

Таким образом, мы видим, что тема семьи и взаимоотношений внутри неё достаточно важна, так как любой человек, так или иначе, состоит в семье, и он просто обязан помнить о данных простых вещах, которые помогут наладить ему отношения со своей семьёй, и частности со своими родителями.

Любовь как основа семейных отношений

О любви снимают фильмы, пишут песни, книги. Для многих людей, особенно молодых, кино или книга не представляют никакого интереса, если в них нет хотя бы косвенно упоминаемой любовной интриги.

Вот только есть одна небольшая проблема: за частым (и однобоким) употреблением этого слова значительная часть смыслов, включенных в понятие любви, просто стирается или, в крайнем случае, «затемняется», а другие смыслы привносятся, акцентируются, выдвигаются на первый план.Это легко увидеть, если спросить, что такое любовь, например, у девушки-одиннадцатиклассницы. Или у парнишки лет девятнадцати-двадцати. В общем, у человека, который уже потерял детскую непосредственность выражения своей мысли и при этом хорошо ориентируется в современной культуре со всеми ее штампами.

Вполне прогнозируемый ответ — что-то вроде «Это когда сердце сильно-сильно бьется и то в жар бросает, то в холод, а еще петь и танцевать все время хочется».

И получается, что очень многие очень молодые люди (и даже не очень, а просто молодые, как раз вступающие в так называемый брачный возраст) повсеместно путают вышеописанную влюбленность с любовью. А напрасно.

Влюбленность возникает, это факт. Это состояние, сопровождающееся и во многом обусловленное определенными гормональными процессами, происходящими в организме. Тогда возникает чувство полета, эйфории, ярчайшего сексуального желания и абсолютной сосредоточенности на одном человеке.

Тогда на все хватает сил и вдохновения, и можно спать по 4 часа в сутки, а то и вообще не спать, лишь бы как можно больше времени проводить рядом с возлюбленным.

Однако организм не может поддерживать выработку гормонов на таком уровне и именно в такой пропорции постоянно (подчеркнем — если не может постоянно, это вовсе не означает, что не может периодически; позже мы вернемся к обсуждению этого вопроса).

А значит, состояние влюбленности возникает — и неизбежно проходит по прошествии нескольких недель или месяцев. И что в итоге? «Я люблю его. Ой. Я его разлюбила!»

А потом тридцатилетняя женщина, у которой уже второй брак на грани разрушения, сокрушается: «Когда мы только познакомились, я его видела и у меня в животе как будто бабочки порхали… А теперь перестали. И с первым мужем точно так же».

И почему-то эти злосчастные бабочки рассматриваются как причина, достаточная для того, чтобы прекратилось существование семьи. А дальше что? Каждый раз, когда появляются «бабочки в животе», замуж, а каждый раз, когда они «улетают», развод?

Так, может, все-таки черт с ними, с бабочками? Без них как-то спокойнее… Многие люди, кстати, так и живут — просто запрещают себе чувствовать влюбленность ради стабильных отношений.

Правда, есть и другой вариант. И некоторым парам удается прямо-таки виртуозно воплощать его в жизнь. Кто сказал, что нельзя по множеству раз влюбляться в одного и того же человека?

А может быть, никто не говорил, просто принято думать, что это невозможно. Тем не менее, факт: во многих счастливых и долго живущих вместе парах влюбленность время от времени вспыхивает между супругами.

Потом ослабевает, а потом снова вспыхивает. Как им это удается? Наверняка у каждой пары свои секреты, но есть и кое-что общее: теплые, доверительные отношения, постоянный личностный рост обоих партнеров и умение утилизировать конфликтные ситуации.

На этот пункт просим обратить особое внимание: дело в том, что часто основной преградой к возникновению влюбленности в некогда сложившейся паре является ворох накопленных претензий друг к другу. Эти претензии могут быть осознанными или неосознанными, высказанными и невысказанными вслух, а суть сводится к тому, что «я не могу жить счастливо, пока ты…».

Как вы понимаете, совершенно не важно, что именно следует на месте многоточия. Суть в том, что один человек переносит на другого ответственность за свое счастье или несчастье, благополучие или неблагополучие, плохое или хорошее настроение, в конце концов.

И как вы понимаете, это абсолютно проигрышная позиция.

  • Во-первых, потому что эта ответственность принадлежит изначально и всегда только одному человеку — Самому Себе. И как ни старайся, передать ее кому-то другому не получится. Если не несешь ее сам — ну, можно считать, что она невостребованная лежит где-то в заказниках (и собственное счастье где-то там же).
  • Во-вторых, человек, который чувствует со стороны другого подобное давление, закономерно возмущается: «Что происходит? Не хочу! Не могу!» И ведь правда же, не может. А от этого, как утверждают специалисты в области психологии, возникают проблемы межличностных отношений в семье, зреет напряжение, и оно приносит весьма и весьма неприятные плоды.

С влюбленностью вроде бы понятно, а любовь? Не станем здесь углубляться в философские размышления, выясняя, что представляет собой это чувство во всей его полноте. Подчеркнем лишь один его аспект, который часто ускользает от глаз.

Предлагаем рассматривать любовь в семье в первую очередь как безусловное принятие одним человеком другого — во всей полноте его качеств, способностей, проявлений. Как говорится: таким, какой есть. Я тебя вижу. Я тебя чувствую и слышу. Я тебя люблю. Я тебя принимаю. Что значит — принимаю? Ответ очень просто найти методом «от противного».

Не принимать — это значит стремиться переделать в соответствии с какими-то своими ожиданиями, пожеланиями и проч.

И ведь бывает же такое: люди утверждают, что любят друг друга — а на деле тратят кучу сил и времени, пытаясь друг друга перевоспитать. Естественно, безуспешно. Успех может быть локальный, т. е. теоретически можно добиться, чтобы муж перестал ходить в обуви по ковру, а жена стала вытирать посуду, а не просто ставить ее на сушку.

Сейчас для наглядности объяснения говорим о каких-то моментах в поведении, но ведь если желание «переделать» партнера есть, оно никак поведением не ограничивается, правда?

статьи, сложившиеся на любви, распространяются на его или ее качества, убеждения, статус и цели. В такой ситуации партнеры как бы говорят друг другу так: я тебя люблю, вот это мне в тебе нравится, а вот это — нет, поэтому — изменись! Кстати, распространенная в культурном сознании вещь.

Почему-то эта «цепочка» считается логичной и естественной. А уж если речь заходит о детско-родительских отношениях, в частности о воспитании детей — тут, как говорится, «туши свет»: это стремление так или иначе переделать человека в соответствии с тем, каким ему «следует» быть, разворачивается во всей своей сомнительной красе.

Рассуждение

Семья — это объединение людей, связанных кровным родством и ведением совместного хозяйства, проведением общего досуга, взаимной эмоциональной поддержкой. Именно от качества этой эмоциональной поддержки и зависят взаимостатьи.

Взаимостатьи можно рассматривать с разных сторон. Например, взаимоотношения между матерью и ребенком, отцом и ребенком, матерью и отцом, бабушкой и внуком, бабушкой и дедушкой…От качества каждой из этих связей зависят совокупные статьи.

Как же сделать взаимостатьи теплыми? Это долгая работа, поэтому каждый из членов семьи должен развивать в себе определенные качества. Главное из этих качеств — это терпимость. Нужно быть толерантным. Это качество поможет закрыть глаза на несущественные недостатки близких людей. Толерантные люди меньше ссорятся с другими и меньше нервничают.

В семейной жизни важно такое качество как уступчивость. Оно вытекает из толерантности, ведь нельзя уступать ближнему, если не принимать его. Если человек умеет уступать в незначительных мелочах ближним, то его отношения с ними будут теплее.

Самое главное для семьи — это взаимопонимание. Это основа для теплых отношений между детьми и родителями, внуками и бабушками, между родителями. Конечно, порой понять друг друга очень сложно. Иногда этому помеха большая разница в возрасте, собственный эгоизм и нежелание уступать другому, бессилие. Чтобы установить между собой подобные отношения, родителям следует доверять своим детям, а детям — родителям. Родители должны знать, чем живут их дети. Для этого нужно не только разговаривать друг с другом, но и иметь общий досуг, так как как это помогает сблизиться.

Например, лучший вариант общего досуга — это подвижные занятия: футбол, баскетбол, прогулки в парке, плавание, пляжный волейбол, катание на лыжах или коньках, роликах. Это не только помогает укрепить статьи, но и поддерживать здоровье и форму тела.

От взаимоотношений в семье зависит характер человека. Если в семье был теплый и нежный микроклимат, то человек будет спокойнее, добрее, терпеливее того, кто рос в семье, в которой царило зло, существовала ненависть, зависть, ярость. Человек строит свою семью по примеру семьи, в которой он вырос. Именно поэтому для родителей очень важно создать гармоничные статьи, чтобы их ребенок был счастливым в будущем.

Другие темы: ← Что такое семья↑ СемьяРодина начинается с семьи →

Взаимоотношение между родителями и детьми

Проблема взаимоотношений между родителями и детьми.

В одних семьях родители и дети относятся друг к другу с уважением и пониманием, поддерживают друг друга в сложных ситуациях и вместе радуются победам. В других семьях царит неуважение и непонимание друг к другу. Обычно, в таких семьях родители все решают за детей, не давая им права выбора. Так какими же могут быть взаимоотношения родителей и детей в семье?

Взаимоотношения родителей и детей могут быть совершенно разнообразными. Над формированием образов атмосферы семей своих героев работали многие русские и зарубежные писатели. Обобщив полученные образы, можно сделать вывод о том, что семья, в которой царит взаимопонимание и любовь способна воспитать достойных детей, продолжателей своего рода. Ярким примером такой семьи может послужить семья Ростовых из произведения Льва Николаевича Толстого «Война и мир». Глава семейства улыбчивый и добродушный граф Илья Николаевич Ростов и его супруга, графиня Ростова, любящая мужа и детей, прекрасная хозяйка. Бесспорно, воспитывавшиеся в такой обстановке дети Ростовых с детства видели и чувствовали всю теплоту взаимоотношений в семье. Петя получил достойное воспитание и стал настоящим мужчиной, продемонстрировав это уйдя на фронт добровольцем при первой необходимости. Наташа же, с детства чувствующая свою необходимость в доме, во всем помогала и поддерживала мать после смерти Пети. На примере семьи Ростовых мы видим, как пример родителей способствовал правильному воспитанию детей.

Однако не во всех семьях складываются такие взаимоотношения и не все семьи способны оказать действительно положительное влияние на будущее своих детей, сумев правильно воспитать их, в первую очередь своим примером, как говорится в английской поговорке «Не воспитывайте детей, все равно они будут похожи на вас. Воспитывайте себя». Примером таких взаимоотношений в семье может служить семья Кабанихи из пьесы «Гроза» А.Н. Островского. Марфа Игнатьевна – деспотичная и эгоистичная женщина, с детства приказывавшая и унижавшая своего сына Тихона, не смогла воспитать в нем настоящего мужчину, сумевшего бы постоять за себя и свою семью. Кабаниха все время давала свои поучения Тихону как правильно жить и как общаться с женой: «приказывай, приказывай, чтоб я слышала!». Исходя из сюжета произведения мы знаем, к чему в конце концов привел ее эгоизм и ее деспотичность: семья сына разрушена смертью жены Тихона Катерины, сам же Тихон в итоге и вовсе отказался от своей матери.

Таким образом, я могу сделать вывод о том, что взаимоотношения между родителями и детьми в семье это очень важная вещь, которая в последствии оказывает значительное влияние на судьбы как детей, так и самих родителей. Недаром замечено в одной русской пословице «Что посеешь, то и пожнешь»

Популярные сочинения

  • Сочинение Савельич в Капитанской дочке Пушкина (Образ и характеристика)
    Архип Савельев из романа Пушкина — отнюдь не главный герой, тем не менее роль данного персонажа в повествовании крайне важна. Слуга неоднократно выручает неопытного барина и не один раз сохраняет ему честь
  • Сочинения по картинам Ромадина
    Николай Ромадин великий художник, который писал превосходные картины в стиле пейзаж. Он прекрасно чувствовал советскую природу, смог отобразить ее величие и разнообразие. Именно из-за своего великого таланта, Николай стал великим художником
  • Анализ рассказа Наука ненависти Шолохова
    Рассказ Шолохова «Наука ненависти» увидел свет в 1942 году. Стиль произведения несколько отличается от обычного формата, к которому привык читатель. Повествование ведётся от лица военного корреспондента

Какие бывают взаимостатьи

Согласно законодательству нашей страны, только официальная регистрация брака между мужчиной и женщиной позволяет назвать такой союз семьей. Предполагается, что пара станет жить вместе и создаст единый семейный бюджет. Но на самом деле могут быть нюансы.

Например, люди, зарегистрировавшие брак, через некоторое время решают, что жить вместе они не хотят, понимают, что сохранить отношения им не удастся. Поэтому разъезжаются. Несмотря на то, что они фактически продолжают оставаться в браке, совместное хозяйство не ведут, у них раздельный бюджет и нет общих интересов. Назвать их семьей в этом случае трудно.

Если у женщины и мужчины налажен общий быт, есть дети, и они сообща решают все вопросы, но не заключили брак, то такие отношения получают статус фактических брачных.

Членами семьи могут быть не только супруги и их дети, но и люди, ставшие родственниками после заключения брака или на основании кровного родства.

Уровень эмоциональности взаимоотношений в семье определяет удовлетворенность обоих супругов браком, а также комфорт и защищенность, которые они способны обеспечить своим детям.

Люди часто не могут построить отношения из-за того, что:

  • в их семьях был плохой эмоциональный климат;
  • родители не испытывали к ним уважения;
  • им не доверяли, сомневались в их чувствах;
  • в трудных ситуациях не было поддержки.

Ссоры между супругами, наличие у них дурных привычек, а также чрезвычайно высокие требования, предъявляемые к детям, плохо влияют на неокрепшую психику ребенка. Со временем у него испортится характер, и упадет самооценка.

Проблема отношений в семье..По Ю.П. Азарову

Сочинение по тексту:

Полный текст и еще сочинение тут

Различия между мужчиной и женщиной заложены в самой природе, но ещё больше на становление человека влияет социум, в котором он растёт и воспитывается. Вопрос взаимоотношений в семье волнует каждого, о чём свидетельствует популярность этой темы как в массовой литературе, так и в медицинской психотерапии. Непонимание мужчиной женщины и его неверное с ней обращение, с одной стороны, и неразумное поведение влюблённой женщины, с другой, подрывают основы благополучного брака. Именно проблеме отношений в семье посвящён текст Юрия Азарова.

Автор рассуждает об уникальной природе женщины, её особом характере, проявляющемся ещё в детстве и впоследствии формирующем настоящую хранительницу семейного очага, способную на всё ради дома и любимых: «человеческая нежность… соединяется в женщине с нравственным императивом, с постоянной готовностью положить на карту все». Самопожертвование и чувство ответственности — вот главные черты женского характера, по мнению Азарова. Доказывая свою мысль о том, что задатки будущей матери и жены проявляются у девушек в раннем возрасте, автор приводит пример из своего педагогического опыта: в ученицах он всегда видел нравственную чистоту, готовность на всё ради близких людей. Неслучайно он вводит цитату из записок Достоевского о жёнах декабристов, которые являются ярким примером жертвенности женщины во имя своей семьи. А в «максимах» Сухомлинского, цитируемых писателем, выражены наставления молодым женщинам и мужчинам в отношениях между полами и семейной жизни. Влюбляясь, девушки, сочетающие в себе нежность и волевые качества, не должны забывать о благоразумии: «властвовать над сердцем должен ум». А мужчине никогда не следует непочтительно относиться к женщинам, его долг — проявлять к ним заботу и любовь, ведь это характеризует его как человека и мужа.

По мнению Ю. Азарова, мужчина и женщина, состоя в браке, продолжают духовно обогащать друг друга, такие взаимоотношения, основанные на нравственности и культуре, являются залогом крепкой семейной жизни. Мудрая женщина всегда будет направлять своего мужа на правильный путь («Мудрость женщины воспитывает честность мужчины»), а тот, в свою очередь, оберегая жену от бед и несправедливости, создаёт условия для благополучия семьи («Честь твоей жены и матери твоих детей — это честь твоего рода»).

Я полностью согласна с позицией автора. Женщина и мужчина находятся на разных полюсах, и понять друг друга порой бывает невозможно, но существуют определённые аксиомы поведения, базирующиеся на внутреннем чувстве и нравственности, следуя которым мы можем легко разрешить любые проблемы во взаимоотношениях, а возможно, они вообще не возникнут. Так, в русской литературе не раз затрагивалась проблема отношений между мужчиной и женщиной. Например, в романе-эпопее Л.Н. Толстого «Война и мир» огромное место занимает «мысль семейная». Писатель описывает две благополучные семьи — Ростовых и Болконских, первая из которых подчиняется голосу чувств, а вторая следует законам разума, но члены обеих семей связаны крепкими узами, поскольку их отношения построены на благородстве, доброте и чувстве нравственного долга. В эпилоге романа Толстой создаёт образ идеальной семьи — Наташи Ростовой и Пьера Безухова, людей, преодолевших моральные испытания и искупивших свои ошибки, которые в итоге создали гармоничный союз разумного мужчины, поддерживающего жену и свой дом, и самоотверженной женщины, которая является духовной опорой их семьи.

Другим примером нравственности как ключевого фактора крепких семейных отношений может послужить роман в стихах «Евгений Онегин» А.С. Пушкина, в котором автор создаёт образ истинно русской женщины, по-девичьи мечтательной и простой, но обладающей непоколебимой нравственностью и верностью своим принципам. Влюбившись в Онегина и получив отказ, она через некоторое время становится женой уважаемого генерала, но чувства к дворянину не исчезают. Однако когда Онегин видит её в Петербурге и понимает, что сам влюблён, Татьяна отказывает ему. Этот поступок — проявление её высоких моральных качеств, чувства долга и ответственности перед другими людьми. Она не может предать своего мужа, принести ему горе, ведь он доверяет ей, и они являются крепкой семьёй. В образе Татьяны Пушкин вывел невероятно цельный и волевой характер русской женщины.

Итак, произведение Юрия Азарова учит нас тому, что в отношениях в семье понимание между мужчиной и женщиной, основанное на морально-этических и культурных принципах, занимает важнейшее место.

Текст Ю.П. Азарова: неполный..

1)Игры в «Дочки-матери», «Наш дом», «Наши родители» и так далее — это первая детская школа семейной педагогики. (2)Подрастая, дети участвуют в выполнении родительских функций: это и домашний труд, и забота о младших, и любая помощь родителям, и непременно… заработанные детьми деньги. (3)С какого возраста дети должны включаться в добывание средств, решит каждый родитель по-своему…

статьи — основные типы и характеристики

По сети бродит народная мудрость: семья – это маленькая страна, в которой ПАПА – президент, МАМА — министр финансов, министр здравоохранения, министр культуры и чрезвычайных ситуаций в семье. ДЕТИ – это народ, который постоянно что-то требует, возмущается и устраивает забастовки. Как говорится, в каждой шутке есть доля правды. Действительно ли эта формула семейных отношений подходит для большинства людей или не такая уж она и обобщающая, как нам кажется? И какая же характеристика взаимоотношений в семье в таком случае будет эталонной?

Говорят, что каждая из счастливых семей несчастлива по-своему. Ведь и правда, существуют некоторые характеристики семейных взаимоотношений, благодаря которым, мы чувствуем себя в кругу своих родных людей спокойно и гармонично. Однако, может быть и по-другому. Бывают случаи, когда люди, призванные стать самыми близкими, становятся причинами постоянного стресса и неудовлетворенностью жизнью.

Различные характеристики отношений в семье, как между супругами, так и между родителями и детьми, действительно имеют место. Поняв механизм их действия и разобравшись, в каком виде взаимоотношений пребывает отдельно взятая проблемная семья, можно попытаться найти выход и устранить проблему.

Характеристики семейных взаимоотношений

Какие бывают характеристики взаимоотношений в семье?

Выделим 7 основных типов и рассмотрим каждую из характеристик в отдельности:

Традиционная семья

Это идеальный тип взаимоотношений. Он довольно гармоничен и основная его характеристика — стабильность. Здесь царит любовь, уважение и взаимопонимание. Супруги едины во взглядах на жизнь. Нельзя сказать, что в таких семьях не бывает разногласий, однако, все шероховатости и углы тут сглаживаются спокойно и к обоюдному удовольствию. Такие слаженные взаимоотношения мужа и жены — результат их глубокого уважения друг друга и заботы. Подобные семьи чаще всего долговечны и причин тому – масса. Главная – это позитивный пример семьи в которой выросли будущие супруги. Как показывает статистика, ребенок, выросший в полноценной семье, где преобладает любовь и согласие, подсознательно проецирует такие взаимоотношения и в свою будущую семью.

Естественно, что большинству хотелось, чтобы в их семьях характеристика взаимоотношений была именно такой, как выше описано. Однако это удается далеко не каждому. К сожалению, традиционная семья, как вид взаимоотношений в чистом виде, встречается все реже.

Родительско-детские

Когда один из супругов, неважно муж либо жена, как правило, гораздо старше своего партнера. Причем возрастной интервал между мужем и женой может мыть самым разным от семи, до двадцати и более лет. Один из супругов строит свое поведение с позиции ребенка, безответственного и капризного, а другой — его балует, опекает, заботится, но и контролирует, воспитывает, делая всевозможные замечания. Один из пары в роли «взрослого» возлагает на себя все обязанности по решению большей части житейских проблем, начиная от финансового обеспечения заканчивая любыми организационными вопросами.

Как правило, такая характеристика взаимоотношений присуща совсем молоденьким женам и их состоятельным мужьям зрелого возраста, либо же, в случае, когда в союз вступают слабые, инфантильные и несамостоятельные юнцы с более зрелыми доминирующими женщинами, привыкшими «весь воз тащить на себе».

Такие взаимоотношения могут безоблачно длиться довольно долго. Разрушаться эта идиллия будет только в случае, когда супруг – «ребенок» начнет «взрослеть». Ему постепенно станет в тягость чрезмерная опека и постоянный контроль. Доминирующий партнер будет вызывать только раздражение. Что приведет к краху таких взаимоотношений.

Классическая тирания

В семьях такого типа существует только одна личность – сильного и властного супруга — тирана. Интересы и потребности остальных членов семьи в расчет не берутся, границы их личностей как бы смазываются, подчиняясь требованиям тирана-диктатора.

Доминирующий супруг или супруга будет контролировать каждый шаг любого из членов семьи, указывая домашним, как себя вести, что делать, как распланировать свой день. Тиран методично и не без удовольствия указывает остальным на их недостатки. Он единственный распоряжается семейным бюджетом, указывая своей второй половине, как зарабатывать деньги.

В таких семьях довольно часто встречается и рукоприкладство. Далеко не каждый может долгое время чувствовать себя комфортно при таком семейном укладе. Классическая тирания в норме может существовать лишь на начальном этапе взаимной влюбленности и как долго будет продолжаться такой тип взаимоотношений зависит от большого количества факторов.

Взаимоотношения — «зависимость от зависимости»

Встречаются, когда в семье есть алкоголики, наркоманы, игроманы и другие зависимые категории людей. В этом случае, зависимый человек подчиняет себе всех членов своей семьи, совершенно не думая об их потребностях и желаниях. Созависимые в этой семье занимаются только решением проблем зависимого. Пытаясь из последних сил вытащить его из пропасти, спасти от пагубной страсти, они бессознательно полностью лишают себя нормальной жизни, жертвуют своим благополучием.

В таких семьях также может встречаться рукоприкладство, вплоть до трагического финала. Семья в таких случаях может сохраниться лишь тогда, когда у зависимого человека появится серьезная причина раз и навсегда победить свою страсть. Счастливое разрешение таких историй встречаются нечасто. Обычно, семьи разрушаются, когда терпению созависимого супруга приходит конец.

«Каждый сам по себе» или разобщенная семья

Такие семьи иногда кажутся постороннему глазу весьма благополучными. Тут очень четко распределены границы между супругами. Каждый из них, практически, живет своей отдельной, независимой от партнера жизнью, не посягая на интересы и свободу другого. Чаще всего, это пресловутый «гражданский брак» или гостевой брак, где один партнер, скорее женщина, считает себя замужней, а второй — мужчина, считает себя свободным. Реже – наоборот. Муж и жена могут жить отдельно друг от друга, в разных городах, даже в разных странах.

Такие семьи могут существовать довольно долгое время, но и этим взаимоотношениям приходит конец. Причин разрыва — множество. Чаще всего, происходит изменение в мировоззрении одного из партнеров и с его стороны меняется характеристика их так называемого «брака». Безусловно этот партнер будет пытаться переубедить свою половину пересмотреть свои убеждения и взглянуть на их семью через призму его новых ценностей. Однако, этому не всегда сопутствует сохранение семьи.

Дружеские взаимоотношения (братско-сестринские)

Звучит, многообещающе, однако, такие семьи не реже остальных обречены на разрыв. Казалось бы, у мужа и жены прекрасное взаимоуважение, общие интересы, какая-то общая работа или цель, к которой они идут. Они неплохо способны понять друг друга без слов. Но, братско-сестринские отношения исключают между партнерами взаимное притяжение, плотскую страсть. Тут нет места для секса. Поэтому крах в такой семье чаще наступает, когда один из супругов находит человека, который вызывает в нем бурю эмоций, сексуальное желание, которое нынешний партнер не способен был вызвать.

Отношения «Фейерверк»

Тут оба супруга довольно эмоциональные личности и не лишены артистических способностей. Муж и жена постоянно соперничают друг с другом. Эта семья – вулкан или итальянская la famiglia. В этих отношениях никто не желает уступать. Как поет Святослав Вакарчук: — Я не сдамся без боя! Здесь все проблемы и недопонимания решаются путем громких скандалов. Бурными выяснениями отношений напоказ их не удивишь. Любые «сцены у фонтана» тут становятся достоянием соседей и выносится на их строгий и не всегда объективный суд.

Однако, после бурной ссоры наступает такое же эксцентричное примирение. Муж и жена получили неплохую эмоциональную разрядку, как говорится, проорались, выплеснув свой негатив. И теперь, как ни в чем не бывало, они готовы жить себе дальше, до новой ссоры, которая не заставит себя долго ждать. Самое интересное, каждый из партнеров считает свою семью вполне благополучной и не жалуется на горькую судьбу.

Долго ли может просуществовать такая семья? Да, довольно долго. Оба супруга, как бы подпитывают друг друга своими эмоциями и живут себе вполне гармонично, как им кажется, однако, тут стоит спросить мнения их соседей, которые кем только не выступают: зрителями, третейскими судьями, громоотводом и скорой помощью вместе взятыми. Не устали ли эти несчастные выносливые люди, которые вынуждены терпеть весь этот фейерверк эмоций? И не захотят ли они однажды больше не встревать в эти бурные выяснения отношений, спасая одного из супругов от другого, дав им либо все же помириться самим, либо поубивать друг друга, что бы наконец-то наступила долгожданная тишина в их доме?

Типы взаимоотношений и их влияние на детей

Каждая из характеристик семейных взаимоотношений, естественно, накладывает свой отпечаток на душевно – психическое, нравственное и умственное развитие ребенка, который растет и развивается в семьях с вышеизложенной классификацией.

В семьях с любыми дисгармоничными признаками высока вероятность того, что эти особенности ваших взаимоотношений нанесут серьезный вред психоэмоциональному и нравственному развитию вашего ребенка. Его и без того хрупкая детская психика будет искажаться под влиянием нездоровых отношений в семье, претерпевая чаще непоправимые последствия и нанося вашему чаду серьезные психические травмы.

Так у ребенка, выросшего в семье тирана, могут развиваться склонности к садизму, психическим расстройствам различной классификации. В то время как, в традиционной семье, где взаимоотношения, близки к идеальным, как правило, вырастет спокойный, уравновешенный ребенок, с нормальной самооценкой, который впоследствии разовьется в успешную самодостаточную личность.

Зависимость характеров от среды воспитания

Среди факторов, влияющих на жизнеспособность семьи и благополучное ее существование, выделяются: уровень воспитания, образованности партнеров, привитые жизненные ориентиры, нравственные убеждения и принципы, то есть те характеристики, который муж и жена получают от своих родителей, являющихся примером для них. От того, совпадают ли все вышеуказанные условия зависит возможность семьи к движению в одном направлении, к конструктивному решению конфликтных ситуаций, к ее гармоничному существованию и развитию.

Как правило, почти ни один из выше описанных типов семейных взаимоотношений не встречается в природе в кристально чистом виде. Так к характеристике традиционной семьи часто подмешаны братско-сестринские взаимоотношения, а созависимые взаимоотношения, встречается, что в довесок отравлены проявлениями тирании. Это естественно усложняет задачу психолога, которому предстоит решать проблему корректировки взаимоотношений отдельно взятой семьи. Усложняет, но не делает невозможным. Поэтому ради гармоничного и комфортного существования ваших взаимоотношений можно и нужно обращаться к грамотному специалисту. Как говорится, дорогу осилит идущий. Поэтому, распознав в своем семейном союзе тревожные признаки дисгармонии, постарайтесь бросить все силы, чтобы вывести ваши отношения на уровень счастливой. Да, это дело не простое, но игра стоит свеч.

статьи | Психология семейных отношений

статьи – тема, которая волнует всех и всегда. При выстраивании гармонии в семейных отношениях необходимо учитывать личные качества и личный рост каждого члена семьи. Основное развитие на планете Земля каждый получает в результате гармонии женских и мужских отношений сначала внутри себя, это проявляется в семейных отношениях женщин и мужчин. Эти же отношения в будущем рождают новую жизнь, нового человека, который будет впитывать жизненную ценность своих родителей и внесёт в ценности родителей что то своё, обновляя семейные отношения . От отношений между членами семьи зависят гармония семьи, любовь, мир.

Многие задаются вопросом как строить семейные отношения, чтобы на долгие годы сохранилась не только необходимая потребность человека в человеке, но также радость ,любовь, продолжение совместного личностного развития? Ответ прост. В семейных отношениях необходимо научиться, совместно преодолевать все трудные ситуации. Партнёры должны искать компромиссные решения при решении любых вопросов. Ведь если каждый член семьи проявит упрямство и будет гнуть свою линию, скандал неизбежен, начнется война за власть. Необходимо знать, что даже самая маленькая проблема, если её решить вместе, не разрушит статьи, а выведет семью на оптимальный путь дальнейшего роста.

В семейных отношениях главное уметь говорить друг другу о своих проблемах, не молчать и не приспосабливаться к сложившимся ситуациям. Очень важно, при этом уметь слышать и уметь слушать, а также быть самокритичным. Не нужно разбирать дискомфорт и превращать семейные отношения в тяжёлую повинность, накапливать обиды, они могут убить все хорошее, что созидалось годами. Это обязательно приведет к скандалу, т.к. напряженность не снята и не было найдено совместные компромиссные решения. Семейные отношения не обосабливаются только сексом, крышей над головой и бытовыми делами. Постоянное развитие ,усиливает и обогащает друг друга. Если разделять интересы друг друга, то даётся возможность быть свободными в своем личном росте.

Строя семейные отношения, необходимо знать, что паре летящих птиц нельзя связывать крылья, ведь они упадут. Необходимо лететь рядом одним курсом. При разном восприятии окружающего мира мужчин и женщин, нужно учитывать стороны каждого. Мужчина чаще выступает в роли головы, крылья — это женщина . Поэтому одно без другого невозможно.

Rating: 8.3/10 (3 votes cast)

Rating: +2 (from 2 votes)

статьи, 8.3 out of 10 based on 3 ratings

Семейные отношения и их влияние на формирование личности ребенка

Харлова, О. Н. Семейные отношения и их влияние на формирование личности ребенка / О. Н. Харлова. — Текст : непосредственный // Актуальные вопросы современной педагогики : материалы VIII Междунар. науч. конф. (г. Самара, март 2016 г.). — Самара : ООО «Издательство АСГАРД», 2016. — С. 279-283. — URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/188/9816/ (дата обращения: 14.08.2021).

Семья для ребенка есть ближайший круг общения, в котором формируется его психика и отношения с внешним миром. Влияние родителей на детей безусловно и многопланово.

По этой причине семейное воспитание играет определяющую роль в формировании личности ребенка, а институт семьи является важнейшим условием его развития и становления. Общеизвестно, что все усилия любого образовательного учреждения по воспитанию детей будут безрезультатны без поддержки семьи.

Семья — предмет изучения разных социальных наук. В каждой дается свое определение данному понятию.

  1. С точки зрения социологии, это группа людей, связанная кровным родством и брачными узами.
  2. Юридическая наука дополняет данное определение и говорит, что семья является объединением нескольких совместно проживающих лиц, которые связаны между собой правовыми отношениями, определенным кругом обязанностей, возникающих после заключения брака и вступления в родство.
  3. В педагогике и в психологии делает упор на личные взаимоотношения членов семьи и разных поколений, на воспитательную и социальную роль представителей старшего поколения в развитии младших участников общественной группы.

Данное понятие многогранное. Но каждое определение подтверждает, что это малая группа, ячейка общества, в которой люди связаны между собой определенными отношениями. [2]

Всю совокупность семейных отношений можно разделить на семь видов:

1) Социально-биологические (интимные) отношения охватывают сферу половозрастной структуры и численности семьи, рождаемости, общей гигиены, гигиены пола и половой жизни, физического совершенствования и наследственности, включают заботу о потомстве и физическом здоровье членов семьи, учет вопросов акселерации и воспитания детей;

2) Хозяйственно-экономические отношения образуют материальную основу бытия семьи и включают: организацию и ведение домашнего хозяйства, распределение обязанностей между членами семьи, материальное обеспечение семейного бюджета, заботу и уход за маленькими детьми, престарелыми родителями и другими членами семьи;

3) Правовые (юридические) отношения характеризуют правовое регулирование брака и развода, соблюдение личных и имущественных прав и обязанностей между супругами, между родителями, детьми и другими родственниками, вопросы наследования и усыновления, предупреждение правонарушений и других антиобщественных проступков детей;

4) Нравственные отношения охватывают вопросы нравственных ценностей семьи, прежде всего любви и долга, заботы о нравственном воспитании детей и взрослых и их самовоспитании, а также уважение к старшим, воспитание любви к труду;

5) Психологические отношения представляют сферу взаимодействия членов семьи и их совместимости, определяют психологический климат в семье и способствуют формированию чувств и межличностных отношений, обеспечивают развитие ребенка как личности;

6) Педагогические отношения прямо касаются вопросов семейной педагогики и реализации воспитательных функций семьи;

7) Эстетические отношения определяют эстетику поведения, речи, одежды, жилища, использование достижений культуры.

Все виды семейных отношений взаимосвязаны и влияют друг на друга.

Центральное место в семейных отношениях всегда занимают дети. Так считал А. И. Герцен. «Семья начинается с детей», говорил А. И. Герцен.

«Главный замысел и цель семейной жизни — воспитание детей. Главная школа воспитания — это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери». (В. А. Сухомлинский) [5]

Виктория Порческо [1] выделяет и характеризует следующие типы семейных отношений:

Авторитарная семья. В авторитарном типе семьи очень четко выделяется авторитет, а все остальные подчиняются. Часто думают, что авторитетом в семье является исключительно папа, но не всегда такое убеждение может быть убедительным. Есть семьи, где авторитетом является женщина.

«Лидер», занимающий авторитарную позицию часто критикует и не одобряет инициативу и вмешательства в собственные планы. Самое важное то, что говорит «лидер», а не тот, кто помладше. В такой модели семьи на ребенка «лидер» семьи оказывает самое непосредственное влияние. Авторитет родителя подавляет, игнорирует интересы ребенка, родители в жесткой манере диктуют свои условия жизни, поведения, морали. Часто эмоциональное насилие над детьми переходит в физическое.

Сотрудничество всемье. Здесь семейные отношения построены на доверии. Отношения между мужчиной и женщиной в этом семействе строятся на равноправии и полном доверии. Если возникают в семье какие-либо разногласия в первую очередь, каждый супруг относится уважительно друг к другу и при ребенке не выясняют отношения. Чаще идут на компромисс и отличаются мирным взаимодействием между собой.

Опекающая семья. В такой семье ребенку уделяется чрезмерная забота и опека со стороны родителей. Родители стараются вложить в ребенка все материальные и моральные ценности. Они полагают, что так будет лучше, если родители будут опекать свое чадо от трудностей и сложных ситуаций в жизни. В последствии ребенок становится инфантильным, безразличным. Ему будет тяжело наладить отношения со своими сверстниками или коллегами. Они не могут сделать ни одного шага без участия родителей.

Безразличная семья. В этой семье происходит независимое друг от друга сосуществование взрослых и детей. Родители очень пассивно относятся к мыслям, поступкам, действиям своих детей. Родителям безразлично, чем увлекается его ребенок, т. е. воспитание идет на самотек. Хорошо, если ребенок понимает, что ему в этой жизни нужно стремиться к чему-то большему, чем просто болтаться по улицам.

Могут быть выделены 4 тактики воспитания в семье и отвечающие им 4 типа семейных взаимоотношений, являющиеся и предпосылкой, и результатом их возникновения: диктат, опека, «невмешательство» и сотрудничество.

Качества, формируемые уребенка при различных типах семейных отношений [3]

Типы семейных отношений

Краткая характеристика

Формируемые качества

Систематическое подавление одними членами семьи (преимущественно взрослыми) инициативы и чувства собственного достоинства у других его

Сопротивление ребенка, который отвечает на нажим и принуждение лицемерием, обманом, вспышками грубости, а иногда откровенной ненавистью, искоренение самостоятельности, чувства собственного достоинства, инициативности, веры в себя и в свои возможности.

Система отношений, при которых родители, обеспечивая своим трудом удовлетворение всех потребностей ребенка, ограждают его от каких-либо забот, усилий и трудностей, принимая их на себя. Вопрос об активном формировании личности отходит на второй план.

В центре воспитательных воздействий оказывается другая проблема — удовлетворение потребностей ребенка и ограждение его от трудностей, вследствие чего возникает другая проблема — неприспособленность к жизни в коллективе, часты срывы в переходном возрасте, отсутствие самостоятельности, инициативы.

Система межличностных отношений в семье, строящаяся на признании возможности и даже целесообразности независимого существования взрослых от детей. Пассивность родителей как воспитателей.

Эгоизм, полное отсутствие внимания к другим родственникам, безразличие, срывы от отсутствия внимания в подростковом возрасте, пагубное влияние дурной компании

Опосредованность межличностных отношений в семье общими целями и задачами совместной деятельности, ее организацией и высокими нравственными ценностями. Преодолевается эгоистический индивидуализм ребенка. Семья обретает особое качество, становится группой высокого уровня развития — коллективом.

Все самые положительные качества, которые только можно сформировать: уважение к старшим, любовь, доверие, взаимопомощь.

Л. Н. Урбанович в статье «Влияние семейной культуры на нравственное развитие личности ребенка», отмечает: «В раннем детстве ребёнок весь мир воспринимает через семью. Он любит то, что любит мама, радуется тому, чему радуется отец. Опыт общения родителей с миром наиболее ценен для него» [4].

Семейное общение, реальные каждодневные ситуации создают дух семьи, который формирует отношение ребёнка к другим людям, окружающей действительности с точки зрения нравственности. Поэтому важным фактором в нравственном развитии человека является семейная атмосфера, её эмоциональный и духовный фон.

Атмосфера может создаваться уровнем доброжелательности или недоброжелательности друг к другу, уважительным или пренебрежительным отношением к интересам друг друга, тактичным, деликатным прикосновением к душевному миру другого или бесцеремонным вмешательством в этот мир. И прежде чем ребёнок научится различать, кто и что вносит в семью, он уже впитывает семейную атмосферу, владеет неким тоном общения с другими людьми.

Для нормальной благополучной семьи характерна атмосфера родственных эмоциональных связей, насыщенность, непосредственность и открытость проявлений ими любви, заботы и переживания. В такой семье умеют радоваться успехам других, отмечать приятные черты друг друга, спокойно делиться своими переживаниями, не опасаясь быть не понятым. Для такой семейной атмосферы противоестественны крики, оскорбления, брань. Здесь отдают предпочтение спокойной форме общения, на основе любви и взаимопонимания.

Сам дух семьи, характер отношений в ней, общий стиль и тон общения, взаимоотношение представителей разных поколений, организация досуга, семейные традиции — всё это можно называть семейной культурой, которая является одной из главных предпосылок для нравственного воспитания детей. Рассмотрим такие значимые составляющие семейной культуры как «фактор слова» и особенности межпоколенного общения.

Родители и дети составляют одно целое, в котором родители являются основой, базой для психического развития детей. Маленький ребенок учится у своих родителей мыслить, говорить, понимать и контролировать свои реакции. Часто родители не осознают меру ответственности за будущее развитие личности ребенка, его жизненных установок, предпочтений, привычек, стиля поведения. Они редко задумываются над тем, как их ссоры повлияют на психику ребёнка, который полностью зависит от родителей, атмосферы в семье и отношения к нему.

Родители — первые наставники ребёнка и они должны объяснить ему, «что такое хорошо и что такое плохо», но только объяснения недостаточно, важен родительский пример, который оказывает решающее значение на формирование нравственных принципов у ребёнка.

Выделяя среди факторов, влияющих на нравственное развитие ребенка, «фактора слова» в семье, мы основываемся на том положении, что через вербальное общение у ребёнка формируются основные смыслы, которые впоследствии определяют жизненные стратегии человека, формируют «индивидуальную духовную матрицу». Данные современной психологии подтверждают, что «навешивание ярлыков», ругательства, оскорбления являются способами программирования детей. Крик же оглушает ребёнка, делает его невосприимчивым к окружающему миру.

Сильное разрушительное влияние на детскую душу оказывают бранные, ругательные слова, «крепкие словечки», которые взрослые употребляют в семье, и не только по отношению к взрослым членам семьи, а также и детям. Ни одно слово, произнесённое нами, не теряется в пространстве бесследно. Оно всегда оставляет глубокий, неизгладимый след, оно живет среди нас и действует на наши сердца. В слове содержится великая духовная энергия — или энергия любви и добра, или, напротив, энергия зла. А энергия никогда не пропадает.

Древнегреческий философ Аристотель в своих наставлениях о воспитании детей настоятельно рекомендует отстранять от ушей и глаз детей всё, что не соответствует достоинству человека, например, сквернословие, потому что «из привычки сквернословить развивается и склонность к совершению дурных поступков, в особенности у детей. Следует следить, чтобы они не говорили сами и не слышали от других».

Знали об этом и наши мудрые предки и охраняли души детей от проникновения грубых, бранных слов, поскольку негативный заряд, который несут такие слова, изменяет духовную природу ребёнка: уходит доброта, нежность, чувствительность к другим людям, к их переживаниям и боли, теряется сама способность любить.

Говоря о культуре семейных отношений, чаще всего мы вспоминает об укладе и традициях семьи. Но нередко оставляем без внимания основное определение традиции как передачи духовного опыта от поколения к поколению.

Веками разумное начало в семье определялось накопленными предками традициями, нравами, обычаями. Некогда В. О. Ключевский заметил, если отнять у современного человека этот медленно и трудно нажитый багаж обрядов, традиций и всяких условностей, то он утратит все свое житейское умение, не будет знать, как обойтись с ближним, и будет вынужден все начинать сызнова.

Испокон веков старшее поколение передавало потомкам особое знание о мире. Знание, которое нельзя назвать «информацией». Это одновременно эмоциональное и духовное знание, опыт многих поколений предков. Часть этого знания передавалась от бабушек к внукам в «преданьях старины глубокой». Они не передаются на электронных носителях, это — живая связующая нить общих ценностей, что протягивается от поколения к поколению.

В этом смысле возможность в семье такой ценностной нити обусловлена взаимоотношениями родителей со старшим поколением. Уважение и забота, учтивость и тактичность со стороны родителей не только формируют в сознании ребёнка нравственный образец отношения к старшим, но и дают возможность быть ближе к бабушкам и дедушкам, позволяют ребенку осознать свою связь с общими предками, позволяют гордиться своей семьей.

Достижения в области психологии детства говорят о подвижности детской души, больших способностях ее развития. И ответственность за это развитие лежит на взрослых. Ничто не возникает ниоткуда и не исчезает в никуда. Осознание ответственности в воспитании детей, когда ежечасно и ежеминутно происходит работа с хрупким материалом — детской душой, не позволяет пройти стороной мимо такого важного фактора нравственного развития ребёнка, как влияние культуры семейных отношений.

Так давайте же становиться быть отзывчивыми, уметь сдерживать в себе зло, раздражение, уметь прощать обиды, не мстить; не позволять грубых слов. Любящий язык связывает сердца, а добрая речь врачует раны, поэтому в семейном общении — «ни капли холодного, острого, злого».

«Ребёнок — зеркало родителей» так некогда точно заметил великий педагог И. Г. Песталоцци. Действительно, общаясь с ребенком, можно многое узнать о его родителях. Ребёнок впитывает стиль взаимоотношений, образ жизни, линии поведения, ценностные установки и в дальнейшем их репродуцирует. В этом смысле родители являются зодчими семейного счастья своих детей, потому что в созданную семью их ребёнок принесет всё то, что они в него заложили.

  1. Порческо В. М. Типы семейных отношений [Электронный ресурс] / В. М. Порческо. — Режим доступа: www.lacio.ru
  2. Семья: понятие и организация [Электронный ресурс]. — Режим доступа: www.gopsy.ru.
  3. Типы семейных отношений и их влияние на развитие ребенка [Электронный ресурс]. — Режим доступа: — www.azps.ru
  4. Урбанович, Л. Н. Влияние семейной культуры на нравственное развитие личности ребенка [Электронный ресурс] / Л. Н. Урбанович. — Режим доступа: www.smolensk-seminaria.ru
  5. Цитаты великих людей. Статусы, цитаты, афоризмы [Электронный ресурс]. — Режим доступа: www.vot-status.jimdo.com

Основные термины (генерируются автоматически): отношение, ребенок, семья, воспитание детей, родитель, друг, семейная атмосфера, семейная культура, старшее поколение, член семьи.

Пять правил помогут наладить отношения с родственниками разных поколений

Пять правил помогут наладить отношения с родственниками разных поколений

Пять правил помогут наладить отношения с родственниками разных поколений — РИА Новости, 28.10.2020

Пять правил помогут наладить отношения с родственниками разных поколений

Наладить сложные отношения с семьей возможно, если следовать пяти правилам, которые проекту «Хорошие новости» подготовила специалист Московской службы… РИА Новости, 28.10.2020

департамент труда и соцзащиты москвы

МОСКВА, 28 окт — РИА Новости. Наладить сложные отношения с семьей возможно, если следовать пяти правилам, которые проекту «Хорошие новости» подготовила специалист Московской службы психологической помощи департамента труда и социальной защиты населения Москвы Екатерина Игонина.Внимание к тем, кто с намиПо словам Игониной, при всей важности материальных благ их нельзя сравнить с душевным комфортом в кругу семьи. Работа и ежедневные хлопоты отнимают много времени, поэтому зачастую человек откладывает общение с близкими.Память о тех, кого уже нетПсихолог также посоветовала младшему поколению больше разговаривать со своими бабушками и дедушками — спрашивать их об истории своей семьи, интересоваться прошлым.»Судьбы предков уникальны и изобилуют массой удивительных фактов, имеющих прямое отношение к нам и истории нашего происхождения. А сколько всего потрясающего могут поведать наши родители! Парадокс в том, что пока живо старшее поколение, младшему как будто не до расспросов — ни про то, как дедушка воевал, ни про то, как бабушка печет свои фирменные пироги. И только позже понимаешь и о многом жалеешь», — поделилась Игонина.Она также добавила, что в дальнейшем это может помочь детям определиться со своим будущим.ВзаимоуважениеОбычно если речь заходит об уважении, чаще всего оно относится к пожилым и родителям. А между тем такие отношения должны соблюдаться и между братьями и сестрами, и в отношении даже самых маленьких детей.»Давно считаются прописными истинами запрет на критику одного поколения другим в присутствии третьего, например отчитывание бабушки мамой, повышенный тон в доме и выяснение отношений родителей при ребенке. Важно помнить, что проявление несдержанности и грубости в чей-то адрес как бы дает позволение остальным домочадцам вести себя таким же образом», — сказала психолог.Она также добавила, что быстрее всего это перенимают дети, практически автоматом решая, что если папа перечит дедушке, то и они могут. Кроме того, здесь есть и другая сторона — регулярное проявление дерзости в адрес ребенка чревато привыканием и, как следствие, пожизненной потребностью в поисках тех, кто будет обращаться с ним именно так.Соблюдение традицийВ каждой семье есть свои привычки, обычаи, ритуалы или заведенные порядки. Существование традиций, которые чтут несколько поколений, помогает сохранить ощущение принадлежности к роду.»Их можно видоизменять, адаптировать под современные условия жизни, а то и вовсе самим придумывать. Так, традиция всей семьей встречать Новый год есть у многих, а вот приготовление главой семьи, далекого от кухонной стряпни, вкуснейшего салата раз в год будет безусловной изюминкой торжества», — поделилась Игонина.Выражение благодарностиПоследнее, но не менее важное правило — выражение благодарности.Тем не менее именно благодаря им у человека есть возможность быть счастливым, ведь это они подарили нам жизнь, а также и шансы сделать ее такой, какой хочется.»Наверное, любой человек склонен к предъявлению претензий тем, кого считает ответственным за неудачи, особенно в моменты, когда тяжело и безнадежно. А вот признательность за то, что обычно считается само собой разумеющимся, выказывается гораздо реже. А вдруг именно многократно адресованные старшему поколению спасибо и помогут наконец обрадоваться тому, за что по-настоящему стоит благодарить?» — заключила психолог.

хорошие новости, департамент труда и соцзащиты москвы

МОСКВА, 28 окт — РИА Новости. Наладить сложные отношения с семьей возможно, если следовать пяти правилам, которые проекту «Хорошие новости» подготовила специалист Московской службы психологической помощи департамента труда и социальной защиты населения Москвы Екатерина Игонина.

Внимание к тем, кто с нами

По словам Игониной, при всей важности материальных благ их нельзя сравнить с душевным комфортом в кругу семьи. Работа и ежедневные хлопоты отнимают много времени, поэтому зачастую человек откладывает общение с близкими.

«Нам некогда позвонить, пообщаться, зайти, обратить внимание, расспросить, поиграть, погулять, попить чаю, позаботиться и посмотреть в глаза самым дорогим на свете людям. Просто представьте, что действительно заслуживает большего внимания, а что — суета», — рассказала она.

Память о тех, кого уже нет

Психолог также посоветовала младшему поколению больше разговаривать со своими бабушками и дедушками — спрашивать их об истории своей семьи, интересоваться прошлым.

«Судьбы предков уникальны и изобилуют массой удивительных фактов, имеющих прямое отношение к нам и истории нашего происхождения. А сколько всего потрясающего могут поведать наши родители! Парадокс в том, что пока живо старшее поколение, младшему как будто не до расспросов — ни про то, как дедушка воевал, ни про то, как бабушка печет свои фирменные пироги. И только позже понимаешь и о многом жалеешь», — поделилась Игонина.

Она также добавила, что в дальнейшем это может помочь детям определиться со своим будущим.

«Расспрашивайте, интересуйтесь, уточняйте, записывайте и сохраняйте, передавая семейный архив своим детям. Возможно, подростку в настоящий момент неинтересно, что у прадеда было стадо в сотню коров. А вот упоминание о том, что трудолюбием и любовью к животным сын пошел в Леонида Григорьевича, в определенный момент жизни может стать прекрасным толчком к поиску предназначения», — сказала психолог.

Взаимоуважение

Обычно если речь заходит об уважении, чаще всего оно относится к пожилым и родителям. А между тем такие отношения должны соблюдаться и между братьями и сестрами, и в отношении даже самых маленьких детей.

«Давно считаются прописными истинами запрет на критику одного поколения другим в присутствии третьего, например отчитывание бабушки мамой, повышенный тон в доме и выяснение отношений родителей при ребенке. Важно помнить, что проявление несдержанности и грубости в чей-то адрес как бы дает позволение остальным домочадцам вести себя таким же образом», — сказала психолог.

Она также добавила, что быстрее всего это перенимают дети, практически автоматом решая, что если папа перечит дедушке, то и они могут. Кроме того, здесь есть и другая сторона — регулярное проявление дерзости в адрес ребенка чревато привыканием и, как следствие, пожизненной потребностью в поисках тех, кто будет обращаться с ним именно так.

23 октября 2020, 08:00Хорошие новостиПсихолог рассказала о том, как арт-терапия помогает справиться с тревогой

Соблюдение традиций

В каждой семье есть свои привычки, обычаи, ритуалы или заведенные порядки. Существование традиций, которые чтут несколько поколений, помогает сохранить ощущение принадлежности к роду.

«Их можно видоизменять, адаптировать под современные условия жизни, а то и вовсе самим придумывать. Так, традиция всей семьей встречать Новый год есть у многих, а вот приготовление главой семьи, далекого от кухонной стряпни, вкуснейшего салата раз в год будет безусловной изюминкой торжества», — поделилась Игонина.

Выражение благодарности

Последнее, но не менее важное правило — выражение благодарности.

«Кому не знакома фраза о том, что все мы родом из детства? Однако в последнее время в нее все чаще вкладывается своеобразный смысл: мол, у меня полно проблем, потому что меня неправильно воспитывали. И в попытках оправдать свою инертность зачастую практически вычеркивается из сознания сделанное родителями, бабушками, дедушками и всеми предыдущими поколениями», — сказала психолог.

Тем не менее именно благодаря им у человека есть возможность быть счастливым, ведь это они подарили нам жизнь, а также и шансы сделать ее такой, какой хочется.

«Наверное, любой человек склонен к предъявлению претензий тем, кого считает ответственным за неудачи, особенно в моменты, когда тяжело и безнадежно. А вот признательность за то, что обычно считается само собой разумеющимся, выказывается гораздо реже. А вдруг именно многократно адресованные старшему поколению спасибо и помогут наконец обрадоваться тому, за что по-настоящему стоит благодарить?» — заключила психолог.

Построение крепких семейных отношений | Совместное расширение

Построение крепких семейных отношений


Наше общество процветает за счет крепких семей.

Наша семья учит нас, как действовать в этом мире. Он должен дарить любовь и тепло всем своим членам. Сильная семья оказывает своим членам поддержку, необходимую им в самых трудных жизненных ситуациях.

В крепких семьях хорошо общаются.

В крепких семьях есть открытые линии общения, где все члены семьи чувствуют себя услышанными и уважаемыми.Один из лучших способов укрепить свою семью — это улучшить свои навыки слушания и навыков других членов семьи. Пока мы не услышим друг друга, мы не сможем построить прочные отношения.

Чтобы построить крепкие семейные отношения, внимательно слушайте друг друга.

  • Уделите человеку все свое внимание, выключите телевизор или отложите то, что вы делаете.
  • Сосредоточьтесь на том, что вам говорит человек, а не думайте о своей реакции или ответе на то, что вам говорят.(На это будет время.)
  • Слушайте, что чувствует другой человек, и передайте то, что, по вашему мнению, он говорил, и что он чувствует. ―Я слышал, ты говоришь, что не любишь свою сестру. Ты выглядишь довольно злой. что-то случилось?
  • Не поддавайтесь советам или своей реакции, пока не убедитесь, что полностью поняли, что вам говорил этот человек

Во время разговора используйте сообщения «я», а не «я».

  • Сообщения I сложнее, потому что они требуют, чтобы мы четко понимали наши собственные мысли и чувства.Однако они увеличивают шансы на то, что наше сообщение будет услышано, и уменьшают шансы начала драки.
    • «Я не люблю все эти ссоры. Меня расстраивает, что вы двое не ладите». Скорее, чем — «Что с вами двое? Ты сводишь меня с ума! Ты никогда не сможешь поладить?»
    • Научите всех в вашей семье как можно больше разговаривать с помощью «я» — посланий. -Я чувствую…. (расстроен), когда я вижу тебя (играешь в видеоигры, прежде чем закончишь домашнее задание).
      • Сообщения «Ты» не должны поощряться, потому что они часто приводят к плохим настроениям и усилению борьбы. — Сообщения «Вы» редко решают проблему.

      Призовите всех членов семьи поделиться своими мыслями и чувствами.

      Крепкие семьи позволяют всем членам семьи, независимо от того, молоды они или малы, говорить о своих мыслях и чувствах. Это не означает, что члены не уважают друг друга, а скорее, что уважают чувства и идеи.

      Ожидается, что каждый будет выражать себя соответствующим образом — например, с помощью «Я» сообщений. Когда люди чувствуют, что их слышат и уважают, они чувствуют себя лучше, они более открыты для решения проблем и с большей вероятностью позволят другим выразить свое мнение.

      Крепкие семьи проводят время вместе.

      В сегодняшнем загруженном мире семьям может быть трудно найти время, чтобы побыть вместе. Внимание нужно уделять всем отношениям, в том числе семье в целом.

      Семейные ритуалы могут предложить семьям определенное время, чтобы собраться вместе и уделить друг другу необходимое внимание. Семейный ритуал — это просто время, которое регулярно отводится семье, чтобы собраться вместе. Это может означать совместный ужин, совместное празднование праздника, совместное посещение церкви или совместную прогулку. Важно, чтобы семейный ритуал был предсказуемым и чтобы другие действия не могли его нарушить.

      Семейные ритуалы помогают определить, кто мы как семья.Это дает семье время собраться вместе, поделиться опытом друг с другом и восстановить связь друг с другом. Знание, что семья будет проводить время вместе, может помочь нам справиться с теми временами, когда мы разлучаемся. Несмотря на то, что родители могут работать, дети могут знать, что каждый вечер, каждые выходные (или когда это работает для вашей семьи) у них будет какое-то — «особое время» с вами.

      Каждый ребенок особенный, и каждому ребенку нужно особое время, когда он может иметь своего родителя целиком.

      Уделите ребенку «особенное время», чтобы установить с ним близкие отношения. Если вы сможете сделать ритуал предсказуемым, ваш ребенок сможет положиться на него — и с нетерпением ждет этого времени вместе с вами. Убедитесь, что это «особое время» нелегко прервать другими занятиями. Например, в это время не отвечайте на телефонные звонки.

      Позвольте вашему ребенку помочь вам решить, как провести это время. Вы можете читать книги, петь песни, прогуляться, поиграть в игру — или что угодно, что нравится вашему ребенку.Чем больше вы сможете проводить с ребенком «особого времени», тем крепче будут ваши отношения.

      Ищите возможности для общения со своим ребенком.

      Хотя уделять время ребенку важно, также ищите небольшие моменты, которые вы можете использовать для общения с ним. Исследователи говорят, что частое и непродолжительное времяпровождение (всего 1-2 минуты) на занятиях, предпочитаемых детьми, — одна из самых важных вещей, которые могут сделать родители.Вы можете вместе сочинять истории, выполняя работу по дому, говорить о проблемах по дороге в продуктовый магазин, вместе читать книгу, ожидая окончания ужина. Мы часто думаем, что должны дождаться «особого времени», но все эти небольшие моменты помогают нам оставаться на связи между более запланированными временами.

      Сильные семьи справляются со своими конфликтами справедливо.

      Конфликты есть во всех семьях — это естественная часть человеческих взаимоотношений. Сильные семьи могут преодолевать разногласия, сосредотачиваясь на проблемах, а не «разрушая друг друга».«

      Власть — СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ — Одинокий родитель, пол, стереотипы, теория и определение

      СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, БРАЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

      СЕМЕЙНЫЕ ОТНОШЕНИЯ Брайан Джори

      Брачные отношения Кэрри Л. Йоданис

      Власть семьи важна для тех, кто хочет понять, как семья функционирует как единое целое, чтобы принимать решения о том, как распоряжаться деньгами, где жить, о выборе профессии и образования, о методах воспитания детей, о том, куда поехать в отпуск , и так далее.Семейные ученые определяют власть с точки зрения того, кто может влиять на других, чтобы добиться своего в семье, и кто может препятствовать другим добиваться своего. В большинстве случаев семейная власть является собственностью семейной системы, а не отдельного человека, потому что одному человеку практически невозможно все время идти своим путем. Хотя правила, управляющие властью в конкретной семье, могут развиваться по мере рождения, взросления и ухода детей, изменения или распада супружеских отношений или изменения семейных обстоятельств, власть считается достаточно предсказуемой в рамках этих правил. этапы.Эта предсказуемость может быть утешением для тех членов семьи, которые довольны порядком власти, или предметом пренебрежения, возможно, даже вопросом личного здоровья и безопасности для тех, кто оказывается во власти других.

      Рональд Кромвель и Дэвид Олсон (1975) классифицировали власть семьи на три области: основы власти, процессы власти, и результаты власти.

      Силовые базы

      Дж. Р. П. Френч и Бертран Равен (1959) взяли микросистемный взгляд на власть семьи.То есть они исследовали власть строго изнутри семьи и предположили, что существует шесть основ семейной власти. Законная власть санкционируется системой убеждений в семье, такой как убеждение, что муж должен быть главой семьи, что родители должны иметь контроль над воспитанием маленьких детей или что подростки должны контролировать то, что они носят. В Соединенных Штатах дядя, который пытается навязать свою волю своим племянницам и племянникам, может рассматриваться как вмешивающийся в дела людей, пытающийся воспользоваться незаконной властью.В других культурах дяди наделены законной властью над племянниками и племянниками, и их можно уважать за такое руководство.

      Информационная сила основана на конкретных знаниях, которые недоступны или неизвестны другим членам семьи, и на способности человека устно представить соответствующую информацию убедительным образом. Например, если мужчина в семье — единственный, кто знает свой доход, или если он считается осведомленным о деньгах, то он, вероятно, будет принимать решения о том, как деньги расходуются в семье.В качестве альтернативы, если жена сможет собрать соответствующую информацию о преимуществах покупки новой машины, она сможет убедить своего упрямого мужа.

      Сила референции основана на привязанности, взаимном влечении, дружбе и симпатии в семье. Положительные чувства могут быть мощной силой в создании союзов с другими, если другие хотят сделать своих близких счастливыми и, наоборот, не разочаровать их. Желание родителей доставить удовольствие любимому ребенку, желание мужа доставить удовольствие своей жене, желание ребенка доставить удовольствие бабушке и дедушке — вот примеры ссылочной силы.

      Принудительная сила включает использование физической или психологической силы для навязывания своего пути другим в семье, предполагая, что другие сопротивляются или противостоят. Родительская дисциплина, угрозы, агрессия, конфликты и соревнование являются неотъемлемой частью использования силы принуждения, потому что добиваться своего обычно достигается за счет других, добивающихся своего. Пример силы принуждения: родитель заставляет ребенка посещать школу или колледж, которые он или она не желает посещать, угрожая лишить ребенка поддержки.

      Сила эксперта основана на образовании, обучении или опыте, которые имеют отношение к рассматриваемой проблеме. Например, если женщина в семье является лицензированным агентом по недвижимости, она может иметь наибольшее влияние на то, где живет семья. Если ребенок изучил достопримечательности Флориды, он или она может использовать накопленные экспертные знания, чтобы повлиять на решения об отпуске во Флориде. Сила эксперта также может быть основана на конкретных знаниях и опыте одного человека в решении конкретной проблемы.Например, если муж вырос в Мексике, он, вероятно, будет считаться экспертом в отношении того, каких родственников посетить в Мексике и где остановиться там в гостях. Хотя он не может считаться экспертом по Мексике вне семьи, в семье он им является.

      Сила вознаграждения — это способность влиять на других, предоставляя физические и психологические преимущества тем, кто подчиняется чьим-то желаниям. С маленькими детьми родители часто влияют на поведение с помощью конфет или сладостей.Для детей старшего возраста и подростков цена энергии может быть более высокой — новая одежда или велосипед. Взрослые в семьях часто заключают сделки, обмениваются приятным поведением и «сладко разговаривают» с другими, чтобы добиться своего.

      Основы власти, сформулированные Френчем и Рэйвен, часто неясны в реальных семьях. Например, если один из членов семьи в прошлом прибегал к принуждению, другие могли понять, что лучше уступить и держать свое мнение при себе. Хотя это может не быть очевидным для посторонних, члены семьи могут чувствовать принуждение, даже если они не сигнализируют о своем сопротивлении видимыми способами.

      Роберт Блад и Дональд Вулф (1960) использовали макросистемную точку зрения , когда они представили свою теорию ресурсов власти семьи. То есть они искали связи между властью внутри семьи и властью вне семьи и утверждали, что власть распределялась между мужьями и женами на основе относительных ресурсов, которые каждый вкладывал в семью. Блад и Вулф специально сосредоточили внимание на ресурсах дохода, профессиональном престиже и образовательном уровне и, основываясь на интервью с сотнями белых жен из среднего класса в Детройте, штат Мичиган, продемонстрировали, что чем больше у мужчин ресурсов в этих трех областях, тем больше воспринимаемая мужчинами власть в семье.

      Ресурсная теория власти семьи оказала влияние, потому что эта идея предполагала, что мужчины становятся главами домашних хозяйств не по божественному праву или естественным биологическим процессам, а потому, что они имеют больший и более легкий доступ к образовательным, финансовым и профессиональным ресурсам в обществе. Идея предполагала, что открытие доступа женщин к ресурсам вне семьи может привести к более равномерному распределению власти в семье.

      Теория ресурсов получила значительную исследовательскую поддержку в США и странах третьего мира.Филип Блюмштейн и Пеппер Шварц (1983) провели исследование в Соединенных Штатах и ​​обнаружили, что, когда мужчины получают значительно больший доход, чем их жены, они с большей вероятностью будут иметь большую власть в принятии финансовых решений по сравнению с мужьями, которые зарабатывают примерно столько же. доход их жен. Исследование, проведенное в Мексике Р. С. Оропеса (1997), показало, что жены с высшим образованием были равны своим мужьям в семейной власти, чувствовали большее удовлетворение своим влиянием в семье и с меньшей вероятностью стали жертвами домашнего насилия.Исследование 113 непромышленных стран, проведенное Гэри Ли и Ларри Петерсеном (1983), показало, что чем больше жены вносят вклад в производство продуктов питания, тем большую власть они оказывают в браке.

      Была также существенная критика теории ресурсов. Было указано, что доход, род занятий и образование — это лишь три из многих ресурсов, которые влияют на власть семьи. Эдна Фоа и У. Г. Фоа (1980) предположили, что помимо материальных ресурсов , таких как деньги, образование и профессия, нематериальных ресурсов , таких как интеллект, физическая привлекательность, симпатия, любовь и комфорт, влияют на власть семьи.Фактически, любая черта или поведение, которое ценится другими членами семьи, может быть ресурсом, который обменивается на влияние и власть. Например, в семьях иммигрантов было замечено, что способность говорить на языке хозяина может увеличить силу, если другие члены семьи зависят от этой способности переводить и интерпретировать сообщения (Alvarez 1995). Среди племен фулани в Западной Африке, которые в основном исповедуют религию ислама, члены семьи, особенно женщины, могут усилить свою власть в семье, практикуя традиционные обычаи фулани, вызывая духов умерших предков и других, которые передались другим. мир (Джонсон 2000).

      Большинство семейных ученых придерживаются макросистемной точки зрения , впервые сформулированной Константиной Сафилиос-Ротшильд (1967), что основы семейной власти являются отражением гендерных идеологий, определенных культурой, и ресурсов, разделенных по гендерному признаку, в более широком обществе, в котором находится семья. встроенный. Практически во всех обществах это означает, что мужчины обладают большей властью в семьях из-за патриархальных убеждений о мужской власти. Например, опрос Gallup 1996 года, проведенный в 22 странах, показал, что женщины почти повсеместно воспринимаются как более эмоциональные, разговорчивые и терпеливые, чем мужчины, тогда как мужчины воспринимаются как более агрессивные, амбициозные и смелые, чем женщины.Несмотря на то, что у этих представлений может быть мало научного обоснования, они оказывают сильное влияние в пользу мужского доминирования в семьях, которое может быть уменьшено за счет ресурсов женщин, но не полностью приглушено.

      Энергетические процессы

      Изучение процессов власти показывает, что продвижение в динамическом взаимодействии семей влечет за собой постоянный набор сложных и тонких маневров, включающих общение, приверженность, торг и переговоры, формирование коалиции, разрешение конфликтов и конфликтов, а также стили воспитания.Более того, изучение процессов власти показывает, что практически во всех культурах такие переменные, как количество детей и место жительства семьи, усложняют процессы власти в семье.

      Уилларду Уоллеру (1938) приписывают первую формулировку идеи о том, что на власть семьи иногда влияет приверженность: принцип наименьшего интереса гласит, что в спорах, связанных с властью, человек, который меньше всего заинтересован в продолжении отношений, обычно имеет больше власти. чем тот, кто больше заинтересован в продолжении отношений.В отношениях на свиданиях угроза разрыва может уравнять игровое поле с относительной властью. В некоторых случаях человек, который чувствует себя «проигравшим», может угрожать и получить равное положение, если другой хочет остаться вместе. В худших случаях человек, который уже является «единственным», может угрожать разрывом и получить еще более сильную руку в будущих спорах. В браке принцип наименьшего интереса может включать угрозы разводом или в отношениях между родителями и детьми со стороны родителей, угрожающих отправить ребенка на воспитание, в школу-интернат или жить с родственником.Дети и подростки иногда ссылаются на принцип наименьшего интереса , угрожая сбежать или, в случаях, когда родители разведены, угрожая жить с родителем, не являющимся опекуном. Однако, чтобы усилить власть, те, кому угрожают, должны опасаться угроз уйти. В противном случае они могут сказать: «Давай, уходи». Если это произойдет, столы власти могут быть обращены против того, кто представляет угрозу.

      Принцип наименьшего интереса применяется в основном в обществах, где брак — это свободный выбор, а не договоренность, и где мужчины и женщины могут расторгнуть брак путем развода.Во многих культурах развод ограничивается социальной и религиозной тиранией, из-за которой личная избирательность партнера не имеет отношения к заключению или продолжению брака (Swidler 1990). Например, в обществах, где правят нетерпимые законники или религиозные деятели, суды могут разрешить мужу получить развод просто потому, что он потерял эмоциональный интерес к своей жене или потому, что она сделала что-то, что он не одобряет. В том же обществе жене может быть отказано в разводе, даже если у нее есть законные причины, такие как жестокое обращение со стороны ее мужа, его дезертирство, преступное поведение, или, в полигамных обществах, если он берет другую жену без разрешения жены. или жены у него уже есть.В этих обществах процессы семейной власти настолько структурированы по гендерным и поколениям, что избирательность имеет мало общего с установлением и поддержанием супружеских и семейных отношений. С другой стороны, избирательность может применяться несправедливо, позволяя мужчинам делать выбор, который не предоставляется женщинам или детям. Как обсуждалось ранее, процессы власти в семье отражают основы власти в обществе: без власти в обществе трудно добиться власти в семье.

      Антрополог Дженис Стокард (2002) проанализировала процессы власти супружеских пар в четырех культурах и обнаружила, что альянс родителей и детей оказал сильное влияние на власть семьи.Например, девушки из племени! Кунг Сан в Южной Африке традиционно выходили замуж в возрасте около 10 лет, как правило, за мужчин, которые были намного старше. Браки устраивали родители девочек, которые ожидали, что жених будет жить с ними в течение нескольких лет после свадьбы и помогать им в поисках еды. Хотя можно было подумать, что эти молодые девушки будут бессильны по отношению к своим старшим мужьям, тот факт, что женихи и невесты жили с родителями девочек, позволял девочкам поддерживать прочные союзы со своими родителями.Эти прочные союзы имели тенденцию уравнивать власть между мужьями и женами, до такой степени, что девочки! Кунг Сан обладали сильным правом вето на брачный договор, которым они часто пользовались.

      В отличие от этого, девушки в традиционных китайских обществах должны были отказаться от союзов со своими родителями, бабушками и дедушками, а также братьями и сестрами после замужества. В день свадьбы традиционную китайскую девушку переправляли в семью мужа, где ее свекровь имела власть над ней.Ограничение китайских девочек, которым, казалось бы, не разрешалось делать личный выбор в отношении своей жизни, было рационализировано с пониманием того, что в последующие годы они получат компенсацию, установив власть над своими невестками. Поскольку молодые девушки были временными участниками своих семей, когда они росли, китайским девушкам было трудно формировать прочные и прочные союзы со своими родителями, бабушками и дедушками, а также братьями и сестрами.

      В западной культуре Теодор Каплоу (1968) выдвинул гипотезу о том, что могущественные мужчины — главы домохозяйств могут оказаться в невыгодном положении в семьях с детьми старшего возраста и подростками, потому что матери и дети могут образовывать коалицию , чтобы нейтрализовать и преодолеть власть отцов.Исследование, проведенное Брайаном Джори и его коллегами (1996), обнаружило существенную поддержку теории коалиции, наблюдая за процессами власти в семьях среднего класса на Среднем Западе Соединенных Штатов в умеренно стрессовых ситуациях решения проблем. В этих семьях матери в пять раз чаще заключали властные союзы с сыновьями и дочерьми-подростками, чем со своими мужьями. Эти отцы, которые в основном занимали влиятельные должности, явно находились в невыгодном положении в переговорах о власти в семье.Важность гендера в процессах власти в семье проявилась и в другом: исследование показало, что мальчики-подростки более активны в общении и переговорах, чем девочки-подростки, а матери более поддерживающие общение с сыновьями-подростками, чем с дочерьми.

      Диана Баумринд (1971) изучала баланс между властью и поддержкой в ​​поведении родителей в отношении воспитания детей в Соединенных Штатах и ​​определила три стиля воспитания . Авторитарный стиль воспитания подчеркивает послушание, отдачу приказов и дисциплину.Родители, которые придерживаются этого стиля, относятся к своим детям с небольшой эмоциональной теплотой, потому что они рассматривают ребенка как подчиненного, главной потребностью которого является дисциплина. Дети, воспитанные авторитарными родителями, часто чувствуют себя отвергнутыми, потому что их идеи не приветствуются, и у этих детей могут быть проблемы с задачами, требующими автономии, творчества и размышлений.

      Разрешительный стиль воспитания ослабляет родительский контроль над детьми в пользу абсолютного принятия и одобрения ребенка.Снисходительные родители поощряют детей принимать решения самостоятельно, проявлять творческий потенциал и независимость во всем, что они делают. В отсутствие родительского руководства и ограничений дети, воспитанные снисходительными родителями, могут чувствовать, что ими пренебрегают, и могут бороться с задачами, требующими сосредоточенности, самоконтроля и настойчивости.

      Авторитетный стиль воспитания сочетает в себе баланс родительского контроля и родительского тепла и поддержки. Авторитетные родители устанавливают ограничения на допустимое поведение детей, но делают это в ласковой обстановке, которая поощряет самостоятельность, ценит выражение мнений и поощряет участие в принятии семейных решений.Анализируя ряд исследований, Лоуренс Стейнберг и его коллеги (1991) продемонстрировали, что дети, воспитанные авторитетными родителями, независимо от их расы, социального класса или типа семьи, развивают более высокие моральные принципы, успевают в учебе, меньше тревожны и депрессивны, чувствуют себя что их семьи более счастливы, более уверены в себе и с меньшей вероятностью станут правонарушителями.

      Исследование Брайана Джори и его коллег (1997) обнаружило, что в семьях с подростками власть не ограничивается строго родительским поведением, а является свойством, которое влияет на семейную систему в целом с точки зрения общения, переговоров, того, как выражается, и как генерируются решения проблем.В ходе исследования было обнаружено четыре типа контролирующего семейного локуса . В семьях с индивидуалистическим локусом контроля власть принадлежала людям, которые заботились о себе. В этих семьях общение было эгоцентрическим и расчетливым, аффект мог становиться негативным или агрессивным, и люди искали решения, которые приносили пользу им самим за счет других.

      В семьях с авторитарным локусом контроля власть находилась в руках родителей, особенно отца, чья роль главы семьи была явно выражена.Общение в этих семьях было односторонним — от отца к матери и от матери к детям, аффект был высокопарным, а торги отсутствовали, поскольку решения проблем принимались в форме заявлений родителей, причем исключительно отцов.

      В семьях с внешним локусом контроля никто в семье не рассматривался как обладающий властью, и казалось, что контроль находится в обстоятельствах, судьбе или контроле других. Коммуникация в этих семьях была хаотичной, аффект был направлен на других вне семьи, а решения проблем искались у авторитетных лиц и других лиц, которые считались контролирующими.

      В семьях с коллективным локусом контроля общение систематически вызывалось у каждого члена семьи, идеи ценились, привязанность была теплой, поддерживающей и заботливой, и прилагались большие усилия для поиска решений проблем, которые оказывали наименьшее негативное влияние на отдельных лиц и принесет пользу группе в целом.

      Как показывает каждое из этих исследований, властные процессы в семьях включают большое количество сложных культурных и связанных с семьей переменных, многие из которых еще предстоит открыть специалистам по семейным наукам.Что еще более усложняет ситуацию, те переменные, которые были обнаружены, трудно уловимы и их трудно измерить. Например, сохранение секретов — преднамеренное сокрытие информации — это форма общения, которая влияет на власть в семьях. Утаивание информации лишает других возможности принимать разумные решения из-за отсутствия у них соответствующей информации. Как ученый измеряет секреты? Это раскрывает научную проблему изучения власти в семье, но также и важность.

      Выходы мощности

      Власть является основным аспектом всех семейных отношений и практически каждой семейной деятельности, и ее важность заключается в том, что чувство контроля над своей жизнью необходимо для здоровья и счастья людей, включая детей, взрослых и пожилых людей. .В уже обсуждавшихся исследованиях очевидно, что власть должна быть справедливо распределена между всеми членами семьи, от самого младшего ребенка до самого пожилого человека. Если каждый член семьи имеет чувство личного контроля, уравновешенного семейным контролем, семья может быть источником силы и силы благодаря ее руководству, поддержке и заботе. Однако когда кто-то в семье злоупотребляет властью, ущерб доверию, лояльности и свободе может иметь долгосрочные негативные последствия для всех членов семьи.

      В последней четверти двадцатого века западное общество начало обращать внимание на темную сторону семейной власти. Был разработан новый набор концепций, которые являются общими для языка двадцать первого века: жестокое обращение с детьми и пренебрежение, сексуальное насилие над детьми, жестокое обращение с пожилыми людьми, изнасилование в браке, изнасилование на свидании, психологическое насилие, насилие над женой и насилие в семье. В томе под названием The Public Nature of Private Violence (1994) редакторы Марта Файнман и Роксана Микитюк собрали ряд статей ученых, которые предполагают, что наше открытие семейного насилия создало новую концепцию природы семейной жизни для людей. двадцать первый век.Старое представление о том, что семьи руководствуются более высоким моральным законом или естественным порядком сострадания, было заменено более реалистичным представлением о том, что для многих семья является местом страданий, беспокойств, боли и травм. Эти ученые утверждают, что злоупотребление властью в семье — это не просто личное дело, а общественное дело, которое должно быть частью общественной повестки дня, которую должны решать политики, полицейские, судьи, социальные работники, духовенство, учителя и т. Д. врачи и консультанты.

      Злоупотребление властью в семье — не совсем западная идея.Джуди ДеЛоуч и Альма Готтлиб (2000) составили воображаемые руководства по уходу за детьми для семи обществ. Различия в родительских методах — правилах воспитания детей — от общества к обществу поразительны. Например, может быть трудно понять, почему турецкие матери держат своих младенцев ограниченно пеленанными в течение нескольких месяцев после рождения (чтобы показать, что ребенок покрыт заботой). Может показаться странным, хотя и заманчивым, что матери Бенг каждый день рисуют красивые рисунки на лицах своих младенцев (чтобы защитить ребенка от болезней).Следует ли родителям убирать и купать детей? Это, согласно руководствам по уходу за детьми, зависит от того, в каком обществе родился ребенок. Хотя практика воспитания детей в разных странах разная, в основе всех культурных различий лежит один принцип. Ни в одной из ныне существующих культур матерям или отцам на законных основаниях не дарована абсолютная власть над своими детьми. Существует общий этический принцип, который универсален: злоупотребление властью в семье не оправдывается обществом.

      Основываясь на идее, что семейная власть должна подчиняться тем же этическим принципам, что и другие формы социальной власти, Брайан Джори и его коллеги провели ряд исследований, изучающих, как злоупотребление властью в семье коренится в этических представлениях о власти ( Джори, Андерсон и Грир 1997; Джори и Андерсон 1999; Джори и Андерсон 2000).В исследованиях жестоких мужчин (и их партнеров-женщин), проведенных в Соединенных Штатах, Джори пришел к выводу, что вмешательства, которые изменяют этические убеждения тех, кто злоупотребляет властью в своих семьях, могут привести к положительной трансформации их ценностей и поведения. Злоупотребление властью в семье — это вызов для тех, кто формирует все общества, чтобы выйти за рамки культуры и обычаев и работать над уравновешиванием весов интимной справедливости во всех обществах, укрепляя этические убеждения о равенстве, свободе, уважении, справедливости, забота в семьях и проявление сострадания к тем, кто страдает от виктимизации, независимо от их культурного наследия.

      Альварес, Л. (1995). «Толкователи мира для родителей размером с пинту». New York Times, 1 октября: A16.

      Баумринд Д. (1971). «Современные модели родительской власти». Монографии по психологии развития 4: 1–102.

      Блюмштейн П. и Шварц П. (1983). Американские пары: Деньги, работа и секс. Нью-Йорк: Морроу.

      Кровь, р.и Вулф Д. (1960). Мужья и жены: Динамика супружеской жизни. Нью-Йорк: Свободная пресса.

      Кэплоу, Т. (1968). Двое против одного: Коалиции в триады. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.

      Кромвель Р. и Олсон Д., ред. (1975). Власть в семьях. Ньюбери Парк, Калифорния: Сейдж.

      DeLoache, J., and Gottlieb, A., eds. (2000). Мир младенцев: руководства по уходу за воображаемыми детьми для семи обществ. Кембридж, Великобритания: Издательство Кембриджского университета.

      Fineman, M., and Mykitiuk, R. (1994). Общественный характер частного насилия: открытие домашнего насилия. Нью-Йорк: Рутледж.

      Френч Дж. И Равен Б. (1959). «Основа власти». В Исследования в области социальной власти, изд. Д. Картрайт. Анн-Арбор: Мичиганский университет Press.

      Фоа, Э., и Фоа, У. (1980). «Теория ресурсов: межличностное поведение как обмен.»In Social Exchange: Advances in Theory and Research, ed. K. Gergen, M. Greenberg, and R. Willis. Нью-Йорк: Plenum Press.

      Gallup Poll. (1996). Гендер и общество: статус и стереотипы. Принстон, Нью-Джерси: Gallup Organization.

      Джонсон, М. (2000). «Взгляд с Wuro : Руководство по воспитанию детей для родителей фулани». В «Мир младенцев: воображаемые руководства по уходу за детьми для семи обществ», изд.Дж. ДеЛоаш и А. Готтлиб. Кембридж, Великобритания: Издательство Кембриджского университета.

      Джори Б. и Андерсон Д. (1999). «Интимная справедливость II: поощрение взаимности, взаимности и приспособления в терапии психологического насилия». Журнал супружеской и семейной терапии 25: 349–363.

      Джори Б. и Андерсон Д. (2000). «Интимное правосудие III: Исцеление страданий от жестокого обращения и принятие муки ответственности». Журнал супружеской и семейной терапии 26: 329–340.

      Jory, B .; Андерсон, Д .; и Грир К. (1997). «Интимное правосудие: противодействие вопросам ответственности, уважения и свободы в терапии жестокого обращения и насилия». Журнал супружеской и семейной терапии 23: 399–420.

      Jory, B .; Rainbolt, E .; Xia, Y .; Karns, J .; Freeborn, A .; и Грир, К. (1996). «Модели общения и союзы между родителями и подростками во время структурированного задания по решению проблем». Journal of Adolescence 19: 339–346.

      Jory, B .; Xia, Y .; Freeborn, A .; и Грир К. (1997). «Локус контроля и решения проблем взаимодействия в семьях с подростками». Журнал подросткового возраста 20: 489–504.

      Ли Г. и Петерсен Л. (1983). «Супружеская власть и супружеские ресурсы в патриархальных культурах». Журнал сравнительных семейных исследований 14: 23–28.

      Оропеса Р. С. (1997). «Развитие и супружеская власть в Мексике». Социальные силы 75: 1291–1317.

      Сафилиос-Ротшильд, К. (1967). «Сравнение структуры власти в семейной удовлетворенности в городских греческих и французских семьях». Журнал брака и семьи 29: 345–352.

      Steinberg, L .; Крепления, N .; Lamborn, S .; и Дорнбуш С. (1991). «Авторитетное воспитание и адаптация подростков в различных экологических нишах». Журнал исследований подросткового возраста 1: 19–36.

      Stockard, J. (2002). Брак в культуре: практика и Значение в различных обществах. Нью-Йорк: Харкорт.

      Свидлер А. (1990). Брак между религиями мира Мир. Льюистон, Нью-Йорк: Меллен Пресс.

      Waller, W. (1938, исправлено 1951). Семья: динамичное Интерпретация. Нью-Йорк: Драйден.

      Власть — фундаментальный аспект всех человеческих отношений, включая семейные и супружеские отношения.С 1960 года между социологами продолжался диалог, стремящийся определить, измерить, объяснить и понять последствия разницы во власти в брачных отношениях.

      Определения и измерения

      Власть в браке определяется и измеряется различными способами. Первое и наиболее распространенное определение власти — это способность одного человека заставить другого делать то, что он или она хочет, даже несмотря на сопротивление. Основываясь на этом определении, Роберт Блад и Дональд Вулф (1960) разработали индекс силы принятия решений . Для измерения власти респондентов просят сообщить, имеют ли жены, мужья или и то, и другое окончательное решение по ряду решений в браке, включая выбор автомобиля, дома или квартиры, отпуска, врача, работы мужа и должна ли жена работать. Кто имеет власть в отношениях, определяется тем, за кем остается последнее слово.

      Этот индекс остается в центре диалога о супружеской власти. Будучи кратким и легко управляемым инструментом, этот индекс продолжает включаться в опросы во всем мире, хотя иногда и с адаптациями.Он также подвергался критике, развитию и усовершенствованию. Примерно раз в десять лет с момента его разработки пишется обзор, который поднимает методологические вопросы и опасения по поводу мер принятия решений , например, (Mizan 1994). Многие из этих проблем были проверены эмпирически.

      Одна из упомянутых проблем — несоответствие между ответами мужей и жен. Однако данные из таких стран, как США, Индия и Панама, проверили этот вопрос и обнаружили, что ответы мужа и жены обычно совпадают (Allen and Straus 1984; Danes, Oswald and De Esnaola 1998).

      Другой набор проблем включает типы решений и предположения о решениях, которые включены в меры. Мерлин Бринкерхофф и Ойген Лупри (1978) и Ваная Дхрувараджан (1992) представляют данные из Канады, чтобы показать, что решения имеют разную важность и частоту и принимаются в соответствии с гендерными ролями. За женщинами, как правило, остается последнее слово в некоторых областях, особенно в тех решениях, которые касаются работы по уходу (дети, еда, развлечения с друзьями и вызов врача), которые, как правило, определяются как мужчинами, так и женщинами как не очень важные.Таким образом, утверждается, что мера, придающая каждому решению равный вес, приводит к ошибочной оценке мощности.

      Более того, меры власти, как правило, являются результатами или следствием власти. Результат служит прокси-мерилом силы . Например, человек, обладающий наибольшей властью в отношениях, может, скорее всего, будет принимать или не принимать решения. Точно так же разделение домашнего труда является результатом разницы во власти, но в некоторых исследованиях используется как мера власти.

      Утверждалось, что важно определять и измерять власть как динамический процесс, исследуя такие вопросы, как стратегии и попытки влияния (Аида и Фабло, 1991; Звонкович, Шмиге и Холл, 1994). Используя многомерное определение власти, Аафке Комтер (1989) определяет власть как «способность сознательно или бессознательно влиять на эмоции, отношения, познания или поведение кого-то другого» (стр. 192) и проводит различие между явной силой и скрытой силой. , и невидимая сила. Как обычное понятие супружеской власти, проявленная власть относится к принятию решений и связанным с ними стратегиям конфликта и влияния. Под скрытой властью понимается отсутствие стратегии принятия решений, конфликта или влияния в результате того, что один партнер предвосхищает позицию другого и уступает ей. Это может происходить из-за того, что менее влиятельный партнер считает, что он не может оказывать влияние, или опасается негативных репрессий. Наконец, невидимая сила относится к бессознательному процессу, в котором социальные и психологические системы неравенства приводят к тому, что один из партнеров не может даже представить себе возможность участия в принятии решений, вступлении в конфликт или использовании силовых стратегий.В своем исследовании голландских пар Комтер обнаружила, что, хотя пары в равной степени участвуют в принятии решений, были обнаружены скрытые механизмы и стратегии власти, которые приводят к тому, что женщины хотят большего изменения в отношениях, но менее успешны в их достижении. В результате была подтверждена и оправдана идеология власти мужей над женами.

      Пояснения

      Ресурсы. Как и их мера власти, теория ресурсов Блада и Вулфа (1960) сыграла заметную роль в объяснении супружеской власти.Согласно их теории, сила в браке является результатом вклада ресурсов — в частности, образования, дохода и профессионального статуса — в отношения. Супруг, который вносит наибольший вклад, будет иметь большую власть в принятии решений. Как и в случае измерения власти, теоретические и эмпирические работы по объяснению супружеской власти часто исходили из критики и расширения теории Блада и Вульфа.

      Значительная работа была проделана в области ресурсов. Некоторые исследователи добавили дополнительные измерения к концепции ресурсов.В исследовании власти в браке в Израиле Лиат Кулик (1999) обнаружил, что не только материальные ресурсы , но также ресурсы здоровья и энергии, психологические ресурсы (решение проблем и социальные навыки) и социальные ресурсы (доступ к социальные сети) прямо или косвенно связаны с властью в браке. Особое внимание было уделено влиянию расширенных семей и ресурсов поддержки родственников на власть в браке. В Турции и Мексике связи жены со своей изначальной семьей могут трансформироваться в силу в браке (Bolak 1995; Oropesa 1997).С другой стороны, совместное проживание с семьей мужа, как в Индии, как было установлено, связано с более высоким уровнем власти мужей (Conklin 1988). В исследовании, проведенном более чем в сотне непромышленных обществ, в целом женщины обладают несколько большей властью в ядерных семьях, чем в расширенных семьях. Тем не менее, в обществах, где расширенные семьи являются нормой, женщины обладают значительно большей властью, когда практика проживания является матрилокальной, а происхождение является матрилинейным, а не патрилокальным и отцовским (Warner, Lee, and Lee, 1986).

      Больше внимания было уделено значению, связанному с ресурсами, а не только количеству внесенных ресурсов. Супруг может вносить ресурсы, но если этот вклад не признается как значительный и ценный в паре, вряд ли он приведет к большей власти (Bolak 1995; Blaisure and Allen 1995). С этой точки зрения неоплачиваемый семейный труд также может быть ценным вкладом в отношения, а неоплачиваемая работа может отражать власть женщины, а не ее отсутствие (Pyke, 1994).

      Ресурсы также можно рассматривать как альтернативу отношениям. Дополняя теорию Блада и Вулфа, Дэвид Хир (1963) разработал теорию обмена супружеской власти , утверждая, что наибольшую власть будет иметь человек, имеющий наибольший доступ к альтернативным ресурсам вне брачных отношений. В связи с этим аргументом, принцип Уилларда Уоллера (1951) теория наименьшего интереса предполагает, что супруг, который меньше всего заинтересован в поддержании отношений, будет иметь большую власть.Карен Пайк (1994) обнаружила, что нежелание женщин выходить замуж после развода связано с их большей властью в повторном браке. Основываясь на исследовании, проведенном в Соединенном Королевстве, Пэт О’Коннер (1991) утверждает, что необходимо также учитывать принцип , представляющий высокий взаимный интерес. Результаты показывают, что женщины сильны в отношениях, где зависимость высока и сбалансирована как для женщин, так и для мужчин. Используя данные из Израиля, Лиат Кулик (1999) разработал концепцию ожидаемой зависимости , определяемой как степень, в которой один из супругов ожидает нужды другого в более поздние периоды жизни, и обнаружил, что более значительная ожидаемая зависимость связана с уменьшением власти в текущие отношения.

      Культура. Одно из наиболее значительных разработок теории ресурсов Блада и Вульфа было сделано Хайманом Родманом (1967, 1972). Пытаясь понять межкультурную непоследовательность в отношениях между ресурсами и супружеской властью в Германии, США, Франции, Дании, Бельгии, Греции и Югославии, Родман разработал теорию ресурсов в культурном контексте. Эта теория объясняет, что распределение супружеской власти является результатом не только неравного вклада ресурсов, но и более широкого культурного контекста, в котором существуют супружеские отношения.Культурные гендерные нормы влияют на то влияние, которое вклад ресурсов оказывает на распределение власти. В частности, он предсказал, что в патриархальных и эгалитарных обществах доминирующие нормы будут перевешивать влияние ресурсов на супружескую власть. Таким образом, независимо от вклада жены и мужа, в патриархальных обществах в браках будут преобладать мужчины, а в эгалитарных обществах — равноправные. Он предсказал, что вклад ресурсов имеет наиболее значительное влияние на баланс супружеской власти в переходном эгалитаризме, в обществах, которые движутся от патриархальных к эгалитарным нормам, и среди высших классов в модифицированных патриархальных обществах, обществах, в которых эгалитаризм ценности новы и распространены только среди высших слоев.

      Теория ресурсов в культурном контексте применялась и проверялась в странах по всему миру. Некоторые исследования были сосредоточены на скандинавских странах, которые считаются эгалитарными обществами. Сравнение датских и американских пар показало, что, хотя пары в обеих странах часто сообщают о равенстве в принятии решений, датские браки с большей вероятностью будут характеризоваться как равные. В этом эгалитарном обществе ресурсный вклад супругов все еще влияет на баланс сил (Kandel and Lesser, 1972).Исследования, проведенные в Швеции и Норвегии, показывают, что даже в этих относительно эгалитарных обществах мужская власть, возможно, не является явной, но широко распространена в супружеских отношениях (Calasanti and Bailey 1991; Thagaard 1997).

      стран Латинской Америки характеризуются мачизмом, культурами и семьями. Однако данные из Чили, Мексики и Панамы показывают, что, хотя мужья могут иметь несколько большую власть в браке, многие браки имеют тенденцию к эгалитаризму, а вклад ресурсов связан с властью (Alvarez 1979; Cromwell, Corrales, and Torsiello 1973; Oropesa 1997 ; Danes, Oswald, and De Esnaola 1998).Эта тенденция к эгалитаризму обсуждалась с точки зрения более широких социальных изменений, вызванных социальными движениями, включая женское движение, и экономическим развитием.

      Связь между культурой и ресурсами в балансе супружеской власти была исследована в широком диапазоне обществ, включая Турцию, Индию, Израиль, Румынию, Россию и Китай. Поскольку Турция и другие мусульманские страны сочетают современность и традиционализм и становятся модифицированным патриархатом, женщины могут лучше договариваться о власти, а их вклад ресурсов влияет на их успех (Fox 1973; Bolak 1995).В Восточной Европе при коммунистических режимах оба супруга работали вне дома и имели тенденцию быть эгалитарными в принятии решений, но женщины оставались в первую очередь ответственными за домашний труд (Lapidus 1978; Elliot and Moskoff 1983). Сегодня в некоторых странах Восточной Европы, таких как Россия, роль женщины как главы семьи и кормильца не обязательно приводит к большей власти, но является результатом необходимости и отсутствия альтернатив (Киблицкая, 2000). В Китае, где влияние западной идеологии усилило принятие эгалитарных отношений, образование и профессия связаны с распределением супружеской власти (Tang 1999).

      Структура. Патриархальные и эгалитарные различия между обществами, описанные выше, можно рассматривать не только как культурные, но и как структурные различия. Гендерное неравенство находится не только в нормах и идеологиях, но и характеризует структуру и практику политических, правовых, религиозных, образовательных и экономических институтов общества. Дискриминация и мужское доминирование в этих учреждениях приводят к более низкому доступу женщин к ресурсам, включая доход, профессиональный статус и образование; потворствовать патриархальной идеологии и укреплять ее; и тем самым способствовать сохранению гендерного неравенства в браке.Как утверждал Дэйр Гиллеспи (1971), супружескую власть можно описать как кастовую / классовую систему, потому что мужья как класс имеют власть над женами как класс в результате доминирования мужчин в социальных структурах, а не каких-либо конкретных ресурсов, которые они вносят в брак. .

      Взаимодействие. Исследователи вышли за рамки ресурсов и культуры, чтобы изучить, как супружеская власть является частью бессознательного конструирования гендерных категорий и идентичности во время взаимодействия. Вероника Ярис Тихенор (1999) изучала пары, в которых жены имели более высокий доход и профессиональный статус, чем их мужья, и обнаружила, что жены, как правило, не обладают большей супружеской властью.Скорее, женщины и мужчины в этих парах действуют, чтобы игнорировать или минимизировать различия в статусе и доходах и создать для мужа влиятельное положение посредством таких действий, как сохранение права вето для мужчин и переопределение роли кормильца в соответствии с деятельностью мужа. Изучая разговоры женщин и мужчин, Кэролайн Драйден (1999) обнаружила, что жены строят свой брак как равный, и обвиняют себя в неравных аспектах отношений. Мужья же, с другой стороны, считают брак неравноправным, а также обвиняют своих жен в существующем неравенстве.Результатом этих построек является усиление Пара сидит на базаре в Старом городе в Турции, стране, где люди могут ложно представить свои эгалитарные отношения как доминирующие мужчины, чтобы соответствовать доминирующим культурным нормам. РИЧАРД Т. НОВИТЦ / КОРБИС гендеры как неравные, с мужчиной в позиции власти. Туве Тагаард (1997) также обнаружила, что различия в силе, проявляемые во время взаимодействия норвежских пар, служат подтверждением мужской и женской идентичности, включая гендерное неравенство.

      Другой аспект растущей интеракционистской точки зрения включает изучение того, как пары публично демонстрируют супружескую власть. Презентация может или не может соответствовать реальной динамике власти в отношениях. В Турции пары, обладающие равными властными полномочиями, могут представлять свои отношения посторонним как мужские, как способ выглядеть соответствующими доминирующим культурным нормам (Bolak 1995). Другое исследование показало, что пары, считающие себя феминистками, публично представляют себя равными.Используемые стратегии включают использование разных фамилий и указание имени жены первым в налоговых декларациях или регистрации автомобиля (Blaisure and Allen 1995). В аналогичном исследовании выяснилось, что пары, утверждающие, что они эгалитарны, не действуют. Однако они использовали язык, чтобы создать «миф о равенстве» (Knudson-Martin and Mahony 1998).

      Многомерные модели. Были предприняты попытки интегрировать многие из этих теорий в комплексные многомерные модели. Работа Рэй Блумберг и Марион Толберт Коулман (1989) — одна из самых полных.Начиная с вклада женщин в ресурсы, модель учитывает социальные и индивидуальные характеристики, которые могут увеличивать или уменьшать конечную экономическую власть женщин, а затем очерчивает путь, по которому чистая экономическая власть женщин трансформируется в многочисленные измерения супружеской власти.

      Последствия

      Неравенство в браке связано с рядом последствий, многие из которых взаимосвязаны и, в свою очередь, усиливают гендерное неравенство. В этом разделе рассматриваются две взаимосвязанные категории последствий: здоровье и счастье.

      Здоровье. Отсутствие власти в браке — угроза психическому и физическому здоровью женщин. Жены, обладающие властью в браке, сообщают о более низком уровне депрессии (Mirowsky 1985) и меньшем стрессе (Kaufman 1988). В Индии и Кении сила женщин в браке связана с более низким уровнем фертильности и более широким использованием методов планирования семьи (Sud 1991; Gwako 1997).

      Насилие в отношении женщин также связано с неравенством власти между женщинами и мужчинами. Исследования показывают, что женщины реже становятся жертвами физического и словесного оскорбления в эгалитарных отношениях (Coleman and Straus 1986; Tang 1999).Однако потеря власти мужчин по сравнению с женщинами также может привести к большей вероятности насилия. Согласно теории конечных ресурсов Крейга Аллена и Мюррея Страуса (1980), , когда мужьям не хватает экономических или межличностных навыков для поддержания доминирующего положения в браке, они могут прибегать к физическим размерам и силе — ресурсам, которые в среднем обычно используются мужьями. иметь больше, чем их жены.

      Счастье. Помимо индивидуального психического здоровья и счастья, распределение власти в браке также связано с качеством брака и его удовлетворенностью.Некоторые более ранние исследования показали, что удовлетворенность жен была самой высокой в ​​эгалитарных браках (Alvarez 1979), тогда как другие обнаружили, что качество и удовлетворенность были самыми высокими в браках, в которых преобладают мужчины (Buric and Zecevic 1967). Эти результаты вполне могут отражать необходимость соответствовать ранее доминировавшим гендерным идеологиям. Более поздние исследования, проведенные в таких странах, как Норвегия и Китай, довольно последовательно показывают, что удовлетворенность браком наиболее высока в эгалитарных браках (Thagaard 1997; Tang 1999; Pimental 2000).Равенство не только напрямую связано с повышением удовлетворенности, но и косвенно связано с развитием более тесных эмоциональных связей и восприятием супруга как справедливого и отзывчивого. Кроме того, удовлетворенность браком связана не только с распределением власти между супругами, но и с типами используемых стратегий и попыток власти. Хотя было обнаружено, что использование любой стратегии влияния связано с более низким уровнем удовлетворенности браком, косвенные и эмоциональные стратегии, включая отрицательный аффект и отстранение, по-видимому, имеют особенно отрицательные эффекты (Aida, Falbo, 1991; Zvonkovic, Schmiedge, and Hall, 1994).

      Заключение

      Власть в браке была темой диалога между социологами с разных точек зрения, культур и методологических подходов, которые опираются на прошлое и добавляют к будущему. Диалог был международным, с использованием культурных и социальных различий для проверки и продвижения теории. Результатом этого диалога стала обширная теоретическая и эмпирическая работа о супружеской власти. Тем не менее, участие в диалоге со временем то усиливается, то ослабевает. Хотя, как отмечает Джетсе Спрей (1999), с 1990 года в дискуссию были внесены новые идеи и подходы, все еще существует необходимость пересмотреть и переосмыслить давние подходы и допущения к изучению и пониманию силы в супружеских отношениях.

      Аида Ю. и Фалбо Т. (1991). «Взаимосвязь между семейным удовлетворением, ресурсами и властными стратегиями». Половые роли 24: 43–56.

      Аллен, К. А., и Страус, М. А. (1984). «« Последнее слово »Меры супружеской власти: теоретическая критика и эмпирические результаты пяти исследований, проведенных в Соединенных Штатах и ​​Индии». Журнал сравнительных семейных исследований 15: 329–344.

      Альварес, М.Д. Л. (1979). «Структура власти в семье в Чили: исследование пар с детьми в начальной школе». Международный журнал социологии семьи 9: 123–131.

      Блейзур, К. Р. и Аллен, К. Р. (1995). «Феминистки и идеология и практика брачного равенства». Журнал брака и семьи 57: 5–19.

      Блад, Р. О., и Вулф, Д. М. (1960). Мужья и Жены: динамика супружеской жизни. Гленко, Иллинойс: Свободная пресса.

      Блумберг, Р. Л., и Коулман, М. Т. (1989). «Теоретический взгляд на гендерный баланс сил в американской паре». Journal of Family Issues 10: 225–250.

      Болак, Х. К. (1995). «К концептуализации динамики супружеской власти: женщины-кормильцы и домохозяйства рабочего класса в Турции». В Женщины в современном турецком обществе, изд. С. Текели. Лондон: Книги Дзен.

      Бринкерхоф, М., и Лупри, Э. (1978). «Теоретические и методологические вопросы использования принятия решений в качестве индикатора супружеской власти: некоторые наблюдения Канады». Канадский социологический журнал 3: 1–20.

      Бурич О. и Зечевич А. (1967). «Власть в семье, удовлетворенность браком и социальная сеть в Югославии». Журнал брака и семьи 29: 325–336.

      Каласанти, Т. М., и Бейли, К. А. (1991). «Гендерное неравенство и разделение домашнего труда в Соединенных Штатах и ​​Швеции: социалистическо-феминистский подход.» Социальные проблемы 38: 34–53.

      Коулман Д. Х. и Страус М. А. (1986). «Власть в браке, конфликты и насилие в национальной репрезентативной выборке американских пар». Насилие и жертвы 1: 141–157.

      Конклин, Г. Х. (1988). «Влияние экономического развития на модели супружеской власти и проживания в расширенной семье в Индии». Журнал сравнительных семейных исследований 19: 187–205.

      Кромвель Р.E .; Corrales, R .; и Торсиелло П. М. (1973). «Нормативные модели власти и влияния в браке при принятии решений в Мексике и Соединенных Штатах: частичная проверка теории ресурсов и идеологии». Журнал сравнительных семейных исследований 4: 177–196.

      Danes, S. M .; Освальд, Р. Ф .; и Де Эснаола, С. А. (1998). «Восприятие принятия решений парами в Панаме». Журнал сравнительных семейных исследований 29: 570–583.

      Дхрувараджан, В.(1992). «Супружеская власть среди индусов азиатского происхождения в первом поколении в канадском городе». Международный журнал социологии семьи 22: 1–34.

      Драйден, К. (1999). Быть женатым, делать пол: критический анализ гендерных отношений в браке. Лондон: Рутледж.

      Эллиот, Дж. Э. и Москофф, В. (1983). «Право принятия решений в румынских семьях». Журнал сравнительных семейных исследований 14: 39–50.

      Фокс, Г. Л. (1973). «Другой взгляд на сравнительную ресурсную модель: оценка баланса сил в турецких браках». Журнал брака и семьи 35: 718–730.

      Гиллеспи, Д. Л. (1971). «У кого власть? Супружеская борьба». Журнал брака и семьи 33: 445–458.

      Гвако, Э. Л. М. (1997). «Супружеская власть в сельских семьях Кении: ее влияние на решения женщин о размере семьи и методах планирования семьи.» Половые роли 36: 127–147.

      Хеер, Д. М. (1963). «Измерение и основы семейной власти: обзор». Брак и семейная жизнь 25: 133–139.

      Кандел Д. Б. и Лессер Г. С. (1972). «Принятие брачных решений в американских и датских городских семьях: исследовательская записка». Журнал брака и семьи 34: 134–138.

      Кауфман, Г. М. (1988). «Взаимосвязь между супружеской властью и симптомами стресса среди мужей и жен».» Социолог из Висконсина 25: 35–44.

      Киблицкая, М. (2000). «Русские женщины-кормилицы: меняющийся субъективный опыт». В Гендер, государство и общество в советской и постсоветской России, изд. С. Эшвин. Лондон: Рутледж.

      Кнудсон-Мартин, К. и Махони, А. Р. (1998), «Язык и процессы построения равенства в новых браках». Семейные отношения 47: 81–91.

      Комтер, А.(1989). «Скрытая сила в браке». Гендер и общество 3: 187–216.

      Кулик Л. (1999). «Брачные отношения власти, ресурсы и идеология гендерных ролей: многомерная модель для оценки эффекта». Журнал сравнительных семейных исследований 30: 189–206.

      Lapidus, G. W. (1978). Женщины в советском обществе: равенство, Развитие и социальные перемены. Беркли: Калифорнийский университет Press.

      Мировски, Я.(1985). «Депрессия и супружеская власть: модель справедливости». Американский журнал социологии 91: 557–592.

      Мизан А. Н. (1994). «Семейные исследования власти: некоторые основные методологические вопросы». Международный журнал социологии семьи 24: 85–91.

      О’Коннер, П. (1991). «Женский опыт власти в браке: необъяснимый феномен?» Социологический обзор 39: 823–42.

      Оропеса, Р.С. (1997). «Развитие и супружеская власть в Мексике». Социальные силы 75: 1291–1317.

      Пиментел, Э. Э. (2000). «Как я люблю тебя ?: Брачные отношения в городском Китае». Журнал брака и семьи 62: 32–47.

      Пайк, К. Д. (1994). «Работа женщин как подарок или бремя? Супружеская власть в браке, разводе и повторном браке». Гендер и общество 8: 73–91.

      Родман, Х. (1967).«Супружеская власть во Франции, Греции, Югославии и США: межнациональное обсуждение». Журнал брака и семьи 29: 320–324.

      Родман, Х. (1972). «Супружеская власть и теория ресурсов в культурном контексте». Журнал сравнительных семейных исследований 3: 50–69.

      Спрей, Дж. (1999). «Семейная динамика: эссе о конфликте и власти». В Справочник по браку и семье, 2-е изд., Изд. М. Б.Sussman, S. K. Steinmetz и
      G. W. Peterson. Нью-Йорк: Пленум.

      Sud, S. L. (1991). Структура власти в браке, рождаемость и Планирование семьи в Индии. Нью-Дели, Индия: Сияющий.

      Тан, К. С. К. (1999). «Власть в браке и агрессия в сообществе китайских семей Гонконга». Журнал межличностного насилия 14: 586–602.

      Thagaard, T. (1997). «Пол, власть и любовь: исследование взаимодействия супругов».» Acta Sociologica 40: 357–376.

      Тихенор, В. Дж. (1999). «Статус и доход как гендерные ресурсы: пример супружеской власти». Журнал брака и семьи 61: 638–650.

      Waller, W. (1951). Семья: динамическое толкование. Нью-Йорк: Драйден.

      Warner, R. L; Lee, G. R .; и Ли Дж. (1986). «Социальная организация, супружеские ресурсы и супружеская власть: межкультурное исследование.» Journal of Marriage and the Family 48: 121–128.

      Звонкович, А. М .; Schmiege, C.J .; и Холл, Л. Д. (1994). «Стратегии влияния, используемые, когда пары принимают решения о работе и семье, и их важность для семейного удовлетворения». Семейные отношения 43: 182–188.

      Дополнительные темы

      Энциклопедия брака и семьи Отношения

      Почему отношения так важны для детей и молодежи

      Паула Лавис, координатор Коалиции по охране психического здоровья детей и молодежи

      Как социальные существа, способность формировать и поддерживать отношения важна для нас и того, как мы функционируем в обществе.Это ключевой компонент психического здоровья и хорошего самочувствия.

      Это верно для детей и молодых людей всех возрастов, от самых ранних лет до подросткового возраста.

      Первые два года жизни ребенка имеют решающее значение для его развития и будущего психического здоровья и благополучия. Мозг развивается и наиболее адаптируется в первые годы жизни. Поэтому то, как мы взаимодействуем с ребенком, может иметь решающее значение для его здорового развития.

      Качество взаимоотношений

      Родители и опекуны будут поддерживать отношения со своим ребенком, но важно качество отношений. Необходимы постоянные и чуткие отношения, чтобы у младенцев образовалась надежная привязанность или связь со своими родителями. О теории привязанности много написано в других местах, но суть ее с психологической точки зрения заключается в том, что она о том, как младенцы используют свои отношения со своим главным опекуном, чтобы сформировать ожидание относительно себя и своих отношений с другими.

      Надежно привязанный ребенок узнает, что его родители / опекун будут утешать их, когда они огорчены, и у них разовьется чувство, что они достойны утешения и любви. Это важно для здорового развития ребенка и подготовит его к хорошему началу жизни. Дети с надежной привязанностью могут лучше управлять своими чувствами и поведением и лучше общаться с другими. Это также дает детям хороший старт с точки зрения их социального развития.

      По мере взросления детей решающее значение приобретает их способность устанавливать и поддерживать отношения — будь то со сверстниками, родителями, учителями и т. Д. Большинство детей естественным образом приобретают эти навыки по мере развития. Однако есть дети, которым по разным причинам нужна помощь.

      Существуют различные программы социального и эмоционального обучения, которые работают в школах или совместно с ними и могут помочь в различных вопросах, в том числе в том, как люди ладят друг с другом. Есть некоторые свидетельства того, что эти программы очень полезны как с точки зрения социального, так и эмоционального обучения, но они также могут улучшить успеваемость.

      Поддерживать нашу жизненно важную работу с детьми, молодежью и семьями

      Здесь важно подчеркнуть, что, хотя эти программы основаны на фактических данных, они должны быть реализованы должным образом для достижения этих положительных результатов. Коалиция за психическое здоровье детей и молодежи выступает за то, чтобы эти программы, способствующие социальному и эмоциональному обучению, были включены в общешкольный подход к укреплению психического здоровья и благополучия.

      Не только люди

      Наши отношения не ограничиваются людьми.Это, вероятно, не для всех, но у нас могут быть очень хорошие отношения с нашими питомцами. Эти отношения могут иметь положительное влияние как на наше физическое, так и на психическое здоровье.

      Например, они могут помочь снизить стресс и снизить кровяное давление. Возможно, самым странным является то, что собаки показали, что они помогают детям, испытывающим трудности с чтением. В стране есть несколько школ, в которых «нанимают» специально обученных собак, чтобы помочь детям научиться читать. Кажется, что часть привлекательности, пока вы любите собак, заключается в том, что они не осуждают, не критичны и просто милы.Это побуждает ребенка быть с собакой и читать ей.

      Трудности в установлении отношений

      Мы знаем, что есть дети, у которых могут быть особые проблемы с установлением отношений. Это могут быть дети с нарушением обучаемости, расстройствами аутистического спектра и так далее. Хотя у них есть особые потребности, это не означает, что они не могут строить отношения.

      Но людям вокруг них нужно больше думать о том, как они могут помочь им в построении отношений.Создание «Круга друзей» вокруг человека может быть очень полезным — и его можно использовать как со взрослыми, так и с детьми. Часто люди не знают, как общаться с людьми с нарушением обучаемости. Итак, «Круги друзей» — это полезный инструмент, помогающий создать эту сеть поддержки вокруг человека. Это чрезвычайно важно с точки зрения их психического здоровья, поскольку около 36% детей с нарушением обучаемости имеют проблемы с психическим здоровьем.

      Влияние плохих отношений

      Невероятно важны отношения детей со своими родителями, братьями и сестрами и более широкой семьей, а также со сверстниками и другими взрослыми, такими как учителя.Хотя они могут очень положительно повлиять на наше психическое здоровье и благополучие, когда они плохи, они могут оказать на нас очень отрицательное влияние. Например, плохие отношения как в семье, так и среди сверстников являются обычным спусковым крючком для самоповреждающего поведения.

      Мы знаем, что другие проблемы, такие как издевательства или трудности в отношениях между родителями, могут иметь чрезвычайно негативное влияние на психическое здоровье ребенка.

      статьи могут стать трудными, если ребенок (или взрослый в этом отношении) болен.Стрессом для любой семьи является ситуация, когда ее ребенок серьезно болен, а, возможно, еще хуже, когда у ребенка проблемы с психическим здоровьем.

      Тяжело больной ребенок — это уже плохо, но печальная реальность для многих детей и молодых людей с серьезными проблемами психического здоровья заключается в том, что, когда их нужно госпитализировать, им часто приходится преодолевать мили, иногда через другую сторону реки. страна, чтобы найти кровать. Находиться в больнице в детстве ужасно, но если вы находитесь за много миль от своей семьи, а многие из них, это может быть ужасно.

      В то время как молодые люди, несомненно, будут строить отношения со своими сверстниками в отделениях и, надеюсь, также с практикующими; это время, когда им нужны крепкие и надежные отношения, которые могут обеспечить семьи и хорошие друзья. Если ваш ребенок находится далеко от него, ему очень трудно оказывать эту поддержку изо дня в день. Если вы как родитель испытываете стресс, это отразится на остальных членах семьи и ваших отношениях с ними.

      Отношения важны на многих уровнях и на протяжении всей жизни.Но если мы сможем убедиться, что младенцы, дети и молодые люди могут формировать и поддерживать позитивные отношения, которые имеют для них смысл, это поможет им сделать хороший старт в жизни и поддержать их умственное развитие.

      Это важно для самих детей и молодых людей, но также для их семей, друзей и сообществ, в которых они живут.

      Как семейная жизнь влияет на психическое здоровье?

      Семейные отношения могут существенно повлиять на психическое здоровье, поведение и даже физическое здоровье.Многочисленные исследования показали, что социальные отношения, особенно статьи, могут иметь как долгосрочное, так и краткосрочное влияние на психическое здоровье человека. В зависимости от характера этих отношений психическое здоровье может улучшиться или ухудшиться.

      Семья и положительное влияние на психическое здоровье

      Когда семейные отношения стабильны и благоприятны, человек, страдающий психическими расстройствами или психическими расстройствами, может быть более восприимчивым к лечению. Общение, эмоциональная поддержка и часто даже экономическая поддержка могут иметь положительное влияние на человека, который справляется с проблемой психического здоровья.

      В то время как некоторым, страдающим психическими расстройствами, может потребоваться интенсивная семейная поддержка, другим может просто потребоваться помощь с транспортом, чтобы добраться до лечения, или ежедневное общение, которое большинству людей требуется в трудные времена.

      Семья и негативное воздействие на психическое здоровье

      Все больше исследований показывают, что отрицательные семейные отношения могут вызывать стресс, влиять на психическое здоровье и даже вызывать физические симптомы. Исследования показали, что семьи без поддержки могут ухудшить чье-то психическое здоровье и / или вызвать обострение психического заболевания.

      Большая часть помощи, на которую часто полагаются люди с психическим здоровьем, осуществляется семьей, поэтому, когда члены семьи отказывают в такой поддержке, процесс выздоровления может быть отрицательным.

      Нарушение

      Психическое и физическое насилие может негативно сказаться на психическом здоровье. Когда ребенок подвергается жестокому обращению, может возникнуть проблема психического здоровья, требующая пожизненного лечения. В зависимости от серьезности жестокого обращения, продолжительности его совершения и существующего психического здоровья человека симптомы психического расстройства могут быть серьезными и требовать многолетнего лечения.

      Человеку, который подвергся насилию со стороны члена семьи, может потребоваться обычная терапия, даже если симптомы его психического здоровья, похоже, находятся под контролем. Степень воздействия жестокого обращения на детей и молодых людей все еще изучается.

      Хронический стресс

      Хронический стресс может ухудшить как психическое, так и физическое здоровье. Со временем этот стресс может привести к развитию проблемы психического здоровья, такой как тревога или депрессия. Хронический стресс в семье вызывает особую озабоченность, поскольку часто оставляет больному мало возможностей для снятия стресса.

      В идеале, этому стрессу можно противодействовать, если члены семьи захотят обратиться за консультацией. Однако, если хронический стресс продолжается, пациенту может потребоваться индивидуальная терапия, чтобы узнать, как лучше всего справиться с семейными обстоятельствами.

      Если ваша семья отрицательно влияет на ваше психическое здоровье, вы можете записаться на прием к терапевту или консультанту, чтобы получить помощь при ваших симптомах и изучить стратегии решения семейных проблем.

      Состояние вашего психического здоровья обычно не является выбором, но вы можете обратиться за помощью.Если ваша семья не поддерживает вас, важно поговорить с вашим лечащим врачом, который поможет вам разобраться в возможных вариантах, чтобы вы могли получить жизненно необходимую помощь.

      Позвоните нам по телефону 866-756-HOPE Оставьте нам сообщение

      Улучшение семейных отношений — прочные связи

      Подростковый возраст часто рассматривается как этап, знаменующий переход от зависимости к независимости от семьи.Однако в действительности подростковый возраст обычно знаменует собой переход к более зрелой «взаимозависимости», когда семейные отношения становятся более равноправными и взаимными.

      Крепкие отношения со взрослыми, которые могут пережить трудные времена в подростковом возрасте, важны для будущего здоровья и благополучия. Хорошие отношения хотя бы с одним значимым взрослым, который обеспечивает безоговорочную любовь и положительное отношение, являются защитным фактором от неблагоприятных событий в подростковом возрасте ¹.

      С молодыми людьми со сложными потребностями может потребоваться развитие и развитие нескольких из этих отношений, так как риск «разрыва» единичных отношений во время кризиса велик ².

      Устранение связей, которые молодые люди со сложными потребностями имеют с семьей, важно независимо от текущего качества этих отношений. Семейные связи могут быть построены и восстановлены, когда обе стороны будут восприимчивы к идее, в любое время, даже когда родительские навыки в прошлом были плохими ³.

      Ваша роль важна, и ваши отношения с молодым человеком могут иметь значительное положительное влияние.Однако помните, что у вас, как у рабочего, есть конкретная и ограниченная по времени роль с молодым человеком. Часть вашей роли должна заключаться в том, чтобы воодушевлять и поддерживать молодых людей в налаживании связей с другими людьми, которые будут находиться там в нерабочее время на долгие годы.

      • Начните с определения людей в их прошлом или настоящем, с которыми они чувствуют себя наиболее комфортно и / или которых поддерживают (может помочь использование экокарты или генограммы).
      • Помогите молодому человеку широко задуматься о том, кто составляет семью в его жизни, например бабушки и дедушки, тети, дяди, двоюродные братья, приемные родители, соседи, спортивные тренеры.
      • Откуда они знают, что эти люди заботятся о них? Как эти люди проявляют заботу и заботу?
      • Что вам нравится или что вам нравится делать с (вставить имя)?
      • Как это может происходить чаще?
      • Как вы думаете, они знают, что вы хотели бы проводить с ними больше времени? Как вы могли дать им знать?
      • Вы говорите, что потеряли связь с (укажите имя). Как мы могли найти их снова? Не могли бы вы написать / позвонить / отправить сообщение (укажите имя)?

      См .: Простое руководство по генограммам

      Молодым людям может потребоваться помощь, чтобы понять, что характеризует положительные и отрицательные отношения в их жизни.Это может включать признание границ некоторых отношений. Например:

      • Я немного запутался, и мне нужно, чтобы вы помогли мне кое-что понять. Вы говорите, что (вставьте имя) ваша самая большая поддержка, но всякий раз, когда вы приходите сюда, он снова вас расстраивает. Что вы об этом думаете?
      • Я знаю, что вы хотели бы, чтобы (вставьте имя) больше рядом с вами. Но на данный момент кажется, что она действительно занята работой и воспитанием детей. Есть ли еще кто-нибудь, кто мог бы вам немного помочь?

      См .: Когда контакт с семьей вреден

      Подробно узнайте, как они общаются и взаимодействуют с членами семьи: кто сказал и что сделал, когда.Помогите им понять, что они могут чувствовать и как их поведение могло быть «воспринято», и исследуйте способы более подходящего выражения чувств и потребностей, чтобы повысить вероятность лучших результатов. Возможно, вам понадобится помочь им научиться быть напористыми, а не агрессивными.

      У большинства членов семьи будут сильные стороны, которые можно выделить, чтобы молодой человек мог лучше ценить членов своей семьи. Иногда люди «застревают» в мышлении о своей семье и нуждаются в некоторой помощи, чтобы по-другому взглянуть на свои семейные отношения.

      Помогите молодым людям понять эффективное общение с помощью моделирования и руководства. Например:

      • Поощряйте их продумать, что они действительно хотят выразить, прежде чем они начнут общаться с членами семьи.
      • Подчеркните важность языка тела (включая мягкий зрительный контакт, низкий спокойный тон голоса, расслабленную позу, отсутствие угрожающих жестов и т. Д.).
      • Использует язык «я», берет на себя ответственность за свои чувства и выражает их так, чтобы другой человек понимал и мог ответить
      • Правильно прислушиваться к мыслям и чувствам другого человека и проверять, правильно ли вы расслышали.
      • Если личное общение слишком сложно на данном этапе, возможно, будет проще написать письмо, электронное письмо или текстовое сообщение, пока ситуация не улучшится.
      • Потренируйтесь ставить себя на место другого человека. Подумайте о том, что другой человек может чувствовать или желать.
      • Постарайтесь проявить добрую волю в другом (например, что он заботится как можно лучше и старается общаться как можно лучше).
      • Ведите переговоры в ситуации, когда обе стороны довольны решениями и результатами, а не только одну сторону.
      • Посмотрите другие способы разрешения конфликтов, например с участием третьей стороны.
      • Иногда соглашаются не соглашаться — никто не может постоянно получать желаемое.
      • Попытайтесь показать другому, что хочет уладить это и продолжить отношения, где это возможно.
      • По возможности старайтесь быть честными и надежными с другими, чтобы укрепить доверие.
      • Найдите общие вещи, о которых можно поговорить, посмеяться или заняться вместе.
      • Будьте готовы давать и получать помощь от других — это нужно делать каждому.
      • Поощряйте молодого человека выполнять задания в перерывах между занятиями, например, связаться с кем-то значимым для него или попробовать одну из вышеперечисленных стратегий.
      • Встреча с членом семьи до встречи с молодым человеком (при условии, что у вас есть согласие молодого человека)
      • Содействие пониманию / посредничеству между молодым человеком и членами семьи
      • предоставление информации членам семьи
      • направление на семейную медиацию или консультацию, если необходимо

      Преимущества позитивных семейных отношений

      ул.George Spectrum & Daily News

      У большинства молодых людей и взрослых есть друзья и знакомые, разделенные на несколько ключевых групп. Например, семья, близкие друзья, люди, которых видели в церкви, и коллеги по работе. В число других, состоящих в браке, входят супруг (а), дети, внуки, а также, возможно, расширенная семья и родственники супругов. Неизбежно, если человек не проводит большую часть времени в одиночестве, существует ряд регулярных личных взаимодействий, таких как те, которые вплетены в нашу повседневную жизнь.

      Возможно, потому что большинство людей только что вернулись из отпуска и времени, проведенного с семьей и / или близкими друзьями, идея поддержания или улучшения позитивных отношений с другими, особенно с теми, кого мы считаем семьей, кажется большим приоритетом для новогодней цели. .Ниже приводится краткое изложение шести советов по установлению и укреплению семейных отношений от Университета Миннесоты, он-лайн информационного бюллетеня «Взять на себя ответственность за свое здоровье и благополучие».

      Практика благодарности

      Благодарность считается одной из самых доступных положительных эмоций, которая укрепляет дружеские и близкие отношения. Самое приятное то, что выражение искренней благодарности другому человеку дает положительный импульс, который ощущают обе стороны (дающий и получающий).Если просто не забыть сказать «спасибо», когда кто-то помогает приготовить или убрать еду или просто слушает вас, это может создать восходящую спираль доверия, близости и привязанности.

      Научитесь прощать

      Разногласия возникают в отношениях — это нормально, но то, как вы решите справиться с ситуацией, может сильно повлиять на процесс исцеления. Выбор прощения может принести множество преимуществ, как физических, так и эмоциональных. Может быть полезно спросить себя, насколько важным будет разногласие, ложь или другие обстоятельства через 1–5 лет.Что важнее — удержать текущий гнев и негативные чувства или двигаться дальше, зная, что вы хотите сохранить позитивные отношения с этим человеком или членом семьи на долгие годы?

      Будьте сострадательными

      Когда близкий друг, член семьи или романтический партнер делится с вами своими чувствами боли, печали или обиды, помните, что только этот человек точно знает эмоции, которые он испытывает. Сказать: «Я знаю, что ты чувствуешь» — неправда, и это не показывает истинного сострадания.Сострадание — это на самом деле распознавание и признание того, что кто-то несчастен или переживает трудные времена, а затем проявлять к ним доброту и не осуждать. Помните, что человек, которому вы хотите помочь, может только захотеть, чтобы вы его выслушали, но не обязательно пытаться решить его проблему или беспокойство.

      Принимайте других

      Информационный бюллетень Университета Миннесоты особо рекомендует: «… принимать другого человека в отношениях. Очевидно, это не относится к ситуациям злоупотребления или нездорового контроля, когда вам прежде всего нужно защитить себя.Но в противном случае постарайтесь понять, откуда идет человек, а не осуждать его. Так же, как вы поступаете сами, реалистично принимайте сильные и слабые стороны другого… »

      Создавайте ритуалы вместе

      Было сказано, что «Любовь пишется ВРЕМЯ», что означает, что для того, чтобы развивать близость в отношениях, вы должны приложить усилия, чтобы протянуть руку и установить контакт либо лично, с помощью заметок / писем, либо и / или социальные сети. Этого можно достичь, установив постоянный ритуал, который вы разделяете вместе (который не создает дополнительного стресса).Ритуал может заключаться в том, чтобы позвонить другому человеку по телефону в определенный день недели или вместе обедать один раз в месяц — независимо от того, как скоро вы можете увидеть этого человека (например, позже в тот же день или неделю). делая их и ваши отношения приоритетом.

      Уравновешивайте время общения и одиночества

      Социальные существа любят общаться с другими, в то время как другие, более тихие и застенчивые, могут процветать в одиночестве. На самом деле важно проводить время в одиночестве и общении каждый день. Работа, дом, учеба или другие занятия могут предоставить несколько часов широких возможностей для разговора, совместного обеда, игры или совместного участия в общественном мероприятии — даже пересылка по электронной почте туда и обратно может считаться общением.Знание того, когда сделать перерыв и иметь время для себя, может иметь решающее значение для поддержания баланса эмоционального благополучия.

      К сожалению, болезнь (включая потерю слуха), выход на пенсию или жизнь в одиночестве могут затруднить для некоторых людей, чтобы иметь достаточно времени для общения каждый день. Осведомленность о близких, которым может потребоваться звонок или посещение, а затем выполнить их, поможет облегчить одиночество и укрепить чувство принадлежности.

      Помните об этих нескольких ключевых шагах к установлению здоровых отношений после отпуска, чтобы укрепить семейные узы и другие близкие отношения.Однако установление связи с теми, кто нам дорог, потребует нашего внимания и последовательных усилий. Дополнительная информация доступна в серии информационных бюллетеней Миннесотского университета по адресу https://www.takingcharge.csh.umn.edu/. Информация выше содержит отрывки из статьи «Повышайте свое благополучие» в разделе «Отношения».

      Кэтлин Риггс — семейный врач Университета штата Юта и профессор потребительских наук округа Айрон. Вопросы или комментарии можно отправлять на номер [email protected] или позвоните по телефону 435-586-8132.

      Как меняются семейные отношения — готово к работе: программа JED

      Конечно, семейные отношения имеют большое влияние на то, кто мы есть, во что мы верим и на наши интересы. Как маленькие дети, большая часть нашей жизни сосредоточена на доме и семье. Мы учимся видеть мир и других людей глазами своей семьи. В начальной школе семья остается жизненно важной, но время и энергия, которые мы тратим на дружбу и отношения с другими людьми вне дома, значительно возрастают.

      К тому времени, когда мы достигаем старшей школы, мы еще более тесно связаны с друзьями и отношениями вне дома (включая романтические отношения для некоторых людей). Подумайте, с кем бы вы сейчас поговорили, если бы у вас возникла проблема. Это может быть член семьи, но в старшие классы школы он также может быть другом. И хотя мы общаемся с другими людьми за пределами дома, большинство из нас также пытается укрепить чувство независимости. По мере взросления мы должны научиться уравновешивать влияние нашей семьи с нашим желанием развивать наши собственные ценности и интересы.

      На протяжении всей жизни наши отношения продолжают развиваться. Просили бы ваши родители помочь вам принять решение о чем-то важном, когда вам было пять лет? Вы можете себе представить, что это происходит сейчас? Еще одна важная вещь, которую мы узнаем по мере взросления, — это то, что наши родители — настоящие люди. Звучит странно, но, будучи маленькими детьми, мы обычно представляем своих родителей удивительными — что они знают практически все, что нужно знать. По мере того, как мы становимся старше, мы обычно обнаруживаем, что наши родители могут быть лучше в одних делах, а не так хорошо в других.Мы понимаем, что у них есть пределы. Это может в некотором смысле разочаровывать (приятно думать, что есть люди, которые знают и могут все исправить), но в то же время помогает нам иметь более зрелые и в некотором смысле более глубокие отношения с ними.

      Если в вашей жизни есть бабушка и дедушка, подумайте, как ваши родители / семья относятся к ним. Возможно, несколько иначе, чем в настоящее время вы относитесь к своим родителям или семье — они находятся в другом месте своей жизни.

      Дело в том, что по мере того как мы путешествуем по жизни, наши отношения неизбежно меняются.Однако понимание того, что это произойдет, дает нам шанс сделать наши связи с другими более интересными и, надеюсь, более глубокими и полезными.

      ]]>

Рубрики
Статьи

Как охарактеризовать в отношениях щедрость женщины? Щедрый мужчина(см)?

Женская щедрость в отношениях — это щедрость на чувства, ласку. Доброта. Ощущение изобилия дома. Когда муж приходит домой и там просто праздник для его души. Эту атмосферу строит щедрая изобильная жена. Она не пилит мужа упрёками и недовольствами, а вдохновляет его счастьем.

А жадные женщины всё считают, оценивают по заслугам мужа, скупы на чувства. Дома эмоционально холодно и прагматично. Это и есть скупая женская энергетика. То есть, женщина мало отдаёт. Больше склонна только брать.

Ещё есть срез конкретных физических поступков. Щедрая жена радостно приготовит вкусную еду, уберёт дом, каждого в семье порадует индивидуальной заботой. И это всё с улыбкой и лёгкостью (если она не работает по 8-12 часов в день). То есть, женщина вкладывается в свою семью и не жалеет своих усилий. Она рада своей роли жены и матери, искренне радует семью чем-то вкусным, красивым, уютным, душевно тёплым, весёлым. Я считаю, что это и есть женская щедрость в отношениях.

И третья составляющая — помощь родственникам, готовность помочь. Открытость к бедам других людей. Но это всё же роль мужа — решать осуществится ли материальная помощь. Но сама такая женщина готова чем-то поступиться из своего богатства, если это необходимо.

То есть, я вижу щедрость в эмоциональной теплоте, лёгкости, а так же в большом вкладе в семью. Это реально большой труд, а не характер. И только щедрый человек способен делать эту внутреннюю работу для близких. Ведь эгоизм у жены тоже есть. И лень, и искушения. Если муж всё даёт и любит её, то она могла бы ничего не делать. А она берёт и наполняет дом счастьем каждый день, преодолевая жизненные неурядицы и испытания. Чувствует каждого в семье, для каждого найдёт правильные добрые слова, всех поддержит, согреет любовью. Это постоянное отдавание. Жадная женщина пожалеет себя и не будет такой изобильной. Скажет "это мне должны!" или "я тоже устала". В общем, быть щедрой — быть солнышком, которое бесконечно греет и полно энергии. 🙂

Женщина способна сделать семью счастливой — мужа окружить лаской, уважением и вниманием, для детей быть заботливым, мудрым и понимающим другом (это очень помогает, нежели когда мама "воспитывает" насильно и наказывает). И тогда муж становится щедрым и инициативным в работе и достижениях. Дома у него оазис, когда женщина по-настоящему щедрая и любит его.

Очень уважаю здоровую щедрую мужественность и здоровую щедрую женственность. Это очень красиво. В этом много любви и логичного взаимодействия.

]]>

Рубрики
Статьи

Ближайшее окружение семьи: влияние родственников и друзей

Семья – это часть общества, которая неотделима от других социальных институтов. Она включена во все сферы общественной жизни и неспособна быть вне социума. Взаимодействует с большим количеством людей. Поводы для этого могут быть разнообразными, но особое влияние оказывает ближайшее окружение.

Любая сфера общественной жизни имеет свою значимость и ценность. Она напрямую влияет на климат внутри семьи. Во многом отношения формируются под воздействием ее окружения, а ближайшее влияет наиболее сильно. Кто входит в этот круг, какие проблемы могут возникнуть в связи с ним и в чем позитивный эффект такого взаимодействия, вы узнаете, прочитав нашу статью.

Роль ближайшего окружения семьи

Парень и девушка, задумавшие пожениться, представляют свою будущую жизнь в самых ярких красках – они мечтают, что теперь будут проводить вместе уйму времени и никто не посмеет нарушить их семейную жизнь. Но оказывается, что на смену волшебным представлениям о жизни вместе приходит реальность. В привычный ритм начинают вмешиваться друзья и родственники. В какой-то момент и сами супруги стремятся разграничить личное пространство.

И это неудивительно. Человек – существо социальное и нуждается в общении с разными людьми. Ближайшее окружение семьи складывается из родных, друзей, товарищей по работе, личных приятелей каждого супруга. Все эти люди в большей или меньшей степени воздействуют на только что созданную ячейку общества.

Прекрасно, когда отношения между мужем и женой построены на взаимном уважении и принятии интересов и потребностей другого. Принимая решения быть с человеком, супругам стоит лояльно отнестись к тому окружению, которое существовало до их совместного проживания. Теперь, когда оба вместе, соединяются два разных мира, образуется новый круг близких людей.

Окружение играет важную роль в жизни семьи. Когда пара соединяет свои судьбы, нужно расставить приоритеты в общении. Очевидно, что на первом месте будут муж/жена или дети. Время, затраченное на них, должно составлять не меньше половины от общего времени общения человека. Остальную часть можно распределить на друзей, коллег, родственников и других людей, с которыми мы иногда взаимодействуем.

Внешние силы оказывают влияние на семью как со знаком плюс, так и со знаком минус. Вынося вопросы на обсуждение за пределы дома и обращаясь за помощью к близкому родственнику, мы можем навредить своей второй половинке и отношениям с ней. Поэтому, прежде чем обсуждать дела вашей ячейки с окружением, подумайте, насколько это подходящие люди, возможно, игра не стоит свеч.

Родственники

Семья – самое близкое окружение человека, поэтому многие считают, что праздничные дни они обязаны проводить вместе. Если же времяпрепровождение в кругу родных не устраивает, такие люди лишь поговаривают: «Семью не выбирают» – и смиряются с обстоятельствами. Специалисты по семейным отношениям предлагают посмотреть на это утверждение с другой стороны.

Обычно, когда говорят, что родных не выбирают, люди подразумевают определенный круг лиц. Скорее всего, имеют в виду родителей или тех, кто опекает либо усыновил вас. То есть это люди, которые взяли на себя ответственность поднять человека на ноги, а также братья и сестры. В понятие семьи также могут быть включены несколько поколений родственников: бабушки, дедушки, дяди, тети, кузины и кузены.

Другие специалисты утверждают, что определение «семья» более обширно. Тогда сюда включают и тех, кто связан не только кровно, но и юридически. Например, сводные братья, сестры и другие родственники (даже утратившие связи в настоящем). Еще это хорошие знакомые семьи, соседи и все люди, с которыми вы в близком контакте.

Видео-урок с медитацией: 5 состояний женственности

Видео-урок + медитация: Как отпустить прошлые отношения

Аудио запись: Нейро-аффирмация «Любовь к себе»

И начать новую, счастливую для себя жизнь.

Вспомните, возможно, есть те, кого вы называете дядя или тетя, хотя они вам не родные. Или, например, бабушка или дедушка – вы были дружны с ними с давних времен либо являлись соседями. Друзья, с которыми вы были в приятельских отношениях с самого детства, могут пройти с вами вместе весь жизненный путь. Со временем они становятся почти родственниками. Мы обращаемся к ним в любых важных ситуациях и надеемся, что это будет продолжаться и в следующем поколении.

Когда мы произносим слово «семья», подразумевая широкое определение, это позволяет нам организовать надежный тыл. Тогда становится ясно, что близкое семейное окружение мы можем создавать сами. Ведь бывает и так, что друзья нам роднее, чем кровные родственники.

Родители жены/мужа

Ближайшее окружение семьи – родители – важная составляющая семейной системы. Они влияют как на формирование новой семьи, так и на отношения внутри нее.

По какому сценарию будет развиваться взаимодействие с родными, зависит от некоторых параметров. К ним относятся привыкание пары друг к другу, законы семьи, привязанность к отцу и матери, зависимость от других родственников, установки, принятое в семье поведение по отношению к членам семьи, способы разрешения конфликтных ситуаций.

Привыкание мужа и жены друг к другу взаимосвязано с привыканием супругов к новым родственникам. Некоторые молодожены счастливы, что родственники не мешают им строить семью, другие, наоборот, рады новым узам и с удовольствием общаются и налаживают связи. Расстояние между семьей и окружением может меняться в течение жизни. Если поначалу влюбленные хотят чаще быть наедине и не сталкиваться с близкими, то позже все может измениться. Например, когда появляются дети, пара начинает больше времени проводить с родителями и выстраивать более крепкие связи с родственниками.

Семья – самое близкое окружение человека, оно начинается с родителей. Эти устоявшиеся отношения оказывают влияние на новые. Женщина может опираться на свои отношения с мамой, взращивая отношения с матерью мужа – свекровью. Та девушка, которая была зависима от своей родительницы, подсознательно выстраивает аналогичные статьи супруга. С другой стороны, есть вероятность абсолютно противоположной реакции. Она держит дистанцию со свекровью, полностью рассчитывая только на маму.

В большинстве же случаев положительный опыт взаимоотношений с собственными родителями переносится на отношения с родней второй половинки. Муж или жена, росшие в благополучной семье, в которой прививалось взаимное уважение между всеми членами, переносят стратегию поведения в новые условия. Если же с родными были проблемы, то, скорее всего, они всплывут и в сменившемся окружении.

Родители молодых тоже стремятся установить собственные правила. У них есть свои представления, как семья должна существовать. Эти установки складываются годами и демонстрируют опыт преемственности каждого конкретного рода. Именно эту картинку идеальной семьи родители мужа/жены хотят привить своим детям.

Друзья

Семья в привычном понимании – это суета, гвалт, веселье, улыбки и задушевные беседы с родными людьми. Но это лишь одна стороны медали, на обратной – горе, болезни, неприятности, трудности, обыденность. Все это члены семьи разделяют между собой одинаково. В такие моменты тяжело всем, и тогда на помощь приходит ближайшее окружение семьи – друзья. Люди, с которыми мы взаимодействуем на совместных празднествах, приглашаем в гости по различным поводам.

Верный друг поможет в любой ситуации, когда потребуется или по собственной инициативе и порыву души. Товарищ готов разделить горе и радость, поддержать в трудную минуту и просто верить в вас. С друзьями мы можем расслабиться, вместе весело провести время, попросить поддержку как словесную, так и материальную. Конечно, бывает и негативное влияние. Сколько семей распадалось не без помощи друзей! Одно случайно или намеренно брошенное слово – и все летит в тартарары. Тогда какой резон быть близкими с друзьями семьи и насколько сильно их влияние?

Стоит ли перечеркивать дружбу после того, как вы вступили в брак?

Создание семьи – не просто очередной этап в судьбе человека, но и мощное переосмысление идеалов, накопленных за годы жизни. Нужно осознать, что привычный мир изменится – не будет полной свободы действий, где принятие решения зависит только от тебя. Когда в очередной раз друзья пригласят на рыбалку, в бар смотреть матч или в гости – сказать твердое «нет» будет сложно. Выход кажется простым, стоит только оповестить товарищей, что теперь первое место в жизни занято женой. Это поможет минимизировать споры и никого не обидит.

Психологи утверждают, что сложности в таких обстоятельствах возникают из-за неверно расставленных приоритетов. Это не так, что нужно попрощаться со всеми друзьями после женитьбы. Конечно, муж и жена найдут, чем им заняться и о чем поговорить. Но нам всем иногда необходимо разнообразить свою повседневность, какой бы крепкой ни была любовь в семье. Самое близкое окружение человека, в данном случае жена или муж, в режиме монотонной рутины может довести второго до невроза и разрушить когда-то крепкие узы.

Совсем бросать друзей не стоит, просто распределите окружение по степени важности. Тогда на первой позиции будет жена, муж и дети. На второй – верные друзья.

Четко расставленные приоритеты помогут сохранить крепкий брак и отношения с товарищами. И супруга, и приятели осознают свои роли и будут лояльно относиться друг к другу.

Бывают ли случаи, что на первом месте друзья? Да, но это значит, что человек еще недостаточно взрослый психологически.

А совсем без друзей жизнь возможна?

Это будет крайность. Так как во всем должен быть баланс. Естественно, жить только ради друзей не стоит, но семья, у которой их нет вообще – вызывает подозрение. Притом нужно понимать, что это не относится к так называемому периоду медового месяца, когда супругам нет ни до кого дела. Друзья пары могут и обидеться, но любовный угар пройдет, чувства устоятся, и на пороге снова появятся верные товарищи.

Мудрецы говорили: «Семья – это корни, а дружба – воздух, влага и солнце». Все взаимосвязано, человек, сконцентрированный на самих корнях, не думающий о поливке, свежем воздухе или о том, что коренья требуют защиты, никогда не получит урожая.

Человек невозможен без общества и нуждается в ближайшем окружении семьи, иначе ему туго придется.

Для чего паре нужны приятели?

Всем нам необходимо откуда-то получать энергию – духовную, душевную, эмоциональную или психологическую. Крайне важно знать, что происходит вокруг, а друзья всегда введут в курс дела. Это люди, с которыми можно побеседовать на волнующую тему и даже поспорить. Когда у вас есть верные приятели, вы на сто процентов можете назвать себя изобильным человеком. Они верят в вас, поддерживают, доставляют радость от совместного пребывания. Не имеет значения, сколько у вас товарищей – сотни или всего парочка. Важно, чтобы они были искренними, а их дружба не была корыстной.

Когда вы ищете только «полезные» знакомства, будьте уверены, что, в конце концов, останетесь одни. С такими людьми можно сколько угодно светски беседовать или выпивать, они будут хохотать над вашими шутками или составят компанию в походе в модное заведение. Но эти отношения нельзя назвать честными и искренними. В тот момент, когда вы перестанете быть «нужным» для них, они так же легко уйдут, как и пришли.

Ближайшее окружение семьи формируется из родных по крови и духу людей. Они чаще общаются с вами и, несомненно, влияют на вас. Это воздействие может быть как со знаком плюс, так и со знаком минус.

]]>

Рубрики
Статьи

Муж и жена: любовь навеки? Как рушатся иллюзии о семье. Семейные отношения

Сколько живет современная семья? Мифы о браке: 8 вопросов и 12 ответов для мужчин и женщин

Новоселова ЕленаЕлена Новоселова психолог

На наших глазах происходит процесс, который навсегда изменит представления о браке и семье. Он достаточно быстрый, резкий и затрагивает почти каждого: рушится тысячелетняя традиция, видоизменяются отношения между мужчиной и женщиной. В своей новой книге Елена Новоселова — известный московский психолог — рассматривает последние тенденции

Вот письмо Марии, ей 22 года:

«Я встречаюсь с молодым человеком почти два года. В начале отношений у нас все было прекрасно. Он был внимателен и заботлив. Всегда придумывал, как нам интересно провести время. Не поверите, но он звонил мне ровно тогда, когда я хотела с ним поговорить! Готов был слушать меня, включался во все мои дела. А у меня интересов очень много: я оканчиваю институт, увлекаюсь танцами, фотографией, дизайном. Раньше, когда мы только начинали с ним встречаться, он поддерживал меня во всем, даже на танцы несколько раз ходил со мной. Я летала от счастья, была уверена, что нашла свою половинку.

Три месяца назад мы стали жить вместе, у него в квартире. И все начало меняться в худшую сторону. Он стал требовать внимания к себе, находит причины, чтобы улизнуть из дома. Но что меня удивило больше всего, так это то, что он стал раздражаться, когда я рассказываю о своих успехах. А недавно попросил выбрать что-то одно: либо танцы, либо фотография, так как, по его мнению, у меня не остается времени на домашние дела. Но он ведь знал, с кем решил жить вместе! Раньше ему все нравилось! Да и отношения наши как-то померкли. Приходим домой, что-то готовим на скорую руку, а потом каждый занимается своими делами. Секс стал каким-то невыразительным. Ни романтики, ни красивых ужинов, ни подарков. Ничего! А я все мечтаю о свадьбе, о белом платье, о любви и радости! Думаю, что у нас уже ничего не получится. Как мне быть? Наверное, нужно расставаться».

Совершенно очевидно, молодая девушка попала под колеса мифа о «половинке», поверила, что романтические чувства — это навсегда. Но чувства двух влюбленных людей обязательно трансформируются. Их нельзя законсервировать. Когда пара начинает жить вместе, то симбиоз разрушается, у каждого появляется своя территория, каждый вспоминает, что у него есть свои правила, свои представления о семейной жизни, свои интересы. Через кризисы и распределение ролей в паре происходит ее рост, начинает рождаться настоящая любовь, очень далекая от романтической.

В наши дни формальные и экономически обоснованные причины для традиционного брака исчезают. Остается только эмоциональная сторона. Семья становится в лучшем случае местом удовлетворения потребностей в общении и эмоциональном контакте, признании и росте. И тем ни менее мы продолжаем поступательное движение назад в стремлении вернуть в нашу жизнь семейные ценности, которые не можем даже четко и ясно определить.

Пора уяснить, что романтическая любовь — чувство иррациональное. Семья — структура рациональная, требующая таких «приземленных» решений, как распределение обязанностей и семейного бюджета. Совместная жизнь требует осмысления, рационального и мудрого подхода к отношениям. Это вовсе не убивает любовь, а бережно выращивает ее. Поэтому не могут «розы-мимозы», первые восторги и временное умопомрачение стать основой крепких семейных отношений.

Что же делать?

Решать Вам, а я предлагаю варианты.

Мужчинам и женщинам:

Задайте себе вопросы к себе:

  1. Какими мы будем вместе?
  2. Насколько мы принимаем ценности друг друга, мировоззрение, культуру, привычки, воспитание?
  3. Действительно ли я понимаю своего партнера, или меня привлекает в нем (ней) что-то новое, незнакомое?
  4. Сможем ли мы долго дарить друг другу радость и свободу?
  5. Станут ли наши отношения источником счастья для окружающих?
  6. Общаемся ли мы непосредственно, искренне, или между нами существует зависимость?
  7. Нет ли у меня страха одиночества, который заставляет меня идти на любые компромиссы, лишь бы удержать партнера?
  8. Чувствую ли я себя личностью в наших отношениях, или меня уже нет?

Вы можете записать сюда еще сколько угодно вопросов, на которые Вам важно получить ответы.

Разумеется, каждый старается выглядеть как можно лучше в глазах возлюбленного или возлюбленной. Но важно понять, есть ли в ваших отношениях прочный фундамент, на котором можно было бы что-то построить.

И если ответы на эти вопросы в основном отрицательные, то никто не запрещает наслаждаться красивым лицом или телом, и по возможности, не терять при этом много времени, личного пространства и свободы.

  • Если Вы являетесь горячей поклонницей романтической любви и считаете ее единственной надежной основой счастливого брака, то Вы должны быть готовы к болезненным разочарованиям.
  • Вам не стоит стараться приобрести трезвый взгляд на Вашего избранника, поскольку Вы все равно не захотите увидеть его таким, какой он есть. Для Вас важнее всего — романтическая любовь.
  • Больше двух-трех лет эти отношения не проживут.

Если Вы готовы, действуйте!

Вы серьезно относитесь к созданию семьи и хорошо осознаете свои ожидания. В этом случае:

  • несмотря на сильные чувства к своему избраннику, Вы найдете в себе смелость разглядеть в нем «другого человека», отличного от Вас;
  • Вы обнаружите в нем недостатки, (достоинства Вы и так знаете), и поймете, сможете ли Вы принять его со всеми его человеческими слабостями;
  • оцените, насколько его недостатки совместимы с Вашими представлениями о семейной жизни;
  • помните, что «черт — в мелочах»! Не закрывайте глаза на досадные мелочи ради сохранения романтики в отношениях. Будьте требовательны, ведь это Ваша жизнь;
  • отделите страхи разного рода от реального желания связать свою жизнь с этим человеком.
  • Если Вы увлечены идеей романтической любви, то будьте готовы к тому, что у Вас в жизни будет несколько жен.
  • Вам не стоит обращать внимание на капризный и взбалмошный характер любимой.
  • Она для Вас — принцесса. А принцессы, как известно, не какают, у них все идет в характер. Вы при ней будете вечным рыцарем, пока не надоест.
  • Вы готовы к исполнению такой роли?

Вы любите свою женщину, но осознаете, что находитесь на пороге серьезнейшего шага в своей жизни.

]]>

Рубрики
Статьи

статьи: Отношение детей и родителей, анализ семейного воспитания | Effecton

Часто неправильное воспитание ребенка в семье приводит к очень тяжелым последствиям, ребенок может замкнуться в себе, плохо учиться, не выполнять пожелания взрослых, мало того, у него могут появиться невротические отклонения, вплоть до заболевания неврозом.

Повышенная эмоциональность ребенка, склонность к беспокойству, беззащитность, ранимость и уязвимость при противоречивых, не всегда обоснованных требованиях родителей, легко может травмировать ребенка и привести как к нервным срывам или полному непослушанию.

Для полноценного психического развития детей нужно понимание и эмоциональная поддержка взрослых, признание в семье и в среде сверстников. В общении с другими многим детям не хватает непосредственности, уверенности в себе, непринужденности в отношениях, бодрости и настроения — многое из перечисленного воспитывается в семье.

Формирование поведения детей в семье

Отклонение черт характера и поведение детей формируется в результате отклонений в семейных отношениях и воспитании. Изменения личности родителей, или одного из родителей приводит к развитию конфликтных ситуаций в семье, и создают проблемы в воспитании детей.

Поэтому на родителей накладывается двойная ответственность за себя и за своих детей. Взрослые должны скорректировать свое собственное поведение, свои нравственные качества и отношения. Требовательность родителей к себе должна быть выше требований к ребенку — это основа родительского авторитета.

Анкета родителей

В трудные моменты своей жизни дети должны быть уверены в поддержке и понимании своих родителей. Родители должны быть для своих детей самыми близкими друзьями, понимающими всю сложность и противоречивость их внутреннего мира и на основании этого понимания строить свои отношения с детьми.

Для того чтобы лучше понять причины плохой успеваемости и недисциплинированности учащихся, необходимо узнать мнение родителей о поведении своего ребенка в семье, поэтому родителям и предлагается заполнить Анкету родителей из пакета психологических тестов «Отношения».

Анкета, заполняемая родителями, дает возможность охарактеризовать поведение ребенка в семье:

  • исполнительность и послушность,
  • выполнение поручений родителей,
  • поведение,
  • чуткость и отзывчивость к родителям и близким,
  • трудолюбие,
  • простота и скромность в отношениях к родным и близким,
  • критичность к другим людям,
  • самокритичность,
  • отношение к выполнению домашних заданий,
  • отношение к выполнению общественных поручений,
  • отношение ребенка к своему классу, школе.

Результаты анкетирования помогут анализировать поведение ребенка в семье, его отношение к учебе, причины его недисциплинированности и плохой успеваемости и даст возможность преподавателю и школьному психологу и родителям скорректировать у ребенка поведение и отношение к учебе.

Отношение родителей

Важным условием нормальных взаимоотношений в семье между родителями и детьми является взаимная информированность родителей и детей, в этом случае будет и формироваться хорошее отношение к учебе. Взаимная информированность родителей и детей дает возможность прийти к взаимопониманию и уважению мнения друг друга.

В совместных делах не только родители открывают характер детей, но и дети познают сложный мир взрослых, их образ мыслей и переживаний, лучше узнают своих родителей. Родители могут больше спрашивать с детей, отдавая им свое время, чувства, обеспечивая им достойную жизнь.

Если атмосфера в семье доброжелательная и чуткая, то ребенок, воспитанный на положительных примерах своих родителей в обстановке взаимной любви, заботы и помощи, вырастет таким же чутким и отзывчивым.

Родители, которые боятся перегрузки детей в школе, избавляют их от домашних обязанностей, совершают большую ошибку, т.к. в этом случае ребенок может стать эгоистом и пренебрегать трудом вообще.

Для того чтобы правильно оценить мотивы поведения своих детей, нужно понимать их, знать направленность их личностей, интересы, уровень их знаний, умений. Если в семье нет подобной информации о детях, в таком случае появятся взаимные трудности в общении.

Весьма полезно обсуждать с детьми семейные и общественные проблемы, прислушиваться к их мнению, уважать, поправлять и направлять их в нужное русло, формируя чувство ответственности, самоуважение личности, при необходимости признавать свои ошибки.

Слабая взаимная заинтересованность родителей и детей создает у обеих сторон негативное отношение друг к другу, дети вообще разочаровываются в общении и переносят свое отношение к родителям на весь мир взрослых людей.

Родители тоже, в свою очередь, испытывают горечь разочарование в своих детях, обиду и досаду, не верят в них, не уважают.

Взаимоотношения родителей и детей, специфика их общения между собой, во время которого эти взаимоотношения проявляются, влияют на формирование личности детей. У родителей, удовлетворяющих лишь потребности детей, и не имеющих с ними душевного контакта, как правило, возникают проблемы в воспитании и общении с детьми.

Опросник Родительское отношение из пакета «Отношения» предназначен для выявления отношения родителей, обращающихся за психологической помощью по вопросам воспитания детей и проблем общения с ними.

Результаты тестирования показывают интегральное эмоциональное отношение к ребенку со стороны родителей, как они его воспринимают (принимают или отвергают). Наилучшее отношение родителей к ребенку при кооперации с ребенком, в случае полного симбиоза с родителями, ребенку грозит судьба человека несамостоятельного и неуверенного в себе, авторитаризм родителя — это постоянный контроль за ребенком. Неудачник, по мнению родителей, инфантилен и несостоятелен.

Анализ семейного воспитания

Воспитание детей можно охарактеризовать определенными сторонами отношения родителей к детям:

  • В общении с детьми родители зачастую компенсируют свои чувства, свои нервные состояния, нередко переходя на крик и физические воздействия, подавляя детей свои авторитаризмом и педантизмом.
  • Родители, не замечая своих недостатков, требуют искоренения подобных недостатков у детей, которые, слепо подражая родителям, не понимают своей вины.
  • Родители говорят одно, а делают другое, ставя при этом детей в тупик.
  • Родители не могут стать детям друзьями и наладить с ними доверительные, теплые отношения.

В этом случае можно перечислить основные параметры нарушения воспитания:

  • Непонимание своеобразия внутреннего мира детей.
  • Непринятие детей, их индивидуальности и особенностей.
  • Несоответствие требований и ожиданий родителей.
  • Негибкость родителей.
  • Неравномерность отношений с детьми в разные периоды их жизни.
  • Непоследовательность в обращении с детьми.
  • Несогласованность отношений между родителями.
  • Аффективность — раздражение, недовольство, тревога, беспокойство, страх.
  • Тревожность.
  • Доминантность — безоговорочность, категоричность, полное подчинение детей.
  • Гиперсоциальность — воспитание без учета индивидуальностей ребенка.
  • Недоверие к возможностям детей.
  • Нечуткость.
  • Противоречивость.

Если родителям удается справиться со своими личными проблемами, не вовлекая в них своих детей, при этом создавая для них теплую дружественную обстановку поддержки и любви, то у родителей и детей складываются очень хорошие взаимоотношения и понимание.

Опросник Семейное воспитание из пакета психологических тестов «Отношения» позволяет детально диагностировать основные формы нарушения семейного воспитания и их характер.

Демо-версия комплекса

Вы можете проверить работу методик в демо-версии Комплекса психологических тестов и развивающих программ. Все пакеты тестирования, описанные на сайте, а также все общесистемные компоненты Комплекса
]]>

Рубрики
Статьи

Детско-родительские статьи — психология, какие бывают, характер отношений

Когда в семье появляется ребёнок, жизнь обоих родителей меняется на 180 градусов. Некоторые родители планируют беременность несколько месяцев, а то и лет. И когда появляется новый член семьи, на плечи родителей ложится огромная ответственность. Прежде всего, родители должны регулярно заниматься воспитанием своих сына или дочери. От воспитания полностью зависит будущее вашего малыша и формирование личности.

В момент воспитания начинают формироваться детско-родительские отношения. Отношения— это всегда не просто, а вот отношения между родителем и ребёнком — это сложная система, в которой необходимо тщательно разбираться. Порой, чтобы разобраться и понять взаимоотношения между родителем и ребёнком уходят годы.

Отношения ребенка и родителя в психологии

Все психологи утверждают, что ребёнок счастлив лишь тогда, когда в его семье царит мир и порядок, а мама с папой любят и понимают друг друга. И наоборот: когда в семье случаются частые ссоры и недопонимания, ребёнок растёт в негативной среде. Тогда либо ребёнок растёт несчастным и подавленным, либо чувствует и ведёт себя как глава семьи.

Чтобы избежать подобных ситуаций, родители должны избегать ссор, скандалов, недопониманий в кругу семьи особенно на глазах ребёнка. Здесь крайне важно не потерять взаимопонимание между ребёнком и родителем.

Крайне важно проводить беседы с ребёнком и помочь ему понять, что он может смело делиться своими проблемами и переживаниями. Порой случается, что с возрастом ребенок начинает доверять друзьям и знакомым больше, чем своим маме и папе.

Что такое семья и родительские отношения?

Семья – это малая социально-психологическая группа, которая складывается на основе глубоких доверительных отношений между всеми ее членами. То, какой будет семья и родительские отношения, зависит от знаний, стремлений и целей между ее членами.

Родительские отношения— это связи между родителем и ребёнком в целом. А вот уровень этих отношений зависит именно от самого родителя. Ведь мама и папа являются главным источником воспитательной функции. И они должны учесть каждую деталь, чтобы этот механизм работал правильно.

Типы семейных отношений

Психологи выделяют 6 основных типов семейных отношений:

  • Социально-биологические;
  • Хозяйственно-экономические;
  • Нравственные;
  • Правовые;
  • Педагогические;
  • Психологические

    Социально-биологические семейные отношения.

Этот тип семейных отношений отвечает за половозрастную систему: рождаемость и гигиена, забота родителей и детей друг о друге.

Такой тип отношений отвечает за формирование семейного бюджета, заработок средств и заботу о пожилых и маленьких членах семьи.

Такой тип отношений говорит об особенностях отношений между мужем и женой. Кроме того, этот тип отношений отвечает за вопросы усыновления и наследования.

Этот тип семейных отношений отвечает по большей части за воспитание детей. Также они влияют на нравственные и моральные ценности каждого члена семьи.

Каждый родитель несёт воспитательную функцию и на протяжении жизни передает ее каждому своему ребёнку. Именного от педагогических отношений зависит вся воспитательная функция.

Этот тип отношений говорит о психологии внутри семьи между каждым ее членом. Характер этих отношений говорит об эмоциях, воспоминаниях в семье и сфере общения. Чтобы в семье были здоровые психологические отношения, семья должна быть крепкой и поддерживать друг друга во всем.

Детско-родительские отношения внутри семьи.

Отношения между детьми и родителями отвечают за множество разных задач. Большинство из них отвечают за благополучие малыша. Интересным моментом является то, что взаимодействие здесь идёт от ребенка к родителю.

Когда (и если) родители позволяют ребенку слишком многое и превозносят его, он растёт полагая, что весь мир должен относиться к нему подобным образом. Здесь трудно сказать, насколько это все опасно. Но у ребенка появляются конфликты за пределами семьи. Так случается, когда ребенок считает, что весь мир вращается вокруг него. Когда родители потакают любому капризу и дают все, о чем просит ребёнок, малыш привыкает к этому и ожидает того же от всего мира. А вот будут ли окружающие столь чуткими и доброжелательными к нему? Ответ тут скорее всего отрицательный.

Способы воспитания детей

В детско-родительских отношениях выделяют такое понятие, как стиль воспитания. Чаще всего родители об этом даже не догадываются, а воспитывают своих сына или дочь интуитивно (либо опираются на труды психологов и педагогов). Тогда они придерживаются не одного стиля воспитания, а скорее, это сочетание 2-3 стилей сразу. Хотя, доминирующим является какой-то один конкретный стиль. Какие же стили воспитания выделяют?

  • Демократический;
  • Авторитарный;
  • Гиперопекающий;
  • Гипоопекающий;
  • Жесткий.

    Демократический стиль воспитания.

Когда в семье придерживаются демократического стиля воспитания, главная роль в семье принадлежит родителям. Они принимают все важные решения, однако, мнение ребенка касательно этого вопроса тоже учитываются. В этом случае окончательное решение зачастую принимается вместе на семейном совете. Психологи утверждают, что этот стиль воспитания является самым правильным в современном мире.

Это полная противоположность демократическому стилю. В такой семье все решения принимаются исключительно родителями, а мнение ребенка здесь не играет никакого значения. Дети обычно выполняют беспрекословно любое поручение родителей, не задают лишних вопросов и не проявляют никакой реакции. Родитель держит под контролем каждый шаг своего ребенка, указывает ему, что делать, как говорить и даже как думать.

Это тоже своего рода, противоположный стиль воспитания авторитарному. Когда ребёнок растёт в подобных условиях, он получает абсолютно все, что хочет и не знает отказа. Ребенок не понимает, что такое опасность и где она его может поджидать. Он знает, что в случае чего, семья его защитит и подставит своё плечо. Малыш сам не может принимать никакие решения: когда поесть, погулять или лечь спать. Если ребёнок случайно поранится, родители начинают опекать его ещё больше. Со временем эта опека только усугубляется: родители выбирают, с кем их сын или дочь пойдёт гулять, с кем будет дружить и тд. Такие родители предпочитают все держать в своих руках и контролировать на 100%.

В семье с таким стилем воспитания родители живут своей жизнью, занимаются своими делами, не обращая никакого внимания на ребенка. А если сыну или дочери что-то нужно, родители просто игнорируют его слова или просьбу. В таких семьях дети растут сами по себе, постоянно находятся в одиночестве и им просто некому рассказать о своих проблемах. Ребенок испытывает недостаток внимания, заботы и тепла родителей, и со временем начинает искать поддержку вне семьи. Когда же родители понимают свои ошибки, ребенок уже достаточно отдалился от родных и не хочет с ними делиться своими достижениями.

Жесткий стиль воспитания не зря называют жестким. Когда родитель руководствуется этим типом воспитания, он требует от ребенка выполнение его требований исключительно в жесткой форме. Маленький человек стремится приложить все усилия, чтобы сделать маму или папу счастливыми и выполняют любое поручение. Если же какую-то просьбу выполнить не получается, то ребенок очень страдает. Такое воспитание в корне неправильное, ведь ребёнок растёт с массой комплексов, которые будут только вредить ему.

Рождение малыша и ролевая позиция.

Великий австрийский психолог Фрейд выявил интересную закономерность. Он обнаружил, что, чем старше становится ребёнок, тем больше ответственности он берет на себя.

Старшие братья и сестры часто замечают, что родители проявляют больше внимания и любви своим младшим детям именно потому, что они являются младшими.

Если у ребенка нет братьев и сестер и он один растет в семье, никаких проблем с самооценкой у него нет. А вот дети из многодетных семей часто страдают из-за целого букета комплексов. Так детям приходится бороться за внимание и любовь родителей постоянно. И если кто-то из малышей получает меньше внимания, начинает страдать. В дальнейшем такие дети продолжают бороться за внимание окружающих на протяжении жизни, и порой используют не самые честные методы для достижения своих целей.

Каковы параметры воспитания?

Среди параметров родительского воспитания стоит выделить родительский контроль и родительские требования. Почему же именно они?

Каждый родитель обычно требует от своего ребенка примерного поведения. Чем выше требования и ожидания родителей, тем больше ребёнок старается превзойти эти ожидания. Но порой родитель может чересчур увлечься, не понимая, что ребёнок не всегда может оправдать их желания и надежды.

Как результат, ребенок прикладывает все силы, чтобы родитель был доволен, но не получает должного поощрения и похвалы. Из-за этого случается диссонанс и у малыша нарушается психологическое состояние. Поэтому родитель должен контролировать свои требования и понимать, являются ли они выполнимыми для маленького человека. Иначе это может негативно сказаться на его здоровье.

Для родителей стало нормой, что все действия их детей находятся под их чутким контролем. Во многих семьях принято, что дети подчиняются родителям и беспрекословно выполняют то, что им велено. Это идёт либо на генетическом уровне, либо из детства. А ведь раньше так и было: дети должны были подчиняться старшим и выполнять любые их указания.

Принципы детско-родительских отношений

  • Принцип равенства — дети и родители обладают одними и теми же правами;
  • Принцип соразвития направлен на то, чтобы развитие ребенка шло одновременно с развитием родителя;
  • Принцип принятия основывается на взаимопонимании между друг другом;
  • Принцип понимания требует, чтобы родители стремились понять своих детей, а это способствует укреплению семейных уз и дружеских отношений в семье;
  • Принцип общения — это когда общение играет главную роль в воспитании. Чем больше родители и ребенок общаются, тем крепче и лучше складываются их отношения;
  • Принцип дружбы работает, когда родители и дети развлекаются в тёплом семейном кругу и проводят время вместе как друзья.

Семья развивает ребенка.

Чем больше родители уделяют времени своему ребёнку, тем более полноценным членом общества он растёт. Благодаря чуткому вниманию мамы и папы любой ребенок сформируется в зрелую личность и будет готов вступить во взрослую жизнь.

Но родители часто игнорируют этот факт. Порой ребёнку хочется выговориться, поделиться, спросить совет, но родители в этот момент заняты своими делами, работой. А бывает и так, что у ребенка всего один родитель и он не может дать достаточно внимания и любви своему малышу. Тогда ребёнок ищет, где бы восполнить недополученное с ранних лет общение.

Ребенок держит все переживания внутри, начинает замыкаться в себе, а потом выплескивает все свои проблемы на окружающее общество.

Как влияют наши установки на детей

Часто мы навязываем собственные установки на окружающих нас людей. Однако, это не так просто. А вот навязать установки собственному ребёнку куда проще. Но чем больше мы пытаемся достичь собственного удовлетворения, тем больше страдают наши дети.

Установки матери или отца никак не должны ущемлять интересы ребенка. Ведь то, что мы проектируем на ребенка, он будет проектировать на своих детей и так далее. Лучшее решение здесь— это стремиться удовлетворить потребности друг друга в равной степени.

Типы детско-родительского общения

То, как родитель общается с ребёнком, напрямую зависит дальнейшая его жизнь.

В отзывчивых семьях родители и дети постоянно взаимодействуют за счет чего между ними складываются доверительные отношения.

Когда родитель постоянно следит за ребёнком, контролирует его смс и социальные сети, в семье преобладает враждебный тип общения.

При материально-ориентированном типе общения родители стремятся создать материальное благополучие в семье и обеспечить детей всевозможными благами, например, отправить учиться в высшие заведения.

Дети полностью зависят от родителей. И крайне важно помнить, что благополучие каждого малыша именно в руках его родителей.

]]>

Рубрики
Статьи

статьи в Анкете Что Писать — Разбор собеседований

Педагогическая или любая другая характеристика на членов семьи, неважно куда она предоставляется (в органы опеки, для награждения, для суда или на конкурс) – должна характеризовать: положительные и отрицательные стороны взаимоотношений в семье, ее социальный и психологический статус, возможности для развития человека и его самореализации.

  • Характеристика на семью
  • Состав семьи:
  • Отец – Петр Нестеров (43 года), образование – среднее специальное, работает в строительной компании начальником цеха.
  • Мать – Мария Нестерова (38 лет), образование – высшее педагогическое, работает в гимназии учителем начальных классов.
  • Ребенок – Андрей Нестеров (12 лет), обучается в гимназии.

Семья Нестеровых характеризуется как полная с одним ребенком. Обязанности внутри семьи четко распределены в равных долях: отец глава и кормилец семьи, на нем лежат финансовые и воспитательные функции, мать главенствует на бытовом и психологическо-эмоциональном уровне.

У семьи Нестеровых стабильное материальное обеспечение. Родители работают и получают официальную заработную плату, ребенку за хорошую учебу и помощь по дому дают карманные деньги.

Андрей обеспечен всеми необходимыми вещами – у него много игрушек, развивающих учебных принадлежностей, разнообразный выбор одежды.

У ребенка есть своя комната, в которой он по просьбе родителей может самостоятельно навести порядок.

Воспитание ребенка в семье реализовывается по демократическому типу. Психологический климат стабильный и спокойный. В семье Нестеровых преобладают положительные эмоции во время взаимодействия членов семьи друг с другом. Конфликтные ситуации практически отсутствуют. При возникновении таких, проводятся семейные советы, где решаются все недопонимания и острые вопросы.

Можно сделать вывод, что семья Нестеровых относится к числу благополучных семей. Отклонения не найдены.

Готовая характеристика семьи ученика от классного руководителя

на семью учащегося Средней общеобразовательной школы № 471 г. Санкт-Петербург, Преображенского Василия Михайловича, 15.07.2012 года рождения.

Отец – Преображенский Алексей Юрьевич, 1977 года рождения, высшее образование, место работы – ГУ МВД России по г. Санкт-Петербургу и Ленинградской области.

Мать – Преображенская Людмила Сергеевна, 1979 года рождения, среднее специальное образование, место работы – ресторан «Балкан».

Адрес проживания – Санкт-Петербург, улица Жуковского, 29.

Семья живет в трехкомнатной квартире, у родителей и Василия собственные комнаты. Организовано рабочее пространство, квартира обустроена новейшими бытовыми приборами и всеми удобствами.

Ребенок воспитывается в доверительных и заботливых отношениях. Родители следят за поведением и успеваемостью Василия, контролируют выполнение домашних заданий. Также, Василий посещает секцию по теннису и ходит на дополнительные занятия по французскому языку.

В школе Василий общается со всеми одноклассниками, в некоторых ситуациях проявляет лидерские качества. В конфликтах с другими детьми замечен не был.

Алексей Юрьевич и Людмила Сергеевна участвуют в жизни класса и школы. Регулярно посещают родительские собрания и школьные мероприятия. Своевременно дают обратную связь педагогам на замечания и просьбы.

Семья Преображенских заявляет о себе только с хорошей стороны, замечаний и пожеланий не имеется.

Характеристика на семью воспитанника детского сада от воспитателя

  1. Характеристика на семью Петровых г. Нижний Новгород
  2. Состав семьи: полный.
  3. Отец – Сергей Валентинович Петров, место работы – Управление ФСБ РФ по Нижегородской области.
  4. Мать – Раиса Федоровна Петрова, место работы – Городская клиническая больница № 5.
  5. Ребенок – Алиса Сергеевна Петрова, 2016 года рождения, обучается в МАДОУ «Радуга».

Алиса способный ребенок: умеет читать, писать и считать, занимается танцами. Во время занятий проявляет усидчивость и внимательность, редко отвлекается. Выстраивает дружелюбные отношения со сверстниками, имеет зачатки лидерских навыков. Хорошо развита память и эрудированность. Алиса с удовольствием играет в игры и выполняет поставленные задачи.

Девочка всегда приходит опрятной и аккуратно одетой, с красивой прической. Полностью себя обслуживает, самостоятельна, правильно пользуется кухонными принадлежностями. Родители вовремя привозят и забирают ребенка. Без уважительной причины не пропускают посещения МАДОУ.

Взаимоотношения между родителями и дочерью абсолютно положительные, видна любовь и забота. Ребенку уделяется достаточно внимания.

Родители участвуют в жизни дочери и интересуются ее достижениями, посещают дошкольные мероприятия, всегда находятся на связи.

Пример характеристики взаимоотношений членов патриархальной семьи

  • Характеристика
  • Состав семьи: полный с выраженным патриархальным направлением.
  • Отец – Кузнецов Александр Михайлович, 1976 года рождения, имеет высшее юридическое образование, место работы – юридическая организация ООО «Закон и право».
  • Мать – Кузнецова Елена Павловна, 1981 года рождения, имеет среднее специальное образование, домохозяйка.

Дети – Марина и Дмитрий Кузнецовы, 2003 и 2005 года рождения. Марина учится на 1 курсе в университете, Дмитрий – в школе.

Семья Кузнецовых живет в частном доме, в котором есть все необходимые условия для комфортной и удобной жизни. У каждого члена семьи своя комната.

Александр Михайлович является главой семьи и авторитетом, он полностью несет ответственность за жену и детей. Александр руководит финансами и хозяйством, занимает высокую позицию в социуме.

Елена Павловна ведет быт и занимается воспитанием детей. С супругом имеет теплые и доверительные отношения, они всегда проводят время вместе и не ссорятся. В браке царит взаимное уважение и гармония.

Для детей модель поведения родителей является примером. У Марины и Дмитрия хорошие взаимоотношения друг с другом, они практически никогда не конфликтуют.

Семья Кузнецовых не заявила о себе в плохом ключе. Отклонений от нормы нет.

Образец характеристики на неблагополучную семью несовершеннолетнего ребенка

на семью учащегося 5 класса МОУ СОШ №3 г. Москва, Иванова Никиты Артемовича, 2009 года рождения

Никита воспитывается в неполной семье с мамой и бабушкой. Мать – Иванова Анна Николаевна – в данный момент не трудоустроена из-за отсутствия профильного образования (в наличии общее образование 9 классов). Основной доход семьи идет за счет пенсии бабушки – Яковлевой Антонины Семеновны.

Отец Никиты в 2011 году подал на развод, алименты не платит. Анна Николаевна, в свою очередь, в суд не обращалась.

Квартира, в которой проживает ребенок, имеет скромный вид. Нет ремонта и современной бытовой техники, мебель старая. У мальчика нет собственной комнаты, он спит вместе с мамой. Однако, место для выполнения домашних заданий в квартире имеется.

Одежда и обувь у Никиты не новые, также у него нет телефона для связи с родителями.

Анна Николаевна занимается воспитанием ребенка поверхностно. В основном, эту роль выполняет бабушка. Она ходит на родительские собрания и делает с Никитой уроки.

Никита замкнут в себе, у него есть пару друзей. На контакт идет тяжело, успеваемость удовлетворительная, может отказать учителю в выполнении просьбы или задания.

Краткий вывод

Обстановка в семье Ивановых неблагоприятная. Проживание в вышеописанных условиях может усугубить психологическое состояние Никиты Иванова.

Дополнительные образцы семейных характеристик

Смотрите и используйте дополнительные примеры семейных характеристик.

Смотрите – Архив различных (положительных и отрицательных) характеристик

Как Правильно Написать о Семейном Положении и Ребенке в Резюме

До недавнего времени было модно указывать сведения о семье в резюме. Одни кандидаты считали его показателем социального статуса, другие – обязательным условием.

Сегодня дела обстоят иначе: включение данной информации не является необходимостью и часто порождает дискриминационные проявления со стороны работодателей.

Однако есть ситуации, когда наличие (отсутствие) брака играет решающую роль при рассмотрении кандидатуры человека.

Включать или нет информацию о семейном статусе – право человека. Иногда она действительно помогает быстрее получить желанное место. Например, на должности, предполагающие разъездной характер работы, работодатели чаще берут незамужних (неженатых) кандидатов. Указание данного пункта в резюме существенно повышает шансы на трудоустройство.

Если два человека проживают вместе, но не спешат ставить штамп в паспорте, то в жизни это называется сожительством или гражданским браком. В российском законодательстве таких терминов для определения семейного статуса нет. Равно как и «нахожусь в отношениях» или «помолвлен». Соответственно, указывать подобную информацию в документе нецелесообразно.

С семейным положением для девушки все понятно. Вопросов, замужем или не замужем как пишется правильно в резюме, обычно нет. Остальные статусы во внимание брать не стоит. Информация о разводе, потере супруга на карьеру не повлияет, а почву для ненужных разговоров в случае трудоустройства дать может.

У мужчин все несколько сложнее: нередко возникает дилемма, как правильно писать в резюме холост или не женат. Единого мнения у специалистов на этот счет нет, оба варианта допустимы. Если есть сомнения, рекомендуем подойти с точки зрения возраста. Студентам и молодым людям до 30 лет лучше указать «холост», мужчинам старше 30 – «не женат».

Почему так? Первая мысль рекрутера, когда он видит анкету с записью «40 лет, холост»: «Мужчина боится брать на себя ответственность, поэтому до сих пор не женился».

«Не женат» звучит более спокойно, обстоятельства для написания этого статуса могут быть разные (потеря супруги, развод). Еще раз повторимся, что выбор статуса холост или не женат в резюме – желание кандидата.

Эти понятия синонимичны, поэтому ошибок быть не может.

Во время отбора претендент на вакантное место должен демонстрировать деловые качества и профессиональные навыки. Включать семейное положение в резюме следует лишь в том случае, если эта информация напрямую связана с выполнением должностных обязанностей.

Писать о бракоразводном процессе также не стоит. Как правило, он происходит «на нервах». Потенциальный работодатель может не рискнуть взять вас на работу, опасаясь, что личные обстоятельства негативно скажутся на выполнении должностных обязанностей.

Как рассказать о наличии детей в резюме

Помните, вы не обязаны предоставлять работодателю сведения о детях в резюме. Но приготовьтесь, что рекрутер поинтересуется о наличии и возрасте ребенка на этапе собеседования. И наверняка об этом придется рассказать во время заключения трудового договора, если вы захотите оформить вычеты по НДФЛ.

Женатый мужчина с детьми вызывает у работодателей доверие. Такие кандидаты ответственно относятся к выполнению должностных обязанностей. Но есть нюанс, из-за которого резюме соискателя могут отложить. Он описан в ст. 261 ТК РФ.

Если у вас есть малолетние сын или дочь, рекомендуем указывать в анкете «женат, есть ребенок», не уточняя возраст последнего.

Приведем примеры, что писать в резюме в графе о составе семьи мужчинам:

  • холост, детей нет;
  • женат, дети есть;
  • не женат, есть ребенок;
  • женат, есть ребенок, 14 лет.

Как женщине писать в резюме про детей, зависит от обстоятельств. Лучше предупредить рекрутера заранее, чтобы не возникло вопроса о возможном декрете. Если ребенок маленький, поясните, что у вас имеется помощник, при необходимости малыша есть с кем оставить. О совершеннолетних детях сообщать не принято – они считаются взрослыми самостоятельными людьми.

Не все шаблоны резюме предусматривают поля для указания возраста детей. В таком случае данные сведения следует включать в блок «о себе» или раздел «дополнительная информация».

Семейное положение и дети: когда эти сведения важны

Информация, которую кандидат укажет в поле «семейное положение», способна сыграть и в плюс, и в минус. Нередко рекрутеры с опаской смотрят на свободных от отношений соискателей в возрасте 30+.

Подобная ситуация может свидетельствовать о наличии коммуникационных проблем. С другой стороны, отсутствие семьи служит гарантией работодателю, что человек не станет отвлекаться на личные проблемы.

Соответственно, продуктивность сотрудника в офисе будет высока.

Чаще всего семейное положение в резюме является проблемой для девушки. Ведь ни наличие, ни отсутствие несовершеннолетнего иждивенца не гарантирует положительного решения. Логика работодателей: «молодая женщина без детей – скоро уйдет в декрет», «женщина с малолетним ребенком – будет регулярно сидеть на больничных».

Большую роль играет позиция, на которую претендует кандидат и сфера деятельности организации. В педагогике предпочтение отдается людям, имеющим детей. Считается, что у них есть не только профессиональные умения и навыки, но и жизненный опыт, теория в сочетании с практикой.

На вакантные места, подразумевающие длительные командировки, разъездной характер работы, в основном берут несемейных соискателей. К таким специальностям относятся:

  • ревизор;
  • стюардесса;
  • проводник;
  • торговый представитель;
  • дальнобойщик;
  • капитан дальнего плавания;
  • пилот;
  • гид.

Если вы понимаете, что семейное положение не служит преимуществом во время отбора, сделайте акцент на деловых качествах и навыках, опишите достижения в количественном выражении. Приложите рекомендации с прежнего места работы, напишите сопроводительное письмо.

Вывод

В вопросе целесообразности указания семейного положения в резюме, отталкивайтесь от корпоративной культуры, принятой в компании, и обязанностей на конкретной должности. Не обманывайте рекрутера.

На следующих этапах отбора правда откроется, а ваша репутация серьезно пострадает. Помните, в первую очередь оценке подвергаются образование, профессиональные знания, умения, деловые качества.

Только потом внимание работодателя переключается на второстепенные факторы.

Отношения детей и родителей, анализ семейного воспитания

Часто неправильное воспитание ребенка в семье приводит к очень тяжелым последствиям, ребенок может замкнуться в себе, плохо учиться, не выполнять пожелания взрослых, мало того, у него могут появиться невротические отклонения, вплоть до заболевания неврозом.

Отношения детей и родителей, анализ семейного воспитания

Повышенная эмоциональность ребенка, склонность к беспокойству, беззащитность, ранимость и уязвимость при противоречивых, не всегда обоснованных требованиях родителей, легко может травмировать ребенка и привести как к нервным срывам или полному непослушанию.

Для полноценного психического развития детей нужно понимание и эмоциональная поддержка взрослых, признание в семье и в среде сверстников. В общении с другими многим детям не хватает непосредственности, уверенности в себе, непринужденности в отношениях, бодрости и настроения — многое из перечисленного воспитывается в семье.

Формирование поведения детей в семье

Отклонение черт характера и поведение детей формируется в результате отклонений в семейных отношениях и воспитании. Изменения личности родителей, или одного из родителей приводит к развитию конфликтных ситуаций в семье, и создают проблемы в воспитании детей.

Воспитание детей в современной семье

Поэтому на родителей накладывается двойная ответственность за себя и за своих детей. Взрослые должны скорректировать свое собственное поведение, свои нравственные качества и отношения. Требовательность родителей к себе должна быть выше требований к ребенку — это основа родительского авторитета.

Анкета родителей

В трудные моменты своей жизни дети должны быть уверены в поддержке и понимании своих родителей. Родители должны быть для своих детей самыми близкими друзьями, понимающими всю сложность и противоречивость их внутреннего мира и на основании этого понимания строить свои отношения с детьми.

Для того чтобы лучше понять причины плохой успеваемости и недисциплинированности учащихся, необходимо узнать мнение родителей о поведении своего ребенка в семье, поэтому родителям и предлагается заполнить Анкету родителей из пакета психологических тестов «Отношения».

Анкета, заполняемая родителями, дает возможность охарактеризовать поведение ребенка в семье:

  • исполнительность и послушность,
  • выполнение поручений родителей,
  • поведение,
  • чуткость и отзывчивость к родителям и близким,
  • трудолюбие,
  • простота и скромность в отношениях к родным и близким,
  • критичность к другим людям,
  • самокритичность,
  • отношение к выполнению домашних заданий,
  • отношение к выполнению общественных поручений,
  • отношение ребенка к своему классу, школе.

Роль бабушек и дедушек в воспитании детей

Результаты анкетирования помогут анализировать поведение ребенка в семье, его отношение к учебе, причины его недисциплинированности и плохой успеваемости и даст возможность преподавателю и школьному психологу и родителям скорректировать у ребенка поведение и отношение к учебе.

Отношение родителей

Важным условием нормальных взаимоотношений в семье между родителями и детьми является взаимная информированность родителей и детей, в этом случае будет и формироваться хорошее отношение к учебе. Взаимная информированность родителей и детей дает возможность прийти к взаимопониманию и уважению мнения друг друга.

В совместных делах не только родители открывают характер детей, но и дети познают сложный мир взрослых, их образ мыслей и переживаний, лучше узнают своих родителей. Родители могут больше спрашивать с детей, отдавая им свое время, чувства, обеспечивая им достойную жизнь.

Если атмосфера в семье доброжелательная и чуткая, то ребенок, воспитанный на положительных примерах своих родителей в обстановке взаимной любви, заботы и помощи, вырастет таким же чутким и отзывчивым.

Роль отца в воспитании детей

Родители, которые боятся перегрузки детей в школе, избавляют их от домашних обязанностей, совершают большую ошибку, т.к. в этом случае ребенок может стать эгоистом и пренебрегать трудом вообще.

Для того чтобы правильно оценить мотивы поведения своих детей, нужно понимать их, знать направленность их личностей, интересы, уровень их знаний, умений. Если в семье нет подобной информации о детях, в таком случае появятся взаимные трудности в общении.

  • Весьма полезно обсуждать с детьми семейные и общественные проблемы, прислушиваться к их мнению, уважать, поправлять и направлять их в нужное русло, формируя чувство ответственности, самоуважение личности, при необходимости признавать свои ошибки.
  • Слабая взаимная заинтересованность родителей и детей создает у обеих сторон негативное отношение друг к другу, дети вообще разочаровываются в общении и переносят свое отношение к родителям на весь мир взрослых людей.
  • Родители тоже, в свою очередь, испытывают горечь разочарование в своих детях, обиду и досаду, не верят в них, не уважают.
  • Семья и авторитет родителей в семье

Взаимоотношения родителей и детей, специфика их общения между собой, во время которого эти взаимоотношения проявляются, влияют на формирование личности детей. У родителей, удовлетворяющих лишь потребности детей, и не имеющих с ними душевного контакта, как правило, возникают проблемы в воспитании и общении с детьми.

Опросник Родительское отношение из пакета «Отношения» предназначен для выявления отношения родителей, обращающихся за психологической помощью по вопросам воспитания детей и проблем общения с ними.

Результаты тестирования показывают интегральное эмоциональное отношение к ребенку со стороны родителей, как они его воспринимают (принимают или отвергают).

Наилучшее отношение родителей к ребенку при кооперации с ребенком, в случае полного симбиоза с родителями, ребенку грозит судьба человека несамостоятельного и неуверенного в себе, авторитаризм родителя — это постоянный контроль за ребенком. Неудачник, по мнению родителей, инфантилен и несостоятелен.

Анализ семейного воспитания

Воспитание детей можно охарактеризовать определенными сторонами отношения родителей к детям:

  • В общении с детьми родители зачастую компенсируют свои чувства, свои нервные состояния, нередко переходя на крик и физические воздействия, подавляя детей свои авторитаризмом и педантизмом.
  • Родители, не замечая своих недостатков, требуют искоренения подобных недостатков у детей, которые, слепо подражая родителям, не понимают своей вины.
  • Родители говорят одно, а делают другое, ставя при этом детей в тупик.
  • Родители не могут стать детям друзьями и наладить с ними доверительные, теплые отношения.

Разногласия родителей в вопросах воспитания детей

В этом случае можно перечислить основные параметры нарушения воспитания:

  • Непонимание своеобразия внутреннего мира детей.
  • Непринятие детей, их индивидуальности и особенностей.
  • Несоответствие требований и ожиданий родителей.
  • Негибкость родителей.
  • Неравномерность отношений с детьми в разные периоды их жизни.
  • Непоследовательность в обращении с детьми.
  • Несогласованность отношений между родителями.
  • Аффективность — раздражение, недовольство, тревога, беспокойство, страх.
  • Тревожность.
  • Доминантность — безоговорочность, категоричность, полное подчинение детей.
  • Гиперсоциальность — воспитание без учета индивидуальностей ребенка.
  • Недоверие к возможностям детей.
  • Нечуткость.
  • Противоречивость.

Если родителям удается справиться со своими личными проблемами, не вовлекая в них своих детей, при этом создавая для них теплую дружественную обстановку поддержки и любви, то у родителей и детей складываются очень хорошие взаимоотношения и понимание.

Опросник Семейное воспитание из пакета психологических тестов «Отношения» позволяет детально диагностировать основные формы нарушения семейного воспитания и их характер.

Анкета «Ранний опыт статьи»

Данная анкета состоит из 46 вопросов и заполняется самим клиентом или через интервью — психологом. Клиент должен обвести тот процент, который наиболее точно отражает его опыт (0—100 %).

Важное замечание для психолога!

Эта анкета содержит много пунктов, касающихся ранней детской травмы и нарушений привязанности. Для сильно травмированных людей даже прочтение и оценка этих вопросов может быть весьма трудным процессом.

Даже если процесс кажется комфортным и не вызывает возражений со стороны клиента, тем не менее он может привести к последующему «затоплению» травмирующими воспоминаниями, с которыми человеку может быть трудно справиться.

Именно на проводящем анкетирование (интервью) лежит ответственность за выбор оптимального момента для заполнения анкеты и обеспечение психологической адекватной поддержки клиенту как в ходе процесса, так и после него.

  • Анкета не должна использоваться просто как рутинное анкетирование без контроля психолога.
  • Обработка анкеты
  • Ответы на вопросы 1—13 необходимо обрабатывать с помощью количественного анализа полученной информации (наличие положительного ответа — 1 балл). Начиная с вопроса 14 необходимо использовать следующую бальную оценку для выявления негативного уровня раннего статьи:
  • На вопросы под номерами 15, 17, 18, 20, 2227, 3041, 43, 44:
  • • от 0 до 30 % — 1 балл;
  • • от 30 до 50 % — 2 балла;
  • • от 50 до 80 % — 3 балла;
  • • от 80 до 100 % — 4 балла.

На вопросы под номерами 14, 16, 19, 21, 28, 29, 42:

  • • от 80 до 100 % — 1 балл;
  • • от 50 до 80 % — 2 балла;
  • • от 30 до 50 % — 3 балла;
  • • от 0 до 30 % — 4 балла.

АНКЕТА «РАННИЙ ОПЫТ статьи»

В целях всестороннего изучения личностных особенностей людей и опыта различных взаимоотношений в семье просим вас принять участие в социально-психологическом опросе. Из предложенных вариантов ответов необходимо выбрать один или несколько таких, которые совпадают с вашей точкой зрения, и поставить галочку. Если ваше мнение предусмотреть не удалось, запишите его в свободных строках.

Первые 13 вопросов предназначены для того, чтобы сориентироваться в вашей ранней семейной ситуации.

  • 1. С кем вы жили в раннем детстве?
  • ? Мама
  • ? Папа
  • ? Бабушка
  • ? Дедушка
  • 2. Много ли вы переезжали с место на место?
  • ? Да
  • ? Нет
  • 3. Каким вы были ребенком в семье?
  • ? Старшим
  • ? Младшим
  • ? Средним
  • ? Единственным
  • 4. Часто ли в раннем детстве вы видели своих бабушек и дедушек?
  • ? Да
  • ? Нет
  • 5. Оцените ваши отношения с матерью в то время, когда вы были ребенком
  • ? Отличные
  • ? Хорошие
  • ? Плохие
  • ? Не помню
  • 6. Оцените ваши отношения с отцом в то время, когда вы были ребенком
  • ? Отличные
  • ? Хорошие
  • ? Плохие
  • ? Не помню
  • 7. Напишите пять прилагательных, которые отражают ваши детские отношения с матерью
  • 8. Напишите пять прилагательных, которые отражают ваши детские отношения с отцом
  • 9. С кем из родителей (близких родственников) вы чувствовали себя ближе?
  • ? Папа
  • ? Мама
  • ? Бабушка
  • ? Дедушка
  • 10. Что вы делали в детстве, когда были расстроены? 11. Как вы думаете, как ваш опыт отношений с родителями влияют на вашу взрослую жизнь?
  • ? Хорошо
  • ? Плохо
  • 12. Какие у вас сейчас отношения с вашими родителями (или близкими родственниками)?
  • ? Хорошие
  • ? Плохие

13. Если бы у вас была возможность исполнить три желания для вас как для маленького ребенка, какими бы они были?

Следующие предложенные вам вопросы относятся к возрасту с момента вашего рождения и до 15 лет. Прочитайте вопрос, выберите из предложенных вариантов процент (верно на 0—100 %), который точно отражает ваш детский опыт, и обведите его кружочком.

Некоторые вопросы могут относиться к тяжелым моментам, которые вы могли переживать. Если вам слишком тяжело отвечать на какой-либо из этих вопросов, пожалуйста, дайте знать об этом психологу, чтобы он помог вам найти наиболее приемлемый для вас способ ответа.

Не принуждайте себя ни к чему.

14. Члены моей семьи часто показывали, как они меня любят

  • —|-1-1-1-1–f-1-1-1-1-1-
  • 18. В детстве никто не замечал, что со мной происходило или как я себя чувствовал.
  • —|-1-1-1-1–f-1-1-1-1-1-
  • 21. Я был самым любимым ребенком у моих родителей, если сравнивать с моими братьями, сестрами или другими детьми.

22. Мои близкие часто болели.

  • —|-1-1-1-1-1-1-1-1-1-)—
  • 27. Как я ни старался хорошо себя вести, для моей семьи этого никогда не было достаточно.
  • —|-1-I-I-1-1-1-1-1-1-|—
  • 30. Среди моих детских воспоминаний много таких вещей, о которых я не хочу или не могу говорить.

31. Меня часто называли: «бесполезный», «глупый», «ленивый» и т. п.

  • —|-I-1-I-I-(-1-I–I-|—
  • 35. Члены моей семьи всегда и по любому поводу тревожились и волновались. И я всегда старался помочь им и не давать повода для огорчений.
  • —|-I-1-1-I–)-1-1–1-|—
  • 36. Один из моих родителей (или людей с которыми я жил) был очень жестоким и агрессивным человеком.

39. Мне нужно было заслужить любовь своей семьи.

  • —|-1-1-1-1-1-1-1-1-1-|-
  • 40. Я подвергался физическому насилию со стороны одного из членов моей семьи.
  • —|-1-1-1-1-1-1-1-1-1-|-
  • 41. В детстве я мало времени проводил в семье. Я проводил много времени в детских садах, с нянями и другими людьми, которые не являлись членами семьи.
  • —|-1-1-1-1-1-1-1-1-1-|-
  • 44. Я чувствовал, что меня любят, только когда я себя хорошо вел и слушался взрослых.
  • —|-1-1-1-1-1-1-1-1-1-|—
  • 45. Пожалуйста, опишите любое свое детское или подростковое воспоминание, которое не было учтено вопросами.
  • 46. Пожалуйста, опишите любые негативные или позитивные воспоминания вне вашей семьи:

Семейное положение в резюме . ‍. ‍. Примеры как правильно написать: не замужем, не женат или холост

СОЗДАЙ РЕЗЮМЕ НА ТЕЛЕФОНЕ

Соискатели путаются, что писать в графе семейного положения при разводе или наличии детей. Я отвечу на эти вопросы и расскажу, как правильно написать свой статус в анкете резюме при трудоустройстве, и не только.

Информация о семье помогает работодателю оценить серьезность кандидата. В зависимости от должности, наличие или отсутствие семьи – кадровики могут воспринимать такими стереотипами:

  • Молодые соискатели без обязательств халатно относятся к работе.
  • Отсутствие семьи у старших людей говорит о застенчивости и проблемах с общением.
  • Развод – о скверном характере и неготовности к ответственности и решению проблем.
  • На вакансии с ночными сменами или командировками – работодатели предпочитают брать людей без семьи.
  • Высокую должность чаще займет семьянин. По статистике, они заинтересованны в карьерном росте, чтобы обустроить семейную жизнь.

# Виды семейного положения

Юридически выделяют четыре варианта указания семейного статуса:

  1. Не замужем, не женат: ранее не находился в законных брачных отношениях.
  2. Замужем, женат: связан узами брака и статус подтверждён документально.
  3. Разведён, разведена: имел зарегистрированный брак, но официально расторг его и оформленных отношений сейчас нет.
  4. Вдова, вдовец: ранее находился в браке, но вторая половина скончалась.

# Как правильно написать семейное положение

Но работодатель учитывает две разновидности семейного положения – это брак и наличие детей.

Брак делится на две категории, в анкете пишется:

Наличие детей – аналогично, и указывают так:

В приоритете не заострять внимание начальника на своем статусе. По статистике мужская половина больше отдается работе, независимо от наличия семьи. В графе следует писать просто.

Отношения не оформлены официально:

“Холост” или “Не женат” – слова синонимы, можно писать и так, и так. Но если разделить понятия, то молодые соискатели до 30 лет – чаще указывают “холост”. Люди старше тридцати – “не женат”

Есть брак и штамп в паспорте:

Положение “Женат” подразумевает вопросы о детях у работодателя, поэтому можно сразу обозначить их отсутствие.

# Семейное положение для девушки

Как пишется слово не-замужем слитно или раздельно?

Ответ: частицу «не» в слове «не замужем» нужно писать раздельно.

Женщины пишут статус, как и мужчины. Но часто дети остаются с матерью, независимо от брака – правильно указывать это сразу.

Замужем / не замужем (детей нет)

Нет понятия холостая девушка, пишите только «Замужем» или «Не замужем».

# Нужно ли в резюме указывать детей

Дети для работодателя – большая головная боль. Это больничные, уходы “пораньше с работы”, утренники и родительские собрания, работника сложнее уволить, снизить заработную плату или назначить штрафные санкции. С другой стороны – человек с детьми является надежным работником, ценящим свою должность.

При наличии ребенка, нужно дать работодателю понять, что вы относитесь к ценным кадрам и дети не отвлекают от работы. Указать это можно такими способами:

  • Есть ребенок, находится на поручении у родственников.
  • Есть взрослый сын.
  • Есть самостоятельная дочь.
  • Есть дети, воспитывает супруг.

Расписывайте графу, если вакансия подразумевает командировки или длительное отсутствие дома. Когда начальник думает, что маленькие дети мешают работе – убедите его в обратном.

Дети бывают полезны для вакансий воспитательниц, нянь и подобных, где приходится с ними работать. В остальных случаях пишите коротко: “детей нет” или “есть дети”, лучше привлечь внимание к графе опыта или образования.

# Семейное положение помолвлена, в разводе, вдова

Иногда люди сообщают в резюме, что помолвлены, разведены или овдовели. Начальнику не нужно знать – помолвлен ли претендент, в кого он влюблен, с кем проводит время и прочие подробности из личной жизни работника!

Пишите только так, как указано в примерах. Если начальник захочет уточнить информацию, он позвонит и спросит, либо сможете больше рассказать о себе на собеседовании.

# Как указать гражданский брак в резюме

  • Любой брачный союз, зарегистрированный и оформленный в соответствующих органах государственной власти необходимо указывать в анкете.
  • Подробные сведения о своем положении и наличии детей можно указать в сопроводительном письме или графе дополнительной информации, если это необходимо.
  • Сожительство (разговорное «гражданский брак») или другой официально незарегистрированный союз — не считается браком и говорить о нем нет необходимости.
  • Для кадровика человек, который не желает юридически оформлять брак – считается ненадёжным и нестабильным.

# Нужно ли указывать семейный статус в резюме

Это стандартная графа в бланке резюме. В 90% случаев придется заполнять ее, хотите вы или нет. Но когда рекрутёра не интересует семейное положение кандидата, то и указывать его не требуется.

Начальнику важнее знать, сможет ли человек выполнять поставленные задачи, чем копаться в его личной жизни. Поэтому, развернуто опишите опыт, навыки и правильные увлечения в резюме.

# Вместо заключения

Не пытайтесь скрыть сведения о своём статусе, все тайное – раскроется и придётся выбирать что важнее, семья или работа.

  • Заполняя резюме девушки должны написать: замужем / не замужем.
  • Молодые люди указывают: женат, не женат или холост.

Надеюсь я ответил на все вопросы, связанные с семейным положением, если остались неясности – спрашивайте в х. Советую уделить время и ознакомится с ошибками, которые вы допускаете в резюме. Буду благодарен, если поделитесь статьей в социальных сетях.

]]>

Рубрики
Статьи

На чем по мнению Кабанихи должны строиться статьи?

Вопрос по произведению Островского "Гроза".

В драме Островского "Гроза" автор показал статьи Кабановых. Марфа Игнатьевна Кабанова (по простому — Кабаниха) — глава семьи, женщина деспотичная, устоявшихся патриархальных взглядов. Все члены семьи, по ее мнению, просто обязаны подчинятся ее воле, не может быть никакого своеволия, личных желаний и мнений. В ее доме не может быть места любви, привязанности, открытых проявлений чувств. Все живое, эмоциональное, душевное пресекается на корню, Кабаниха сама не проявляет душевных порывов и близким своим, сыну, дочери, невестке, не позволяет этого делать. Все статьи Кабановых строятся не на уважении и любви, а на тирании, беспрекословном подчинении, подавлении личного "Я". Так Кабаниха привыкла сама жить, эти же нравы внедряет и в семье своего сына Тихона.

Кабаниха твердо убеждена, что жить следует так, как жили предки, потому старательно чтит старые традиции. Властной и жестокой женщине кажется, что от внешнего хаоса семью может защитить лишь старинный уклад жизни. Потому она требует строгого подчинения от всех членов семьи.

Марфа Игнатьевна жестко управляет хозяйством, а за любой проступок наказывает, оскорбляет и унижает близких. Милость и прощение ей не присущи, да и любые положительные проявления ей чужды. Кабаниха убеждена, что обязана следить за нравами членов семьи, поэтому частенько ограничивает их свободу и читает нотации.

Самоуверенная женщина требует от окружающих выполнения всех патриархальных порядков, а статьи, по её мнению, должны строиться на исполнении приказов и на страхе. Властная Кабаниха полагает, что родители должны серьезно подходить к воспитанию детей, а научить их добру можно лишь строгостью и исполнением приказов.

Младшее поколение должно безоговорочно подчиняться старшим членам семьи, а женщина не имеет права на свое мнение и должна находиться во власти своего супруга. Кабаниха наставляет Катерину и требует кланяться мужу в ноги, а не обнимать.

Деспотичная женщина даже не понимает, что домостроем разрушила семью. Варвара предпочитает покинуть дом, а Катерина, пытаясь освободиться от суровых патриархальных правил, покончила жизнь самоубийством.

]]>

Рубрики
Статьи

Психология семейных отношений: как муж должен относиться к жене? Характеристика хорошей атмосферы в семье. Какие бывают межличностные кризисы и как наладить партнерские отношения?

Семейные отношения — нелегкое дело, в котором разобраться зачастую сможет не каждый психолог. Здесь нужно анализировать не только те обстоятельства, что возникли в какой-либо момент возникших проблем между мужем и женой, но также и всю историю их взаимоотношений. А начинать нужно, скорее всего, ещё со времен взаимной влюбленности. Корни чаще всего произрастают ещё оттуда. Начали неправильно создавать свои взаимоотношения на ранней стадии возникновения семьи — а теперь пожинают плоды.

На чем строятся статьи?

Основа любых здоровых человеческих отношений – доверие, честность, взаимоуважение. Особенно ярко эти качества или их отсутствие проявляются в семье – без них она долго не продержится. Конечно же, молодых людей объединяет любовь. Если их любовь бескорыстная и безусловная, то она будет главным фактором, скрепляющим семью и помогающим пройти через любые испытания.

Виды и их характеристика

Психология семейных отношений выделяет следующие основные виды семейных отношений:

  • Партнерские – их еще можно назвать сотрудничеством, когда отношения строятся на равных. Самый хороший и устойчивый вид отношений.
  • Соревнование – вполне здоровый способ отношений, когда супруги соревнуются в достижении общих целей, при условии сохранения между ними доброжелательности. В обратном случае могут перерасти в соперничество.
  • Конкуренция – проявляется в желании супругов доминировать друг над другом. В таком виде отношений партнерам трудно приходить к единому мнению относительно общих интересов, скорее, каждый заботится о своих. Это сильно подрывает семейное единение.
  • Антагонизм – острое противостояние партнеров, перерастающее из конкурентных отношений. Такая семья сохраняется только по веским внешним причинам, внутренне ее уже ничто не объединяет, отношения идут к разрыву.

Кроме классических видов межличностных отношений, в семье бывают также отношения, основанные на игре в ревность, молчанку, приспособление. Молчанка – это когда все недовольства старательно умалчивают только ради сохранения отношений. Случаются ситуации, когда семьи существуют по контракту.

Отношения на основе приспособления могут быть разными. Один из супругов может искать защиту или играть роль спасителя, жертвы или палача. А также довольно часто в отношениях такого рода муж относится к жене, как к прислуге или домработнице.

В отношениях по контракту царит, прежде всего, расчет материальный или моральный. Основаны такие браки на устном или письменном договоре.

Причины кризисов

Семейные кризисы чаще всего возникают по следующим причинам.

  • Неоправданные ожидания с одной или с обеих сторон (чаще материальным планом, иногда духовным). В такой семье у кого-то из супругов односторонний взгляд на обязанность обеспечивать семью. Он или она вообразили, что их половинка сделает их материально богаче: обеспечит вещами, жильем, возможностью путешествовать и так далее.
  • Противоречие взглядов на ведение хозяйства. Например, мужчина ждет, что как и в его родительской семье жена будет обслуживать его на кухне, а она, считая его самостоятельным, предоставляет ему самому позаботиться о себе.
  • Противоположные взгляды на воспитание детей. К примеру, в семье девушки родителями принято гулять с ребенком вместе, а муж считает, что это забота матери. Это может вызывать недопонимание в семейной паре.
  • Рутина, отсутствие семейных традиций. Бывает так, что в семье одного из супругов принято отмечать определенные праздники, проводить их особым образом, а для второй половинки эти традиции могут быть неприемлемыми. Например: супруг привык отмечать праздники в ресторане с друзьями в шумной компании, а жена любит праздновать в тихом семейном кругу. Несомненными факторами, вследствие которых портятся отношения, являются однообразие и бытовые проблемы.
  • Причина кризиса может объясняться и тем, что чувства супругов остыли. Такое вполне может произойти, когда отношения строятся с опорой на внешние факторы: красивая внешность, материальная обеспеченность. Если в отношениях изначально слаба духовная опора (нет общих интересов, увлечений, мировоззрений), то когда остывают первые яркие чувства, в отношениях возникает пустота.
  • Психологический климат в семье зависит и от эмоциональных особенностей супругов, их разницы в темпераменте. Если один из супругов размерен и уравновешен, а другой бурно реагирует на любую мелочь, то первый может быстро устать от эмоциональных перепадов второго.
  • Иногда разлад в отношениях случается после рождения ребенка в семье. Холодные отношения между супругами возникают из-за того, что молодая мама полностью посвящает себя уходу за малышом и уделяет меньше внимания мужу. Или муж полностью перекладывает ответственность за ребенка на жену, поэтому у нее попросту не остается времени ни на себя, ни на мужа.

Диагностика кризисов в семейных отношениях нацелена на выявление деструктивных установок, связанных с манерой общения в конкретной семье и заботой о чувствах друг друга, со способами ведения хозяйства и воспитания детей, с образом семейного досуга, а также с ответственностью за материальное обеспечение семьи. И еще один немаловажный момент в семейной диагностике – умение партнеров принимать друг друга.

Как наладить?

Восстановить нарушенную атмосферу между членами семьи помогут следующие действия.

  • Для начала нужно пересмотреть свое отношение к браку: если оно меркантильное или ваш брак по контракту, то не стоит ждать от партнера глубоких чувств и самоотдачи. Попробуйте совместно с ним откорректировать ваш договор на общую пользу.
  • Проясните: на ком из вас лежит основная часть забот по хозяйству, кто ответственен за материальное обеспечение. Чтобы супругам лучше понимать друг друга, следует распределить роли, решить, кто за какую сферу домашних, социальных и финансовых обязанностей отвечает.
  • Позвольте своей половинке заниматься любимым делом, увлечением. Не лишайте ее возможности иногда побыть в одиночестве – это нормальное желание. А также позвольте и себе порой уединяться.
  • Умейте выслушать партнера, позволив ему рассказать о чем-то важном или высказать накипевшее. Искреннее душевное общение поможет растопить лед непонимания между вами.
  • Ставьте иногда себя на место мужа или жены – это поможет вам лучше понять его и принять его чувства.
  • Помните о своих потребностях. Не стоит подавлять свои здоровые интересы в угоду супругу. Неудовлетворенность может привести к депрессии или раздражению.
  • Планируйте совместный отдых, заводите семейные традиции. Это поможет сохранить гармоничные отношения не только между мужем и женой, но и между родителями и детьми.

Как муж должен относиться к жене?

Муж должен всегда помнить, что перед ним женщина. И несмотря на то что она работает наравне с ним или даже выполняет какие-то мужские обязанности, в душе она остается хрупкой и ранимой, а мужская задача эту ее хрупкость оберегать. Это может быть «очень глубоко» и она может сама перестать ощущать свою женственность, но ради семейного счастья стоит приложить усилия.

  • Почаще говорите ей ласковые слова, только пусть они будут искренними, настоящими. Просто не сдерживайте свои нежные чувства, пока они есть. Не бойтесь растратить себя. Любовь имеет свойство радости – подарил искорку тепла, а в ответ пламя любви. То есть женщины очень тонко ощущают проявление настоящих чувств и всегда живо откликаются на них.
  • По той же причине, что ваша жена прежде всего женщина, предложите взять часть ее обязанностей на себя. Вы можете гулять с ребенком, пока она управляется с домашними делами, покупать продукты по пути с работы, приготовить завтрак, убирать за собой со стола или что-то другое, в зависимости от вашего семейного уклада.
  • Прислушивайтесь к душевному состоянию своей половинки: может быть, она хочет побыть одна или, наоборот, вы мало бываете вместе.
  • Просто почаще ставьте себя на позицию супруги. Глядя на ситуацию со стороны, ее можно хорошо рассмотреть и увидеть то, что не видел со своей позиции.

Как поменяться женщине?

В современном мире не редкость, когда женщина берет на себя мужские роли: руководит организацией, руководит домашним бытом, руководит мужем. Многие мужчины пытаются удержать или отвоевать свои обязанности и на этой почве часто возникают конфликты.

Поэтому для сохранения гармонии в семейных отношениях первое, что необходимо женщине — поменять свои роли с мужских на женские.

  • Позвольте мужу обеспечивать вас, а не наоборот.
  • Пересмотрите свое отношение к домашнему хозяйству – чистота и уют в доме это прерогатива женщины, а ремонту и перестановке требуется мужская сила.
  • Ухаживайте за собой, даже находясь в декретном отпуске. Мужчин вдохновляет красота.

Вообще, женщинам следует учиться больше доверять своему мужу. Пусть принимает участие в воспитании детей. Не сомневайтесь в нем, если он здравомыслящий человек – он справится, ведь себя-то вы ему доверили.

Позвольте ему решать вопросы семейного быта и досуга. Даже если вам кажется, что он все сделает не так. Ведь семья для мужчины, как и для вас, это место, где хочется проявляться, создавать что-то новое, привносить от себя что-то полезное.

Учитесь понимать настроение своего спутника и не препятствуйте его желанию иногда переключиться и съездить на рыбалку. Не отказывайте и себе в своих здоровых интересах и увлечениях.

Семья на то и состоит из двух половинок, чтобы каждый партнер чувствовал свою полноценность и реализованность в ней.

Ошибки

Частая семейная ошибка – перекладывание ответственности на супруга или на обстоятельства. Партнер не хочет признавать своей ошибки, но, манипулируя, подчеркивает ошибки своего спутника.

Рассмотрим и другие ошибки.

  • Отсутствие уступчивости между супругами. Если настаивать только на своем – это не поможет решить вопрос, а только увеличит дистанцию между вами.
  • Самопожертвование супругу, работе, детям. Когда кто-то жертвует собой, это приносит ему временное удовлетворение потребности в признании. А когда признание проходит – приходит неудовлетворенность.
  • Руководство только материальными критериями. Эта ошибка может проявляться как в постоянном стремлении побольше заработать, так и в постоянных мыслях о работе, что приводит к притуплению чувств и «механическому» отношению к членам семьи.
  • Навязывание своей воли партнеру. Подобная ошибка – бич современных отношений не только в семье. Такое отношение — это попытка стереть уникальность своего партнера, приравнять его к своим стандартам.
  • Ошибочная подмена ролей: мужчины проявляют пассивность, снимают с себя ответственность за материальную и духовную составляющие семейной жизни, а женщины, наоборот, забирают эту ответственность.

Одностороннее принятие важных решений – также ошибочная позиция тех, кто считает свое мнение единственно верным и не учитывает мнение партнера. Вероятно, что позиция такого человека в диалоге — стоять на первом месте (он умнее всех).

Советы психолога

Выше были приведены советы, как наладить статьи и что для этого должны делать мужчина и женщина. Но на этом работа по укреплению семьи не заканчивается Здоровые отношения – результат ежедневного труда каждого из членов семьи. Для тех, кто готов прилагать усилия для сохранения семейного счастья, приводится характеристика хорошей, благоприятной атмосферы в доме и советы по ее сохранению.

  • Позволение быть. Эта глобальная характеристика касается самых разных аспектов отношений супругов. Позволяйте своему любимому чувствовать и думать так, как он хочет, позволяйте ему делать так, как он умеет, позволяйте ему поступать так, как он знает. И тогда в ответ вы также получите позволение быть – это создаст гармонию в вашей семье.
  • Взаимоуважение. Этот пункт – продолжение предыдущего. Уважайте мысли, чувства, поступки партнера — это то, на чем держатся статьи и одно из условий ее стабильности.
  • Поддержка друг друга. Немного физики: стол со сломанной ножкой становится неустойчив и заваливается набок. Такова и природа отношений: при отсутствии поддержки какой-либо несущей части — жены или мужа — конструкция (семья) становится неустойчивой. Поддерживая своего супруга, вы способствуете надежности вашего союза.
  • Искренность и открытость. «Мой дом – моя крепость». Смысл этой поговорки не только в защите и поддержке членов семьи друг друга, но и в возможности быть открытым, истинным, таким, какой вы есть. Разумеется, что это не односторонняя потребность в принятии, но и умение принимать искренность своего партнера.
  • Обоюдное стремление к развитию отношений. Развитие отношений начинается с саморазвития. Поэтому супруги, стремящиеся к гармонии в семье, не ждут, когда поменяется их партнер, а начинают с себя. В последующем другая половинка будет стараться идти с ним в ногу по пути формирования в себе лучших качеств.

О правильных отношениях между мужем и женой смотрите в следующем видео.

]]>

Рубрики
Статьи

Формальные отношения: какие они; Семейная жизнь

Формальные отношения могут рассматриваться во многих аспектах. С одной стороны, это синоним официальных отношений, он применяется для описания партнерства между несколькими людьми, закрепленного какими-то рамками и правилами. К примеру, на рабочем месте нужно придерживаться формальных отношений. Противовесом к ним будут отношения неофициальные, которых нужно на работе, наоборот, избегать, особенно при общении руководителей и подчиненных. Однако совсем другой вид формальные отношения имеют в семейной жизни.

Формальные отношения в семейной жизни

Помимо того, что семейные отношения становятся зарегистрированы документально, термин «формальные отношения» в семейной жизни рассматривается в аспекте отсутствия каких-либо чувств. Отношения между двумя партнерами в таком случае существуют, официально брак подтвержден, но фактически любви между мужем и женой уже давно нет. Они проживают вдвоем просто формально, возможно, растят вместе детей или живут рядом уже просто из привычки. Такие отношения давно не существуют в качестве союза двух любящих сердец, скорее всего, они не несут в себе даже уважения или доверия друг к другу.

Есть и другой вид формальных отношений: когда один из супругов считает систему и порядок высшей формой проявления уважения к партнеру. В такой семье действует строгая иерархия, от детей требуется беспрекословное подчинение родителям, от жены — подчинение мужу. У каждого в такой семье есть своя роль и род обязанностей, которые следует выполнять. Каждому члену семьи приписано то поведение, которому он должен следовать. Официальность и следование правилам и традициям становится главной целью подобных отношений. Речи о тепле и взаимопонимании, совместных веселых посиделках и любящем отношении в таких семьях, конечно же, тоже не идет.

Как избежать формального статьи

Не стоит слишком строго относиться к домочадцам и переносить отношение к ним из другой сферы жизни. Они не подчиненные, а любящие люди, самые дорогие друг для друга, поэтому в семье нужно позволить им быть такими, какие они есть. Стоит посмотреть на семью под другим углом: она необязательно должна быть идеальной, хватит уже того, что родители и дети смогут рассказывать друг другу о своих радостях и переживаниях, обсуждать интересные события, проводить время вместе и с удовольствием. Очень важно, чтобы все члены семьи могли высказывать свое мнение и знали, что их могут выслушать и принять их точку зрения. Хорошо, если родители будут доверять детям, интересоваться их жизнью и успехами, давать им принять участие в семейных советах. Это укрепит доверие в семье, сделает ее крепче, а отношения менее формальными.

]]>

Рубрики
Статьи

Какие бывают статьи

Семья – это и место для становления личности, и близкие люди, важней которых быть никого не может. Поэтому взаимостатьи играют огромную, первоочередную роль в психическом развитии и благополучии каждого её члена.

Условно психологи разделяют семьи на благополучные и неблагополучные, постоянно сами себя поправляя: у каждой семьи свои проблемы. Чтобы свести проблемы к минимуму, изменить положение вещей в своём доме, необходимы элементарные базовые знания о психологии семьи и стремление создать благоприятную обстановку, в которой каждый смог бы развиваться по определённому природой пути, без помех и серьезных расстройств, комплексов, ошибочных представлений о мире, о себе и окружающих.

Для достижения этих благородных целей и во имя себя, учитесь строить взаимостатьи. Будь вы главой семейства, главной хозяйкой в доме или ребенком (даже если вам уже за 20), вам не помешает узнать о простых правилах общения внутри семьи.

  1. Не закрывайте глаза на грубость, ставьте друг друга на место. А если это невозможно (имеются виду социально опасные случаи, например, в случае с мужем-алкоголиком), сведите общение с данным членом семьи к минимуму.
  2. Учитесь договариваться. Проговаривая проблему, мы даём понять партнеру, ребенку, родителю, что готовы обсудить пути решения, прийти к компромиссу. Так проявляется уважение друг к другу, без которого невозможно нормальное взаимоотношение в семье.
  3. Поощряйте взаимопомощь, отзывчивость, стремление проводить совместный досуг всевозможными способами (вам лучше знать, кто что любит, что вы можете сделать для каждого – этими сведениями стоит пользоваться). Особенно важно соблюдать это правило, чтобы построить взаимоотношения детей в семье. Если у вас их несколько, ставьте акцент на том, что они брат и сестра (братья или сестры), что роднее и ближе у них никого и никогда не будет. Повторяйте это постоянно, дети очень восприимчивы к словам родителей. С годами вы увидите подтверждение этому, ваши усилия и внимание даром не пройдут.
  4. Как вы проводите досуг, кстати, очень важно. По отдельности? Хорошо, но у вас должно быть и что-то общее, как у супругов, так и у родителей с детьми. Поход в парк, пиццерию, магазины, прогулки – все эти важные мелочи будут сплачивать вас, как никогда.
  5. Также важно наличие семейных традиций. Если таковых нет, пора их придумать. Традиции нас объединяют, укрепляют союз между мужем и женой и связь с детьми (особенно важна и актуальна такая мера в отношении подростков). Поход к бабушке с дедушкой, собственный праздник, совместное приготовление любимого блюда, украшение новогодней ёлки – это может быть всё, что угодно. Лишь бы традиции соблюдались всеми. Не соблюдаются, пора придумать другие.
  6. Взаимостатьи базируются, главным образом, на ролях и распределённых между вами обязанностях. Роли в вашей семье уже установлены. Папа – добытчик или душевный лидер. Мама – домохозяйка или бизнес-леди. А вот в случае с обязанностями всё сложней. Над уютом должны работать все. Один раз распишите, договоритесь, кто за что отвечает, и вы лишите семью самой распространённой причины для ссор.
  7. Поддерживайте любовь: в отношениях с супругом (супругой) и детьми. Она никуда не исчезает, чтобы по этому поводу не говорили. Если в семье есть уважение, понимание и верность, будет и любовь. А значит, ваши узы не разорвать случайными обстоятельствами и даже бедами. Вы вместе и вы сила. Ради этого стоит быть внимательным друг к другу! Никогда не забывайте уделять время на общение с ребенком и партнером, особенно с родителями (они также нуждаются в нас, как и мы в них, сколько бы времени не прошло с нашего рождения).

Взаимостатьи требуют вашего постоянного участия, какую бы роль вы в ней не занимали. Не воспринимайте друг друга как нечто разумеющееся и вечное. Как только допустите такое отношение к любимым, семья начнёт рушиться. Подумайте, что из этого списка вы можете сделать для своих родных.

В каждой семье отношение к детям разное: несомненно, все родители любят своих чад, но подход к воспитанию настолько разнится, что крайне сложно найти пары с одинаковым отношением к этому вопросу. Одни водружают малыша на вершину иерархии, другие исключают малейшее участие ребенка в семейных делах, третьи культивируют даже не дружбу, а, скорее, панибратство. Проблемы различных типов отношений к ребенку в семье подробно описаны ниже.

Многие современные российские семьи являются, что называется в психологии, детоцентрическими, то есть организованными вокруг интересов ребенка. Есть несколько ярких иллюстраций этого явления. Например, супруги объявляют, что развод невозможен из-за ребенка. Ребенок становится главным в жизни родителей и позиционируется как причина совместного проживания.

Отношения родителей и детей в такой семье выстроены таким образом, что ребенку отдается лучшая еда, лучшее место за столом, на ребенка тратится гораздо больше денег, чем на родителей, то есть семья существует по принципу: все лучшее детям. Это тоже отражение детоцентрической позиции.

Одним из признаков детоцентрических отношений в семье между взрослыми и детьми является тот факт, что считается нормальным и даже желательным, когда женщина занимается только детьми – это наполнение ее жизни. Она водит детей в разные кружки, школы эстетического развития. Дело это хлопотное и занимающее много времени, оно не оставляет возможности женщине заняться чем-то еще. При таком положении дел ребенок полностью организует жизнь женщины.

Психология отношений в семье между взрослыми и детьми

Детоцентрические отношения между родителями и детьми были далеко не всегда, наоборот, на протяжении всей истории человечества детям отводилась скромная роль и их жизнь имела меньшую ценность, чем жизнь взрослого. Кроме того, родители были полновластными хозяевами своих детей, в некоторых культурах в древности даже детоубийство не считалось серьезным преступлением. Например, известно, что в древних культурах оно широко применялось в качестве регулирования количества детей в семье.

В более миролюбивые времена отношение к ребенку в семье было тоже далеко не идолопоклонническим: детей никогда не ставили в центр. В богатых аристократических семьях ими занимались няньки и воспитатели-гувернеры, бедняки воспитывали своих детей на периферии интересов взрослых членов семьи. В крестьянских семьях дети участвовали в жизни семьи на правах младших членов иерархии.

Какое-то время назад все перевернулось, и уже не кажутся удивительными декларации: «все лучшее – детям», «ребенок – это центр семьи».

Сегодня очень часто в приоритете семейных решений стоят интересы ребенка.

Поскольку современное общество перестало быть традиционным, и людям уже не предписывается определенная линия поведения, способ существования в семье и воспитания детей, то каждый выбирает себе модель жизни, что называется, на свой вкус. В традиционных культурах, с их точными предписаниями о порядке вступления в брак, правах и поведении супругов в браке, взращивании детей, не встает вопрос: а как встраивать своего ребенка в семью? Какую роль ему отвести? Как строить статьи между детьми и родителями? В нашей же культуре этот вопрос стоит очень остро.

Родители и дети в системе семейных отношений

В этой статье будут рассмотрены вопросы о том, какие тенденции отношения к детям являются более здоровыми с точки зрения семейной жизни.

Практическая психология четко отвечает на вопрос взаимодействия родителей и детей в системе семейных отношений. Чтобы определить те жизненные стратегии, которые приводят людей к удовлетворенности своей жизнью, исследуются различные семьи. Часть из них субъективно довольна своей жизнью и окружающими, кто-то доволен в меньшей степени, некоторые исключительно и хронически несчастны. Далее изучаются жизненные установки, убеждения, ценности, стратегии, тактики поведения, способы налаживания контактов с окружающими, то есть «способ жить» той и другой группы. И именно таким образом определяются жизненные стратегии, в целом ведущие человека к благополучию, и те, которые, как правило, заводят человека в тупик. Изучая психологию отношений детей и родителей в семье, собирается огромная статистика, и в результате делаются выводы. Это, разумеется, некая упрощенная схема подхода, но по существу она верна. И именно на этом основании, а не на основе личных предпочтений и не из воздуха (как предполагают некоторые скептики) в
психологии формируются представления о более или менее удачных жизненных стратегиях, в том числе стратегиях воспитания детей.

Прежде чем перейти к анализу различных тенденций семейного воспитания, нужно отметить, что вопрос здорового подхода всегда вопрос умеренности. Любую удачную стратегию можно испортить, доведя ее до абсурда слишком активным использованием. Вместе с тем любая не очень здоровая тенденция в небольшой концентрации допустима и вреда не принесет. Вреден только фанатизм в применении тех или иных предписаний. Предположим, мы считаем, что хорошо проявлять заботу к детям. Однако чрезмерная, «удушающая» забота не дает детям развиваться. И всегда чуткость родителя должна поставить уместные границы заботливости. Или, например, вредно спать с взрослым ребенком в одной постели. Однако если перепуганный ребенок прибежит к вам посреди ночи, не стоит, проявляя приверженность к «правильным» установкам, принципиально не давать ему прилечь с вами, чтобы успокоиться. Разница между хорошими и нежелательными тенденциями часто не качественная, а количественная.

Любая модель семьи приемлема, если отвечает вашим ценностям. Важно только проверить, насколько осознанно вы выстраиваете взаимодействие родителей и ребенка в системе семейных отношений:

  • Соответствуют ли они в действительности вашим ценностям?
  • Представляете ли вы себе последствия тех или иных моделей отношений?
  • Насколько следование какой-то модели -ваш сознательный выбор, а не предписание той или иной группы людей?

В современной семье существуют модели отношений родителей и детей, унаследованные от собственных предков, или те, которые преимущественно мы видим вокруг себя. По инерции люди следуют этим моделям, но в действительности часто не разделяют ценностей, лежащих в основе этих форм отношений. Например, женщина наследует от матери установку, что главное в жизни — дети, и когда они родились в семье, жизнь взрослых людей (в особенности матери) кончилась. Женщина автоматически начинает воспроизводить такую семейную модель. Однако вовсе не обязательно, что лично для неё такой вид отношений детьми в семье будет органичен. Возможно, женщина имеет амбиции (не всегда в достаточной мере осознанные), ей трудно посвятить себя детям, она чувствует неудовлетворенность, все больше замыкается в постоянном недовольстве, причину которого не всегда позволяет себе понять. Такое рассогласование между унаследованными ценностями и личными устремлениями может стать причиной серьезного внутреннего конфликта и напряженных отношений с близкими. Серьезный анализ потребностей женщины мог бы изменить ее жизненные установки.

Отношение членов семьи к ребенку: дистанцирование

Ниже рассмотрены тенденции воспитания, которые негативно отражаются как на родителях, так и на ребенке.

Дистанцирование – это отдаление ребенка от взрослых членов семьи, его передача персоналу (наемному или государственному) или проживающим отдаленно родственникам. Часто такое отношение членов семьи к ребенку оказывает негативное влияние, как на формирование характера малыша, так и на отношения родителей с ним. В случае отдаления ребенка ослабляются его эмоциональные связи с родителями, отношения теряют теплоту и насыщенность, что естественно при незначительном контакте. Отделение также может оказать влияние на формирование характера ребенка и ослабить его способности к привязанности, навыки связи с близкими людьми. Впоследствии такой человек может испытывать различные затруднения в близких отношениях.

Кроме этого, при дистанцировании ребенка родитель не может всерьез рассчитывать на то, что ребенок будет формировать те свойства характера и ценности, которые ценит сам родитель. У родителя фактически сужается сфера влияния. Это часто служит источником значительного разочарования родителей: хотели бы видеть в своих детях одно, а выходит другое. Однако это вполне объяснимо, так как оказывает влияние на ребенка именно тот, кто рядом.

Эмоциональные отношения с ребенком, когда семья живет детской жизнью

Эмоциональные отношения с ребенком, когда семья всецело живет детской жизнью, отличается тем, что помещает всех в одну «песочницу». Тут уж ни о каком дистанцировании детей нет речи, наоборот, семья очень слитна, объединена вокруг детских интересов. Мама, папа, бабушки и дедушки становятся заложниками потребностей ребенка. На практике это проявляется в том, что нельзя сделать ничего, что ущемляло бы интересы ребенка. Нельзя слушать музыку для взрослых, готовить еду, которую не ест ребенок, пойти в кафе, где нет анимации для детей, остановиться в отеле, если в нем нет отдельных увеселений для детей. Нельзя выйти на работу или, не дай бог, поехать отдыхать без ребенка.

Если таким образом подчинить жизнь интересам ребенка, он потеряет чувство реальности, адекватное представление о своем месте в мире и своих возможностях. Взрослые в такой ситуации подспудно, а иногда и открыто злятся на ребенка, так как их интересы хронически ущемляются. Однако изменить ситуацию у них часто не хватает сил, так как ребенок, привыкший к тому, что все крутится вокруг его интересов, скандально реагирует на попытки его ограничить, и взрослые очередной раз убеждаются, что их судьба — и дальше жить в «песочнице».

Интересно, что при таких семейных отношениях родителей и детей количество времени, проведенного с ребенком, совершенно не гарантирует насыщенного душевного общения с ним. Часто при очень тесном контакте с ребенком общение сводится к обслуживанию его повседневных нужд (возить на занятия, кормить, купать). Настоящего же эмоционального общения при этом не происходит, ребенок, и мать как бы параллельно движутся в одной реальности. Таким образом, получается парадоксальная ситуация, когда ради общения с ребенком родитель отказывается от своей жизни, однако в самом этом общении ни он, ни ребенок не получают достаточного удовольствия и чувства удовлетворенности.

Когда семья всецело живет детской жизнью, так называемая жизнь в «песочнице», часто негативно воздействует, прежде всего, на взрослых членов семьи, делая их заложниками детей. Для ребенка взрослый при этом не представляет удачной модели общественного развития. Например, мать, сама не являясь состоявшейся в социальном отношении, требует от ребенка отличной учебы, вкладывая в него все свое время и силы. Частично мать реализует собственные амбиции, которые не нашли применения в ее взрослой жизни. Ребенок при этом чувствует противоречие между тем, что требуется от него (развитие и обучение), и тем, как живет ближайший взрослый (в отсутствии профессиональной реализации).

Ребенок на вершине иерархии в системе семейных отношений

Семейные отношения между родителями и детьми, когда ребенок оказывается на вершине иерархии, выстраиваются в семьях с так называемым «ребенком-тираном», «ребенком-королем». Ребенок может управлять как через демонстрацию своей силы (например, закатывая шумные истерики, скандаля), так и через свою слабость (например, болезнь). Это одна из самых тяжелых для семьи ситуаций, порожденная, безусловно, взрослыми людьми. Взрослые не могут противостоять ребенку, боясь, что он будет скандалить, кричать, плакать, заболеет или что-то подобное. В результате жизнь членов семьи превращается в ад, а общение с ребенком — в беспрерывную битву. Ребенок, пользуясь выданной ему властью, устанавливает свои правила в семейной системе. И поскольку малолетний ребенок по определению не может установить разумных правил для членов семьи, то в этой системе почти все чувствуют себя плохо. Прежде всего, сам ребенок. Такие дети практически не бывают довольны. Они тяжелы и для окружающих, и для самих себя, как правило, капризны, часто не принимают правил общества, точно так же как правил своей семьи.

В таком взаимодействии родителей и детей в системе семейных отношений, как правило, есть один секретный механизм. Дело в том, что маленькие дети все-таки недостаточно сильны и искушены в жизни, чтобы держать власть самостоятельно и в одиночку. Для пояснения такой ситуации можно использовать интересный и очень точный образ: если ребенок стоит во главе семьи, управляет взрослыми, то он словно сидит на чьих-то плечах. Психологически ребенок без поддержки взрослого, в данном случае тайной поддержки, не может рулить взрослыми. А если он все-таки это делает, значит, есть взрослый, которому это втайне выгодно. Именно этот взрослый посадил ребенка на свои плечи и одобряет «тираническое» поведение. Зачем это нужно взрослому? Причин может быть несколько. Может быть, чтобы доказать другим членам семьи, что у них не те методы воспитания, или показать свою беспомощность и потребность в помощи. Так бывает с мамами, которые не могут совладать с ребенком и этим дают понять окружающим, что они вымотались, у них нет сил, им нужна помощь.

Речь не идет о том, что кому-то из взрослых по-настоящему нравится жить под управлением малютки. Конечно, нет, однако это подспудно может быть выгодно. Например, папа, глядя, как ребенок самоуправствует, может, наверное, удержать ребенка, воздействовать на него. Он может помочь жене справиться с агрессией ребенка. Однако он ведет себя пассивно, не вмешивается. Его пассивность может обслуживать тайное стремление таким образом высказать жене претензии. Поведение ребенка подсознательно выгодно мужу, так как оно аргумент в дискуссии с женой на тему воспитания детей. Когда ребенок ведет себя плохо, муж зарабатывает баллы, доказывая таким образом жене, что ее воспитание порождает чудовищное поведение.

Позиция «ребенка-короля» обычно вредна и для будущего ребенка. Непонимание того, что есть другой человек со своими потребностями, интересами, нежелание считаться ни с чем, кроме своих желаний, обычно в итоге становятся для ребенка основой проблем в общении с другими людьми. Непонимание того, что нужно кого-то слушаться, может в итоге порождать напряженные отношения с начальством или представителями власти. Дети-тираны часто имеют проблемы, как со сверстниками, так и с взрослыми людьми, кроме того, их истерические проявления могут закрепиться как черта характера.

Слишком близкие межличностные отношения родителей и детей

В ситуации, когда ребенок оказывается слишком близок к родителям, у взрослых просто не остается возможностей и пространства для личных, взрослых, отграниченных от ребенка контактов. При таких межличностных отношениях весь мир родителей целиком принадлежит ребенку, и он может использовать его по своему усмотрению. В психологии это явление образно названо феноменом открытой спальни. В таких обстоятельствах нет границ между взрослой и детской подсистемами семьи. Дети спят вместе с родителями, принимают участие во всех спорах и разговорах родителей, вмешиваются в конфликты (в позиции провокаторов или миротворцев), не ложатся спать в «детское время». Родители фактически лишаются личного пространства и времени, где они могли бы существовать без детей.

Иногда слишком близкие отношения родителей и детей обслуживает скрытый конфликт взрослых в семье. Пока ребенок рядом, ряд вопросов взрослые просто не обсуждают: при ребенке не ругаются, не поднимают интимных вопросов – и таким образом поддерживается хрупкое равновесие, которое может быть прикрытием тяжелого межличностного конфликта родителей.

Ребенок в такой ситуации находится в сложном положении, на него скрыто, возложена ответственность за отношения родителей, они бессознательно привлекают его для решения собственных задач. Положение родителей также неблагополучно, так как они не могут иметь отношений как партнеры, как пара. Часто в итоге это приводит к нереализованным личным ожиданиям от брака, союза с партнером.

Нежелательные тенденции семейного воспитания детей

Ниже перечислены четыре наиболее явные нежелательные тенденции положения ребенка в семье – в каком-то смысле болезненные типы встраивания его в семейную систему.

Нежелательные тенденции в воспитании детей:

  • дают ребенку неадекватные представления о его роли и месте в семье, не соответствующие его психологическим, интеллектуальным и возрастным ограничениям;
  • способствуют его чрезмерной зависимости от семьи и неуместным запросам;
  • мешают брать на себя ответственность, отделяться от семьи;
  • излишне включают его в обслуживание психологических потребностей взрослых членов семьи.

Элементы всех тенденций, которые описаны здесь, есть почти во всех семьях. В какие-то моменты мы можем замечать, что ребенок стал слишком важной персоной в семье, все внимание обращено к нему. В другое время мы можем обнаружить, что занялись работой или другими делами так увлеченно, что рискуем отдалиться от ребенка на фатальное расстояние. А иногда можно неожиданно для себя обнаружить, что ребенок поселился, фигурально выражаясь, «в спальне родителей», то есть присутствует в их жизни на 100%, не оставляя им личного пространства. Вероятно, это нормальные явления в любой семье, важно вовремя их замечать и принимать меры для того, чтобы ситуация не закреплялась в нежелательном положении. Обнаружив себя на огромной дистанции от ребенка, важно понять, в чем состоят ваши ценности, и, возможно, отказаться от каких-то проектов в пользу общения с детьми. Если вы замечаете, что никогда не остаетесь с партнером наедине, нужно действовать в интересах пары через некоторое дистанцирование ребенка и предоставления большего времени для вашей личной жизни, не связанной с детьми. Если ребенок стоит на вершине иерархии, стоит подумать о своих методах установления границ.

Говорят, что счастливые семьи счастливы одинаково, зато каждая из несчастливых семей несчастна по-своему. И действительно, существуют различные модели отношений в семье. Поняв, в каких отношениях находятся члены семьи, можно найти причину проблем в таких семьях и возможные пути их решения.

Можно выделить следующие виды отношений:

Детско-родительские отношения. В этом случае один из партнеров строит отношения с позиции ребенка, в то время как другой – с позиции взрослого. В этом случае «ребенок» требует, обижается, отказывается от ответственности, бунтует, а «взрослый» воспитывает, контролирует, делает замечания, решает проблемы, обеспечивает финансово. Такие отношения часто бывают между молодыми девушками и мужчинами на 15-20 лет старше или же между несамостоятельными, слабыми мужчинами и доминирующими женщинами, привыкшими все держать под контролем и за все нести ответственность. Такие отношения часто разрушаются в тот момент, когда «дети» становятся более зрелыми, и им уже больше не нужными становятся доминирующие партнеры. Девушки становятся совладелицами бизнеса и влюбляются в ровесников, а мужья, которых постоянно пилили жены, называя слабаками и неудачниками, вдруг находят новых спутниц, которые верят, восхищаются, гордятся и стремятся быть ведомыми.

Слияние. В семьях, образованных по типу слияния, существует только одна личность – сильного, властного родителя. Границы других личностей в этой семье как бы стираются, их потребности игнорируются, и все их действия подчинены лишь удовлетворению потребностей «главной личности». Часто это властная, доминирующая мать, контролирующая каждый шаг своего ребенка и говорящая мужу, что ему делать, куда идти работать, жестко контролирующая семейный бюджет и планирование распорядка дня в семье. Слияние в норме может быть лишь на определенных этапах взаимоотношений, например, во время влюбленности, когда, действительно, границы двух личностей как бы размываются, и им начинает казаться, что они могут понимать друг друга без слов. В то же время убеждение вроде того, что «любовь – это когда двое смотрят в одну сторону», часто приводит к такому патологическому слиянию, когда двое действительно смотрят в одну сторону, но только в ту, которую укажет один из них.

Созависимые отношения. Этот вид отношений характерен для семей, в которых один из членов имеет какую-то зависимость: алкогольную, игровую, наркотическую. Тогда жизнь других членов семьи подчиняется этой зависимости, поэтому их называют созависимыми близкими. Созависимые члены семьи так же, как и в семье, члены которой находятся в слиянии, забывают о собственных потребностях и живут только тем, что спасают зависимого, решают его проблемы, ругают его за его проступки и т.д. Часто такая семья разрушается, когда созависимый перестает быть «спасателем» и перестает нести ответственность за жизнь зависимого, либо же тогда, когда у зависимого появляется сильная мотивация «завязать», а созависимый при этом не меняется.

Садомазохистские отношения. Как ни парадоксально это звучит, но в нашем обществе измены в семье более обсуждаемы и осуждаемы, нежели тема насилия. Вместе с тем, мало кто из родителей может признаться, что хотя бы разок не ударил своего ребенка. Какая-нибудь мама на детской площадке может побить свое чадо, и никто не подаст на нее жалобу в социальную службу. У такой мамы вырастает ребенок с размытыми границами, для которых побои от рук значимого человека – не только норма, но даже проявление любви. Многие женщины в нашей стране годами, десятилетиями терпят насилие – физическое, психическое, финансовое – от рук своих мужей, полагая, что ничего не в силах изменить. И, действительно, должен быть достигнут какой-то критический уровень боли, свое личное дно, чтобы «жертва» обрела решимость выйти из таких отношений. Тогда находятся телефоны доверия, кризисные центры для жертв насилия в семье, неравнодушные люди, готовые прийти на помощь.

Разобщенная семья. Так называют семьи с жесткими внутренними границами каждого члена семьи. Такие семьи постороннему наблюдателю часто кажутся благополучными, в то время как каждый член семьи живет своей собственной, обособленной жизнью. В настоящее время наблюдается тенденция к росту числа разобщенных семей. К таким отношениям можно отнести, например, гостевой брак или семью, в которой муж и жена живут в разных странах.

Партнерская пара. Наглядный пример партнерских отношений – это финальная сцена в фильме «Мистер и миссис Смит». В ней герои Брэда Питта и Анджелины Джоли, стоя спинами друг к другу, отстреливаются от окруживших их врагов. При этом каждый выбирает оружие на свое усмотрение, и каждый доверяет партнеру в тактике ведения боя. И такие слаженные действия супругов – результат их глубокого уважения друг к другу и заботы друг о друге. Наверняка многим бы хотелось, чтобы в их семье было именно так. Но почему это удается лишь небольшому числу людей? А это вопрос к семейному психологу.

По сети бродит народная мудрость: семья – это маленькая страна, в которой ПАПА – президент, МАМА — министр финансов, министр здравоохранения, министр культуры и чрезвычайных ситуаций в семье. ДЕТИ – это народ, который постоянно что-то требует, возмущается и устраивает забастовки. Как говорится, в каждой шутке есть доля правды. Действительно ли эта формула семейных отношений подходит для большинства людей или не такая уж она и обобщающая, как нам кажется? И какая же характеристика взаимоотношений в семье в таком случае будет эталонной?

Говорят, что каждая из счастливых семей несчастлива по-своему. Ведь и правда, существуют некоторые характеристики семейных взаимоотношений, благодаря которым, мы чувствуем себя в кругу своих родных людей спокойно и гармонично. Однако, может быть и по-другому. Бывают случаи, когда люди, призванные стать самыми близкими, становятся причинами постоянного стресса и неудовлетворенностью жизнью.

Различные характеристики отношений в семье, как между супругами, так и между родителями и детьми, действительно имеют место. Поняв механизм их действия и разобравшись, в каком виде взаимоотношений пребывает отдельно взятая проблемная семья, можно попытаться найти выход и устранить проблему.

Характеристики семейных взаимоотношений

Какие бывают характеристики взаимоотношений в семье?

Выделим 7 основных типов и рассмотрим каждую из характеристик в отдельности:

Традиционная семья

Это идеальный тип взаимоотношений. Он довольно гармоничен и основная его характеристика — стабильность. Здесь царит любовь, уважение и взаимопонимание. Супруги едины во взглядах на жизнь. Нельзя сказать, что в таких семьях не бывает разногласий, однако, все шероховатости и углы тут сглаживаются спокойно и к обоюдному удовольствию. Такие слаженные взаимоотношения мужа и жены — результат их глубокого уважения друг друга и заботы. Подобные семьи чаще всего долговечны и причин тому – масса. Главная – это позитивный пример семьи в которой выросли будущие супруги. Как показывает статистика, ребенок, выросший в полноценной семье, где преобладает любовь и согласие, подсознательно проецирует такие взаимоотношения и в свою будущую семью.

Естественно, что большинству хотелось, чтобы в их семьях характеристика взаимоотношений была именно такой, как выше описано. Однако это удается далеко не каждому. К сожалению, традиционная семья, как вид взаимоотношений в чистом виде, встречается все реже.

Родительско-детские

Когда один из супругов, неважно муж либо жена, как правило, гораздо старше своего партнера. Причем возрастной интервал между мужем и женой может мыть самым разным от семи, до двадцати и более лет. Один из супругов строит свое поведение с позиции ребенка, безответственного и капризного, а другой — его балует, опекает, заботится, но и контролирует, воспитывает, делая всевозможные замечания. Один из пары в роли «взрослого» возлагает на себя все обязанности по решению большей части житейских проблем, начиная от финансового обеспечения заканчивая любыми организационными вопросами.

Как правило, такая характеристика взаимоотношений присуща совсем молоденьким женам и их состоятельным мужьям зрелого возраста, либо же, в случае, когда в союз вступают слабые, инфантильные и несамостоятельные юнцы с более зрелыми доминирующими женщинами, привыкшими «весь воз тащить на себе».

Такие взаимоотношения могут безоблачно длиться довольно долго. Разрушаться эта идиллия будет только в случае, когда супруг – «ребенок» начнет «взрослеть». Ему постепенно станет в тягость чрезмерная опека и постоянный контроль. Доминирующий партнер будет вызывать только раздражение. Что приведет к краху таких взаимоотношений.

Классическая тирания

В семьях такого типа существует только одна личность – сильного и властного супруга — тирана. Интересы и потребности остальных членов семьи в расчет не берутся, границы их личностей как бы смазываются, подчиняясь требованиям тирана-диктатора.

Доминирующий супруг или супруга будет контролировать каждый шаг любого из членов семьи, указывая домашним, как себя вести, что делать, как распланировать свой день. Тиран методично и не без удовольствия указывает остальным на их недостатки. Он единственный распоряжается семейным бюджетом, указывая своей второй половине, как зарабатывать деньги.

В таких семьях довольно часто встречается и рукоприкладство. Далеко не каждый может долгое время чувствовать себя комфортно при таком семейном укладе. Классическая тирания в норме может существовать лишь на начальном этапе взаимной влюбленности и как долго будет продолжаться такой тип взаимоотношений зависит от большого количества факторов.

Взаимоотношения — «зависимость от зависимости»

Встречаются, когда в семье есть алкоголики, наркоманы, игроманы и другие зависимые категории людей. В этом случае, зависимый человек подчиняет себе всех членов своей семьи, совершенно не думая об их потребностях и желаниях. Созависимые в этой семье занимаются только решением проблем зависимого. Пытаясь из последних сил вытащить его из пропасти, спасти от пагубной страсти, они бессознательно полностью лишают себя нормальной жизни, жертвуют своим благополучием.

В таких семьях также может встречаться рукоприкладство, вплоть до трагического финала. Семья в таких случаях может сохраниться лишь тогда, когда у зависимого человека появится серьезная причина раз и навсегда победить свою страсть. Счастливое разрешение таких историй встречаются нечасто. Обычно, семьи разрушаются, когда терпению созависимого супруга приходит конец.

«Каждый сам по себе» или разобщенная семья

Такие семьи иногда кажутся постороннему глазу весьма благополучными. Тут очень четко распределены границы между супругами. Каждый из них, практически, живет своей отдельной, независимой от партнера жизнью, не посягая на интересы и свободу другого. Чаще всего, это пресловутый «гражданский брак» или гостевой брак, где один партнер, скорее женщина, считает себя замужней, а второй — мужчина, считает себя свободным. Реже – наоборот. Муж и жена могут жить отдельно друг от друга, в разных городах, даже в разных странах.

Такие семьи могут существовать довольно долгое время, но и этим взаимоотношениям приходит конец. Причин разрыва — множество. Чаще всего, происходит изменение в мировоззрении одного из партнеров и с его стороны меняется характеристика их так называемого «брака». Безусловно этот партнер будет пытаться переубедить свою половину пересмотреть свои убеждения и взглянуть на их семью через призму его новых ценностей. Однако, этому не всегда сопутствует сохранение семьи.

Дружеские взаимоотношения (братско-сестринские)

Звучит, многообещающе, однако, такие семьи не реже остальных обречены на разрыв. Казалось бы, у мужа и жены прекрасное взаимоуважение, общие интересы, какая-то общая работа или цель, к которой они идут. Они неплохо способны понять друг друга без слов. Но, братско-сестринские отношения исключают между партнерами взаимное притяжение, плотскую страсть. Тут нет места для секса. Поэтому крах в такой семье чаще наступает, когда один из супругов находит человека, который вызывает в нем бурю эмоций, сексуальное желание, которое нынешний партнер не способен был вызвать.

Отношения «Фейерверк»

Тут оба супруга довольно эмоциональные личности и не лишены артистических способностей. Муж и жена постоянно соперничают друг с другом. Эта семья – вулкан или итальянская la famiglia. В этих отношениях никто не желает уступать. Как поет Святослав Вакарчук: — Я не сдамся без боя! Здесь все проблемы и недопонимания решаются путем громких скандалов. Бурными выяснениями отношений напоказ их не удивишь. Любые «сцены у фонтана» тут становятся достоянием соседей и выносится на их строгий и не всегда объективный суд.

Однако, после бурной ссоры наступает такое же эксцентричное примирение. Муж и жена получили неплохую эмоциональную разрядку, как говорится, проорались, выплеснув свой негатив. И теперь, как ни в чем не бывало, они готовы жить себе дальше, до новой ссоры, которая не заставит себя долго ждать. Самое интересное, каждый из партнеров считает свою семью вполне благополучной и не жалуется на горькую судьбу.

Долго ли может просуществовать такая семья? Да, довольно долго. Оба супруга, как бы подпитывают друг друга своими эмоциями и живут себе вполне гармонично, как им кажется, однако, тут стоит спросить мнения их соседей, которые кем только не выступают: зрителями, третейскими судьями, громоотводом и скорой помощью вместе взятыми. Не устали ли эти несчастные выносливые люди, которые вынуждены терпеть весь этот фейерверк эмоций? И не захотят ли они однажды больше не встревать в эти бурные выяснения отношений, спасая одного из супругов от другого, дав им либо все же помириться самим, либо поубивать друг друга, что бы наконец-то наступила долгожданная тишина в их доме?

Типы взаимоотношений и их влияние на детей

Каждая из характеристик семейных взаимоотношений, естественно, накладывает свой отпечаток на душевно – психическое, нравственное и умственное развитие ребенка, который растет и развивается в семьях с вышеизложенной классификацией.

В семьях с любыми дисгармоничными признаками высока вероятность того, что эти особенности ваших взаимоотношений нанесут серьезный вред психоэмоциональному и нравственному развитию вашего ребенка. Его и без того хрупкая детская психика будет искажаться под влиянием нездоровых отношений в семье, претерпевая чаще непоправимые последствия и нанося вашему чаду серьезные психические травмы.

Так у ребенка, выросшего в семье тирана, могут развиваться склонности к садизму, психическим расстройствам различной классификации. В то время как, в традиционной семье, где взаимоотношения, близки к идеальным, как правило, вырастет спокойный, уравновешенный ребенок, с нормальной самооценкой, который впоследствии разовьется в успешную самодостаточную личность.

Зависимость характеров от среды воспитания

Среди факторов, влияющих на жизнеспособность семьи и благополучное ее существование, выделяются: уровень воспитания, образованности партнеров, привитые жизненные ориентиры, нравственные убеждения и принципы, то есть те характеристики, который муж и жена получают от своих родителей, являющихся примером для них. От того, совпадают ли все вышеуказанные условия зависит возможность семьи к движению в одном направлении, к конструктивному решению конфликтных ситуаций, к ее гармоничному существованию и развитию.

Как правило, почти ни один из выше описанных типов семейных взаимоотношений не встречается в природе в кристально чистом виде. Так к характеристике традиционной семьи часто подмешаны братско-сестринские взаимоотношения, а созависимые взаимоотношения, встречается, что в довесок отравлены проявлениями тирании. Это естественно усложняет задачу психолога, которому предстоит решать проблему корректировки взаимоотношений отдельно взятой семьи. Усложняет, но не делает невозможным. Поэтому ради гармоничного и комфортного существования ваших взаимоотношений можно и нужно обращаться к грамотному специалисту. Как говорится, дорогу осилит идущий. Поэтому, распознав в своем семейном союзе тревожные признаки дисгармонии, постарайтесь бросить все силы, чтобы вывести ваши отношения на уровень счастливой. Да, это дело не простое, но игра стоит свеч.

]]>

Рубрики
Статьи

Семейные отношения. Особенности семейных отношений.

Выстраивание добрых отношений в семье – дело непростое и ответственное. Необходимо научиться дарить любовь близким, принимать их достоинства и недостатки. Уютный дом, понимающие родственники делают семейные отношения комфортными. Как избежать конфликтов? Как создать теплую атмосферу в семье? Супруги, дети, пожилые родители совместными трудами изо дня в день работают над отношениями. Компромиссы — порой единственный выход из непростых жизненных ситуаций.

Тонкости семейных отношений

Семья – небольшая группа людей, основанная на браке или кровном родстве. Они связаны между собой общим бытом, ответственностью, нормами морали.

Семейные отношения – это теплые чувства к родителям и другим родственникам. У них общие воспоминания, традиции. Отношения строятся на поддержке, помощи в трудных ситуациях. Общие праздники, отдых позволяют семье чаще встречаться, если родители и дети живут в разных местах.

Денежный вопрос является особенностью родственных взаимоотношений. Пожилые родители помогают своим взрослым детям и наоборот. Муж становится единственным добытчиком, если жена заботится о маленьком ребенке. Тонкости денежных отношений строятся на взаимном доверии, ответственности за свою семью. Если кто-то из родственников болеет или попал в трудную жизненную ситуацию, денежный вопрос помогает решить некоторые проблемы. В этом случае большую помощь может оказать только семья.

Рождение детей – еще один аспект родственных отношений. Забота о малышах, методы воспитания передаются из поколения в поколение. Развитие ребенка, его умение общаться и контактировать с другими людьми – все это закладывается в семье. Бабушки, дедушки принимают участие в воспитании внуков. Эмоциональный характер отношений в семье проявляется в становлении характера ребенка. Важно, чтоб доверительные и теплые чувства связывали всех родственников.

Типы семейных отношений

В каждой семье, с ее принципами и взглядами, складывается своя модель взаимоотношений. В ее основу входит воспитание, жизненный опыт, профессиональные особенности. Существующие типы семейных отношений разделяются на диктат, сотрудничество, опеку, невмешательство.

  1. Диктат. Авторитет родителей подавляет, игнорирует интересы детей. Отмечается систематическое унижение взрослыми собственного достоинства младших родственников. Исходя из своего опыта, родители принудительно, в жесткой манере диктуют свои условия жизни, поведения, морали. Любые проявления инициативы, собственного мнения гасятся на корню. Часто эмоциональное насилие над детьми переходит в физическое.
  2. Сотрудничество. Семья, сплоченная общими интересами, взаимовыручкой. Принимаются совместные решения в тех или иных ситуациях. Обговариваются причины возникших конфликтов и пути выхода из них. Родители, дети способны преодолеть собственный эгоизм ради общих целей. Способность идти на компромиссы, преодоление индивидуализма – основы семейных отношений в этой модели.
  3. Опека. Чрезмерная забота родителей делает детей в такой семье инфантильными, безразличными. Взрослые, вкладывая в свое потомство материальные и моральные ценности, ограждают их от повседневных проблем. Дети, вырастая, не умеют строить отношения со сверстниками, коллегами. Не могут самостоятельно действовать, без согласия, поощрения, помощи родителей.
  4. Невмешательство. Независимое друг от друга сосуществование взрослых и детей. Политика невмешательства во все сферы жизни. Обычно психология семейных отношений в этой модели – пассивное безразличие к мыслям, поступкам, целеустремлениям своих детей. Это происходит от неумения и нежелания взрослых становиться мудрыми родителями.

Молодая семья

Появление новой семьи – начало длинного пути, который предстоит пройти мужу и жене. Выстраивание отношений с новыми родителями возможно только при взаимном уважении, терпении. Необходимо понимать, что родители супруга тоже являются семьей. Со своими ценностями, традициями, воспоминаниями. Следует предельно тактично вливаться в новую семью, стараясь избегать обид, конфликтных ситуаций. Стараться не допускать оскорбительных высказываний, память о которых может сохраниться на годы.

Выстраивать семейные отношения удобно, когда муж и жена живут отдельно от родителей. Тогда вся ответственность за комфортный быт лежит только на них. Супруги учатся подстраиваться друг под друга. Ищут компромиссы, узнают привычки, мирятся, ошибаются. Совместными усилиями создают свою модель семьи, в которой будет удобно им самим и их будущим детям.

Когда молодые супруги начинают совместную жизнь отдельно от родителей, они быстрее осваивают новые роли — мужа и жены. Над ними не довлеют старшие родственники с их моделями брака. У родителей свой жизненный опыт, пройденные ошибки и конфликтные ситуации. Необходимо позволить молодой семье самостоятельно находить решения определенных проблем.

Новые родственники

Большинство конфликтных ситуаций возникает, если молодая семья начинает совместное существование с родителями. В этом случае особенности семейных отношений заключаются в создании гармоничных связей с новыми родителями. Это непростое испытание, которое учит терпимости к чужим взглядам и взаимоотношениям. Порой родители, поддерживая свое чадо, не стремятся защитить новоприобретенного родственника или родственницу.

Как избежать конфликтов в этой ситуации?

  • Относиться к семье супруга с уважением. Участвовать в общих праздниках, поддерживать (по возможности) традиции.
  • Говорить правду, не лгать. Если появляются неуместные вопросы, рассказывать в общих чертах, не вдаваясь в подробности.
  • Не делать поспешных выводов. В каждой неприятной ситуации сначала узнать, что двигало людьми в принятии тех или иных решений.
  • Не осуждать новых родителей, избегать резкой оценки их поведения, внешнего вида, профессии, быта.
  • Стараться быть вежливыми, внимательными, помнить о взаимопомощи.

Родителям же следует уважать выбор своего ребенка. Стараться поддерживать брачно-семейные отношения, не провоцировать между супругами ссоры. Мудро и тактично подсказывать выход из конфликтных ситуаций, неизбежных в браке. Воздерживаться от резких высказываний, категоричных суждений.

Появление ребенка

Очень важно для молодой семьи сформировать удобные брачно-семейные отношения. В ниж должно быть комфортно обоим супругам. Это доверительные отношения, бесконфликтное общение, умение быть понимающим и внимательным.

Появление ребенка – непростой период в жизни семьи. Беременность с женскими капризами, раздражительностью, перепадами настроения вносит первый диссонанс в привычную идиллию. Понимание, терпение помогут супругам сохранить добрые семейные отношения.

С появлением малыша весь привычный уклад меняется. Ночные бдения, плач, детские болезни – повод приобрести новые умения и знания. Ответственность, свалившаяся на мужа, за материальное и моральное благополучие зачастую вызывает у молодого супруга гнев и отрицание, желание начать новую, спокойную жизнь. Послеродовая депрессия, страх за здоровье малыша делают молодую жену сосредоточенной только на ребенке.

Спокойное принятие новой роли (мамы и папы) позволит молодым родителям прийти к консенсусу. Распределение обязанностей, выдержка помогут преодолеть трудности, сохранят семейные отношения. И дети, выросшие в любви и радости, становятся спокойными, уверенными в себе взрослыми.

Семейные традиции

Для семьи важно иметь общие воспоминания, традиции. Они способствуют сплочению, дружеским взаимоотношениям. Это могут быть пикники, на которых собирается вся семья. Или совместный ежегодный отпуск. Если родители и их взрослые дети живут в разных районах или городах, появляется необходимость в появлении таких традиций.

Общие праздники и дни рождения проходят в приподнятом настроении. Вся семья собирается вместе, поздравляя юбиляров, украшая помещение к торжеству. Подарки – отличный повод восстановить пошатнувшиеся семейные отношения, попросить извинения или простить родственников. Все неурядицы и непонимания забываются в веселом вихре праздника.

Если родители и взрослые дети живут вместе, совместный ужин может стать ежевечерней традицией. Неторопливые беседы за чашкой чая, обсуждение планов на будущее. В этом случае развитие семейных отношений, общие традиции способствуют созданию дружеских связей между родителями, детьми и внуками.

Этапы развития семьи

Практически все семьи сталкиваются с трудностями. Наступает определенный кризис. И брак, и семейные отношения изменяются, выходят на новый уровень. Основные этапы развития протекают в зависимости от уровня зрелости супругов.

  • Первый год семейной жизни. Уметь находить компромиссы, уступать друг другу. Подстраиваться, искать удобную форму существования вместе.
  • Рождение ребенка. Выработать комфортные методы взаимодействия друг с другом и с ребенком. Осознание своей родительской позиции.
  • 3–5 год семейной жизни. Ребенок подрастает, женщина выходит на работу. Распределение обязанностей в семье. Новые формы взаимодействия, где два работающих супруга, а ответственность и уход за ребенком еще остаются.
  • 8–15 лет семейной жизни. Привычный, знакомый уклад вносит скуку. Накопившиеся проблемы, взаимные обиды. Мелкие придирки и раздражение мешают добрым отношениям.
  • 20 лет семейной жизни. Риск измен. Появление новой семьи и детей (обычно у мужа). Переоценка ценностей и подведение первых жизненных итогов. Желание все изменить, начать сначала.
  • Выросшие дети, выход на пенсию. Не о ком заботиться, опустевший дом, одиночество. Поиск новых интересов. Перестроение отношений с супругом и взрослыми детьми.

Преодоление конфликтных ситуаций

Конфликты в семье неизбежны. Они происходят на бытовой почве, в связи с разным мировоззрением, неприятием каких-либо решений. Конфликт может сплотить брак или разрушить. Важно поддерживать нормы семейных отношений, корректно выстраивать даже неприятные ситуации. Культура общения, тактичность, уважение помогут преодолеть конфликт, разобраться в причинах его появления и выйти из него, не ущемляя ничьих прав. Существуют 4 основных способа разрешения разногласий:

1. Сглаживание конфликта – сведение на нет спорной ситуации. Спокойное ожидание окончания ссоры. Умение забыть и простить неприятные моменты.

2. Поиск компромисса – умение найти выход из ситуации. Разобрать причину конфликта, высказать свою точку зрения. Найти удобные пути к мирной жизни, без ущемления достоинства.

3. Конфронтация – каждая из сторон конфликта настаивает на своей точке зрения. Игнорируются потребности, чувства. Муж и жена отдаляются друг от друга.

4. Переубеждение – один из супругов настаивает на своей точке зрения, мотивируя различными доводами.

В любом случае психология семейных отношений рекомендует мирное решение конфликта. Не стоит доводить его до физической расправы, агрессии.

Взаимопонимание в семье

Если в семье нет взаимопонимания, супруги начинают отдаляться друг от друга. Невозможность высказать свою точку зрения может обернуться непониманием, обидами, ссорами. Чтоб не доводить семью до скандала или развода, следует пересмотреть свои привычки. В этом обязательно участвуют обе стороны. Супруги должны учиться находить общий язык, чтоб не доводить отношения до критической отметки. Поэтому нужно:

  • Избегать категоричности.
  • Не считать только свою точку зрения правильной.
  • Не быть равнодушным к увлечениям (хобби) второй половинки.
  • Исключить подозрительность.
  • Избегать грубых, резких высказываний.

Развод

Проблемы в отношениях, ссоры с детьми, боязнь ответственности приносят разочарование. Довольно часто современные семейные отношения заканчиваются разводом. Большинство мужчин и женщин предпочитают жить в гостевом браке, не заводить детей.

Бывают ситуации, когда невозможно простить вторую половинку. Разочарование в близком человеке может отразиться на всей последующей жизни. Измены, физическое или эмоциональное насилие в семье приводят к разводу.

Основной пострадавшей стороной являются дети. Они любят родителей, порой вопреки всему. Чувство ненужности, ощущение, что его отвергли, может преследовать ребенка достаточно долго. Следует быть очень внимательным. Терпеливо объяснять, что взаимоотношения взрослых меняются, а любовь к ребенку остается.

После развода постараться сохранить вежливые отношения. Не опускаться до публичных оскорблений. Если есть общие дети, договориться о новых обязанностях.

Бывшие супруги ошибочно полагают, что после развода жизнь резко изменится в лучшую сторону. К сожалению, причины, спровоцировавшие развод, могут повлиять и на дальнейшую жизнь. Следует выяснить, какие личные привычки или взгляды повлияли на расторжение брака. Постараться избегать в будущем подобных ошибок.

Секреты счастливой семьи

Счастливая семейная жизнь, отношения выстраиваются обоими супругами. В причинах ссор, конфликтов виновны и муж, и жена. Не стоит строить иллюзий, идеализировать брак. Семья – это всегда проблемы, кризисные моменты, обиды. Необходимо учиться прощать друг друга, с пониманием и терпением относиться к привычкам, убеждениям.

Счастливая семья решает возникшие проблемы вместе, сообща. Супруги учатся искать компромиссы. Секрет счастья не в избегании конфликтов, а в их осознании и мирном решении. Не умалчивать обиды, а больше разговаривать и пытаться понять другую точку зрения. Ссориться, ругаться, но всегда возвращаться к миру и гармонии в семье.

Только помощь друг другу, терпение помогут преодолеть непонимание. В счастливой семье на первом месте стоят забота и уважение. Это ежедневный труд на общее благо. Теплая похвала супруга, доброта, сострадание помогают людям преодолеть сложные жизненные ситуации.

Не стоит чрезмерно опекать детей. Они тоже должны учиться на собственных ошибках. Проявлять инициативу и самостоятельность. Тем не менее помощь и взаимовыручка станут гарантом счастливых семейных отношений.

Чаще гулять всем вместе, отдыхать. Выезжать на природу или пикник. Общее преодоление трудностей, совместное веселье и радость скрепят семью на долгие годы.

]]>

Рубрики
Статьи

На чем строятся статьи

Просто за регистрацию в магазине вы получите 300 рублей на личный бонусный счет и еще 2 интересных подарка (Забирайте подарки тут)

В ассортименте магазина вы найдете не только суперфуды, но и полезные сладости, завтраки, травяные чаи, арахисовую пасту, мастер-классы для здоровья тела и красоты лица и это лишь малая часть вкусностей и полезностей!

Подпишитесь на инстаграм #GMfood по этой ссылке и получайте регулярно новые ПП-рецепты с суперфудами, смотрите полезные путеводители по миру правильного питания, а также ищите подарки, спрятанные под ссылкой в профиле!

Отношения между мужчиной и женщиной

Отношения мужчины и женщины должны основываться на любви, терпении, уважении, понимании, страсти. Не бывает совершенно идеальных отношений, в любой семье периодически возникают обиды и недопонимание.

Любовь – чувство глубокой симпатии, привязанность и устремленность к другому человеку.

Одной из главных потребностей в отношениях является общение. Когда этого не происходит, семья начинает разваливаться. Партнеры должны быть эмоционально открыты друг для друга. Они должны не только разговаривать, но и делиться своими чувствами, желаниями и тайнами.

Надо уметь подстраиваться под своего партнера, сопереживать, давать советы, понимать его. Бережно относиться к своей половинке.

Если партнеры счастливы, между ними нет секретов. Они могут говорить друг с другом обо всем на свете. Спорить и не бояться, что будут высмеяны. В здоровых отношениях царит уважение.

Если муж не согласен с мнением жены, он не станет ее оскорблять, а отойдет в сторону, чтобы она “остыла” и позже постарается объяснить, в чем она не права.

В отношениях важна взаимная поддержка. Партнеры радуются успехам друг друга, вместе преодолевают трудности, сообща развиваются. И тогда отношения становятся крепкими и гармоничными.

Самое сложное в отношениях – оставаться самим собой и принимать партнера таким, какой он есть. Не стоит никого переделывать. Если людям хорошо вдвоем, они расслабляются, и им не нужно притворяться и изображать кого-то. Надо вести себя с партнером естественно и уметь в любых ситуациях идти на компромисс.

Отношения не будут полноценными без интимной жизни. Сексуальное желание – обычная потребность любого взрослого человека. Если ее игнорировать, дальнейшее развитие отношений будет невозможным.

Отношения мужчины и женщины – психология

Отношения между мужчиной и женщиной могут окрылять, вдохновлять и делать счастливым. Но также они могут стать причиной разочарования, отчаяния и потери доверия к своему партнеру.

Мужчина и женщина — две стороны одной медали.

Чтобы поддержать теплые и близкие отношения, наслаждаться каждой минутой, проведенной рядом с любимым человеком, нужно всего лишь придерживаться простых правил:

Взаимоотношения между мужчиной и женщиной

У каждого партнера должно быть личное пространство, и он должен иметь право использовать свое время по своему усмотрению.

Если вам хочется крепких отношений:

Чтобы сохранить брак, оба супруга должны над этим работать.

Секреты хороших семейных отношений

Чтобы сохранить прочные отношения, не забывайте о простых советах:

Как строить отношения с мужчиной

Чтобы партнеры жили долго и счастливо, им необходимо научиться выстраивать отношения. А для этого существуют определенные правила, которые нарушать нельзя.

Если вы решили строить отношения с мужчиной, надо определиться со своей самооценкой. Заниженная или, наоборот, слишком завышенная, она будет мешать отношениям. Вы должны поставить перед собой четкую цель: какой человек вам нужен для совместной жизни и какими вы представляете ваши отношения со своим партнером.

Большое значение имеет первое впечатление, которое девушка произведет на парня. Вряд ли он захочет построить семью с легкомысленной особой. Следите за постановкой речи. Не пользуйтесь слишком яркой косметикой, выбирайте удобную и практичную одежду и обувь. Не забывайте.что вы девушка, поэтому первый шаг к знакомству должен сделать парень.

Отношения мужчины и женщины должны строиться на любви, доверии, уважении, честности. Крепкие отношения строятся на женской мудрости. Не обижайтесь по пустякам, не устраивайте скандалы, умейте промолчать там, где это нужно.

Как правильно построить крепкие отношения с мужчиной

Любой женщине хочется, чтобы рядом с ней был мужчина, с которым она чувствовала бы себя защищенной, привлекательной и в то же время по-женски слабой.

И все-таки, прежде чем встретить своего единственного, многим приходится пройти через разочарования, чтобы понять, чего же она хочет на самом деле. И это неплохо. На своем личном опыте она сможет разобраться в индивидуальных особенностях своего характера и решить, как выстраивать дальнейшие отношения с мужчиной.

Чего женщина хочет от мужчины? Это зависит от возраста, социального статуса, темперамента, круга общения.

Вот главные причины, почему женщина хочет отношений с мужчиной:

Каждая женщина должна запомнить одну простую вещь: хорошие отношения с мужчиной получатся только тогда, когда женщина любит себя и уважает.

В этом случае она не пойдет на отношения с женатым мужчиной, альфонсом или психопатом. Только когда у нее с партнером выстроены хорошие отношения, она может чувствовать себя счастливой.

Как построить отношения с любимым мужчиной

Как выстроить отношения с любимым человеком, чтобы в итоге создать крепкую семью?

Счастливая семья – это кропотливая работа двоих людей.

На чем держатся отношения?

Крепкие отношения основываются на взаимном желании быть вместе. Влюбленные подстраиваются друг под друга, находят компромиссы, обходят острые углы. И эта работа дает положительные результаты и помогает жить вместе долгие годы.

Зачем нужны отношения?

В стремлении найти свою вторую половинку, в первую очередь, движет желание продолжения рода. Хочется создать семью, родить и растить детей.

Кроме этого, существуют и другие причины:

Причины у каждого разные, но, в любом случае, одному жить гораздо труднее, чем с любимым человеком.

Почему не получается построить отношения?

Порой бывает так, что красивая и умная женщина не может построить отношения с мужчиной.

Причины могут быть самые разные, но основные это:

Но очень часто женщина не может построить с мужчиной отношения, потому что он:

Если женщина все-таки связала свою судьбу с таким человеком, лучше как можно скорее прекратить с ним отношения и попытаться найти достойную партию. Не нужно зацикливаться на негативном опыте. Живите, радуйтесь и поверьте, что очень скоро у вас все будет хорошо.

Видео: Веды. Отношения мужчины и женщины

Я предлагаю посмотреть видео о том, как следует себя вести, чтобы быть счастливой в отношениях.

Я постаралась подробно рассказать об отношениях мужчины и женщины, о том, какие секреты хороших отношений существуют, зачем отношения нужны.

Если у вас остались вопросы, задавайте, и я на них отвечу.

Если статья оказалась полезной, поделитесь ею с друзьями в социальных сетях.

Удачи вам, дорогие читатели, и до встречи на блоге “Женщина без предела”!

У нас есть подарки для читателей блога «Женщина без предела»!

Зарегистрируйтесь в магазине и получите 300 рублей на баланс, полноценную домашнюю тренировку на ноги и ягодицы, а также гайд по суперфудам и рекомендации по внедрению их в рацион.

]]>

Рубрики
Статьи

статьи как написать в характеристике

2. В семье доверительные, дружеские отношения. Семья является устойчива.

3. Главные причины ссор и конфликтов семье бытового и экономического характера.

4. Характер взаимоотношений в семье между взрослыми членами семьи: гармоничная, компромиссная.

5. Характер взаимоотношений родителей и других взрослых членов семьи с ребенком: заботливость, дружба, доверие, равноправие.

6. Позиция ребенка в семье: ребенок занимает в семье педагогически оправданную позицию

7.Отношение ребенка к родителям: как он осознает и переживает свое положение в семье: дорожит семьей, родители являются авторитетами для ребенка.

8. Никто из членов семьи не оказывает на ребенка неблагоприятное влияние.

9. В семье большим авторитет ом пользуется отец, т. к. он является кормильцем семьи и решает возникшие проблемы.

10. Родители обладают достаточным уровнем педагогических знаний, используют разные методы педагогического воздействия. К ребенку не очень требовательны.

11. Тип семьи: полня семья.

12.Стиль семейного воспитания: гармоничный.

13.Отношение родителей к деятельности ребенка в сфере:

Обучения: родители контролируют обучение ребенка, занимаются его обучением,воспитывают положительные навыки.

Труда: родители направляют ребенка, приучают к уборке, к труду, прививают навыки самообслуживания.

Досуга: родители организуют досуговую деятельность (развлечения, праздники, проулки, парков).

Родители не имеют затруднений в общении с ребенком, поддерживают его в новых начинаниях, занимаются его обучением, присутствуют некоторые экономические затруднения.

Психолого-педагогическая характеристика леворукого ребёнка. Подготовка леворукого ребенка к овладению графическим навыком МБОУ «Начальная школа – детский сад №1 компенсирующего вида» Консультация для родителей на тему: «Психолого-педагогическая характеристика.

Доклад на педсовете «Клинико-психолого-педагогическая характеристика лиц при аутизме и аутистических чертах личности» Муниципальное общеобразовательное учреждение для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья «Большекрутовская школа-интернат».

Характеристика семьи ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СЕМЬИ ФЕДОРОВЫХ 1. Состав семьи, образование ее членов, имел ли место распад семьи: мать, отец, сын, младший.

Педагогическая характеристика на ребенка дошкольного возраста на ПМПК (образец) Описание: Данный материал будет полезен, для воспитателей дошкольных учреждений. Педагогическая характеристика на ребенка дошкольного возраста.

Педагогическая характеристика на ребенка, посещающего детское дошкольное учреждение Педагогическая характеристика на ребенка, посещающего детское дошкольное учреждение. 1. Фурсова Вика 07.02.2010 года рождения. 2. Посещает.

Перспективный план «Психолого-педагогическая поддержка воспитательных инициатив семьи» Месяц Тема Цель Содержание совместной деятельности с детьми Содержание совместной деятельности с родителями Материал и оборудование Взаимодействие.

Психолого-педагогическая характеристика Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Островок». Психолого-педагогическая характеристика на.

Психолого-педагогическая характеристика дошкольника Психолого-педагогическая характеристикаФИО ребенка Наименование учреждения: Дата рождения: Адрес регистрации ребенка и фактического проживания:.

Статья «Педагогическая культура семьи» «Воспитание детей – самая важная область нашей жизни. Наши дети – это будущие граждане нашей страны и граждане мира. Они будут творить историю».

Характеристика на семью (образец)

Характеристика семьи (Образец характеристики на семью)

В своей деятельности педагоги, психологи, социальные работники постоянно сталкиваются с разнообразной документацией. С каждым годом она дополняется, видоизменяется, и порой трудно удержать в голове все аспекты, которые нужно описать. Характеристика на семью является одним из таких основных документов. Для того чтобы не задаваться вопросами, с чего начать описывать семью, какие данные нужно собрать, в какой последовательности ее оформить и грамотно сформулировать выводы, нужно ознакомиться со структурой этого документа и создать для себя образец характеристики на семью.

Характеристика семьи: с чего начать?

Перед тем как будет составлена характеристика семьи, нужно пройти ряд подготовительных этапов, в результате которых будет собрана информация для документа:

Провести беседу с учеником, понаблюдать за его поведением, использовать психологические методики, направленные на изучение восприятия ребенком своей семьи, оценку им психологического климата внутри семьи.

Посетить место проживания ребенка и его семьи, составить акт обследования жилищных условий.

Побеседовать с родителями на предмет взаимоотношений с ребенком. Оценить степень участия родителей в школьной жизни ученика можно по участию их в родительских собраниях, проверке его дневника, посещению учебного заведения по собственной инициативе.

Для получения более объективной картины изучение места жительства семьи лучше не проводить в одиночку. Можно привлечь представителя родительского комитета, социального педагога или психолога (особенно в случае неблагополучных семей).

Первичные (формальные) данные о семье

Характеристика семьи должна начинаться с основных, первичных данных о ее членах:

Ф.И.О., год рождения, образование, место работы и должность, контактные телефоны матери, отца или людей, которые их заменяют.

Информация о других членах семьи (Ф.И.О., кем приходятся ученику, сфера деятельности, контактные данные): бабушек, дедушек, братьев, сестер и других.

Информация о других людях, которые не являются членами семьи, но длительное время проживают в одном доме (Ф.И.О., сфера деятельности, кем приходятся остальным членам семьи, контактные данные).

Адрес, по которому проживают члены семьи.

Жилищно-бытовые характеристики семьи

Следующим этапом будет описание жилищных условий, в которых проживает семья. На их основании нужно сделать вывод о том, насколько комфортно находиться там ребенку, насколько реализованы его основные нужды.

Количество комнат, наличие отдельной комнаты у ребенка, наличие отдельного места для отдыха.

Соблюдение санитарно-гигиенических норм жилья: регулярность уборки, захламленность помещения и т. д.

Наличие необходимой мебели, места для учебной или игровой деятельности ребенка, техники и учебных принадлежностей или игрушек.

Вывод о том, насколько место проживания влияет на успешность развития ребенка.

Социальные особенности семьи

Статус: полная, неполная, многодетная или с одним ребенком, данные об усыновлении или опеке над ребенком.

Материальная обеспеченность семьи: насколько стабилен заработок, от каких факторов он зависит (выплата алиментов, сезонный труд, безработность или нетрудоспособность членов семьи), есть ли у ребенка карманные деньги, насколько он обеспечен необходимыми вещами (едой, одеждой, учебными принадлежностями), испытывает ли семья финансовые трудности, каким образом материальное состояние влияет на психологический климат в семье (удовлетворенность, чувство неполноценности, конфликты).

Социальная устойчивость/неустойчивость семьи, склонность к зависимостям (алкогольной, наркотической, азартным играм) или правонарушениям.

Распределение обязанностей и основных функций (бытовых, финансовых, эмоционально-терапевтических, воспитательных и др.).

Кому принадлежит формальная или фактическая роль в воспитании ребенка. Необязательно ее могут выполнять одни и те же люди. Например, работающие за границей родители формально являются воспитателями своего ребенка, а фактически эти функции выполняет другой родственник (бабушка, дедушка), который находится в непосредственной близости от ребенка.

Психологические характеристики семьи

К психологической составляющей, которую включает характеристика на семью, входят такие основные моменты:

Тип воспитания (авторитарный, демократический, либеральный) и его подвиды: гиперопека, попустительство, отвержение, требовательность, любовь и другие.

Описание психологического климата в семье: устойчивость, напряженность, стабильность обстановки, преобладающие эмоции и состояния (радость, агрессия, апатия, безразличие, страх, спокойствие и т. д.).

Степень заинтересованности родителей взаимоотношениями ребенка со сверстниками, его достижениями, успехами в учебной деятельности.

Наличие совместных с ребенком занятий, как проводится досуг в семье, как родители реагируют на успехи и неудачи сына или дочери.

Исходя из этих данных, можно сделать вывод о том, насколько эффективными и правильными являются методы воспитания ребенка, нет ли у него педагогической запущенности.

Оценка влияния семьи на ребенка

В этом блоке характеристика семьи включает данные об участии родителей в школьной жизни ребенка и делаются общие выводы.

Учебную деятельность родители могут контролировать постоянно, периодически или вовсе не интересоваться этим вопросом. Они могут мотивировать или относиться безразлично к желанию ребенка учиться и развивать свои интересы. Различны и частота посещений собраний, характер реакции на рекомендации и замечания педагогов (адекватная и неадекватная).

Общие выводы делаются на основании полученных данных: насколько благополучна или неблагополучна семья в материальном, социальном и психоэмоциональном плане, какие аспекты и каким образом влияют на развитие ребенка, на что будет порекомендовано обратить внимание родителям или другим воспитателям.

Описание работ, проведенных с семьей

В этом блоке характеристика на семью ученика включает описание всех работ, которые проводили специалисты разного профиля с семьей: беседы, консультации психолога, социального или медицинского сотрудника, тренинги, семинары. Стоит упомянуть все случаи, когда и кем были проведены посещения на дому, обращались ли члены семьи сами за помощью и какие изменения произошли (не произошли) в результате всех мероприятий.

Данный образец характеристики на семью является наиболее полным, потому что охватывает все сферы жизни, особенности воспитания и условия, в которых развивается ребенок.

Особенности характеристики семьи в работе психолога

Психологическая характеристика семьи помимо названных аспектов о стиле воспитания, психоэмоциональном состоянии может быть дополнена другими данными:

кто выполняет роль главы семьи (матриархальный или патриархальный стиль принятия решений);

структура семьи: открытая (допускают других людей в круг общения семьи), закрытая (общаются по большей части только друг с другом), смешанная;

наличие традиций; кто и каким образом оказывает наибольшее влияние на ребенка в семье, насколько реализована его потребность в защите и любви;

совместимость членов семьи по основным параметрам (темперамент, характер, направленность).

Для этого вида деятельности в арсенале школьного психолога желательно иметь методику «Тест-опросник родительского отношения» Варга и Столина.

Карта обследования семьи ученика

Более короткой и упрощенной может быть характеристика семьи. Образец ее представляет собой бланк, включающий такие основные моменты:

Данные о родителях и других проживающих с семьей людей.

Адрес и общая характеристика помещения.

Материальная обеспеченность ее членов.

Какая помощь необходима (материальная, психологическая, медицинская).

Какие виды работ с семьей проводились.

Характеристика неблагополучных семей

Характеристика на неблагополучную семью включает те же основные данные, касающиеся возраста, занятости, материального благополучия всех ее членов, состояния места проживания, социально-психологического образа, методов работы с семьей и выводов.

Однако в этом случае делается акцент на том, к какому типу неблагополучных семей относится данная, причины возникновения трудностей, особенности их влияния на развитие и воспитание ребенка. Если семья неблагополучна в материальном плане (потеря кормильца, многодетность с невозможностью полноценного материального обеспечения всех членов и т. д.), описывается соответствующая предложенная помощь (ремонт, бесплатное питание ребенка в столовой и прочее).

Что включает характеристика ученика из неблагополучной семьи?

Нужно добавить, что, если специалист имеет дело с ребенком из неблагополучной семьи, за характеристикой самой семьи должна последовать характеристика учащегося. Это связано с тем, что такой ребенок может испытывать значительные трудности адаптации в учебном заведении, что естественным образом скажется на успеваемости и отношениях в коллективе. Такому ребенку необходимо особое внимание со стороны педагогического коллектива и, возможно, помощь смежных специалистов.

Если характеристика на семью ученика описывает в этом случае причины и развитие трудностей, с которыми ее члены столкнулись, то характеристика ребенка должна показывать, каким образом эти трудности на нем отражаются. Это преобладающее настроение, личностные черты, мотивация к учению, опрятность, организованность, желание общаться, наличие друзей, дисциплинированность, отношение к поручениям и общественной деятельности, отношение к критике, статус в коллективе, наличие вредных привычек и другие аспекты.

Характеристика семьи ученика должна быть тем ресурсом, с помощью которого можно не только выявить, но и предотвратить возможные трудности в развитии подрастающего поколения.

Характеристика семьи: рекомендации по составлению, структура, как собрать информацию

Характеристика семьи — это официальный документ, который может предоставляться с рабочего места, учебного заведения, социальной организации. В нем может быть описана картина жизни как всей семьи, так и отдельного ее члена. К документу предъявляются определенные требования относительно формы и содержания. Основной критерий — это объективность сделанных выводов.

Характеристика семьи: с чего начать?

Перед тем как будет составлена характеристика семьи, нужно пройти ряд подготовительных этапов, в результате которых будет собрана информация для документа: Провести беседу с учеником, понаблюдать за его поведением, использовать психологические методики, направленные на изучение восприятия ребенком своей семьи, оценку им психологического климата внутри семьи. Посетить место проживания ребенка и его семьи, составить акт обследования жилищных условий. Побеседовать с родителями на предмет взаимоотношений с ребенком. Оценить степень участия родителей в школьной жизни ученика можно по участию их в родительских собраниях, проверке его дневника, посещению учебного заведения по собственной инициативе. Для получения более объективной картины изучение места жительства семьи лучше не проводить в одиночку. Можно привлечь представителя родительского комитета, социального педагога или психолога (особенно в случае неблагополучных семей).

Социальные особенности семьи

Характеристика семьи образец

Состав и структура семьи __________________ следующие:

Бытовые условия, в которых проживает ————————, удовлетворительные. В квартире относительный порядок, регулярно проводится уборка. У ______________ имеется рабочее место для учебы, где созданы условия для занятий, подготовки домашнего задания.

Взрослые создают условия для правильного развития детей, проявляют интерес к делам и учебе старшей дочери и внучке ________. Оба родителя интересуются учёбой ребёнка и являются активными помощниками. Мама посещает все родительские собрания.

Ответим на ваш вопрос за 5 минут!

Ответим на ваш вопрос за 5 минут!

В семье постоянно ведется контроль за успеваемостью девочки в школе, за выполнением домашнего задания. Взрослые проявляют интерес к успехам и неудачам ребенка, адекватно реагирует на рекомендации и советы учителей.

Классный руководитель _______________

Положительная характеристика на семью: образец

Бывают ситуации в жизни, связанные как с профессиональными, так и с социальными нюансами, когда для получения учреждением или частным лицом требуется характеристика на семью. Это официальный бланк документа, предоставленный с учебного заведения, рабочего места или из социальной организации, в котором охарактеризован отдельный гражданин или вся семья.

Как и для всех видов подобных документов (от школы, для учащегося, для получения финансовой помощи, если речь идет про многодетную семью) она должна содержать определенный список требований (образец представляется). Характеристика должна быть составлена в корректной форме, сдержанной, конкретно описывать ситуацию в семье и написанной в настоящем времени от имени третьего лица. Все факты, которые содержит характеристика, описываются не на основании эмоций, а существующего положения вещей и реальной обстановки.

Для написания положительной характеристики на семью понадобится:

Для того чтобы характеристика семьи была составлена грамотно, требуется образец и выполнение следующего ряда действий:

Характеристика на семью: образцы и порядок составления

Характеристикой семьи называется официальная бумага, предоставляемая из школы, детского сада или другого учебного заведения, с места работы родителей или из любой социальной организации. В содержании документа предоставляются сведения о жизни либо всей семьи, либо одного из ее членов.

При составлении бумаги необходимо учитывать определенные требования. Важнейшим критерием при заполнении документа и вынесении выводов относительно положения вещей в конкретной семье является объективность, особенно если речь идет о семье неблагополучной.

Процедура подготовки

Перед началом составления характеристики проводится предварительный сбор информации о ее членах. Подготовительный этап включает несколько пунктов:

Чтобы получить более объективную информацию от посещения места жительства изучаемой семьи, не стоит наносить визит в одиночку. Рекомендуется организовать визит в сопровождении школьного психолога или социального педагога. Также в организации посещения может помочь представитель родительского комитета.

Социальные особенности

Главной частью характеристики и, одновременно, наиболее массивной, является описание социальной и психологической составляющей семейных отношений.

Социальные особенности семьи включают в себя:

ГОТОВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СЕМЬИ

Состав и структура семьи __________________ следующие:

Отец — (ФИО)________года рождения, образование среднее, ___________________. В настоящее время работает и живет на территории ОАЭ.
Мать — (ФИО)__________года рождения, имеет высшее образование, домохозяйка.
Сестра — (ФИО) ________года рождения, обучается в_______________ классе.
Проживают по адресу:______________________________

Бытовые условия, в которых проживает ————————, приемлемые. В квартире чисто, заметно, что наведение порядка осуществляется регулярно. Оба ребенка ______________ и его младшая сестра (7 лет) имеют свое рабочее место (письменный стол), где они делают уроки, условия для выполнения домашнего задания созданы хорошие.

Мальчик растет в полной семье. Родители состоят в браке уже 10 лет. Отец год назад получил приглашение по работе за границей, с тех пор он живет и работает в городе Дубай, прилетает навещать детей во время отпуска. Дети часто общаются с отцом в мессенджерах, созваниваются по Скайпу. Отец занимается воспитанием детей и обеспечивает семью материально. Его зарплаты вполне хватает для обеспечения отличных условий проживания. Мама занимается домашним хозяйством и воспитанием детей, уволилась с работы год назад.

Благодаря участию взрослых создана адекватная обстановка для развития детей. Вся семья проявляет заинтересованность успехами старшего сына и внука. Мама постоянно помогает _______________ с учебой и активно участвует в жизни класса.

За успеваемостью мальчика ведется строгий контроль, каждый день проверяется домашнее задание. Родители интересуются рекомендациями учителей. Успехи и неудачи оцениваются адекватно ситуации.

Классный руководитель _______________

Образец положительной семейной характеристики

Часто для получения определенного места работы, визы в некоторые страны и для других целей учреждения или частные лица требуют предоставить семейную характеристику. По результатам того, как в документе будет описан отдельный член семьи или семейство в целом, будет зависеть получение или отказ в предоставлении определенных привилегий или льгот (например, такая бумага может понадобиться для получения финансовой поддержки многодетной семьей).

Как уже было сказано ранее, документ составляется определенным образом и содержит список требований к заполнению:

Составление положительной характеристики на семью потребует:

1. Наблюдения в течение определенного времени, проведения личных бесед с каждым из ее членов. Составитель наносит визиты и после каждого из них фиксирует итоги проделанной работы.

2. Наличия Закона о семье.

3. Составления отзывов о каждом из родителей. Для написания отзывов такого плана потребуется сбор мнений учителей, которым понадобится описать, активно ли участвуют мама и папа в жизни дитяти, хорошо ли справляются родители со своими обязанностями.

4. Сбор мнений окружающих семью людей, контактирующих с ней.

Ответим на ваш вопрос за 5 минут!

Для грамотного составления документа необходимо обзавестись образцом заполнения бумаги и выполнить следующие действия:

Ответим на ваш вопрос за 5 минут!

Образец заполнения положительной характеристики

Мать – Анна Андреевна. Возраст – 41 год. Образование – среднее (медицинское).

Отец – Илья Иванович. Возраст – 44 года. Образование – высшее (юридическое).

Дочь – Милана Ильинична. Возраст – 16 лет. Образование – проходит обучение в школе.

Семья полная, в ней прослеживается крепкое мужское ролевое начало. Один ребенок. По статусу супругов семья гетерогенная со скрытой структурой и преобладающим патриархальным направлением. Лидером выступает отец, обеспечивающий семью и организующий ее свободное время.

Прослеживается четкое распределение функций: денежным обеспечением занимается отец (финансовая функция), он же занимается и организацией досуга, мать взяла на себя заботу о хозяйстве, быте и воспитании. Родители совместно выполняют эмоционально-терапевтическую функцию регулярно и адекватно, для дочери они являются авторитетом; возникающие проблемы находят решение в совместных обсуждениях. Дочь чувствует себя защищенной, дефицита любви не испытывает. Мать занимается домашним хозяйством, постоянно находится дома. График отца — сутки через трое, он много времени проводит с детьми.

Финансовые трудности отсутствуют, семья имеет достаточно высокий доход на каждого своего члена. Стандартная бытовая техника, необходимые приборы присутствуют в квартире, позволяя облегчить ведение хозяйства.

Семейство гордится своими традициями отмечать совместно праздники, ходить в гости и приглашать их к себе домой, выезжать на отдых за границу. Часто навещают родственников, поддерживают с ними связь.

Базовые семейные ценности члены семьи трактуют одинаково. Ролевые ожидания полностью оправдываются взрослыми и ребенком. Поведенческие алгоритмы членов семейства вполне стандартны, стереотипное поведение традиционно.

Климат благотворный, направленности на усиление конфликтности в семейной системе не выявлены. Настоящий социальный статус устраивает все семейство.

Психологическая совместимость

Разногласий в толковании базовых ценностей не выявлено. Наблюдается соответствие поведения каждого члена семьи ролевым ожиданиям детей и родителей. Стереотипы образа действий стандартны, отклонений не выявлено.

Психологический климат

К основным характеристикам также относится психологический климат. В качестве примера заполнения можно использовать следующие данные:

Составление характеристики ребенка

Для объективного написания психологической характеристики важно собрать данные о самоощущении и психологическом самочувствии самого ребенка.

В положительной характеристике этот пункт можно описать следующим образом:

Позиция ребенка

Царит доверительная атмосфера, конфликты случаются редко и, в основном, на бытовом уровне. Мать сильно эмоционально привязана к ребенку, эта привязанность взаимна: он делится с ней секретами, скандалов между ними не происходит. У отца теплые отношения с ребенком, для сына он является авторитетом. Родители прислушиваются к сыну, учитывают его мнение по вопросам, касающимся всей семьи.

Первичные (формальные) данные

Любая характеристика семьи начинается со стандартных данных о ее членах:

1. Ф.И.О. родителей и ребенка, даты их рождения, образование, места работы и должности, номера телефонов матери, отца или людей, под опекой которых находится ребенок.

2. Сведения об остальных членах семьи (бабушки, дедушки, братья, сестры и др.). Для каждого из них прописываются: Ф.И.О., кем приходятся ученику, область деятельности, контактные данные.

3. Данные о людях, не состоящих в родстве с семьей, но длительное время проживающих с ней в одном доме: Ф.И.О., область деятельности, кем приходятся остальным членам, контакты.

4. Место жительства семьи (адрес).

Жилищно-бытовые условия

Описание условий жизни позволяет сделать вывод о реализации основных нужд ребенка на жилплощади, где он проживает, понять, комфортно ли ему находиться дома.

Ответим на ваш вопрос за 5 минут!

К жилищно-бытовым характеристикам относятся:

Ответим на ваш вопрос за 5 минут!

В завершение описания пункта составляется вывод о влиянии домашнего пространства на успешность развития несовершеннолетнего.

Социальные особенности

Как было сказано выше, характеристика социальной и психологической сторон жизни семьи — важнейшая и наиболее объемная часть документа. Рассмотрим этот пункт более подробно.

Для полной картины семейных отношений в характеристику необходимо внести следующие данные:

1. Статус: полная, неполная, многодетная или с одним ребенком. Если ребенок усыновлен, в документ вносятся данные о его усыновлении или опеке (сколько лет проживает, из какого учреждения был усыновлен/взят под опеку, есть ли братья или сестры, оставшиеся в детском доме, и т.д.).

3. Социальная устойчивость/неустойчивость. Склонность не только родителей, но и детей к алкогольной, игровой, наркотической зависимостям или правонарушениям. Если происходили случаи задержания родителей или ребенка полицией, это стоит прописать именно здесь. Если отец или мать находятся или находились в местах тюремного заключения, тоже вносим данные в этот подпункт.

4. Распределение обязанностей и основных функций. Здесь составитель описывает наличие или отсутствие бытовых, финансовых, эмоционально-терапевтических, воспитательных и других обязанностей у каждого из членов. Дети могут привлекаться дома к уборке, она может быть их основной обязанностью, выполняться только взрослыми или не выполняться никем из членов семьи. Финансовая функция может лежать на плечах матери, отца или бабушек и дедушек.

5. Формальная или фактическая роль в воспитании. Воспитывать фактически может один из родителей или оба родителя одновременно. Возможно, что взрослые воспитывают только формально, в то время как фактическое воспитание ложится на плечи бабушки или дедушки, а то и самих детей.

Описание проведенной работы

В этой части документа составитель описывает все проведенные с семейством работы. Здесь прописываются не только действия самого составителя, но и работа психолога, социального педагога, медработника и других специалистов. К таким видам работ относятся тренинги, консультации, семинары, беседы и др.

Также в этот блок вносятся данные:

Описанный выше образец составления семейной характеристики является наиболее полным, так как в нем отображены все сферы жизни конкретной семьи, особенности воспитания детей в ее микроклимате, а также дана характеристика условий, в которых происходит развитие ребенка. В Сети получил распространение образец характеристики на семью ученицы Гирибасовой Елены Рудольфовны 1997 года рождения. Он выстроен по подобному образцу.

]]>

Рубрики
Статьи

Семейные отношения: особенности, принципы и виды отношений между мужем и женой в психологии семьи

Семьей является сообщество людей, которое объединяют брачные узы или кровное родство. У них общий быт, цели, ответственность, моральные нормы и традиции. Семейные отношения представляют собой теплые чувства в отношении родителей и детей, а также других родственников. Они имеют в основе поддержку, помощь и взаимовыручку в трудное время. Очень важно строить семью, зная точно, зачем необходим такой союз.

Особенности психологии семейных отношений

Основными психологическими моментами являются:

Цель создания семьи. Это может быть для совместной жизни с ускорением развития каждого супруга, рождения детей и их воспитания.

Выбор второй половинки. Предполагает получение знаний мужчиной и женщиной о создании семьи, а также активное личностное развитие, познание потенциального партнера.

Выстраивание и жизнь в здоровых семейных отношениях. Потребуются подлинные знания, время и усилия. Нет настоящей семьи без любви, порядочности, человечности, верности, а также заботы и поддержки, понимания и терпения. Каждый ребенок является будущим, продолжением рода. К воспитанию детей необходимо относиться серьезно и ответственно, чтобы они были успешными, здоровыми и добропорядочными личностями. Предпочтительнее, чтобы супруги развивались в духовном плане и помогали в таком деле друг другу.

Прохождение кризисных моментов семьи предполагает сохранение хороших, здоровых отношений после преодоления всех трудностей. Каждый из супругов и членов семьи должны быть не врагами, а партнерами и союзниками, которые имеют общие планы, интересуются жизнью других и решают все вопросы сообща. Все в семье должны развиваться.

Все члены семьи должны быть заинтересованным в сохранении семейных ценностей и традиций.

Взаимостатьи являются прочной основой для строительства совместной жизни. Гармония и благополучие могут быть только в семье, где грамотно подходят к построению отношений между мужем и женой, а также остальными членами. Каждый близкий человек нуждается в заботе, любви и поддержке, а также взаимном уважении.

Видео-урок с медитацией: 5 состояний женственности

Видео-урок + медитация: Как отпустить прошлые отношения

Аудио запись: Нейро-аффирмация «Любовь к себе»

И начать новую, счастливую для себя жизнь.

В конфликтных ситуациях, которых не избежать, необходимо находить компромиссные решения, обращать внимание на проблемы других. Вот что такое семья настоящая. Это несравнимо со свободными отношениями между мужчиной и женщиной. Таким образом, крепкие здоровые статьи построены на глубокой любви, а не просто влечении и страсти, а также взаимных чувствах, ответственности и взаимопонимании. Настоящее чувство представляет собой взаимообмен энергиями между двумя людьми, которые любят и ценят друг друга.

Какие бывают взаимоотношения в семьях?

В любой семье формируется свой тип взаимоотношений. В основе лежит жизненный опыт, воспитание, профессиональные особенности. Различают несколько типов:

Классика – комфортный для всех домочадцев типаж, которому свойственна стабильность и гармония. В таких отношениях живет любовь, взаимное уважение и поддержка. Каждый конфликтный вопрос решается спокойно, учитываются точки зрения и стремления всех. Такие полноценные семьи служат примерами для детей, прививаются моральные устои и культура поведения. Однако такая идиллия не так часто встречается. Как правило, видим смешанные модели.

Патриархат – в такой семье создают и хранят преемственность связей, чтят традиции. Лидерскую позицию в этих отношениях занимает мужчина. Он принимает ключевые решения, содержит остальных членов семьи, а также служит примером для окружения. Такой брак крепкий, он редко распадается. Подобным отношениям супругов может быть свойственен жесткий контроль (только слово мужчины закон), почет и уважение мужчины без всеобщего контроля (частичный патриархат).

Матриархат – лидером является мать. Здесь отец может отсутствовать вовсе.

Женская главенствующая роль обусловлена следующим: возраст, материальная обеспеченность, опыт. Супруг может быть творческой личностью, «слугой», готовым выполнять капризы своей женщины, а также недееспособным в принятии решений по причине жизненных обстоятельств. В таких отношениях все развиваются, занимаются своими любимыми делами. Никакого ущемления прав практически не наблюдается, но супруга всегда имеет решающее слово на семейном совете.

Эмоциональная разновидность, где бушуют страсти. В этих семьях оба супруга очень темпераментны и считают себя уникальными. Однако взаимопонимания между супругами нет, поэтому часто возникают конфликты, бурные ссоры. Их жизнь напоминает фейерверк.

Типаж, где у мужа и жены свои интересы, цели. В этом случае наблюдается разобщенная жизнь супругов. Хотя они такими не выглядят для окружения. В таких браках нередко муж с женой живут на расстоянии, однако им это не мешает быть счастливыми. Таким отношениям долго не грозит разрыв. Супруги чувствуют себя комфортно. И только перемена жизненных взглядов одного из них, возникающее непонимание с одной стороны, а также изменение точки зрения по отношению к семейным ценностям и браку может привести семью к разводу.

Деспотизм – нездоровая разновидность, которая характеризуется наличием тирана в лице одного из пары. Ему свойственна властность, грубость, стремление к контролю над близкими людьми, подавлению их воли. Особенностью в отношениях является наличие доминирующей позиции. Права голоса имеют только сами деспоты. Они жестко контролируют состояние и распределение бюджета, склонны манипулировать родными людьми, давить на них в эмоциональном плане. Могут быть даже случаи рукоприкладства. Союз распадается, когда закончатся силы терпеть такую тиранию. Часто болезненную ситуацию нельзя разрешить по причине попадания домочадцев в материальную зависимость от деспота.&nbsp;

Взаимная зависимость друг от друга. Эта модель самая распространенная. В этих отношениях наблюдается зацикленность каждого партнера на другом. Пара практически живет друг другом, отдавая тепло, заботу и любовь друг другу, идеализируя свою вторую половинку. Иногда такая сосредоточенность внимания становится даже опасной, влечет за собой проблемы и страдания. Обычно после развода оба партнера страдают от одиночества долгое время, у них возникает чувства опустошенности и тоски по старой жизни.

Дружеское семейное отношение основано на полном взаимопонимании, поддержке, заботе. У всех общие мечты, интересы, задачи. Особенность заключается в отсутствии или слабая выраженность физической привязанности.

Родительски-детская модель обычно предполагает большую разницу в возрасте супругов. Старшими могут быть как мужья, так и жены. Старшие заботятся, опекают, часто воспитываю своих младших партнеров.

Принципы семейных отношений

Основными принципами в семейных отношениях являются:

Толерантность – качество, предполагающее навык принятия во внимание точки зрения своей второй половинки. Следует любить свою половинку, не идеализируя, а принимая все ее минусы и особенности в качестве частей индивидуальности.

Приоритетность – умение выделять главные цели, задачи. Не каждый вопрос требует немедленного ответа и поиска решения. А в бессмысленном споре лишь накаляется обстановка и тратиться жизненная энергия. Следует обращать внимание на реально необходимые на данный момент вещи и потенциально опасные для благополучной жизни ситуации.

Нахождение компромиссов является умением уступать, которое приводит к семейному благополучию и согласию.

Умение конструктивно общаться – залог взаимопонимания и получения необходимой информации. Необходимо не скрывать от партнера чувства, эмоции. Мужья и жены, которые способны сопереживать друг другу, всегда оказывают необходимую в сложных ситуациях поддержку. Иногда необходимо просто сохранять молчание, чтобы не доставить неприятности любимому человеку.

Совместный бюджет предполагает общие доходы и расходы. Значение имеет то, как распределяются полученные денежные средства, независимо от источника их происхождения.

Общие планы являются свидетельством того, что пара готова прожить совместную долгую и благополучную жизнь. Единодушие планирования в семье – признак доверия и взаимопонимания.

Дружеское отношение, деликатность замечаний, удовлетворенность в плане секса являются очень важными моментами счастливой семейной жизни.

В чем секрет счастливого супружества?

В счастливых супружеских отношениях царит любовь, единодушие, доверие, понимание, а также тепло и поддержка. Но в их строительстве должны участвовать оба партнера. Вина за конфликты и ссоры лежит на муже и жене одинаково. Жизнь каждой семьи не бывает без проблем, кризисных моментов, обид. Тот, кто умеет прощать, идти на компромиссы, вникать в проблемы других, сопереживать и принимать чужие привычки и убеждения, как должное, как правило, счастлив в супружестве. Каждая проблема должна решаться сообща.

Секрет счастливой жизни пары – не избегать конфликтных ситуаций, а решать их правильно. Победить недопонимание можно взаимопомощью и терпением. А без заботы о близких людях и уважения не бывает семейного счастья. Это нелегкая работа, которую нужно выполнять каждый день, но она для общего блага.

Пара должна обоюдно заниматься воспитанием детей. Следует помнить, что чрезмерная опека детей не принесет желаемого результата. Им необходимо давать возможность совершать собственные ошибки и учиться на них, а также воспитывать в них самостоятельность и инициативность. Общность интересов и совместный отдых, преодоление сложностей делают семью сплоченной и крепкой.

Виды семейных отношений

Различают несколько видов отношения в семейной паре:

Сотрудничество – вид, где муж и жена понимают друг друга, поддерживают и заботятся. Такая разновидность является лучшим вариантом супружества.

Равенство партнеров. Обычно паритет преследуют оба партнера с целью получения взаимной выгоды.&nbsp;

Соперничество – представляет собой явное стремление к достижению успеха и опережению своей второй половинки. Такой брак может быть довольно успешен, если соперничают с пользой для общих целей. Однако жить в постоянном состязании довольно сложно и не комфортно. Не часто, но пара может перейти в открытое противостояние друг другу.&nbsp;&nbsp;&nbsp;

Конкуренция – свойственно доминирование одного партнера над другим. Такой союз нельзя назвать целостным и единым. Муж и жена постоянно борются за собственные интересы. Такой брак не способен быть долговечным.

Непримиримость — представляет собой противостояние супругов. Это результат борьбы конкурентов. Обычно какие-либо внешние факторы сдерживают таких партнеров от окончательного разрыва связи. Но это вынужденная мера и такой брак обречен на развод.

Особенности отношений между супругами

Каждая пара, как правило, сталкивается с проблемами и трудностями. Кризисные моменты в жизни семьи просто неизбежны. Уровень зрелости мужчин и женщин влияют на то, как протекают этапы развития.

Есть несколько этапов в отношениях между супругами:

На первом году супружества нужно научиться находить компромиссные решения, идти на определенные уступки, а также искать комфортные формы сосуществования для каждого партнера.

Появление на свет ребенка вносит свои коррективы в привычный уклад. Необходимо вырабатывать удобные способы взаимодействий папы, мамы и ребенка. Также требуется осознать свое родительское положение.

На 3 – 5 году жизни в браке, когда ребенок уже немного подрос, жене можно уже вернуться к профессиональной деятельности. Паре нужно по-новому распределить свои обязанности. Нужно эффективно взаимодействовать, когда родители работают и воспитывают ребенка.

Этап 8–15 лет совместной жизни в браке характеризуется привычным, знакомым укладом, который нередко заставляет скучать. Также накапливаются проблемы. Возникает раздражительность.

После 20 лет брака возникает определенный риск неверности. Могут появиться новые союзы и дети. Люди переоценивают жизнь и подводят первые итоги. Многие стремятся к кардинальным переменам.

Взрослые дети, родители выходят на заслуженный отдых. Многих людей переполняют чувства одиночества и тоски за прошлой жизнью. Они ищут новый круг интересов, пытаются перестроить взаимодействия с домочадцами.

Хорошие взаимоотношения в семейном союзе нужно ценить и беречь. Отсутствие гармонии в общении приводит лишь к постоянному эмоциональному стрессу. Для достижения благополучия очень важна постоянная работа над отношениями и саморазвитие каждого партнера.

]]>

Рубрики
Статьи

Как описать взаимостатьи для характеристики | Бизнесюрист

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Как описать взаимостатьи для характеристики». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

В то же время отсутствие цветов и дорогих подарков не всегда говорит о нежелании продолжать приятное знакомство.

Давайте разберёмся. Конечно, процент лжм и преукрашивания быть может. Но есть способы её выявления. Не стоит забывать, что получение награды достаточно сложный и долгий процесс. В этом случае все вышенаписанное в характеристиках должно подтверждаться. Грамотами, сертификатами и прочим. Здесь уже не получится соврать и пустить пыль в глаза.

Характеристика стилей взаимодействия между детьми и родителями в семье

В семье воспитывается трудолюбие, уважительное отношение к труду взрослых. Дети включены в общую трудовую деятельность: вместе с взрослыми трудятся на приусадебном участке.

Большинство образцов заполнения документа содержат данный пункт, где описываются психологические черты мам и пап, которые способны отрицательно или положительно отразиться на состоянии ребенка.

Если лишения родительских прав не произошло, но родитель получил предупреждение от организации по защите несовершеннолетних в силу каких-либо негативных действий. Семья является полной и проживает по адресу … в трехкомнатной квартире. Мать ребенка … (ФИО) тоже проживает по этому адресу и работает … на должности … Между родителями отношения уравновешенные, отец периодически проявляет любовь и нежность к своей жене, дарит подарки, любит удивлять неожиданными сюрпризами.

Описание работ, проведенных с семьей

  1. Наблюдать за семьей, проводить личные беседы с каждым из ее членов, наносить визиты и записывать итоги о проделанной работе.
  2. Наличие закона о семье.
  3. Отзывы о каждом из родителей от учителей (они подробно должны рассказать о жизни каждого из воспитанников) о том, какое отношение в семье к ребенку (детям) и справляются ли родители со своими обязанностями.
  4. Другие мнения.

Характеристика матери или отца — это важнейший документ, который показывает взаимостатьи, как идет воспитание ребенка и как справляются с этим родители.

По сети бродит народная мудрость: семья – это маленькая страна, в которой ПАПА – президент, МАМА — министр финансов, министр здравоохранения, министр культуры и чрезвычайных ситуаций в семье.

Это официальный бланк документа, предоставленный с учебного заведения, рабочего места или из социальной организации, в котором охарактеризован отдельный гражданин или вся семья.

Пример описания психологического климата

Преподаю в начальных классах. Имею образование психолога. Стаж работы — 42 года. Категория — высшая. Обладатель Президентского Гранта в 2015 году.

Коммуникативное взаимодействие обеспечивает слаженность и целеустремленность усилий партнеров с целью достижения важных для семьи приоритетов, удовлетворения индивидуальных потребностей субъектов в душевной близости с любимым. Все факты, которые содержит характеристика, описываются не на основании эмоций, а существующего положения вещей и реальной обстановки.

Состав функций в определенной семье может быть многообразным. Он зависит от степени сформированности и уровня развития семьи, обстоятельств ее существования. Невыполнение некоторых функций семьей может не отразиться на крепости союза только при условии того, что к конкретному виду деятельности потеряли интерес оба супруга.

Образец характеристики на неблагополучную семью

Он тактичен и терпелив, не создает конфликтных ситуаций в семье, умеет находить компромиссные решения, чему старается учить и своего ребенка.

Из данной классификации мы видим, что качество детско-родительских взаимоотношений зависит от многих факторов и оказывает значительное влияние не только на психическое развитие ребенка, но и на его поведение, установки в общении на стадии взрослости.

Как и для всех видов подобных документов (от школы, для учащегося, для получения финансовой помощи, если речь идет про многодетную семью) она должна содержать определенный список требований (образец представляется).

Эмоциональное отношение выражено не ярко, преобладает элемент отвержения. Сфера чувств и переживаний ребенка закрыты для них, они плохо знают своих детей, при этом представления о ребенке достаточно адекватны.

Как и для всех видов подобных документов (от школы, для учащегося, для получения финансовой помощи, если речь идет про многодетную семью) она должна содержать определенный список требований (образец представляется).

У родителей нет единых требований к ребёнку, зачастую они не знают, где и с кем (имя ребенка) проводит своё свободное время. Режим дня не соблюдается. Родители были замечены в нетрезвом виде, поэтому семья находится в социально опасном положении. Это отрицательно сказывается на успеваемости ребенка. Нет постоянного контроля за успеваемостью ребенка в школе, за выполнением домашнего задания.

Психологические характеристики семьи

Социальная устойчивость. Определяется воспитательным потенциалом, который может быть как благополучным, так и неблагополучным.

У данной семьи низкий материальный достаток. Мама нигде не работает. Единственный источник дохода — зарплата и пенсия отца.

С момента поступления ребенка в учебное заведение, его родители так или иначе начинают принимать участие в школьной жизни.

Побеседовать с родителями на предмет взаимоотношений с ребенком. Оценить степень участия родителей в школьной жизни ученика можно по участию их в родительских собраниях, проверке его дневника, посещению учебного заведения по собственной инициативе. Для получения более объективной картины изучение места жительства семьи лучше не проводить в одиночку.

Что включает характеристика ученика из неблагополучной семьи?

Бытовые условия, в которых проживает ————————, удовлетворительные. В квартире относительный порядок, регулярно проводится уборка. У ______________ имеется рабочее место для учебы, где созданы условия для занятий, подготовки домашнего задания.

Семья — полная и социально-устойчивая, но малообеспеченная. Все члены проживают в многоквартирном доме по адресу… . Место жительства и условия проживания неоднократно проверялось социальными службами и оценивается положительно. Все дети обеспечены школьными принадлежностями и могут выполнять уроки на дому. У каждого есть свое личное пространство в квартире.

Перечисленные функции, реализовываемые семьей, являются крайне важными и незаменимыми. Социальная группа, организовавшаяся в семью, должна проявлять одинаковую заботу обо всех ее членах – и старших, и младших.

Наиболее демократичным типом семейных отношений считается партнерский способ выстраивания отношений. В такой семье отношения выстраиваются на доверии, равенстве и конструктивном общении. В партнерской семье не имеет значения, кто больше зарабатывает, бюджет все равно будет общим.

Родители уверены, что хорошо знают ребенка, но обычно не могут предсказать его поведение в различных ситуациях. Отношения отличаются напряженностью и носят синусоидальный характер.

Андрей быстро запоминает и точно воспроизводит полученную информацию. У него преобладает зрительная память. Он довольно сообразителен и склонен к абстрактному мышлению. У Андрея четкая, грамотная речь, наблюдается полный объем знаний, которые носят устойчивый характер.

Смысл характеристики в том, чтобы показать насколько семья благополучная, как идет развитие ребенка и как деятельность родителей влияет на воспитание детей. И в заключении по результатам информации из этого документа можно уже сделать выводы для решения дальнейшей судьбы детей, родителей и т. д.

Андрей занимается спортом и ходит в спортивную секцию. Также он принимает участие в представлениях, организуемых математическим факультетом.

Основные пункты документа должны касаться: дохода, места проживания, описания характера взаимоотношений, успехов в учебе, работе и общественной жизни.

Семья Андрея имеет средний достаток. Моральный климат в семье положительный. У родителей фундаментальные взгляды на воспитание, оба имеют высшее образование.

Функции четко распределены: финансовое обеспечение и планирование досуга выполняет отец, хозяйственную, бытовую и в большей мере воспитательную – мать. Эмоционально-терапевтическая функция выполняется грамотно и стабильно, ребенок видит авторитет в лице родителей, и его проблемы решаются сообща. Функция защищенности удовлетворительна, отсутствует дефицит любви со стороны обоих родителей.
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от 20.08.2010 г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.

Из индивидуальной беседы с Андреем (анкета КОС, изучение темперамента по анкете А.В.Белова) выяснилось, что у него доминируют сангвинистические качества, он коммуникативен, вежлив, доброжелателен, чему способствует влияние семьи и университета. Он обладает организаторскими способностями.

У Андрея хорошая успеваемость, ответственное отношение к учебной деятельности. Он радуется своим успехам и относится с оптимизмом к неудачам. Любимый предмет-информатика.

К. Ф. Лебединской» Смоленского района Алтайского края Катунцева Николая Андреевича, 26. 05. 2009 года рождения.

В семье постоянно ведется контроль за успеваемостью девочки в школе, за выполнением домашнего задания. Взрослые проявляют интерес к успехам и неудачам ребенка, адекватно реагирует на рекомендации и советы учителей.

Какие взаимостатьи бывают

Видимых разногласий в интерпретации базовых ценностей не обнаружено. Ролевые ожидания в семье вполне оправданы. Стандартные стереотипы поведения у всех членов семьи, отклонений нет.

Классический вариант «Трёх М» выглядит так: учащимся предлагается перечислить три момента, которые им хорошо удались в процессе урока, и предложить одно действие, которое улучшит их работу на следующем.

]]>

Рубрики
Статьи

Чем отличаются роли матери и отца в семье

Жизнь в семье можно сравнить со спектаклем или фильмом, где есть главные, второстепенные и эпизодические роли. Что дает ребенку на разных этапах развития и взросления каждый член семьи? Как сохранить авторитет и при этом остаться другом сыну или дочери?

Что делают для ребенка родители, бабушки и дедушки, тети и дяди? Любят, целуют, учат, балуют, воспитывают… и ведут его к той точке, где он из беспомощного новорожденного становится самостоятельной, цельной, эмоционально зрелой личностью. В этом и заключается основная роль родителей и близких родственников, считает психолог Марина Пономарева. Но на каждом этапе развития ребенка кто-то из них выходит на авансцену, а кто-то удаляется за кулисы. Хорошо, когда все члены семьи понимают общий сценарий и особенности каждой роли.

Мать защищает

«С момента рождения мать играет главную роль в жизни ребенка, — говорит Марина Пономарева. — Она заботится об удовлетворении его физиологических и эмоциональных потребностей: кормит, ухаживает, следит за режимом дня, прикасается к нему, улыбается, разговаривает с ним, дает игрушки и знакомит с окружающей средой».

Мать помогает ребенку развивать мир его чувств, учит его обращаться с собственным телом, постепенно осознавая его границы. Даже со временем, когда ребенок подрастает, мать по-прежнему его защищает. Забота об эмоциональных потребностях важна на каждом этапе развития. Если мать с этой задачей не справляется или сама становится источником угрозы, ребенок тяжело это переживает.

«Я до сих пор помню, как мать в присутствии одноклассников орала на меня, кричала, что я ее позорю перед всей школой, — вспоминает 38-летний Андрей. — По-моему, даже учительница биологии была в шоке и пожалела, что вызвала ее. В мои 11 лет это была настоящая катастрофа. Хотелось исчезнуть, провалиться сквозь землю. Тот день был рубежом, после которого мать перестала для меня существовать как любящее существо. Я понял, что теперь отвечаю за себя сам.

Сейчас ей под 70 лет, но мы по-прежнему далеки друг от друга. Отголоском тех лет стали мои непростые союзы с женщинами. Я никому не доверяю и до сих пор не женат, хотя у меня регулярный секс с разными партнершами. Сейчас работаю над этим с психологом, хочу позволить себе долгие отношения».

Мать — это безусловная любовь и поддержка, и дети должны быть уверены в том, что могут на нее рассчитывать

На основе отношений с матерью мы создаем модель отношений на всю жизнь. Однако многие матери работают, их часто нет дома. Тогда чувство безопасности и любви может дать другой член семьи. В этом случае к воспитанию подключаются бабушки и дедушки.

«Их главная задача — баловать внуков, — считает Марина Пономарева, — а также эмоционально поддерживать родителей, делиться опытом». Старшее поколение в семье может заботиться о внуках, проводить с ними время, тем самым разгружая родителей. А еще оно обеспечивает связь с родом и прошлыми поколениями — так ребенок осознает себя как часть чего-то большого и вечного, и это дает ему внутреннюю опору и эмоциональную устойчивость.

Но мама и папа все равно остаются для ребенка на первом месте, добавляет семейный психотерапевт Мария Дьячкова. В семье, где роли распределены правильно, бабушки и дедушки не подменяют собой отца и мать, не путают ребенка, называя внука «сыночком» или внучку «дочкой» или критикуя родителей.

Отец структурирует

Роль отца в семье, в отличие от принимающей и поддерживающей материнской, — структурирующая. Она выходит на первый план примерно с трех лет ребенка. Одна из важных задач — дать модель поведения в обществе, научить принятым в нем правилам. Именно отец объясняет, что плохо, а что хорошо, знакомит с внешним миром через общие дела. Включает сына в «мужские» занятия. Он авторитет, олицетворение закона и порядка. Каждая мать хотя бы однажды произносила: «Не слушаешься — тогда я папе скажу».

И действительно, слово отца в моменты «неправильного поведения» для ребенка весомее, чем слово матери. Отец — проводник в социальный мир и гарант безопасности. «В соцсетях гуляет такая картинка: мышь-отец ведет мышонка, который говорит: „Ну вот, а ты говорил, что здесь опасно“. И сзади виден хвост папы, весь в мышеловках, — рассказывает Марина Пономарева. — Это прекрасная метафора того, как отец учит на собственном примере правилам мира и при этом помогает сыну или дочери быть уверенными в себе».

С одной стороны, он обеспечивает безопасность, с другой — предоставляет самостоятельность

Другая часть отцовской роли — помогать матери и ребенку выйти из симбиоза, в котором они были с рождения последнего. Отец — это тот, кто поддерживает мать, на руках у которой ребенок, но также он вовремя создает между ними дистанцию, что позволяет детской психике правильно развиваться.

Грубые и шумные игры с отцом способствуют более активной стимуляции и развитию моторики, ориентации в пространстве. А эмоциональная включенность и деловой стиль общения развивают речь, логику, мышление. «Папа — это фестиваль, эксперимент, какое-то событие. А мама — это основа, базовая безопасность, режим», — соглашается Мария Дьячкова.

Не меняться местами

Ребенок-родитель

«Необходимое условие для развития ребенка, норма, когда родитель — это родитель, а ребенок — ребенок, — убеждена Мария Дьячкова. — Не страшно, если роли мамы или папы перепутаны или не выполняются в полном объеме — ребенок доберет дефицит либо в школе, найдя эмоциональный контакт с учителем, либо среди знакомых взрослых. Гораздо страшнее, когда ребенок и родитель меняются местами или родители встают на равные позиции с детьми. Или когда взрослый отдает ребенку права, на которые тот не подписывался».

Такое происходит иногда, когда в семье рождается второй ребенок. И старшему, 7-10 лет, говорят: «Ты теперь большой». Еще вчера он был маленьким, а сегодня уже вырос! Нередко его заставляют следить за младшим, заниматься им в ущерб собственным желаниям. Ругают, если братик или сестренка плачет. Фактически родители взваливают на него свои роли. А он не умеет в силу возраста с ними справляться.

И как он себя чувствует? Он злится, вымещая недовольство на причине его несчастий — на младшем

«Мне стыдно вспоминать об этом, но в свои 10 лет я издевалась над младшей сестрой, — признается 24-летняя Элла. — Мама оставляла ее на меня, а сама уходила в маникюрный салон, фитнес-зал или в кафе с подругами. Папа вечно работал. Я до сих пор не понимаю, почему она не могла позвать бабушку, ведь та никогда не отказывалась.

Когда сестра пошла в школу, я ее отводила, потом встречала с уроков, делала с ней домашнее задание, готовила ей завтраки, зашивала ее колготки. Мои подруги ходили в кино, гуляли с мальчишками, а я работала нянькой все старшие классы, а потом и первые два курса института. Сейчас мы с сестрой хорошо общаемся. Но по-прежнему есть обида на родителей, что они меня использовали».

Ребенок-партнер

У психологов есть специальный термин — парентифицированные дети, объясняет Мария Дьячкова: «когда несовершеннолетний берет на себя функцию взрослого». Причем не только по отношению к младшим детям, но и к родителям. Например, это может произойти, если родители расстались и сын принимает на себя часть обязанностей отца.

«Ты теперь главный мужчина в доме», — опасная фраза для подрастающего мальчика. Она символически отказывает ему в возможности прожить собственную жизнь и доиграть роль сына. Теперь он «женат» на маме. Конечно, мальчик не выполняет все мужские функции (например, сексуальные). Но ему навязана ответственность за мамино настроение, благополучие. Часто такие дети начинают работать на уровне взрослых.

Иногда дочери заменяют матери ушедшего или умершего мужа. Или «удочеряют» мам. У таких женщин в дальнейшем мало шансов обрести собственную семью, ведь они несут ответственность за мам, несмотря на то что те иногда вполне энергичны и трудоспособны. Такое может произойти и тогда, когда один из родителей болеет и не в состоянии выполнять функцию взрослого.

Вырваться из замкнутого круга довольно сложно, часто это удается только с помощью длительной психотерапии

«Чтобы оторваться от вечно страдающей и болеющей мамы, я даже уехала в другой город, — рассказывает 43-летняя Валентина, — но все равно каждый отпуск провожу с мамой. Мы работаем на нашем дачном участке, который я ненавижу. Периодически я решаю раз и навсегда прекратить эту вечную опеку над ней и начать свою жизнь. Но каждый раз, как только мама тяжело вздыхает на том конце провода, я срываюсь и мчусь к ней. Как крыса под дудочку Крысолова. Я поняла, что сама не справлюсь, и обратилась к психологу».

Ребенок-друг

Еще один перекос в ролях — когда матери становятся подружками дочерям, обсуждают отношения с папой или другими мужчинами. «В спальне родителей ребенку любого возраста нет места, — категорична Мария Дьячкова. — Иногда матери с гордостью рассказывают, как они откровенны с дочкой. Да, подростку важно иметь эмоциональный доступ к родителям. Но это дружба не на равных, в ней всегда присутствует иерархия „родитель–ребенок“».

Ребенок — глава семьи

Нередко на детей взваливают непосильную эмоциональную ношу, даже не осознавая этого. «В моей практике был случай, когда 11-летнего мальчика наградили правом решать судьбу всей семьи, — продолжает семейный психотерапевт. — Он был талантлив, но не умел общаться со сверстниками, не выносил насмешек. И родители, имея при этом еще двоих детей, каждый раз переводили его в другую школу, меняя соответственно школу и детсад двум другим и снимая новую квартиру. С точки зрения родительских функций по отношению к этому ребенку — они молодцы, они „для него“. Но подтекст у этой истории такой: у тебя одного есть право решать, как жить нашей семье. Для детской психики это тяжелое испытание».

«Вечный ребенок»

Нередко ребенка сажают на трон с момента рождения. И он вынужден быть маленьким всю свою жизнь — ему попросту не дают взрослеть. «Такие подростки часто кажутся инфантильными, беспомощными. Они не умеют заботиться о себе», — замечает психотерапевт.

Как правильно сепарироваться?

Детям легче взрослеть, если родители предоставляют им личное пространство. Часто матери сложнее, чем отцу, отпускать ребенка во взрослость, потому что она «идентифицирует себя с ним, — объясняет психолог, коуч Татьяна Лявенко. — Но материнство — это череда „отпусканий“. Рожая, мы его выпускаем из себя, перерезанная пуповина — акт отделения ребенка от матери. Отлучение от груди, поход в детский сад, начало школьной жизни, армия, институт… Отпустить — значит подарить ему право на собственный путь».

Маме и папе бывает трудно признать, что их роли на определенном этапе закончатся. И вовремя уйти со сцены жизни ребенка, уступив место ему самому, — большая сложность, но и великая мудрость любящих родителей, убеждена Мария Дьячкова. Для взрослеющих детей это означает, что им доверяют, что верят в них и их силы, в то, что они добьются успеха. А разве не этого в конечном итоге хотят все родные: и родители, и бабушки или дедушки?

]]>

Рубрики
Статьи

Видеосовет: почему статьи портятся? | Flymama

Очень часто мы задаемся вопросами:

  • Почему одни семьи счастливы, а другие несчастны?
  • Почему одним людям удается сохранить семью, а другим нет?
  • Почему у одних родителей прекрасные отношения с детьми, а у других этих отношений вообще нет?

Лев Толстой когда-то написал такую замечательную фразу:

«Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему».

Но знаете что? Причина, по которой эти семьи несчастны, — ОДНА У ВСЕХ! Причина испорченных отношений всегда одна и та же. Но самое главное — эта причина открывает нам огромные возможности все исправить. Потому что в нашем мире есть универсальный и очень простой закон, с помощью которого мы можем или «создать» свою семью, или «разрушить». Все в наших руках. Детали — на видео.

Расскажите, а…

  • Испытывали ли вы в детстве на себе отсутствие этого «сеяния» в ваши отношения со стороны родителей?
  • Может ли семья, в которой вы выросли, быть для вас примером?
  • Как вы думаете, какой вклад должен делать каждый из супругов (родителей) во «вклад любви» в семью?
  • Кто должен быть ответственным за то, как складываются статьи? (И почему?)

Чтобы детально разобраться в том, как «сеять» в хорошие отношения с близкими ежедневно, присоединяйтесь к тренингу «Успевай любить!»

Подарки для участниц тренинга «Успевай любить!»

Я очень хочу, чтобы участвуя в тренингах Флаймамы, вы получали как можно больше пользы! Именно поэтому я решила удвоить пользу от тренинга «Успевай любить!», сделав подарок всем зарегистрированным участницам (нет, даже два подарка!). Если вы приобретете любой билет на тренинг «Успевай любить!» до 5-го февраля, то я подарю вам два мои самых популярных семинара:

Поверьте, после этих семинаров (да еще и после тренинга «Успевай любить!») вы уже не сможете жить так, как раньше! Ваша жизнь изменится! 🙂 И изменится к лучшему. Хотите перемен к лучшему? Хотите больше любви и порядка в каждом дне? Тогда перейдите по ссылке, узнайте больше о тренинге, присоединяйтесь и получите ваши подарки!

Доступ к подарочным семинарам я разошлю всем зарегистрированным участницам 5-го февраля в 09:00 (по Киеву). Не пропустите такую замечательную возможность для обучения и роста!

]]>

Рубрики
Статьи

статьи какие могут быть: Какие бывают статьи для характеристики — Отношения — МКОУ; СОШ с. Псыншоко.

Здоровые статьи хороши уже просто потому, что людям приятно быть частью заботливой и любящей семьи.

Вместе с тем, семейное благополучие имеет важное значение и по другим причинам. В частности:

  • дети чувствуют себя защищенными и любимыми, что положительно влияет на их психическое развитие
  • в благоприятной семейной обстановке проще преодолевать трудности с питанием, сном, обучением и поведением детей
  • а также находить решения проблем и конфликтов
  • по мере обретения детьми большей независимости и вы, и они учитесь уважать различные мнения
  • дети получают навыки, необходимые для построения собственных здоровых отношений.

Вот почему нужно культивировать здоровые отношения с детьми и другими членами семьи и искать способы, как сделать их еще лучше.

Хорошие семейные отношения — важная черта крепких семей. Залог крепкой семьи — любовь, чувство безопасности, общение и единение, а также наличие определенных правил и традиций.

Совместный досуг и семейные отношения

Хорошо проводить время всей семьей можно где угодно. Главное, делать это с максимальной пользой. Вот несколько советов:

    Используйте совместное время, чтобы поговорить и посмеяться. Семейный ужин или поездка на машине — отличная возможность расспросить друг друга о том, как прошел день.

Позитивное общение и семейные отношения

Позитивное общение предполагает, что у вас всегда есть время, чтобы выслушать друг друга, при этом не делая суждений и открыто выражая свои собственные мысли и чувства. Когда в семье принято позитивное общение, каждый чувствует, что его понимают, уважают и ценят. Это только укрепляет отношения.

Вы можете воспользоваться следующими идеями:

Позитивное невербальное общение
Не все общение происходит на словах, поэтому важно обращать внимание на чувства, которые ваши дети и партнер выражают невербально. Также важно помнить о невербальных сообщениях, которые посылаете вы. Объятия, поцелуи и зрительный контакт — это знак, что вы хотите быть ближе к ребенку. А раздраженный тон или хмурый вид, когда вы делаете что-то вместе, говорят о том, что вы делаете это через силу.

Слаженная работа и семейные отношения

Вы можете поощрять командную работу одним из следующих способов:

Способность ценить друг друга и семейные отношения

Способность ценить друг друга — основа хороших семейных отношений. Вот несколько способов показать, что вы цените свою семью:

Зачем нам нужны близкие отношения — Российская газета

Около половины россиян ссорятся с близкими по бытовым вопросам. Таков результат исследования, проведенного сервисами «Самокат» и YouDo. Более трети опрошенных назвали причиной конфликтов разбросанные вещи, 16 процентов женщин возмущает немытая посуда, 14 процентов мужчин не устраивает грязный пол. В ряду причин для конфликтов также нехватка денег, проблемы с детьми, ревность или измены.

Как ссориться во благо и как сближаться во благо? Как строить отношения с близким человеком? Зачем нам вообще нужны близкие отношения? Обсудим тему с кандидатом психологических наук, доцентом Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Еленой Станковской.

Близкие отношения нужны для счастливой жизни

Елена Станковская: В принципе, конечно, понятно. Близкие отношения нужны для счастливой жизни. Для поддержания мира в семье. Для совместного решения бытовых вопросов. Для воспитания детей. Да хотя бы и для статуса. И одна из главных причин, почему современные люди вступают в эти отношения, это стремление к единению, желание быть эмоционально значимыми друг для друга. Трудно стать самим собой без близких отношений с кем-то. Известно ведь, что младенцы не развиваются, если на них не смотреть, к ним не прикасаться, с ними не разговаривать.

Близкие отношения, по-вашему, — это отношения кого с кем?

У кого-то с кем-то складываются или не складываются близкие отношения. Чем тут может помочь психолог? Не преувеличена ли его роль?

Елена Станковская: Если люди хотят обрести близкие отношения и готовы для этого работать с психологом, то здесь многого можно добиться. Во-первых, люди подчас не очень понимают, каких отношений они хотят. И тогда полезно с ними об этом поговорить.

Люди подчас не очень понимают, каких отношений они хотят. И тогда полезно с ними об этом поговорить

Привязанность может быть небезопасной

А что такое опасная привязанность? Сердечная привязанность двух людей друг к другу со стороны выглядит идиллически, но в реальности может быть эгоистичной, требовательной, на грани эмоционального террора. И тогда эта привязанность становится обременительной для обеих сторон, не так ли?

Близкие отношения, они всегда рискованные

Близкие отношения могут быть чем-то опасны? Я не имею здесь в виду то, что называется «беспорядочные связи».

Елена Станковская: Близкие отношения, они всегда рискованные. Они чреваты болью потерь. Потому что если мы входим в близость, то другой человек становится частью нашей жизни, и потерять его означает потерять часть себя. Поэтому и говорят, что близость строится на взаимном доверии и готовности пойти на риск отвержения, непонимания, предательства и утраты.

Конфликт дает шанс на трансформацию отношений

Ссоры, конфликты между близкими людьми разрушают отношения или только укрепляют их?

Вообще надо ли выяснять отношения? Если отношения постоянно нуждаются в выяснении, то зачем они нужны?

Близкие отношения — это такие отношения, когда большую часть времени ты можешь быть самим собой

Елена Станковская: Я придерживаюсь той точки зрения, что любви к себе мы учимся через любовь других людей к нам и через любовь к другим людям. Есть люди, убежденные в своей малозначительности. Им кажется, что другие интереснее, ярче, по-человечески крупнее. Таким людям полезно повысить самооценку. Разрешение «полюбить себя», как они любят других, поможет им понять, что они не хуже других, что тоже заслуживают уважения и самоуважения. А есть люди, которые ставят себя выше других, для которых другие не существуют как равные личности. В этом случае для построения близких отношений человеку необходимо сказать себе: «Полюби другого, как любишь себя». Собственно, это даже не рекомендация психолога, это библейская заповедь.

Елена Станковская: Любые, посредством которых психолог манипулирует клиентом. Любые, где содержится упрощение, — например, «есть три типа женщин и пять типов мужчин». Мне также кажутся шарлатанством любые советы, где человеку предлагается утратить свою индивидуальность и подстроиться под некие поведенческие стандарты. Близкие отношения в моем понимании — это такие отношения, когда большую часть времени ты можешь быть самим собой.

«статьи разрушают меня, как быть?»

статьи какие могут быть. Различные типы взаимоотношений в семье

Семья — ячейка общества, святой союз. Ведь не зря соединение людей получило такое название. Встречаясь и начиная жить вместе, они питаются друг другом, поддерживают и помогают. Конечно, отношения в семьях бывают абсолютно разными. Причем это зависит не только от характера человека, но и от его воспитания, культуры, менталитета. Психологи много говорят о том, какие отношения правильные, какие — нет. Общество всегда что-то осуждает. Но при этом никто не задумывается, возможно, семье так комфортно.

Какие же статьи мы можем назвать хорошими? Наверное, те, в которых каждому участнику комфортно жить с другим, когда хочется прожить с любимым человеком до конца своей жизни, родить детишек, построить дом, посадить дерево. Когда присутствует полное взаимопонимание, тогда эта семейная пара может считаться счастливой.

Что же делать, если отношения на грани разрушения? Универсальных рецептов не существует, так как мир многогранен, как и люди, которые в нем живут. Поэтому можно только найти какие-то близкие подсказки, которые смогут посодействовать выходу из критической ситуации. К примеру, нужно взять себя в руки, сесть с любимым (любимой) и постараться максимально подробно поговорить о том, что не устраивает, и выслушать то же самое от него (нее). После таких откровений можно постараться найти новые точки соприкосновения. Так сказать, нужно откалибровать свои отношения.

Особые статьи начинаются, когда в семье появляется потомство. Это самые трогательные моменты в семейной жизни. Большинству пар рождение ребенка дает новый положительный толчок развитию их отношений. Ведь рождается новое совместное творение, как же этому не радоваться?

Дисгармоничный семейный союз препятствует реализации присущих супругам индивидуальных качеств. Семья действительно превращается в некий театр, где каждый вынужден выполнять навязанную, чуждую, но предписанную семейным союзом роль.

В данном разделе хочется привлечь внимание читателей к анализу некоторых неблагоприятных типов отношений в семье. Необходимо подчеркнуть, что в ряде описаний черты личности людей и сами ситуации гротескно усилены. Это дает возможность ясно увидеть причины семейных дисгармоний и установить связь между различными составляющими семейных отношений. Надеемся, что подобный анализ позволит читателям избежать некоторых ошибок в построении своей семейной жизни как в супружеском, так и в родительском аспекте.

Внешне «спокойная семья»

смешном положении, боится осуждения, — таким образом, происходит накопление напряжений и негативных переживаний.

Таким образом, хотят того родители или нет, осознают или не подвергают оценке свои супружеские отношения, специфическая эмоциональная атмосфера семьи оказывает постоянное воздействие на личность ребенка.

Уже на этих двух типах семей можно наблюдать особенность, всегда сопровождающую дисгармоничные союзы . Она состоит в известной инертности, стереотипности отношений. Раз и навсегда спонтанно выработанный стиль фиксируется и долгие годы остается неизменным. Как объяснить подобную стабильность, которая тем более кажется странной, что люди на протяжении жизни достаточно сильно меняются, приобретают новый опыт? Почему именно семейные отношения столь инертны?

В тех случаях, когда «санаторным» отношением окружаются братья или сестры, а также кто-то из других родственников, бабушки и дедушки, внутрисемейная

позиция ребенка меняется. Ограниченность семьи заботой, внутренними отношениями приводит к постоянной фиксации внимания на здоровье, подчеркиванию всевозможных опасностей, запугиванию. Необходимость удержать ребенка в семье приводит к дискредитации вне-семейных ценностей, к обесцениванию общения ребенка, его друзей и предпочитаемых форм поведения свободного времени. Мелочная опека, жесткий контроль и чрезмерная защита от реальных и мнимых опасностей -характерные признаки отношения к детям в семьях «санаторного» типа.

Повышенная забота об одном человеке приводит к фиксации внимания на состоянии здоровья всех членов семьи, в этом случае у детей может возникнуть страх заболевания, который при определенных неблагоприятных ситуациях способен привести к формированию личности, у которой забота о состоянии здоровья приобретает характер сверхценной деятельности.

Отношение к детям в такой семье также жестко регламентируется, необходимость ограничения связей вне семьи приводит к жесткой фиксации всевозможных ог-

раничений, к предписанию выполнения жестких правил, которые декларативно объясняются необходимостью заботы о будущем ребенке. Встречаются семьи, в которых духовное безразличие к ребенку, черствость одного из деспотов-родителей неудачно компенсируются гиперопекой и мелочной заботливостью другого. Однако необходимость скрепления семьи со стороны подчиненного родителя делает опеку непоследовательной и лишает отношения эмоциональной открытости и искренности.

Часто в «семейном театре» контакт с ребенком, внимание к его жизни заменяются обеспечением особых материальных условий. Родители приобретают много игрушек, специальное оборудование для занятий детей. Воспитание как бы передоверяется детскому саду, школе или другим общественным организациям. Детям дается «модное» воспитание, они посещают всевозможные кружки, занимаются языками, музыкой.

безынициативности, фиксации на слабостях, детям свойственны мучительные переживания собственной неполноценности при усиленной зависимости и подчиняемо-сти родителям. Возникшая зависимость тяготит взрослых, провоцируется тем самым усиление скрытого отвержения. В таких семьях у детей часто возникают опасения за жизнь и здоровье родителей, они с трудом переносят даже временное разлучение с ними, с трудом адаптируются в детских коллективах.

Описанные типы семейных дисгармоний доказывают сложность внутрисемейной жизни и глубокую взаимосвязь всех сторон семейного взаимодействия.

Поэтому если родители обращаются к психологам по поводу состояния ре-

Отстраненная любовь (симпатия, уважение, но с недостатком близости) может возникнуть в ситуации неудовлетворенности интимной жизнью, когда недостаток интимной близости переходит в дефект близости психологической. Такая модель семейной дисгармонии подробно анализируется в исследованиях сексологов. В подобных случаях у женщин возникает утрата чувства любви к мужу, появляются раздражительность, придирчивость, провоцирующие и обостряющие внутрисемейные конфликты.

br /> Виды семейных союзов и нарушение семейных отношений.
В семье каждый человек индивидуален и неповторим: члены семьи по-разному видят и оценивают свою семейную жизнь. Это определяет особенности семьи, ее тип, который определяется таким показателем как качество семейных отношений. Американский психолог Мюриэл Джеймс, выделяет следующие виды семейных союзов: брак по расчету, духовный союз, романтический брак, брак-товарищество, брак, основанный на любви.

Типы дисфункциональных семейных структур
Статья о типах внутрисемейных коалиций для психологически подкованных родителей

Типы взаимоотношений в семье с ребенком

Влияние родителей на личность ребенка описано и изучено психологами достаточно подробно. Они смогли выделить 4 общих типа взаимоотношений родители – дети в семье:

Так или иначе, но взаимоотношения между детьми и взрослыми в детстве будут отражаться и на взаимоотношениях со взрослыми детьми.

Система воспитания в семье далеко не всегда осознается родителями. Кроме того, что она основывается на перечне того, что допустимо или недопустимо в отношении ребенка, она должна придерживаться целенаправленных методик и целей воспитания. Предпосылкой взаимоотношений в семье с ребенком могут служить:

Другая сторона медали – когда сопротивление ребенка все же удается сломать, то это может обернуться тем, что впоследствии из него вырастет сломленная личность без чувства собственного достоинства, лишенная таких важных качеств, как самостоятельность, уверенность в себе и своих возможностях. Можно с уверенностью говорить, что неудачи в жизни такого человека имеют основу и заложены диктаторским воспитанием еще в детстве.

При гиперопеке взаимоотношения между детьми и взрослыми приводят к тому, что дети оказываются недостаточно или совсем неподготовленными к самостоятельной взрослой жизни. И если в детстве проявления этого могут быть минимальными, то в подростковом возрасте частота срывов у данной категории детей выше.

Невмешательство, так тактика воспитания признает допустимость и необходимость независимого существования взрослых и детей, причем ни тем, ни другим не следует переходить условно намеченную линию. Специалисты считают, что в основе такого взаимодействия в семье находится пассивность родителей в качестве воспитателей.

Влияние взаимоотношений в семье на поведение ребенка

Будет ли поведение ребенка адекватным или неадекватным, это во многом определяется его взаимоотношениями в семье. От них зависят:

В семье, где родители постоянно одергивают и порицают, ставят слишком высокие задачи и цели, у детей появляется низкая самооценка, вследствие этого неуверенность и плохое настроение. То есть поведение ребенка становится неадекватным объективной обстановке.

С другой стороны, неадекватность имеет проявление и в виде завышенной самооценки, когда ребенка постоянно хвалят, а требования к нему предъявляют очень мягкие.

В итоге ребенок вырастет таким, каким воспитывали его в детстве родители.

Новый этап в жизни

Семейные — это серьезный шаг вперед для женщины и мужчины. Просто встречаться далеко не то же самое, что жить вместе, вести семейный быт, распределять бюджет, появление детей и многое другое.

Между супругами могут развиваться различные варианты взаимоотношений. Распределение главенства, кто принимает итоговое решение, кто зарабатывает, а кто занимается домашними делами. Все эти вопросы будет лучше обговорить на берегу. Конечно, и в процессе можно решить любой вопрос. Главное, уметь договариваться.

Случается такое, что в процессе семейной жизни супруги могут поменяться ролями. В этом нет ничего страшного. Возможно, для данного этапа так будет лучше. Иногда женщина занимает мужское место в семье и ведет всех вперед. Нет ничего плохо в том, что так происходит.

Партнеры

Один из вариантов семейного взаимодействия — партнерские отношения. Психология такой тактики заключается в равноправии обоих супругов. И муж и жена равноценны и равнозначны во всем. Оба имеют работу, которая важна и нет варианта, что профессия одного более серьезная и ценная.

И муж и жена занимаются домашними делами. Каждому по способности, как говорится. Точно так же и с ребенком. Оба родителя принимают активное участие в воспитании детей.

В такой семье не стоит вопроса — кто главный. Нет разборок на тему: почему ты принимаешь такие важные решения без меня. Но однажды один из партнеров может захотеть больше власти, начнется перетягивание одеяла на себя, ссоры и скандалы. Чтобы избежать этого, необходимо разговаривать. Если какое-то решение дается сложно, отложите его. Дайте и себе и своему партнеру время подумать.

Необязательно произойдет такой вариант с перетягиванием. Но всякое возможно. Поэтому будьте готовы, поговорите о том, что вы будете делать, если произойдет такая история в вашей семье. Подготовьтесь заранее.

Тягач и вагончик

На мой взгляд, наиболее распространенные отношения — это тягач и вагончик. Когда один из партнеров ведет, а второй следует за ним. Не факт, что тягачом будет мужчина. Я встречала много пар, в которых как раз женщина тащит за собой своего благоверного, направляет его, принимает все важные решения, занимается бюджетом и прочее.

В таких отношениях бывает сложно разобраться кто главный на самом деле. женщина всегда сумеет сделать так, чтобы мужчина думал, что он главный. Мужья же редко занимаются подобным. Они не очень приветствуют такие игры.

Данные отношения позволяют второму человеку с легкостью переложить ответственность на второго и жить себе не задумываясь. Просто идти туда, куда тебя направляют. Но бывает такое, что ведущий устает, ломается, происходит какой-то кризис. И здесь встает вопрос — сможет ли второй супруг взять на себя роль тягача?

Родитель и ребенок

Еще одним вариантом развития семейного сценария могут быть роли родителя и ребенка. Когда взрослый мужчина ищет себе более молодую девушку, чтобы стать ей отцом, наставником, ментором. Или, наоборот, когда женщина ищет себе сына, о котором она будет заботиться, ухаживать и всячески воспитывать.

В таком поведении нет ничего плохого. Если есть потребность, то почему бы и нет. Главное, чтобы это устраивало обоих супругов. Когда они оба довольны своим семейным положением — тогда будет процветание и счастье.
С появлением настоящего ребенка ситуация может сильно измениться. Тот, кто примерял на себя роль ребенка, может повзрослеть, изменить свое мироощущение и стать более ответственным и серьезным. Ребенок меняет многое в жизни людей. В том числе и супружескую роль.

Если оба супруга счастливы, то абсолютно не важно какую роль они играют. Родитель, партнер, ребенок, вагончик или тягач. Когда муж и жена умеют договариваться, слышать друг друга, говорить о своих проблемах — они могут преодолеть все на своем пути.

Друзья-супруги

Можно ли использовать то, что ты знаешь о своем друге, когда вы находитесь в отношениях? Или стоит все начать с чистого листа? Что делать с дружескими обидами? Новый статус несет новые обязательства и ответственность.

Граница между дружбой у мужчины и женщины и любовной связью бывает настолько размытой и неопределенной, что партнеры сами не замечают как меняется их отношение друг к другу. Одного взгляда иногда бывает достаточно, чтобы понять что происходит нечто более интимное и амурное.

Отношения бывают разными, все люди имеют свои особенности. Даже когда сценарий кажется одинаковым, отношения все равно обладают своими оттенками. Любите друг друга, а все остальное приложится. Носсрат Пезешкиан имеет отличный труд под названием «Тренинг семейных отношений. 33 и 1 формы партнерства» . Возможно, вы найдете там для себя несколько интересных мыслей.

Начнем с любви. Какойбывает родительская любовь и чему она учит детей?

Казалось бы, что родители должны любить и принимать своегоребенка любым: послушным и непослушным, красивым и некрасивым, умным и неочень, открытым и замкнутым…То есть влюбви ребенка к родителям и родителей к детям не может быть никакихусловностей. Не зря говорят: «Родителей не выбирают!» Но, к сожалению, дажехудожники, сотворив произведение, не соответствующее их ожиданиям, забрасываютего в дальний угол или даже уничтожают, во вспышке отчаяния и разочарования всебе.

О безусловной любви много говорится и пишется, но не многие людиумеют так любить, потому что в семье, где они росли, их любили за ум,послушание, веселый нрав, открытость, честность, красоту…

Ой, и где же такие дети-то прячутся? На самом деле их нелюбили (или делали вид, что не любят) за озорство, непослушание, занеряшливость, за плохие отметки в школе… Еще за что? Да каждого за свое. Ктоиз вас не чувствовал себя нелюбимым, отверженным.

А чему учит такая, обусловленнаяхорошим поведением , родительская любовь? Родителям и в голову не можетприйти, что их ребенокможет тожеразочароваться в них, в родителях, и отвергнуть, в свое время?

Дорогие родители. А откуда все эти неприятныесвойстваличности могут появиться у вашегоребенка? А вот давайте рассмотрим различные типы взаимоотношений в семье,благодаря которым формируется личность ребенка!

«Диктатор» ведет себя так только из хороших побуждений, излюбви к своим близким – так ему кажется. Он полностью берет на себяответственность за их жизнь, за их будущее. Он всегда знает, как и что должнобыть. Он всем старается доказать, что без него пропадут, наделают ошибок… Принем все говорят только шепотом, «ходят на цыпочках».

Гиперопека –разновидность диктата. Только «диктатор» предпочитает приказ и насилие, а«опекун» «достает» членов семьи своейчрезмерной заботой и демонстративной любовью. Для него свойственны манипуляциис чувством вины, с чувством долга. Он «опекун» – самый обиженный в семье –«никто его не любит, никто о нем не заботится, никто его не уважает, все думаюттолько о себе, а только он один всех любит и о всех заботится, ограждает оттрудностей. » Он требует любви ивнимания к себе в ответ на его «самоотверженную любовь»!

Но рано или поздно «авторитаризм» сталкивается ссопротивлением, как в государстве, так и в семье! Чаще всего открытоесопротивление вспыхивает со стороны детей! Сначала они начинают лгать,изворачиваться, лицемерить. По мере взросления ребенка, у него могут случатьсявспышки грубости, гнева, уход из дома… Бывает, что бунтовщик терпит поражение,его сопротивление сломлено. Но радоваться нечему, потому что вместе ссопротивлением сломлена воля, вера в себя, в свои возможности; сформированкомплекс неполноценности, нанесен серьезный ущерб личности ребенка.

И если в первом случае (когда сопротивление не сломлено),вырастает очередной «диктатор» или «опекун», то во втором (когда удалосьподавить ребенка) это будет абсолютно безвольная, безынициативная, сераяличность. Скорее всего, жизнь такого человека будет сопровождаться цепьюнеудач, как в профессиональной, так и в семейной сфере. Может быть ему повезет,и он встретит на своем пути «вторую половину», которая полностью возьмет насебя ответственность за его жизнь… Но, вероятнее всего, он сопьется – кому он такойнужен? Редко кто умеет любить ни за что, просто так!

Второй вопрос: что, став родителями, могутдать своим детямлюди, воспитанные втаких семьях?
А только то, что имеют! Их не научили любить и ценить своих близких, их ненаучили уважать мнение других людей! Один будет навязывать членамсемьи свою волю, а другой злобно илибезучастно подчиняться кому-то.

А что такое строгость? Это что способ подавления?
Строгость – это разумный подход, обусловленный целями в каждой конкретнойситуации. Это воспитание привычки соблюдения общественных норм, законов, морали!Но не насилие над личностью, не подавление воли и инициативы. Строгость – этоне диктат и не гиперопека!

Что такое «наказание»? Это что, обязательно унижениечеловеческого достоинства? Это обязательно «порка» или оскорбления?

Строгость и наказание, используемые правильно,воспринимаются детьми как справедливость, обусловленная необходимостью «датьурок», но не как отсутствие любви или ее избыток!

Такой тип взаимоотношений принято называть «демократическим». Здесь присутствует изабота друг о друге, и право совещательного голоса всех членов семьи, и правоиметь свои интересы и увлечения, не причиняющие беспокойстваблизким и, конечно окружающим людям, и правовыбора профессии. Здесь детям помогают развиваться, расти как личности! В такихсемьях уважают достоинство и мнение каждого члена семьи, даже если это ребенок.Здесь царит «сотрудничество» и взаимопомощь. Из таких семей выходят достойные,уважаемые люди, умеющие работать в команде, харизматичные лидеры, успешныебизнесмены… Такими детьми гордятся их родители.

Каков Ваш стиль взаимоотношений в семье – судить вам. Менятьего или нет, во благо своих детей – тоже решать вам. Если вы решили, что «надочто-то менять», но не знаете как, то я рекомендую вам обратиться сюда :
http://familydevelop.biz/pochemu.exe.rar

С глубоким уважением и пожеланием любви и взаимопонимания всемье, Людмила Астахова.

статьи и браке

отношений | Ресурсный центр по уходу за родственниками

Каждый раз, когда в семью приходит новый человек, это влияет на все отношения, существующие в настоящее время.

Одним из отношений, на которые больше всего влияет появление родственника, являются отношения с супругом или второй половинкой. Когда в центре внимания семьи становится ребенок, связь пары может ослабнуть. Ночные свидания, время в одиночестве и романтика отходят на второй план по сравнению с насущными потребностями.Есть личная ценность в том, чтобы проводить время один на один с вашим партнером, и ваши позитивные отношения будут полезны для ребенка. Если вам трудно уйти, посетите нашу страницу о личной гигиене, чтобы узнать больше о программах передышки или других методах ухода за собой.

Ребенок, о котором вы заботитесь, будет работать над своими собственными отношениями со своими родителями, если они не умерли. Из-за этого важно не унижать биологического родителя (родителей) перед ребенком. По большей части ребенку не идет на пользу, когда он видит, как вы ссоритесь с его или ее биологическим родителем или говорите о нем свысока.В идеале ребенок сможет сформировать правильное представление о том, кто его или ее родитель (родители), и развить или поддерживать с ними позитивные отношения.

Улучшение отношений между братьями и сестрами

Здоровые отношения между взрослыми

Как построить крепкие отношения

«Дифференциальное отношение родителей», как исследователи описывают это явление, может затронуть каждого ребенка в семье и может продолжать вбивать клин во взрослую жизнь, сказал Гиллиган. «Наличие фаворитизма, даже если вы являетесь фаворитом, может вызвать конкуренцию и конфликты. Восприятие фаворитизма также усугубляет конфликты во время стресса, например, при уходе за родителями в более позднем возрасте», — сказала она.

Родители также могут поддерживать близкие отношения между братьями и сестрами, поддерживая здоровые отношения с другими друзьями и членами семьи. Крамер наблюдал за парами братьев и сестер в течение 13 лет, начиная с рождения второго ребенка, и изучал ряд различных факторов, чтобы предсказать, у каких братьев и сестер будут наиболее позитивные отношения. Она обнаружила, что дошкольники, у которых были хорошие отношения с лучшим другом до рождения их брата или сестры, с большей вероятностью будут иметь хорошие отношения со своим братом или сестрой.«Лучшие дружеские отношения были самой предсказуемой вещью — даже более важной, чем качество отношений старшего ребенка с матерью», — сказала она.

«Важно применять преднамеренные стратегии. Когда дети, которым не хватает этих навыков, предоставлены сами себе, они барахтаются», — сказал Крамер. «Каждый день у родителей так много возможностей помочь детям развить более позитивные отношения друг с другом.

Переписывание семейной истории

Отношения между братьями и сестрами естественным образом меняются на протяжении всей жизни. По словам Уайтмана, переходные моменты, такие как уход из дома, вступление в брак, рождение детей, развод или смерть родителей, предлагают братьям и сестрам естественные возможности для переоценки и повторного инвестирования в эти отношения, будь то объединение или разлука. «Всякий раз, когда происходит переход, он дает возможность для изменений», — сказал он.

Чтобы сбросить динамику, Кеннеди-Мур рекомендует помочь пациентам осознать роль, которую они играют в этих паттернах, и рассмотреть поведение своих братьев и сестер через новую призму.«Наш образ наших братьев и сестер может быть устаревшим. Точно так же, как мы хотим, чтобы наши братья и сестры признавали, что мы изменились [с детства], мы также должны следить за нашими собственными предположениями о том, какие они», — сказала она. Как и в любых отношениях, в отношениях между братьями и сестрами полезно четкое общение и хорошие границы — навыки, которые психотерапевты могут помочь пациентам развить.

Как ваши семейные отношения влияют на вас

Монтаж: Кэмерон Гибсон-Ватт

«Влияют ли мои отношения с родителями на мой характер? И могут ли мои отношения с моим братом или сестрой влиять на то, кто из моих друзей?»

Мы поговорили с доктором Сунил Рахеджа, опытным психиатром-консультантом из Лондона, чтобы узнать больше о динамике семьи и о том, как она влияет на наше поведение в дальнейшей жизни.

Ваша семья очень сильно влияет на ваше поведение.Мы так много узнаем о том, как мы взаимодействуем с миром и с самими собой. Семейные отношения отбрасывают длинные тени, особенно когда мы молоды, и это очень глубоко проникает в нашу психику. Маленькие дети похожи на губки; они так многому учатся у своих родителей и/или опекунов, и это может повлиять на них по-разному, когда они вырастут:

Когда мы становимся старше, мы начинаем общаться с людьми, которые напоминают нам некоторых членов нашей семьи, потому что это напоминает нам о вещах из нашего прошлого, о которых мы не знаем.Например, если у вас были плохие отношения с отцом, вы можете разозлиться на кого-то, кого вы встречаете, кто напоминает вам о нем. Однако это работает и наоборот; вы можете строить здоровые отношения с людьми, которые напоминают вам о хороших отношениях, которые у вас были с отцом.

«Все счастливые семьи одинаковы; каждая несчастливая семья несчастлива по-своему». Лев Толстой

Каждая семья устроена по-своему, но родители и опекуны могут помочь воспитать это в своих детях, проявляя и обучая их любви, заботе, позитивному настрою и уважительному общению.

Здоровой семейной динамики можно достичь, проводя время вместе всей семьей, вместе решая проблемы и эффективно сообщая словесно и через действия о том, как сильно вы любите друг друга.

Индивидуальное пространство для детей и особенно подростков очень важно, так как дает им время для внутренней работы, раскрытия себя и обретения независимости.Это ценное пространство для роста, где они учатся узнавать, чего хотят от жизни.

К сожалению, некоторые родители заставляют своих детей воплощать в жизнь мечты, которые они когда-то имели для себя; другими словами, они проживают свою жизнь через своего ребенка. Признаки того, что вы делаете это, заключаются в том, что вы зациклены на занятиях вашего ребенка и/или заставляете его делать то, что, кажется, ему неинтересно. Это может очень повредить самоидентификации вашего ребенка.

«Самое большое бремя, которое должен нести ребенок, — это непрожитая жизнь его родителей». Карл Юнг.

Семейная терапия — это не то, чего вам следует избегать; это может быть возможностью для всех членов семьи развиваться и расти.Когда кто-то извне комментирует, говорит и указывает на закономерности, это может помочь всем членам развить лучшее самосознание и новую точку зрения.

У каждой семьи своя культура. Терапевт может наблюдать за тем, что происходит, и комментировать то, как участники взаимодействуют друг с другом. Это может заставить вас задаться вопросом, что является «нормальным» или приемлемым поведением.

Некоторые проблемы, с которыми может помочь семейная терапия:

  • Проблемы со связью
  • Соперничество между братьями и сестрами
  • Секреты и нерешенные споры
  • Психическое заболевание в семье
  • Проблемы в школе или на работе
  • Поведенческие проблемы
  • Злоупотребление наркотиками или зависимость
  • Смерть в семье
  • Финансовые проблемы

Доктор Рахеджа специализируется на широком спектре психических расстройств, включая депрессию, стресс и эмоциональное выгорание. Он доступен для видеозвонка с помощью нашего инструмента электронной консультации, который вы можете найти в его профиле.

Сложные семейные отношения | Мать на всю жизнь.com

Мечта против реальности
Установить четкие границы

Также важно, чтобы ваши ожидания были реалистичными: действительно, даже если вы хотите изменить определенное поведение, вы также должны понимать, что этот человек такой, какой он есть, и вполне возможно, что он не может измениться или просто не хочет .Готовы ли вы скорректировать свои ожидания и пойти на компромисс, чтобы сохранить отношения с этим человеком?

Когда компромисс невозможен

Иногда, как бы мы ни старались быть честными и поддерживать открытый и уважительный диалог, эмоции слишком сильны, и вполне нормально озвучить необходимость отойти на некоторое расстояние, чтобы у вас было время прийти в себя и все обдумать . Как напоминает нам Стефани, мы не можем изменить того, у кого нет мотивации измениться, и если вы страдаете, лучше потратить некоторое время, чтобы очистить воздух и сосредоточиться, чтобы вы могли оценить свое восприятие и ожидания.

А если это твои родственники?

Возможно, в вашем случае причиной постоянных конфликтов является семья вашего партнера. Конечно, вы ожидаете получить поддержку от своего супруга, но вы должны быть осторожны в том, как вы подходите к этому вопросу с ними, потому что им будет нелегко услышать, как вы критикуете людей, которых они любят. Стефани предлагает вам не обвинять их и не делать открытых суждений. Старайтесь уважать их и их семью. Помните, что все можно сказать, если вы найдете правильный способ сказать это.Ваш диалог должен оставаться конструктивным и не доходить до высказываний или жалоб, поскольку это вызовет много разочарований и непонимания между вами двумя.

Стефани говорит нам, что лучший способ противостоять этой возможности — сначала провести превентивную беседу с вашим супругом, чтобы вы могли установить свои ценности, а затем вы могли бы сделать то же самое со своими близкими. Важно дать им понять, что ваш другой выбор не означает, что вы считаете их выбор неправильным, просто вы адаптировали их методы, чтобы они соответствовали вашей новой реальности с вашим супругом.

Дети и конфликт
Важность семейных отношений

Во всех сферах нашей жизни одним из важнейших факторов, определяющих наш успех, является наша социальная сеть. Чем больше мы окружены, тем больше у нас шансов выйти из сложных ситуаций. По словам Стефани, даже наши отношения с нашим партнером могут выиграть от сильной социальной сети, потому что, когда наша семья одобряет нашего супруга, мы с большей вероятностью захотим сделать нашу семейную жизнь успешной.

Не забывайте и о положительном влиянии на наших детей.Наши дети учатся доверять другим людям, которые дадут им другой опыт обучения и навыки, чем вы и ваш супруг. Им также будет полезно увидеть своих родителей в здоровых и гармоничных отношениях, которые иногда могут включать конфликты. Они научатся разрабатывать стратегии и применять их в своих отношениях с другими.

семей: это сложно

Семьи не подпадают четко под бинарные категории родителей-одиночек и супружеских пар. Во-первых, растет число совместно проживающих родителей. Что еще более важно, структура является лишь одним из факторов, влияющих на экономические возможности детей. Другие семейные характеристики также имеют значение, как утверждается в новом отчете Центра американского прогресса (CAP).

Структура, стабильность, сила: три семейных фактора

Авторы CAP, Шон Фремстад и Мелисса Ботич, предлагают структуру, основанную на «трех S»: структура семьи, стабильность семьи и сила семьи.

Нестабильность имеет такое же значение, как и структура…

…Но структура и стабильность связаны

В своей недавней книге «Поколение на свободе» наша коллега Изабель Соухилл показывает, что все большая доля внебрачных рождений приходится на сожительствующие пары, а не на мать-одиночку. Проблема в том, что более половины родителей, живущих вместе при рождении их ребенка, расстались еще до того, как ребенок пошел в детский сад.

Конечно, некоторые супружеские пары расстаются еще до того, как ребенку исполнится пять лет: по последним оценкам, около 20%.Важнее всего стабильность или ее отсутствие; структура имеет значение в той мере, в какой она поддерживает эту стабильность. Рассмотрение фактического опыта детей в семьях с течением времени важнее, чем грубая бинарная категоризация.

Сила семьи: важная, но неуловимая

Силу и качество семьи трудно оценить, не в последнюю очередь потому, что они требуют оценочных суждений со стороны исследователя. Как мы определяем «крепкую» семью или высококлассного родителя или супруга? Даже если мы можем, какие виды политики могут повлиять на изменения в этой сфере? Это политически, а также эмпирически трудная местность.Но это также и самое важное с точки зрения будущих исследований.

Семья: нечеткая концепция

О семейной науке | Национальный совет по семейным отношениям

Что такое семейная наука?

Семейная наука — это научное исследование семей и близких межличностных отношений.

уникальная комбинация характеристик составляет линзу семейной науки, превращая семейную науку в отдельную дисциплину социальных наук и базу знаний для профессиональной практики:

Почему важна семейная наука?

«Психология изучает психику, которая действительно находится внутри человека.Социология малых групп рассматривает малые группы. Но оказывается, что семья — это не просто какая-то небольшая группа».

Семья — это «основная ячейка общества», согласно Всеобщей декларации прав человека ООН.

Семьи также имеют уникальные характеристики и отношения по сравнению с другими группами людей. Почти никакая другая группа, кроме семьи, не имеет такого уровня и диапазона влияния на жизнь человека с течением времени — от важных решений, таких как место жительства, до таких простых вещей, как выдавливание тюбика зубной пасты.

В то же время в семьях нет инструкций по эксплуатации. Быть частью семьи не обязательно означает, что кто-то знает все о здоровой, хорошо функционирующей семье.

Обобщая результаты исследований и делясь ими, предлагая программы для семей и членов семьи и многое другое, Семейная наука предоставляет семьям основанные на фактических данных способы укрепления межличностных отношений и их общего благополучия.

Кроме того, политика и программы на всех уровнях общества направлены на решение проблем семьи: забота о детях, реформа здравоохранения, усыновление, жестокое обращение с детьми и безнадзорность, насилие в семье, уход, отпуск по семейным обстоятельствам, бедность семьи, равенство в браке и многое другое. Знание семейных наук жизненно важно для того, чтобы сделать эти политики и программы оптимальными для всех семей.

Нужны ресурсы, чтобы объяснить, почему семейная наука уникальна и важна? Используйте руководство NCFR «Как объяснить семейную науку всем».

Какое влияние оказывают семейные ученые?

Благодаря своей работе на многих должностях ученые и специалисты в области семейных наук лучше понимают семьи и дают семьям возможность укреплять свои собственные отношения и благополучие.

Их знания и опыт в области семейных наук означают, что они обладают уникальной квалификацией для многих видов работ, направленных на то, чтобы лучше понимать, укреплять и расширять возможности семьи — исследования, преподавание, политическая работа и многие профессиональные практические роли.

Узнайте больше о профессиях , в которых семейные ученые оказывают существенное влияние.

Узнайте о карьере в семейной науке >>

В США и Канаде существуют сотни программ на получение степени в области семейных наук.

Сотни колледжей и университетов предлагают академические программы по семейным наукам, которые могут дать вам знания и навыки, чтобы подготовить вас к одной из многих профессий, основанных на семейных науках.

Просматривайте и ищите академические программы в Руководстве по программам на получение степени NCFR.

Путеводитель по образовательным программам >>

Названия факультетов и программ: Преподаватели и представители академических учреждений, желающие изменить название своего факультета или программы, включив в него термин «Семейная наука», могут воспользоваться этими ресурсами из NCFR.

Какое место семейная наука занимает в NCFR?

Но NCFR шире, чем семейная наука — NCFR приглашает и поддерживает ученых и специалистов из многих дисциплин и подходов, которые работают над тем, чтобы лучше понять, укрепить и расширить возможности семьи. На самом деле, семейная наука развилась из знания нескольких дисциплин, чтобы стать уникальной дисциплиной , которой она является сегодня.

В соответствии со своим организационным номером Global Ends NCFR представляет дисциплину семейной науки, ее ученых и специалистов, устанавливая профессиональные стандарты и выступая за продвижение дисциплины и профессий семейной науки.

  • Посетите и поделитесь веб-сайтом NCFRWe Are Family Science , созданным для непрофессионального ознакомления с тем, кто такие семейные ученые и как они меняют мир к лучшему.
  • Разработайте эффективную «презентацию» , чтобы рассказать другим о семейной науке, обратившись к нашему руководству Как объяснить семейную науку любому .
  • Используйте материалы из нашего Инструментария по продвижению семейных наук в любом месте и в любое время, когда вам нужно показать другим, что такое семейная наука — графики, листовки, плакаты и многое другое доступны для использования бесплатно.

Построение семейных отношений — AdoptUSKids

Подготовка, общение и осведомленность — три ключа к успешной интеграции усыновленного ребенка в вашу семью

Появление в семье нового ребенка — будь то рождение или усыновление — может быть одновременно и пугающим, и волнующим для всех участников. Хотя при расширении вашей семьи есть много неизвестных, вы также можете многое сделать, чтобы подготовить себя и своих детей к переходу.

Мы предлагаем следующие рекомендации, которыми поделились родители и специалисты, чтобы помочь вам сделать переход плавным и построить крепкие отношения между всеми членами вашей семьи. Конечно, наш главный совет заключается в том, что при возникновении проблем, с которыми вы не чувствуете себя комфортно, обратитесь за помощью к своему социальному работнику и другим специалистам.

Добавить комментарий Отменить ответ

]]>

Рубрики
Статьи

Семейные отношения: как строить и поддерживать — Психологос

Насколько и как вы любите друг друга — это разговор один. Живете ли вы семьей, и какой семьей — разговор другой. А какие у вас при всем этом отношения — это совсем про третье. Так как же строить и поддерживать прочные и теплые семейные отношения?

Прочность семьи складывается из трех вещей: налаженная жизнь, привлекательность партнеров и наличие общности в семье. Налаженная жизнь — это хорошая житейская база, налаженные отношения, определенность с властью в семье и (в случае чего) культура разборок. Привлекательность партнеров — это их статус, имидж, секс и любовь. Общность в семье создается общими ценностями и взглядами, общими заботами и общими перспективами, необходимое условие для этого — доверительное и открытое общение. См.→

Хорошие отношения всегда легче строить изначально, чем переделывать позже. Изначально задайте тот формат и стиль отношений, который вы считаете обязательным. Невнимательность к этому пункту в отношениях чревато будущими конфликтами и разборками. См.→

Чтобы ваши отношения стали налаженными,

  1. Разберитесь, определитесь, что вы хотите: ваши цели и ценности в отношениях.
  2. Разберитесь, определитесь, в каких конкретных формах и сценариях вам все это нужно,
  3. Расскажите это партнеру так, чтобы он это понял, и поймите то, что нужно партнеру,
  4. Договоритесь о взаимоприемлемых вариантах. См.→

Варианты решения главных вопросов семейной жизни

​О совместном проживании. Совместное проживание супругов чрезвычайно желательно как укрепляющее семью и отражающее высокий уровень отношений, но не является обязательным. Соответственно, не является трагедией, если в силу каких-то обстоятельств один из супругов решил пожить отдельно. См.→

О праве на личную жизнь. Свободные люди, вступая в брак, так и остаются свободными людьми. Муж не является собственностью жены, жена не является собственностью мужа. См.→

Верность и измена. Люди высокой культуры по этим вопросам договариваются всегда. Для всех остальных эти вопросы — источник предельной опасности. См.→

Как поддерживать теплоту и близость в семье? О благодарности в семейных отношениях см.→ А также — «Секреты семейного счастья» Ашера Кушнира.

Хороший тренинг — вам в подмогу

Чтобы это была не стандартная реклама, а нечто понятное и ощутимое, прикладываю документ pdf, который мне прислал Рустам Шарипов. Они с женой были на тренинге «Личная жизнь: радость близких отношений», по итогам наметили направления работы по улучшению своих отношений, и спустя месяц прислали вот такой отчет о результатах. Мы за них рады. Возможно, вы захотите таких же радостей, а может быть сделаете что-то еще лучше.

]]>

Рубрики
Статьи

статьи — социальные, детско-родительские, межличностные

Нередко проблемные аспекты и конфликтные ситуации, которые зарождаются в отношениях партнеров по браку, появляются вследствие неумения образовать здоровую связь, по причине того, что никто их ранее не научил тому, как грамотно выстраивать здоровые отношения, выходить из конфликтов, правильно взаимодействовать. Также нравственный климат и психологическая атмосфера в семейных отношениях, социальная активность семьи и структура имеют зависимость не столько от самих супругов и общих закономерностей, сколько от специфических обстоятельств, повлиявших на зарождение семьи и на ее дальнейшее функционирование.

Семья и семейные отношения

Среди обстоятельств, влияющих на жизнедеятельность семьи и благоприятные отношения в ней между ее членами, влияют уровень образованности супругов и степень их культурности, материальное положение, привитые традиции и жизненные ориентиры, место жительства, социальный статус, нравственные убеждения. От всех выше перечисленных факторов зависит стремление семьи к сплочению и консолидации, к конструктивному разрешению конфликтных ситуаций, движению в одном направлении, определяя тем самым специфику семейных взаимоотношений.

Семьи могут быть, в зависимости от количества членов, большими и малыми. Сегодня в современном обществе за норму считается скорее малая, чем большая семья, хотя и не во всех странах. Малая семья обычно состоит из супругов и одного или максимум двух детей. Своеобразным ядром каждой семьи являются супруги и их дети. Часто с ними совместно проживают и их родители. Каждый участник семейных отношений находится в устойчивом взаимодействии между собой и играет в семье конкретную роль, тревожится об удовлетворении интересов общества, потребностей каждого члена в отдельности или семьи в целом. Личные качественные характеристики супругов, специфика их взаимоотношений обусловливают облик семьи и направление реализации свойственных ей функций.

Коммуникативное взаимодействие обеспечивает слаженность и целеустремленность усилий партнеров с целью достижения важных для семьи приоритетов, удовлетворения индивидуальных потребностей субъектов в душевной близости с любимым. В процессе коммуникативного взаимодействия партнеры обмениваются сокровенными и важными только для них сведениями при этом, сопереживая друг другу, что ведет к лучшему пониманию друг друга, обогащению интеллектуально и духовно. Интимное общение у партнеров неразрывно взаимосвязано с духовным.

Семьей считается социально-экономическое образование, в пределах которого ведется совместный быт и бюджет, происходит приобретение или производство и потребление разного вида благ и услуг. Например, удовлетворение потребности в одежде. Данная функция семьи носит название хозяйственная. Ее осуществление является задачей, прежде всего, супругов. А глубокое овладение профессиональными знаниями и умениями супругами позволит в полной мере реализовать данную функцию.

Еще одной из ключевых функций ячейки общества является организация культурного досуга. Типичной чертой досуга считается особая атмосфера теплоты и эмоциональности, позволяющая индивиду полностью открыться и быть искренним.

Немаловажным значением обладает и воспитательная функция института семьи. Ведь в ней появляются на свет, а затем воспитываются дети.

Перечисленные функции, реализовываемые семьей, являются крайне важными и незаменимыми. Социальная группа, организовавшаяся в семью, должна проявлять одинаковую заботу обо всех ее членах – и старших, и младших.

Также различают представительскую функцию семьи, под которой подразумеваются действия в интересах и от имени семьи при контактах с друзьями, соседями, различными общественными институтами.

Брачный союз будет функционировать лучше только в случаях широкого взаимодействия супругов.

Состав функций в определенной семье может быть многообразным. Он зависит от степени сформированности и уровня развития семьи, обстоятельств ее существования. Невыполнение некоторых функций семьей может не отразиться на крепости союза только при условии того, что к конкретному виду деятельности потеряли интерес оба супруга. Если же интерес потерял только один из партнеров, а стремление второго к совместной деятельности в какой-то сфере функционирования семьи не найдет нужного отклика, появится постоянный источник конфликтов.

Семьи, как и семейные отношения, могут быть разнообразными и зависеть от множества различных факторов. Ниже представлены типы семей и семейных отношений, которые сегодня наблюдаются в обществе.

Наиболее демократичным типом семейных отношений считается партнерский способ выстраивания отношений. В такой семье отношения выстраиваются на доверии, равенстве и конструктивном общении. В партнерской семье не имеет значения, кто больше зарабатывает, бюджет все равно будет общим. Проблемы и конфликтные ситуации решаются посредством дискуссии и совместного поиска оптимальных способов выхода из ситуации. Главным отличием такой семьи является радостная атмосфера и здоровая обстановка в семействе.

Следующим, не менее распространенным типом отношений в браке, считается патриархальный тип, при котором жена, дети повинуются мужчине (мужу). Супруг является главой семейства. Он полностью отвечает за членов группы и самостоятельно принимает все решения. Роль женщины в такой семье сводится либо к ведению домашнего быта и воспитанию ребенка, либо к работе, но в сочетании с ведением быта и заботой о ребенке. Типология семейных отношений также содержит категорию под названием традиционная семья, которая отличается поддержанием тесных связей с родственниками вплоть до «седьмого колена» и подчинением старшим в семье. Фундаментом традиционной семьи являются нерушимые законы крепости отношений, ответственности и семейственности. В таких семьях, чаще всего, партнеры вступают в брачный союз один раз. Традиционные семьи не приемлют разводы. Преимуществом создания именно такой семьи считается взаимопонимание и четкое разграничение обязанностей между всеми членами группы.

Матриархальный тип семейных отношений также сегодня является довольно частым явлением. При таком типе отношений либо женщина зарабатывает больше мужчины, вследствие чего оказывает влияние на него, либо она является активисткой, любящей самостоятельно заниматься детьми, бюджетом, ремонтом, любыми другими семейными проблемами, т.е. всем, что успевает. Нередко мужчина позволяет жене доминировать в семье вследствие собственной природной лени, нежелания или неумения разрешать домашние проблемы. Также встречаются семьи, в которых жена полностью обеспечивает семью, поэтому мужчина возлагает на себя обязанности домохозяйки.

Сегодня можно выделить еще один тип семейных отношений, который является новым для общества – современная семья. Данный тип отношений зародился во второй половине 19 столетия в Европейских странах и распространился по всему миру в течение ста лет. Он характеризуется превалированием в отношениях индивидуальных желаний над общими. В таких семьях личная жизнь становится важнее, значимее, чем внутрисемейная. В современной семье интересы партнеров могут быть совершенно разными, а интимный аспект брака превалирует над другими. Дети в таких семейных союзах становятся объектами чрезмерной привязанности родителей. Отчаянное стремление супругов в современных семьях дать собственным детям все является отрицательной чертой таких отношений. Ведь это мешает детям самосовершенствоваться, им нелегко становится на ноги, так как они освобождены родителями от необходимости добывать что-то своим трудом, ограждены от любых трудностей.

Типы семей и семейных отношений могут быть всевозможными, но в каждом отдельно взятом брачном союзе существуют свои положительные аспекты и отрицательные черты.

Отношение к семье и родителям

Характеристика отношений в семье определяется несколькими факторами, обуславливающими качество взаимоотношений между родственниками. К таким факторам можно отнести: адаптацию супругов, зависимость их от родителей, тип семейных ритуалов и характер семейных обрядов, зависимость от родственников супруга или супруги, поведение при разрешении конфликтов с родственниками с одной или другой стороны, межличностные модели установления связей.

Существует тесная взаимосвязь, объединяющая адаптацию супругов и приспособляемость к родственникам с одной или другой стороны. Одни люди удовлетворены тем, что исключили новую родню из собственной семейной жизни или сами отгородились от них, а другие будут делать все возможное, чтобы укрепить связи с новой родней и выстроить взаимозависимые отношения. Эффективный уровень взаимодействия также может быть различным для супружеской пары на разных стадиях семейной жизни.

К сожалению, часто так случается, что отношение к малышу в семье затмевает все чувства к родителям. А ведь раньше для каждого индивида в детстве родители играли самую важную роль. Они были самыми дорогими, родными и любимыми людьми. Но по мере вступления во взрослую жизнь, особенно после рождения детей, утрачиваются близкие отношения с родителями. Хотя это и не означает, что родители стали для повзрослевших детей менее близкими или их стали любить меньше, но с каждой встречей все меньше времени находится для совместного провождения, а бесконечные проблемы, постоянные конфликты и недопонимания способны только усугубить ситуацию.

Хорошие статьи выстроить непросто. Ведь дети и родители имеют различные взгляды, убеждения, предпочтения и вкусы. Вследствие разных мелочей зарождаются конфликты и недопонимания.

Для того чтобы отношения с родителями остались прежними, нужно постараться понять, что же стало не так, что изменилось. Следует стараться чаще радовать своих родителей, дарить им, пусть и небольшие, но подарки и не только по большим праздникам. Ведь в детстве родители баловали детей подарками не только по праздникам, но почему-то когда дети вырастают, они забывают обо всех радостных моментах, что дарили им их родители, отдаляются от них, не считаются с их мнением.

Хорошие статьи к родителям не будут возможны без общения. С родителями нужно разговаривать, не жалея на это времени. Если взрослых «детей» раздражают постоянные родительские упреки и нервируют советы, то следует просто расспросить их о подробностях жизни в том возрасте, в котором сейчас находятся их повзрослевшие дети. Все люди совершают ошибки, и все родители стремятся оградить собственных детей, вне зависимости от их возраста, от любых ошибок. Поэтому не следует пренебрегать советами родителей или судить их строго. Нужно давать возможность родителям проявлять заботу о повзрослевших детях.

Социальные статьи

Сложнейшим социальным образованием сегодня считается семья. Она основывается на целостном общесемейном взаимодействии общности индивидов, которые связаны узами брака и осуществляют воспроизводство потомства, преемство семейных поколений, социализацию детей.

Семья представляет собой одновременно социальный институт и некоторую малую группу. Сравнительно неизменный вид или устойчивая форма социальной практики, через которую создастся и организуется общественная жизнь, гарантируется устойчивость взаимосвязей и взаимоотношений в рубежах социальной сформированности общества, носит название социальный институт. В социологии малая группа означает малочисленный по составу социальный коллектив индивидов, участники которого объединены совместной деятельностью и устанавливают личные коммуникации между собой. Это является фундаментом, на котором зарождаются эмоциональные статьи, базисом для формирования особых групповых ориентиров, ценностей, правил и норм поведения.

Семья в качестве общественного института целеустремленна на удовлетворение важнейшей человеческой потребности в воспроизведении рода. А в качестве малой группы она является фундаментом, на котором происходит становление личности, играет существенную роль в личностном развитии, социализации. Семья в качестве малого социального коллектива является своеобразным проводником правил поведения, ценностей, моральных и духовных норм, главенствующих в обществе.

Следует выделить следующие типы семейных связей, в зависимости от характерных черт супружества, особенностей родительских ролей и родства: моногамные и полигамные браки, патрилинеальные и матрилинеальные союзы, патриархальные и матриархальные супружества, гомогенные и гетерогенные браки.

Моногамные супружеские узы – это брачный союз двух людей: представительницы женского пола и представителя сильной половины человечества. Полигамный брак – это супружеский союз одного мужчины с несколькими супругами или одной фемины с несколькими мужчинами. В патрилинеальных браках наследование социального положения, имущества, фамилии происходит по отцовской линии, а в матрилинеальных семьях – ведется по матери. В патриархальных браках главой семьи является муж, а в матриархальных семьях наивысшим авторитетом считается жена. В гомогенных браках супруги представляют собой уроженцев одной социальной группы, а в гетерогенном семейном союзе муж и жена происходят родом из различных социальных сословий, каст, групп, классов.

Сегодня наиболее распространенными в нынешних урбанизированных городах считаются так называемые нуклеарные браки, в которых семья состоит из родителей и детей, другими словами – из двух поколений.

Социальные отношения в семейном союзе делятся на формальные отношения, т.е. конвенциональные, и неформальные отношения, т.е. межличностные.

Устойчивые социальные отношения, связи между участниками семейной связи, близкими родственниками, остальной родней, друзьями оказывают положительное устойчивое воздействие на душевное состояние и здоровье.

Детско-родительские статьи

Здоровые детско-родительские статьи содержат в себе две составляющие. Любовь является первой составляющей. Отношение к малышу в семье должно базироваться, в первую очередь, на любви к нему, а не на контроле и воспитательных методах воздействия. Ребенку необходимо ощущать, что мама и папа ощущают любовь к нему просто за то, что он существует, а не за его поведение, поступки или хорошие отметки. Любовь родителей является залогом того, что малыш вырастет с нормальным уровнем самооценки, чувством самоуважения и доверием к окружающему миру. Дети, которых просто любят, принимают себя ровно такими, какими они на самом деле являются, что имеет огромное значение во всей его последующей жизни. Ведь если войти во взрослую жизнь, считая свою личность «недостойной» или «плохой», шансы на достойную и успешную жизнь сводятся к нулю.

Второй составляющей детско-родительских отношений является свобода выбора. Предоставить ее ребенку часто намного труднее, чем любовь. Родителям довольно трудно, а порой и очень страшно, позволить малышу самому сделать выбор. Так как они всегда уверены в том, что знают лучше, как поступить, а ребенок хочет сделать по-своему только из чистого упрямства. Однако следует отграничивать свободу выбора от бесконтрольности и вседозволенности.

Даже если малыш и ощущает любовь, чрезмерный контроль со стороны папы и мамы ведет к риску развития разнообразных форм зависимостей. Безрассудная родительская любовь, усиленная тотальным контролем является гремучей смесью. Такой «коктейль» душит и не дает дышать. К подобной гиперопеке склонны женщины с повышенной тревожностью, сверхзаботливостью. Они контролируют любой шаг ребенка, каждое новое увлечение. Вследствие чего малыш может вырасти либо хрупким, и ранимым, не способным противостоять никаким жизненным трудностям или просто постарается любыми путями избежать такой любви. Характер отношений в семье, основанный на тотальном контроле, как утверждает большинство психологов, обуславливает частый побег детей из реальности в «химическую зависимость», главным образом, в наркотическую.

Контроль, помноженный на нелюбовь родителей, способен разрушить детскую личность, что в результате может привести к суициду.

Чрезмерная свобода, предоставленная ребенку, в соединении с нелюбовью предоставляет возможность для формирования детской личности, но в тоже время ведет к большому риску физической травмы. Такие отношения чаще всего наблюдаются в неблагополучных семьях, таких как семьи алкоголиков или наркоманов. В таких семейных союзах дети получают едва ли не абсолютную свободу выбора, так как они, в принципе, никому не нужны. В таких отношениях у детей существует большая вероятность погибнуть, однако наряду с этим, у детей появляется возможность вырасти самостоятельной, целеустремленной личностью.

С целью воспитательных мер в семейных отношениях родители могут обратиться к различным методам воздействия, таким как поощрение или наказание ребенка, стремление продемонстрировать модели поведения на собственном примере. Похвала родителей будет более действенной при условии, если ребенок находится с ними в теплых дружественных отношениях, и, наоборот, если взаимоотношения между участниками семенного процесса холодные и равнодушные, то похвала не будет нести практически никакого стимула для малыша. Благодаря использованию поощрительных методов воспитания, развитие малыша как личности можно либо ускорить и сделать более успешным, либо затормозить. Не стоит в процессе воспитания злоупотреблять наказанием. Его следует использовать только при условии того, что другим способом поведение ребенка изменить практически невозможно. При возникновении необходимости в наказании для приумножения воспитательного отклика наказание должно следовать непосредственно после проступка. Не следует злоупотреблять очень суровыми наказаниями, так как они могут вызвать у малыша страх и озлобленность. Дети, на которых часто кричат и которых постоянно наказывают, становятся эмоционально индифферентными, обнаруживают повышенную агрессивность.

Психология отношений в семье сводится к тому, что все случающееся с ребенком является целиком заслугой его родителей. Поэтому родители должны усвоить, что после рождения ребенка, у них есть возможность либо помочь ребенку в процессах социализации, становлении личности, обучении и др., либо, наоборот помешать. Отказ от участия в воспитании детей тоже является своеобразным вкладом в его будущее. А вот положительным он будет или плохим, покажет время.

Межличностные статьи

Добиться слаженности и согласия в супружеских отношениях довольно непросто. Наиболее важным периодом в семейной жизни партнеров по праву считается начальный, когда молодые впервые сталкиваются не с любовными проблемами, а с семейно-бытовыми. Стадия притирки характеров, согласования взглядов на жизнь, установления семейного уклада — это очень сложный и важный этап во взаимоотношениях, который может вызывать как подъемы, так и спады настроений молодоженов. Данный период насыщен самыми двойственными переживаниями. Этот этап супружеской жизни запоминается молодыми на целую жизнь, и в дальнейшем отражается на судьбе семьи и супругов. Ведь в отношениях каждый из супругов открывает мир не только своего спутника жизни, но и сам в себе обнаруживает что-то новое.

Основой здоровых семейных отношений должно быть чувство любви, т.е. высший уровень эмоционально позитивного отношения индивида к индивиду. Также известна феноменальная избирательность в выборе спутника в отношениях, построенных на любви.

Психология отношений в семье в реальной жизнедеятельности субъектов является намного богаче, многообразнее и сложнее, чем то, что представляется людям до вступления в брачные отношения.

Проблема взаимоотношений между субъектами, вступившими в брак, является актуальной и одной из основополагающих тем в семейной психотерапевтической практике. В частности это относится к молодым семьям, созданным недавно, где супруги только учатся совместной жизни. Данный этап семейной жизни считается своеобразной притиркой и показателем, как в дальнейшем сложится их совместная супружеская жизнь. Период притирки характеризуется массой проблем в межличностных отношениях партнеров.

В основном, затяжные конфликты, обиды, ссоры вызывает, вначале, совместное ведение хозяйства. На этом этапе нужно научиться совместно выстраивать быт и с пониманием, терпением относится к привычкам другого. Именно с умением найти общий язык в процессе выстраивания совместного быта связано множество проблем. Ведь ранее, еще до женитьбы, партнеры вместе проводили все свободное время и наслаждались им. Они прощали друг другу небольшие недостатки друг друга, такие как непрактичность, некоторая забывчивость, рассеянность и т.д. Ранее эти качества воспринимались в качестве чуточку смешной, безобидной и милой черты характера. Теперь же это вызывает раздражение и начинает сравниваться с ненадежностью.

Трудности во взаимопонимании и межличностных отношениях между супругами часто неразрывно связаны с различием в темпераментах. Нередко проблемы в межличностном взаимодействии вызывает воздействие биологических ритмов супругов. Также от колебания биологических ритмов партнеров зависит интимная жизнь молодой семьи и ее душевный комфорт.

Эмоциональные статьи представляют собой важнейший интегрирующий механизм, благодаря которому участники семейных отношений чувствуют себя единой целостностью и ощущают теплоту, поддержку друг от друга. Уменьшению фрустрирующих переживаний способствуют отношения, базирующиеся на любви и взаимной симпатии.

Как правило, эмоциональные статьи последовательно проходят пять этапов. Первый этап характеризуется глубоким и страстным чувством влюбленности индивида, когда супруг(а) занимает все внимание при этом, окрашивая в радужные цвета восприятие действительности партнера. На втором этапе происходит некоторое охлаждение, которое проявляется в том, что образ супруга реже всплывает в сознании при его отсутствии, но при встрече с ним появляется сильнейший прилив позитивных эмоций, ощущения нежности и чувства любви. Третий этап характеризуется продолжением охлаждения в эмоциональных отношениях. В отсутствие супруга партнер испытывает некоторый психологический дискомфорт, однако при встрече с ним уже не вспыхивает нежность и чувство любви. Для всполоха нежного отношения и любви теперь необходим своеобразный стимул — партнер должен сделать что-либо приятное, чтобы доказать свою любовь. На данном этапе происходит привыкание. Если на этом этапе не найти взаимопонимания и не уменьшить интенсивность межличностных коммуникаций, то он перейдет в четвертый этап, который характеризуется неосознанным раздражением, вызываемым присутствием супруга. На четвертом этапе привычки или особенности характера, внешности воспринимаются не в качестве мелких недостатков, а в качестве причин для конфликтов. На пятом этапе индивид полностью находится во власти отрицательной установки. Он характеризуется тем, что супруги уже забыли все приятные поступки и слова, а все плохое выдвигается на передний план. Партнеры приходят к непониманию для чего они живут вместе. Данный период является самым тяжелым в межличностных взаимоотношениях.

Отношения супругов в семье

Как правило, характер отношений в семье, сплоченность ее членов или распад семьи, имеют зависимость от набора личностных качеств партнеров, исповедуемых ими нравственных принципов, мировоззренческих убеждений и жизненных установок. Когда идеологические убеждения или мировоззрения супругов несовместимы, семья распадается. Различие идеологий определяет неодинаковость потребностей, целей, задач, идеалов, мечтаний, следовательно, ведет к различию в поступках, поведении, итогом этого обязательно будет душевная несовместимость супругов и даже враждебность. Истинное сближение мужчины и женщины, придерживающихся различных мировоззренческих взглядов, возможно только при отказе обоих партнеров или одного из них от своих изначальных позиций.

Существенным значением для семейных отношений обладают моральные качества супругов, такие как терпимость, умение понять, внимательность, доброта, чувство такта, сострадание и др. Все эти качества делают субъекта более «пригодным» для совместной жизни в брачном союзе. И наоборот, такие качества, как беспричинная злоба, чрезмерная обидчивость, капризность, высокомерность, эгоистичность делают людей не способными к длительным отношениям и не пригодными к семейной жизни.

Также индивиды, вступающие в брачный союз, должны смотреть в одном направлении, иметь сходные взгляды на нормы нравственности и ценностные ориентиры, такие как положение мужчины и позиции женщины в браке, равенство между полами, взаимоуважение, справедливость, ответственность и долг перед семьей, обществом. Так как любое противоборство друг другу в этом плане будет только способствовать подрыву фундамента отношений.

Довольно важным ориентирующим качеством личности считается способность принимать и выполнять решения. Если данное качество у индивида отсутствует, то мировоззрение, жизненные цели и установки делаются чисто декларативными и довольно шаткими, а личность субъекта — ненадежной и инфантильной. Поведение такого индивида характеризуется импульсивностью и непредсказуемостью, вследствие чего длительное сотрудничество с ним делается невозможным.

Большим значением для личности обладает также и усвоение им правовых норм и нравственных ориентиров, регулирующих отношения в семейной жизни, роли супруга и супруги, отца и матери. Итогом усвоения таких норм будет образование чувства долга, которое совместно с волей и чувством любви подталкивает партнеров, их родителей и других участников семейных отношений в точности и неукоснительно выполнять свои обязанности.

Говоря о том, как наладить статьи, укрепить ее внутренние связи, совершенствовать отношения между партнерами, нельзя недооценивать и интимные отношения супругов. Главным в физических отношениях супругов является то, что интимная близость должна удовлетворять обоих супругов.

Также для обеспечения сплоченности участников семейных отношений очень важно их умение совершенствовать хозяйственную деятельность. Партнеры не должны опасаться и избегать быта. Совместное ведение хозяйства только сплотит супругов, если не избегать его.

Любовь, семья, отношения индивидов в семье являются тем основополагающим фактором, который волнует всех, так как во многом как раз от него и зависит степень успешности и удовлетворенности жизнью.

Отношения в молодой семье

Гармоничный союз двух индивидов, согласованность эмоциональных реакций в молодой семье создаются постепенно. От развития гармонии и взаимопонимания зависит перспектива союза и дальнейшие счастливые семейные отношения. Именно поэтому особый акцент следует делать на начальном этапе формирования семейного союза, так как именно на этом этапе налаживается психологическая совместимость двух абсолютно разных людей. Это фундамент создающегося многоэтажного строения брачных отношений. От того, насколько такой фундамент окажется крепким, зависит долговечность всего строения семейной жизни.

Семья в идеале — это самые близкие люди на свете, готовые всегда поддержать друг друга и прийти на помощь, всегда в тяжелую минуту находятся рядом. Однако даже между родными людьми случаются конфликты или недопонимания.

Пожалуй, сегодня вопрос, как наладить статьи, считается одним из центральных и наиболее актуальных вопросов. Эффективным методом избегания недопонимания в семейных отношениях считается способность находить взаимопонимание в любых ситуациях со своими родными. Поэтому от того, насколько дипломатично способен вести себя индивид в различных конфликтных и обычных жизненных ситуациях, настолько безоблачной будет совместная жизнь. В ходе развития семейных отношений и взросления самой семьи, в ней складывается своя неповторимая атмосфера. К сожалению, сегодня довольно часто можно встретить семьи, где главенствует дух отчуждения и атмосфера непонимания между домочадцами. Итоги таких внутрисемейных взаимоотношений могут быть абсолютно разными, начиная от распада семьи и заканчивая психосоциальными проблемами детей.

Естественно абсолютно без конфликтов жить невозможно. Нужно понимать, что конфликты бывают разными. В семейной жизни следует избегать деструктивных конфликтов. Необходимо помнить, что каждый индивид обладает плюсами и минусами, поэтому следует научиться прощать и идти на уступки.

Здоровые взаимостатьи молодоженов помогут избежать распада семьи. Все возникающие проблемы следует обсуждать, пытаться найти совместное решение, а не сторониться.

К сожалению, в наше время, постепенно утрачивается ценность отношений в семье. Чтобы этого не происходило индивидам, вступающим в брак, следует осознавать причины, которые побуждают их к заключению семейного союза. Если оба супруга любят, уважают друг друга и понимают, если они готовы идти на уступки друг другу и обладают общностью интересов, то и взаимоотношения в молодой семье будут складываться благоприятно.

Характеристика отношений в семье молодоженов обуславливается психологической совместимостью партнеров, умением создавать в отношениях оптимальный нравственный микроклимат.

Проблема отношений в семье

В наше время одной из основополагающих проблем современной семьи считается резкий спад статуса семьи в качестве социального института общества, понижение ее значимости иерархии ценностных ориентиров.

Именно решение семейных проблем обычно стоит у людей на первом месте. Среди наиболее распространенных категорий проблем в семейной жизни следует выделить конфликты, проистекающие между партнерами, родителями и ребенком, сыновьями и дочерьми. Ценность отношений в семье должна быть наивысшей ценностью индивидов, образующих социальную ячейку общества.

Любовь, психологическая совместимость, духовная гармония и коммуникативное взаимодействие родителей считаются одними из главных факторов, предупреждающих затяжные конфликты, эмоциональной основой воспитания ребенка в семье. В отношениях, где супруги относятся с любовью друг к другу, отношение между детьми в семье будет дружеским и доброжелательным, базирующимся на любви и чувстве принадлежности к одной семье.

В самом начале семейной жизни первой проблемой, возникающей перед молодоженами, становится разделение обязанностей, которые в любом случае приходится выполнять. Часто у партнеров расходится представление о том, кто должен заниматься домашними обязанностями, вследствие чего на этой почве зарождаются конфликты.

Следующей проблемной ситуацией становится выработка семейных ценностей и моральных ориентиров из тех, которые действительно важны для каждого из партнеров.

В процессе решения семейных конфликтов происходит узнавание партнера с новой стороны, открытие таких его черт характера, которые ранее были не заметны.

Также после появления на свет малыша семейной жизни угрожают конфликты и проблемы. Ведь когда женщина, кроме роли жены приобретает и роль матери, ее внимание с мужа переключается на малыша, что очень сильно переживается мужчинами.

Конфликтное или остро негативное отношение между детьми в семье также провоцирует ссоры между супругами, которые не понимают, что причиной прохладного отношения у детей между собой, зачастую, являются сами родители.

Автор: Практический психолог Ведмеш Н.А.

Спикер Медико-психологического центра «ПсихоМед»

]]>

Рубрики
Статьи

Как восстановить статьи за зимние каникулы; Семья и отношения; Другое

В конце уходящего года мы вспоминаем, каким он был, что было хорошего, чего достигли. Мысли о лучших моментах дает «топливо», которое наполняет нас новыми силами. Чтобы каждый раз возвращаться в прошлое, можно использовать семейные фото. Отберите всей семьей лучшие фотографии за год: разное настроение, выражение лиц, места и времена года. Сделайте коллаж либо временную ленту. Чтобы то, что вас вдохновляет и напитывает силами, было перед глазами.

Выполните то, что давно обещали

Сколько раз за год вы обещали ребенку, как только будет время, сходить с ним в аквапарк, в зоопарк или записать его в кружок робототехники? Если собрать все вместе, то получится целая гора. Невыполненные обещания подрывают доверие. Уравновесить положение поможет лист с желаниями. Попросите домочадцев написать все то, что они обещали сделать, и если это еще актуально, попытайтесь реализовать.

Попробуйте новое

Однообразный темп жизни притупляет эмоции, выходные и праздники становятся предсказуемыми. Чтобы не «закиснуть» и получить новые яркие эмоции, займитесь всей семьей чем-то, чего не делали раньше. Обсудите, чем бы вам хотелось заняться, но никак не хватало на это время. Соберите идеи от каждого члена своей семьи, оцените их и приступайте к действиям. Это не только объединит вашу семью, но и подарит жизненную энергию.

Общайтесь

Общение с родными – это то, на что никогда не хватает времени в круговороте жизни. Длительные каникулы дают прекрасную возможность полноценно пообщаться с близкими людьми, а не перебрасываться словами между делом. К тому же каждому из нас хочется, чтобы его не только слышали, но и слушали. Поэтому устраивайте чаепития в кругу семьи, без телевизора, телефонов и книг. Обсуждайте, что произошло за день, или просто болтайте на интересные темы. Проявляйте интерес к собеседнику, задавайте вопросы.

Перенимайте опыт

Сколько раз вы хотели записать рецепт маминого пирога или узнать более подробную историю семьи от бабушки? Вам все кажется, что есть время и вы все успеете. Но тем не менее работа и быт продолжают поглощать время. Уделите время семейным традициям в каникулы. Запишите, наконец, рецепт семейного пирога. Попросите бабушек и дедушек наговорить на диктофон детские воспоминания. Снимите видеоролик про свою семью. Сохраните это и передайте следующему поколению.

Говорите спасибо

Не в каждой семье заведено благодарить за что-то хорошее. А ведь порой каждому из домочадцев так не хватает признания их заслуг. Простое «Спасибо», может поднять настроение и дать понять, что человека и его вклад в семейную жизнь ценят. Заведите на все зимние каникулы «Банку благодарностей». Пусть каждый пишет, за что он благодарен. Например: «Спасибо маме за вкусный обед», «Спасибо дочке за помощь в уборке по дому». В конце каникул откройте банку и прочитайте. Это вдохновит вас и «Благодарности» станут семейной, доброй привычкой.

]]>

Рубрики
Статьи

Как вернуть доверие в семье – 10 верных способов

Весь медицинский контент журнала Colady.ru написан и проверен командой экспертов с медицинским образованием, чтобы обеспечить достоверность информации, изложенной в статьях.

Мы ссылаемся только на академические научно-исследовательские учреждения, ВОЗ, авторитетные источники и на исследования в открытом доступе.

Информация в наших статьях НЕ является медицинской консультацией и НЕ заменяет обращение к специалисту.

На чем базируются отношения двоих? «Три кита» счастливой семейной жизни – это взаимные чувства, полное взаимопонимание и, конечно, доверие. Причем, последний «кит» — самый солидный и важный. Доверие легко потерять, а завоевать, увы, крайне сложно. Что делать, если доверие в семье потеряно? Как его восстановить? Расскажут психологи журнала COLADY.

Наиболее частые причины утраты доверия в семье

Отношения без доверия – это всегда пытка для обоих. И терять свою дорогую половину (ведь столько вместе пройдено и пережито!) не хочется, и… нет больше сил делать вид, что все хорошо. Сбежать – это всегда проще, но все-таки стоит хотя бы попытаться вернуть доверие в отношения. Главное – выявить причины «болезни» и правильно назначить «лечение».

Основные причины утраты доверия:

  • Измена. Она выкашивает доверие под корень – сразу и, как правило, бесповоротно. Даже, если оба сделают вид, что ничего не было, то рано или поздно этот болезненный ящичек памяти все равно откроется. Не говоря уже, что одна половина будет постоянно сомневаться во второй – а действительно ли на работе, а может опять где-то с кем-то, а может и не с работы ему (ей) звонят по вечерам?
  • Ревность. Зеленое чудище, разрушитель любых отношений. И главный показатель, что в семье пора что-то менять. Ревность – это стопроцентный показатель того, что доверия к партнеру нет. Ревность, как червячок, выгрызает изнутри чувство до самого основания, если вовремя не остановиться и не задуматься – а есть ли смысл ревновать? И кому от этого становится лучше?
  • Ложь. Большая, малая, в недосказанностях или скрытых фактах, незначительная и частая, или редкая и чудовищная. Ложь подрывает доверие со второй попытки (первую обычно прощают и проглатывают).
  • Несоответствие слов и поступков.Даже самые жаркие слова о любви перестают иметь значение, если в поступках – равнодушие и пренебрежение партнером. Если такое поведение является не временным кризисным периодом с определенными причинами, а истинным безразличием, то рано или поздно доверию, а следом за ним и отношениям, придет конец.
  • Отсутствие доверия еще в конфетно-букетном периоде. То есть, иллюзия доверия на начальном этапе, а на самом деле – либо судьбоносная встреча двоих хронических «гулен», либо так и не переродившееся в настоящую любовь чувство.
  • Неоправданные ожидания. Когда обещают луну с неба и «всю жизнь на руках», а по факту живут как соседи по общежитию.

Доверие в отношения вернуть крайне сложно. Но если очень захотеть и запастись терпением, то можно дать отношениям вторую жизнь.

Основные ошибки при попытке вернуть доверительные статьи – не совершайте их!

Попытки вернуть доверие партнера у каждого свои – соответственно ситуации и силе чувства (если оно осталось). Главное здесь – тщательно проанализировать, что же все-таки произошло:

  • Что могло подорвать доверие партнера к вам?
  • Питаете ли вы по-прежнему к нему те же чувства?
  • Боитесь ли вы потерять свою половинку или сможете обойтись без нее?
  • Готовы ли вы завоевать его снова?
  • Что изменилось в вас с того момента, когда партнер доверял вам целиком и полностью?
  • Как именно вы понимаете слово «доверие»?

Если вы поняли, что обойтись без своего партнера не сможете, и готовы начать все с нуля, избегайте самых распространенных ошибок:

  • Не вменяйте в вину своему партнеру потерю доверия. Доверие – оно предполагает участие двоих. И вина, соответственно, ложится поровну на обоих.
  • Любые обвинения – это путь в никуда. Вернуть доверие, бросаясь упреками, невозможно. Начинайте созидать, а не продолжайте путь разрушения семьи.
  • Не пытайтесь купить доверие партнера. Никакими подарками и путешествиями не перекроешь ощущение того, что в вашей семье образовалась «черная дыра» (об отношениях по расчету мы, в данном случае, не говорим).
  • Не будьте навязчивы в своем стремлении «искупить вину». Если вы изменили своему партнеру, а теперь кружите вокруг него пчелкой, носите кофе в постель и печете кулебяки каждый вечер, заискивающе заглядывая в глаза «уже простил или еще кофе с кулебякой?», вряд ли вам ответят взаимностью. В лучшем случае, партнер с царским видом будет благосклонно принимать ваши «дары». Но после все равно состоится кульминация с выяснением отношений. В искренность вашей заботы просто не поверят после того, как вы долгое время убегали, хлопнув дверью, скрипели зубами или демонстративно уходили ночевать к маме. Неискренность в такой момент будет особенно остро ощущаться.
  • Хватит слов! Клясться и бить себя пяткой в грудь «да я без тебя…» бессмысленно. Если вам не доверяют, вам не поверят.
  • Не унижайтесь. Ползать на коленях и вымаливать прощения тоже не имеет смысла. Вы еще больше упадете в глазах партнера.
  • Не вздумайте просить друзей и родственников «поговорить по душам» с партнером. Самолюбие партнера этого не выдержит. Все, что происходит в семье, должно оставаться в семье.
  • Категорически нельзя использовать для этих целей детей. Манипулировать партнером методом «подумай о детях!» или подговаривать детей, чтобы они повлияли на папу – это самый худший вариант.

10 самых верных способов вернуть доверие в семье – как восстановить отношения?

С чего начать? Что делать? Какие предпринять шаги, что ваш партнер снова смотрел на вас любящими глазами? После анализа ситуации, жалости к себе и учета всех возможных ошибок, вспоминаем – что говорят специалисты в такой ситуации:

  • Признайте свою неправоту (вину), если вы не правы. Нет смысла доказывать, что вы были честны, если вы действительно лгали. Это только усугубит конфликт.
  • Поговорите со своей половинкой о случившемся. Искренне, начистоту. Найдите такой момент, когда партнер будет в состоянии вас слушать и слышать.
  • Причина недоверия – его ревность? Исключите из своей жизни все, что может спровоцировать новые подозрения вашего партнера – координаты, встречи, даже мысли об объекте, к которому вас ревнуют. Ревность беспочвенна? Донесите до партнера, что для нее нет оснований. И меняйте свою жизнь. Возможно, вы сами даете поводы своему партнеру вас ревновать – слишком яркий макияж, слишком короткие юбки, работа допоздна, непонятные звонки домой, запароленный компьютер и пр. Если вам нечего скрывать – будьте открыты во всем. Если вам дорого доверие партнера, не нужно одеваться на работу, как на конкурс «мисс мира». Конечно, есть и такие ревнивцы, для которых повод – даже улыбка продавца, посланная вам мимолетом в магазине. Но это уже «из другой оперы», и совсем другая тема.
  • Не пытайтесь все вернуть, как было, сразу после конфликта. Дайте партнеру время прийти в себя, подумать и проанализировать ситуацию.
  • Причина потери доверия – установленный факт вашей измены? Что бы вы ни делали, все будет зависеть от того, хватит ли ему сил простить вас. Не унижайтесь, не умоляйте, не рассказывайте подробностей и не устраивайте истерик в духе «ты мне уделял мало внимания» или «я была пьяна, прости меня, дурууу». Просто признайте свою вину, спокойно сообщите, что это случилось по вашей большой глупости, и объясните партнеру, что вы не хотите его терять, но примете любое его решение. Если он принял решение уйти от вас, вы все равно его не удержите. Поэтому любые хитрости, мольбы и унижения будут не в вашу пользу.
  • Не заискивая и не навязываясь, не вспоминая причины конфликта, без картинности, искренне начните жить с чистого листа, словно вы только сегодня встретились. Партнер либо будет вынужден перестроиться, расставить все точки над «и» и поддержать вас, либо (если он внутренне уже принял для себя решение, что доверять вам больше не может) уйдет.
  • Встав на сложный путь восстановления доверия, не втягивайте своих родственников в этот процесс. Они будут лишними. Все должно решиться только между вами.
  • Если партнер в состоянии с вами разговаривать и даже идет навстречу, предложите ему совместную поездку. У вас будет возможность спокойно обсудить все ваши проблемы, и появится шанс «открыть второе дыхание» для ваших чувств.
  • Докажите партнеру, что вы готовы бороться за вашу любовь – вы готовы к компромиссам, уступкам, готовы решать вопросы без истерик «по-людски», что вы готовы слушать и слышать своего партнера.
  • Партнер простил вас? Никогда не возвращайтесь к прошлому. Стройте будущее на абсолютной открытости, взаимной поддержке и взаимопонимании.

И помните, что второго шанса вам никто не даст.

Комментарии экспертов

Анастасия Пономаренко, психолог, преподаватель Московского института психоанализа

Как восстановить доверие в семье:

1. Разговаривать. Если возникли проблемы, об этом нужно говорить. Ни в коем случае не замыкаться в себе, не затевать неконструктивное общение. Это, когда сквозь зубы отвечаешь: «Всё в порядке», но своим видом показываешь, что плохо. Доверие в семье – это, прежде всего, говорить о том, что не устраивает, спокойно и честно. Не начинайте разговор с оскорблений. Достаточно сказать, что не нравится, и сделать упор на чувства, которые при этом испытываешь.

2. Установить правила. Это эффективный инструмент для восстановления доверия. В обсуждении правил должны участвовать все стороны конфликта, а сами правила быть небольшими и выполнимыми. Достаточно 3-5 пунктов, но соблюдать их должны абсолютно все. Например, подросток обещает приходить домой не позже 22 часов, а родитель разрешает убирать комнату раз в неделю. И приставать с уборкой чаще к ребенку не должен.

3. Найти общее дело. Совместная регулярная деятельность укрепляет доверие в семье и не только. Не обязательно делать что-то глобальное, но обязательно увлекательное для всех. Например, можно вместе изучать генеалогическое древо: один ищет информацию, другой отправляет запросы в архив, третий обрабатывает фотографии. Занятие найдется для каждого. Можно ввести общий ритуал – допустим, ездить каждое воскресенье на природу. Главное, чтобы все хотели в нем участвовать. А не так – папа сказал: «Теперь мы ходим по выходным в бассейн», и все вынуждены туда идти.

Эдуард Мавлютов, психолог, коуч

Мои рекомендации, которые помогут восстановить доверительные статьи:

  1. Поговорить. Тут обязательное условие: партнера нужно выслушать. Не перебивая и не доказывая свою правоту.
  2. Не замалчивайте свои чувства. Расскажите какие эмоции испытываете. Спокойно. Доходчиво.
  3. Попытаться понят причины поступка нарушившего доверие. Понять что он чувствовал когда так поступал. Пропустить его чувства через себя.
  4. Взять на себя часть ответственности. Ответственность за свои поступки.
  5. Договориться о том, что можно сделать чтобы больше не рисковать доверием и не повторять подобных поступков — Искренне извинится друг перед другом.
  6. Научиться вести открытый диалог.
  7. Не вспоминать о прошлых ошибках ни при каких обстоятельствах.

Роман Федосов, психолог, бизнес-тренер

Восстановить доверие в семье можно только единственным способом — начать доверять близким людям самому.

]]>

Рубрики
Статьи

Как наладить отношения с родителями: советы психолога

Иногда особенно сложно найти способ, как наладить отношения с родителями. Бывают ситуации, когда разрешение конфликта кажется просто невозможным. Однако на самом деле никогда не поздно разобраться с этим. В любом возрасте можно сделать работу над ошибками. Главное знать, с чего начать.

В нашей статье вы найдете полезные рекомендации психологов, которые помогут вам улучшить отношения с семьей. Вы узнаете, что может стать причиной конфликта, как научиться отстаивать свои границы и выстроить здоровые отношения с родителями. Также мы расскажем, какие препятствия, возможно, придется преодолеть, чтобы наладить общение с близкими.

Типы отношений с родителями

Почему нужно наладить отношения с родителями в любом возрасте

Как наладить отношения с родителями: советы психолога

— 5 правил здоровых отношений с семьей

— Как наладить отношения с родителями с помощью психолога

— Как помириться с родителями после ссоры

Что нужно, чтобы наладить отношения с родителями

Как поднять оригинальность текста

Типы отношений с родителями

Есть разные типы отношений с родителями. Обычно они устанавливаются тогда, когда ребенок еще мал и без какого-либо серьезного вмешательства изменить их почти невозможно. Еще будучи детьми мы постепенно понимаем, что все семьи разные. Причем они отличаются не только внешним видом или количеством людей, но и их принципами, правилами, манерой общения между собой и т.д.

По таким не самым очевидным признакам различают следующие виды детско-родительских отношений:

  • Индифферентный. К этому типу относятся так называемые «холодные» родители. Их отношения выражаются в абсолютном безразличии, отсутствии как такового интереса к жизни ребенка. В лучшем случае они могут подумать о том, чтобы он был сыт и одет. В худшем – их не волнует даже это. Такими бывают неблагополучные семьи, в которых родители имеют серьезные зависимости от алкоголя или запрещенных веществ
  • Авторитарный. Тип отношений, в которых ребенок не имеет права голоса. Надо – делаешь, неповиновение недопустимо. В противном случае предусмотрен комплекс мер для наказания. При таком воспитании вероятно два исхода: человек становится очень ответственным, исполнительным, но крайне тревожным и неуверенным в себе или же агрессивным, одиноким и даже асоциальным
  • Авторитетный. В семье все относятся друг к другу с уважением и принятием. Любые решения обсуждаются совместно. Родители имеют свое авторитетное мнение и контролируют ребенка лишь тогда, когда это действительно необходимо. Все конфликты разрешаются без насилия, наказаний и т.д., только путем обсуждения. Считается самым благоприятным типом отношения между детьми и родителями. Взрослый член такой семьи чувствуют свою значимость, не боится высказать свое мнение. Он всегда будет услышан и всегда сам готов выслушать другого человека
  • Либеральный. Этот тип обусловлен предоставлением полной свободы ребенку, отсутствием любых ограничений. Родители уверены, что он сам должен прийти к осознанию чего-либо. В малом возрасте – познавать окружающий мир, во взрослом – решать все свои проблемы. Зачастую такой стиль воспитания порицаем, поскольку дети не могу понять границ дозволенного. А будучи выросшими, они с трудом адаптируются к нормам общества и условиям, которых они должны придерживаться

Итак, какие бывают типы отношений с родителями: авторитарные, индифферентные, авторитетные и либеральные. Как оказалось, самым лучшим стилем воспитания, а в дальнейшем и отношения, является – авторитетный.

Почему нужно наладить отношения с родителями в любом возрасте

Не все понимают, почему нужно наладить отношения с родителями в любом возрасте. Некоторым кажется, что им вполне хорошо живется и без лишнего звонка матери или похода к ней в гости. Иногда причиной может быть не самый простой характер родителя или старый конфликт, который не удалось разрешить. Тем не менее, есть множество преимуществ в том, чтобы улучшить отношения с семьей:

  • Стабильное психоэмоциональное состояние и избавление от обид, злости и гнета прошлого. Проработав травмы и установив здоровые отношения с родителями, мы можем улучшить свое мироощущение и начать строить собственную семью
  • От ваших отношений с родителями в прошлом, настоящем и будущем может зависеть ваше сегодняшнее доверие и любовь к миру. Например, если сегодня вы не знаете, как рассказать родителям об отчислении и боитесь их реакции, то завтра вы не сможете взять на себя ответственность за любую другую ошибку или побоитесь высказать свое мнение, когда будут ущемлять ваши права
  • Видя пример приятного общения между всеми членами семьи вы сможете создать ту же атмосферу и в своем доме в будущем
  • Всегда есть с кем поговорить, спросить совет или попросить помощи
  • Во взрослом возрасте можно иметь отношения с родителями, которые близки к дружеским (в рамках разумного, конечно) То есть вы можете обсудить какие-то важные для вас вещи или даже просто подурачиться и весело провести время

Главная причина, почему нужно наладить отношения с родителями в любом возрасте – для улучшения своей же жизни. Мать и отец – те люди, которые способны влиять не просто на наше воспитание, но и мироощущение, принимаемые решения и даже реакции на ту или иную ситуацию.

Как наладить отношения с родителями: советы психолога

Предлагаем вам ознакомиться с рекомендациями психолога, как наладить отношения с родителями:

  • Научитесь договариваться с родителями. Всегда старайтесь найти компромисс, даже если вам кажется, что ваше предложение не сработает
  • Не пытайтесь переделать родителей. Научитесь принимать их такими, какие они есть, даже если они не могут пойти вам навстречу. Однако следует уметь отстаивать свои границы. Если вам что-то не нравится, спокойно объясните свою позицию и вежливо, без скандалов попросите их так не делать
  • Не вспоминайте прошлые обиды. Лучше один раз проработать травму и жить дальше, чем постоянно говорить о прошлом и переживать события вновь и вновь
  • Будьте открыты к общению, не забывайте им звонить, интересоваться их жизнью и здоровьем
  • Иногда полезно ставить себя на место родителей. Такой подход позволяет избегать конфликтов или излишней вспыльчивости во время возникновения той или иной ситуации
  • Не ищите постоянного одобрения или похвалы. Примите тот факт, что вы самостоятельная и самодостаточная личность. Не стоит думать о том, как стать успешным для родителей. Представляйте, как это сделать для себя, а не для других
  • Благодарите родителей за то, что они для вас сделали. Даже в не самых счастливых моментах, порой, можно найти что-то положительное

Теперь, если вы задумаетесь о том, как наладить отношения с родителями, вы можете обратиться к представленным пунктами и начать с них. Среди них есть те, о которых нужно помнить всегда, даже если вы в хороших отношениях с родными.

5 правил здоровых отношений с семьей

Существует 5 правил здоровых отношений с семьей. Если их придерживаться, то вам удастся сохранить приятное общение со своими родителями и вы всегда будете чувствовать любовь и поддержку.

Принципы здоровых отношений в семье:

  1. Родители и ребенок – отдельные личности. По мере взросления происходит сепарация – отделение от мамы и папы. Если все ее этапы успешно пройдены, то итогом является зрелая, самодостаточная, здоровая личность. Если вы все еще думаете о том, нормально ли жить с родителями в 20 , 30 или 40 лет, ответ один – переезжайте. В противном случае сепарация проста невозможна. Если вы учитесь в вузе и уже хотите приобрести свое жилье, вам будет полезна статья « Как взять ипотеку студенту »
  2. Никто никого не идеализирует, но и не обесценивает. Общение происходит на равных и все принимают друг друга такими, какие они есть
  3. Можно говорить о проблемах и сложностях без конфликта, повышенного тона и напряженности. Все способны открыто и спокойно выражать свое мнение, каждый член семьи будет услышан
  4. Все друг с другом честны и открыты к общению, установлено доверие. Родителям интересны их дети, а детям – родители
  5. Каждый член семьи готов помочь и поддержать другого в случае возникновения каких-либо сложностей

Если какое-то из 5 правил здоровых отношений с семьей в вашей жизни не осуществляется, всего можно это исправить. Помните о том, что над любыми отношениями приходится работать.

Как наладить отношения с родителями с помощью психолога

Существует всего два способа, как наладить отношения с родителями с помощью психолога. В первом случае вы проходите личную терапию, один на один со специалистом. Это поможет вам разобраться сначала в себе и своих чувствах. После того, как вы выберете тактику общения, вам придется самостоятельно, через диалог донести свои мысли до родных. Во втором – вы проходите семейную терапию. Для взрослых такой подход встречается реже. В основном это связано с тем, что многие вещи проще проработать раздельно. Но также есть вероятность, что родители сами не будут готовы обсуждать проблемы с вами на глазах у специалиста.

Будьте готовы к тому, что психотерапия может быть долгой. Зачастую пары сеансов не хватает для того, чтобы избавиться от конфликтов или проработать травмы. И не удивляйтесь, если на самом деле лучшим решением будет минимизировать общение с родителями. Иногда лучше подумать о том, как полюбить себя и сделать как лучше для нас самих.

Как помириться с родителями после ссоры

Из-за незнания, как помириться с родителями после ссоры, порой, конфликты могут быть затяжными. Иногда достаточно сказать одну фразу, за которой последуют долгие годы обиды или сожаления. Поэтому так важно быть внимательным к своим словам и поступкам, особенно по отношению к близким людям.

Разрешить конфликт можно с помощью открытого, честного и искреннего диалога. Можно подкрепить его какими-то действиями, если этого требует ситуация. Важно создать все условия для комфортного общения.

Не имеет значения, кто был инициатором ссоры, любой член семьи может сделать первый шаг к примирению. Самое главное – просто начать решать возникшую проблему путем ее спокойного обсуждения. Всеми силами постарайтесь не переходить на повышенные тона и не создавать новые конфликтные ситуации.

Что нужно, чтобы наладить отношения с родителями

Некоторым свойственно подолгу думать о том, что нужно, чтобы наладить отношения с родителями. Вместо того, чтобы перейти от размышлений к действию, иногда, конечно, требуется время, но не стоит с этим затягивать.

Начать следует с анализа своих действий и поступков родителей. Зачастую это помогает по-другому взглянуть на ситуацию и позволяет придумать подход к решению проблемы. Конечно, лучше начать с себя. Если вы измените свое поведение, заметив это, близкие также, вероятно, сменят тактику или захотят поговорить и пойти вам навстречу.

Иногда дистанцироваться – лучший способ наладить отношения с семьей. Доказано, что после того, как студент принимает решение, как начать жить отдельно от родителей , общение становится лучше. Это связано с тем, что так обе стороны могут обдумать свою позицию, начинают понимать ценность близкого человека и обретают личное пространство. И, конечно, немаловажным фактором является то, что вы просто начинаете скучать друг по другу. Общение переходит на новый уровень. Вы чаще ведете диалог не о каких-то претензиях, а о том, как правильно питаться вдали от родителей, хорошо ли все на работе/учебе, как обустроить комнату и т.д.

Если вы студент и находитесь в поиске решения, как наладить отношения с родителями – позаботьтесь о своей успешной учебе. Так вы сможете оправдать их ожидания, порадовать и вызвать доверие. Для высокой успеваемости нужно вовремя сдавать все студенческие работы. О том, как это сделать, мы и расскажем далее.

Как поднять оригинальность текста

Для того чтобы решить, как поднять оригинальность текста, нужно знать все эффективные способы и выбрать наиболее подходящие в вашем случае. К самым популярным относится: рерайт, синонимайзинг, пересказ, вставка вводных слов, изменение порядка слов в предложении, использование иностранных источников, вставка уникального контента и удаление фрагментов с плагиатом. Их применяют в том случае, если для вас важно изменение самого текста. Если же это для вас не имеет никакого значения, то лучше воспользоваться кодировкой. Кстати, если вас интересуют все существующие методы повышения уникальности, то вы можете их найти в нашей статье « Как поднять антиплагиат текста ».

Кодирование работы подразумевает обработку файла на техническом уровне. Специалист вносит правки во внутренний код документа. Самостоятельно это сделать студенту не удастся. Однако вы можете обратиться в сервис Killer-antiplagiat.ru. С его помощью вам удастся повысить оригинальность текста до 80-90%. Как известно, самостоятельно добиться такого результата вручную очень затруднительно. Поэтому лучше сэкономить свое время и силы и воспользоваться услугами специализированного сервиса. Всего за несколько минут вы сможете убедиться в эффективности этого способа. Весь плагиат в вашей работе будет скрыт, а в самом тексте не будет никаких изменений.

Итак, большинство молодых людей часто беспокоит вопрос о том, как наладить отношения с родителями. Отсутствие контакта с близким человеком способно сильно влиять на наше психологическое и эмоциональное состояние. Более того – без элементарной поддержки со стороны родных, бывает сложно принять то или иное решение или добиться успеха в какой-то из сфер жизни.

В статье мы собрали рекомендации лучших психологов, которые способны помочь выстроить правильные, здоровые отношения с семьей. Также мы рассказали о том, почему так важно улучшить общение с родными. В статье вы всегда можете найти советы, как помириться с родителями и избежать возможных конфликтов.

]]>

Рубрики
Статьи

статьи и деньги — Как выстраивать финансовые отношения с близкими

Это первая статья из цикла материалов о ведении семейного бюджета.

  • Часть 1 — [Вы здесь] — Семья, деньги, отношения. Каких правил придерживаться, выстраивая отношения с близкими касательно денег
  • Часть 2 — Раздельный бюджет. Каким парам он подходит

В этой статье мы собрали ответы на вопросы участников спонтанных эфиров из рубрики #разговор_на_диване на тему «статьи и деньги». Участники задавали вопросы, которые касаются финансовой стороны отношений с мужьями и взрослыми детьми.

Читайте, стоит ли помогать материально выросшим сыновьям, должна ли женщина помогать деньгами мужчинам-родственникам, как быть если бывший муж не платит алименты и другое.

  • статьи и деньги. Что нужно знать, выстраивая отношения с мужем касательно финансов
  • Общий бюджет с мужем
  • Муж мало зарабатывает
  • Как вдохновить мужа на забаратывание денег
  • Если мужчина живет на деньги зятя
  • Если состоятельный мужчина не хочет вкладываться финансово, даже в подарки
  • “Он оставил меня ни с чем”
  • Как быть, если муж, с которым вы развелись, не хочет платить алименты
  • О материальной помощи взрослым детям и родственникам-мужчинам
  • Как “заставить” сына начать зарабатывать деньги
  • Помогать ли материально выросшим детям
  • Должна ли женщина помогать финансово родственникам-мужчинам
  • Как брать расписку с близких, друзей, если даешь им в долг

статьи и деньги. Что нужно знать, выстраивая отношения с мужем касательно финансов

Общий бюджет с мужем

Каждый человек выстраивает свою жизнь исходя из прошлых травматичных опытов.

Некоторые женщины, основываясь на опыте родительской семьи, с детства понимают, что важно самой быть финансово независимой.

Не имея образования, профессии, финансовой самостоятельности, рожая детей и завися от мужа, женщины часто обрекают себя на полную беспомощность, корни которой надо искать в них самих.

В браке хорошо работает вариант раздельных бюджетов для партнеров. Но этот вариант возможен тогда, когда в семье есть деньги в принципе.

Если ваша семья находится в режиме выживания, то вариант совместного бюджета неизбежен. Чтобы разобраться, что лучше подходит именно вам, обращайтесь к финансовым консультантам.

Муж мало зарабатывает

Мужчина (муж) не обязан много зарабатывать. Не существует ни законов, ни инструментов, которые могут заставить его это делать.

«Мужчина должен» – это пережитки старой парадигмы. Сейчас это не работает.

О чем вы сможете договориться с вашим партнером, так и будет распределяться ваше долевое участие в совместном бюджете.

Если вы считаете, что мужчина должен содержать и обеспечивать семью, вы подыскиваете для себя такого мужчину.

В любом случае вы должны осознавать, а что вы сами можете предложить в ответ такому мужчине, что вы сами можете ему дать, насколько вы соответствуете ему (зачем ему вы такая?).

Партнеры (муж и жена) – это два сообщающихся сосуда.

Как вдохновить мужа на забаратывание денег

Если взрослый мужчина охотно прибегает к финансовой помощи родителей, он рискует лишить собственную семью притока денег.

У мужчины должны быть собственные финансовые «хотелки», которые будут его стимулировать к зарабатыванию денег.

Женщина привлекает деньги из состояния.

Мужчина – для привлечения денег – должен иметь финансовую цель, в которую он желает и готов вложиться.

К примеру, мужчина хочет новую машину. При этом согласно своим убеждениям, он категорически против кредитов. Мужчина приложит все усилия, будет искать все возможные финансовые варианты (заработка, выгодной рассрочки и т.д.), чтобы получить свое шикарное авто.

Медвежья услуга родителей в виде финансовой помощи лишает (взрослых) сыновей мотивации и желания действовать.

Если мужчина живет на деньги зятя

Если ваш (взрослый) мужчина живет на деньги родственников, спросите себя, зачем вам такой мужчина. Вопрос не в вашем мужчине. Вопрос в вас.

Не перекладывайте ответственность на чужие плечи.

Именно вы нашли себе такого мужчину и живете с ним. Вы находитесь в отношениях с несамостоятельным невзрослым мужчиной, потому что вы сами – несамостоятельная невзрослая женщина.

Если вы взрослая и самостоятельная женщина, ищите взрослых (зрелых) отношений.

Если состоятельный мужчина не хочет вкладываться финансово, даже в подарки

Мужчина, даже состоятельный, не обязан вкладывать деньги в женщину.

Чем вы старше и чем в более старшем возрасте вы входите в отношения, тем активнее вопрос денег становится вопросом ваших с партнером договоренностей.

У вас с партнером могут быть раздельные бюджеты, при этом вы не отчитываетесь друг перед другом в том, как каждый из вас тратит личные деньги.

Но вы договариваетесь о том, как вы распределяете общие семейные траты.

“Он оставил меня ни с чем”

Вступая в отношения, находясь в них или выходя из отношений, важно заранее понимать юридическую и финансовую сторону партнерства.

Вы всегда можете найти необходимую информацию, контакты профильных специалистов в Инстаграме и других интернет-источниках, например, Тинькофф-журнал, или обратиться напрямую за консультацией к специалисту.

Это ваша жизнь, и только вы можете позаботиться о себе заранее, вооружившись необходимыми знаниями.

Важно самой быть самодостаточной и (финансово) независимой женщиной.

Если вы считаете, что ваш бывший партнер вам что-то должен, это повод заглянуть внутрь себя и понять, какие мотивы движут вами. Важно разобраться, почему вас это цепляет, почему вы реагируете таким образом.

Как быть, если муж, с которым вы развелись, не хочет платить алименты

Оказавшись в ситуации развода и невыплаты отцом алиментов ребенку, разграничивайте юридический и «внутренний» аспекты.

С юридической точки зрения, вы предпринимаете все необходимые для улаживания ситуации шаги.

С «внутренней» точки зрения, вы начинаете с принятия (ситуации).

Как матери, вам важно, чтобы ваш ребенок рос полноценной, целостной личностью.

Для этого ребенку нужно знать и чувствовать/считывать, что у вас с его отцом нормальные отношения (то есть у вас отсутствуют претензии к отцу ребенка).

Папа, среди прочего, влияет на будущие отношения ребенка с деньгами.

Приняв ситуацию внутри и отпустив ее, вы предпринимаете внешние, юридически обоснованные шаги.

Внутри вас нормальное, ровное состояние, вы понимаете, что вы в своем праве, и вы реализуете свое право на внешнем плане, отталкиваясь от равновесности внутри.

Пройдите медитацию «Благодарность Мужчинам», чтобы поблагодарить ВСЕХ МУЖЧИН, которые присутствовали в вашей жизни. За радости и страдания, за победы и поражения, которые они нам причинили подарили.

О материальной помощи взрослым детям и родственникам-мужчинам

Как “заставить” сына начать зарабатывать деньги

Когда сыну исполняется 18 лет, прекращается его связь с матерью.

Чем раньше мать поймет и примет тот факт, что ее обязанности по опеке завершены, тем лучше для сына.

Позвольте своему сыну проживать собственные ошибки и становиться самостоятельным.

Вы сами должны определиться внутри с тем, что вы больше не помогаете взрослому сыну.

Если вы содержите взрослого сына, это вопрос к вам, а не к сыну.

Помогать ли материально выросшим детям

Не стоит помогать материально взрослым детям, особенно сыновьям.

Когда вы просто даете деньги взрослому, выросшему человеку (в том числе своему ребенку), вы лишаете его мотивации делать что-либо, чтобы сгенерировать эти деньги.

Чтобы двигаться вперед по своей инициативе, у такого человека должен быть достаточно высокий уровень самоосознания, самодисциплины и мотивации.

Большинство людей неосознанно обрушивают себя в пропасть, остаются без копейки, что мотивирует их начать движение. Только оказавшись в полной з…це, среднестатистический человек начинает шевелить ластами.

Так начинается трансформация. Человек пропускает другие (более мягкие) сигналы и может очнуться, только оказавшись у черты.

Важно сепарироваться от взрослых детей. Оттягивая этот момент (начиная с 18 лет), вы оказываете своим детям медвежью услугу.

Обсуждайте с ребенком вслух необходимость его отделения.

Если вы просто, молча, рассчитываете на то, что ребенок сам начнет заботиться о себе или тем более помогать вам, вы только будете преумножать взаимные претензии.

Учитесь договариваться друг с другом.

Должна ли женщина помогать финансово родственникам-мужчинам

Женщины не должны финансово помогать мужчинам. Это задача и функция мужчины – содержать и обеспечивать женщину (задача отца – помогать дочери; брата – помогать сестре, независимо от разницы в возрасте).

Если вы финансово состоятельная женщина и у вас есть желание оказать помощь родным, это ваш выбор.

Если вы видите, что ваша финансовая помощь используется не по назначению, вы можете оказывать поддержку другим способом. Например, вместо денег, помогать вещами или продуктами.

Вы не должны в обязательном порядке финансово поддерживать родных. Если вы можете это делать и хотите, ваше право. Но если вы не можете и не хотите, не делайте этого через силу.

С некоторыми людьми нужно позволить себе «быть сукой». Даже с родителями и со взрослыми детьми.

Чтобы принять эту мысль, вы должны быть свободны от ограничений вроде «а что подумают соседи, а что скажут родственники».

Смотрите на родного человека как на постороннего. Позволили бы вы незнакомому человеку так вести себя по отношению к вам? Чувствовали бы вы себя при этом обязанным оказывать ему помощь?

Статус ближнего круга не дает права близким требовать от вас чего-либо и не обязывает вас к чему-либо.

Когда вы колеблетесь (помогать родным финансово или нет), используйте игру в «постороннего человека» как подсказку.

В данной ситуации дали бы вы деньги постороннему человеку?

Если да (да, сейчас я могу помочь/да, я хочу этого), делайте.

Если нет (я чувствую, что у меня вымогают/я дам, потому что это мой брат), не делайте.

Помните: вы всегда можете сделать другой выбор.

Шантаж деньгами – распространенное в семье явление. Тот, кто содержит другого финансово, начинает диктовать ему условия. Так работает программа манипуляции, которая может «передаваться» по семейным линиям.

«Жертва» притягивает таких манипуляторов своими непроработками. К посторонним людям манипулятор может относиться совсем по-другому. Но «жертве» из ближнего круга он навязывает свои условия.

Как брать расписку с близких, друзей, если даешь им в долг

Многим из вас сложно «переступить через себя» и начать применять к близким людям те же подходы, которые вы применяете в общении с посторонними людьми.

Приучайте себя брать расписки с близких, друзей, когда вы даете им в долг.

Если это крупные суммы, формируйте нотариально заверенные документы.

В этом нет ничего постыдного. Это естественная практика для всего цивилизованного пространства.

]]>

Рубрики
Статьи

Семья раскольникова в романе преступление и наказание |

Сочинение: Семья Раскольникова в романе «Преступление и наказание» (Ф. М. Достоевский)

    Сочинения по литературе Автор: Самый Зелёный · 14.02.2022 (400 слов) Фёдор Михайлович Достоевский в своём творчестве не обошёл стороной тему семейных ценностей.

Это прослеживается и в романе «Преступление и наказание», где семья Раскольниковых играет достаточно важную роль.

Состоит она из вдовы Пульхерии Александровны, её дочери Авдотьи и сына Родиона. Мать Раскольникова была честной, но мягкой и уступчивой женщиной.

Её любовь к сыну не знала границ. Влезая в долги, она была готова отдать Родиону последнюю копейку.

Сестра главного героя, Авдотья Романовна, была помладше брата, но это не мешало ей иметь сильный характер.

Ради своего брата девушка терпела ухаживания господина Свидригайлова, а потом и вовсе уехала с позором домой.

Семья Раскольникова

На каждого человека семья влияет с самого рождения.

Достоевский не проигнорировал эту истину, показывая родных Родиона бедными, но порядочными. является колыбелью характера персонажа, и именно благодаря своему воспитанию у героя есть шанс спасти свою душу после страшного преступления.

Семья для любого человека является основой воспитания, именно в семье закладываются все качества и характер человека с малых лет. Достоевский в своем романе «Преступление и наказание» показывает семью Раскольникова порядочными и честными людьми.

Бедность вынуждает их работать не покладая рук, но от этого они не стали злыми или завистливыми.

Все члены семьи Раскольникова сохраняют веру в добро, следуют принципам, которые помогают им жить правильно. Пульхерия Александровна Раскольникова – женщина средних лет. Несмотря на возраст, она сохранила свою красоту.

Автор подчеркивает, что именно за счет положительных качеств характера женщина может сохранить красоту лица даже в преклонном возрасте.

Пульхерия Александровна предстает перед читателем в самом положительном свете. Она кроткая и спокойная, местами слишком уступчивая.

Но когда дело доходит до принципов, по которым она живет согласно человеческой доброте и порядочности, чести – она никогда не предает себя.

Ей удалось воспитать своих детей, сохранить с ними хорошие взаимоотношения даже в их взрослой жизни.

На Родиона Пульхерия возлагает большие надежды: она верит, что когда сын получит образование, он поможет выбраться им из нищеты.

Семья Раскольниковых в романе «Преступление и наказание» и ее история

М. Достоевский – великий человек и писатель, имя которого знает абсолютно каждый человек ещё со школьной скамьи. Одним из самых известных его романов является «Преступление и наказание».

Достоевский написал историю о студенте, который совершил убийство, после чего его постигло ужасное наказание, но не в юридическом плане, а в моральном. Раскольников изводил сам себя, однако от совершенного страдал не только он сам. Семья Раскольниковых в романе «Преступление и наказание» также мучилась от поступка главного героя.«Преступление и наказание» — великий роман, который покорил миллионы читателей и любителей классики.

Стоит сказать, что в названии кроется глубокий смысл и содержание произведения.Немаловажно, что с самого начала Достоевский хотел дать своему роману другое имя, а «Преступление и наказание» он придумал, когда написание произведения было на стадии завершения.

Нужно сказать, что роман уже нельзя представить с другим названием, потому что именно нынешнее отражает всю суть задумки великого классика.Сначала преступление, а потом – наказание. Достоевский хотел подчеркнуть, что иногда для человека не так страшно как кара моральная.

Сочинение: Семья Раскольникова в романе «Преступление и наказание» (Ф. М. Достоевский)

(395 слов) Такой выдающийся русский классик, как Фёдор Михайлович Достоевский, просто не мог в своих произведениях оставить без внимания тему семейных ценностей.

В романе «Преступление и наказание» семья главного героя играет важную роль в развитии сюжета. Семья Раскольникова состоит из матери, Пульхерии Александровны, и сестры, Авдотьи. Мать Раскольникова – порядочная и честная, но мягкая и довольно бесхарактерная женщина.

Как и всякая мать, она любит своего сына больше всего на свете, и ради него Пульхерия Александровна готова отдать последние деньги.

Сестра Родиона разительно отличается от матери. Она имеет сильный характер и похожа на брата как внутренне, так и внешне. Впервые семья Раскольникова появляется в повествовании, когда главному герою приходит письмо из дома.

В нём описываются последние события, произошедшие с Раскольниковыми, их проблемы и трудности.

Пытаясь заработать, Дуня устраивается гувернанткой в доме Свидригайлова, в котором она вынуждена терпеть приставания со стороны хозяина. Большая часть из аванса за работу идёт Родиону в Петербург. После этого в письме сообщается ещё более неприятная для Раскольникова новость: стремясь обеспечить свою семью, сестра соглашается выйти замуж за господина Лужина.

Все мрачные новости от матери и сестры способствуют созреванию в голове героя замысла преступления. Он хочет доказать себе, что в состоянии обеспечить своих родных.

Особое значение можно придать тому, как Раскольников готовится читать письмо. «С трепетом и волнением он поднёс его к губам и поцеловал.

— — — Образ Раскольникова в романе Ф.

М. Достоевского “Преступление и наказание” Найти 138 Автор статьи Время на чтение: 8 минут 6 марта 2022 3778 Родион Раскольников — нарицательный персонаж, который стал открытием для читателей XIX века.

У него есть мать и сестра. Мама — Пульхерия Александровна, осталась вдовой, ей 43 года. Пульхерия Александровна выглядит опрятно, хоть и одета бедно.

Мама не работает, но получает пенсию как вдова и отправляет большую часть денег своему сыну в Петербург.

Дуня — младшая сестра Раскольникова. Работает гувернанткой у богатых людей, чтобы помогать маме и брату.

Авдотья Романовна (Дуня) красивая и умная девушка, у нее хорошие отношения с братом.

Ради него Дуня готова была выйти замуж за Лужина, которого не любила. статьи Раскольниковых трепетные и теплые.

После смерти отца, который был учителем, они еще больше сблизились и помогали друг другу. Родиону Раскольникову 23 года. Герой был статной внешности: высокий рост, темные глаза, стройный и с красивыми черными волосами.

Родион Раскольников: образ в романе «Преступление и наказание»

April 19, 2017 Обсудить 0 0 Литературный персонаж Родион Раскольников – образ непростой.

Многие считают его самым противоречивым персонажем русской литературы XIX в. Что же это за герой, в чем суть его душевных метаний и какое преступление он совершил?

Давайте разберемся в этом.Прежде чем рассмотреть образ Родиона Раскольникова в романе Ф. Достоевского «Преступление и наказание», стоит узнать о его биографии. Родион Романович Раскольников – студент юридического факультета Санкт-Петербургского университета, возраста 23 лет.

Он красив, умен и образован. Будучи выходцем из небогатой мещанской семьи, Раскольников в возрасте 21 года приехал в Северную столицу России.Поскольку его отец умер несколькими годами ранее, а мать и сестра живут весьма скромно, юноше приходилось рассчитывать только на свои силы.Жизнь и учеба в Петербурге была довольно дорогой, и, чтобы заработать, молодой провинциал давал частные уроки дворянским детям. Однако усталость и истощение организма привели к тому, что юноша серьезно заболел и впал в глубокую депрессию.Перестав преподавать, Родион лишился единственного источника дохода и вынужден был бросить учебу. Находясь в тяжелом моральном состоянии, он спланировал и осуществил убийство и ограбление старухи-процентщицы.

Однако из-за появления нежелательной свидетельницы юноше пришлось убить и ее.Большую часть романа Раскольников анализирует свой поступок с разных сторон и пытается найти себе как оправдание, так и наказание. В это время он спасает

Семья Раскольниковых в романе Преступление и наказание

  1. Главная /
  2. / Литература Ф.

М. Достоевский – великий человек и писатель, имя которого знает абсолютно каждый человек ещё со школьной скамьи.

Одним из самых известных его романов является «Преступление и наказание». Достоевский написал историю о студенте, который совершил убийство, после чего его постигло ужасное наказание, но не в юридическом плане, а в моральном.

Раскольников изводил сам себя, однако от совершенного страдал не только он сам. Семья Раскольниковых в романе «Преступление и наказание» также мучилась от поступка главного героя.Смысл названия романа«Преступление и наказание» — великий роман, который покорил миллионы читателей и любителей классики. Стоит сказать, что в названии кроется глубокий смысл и содержание произведения.Родион РаскольниковФ.

М. Достоевский решил познакомить читателя с главным героем своего романа ещё с первых его страниц.

Сочинения на Getsoch.ru

Фёдор Михайлович Достоевский — один из великолепнейших представителей плеяды русских классиков. Его произведения отличаются глубоким психологизмом и философскими рассуждениями на «вечные» темы.

Он автор многочисленных произведений, но самым популярным и узнаваемым является его роман «Преступление и наказание». Это не просто роман, в нём описана история преступления, мук совести, раскаяния и воздаяния за совершённое.

Приступая к работе над этим произведением, Ф.М. Достоевский главным в романе ставил вопрос о моральном праве человека совершить насилие в отношении другого человека. Пусть даже отвратительного, мерзкого создания.

Оправдывают ли благие, высокие цели такой поступок? Сможет ли преступник жить с лёгким сердцем после содеянного?

Ответы на эти вопросы Достоевский даёт путём описания мыслей главного героя – Родиона Раскольникова.

А он, в свою очередь, раскрывается через людей, окружающих его. В становлении любой личности первостепенную роль играет семья, взаимоотношения родных людей.

В «Преступлении и наказании» автор знакомит нас с членами семейства Раскольникова.

Пульхерия Александровна являет собой образ истинной, любящей беззаветно матери.

Преступление и наказание мать родиона

Оглавление: ­Характеристика героя Пульхерия Александровна Пульхерия Александровна — второстепенный, но значимый персонаж в романе Ф.

М. Достоевского «Преступление и наказание»; мать Родиона Раскольникова и Дуни; нуждающаяся вдова и беззащитная женщина 43 лет.

У них в семье был еще один ребенок, но он умер в младенчестве. Пульхерия Александровна показана автором как положительный персонаж. Скорее всего, ее супруг был каким-то чиновником, но давно умер.

Автор о нем ничего не говорит.

Женщину мучает отчужденное поведение сына. Она не знает о преступлении Родиона, но догадывается, что его что-то терзает.

На момент повествования она с дочерью вынужденно перебирается в Петербург, чтобы быть поближе к сыну.

Героиня вынуждена подрабатывать, занимаясь мелкой работой, вышивая нарукавники, продавая косыночки. Они с Дуней (Авдотьей Романовной) кое-как зарабатывают на жизнь и помогают деньгами сыну Родиону, чтобы он не бросал учебу. Раскольников любит и уважает свою мать за доброту.

Эта женщина, несмотря на зрелый возраст, сохранила былую красоту.

Одевалась она хоть и бедно, но всегда выглядела опрятно и достойно. Пульхерия Александровна сохранила здравость ума и ясность духа.

Она робкая и понимающая женщина, которая не умеет врать или притворяться.

После суда она всерьез заболела. Перед смертью героиня успела благословить дочь Дуню на брак с Разумихиным. Жизнь и творчество Достоевского.

Анализ произведений. Характеристика героев Семья Родиона Раскольникова играет важную роль в романе «Преступление и наказание» Достоевского.

семья раскольникова в преступлении и наказании

С первых страниц романа мы знакомимся с главным героем — Родионом Раскольниковым. Он

«был замечательно хорош собою, с прекрасными глазами, темнорус, роста выше среднего, тонок, строен»

, но «до того худо одет, что иной, даже и привычный человек, посовестился бы днем выходить в таких лохмотьях на улицу» .

Мы узнаем, что Родион Раскольников сын мещанина, выросший в бедной провинциальной семье. После смерти отца семья оказалась в чрезвычайно бедственном положении. Нужда заставляет сестру Родиона, Дуню, работать гувернанткой, а сам он существует на скромные деньги, присылаемые матерью, и дает частные уроки.

Но средств катастрофически не хватает, и Родиону приходится оставить учебу в университете.

Елена Яковлева сыграла мать Раскольникова, а Екатерина Васильева — его сестру в фильме «Преступление и наказание», режиссер Дмитрий Светозаров Герой всем сердцем переживает за свою семью, успевшую познакомиться с тяжелой участью человека из непривилегированных слоев населения, пережить гонения помещиков и богачей. Его душа болит за горячо любимую сестру Дуню, которая вынуждена терпеть издевательства и незаслуженный позор, обладая гордостью и самолюбием, и понимает, как трудно все это переносить.

Работая гувернанткой в доме Свидригайловых, она сносила сначала грубость и насмешки со стороны хозяина, а потом его настойчивые ухаживания и не могла покинуть этот дом, так как взяла вперед

Тема семьи в романе «Преступление и наказание» (Ф. М. Достоевский)

(325 слов) Тема семейных ценностей нередко появляется на страничках великих романов, «Преступление и наказание» не стало исключением. Ведь Семья – то, что помогает понять внутренний мир человека, часто по обстановке в семье можно судить какой человек и что его побудило на тот или иной поступок.

В романе Достоевского представлено немало семей, однако мы рассмотрим те, которые больше всех врезались в память читателей.

Семья Родиона Раскольникова состоит из трех человек: Родион и Авдотья Романовны и Пульхерия Александровна.

Отчасти, можно сказать, что семья Раскольникова стала причиной его преступления, потому что мать и его сестра возложили слишком большие надежды на Родиона.

Чтобы помочь Пульхерии Александровне и брату, Дуня вынуждена работать у Свидригайловых, где глава семьи всячески ухаживает за сестрой главного героя, а когда та отказывает Аркадию Ивановичу Свидригайлову, тот пытается опорочить честное имя Дуняши. Письмо матери Раскольникову — это ещё одна причина, по которой Родион Романович решился на убийство старухи. Ему кажется, что, убив её, он решит все свои проблемы, спасёт своих близких людей от мучений и позора нищеты.

На протяжении всего романа читатель наблюдает за крепкой связью и любовью в семье Раскольников. Рассмотрим другую семью, не менее значимую для раскрытия идейного смыла романа, — Мармеладовы.

Данная семья состоит из семи человек: Мармеладов Семен Захарович — глава семьи; Катерина Ивановна — его супруга; Софья Семеновна — дочь Мармеладова (от первого его брака)

Образ Раскольникова в романе «Преступление и наказание»

Листая первые страницы книги, мы начинаем знакомиться с образом Раскольникова в романе Достоевского «Преступление и наказание». Рассказывая историю его жизни, писатель заставляет нас размышлять над целым рядом важных вопросов.

Трудно определить, к какому типу романа относится произведение Ф. М. Достоевского. В нём поднимаются проблемы, затрагивающие различные сферы жизни человека: общественную, нравственную, психологическую, семейную, моральную.

Родион Раскольников является центром романа.

Именно с ним связаны все остальные сюжетные линии великого произведения классика. Описание Раскольникова в романе начинается с первой главы. Мы знакомимся с молодым человеком, который находится в болезненном состоянии.

Он мрачен, задумчив и замкнут.

Родион Раскольников – бывший студент университета, забросивший занятия на юридическом факультете. Вместе с автором мы видим скудную обстановку комнаты, где проживает молодой человек:

«Это была крошечная клетушка, шагов в шесть длинной, имевшая самый жалкий вид»

. Внимательно разглядываем детали изношенной одежды.

Родион Раскольников находится в крайне бедственном положении. У него нет денег, чтобы отдать долги за квартиру, оплатить учёбу. Характеристика Раскольникова в романе «Преступление и наказание» даётся автором постепенно.

Сначала мы знакомимся с портретом Раскольникова.

«Кстати, он был замечательно хорош собою, с прекрасными тёмными глазами, тёмнорус, ростом выше среднего, тонок и строен»

]]>

Рубрики
Статьи

Какие бывают статьи для характеристики; Отношения

Какие бывают взаимостатьи для характеристики

Взаимное притяжение может перейти в крепкие семейные узы, а может ничем особенным не закончиться.

Многое зависит от самой пары, стремления людей развивать отношения и оставаться рядом друг с другом. Бывает, что начинаются красивые ухаживания, но за ними ничего серьезного не следует.

В то же время отсутствие цветов и дорогих подарков не всегда говорит о нежелании продолжать приятное знакомство.

Какие бывают отношения? Характеристика

Вместе с тем весьма важны эмоциональный тон семейных взаимоотношений и преобладающий в семье тип контроля и дисциплины.

Эмоциональный тон отношений между родителями и детьми психологи представляют в виде шкалы, на одном полюсе которой стоят максимально близкие, теплые, доброжелательные отношения (родительская любовь), а на другом — далекие, холодные и враждебные.

Эмоциональный тон семейного воспитания существует не сам по себе, а в связи с определенным типом контроля и дисциплины, направленных на формирование соответствующих черт характера. Разные способы родительского контроля также можно представить в виде шкалы, на одном полюсе которой высокая активность, самостоятельность инициатива ребенка, а на другом — пассивность, зависимость, слепое послушание[15].

Взаимостатьи характеристика

Как и для всех видов подобных документов (от школы, для учащегося, для получения финансовой помощи, если речь идет про многодетную семью) она должна содержать определенный список требований (образец представляется).

Характеристика должна быть составлена в корректной форме, сдержанной, конкретно описывать ситуацию в семье и написанной в настоящем времени от имени третьего лица.

Все факты, которые содержит характеристика, описываются не на основании эмоций, а существующего положения вещей и реальной обстановки.

Взаимостатьи какие бывают для характеристики ученика

Какие бывают семьи: критерии типизации

В пособии представлены лекционный материал в соответствии с учебной программой дисциплины Психология и педагогика и вопросы для самопроверки, каковые окажут помощь студентам систематизировать и конкретизировать приобретенные знания, и сосредоточить внимание на основных понятиях, показателях, свойствах, явлениях.

Какие бывают взаимостатьи

По сети бродит народная мудрость: семья – это маленькая страна, в которой ПАПА – президент, МАМА — министр финансов, министр здравоохранения, министр культуры и чрезвычайных ситуаций в семье.

ДЕТИ – это народ, который постоянно что-то требует, возмущается и устраивает забастовки. Как говорится, в каждой шутке есть доля правды.

Действительно ли эта формула семейных отношений подходит для большинства людей или не такая уж она и обобщающая, как нам кажется? И какая же характеристика взаимоотношений в семье в таком случае будет эталонной?

Различные типы взаимоотношений в семье

Следующим, не менее распространенным типом отношений в браке, считается патриархальный тип, при котором жена, дети повинуются мужчине (мужу). Супруг является главой семейства. Он полностью отвечает за членов группы и самостоятельно принимает все решения.

Роль женщины в такой семье сводится либо к ведению домашнего быта и воспитанию ребенка, либо к работе, но в сочетании с ведением быта и заботой о ребенке.

Типология семейных отношений также содержит категорию под названием традиционная семья, которая отличается поддержанием тесных связей с родственниками вплоть до «седьмого колена» и подчинением старшим в семье. Фундаментом традиционной семьи являются нерушимые законы крепости отношений, ответственности и семейственности.

В таких семьях, чаще всего, партнеры вступают в брачный союз один раз. Традиционные семьи не приемлют разводы. Преимуществом создания именно такой семьи считается взаимопонимание и четкое разграничение обязанностей между всеми членами группы.

  • По числу детей:
    • бездетная;
    • малодетная (1-2 ребенка);
    • многодетная.
    • неполная;
    • простая (дети и родители);
    • сложная (несколько поколений, проживающих на одном пространстве);
    • большая;
    • семья повторного брака;
    • материнская.
    • демократическая (все члены семьи равноправны);
    • тоталитарная (четко прослеживается авторитет одного из родителей).
    • «отдушина»;
    • детоцентрическая;
    • комфортоцентрическая;
    • командная.
    • однородная;
    • неоднородная.
    • молодая;
    • ожидающая ребенка;
    • среднего возраста;
    • старшего возраста;
    • пожилая.
    • благополучная;
    • неблагополучная;
    • устойчивая;
    • нестабильная;
    • организованная;
    • дезорганизованная.
    • городская;
    • сельская;
    • отдаленная (проживающая в труднодоступном месте).
    • физиологическая;
    • интеллектуальная;
    • переходная.
    • открытая (члены семьи любят проводить время вне дома, со знакомыми, родственниками или в общественных местах);
    • закрытая (досуг, как правило, домашний, в узком кругу).
    • здоровая;
    • виктимогенная;
    • невротическая.

    Обратите внимание => Как Бесплатно Получить Землю От Государства Под Ижс

    Характеристика семьи: особенности, правила составления и образец

    2. Опека в семье — это система отношений, при которых родители, обеспечивая своим трудом, удовлетворение всех потребностей ребенка, ограждают его от каких-либо забот, усилий и трудностей, принимая их на себя. Вопрос об активном формировании личности отходит на второй план.

    В центре воспитательных воздействий оказывается другая проблема — удовлетворение потребностей ребенка и ограждение его то трудностей. Родители, по сути, блокируют процесс серьезной подготовки их детей к столкновению с реальностью за порогом родного дома. Именно эти дети оказываются более неприспособленными к жизни в коллективе.

    Однако результат во многом совпадает: у детей отсутствует самостоятельность, инициатива, они так или иначе отстранены от решения вопросов, лично их касающихся, а тем более общих проблем семьи.

    При гиперопеке взаимоотношения между детьми и взрослыми приводят к тому, что дети оказываются недостаточно или совсем неподготовленными к самостоятельной взрослой жизни. И если в детстве проявления этого могут быть минимальными, то в подростковом возрасте частота срывов у данной категории детей выше.

    Взаимостатьи с ребенком

    Коллектив может быть большой и дружной семьей, для таких организаций характерна развитая корпоративная культура, система поддержки социальных инициатив, постоянные коллективные вылазки, праздники и концерты.

    Безусловно, есть множество плюсов: человек с радостью идет на работу, коллеги знают ваши хобби и ситуацию в семье, однако вместе с разговорами по душам раскрываются и слабые стороны, что впоследствии может быть использовано конкурентами.

    Кроме того, такой коллектив сложно собрать для быстрой, активной и срочной работы.

    Взаимоотношения в коллективе: как их правильно построить

    Традиционные статьи – отношения строятся исходя из традиционных семейных ценностей. Большое значение уделяется бытовым, практическим вопросам.

    Свободное творческое самовыражение возникает крайне редко и не вписывается в систему традиционных ценностей, где главное вписаться в общество, заработать и прокормить семью.

    Самый распространенный тип отношений в семье.

    Взаимостатьи

    Авторитет любви — распространенный сорт ложного авторитета. Родители думают: чтобы дети слушались, они должны любить родителей, значит надо показывать им свою любовь на каждом шагу.

    При непослушании спрашивают: «Значит, ты папу не любишь?» Здесь вырастает семейный эгоизм. Ребенок знает, что папу и маму можно как угодно обмануть, только это надо делать с нежным выражением лица и души.

    Этот опасный вид авторитета выращивает • неискренних, лживых эгоистов. И очень часто жертвами являются сами родители.

    Анкета «Взаимостатьи»

    Антагонизм рассматривается как резкое противоречие между членами семьи. Как правило, он ведет к непониманию и конфликтам. Конечно, члены семьи, вынужденные жить вместе, «смиряются» с предложенными обстоятельствами. Но это только на время. При любом удобном случае противоречие обостряется, и семья переходит на новый виток внутрисемейных конфликтов.

    Различные фазы и особенности взаимоотношений в семье

    05 Дек 2018 yurisaktobe 218

    Взаимостатьи какие бывают для характеристики

    Традиционные статьи – отношения строятся исходя из традиционных семейных ценностей. Большое значение уделяется бытовым, практическим вопросам.

    Свободное творческое самовыражение возникает крайне редко и не вписывается в систему традиционных ценностей, где главное вписаться в общество, заработать и прокормить семью.

    Самый распространенный тип отношений в семье.

    Прислуга и хозяин – таким отношениям в семье характерно повышенная забота, внимание, ответственность женщины, в ущерб своим интересам. Женщина возлагает на свои плечи множество дел, работы. Мужчина не обременен заботами, хлопотами. Всё делает женщина. Отношение к ней, как к прислуге.

    Обладая лишь одним умением вы будете счастливы в любом виде семейного партнерства

    Жизнь непредсказуема и подкидывает все новые испытания на нашем веку. Быть готовым ко всему невозможно. Даже у самого собранного человека не всегда есть возможно предугадать, что будет дальше. Именно поэтому важно, чтобы муж и жена умели слышать друг друга и были готовы помочь и подставить свое плечо. Когда супруги действуют единым фронтом, тогда им не страшны никакие трудности.

    Если не сможет, тогда супружеское счастье под угрозой. Ведь когда оба просто вагончики, они будут стоять на месте и не смогут никуда двигаться. А вот если второй супруг может взять на себя роль главного, тогда отношения будут крепчать и становиться только сильнее. Ведь помощь в кризисный момент самая драгоценная. Легко помогать, когда и так все хорошо.

    Лекция 14

    Это – наиболее странные, на первый взгляд, отношения между родителями и детьми. Родители стремятся вникать в жизнь детей из самых добрых и искренних чувств любви и внимания. Родители мечтают и надеются оградить детей от неприятностей, предостеречь от опасностей, осчастливить их.

    Дети это понимают, но не принимают. Суть в том, что высокие помыслы родителей разбиваются в этом случае о низкую педагогическую культуру их осуществления.

    Желания родителей помочь своим детям, их искренний интерес к ним не всегда сопровождаются умением войти в мир детей без нажима и навязывания своих взглядов, без нервозности и предубеждений.

    При демократическом стиле взаимоотношения характеризуются взаимной любовью и уважением, вниманием и заботой взрослых и детей друг о друге. В семьях с взаимоотношениями демократического стиля дети являются полноценными участниками жизни семьи, ее труда и отдыха.

    Родители стараются глубже познать своих детей, выяснить причины их дурных и хороших поступков. Взрослые постоянно обращаются к чувствам и сознанию ребенка, поощряют его инициативу, уважают его мнение. Вместе с тем дети достаточно хорошо знают значения слов «нельзя», «нужно».

    Демократический стиль семейного воспитания дает наибольший эффект в формировании у детей сознательной дисциплины, заинтересованности в делах семьи, в событиях окружающей жизни. Постепенно у детей формируются инициатива, находчивость, творческий подход к порученному делу.

    Наказания в таких семьях обычно не применяются – достаточно порицания или огорчения родителей.

    Характеристика семьи

    Нужно добавить, что, если специалист имеет дело с ребенком из неблагополучной семьи, за характеристикой самой семьи должна последовать характеристика учащегося.

    Это связано с тем, что такой ребенок может испытывать значительные трудности адаптации в учебном заведении, что естественным образом скажется на успеваемости и отношениях в коллективе.

    Такому ребенку необходимо особое внимание со стороны педагогического коллектива и, возможно, помощь смежных специалистов.

    1. Статус: полная, неполная, многодетная или с одним ребенком, данные об усыновлении или опеке над ребенком.
    2. Материальная обеспеченность семьи: насколько стабилен заработок, от каких факторов он зависит (выплата алиментов, сезонный труд, безработность или нетрудоспособность членов семьи), есть ли у ребенка карманные деньги, насколько он обеспечен необходимыми вещами (едой, одеждой, учебными принадлежностями), испытывает ли семья финансовые трудности, каким образом материальное состояние влияет на психологический климат в семье (удовлетворенность, чувство неполноценности, конфликты).
    3. Социальная устойчивость/неустойчивость семьи, склонность к зависимостям (алкогольной, наркотической, азартным играм) или правонарушениям.
    4. Распределение обязанностей и основных функций (бытовых, финансовых, эмоционально-терапевтических, воспитательных и др.).
    5. Кому принадлежит формальная или фактическая роль в воспитании ребенка. Необязательно ее могут выполнять одни и те же люди. Например, работающие за границей родители формально являются воспитателями своего ребенка, а фактически эти функции выполняет другой родственник (бабушка, дедушка), который находится в непосредственной близости от ребенка.

    Рекомендуем прочесть: Как уйти из декрета в декрет

    Изменения в отношениях начинают происходить достаточно медленно и возникают заметные трудности, так как каждый из членов семьи, до того как он вступает в брак, уже является устоявшейся и сформированной личностью, у которой уже есть свой характер, взгляды и привычки.

    Для счастливого брака нужно в первую очередь взаимопонимание во взаимоотношениях между членами семьи, нужно уметь прислушиваться и слышать друг друга, уметь подстраиваться в каких-то моментах под свою вторую половинку и под настроение, которое не всегда бывает располагающим, нужно уметь прощать, уметь вовремя сказать себе СТОП и не повышать голос, уметь поддержать в трудную минуту, доказать что ради любимого человека ты способен на всё, нужно уметь находить слова, которые так часто бывают для нас важны.

    Положительная характеристика на семью: образец

    1. Наблюдать за семьей, проводить личные беседы с каждым из ее членов, наносить визиты и записывать итоги о проделанной работе.
    2. Наличие закона о семье.

    Как и для всех видов подобных документов (от школы, для учащегося, для получения финансовой помощи, если речь идет про многодетную семью) она должна содержать определенный список требований (образец представляется).

    Характеристика должна быть составлена в корректной форме, сдержанной, конкретно описывать ситуацию в семье и написанной в настоящем времени от имени третьего лица. Все факты, которые содержит характеристика, описываются не на основании эмоций, а существующего положения вещей и реальной обстановки.

    10 Июл 2018 piterurist 153

    статьи, какие могут быть – характеристика

    На статьи влияет множество факторов, основные из них – возраст супругов, воспитание, социальный и духовный уровень. Также играет роль национальность, место жительства, религия. Всё это накладывает отпечаток на то, какие могут быть статьи.

    статьи принято разделять на две основные группы:

    Гармоничный тип – где все построено на гармонии, взаимоуважении, взаимопонимании.

    Дисгармоничный тип – где нет гармонии, понимания, уважения, такие отношения создают множество проблем, которые сложно решить.

    Гармоничный тип отношений в семье разделяется на несколько видов

    Традиционные статьи – отношения строятся исходя из традиционных семейных ценностей. Большое значение уделяется бытовым, практическим вопросам.

    Свободное творческое самовыражение возникает крайне редко и не вписывается в систему традиционных ценностей, где главное вписаться в общество, заработать и прокормить семью.

    Самый распространенный тип отношений в семье.

    Зависимые статьи – Построены на зависимости одного человека, к другому и стремлении удовлетворять его желания, потребности в ущерб своим. Присутствует иллюзия и страх потерять любимого человека, поэтому ему все разрешается, прощается. Что в итоге может вызвать созависимость.

    Партнерские статьи – у супругов есть много чего общего. С удовольствием занимаются общими делами, развиваются. Между ними есть понимание, поддержка и искренность.

    Компромиссные статьи – характеризуются способностью идти на уступки, проявлять снисходительность, понимание, поддержку. Взгляды других не критикуют, есть много общего.

    Дисгармоничные статьи имеют множество типов

    Бурные отношения – для таких отношений в семье характерна накаленная атмосфера с присущими ей скандалами, разборками, выяснением отношений. Партнерам нравится открыто демонстрировать бурные чувства, не умеют их сдерживать. Ссоры чередуются с расставанием, через время идет примирение, и снова по кругу, и так бесконечно.

    Прислуга и хозяин – таким отношениям в семье характерно повышенная забота, внимание, ответственность женщины, в ущерб своим интересам. Женщина возлагает на свои плечи множество дел, работы. Мужчина не обременен заботами, хлопотами. Всё делает женщина. Отношение к ней, как к прислуге.

    Изоляция – в отношениях проявляется скрытность, замкнутость, желание отгородиться от внешнего мира, который воспринимается подозрительно. Супруги замыкаются, не поддерживают общение с друзьями, знакомыми, родными. Выбирают одиночество вдвоем.

    Демонстративные отношения – присутствует много актерской игры, позерства, фарса, чтобы понравиться окружающим. Нравится играть на публику. Не задумываясь об ответственности.

    Взаимная одержимость – партнеры настолько одержимы друг другом, что больше никто им не нужен, даже дети. Их или нет или им уделяется меньшее внимание. Больше внимание уходит на партнера. Правда, бывает и односторонняя одержимость, когда не получая должного внимания, партнер начинает подозревать об измене, или замечать, что другим внимания уделяется больше, чем ему.

    Кумир в семье – обычно таким кумиром становится ребенок, ему уделяется все внимание, любовь, забота, в ущерб супругу, его желания, потребности игнорируются. В итоге любовь и взаимопонимание между ними теряется.

    Отношения, построенные на борьбе – в данном случае борьба происходит между супругами, без конца идет соперничество, противостояние.

    Каждый сам по себе – у каждого свой круг общения, занятий, дел. Характерно минимум общения с супругом по браку, каждый живет сам по себе, словно соседи в комнате по общежитию. Объединяет только кровать и секс. В отношениях всё по минимуму – эмоций, чувств, взаимных требований, интереса.

    Характеристика особенностей статьи, какие ещё могут быть

    • статьи еще могут быть как холодными, морозными, так и теплыми, горячими
    • Строится на давлении, манипулировании, ограничениях, психологическом давлении
    • Честными, прозрачными или облачными, мутными
    • С ураганом эмоций или совсем безэмоциональными, безразличными

    Не менее распространенные в отношениях семьи вредные привычки, например, пьянство. Особенно когда пьют двое супругов. Им свойственно низко оценивать себя, иметь неустойчивые эмоции, оправдывать свое поведение.

    Поведение иррациональное. Для оправдания своего образа жизни сознательно или бессознательно обманывают себя или других. Потакают слабостям, вредным привычкам. Конфликты возникают, когда нет возможности удовлетворить негативные привычки, вместе с плохим настроением и раздражительностью.

    Характеристика отношений в семье зависит от формы брака

    • По расчету
    • По взаимной любви
    • Партнерский – без романтики и сексуального желания
    • Свободный – присутствуют внебрачные связи, которые не осуждаются

    Типы семейных отношений по отношению к ребенку

    Авторитарные – интересы ребенка подчиняются желаниям родителей.

    Мягкие – отсутствует строгий контроль за ребенком, нет наказаний. Всё делается для его благополучия, во многом потакают, всё прощается. К любым видам его поведения относятся снисходительно. Ребенок, вырастает безответственным с испорченным характером.

    статьи в соответствии с моральным климатом

    • Высокий уровень нравственности
    • Со средним уровнем морали
    • С низким уровнем нравственности
    • Аморальные, безнравственные, конфликтные

    Взаимостатьи какие бывают для характеристики ученика

    Следующий пункт — об условиях семейного воспитания ученика. Описывается состав семьи, её материальное благополучие, психологическая атмосфера в семье учащегося, его отношения с родственниками. Необходимо указать возраст, профессию и место работы родителей, контактную информацию для связи с ними.

    Поэтому преподавателю часто приходится писать их большое количество, из-за чего текст получается шаблонным и содержит информацию общего характера, не представляя характеристику личности в должном объёме.

    Это в итоге может негативно повлиять на ученика и на его взаимоотношения с новым педагогом.

    Характеристика на учеников — это документ, который знаком практически каждому человеку, она должна максимально отражать четы характера учащегося, его психологические и личностные особенности.

    Материал по теме: Характеристика на ученика

    Андрей быстро запоминает и точно воспроизводит полученную информацию. У него преобладает зрительная память. Он довольно сообразителен и склонен к абстрактному мышлению. У Андрея четкая, грамотная речь, наблюдается полный объем знаний, которые носят устойчивый характер.

    Из индивидуальной беседы с Андреем (анкета КОС, изучение темперамента по анкете А.В.Белова) выяснилось, что у него доминируют сангвинистические качества, он коммуникативен, вежлив, доброжелателен, чему способствует влияние семьи и университета. Он обладает организаторскими способностями.

    статьи, какие могут быть – характеристика

    Зависимые статьи – Построены на зависимости одного человека, к другому и стремлении удовлетворять его желания, потребности в ущерб своим. Присутствует иллюзия и страх потерять любимого человека, поэтому ему все разрешается, прощается. Что в итоге может вызвать созависимость.

    Традиционные статьи – отношения строятся исходя из традиционных семейных ценностей. Большое значение уделяется бытовым, практическим вопросам. Свободное творческое самовыражение возникает крайне редко и не вписывается в систему традиционных ценностей, где главное вписаться в общество, заработать и прокормить семью. Самый распространенный тип отношений в семье.

    Вы здесь

    Лучше всего применять разновидность этой характеристики – графическую психолого-педагогическую карту. Она представляет собой шкалы, в начале и в конце которой стоят противоположные по значению характеристики школьника.

    Например, «Учится с интересом» и «Учебой не интересуется». Карта разбита на блоки. Например, «Учеба», «Поведение», «Общение в семье», «Общение в школе», «Общественная активность», «Личные качества».

    Этот документ позволяет по шкале оценить также степень развития качеств ребенка.

    1. В начале этого документа указываются личные данные ребенка: Ф.И.О., его класс, возраст. Здесь же можно записать сведения о его родителях и национальности.
    2. Далее нужно заполнить информацию о состоянии здоровья и физическом развитии школьника.
    3. В этом разделе классному руководителю необходимо описать атмосферу в семье ребенка, его взаимоотношения с родителями и степень их влияния на него.
    4. Этот абзац характеристики посвящен интересам ребенка. В нем лучше всего рассказать, что любить он делать, чем увлекается, какие секции и кружки посещает, сведения о его хобби.
    5. В этом разделе составитель характеристики должен описать развитие интеллекта ученика, имеющиеся способности к определенным наукам, а также предметы, которые школьнику труднее всего даются. Обязательно необходимо указать его успеваемость.
    6. В этом подразделе учитель характеризует особенности темперамента и наличие волевых качеств у ребенка.
    7. Важным для преподавателя является абзац, посвященный описанию взаимоотношений школьника с одноклассниками, другими школьниками, а также с другими учителями.
    8. В последнем разделе нужно описать моральные качества ученика, рассказать о его самооценке.

    Семья и семейные отношения

    Среди обстоятельств, влияющих на жизнедеятельность семьи и благоприятные отношения в ней между ее членами, влияют уровень образованности супругов и степень их культурности, материальное положение, привитые традиции и жизненные ориентиры, место жительства, социальный статус, нравственные убеждения. От всех выше перечисленных факторов зависит стремление семьи к сплочению и консолидации, к конструктивному разрешению конфликтных ситуаций, движению в одном направлении, определяя тем самым специфику семейных взаимоотношений.

    Семьи могут быть, в зависимости от количества членов, большими и малыми. Сегодня в современном обществе за норму считается скорее малая, чем большая семья, хотя и не во всех странах. Малая семья обычно состоит из супругов и одного или максимум двух детей. Своеобразным ядром каждой семьи являются супруги и их дети. Часто с ними совместно проживают и их родители. Каждый участник семейных отношений находится в устойчивом взаимодействии между собой и играет в семье конкретную роль, тревожится об удовлетворении интересов общества, потребностей каждого члена в отдельности или семьи в целом. Личные качественные характеристики супругов, специфика их взаимоотношений обусловливают облик семьи и направление реализации свойственных ей функций.

    Коммуникативное взаимодействие обеспечивает слаженность и целеустремленность усилий партнеров с целью достижения важных для семьи приоритетов, удовлетворения индивидуальных потребностей субъектов в душевной близости с любимым. В процессе коммуникативного взаимодействия партнеры обмениваются сокровенными и важными только для них сведениями при этом, сопереживая друг другу, что ведет к лучшему пониманию друг друга, обогащению интеллектуально и духовно. Интимное общение у партнеров неразрывно взаимосвязано с духовным.

    Семьей считается социально-экономическое образование, в пределах которого ведется совместный быт и бюджет, происходит приобретение или производство и потребление разного вида благ и услуг. Например, удовлетворение потребности в одежде. Данная функция семьи носит название хозяйственная. Ее осуществление является задачей, прежде всего, супругов. А глубокое овладение профессиональными знаниями и умениями супругами позволит в полной мере реализовать данную функцию.

    Еще одной из ключевых функций ячейки общества является организация культурного досуга. Типичной чертой досуга считается особая атмосфера теплоты и эмоциональности, позволяющая индивиду полностью открыться и быть искренним.

    Немаловажным значением обладает и воспитательная функция института семьи. Ведь в ней появляются на свет, а затем воспитываются дети.

    Перечисленные функции, реализовываемые семьей, являются крайне важными и незаменимыми. Социальная группа, организовавшаяся в семью, должна проявлять одинаковую заботу обо всех ее членах – и старших, и младших.

    Также различают представительскую функцию семьи, под которой подразумеваются действия в интересах и от имени семьи при контактах с друзьями, соседями, различными общественными институтами.

    Брачный союз будет функционировать лучше только в случаях широкого взаимодействия супругов.

    Состав функций в определенной семье может быть многообразным. Он зависит от степени сформированности и уровня развития семьи, обстоятельств ее существования. Невыполнение некоторых функций семьей может не отразиться на крепости союза только при условии того, что к конкретному виду деятельности потеряли интерес оба супруга. Если же интерес потерял только один из партнеров, а стремление второго к совместной деятельности в какой-то сфере функционирования семьи не найдет нужного отклика, появится постоянный источник конфликтов.

    Семьи, как и семейные отношения, могут быть разнообразными и зависеть от множества различных факторов. Ниже представлены типы семей и семейных отношений, которые сегодня наблюдаются в обществе.

    Наиболее демократичным типом семейных отношений считается партнерский способ выстраивания отношений. В такой семье отношения выстраиваются на доверии, равенстве и конструктивном общении. В партнерской семье не имеет значения, кто больше зарабатывает, бюджет все равно будет общим. Проблемы и конфликтные ситуации решаются посредством дискуссии и совместного поиска оптимальных способов выхода из ситуации. Главным отличием такой семьи является радостная атмосфера и здоровая обстановка в семействе.

    Следующим, не менее распространенным типом отношений в браке, считается патриархальный тип, при котором жена, дети повинуются мужчине (мужу). Супруг является главой семейства. Он полностью отвечает за членов группы и самостоятельно принимает все решения. Роль женщины в такой семье сводится либо к ведению домашнего быта и воспитанию ребенка, либо к работе, но в сочетании с ведением быта и заботой о ребенке. Типология семейных отношений также содержит категорию под названием традиционная семья, которая отличается поддержанием тесных связей с родственниками вплоть до «седьмого колена» и подчинением старшим в семье. Фундаментом традиционной семьи являются нерушимые законы крепости отношений, ответственности и семейственности. В таких семьях, чаще всего, партнеры вступают в брачный союз один раз. Традиционные семьи не приемлют разводы. Преимуществом создания именно такой семьи считается взаимопонимание и четкое разграничение обязанностей между всеми членами группы.

    Матриархальный тип семейных отношений также сегодня является довольно частым явлением. При таком типе отношений либо женщина зарабатывает больше мужчины, вследствие чего оказывает влияние на него, либо она является активисткой, любящей самостоятельно заниматься детьми, бюджетом, ремонтом, любыми другими семейными проблемами, т.е. всем, что успевает. Нередко мужчина позволяет жене доминировать в семье вследствие собственной природной лени, нежелания или неумения разрешать домашние проблемы. Также встречаются семьи, в которых жена полностью обеспечивает семью, поэтому мужчина возлагает на себя обязанности домохозяйки.

    Сегодня можно выделить еще один тип семейных отношений, который является новым для общества – современная семья. Данный тип отношений зародился во второй половине 19 столетия в Европейских странах и распространился по всему миру в течение ста лет. Он характеризуется превалированием в отношениях индивидуальных желаний над общими. В таких семьях личная жизнь становится важнее, значимее, чем внутрисемейная. В современной семье интересы партнеров могут быть совершенно разными, а интимный аспект брака превалирует над другими. Дети в таких семейных союзах становятся объектами чрезмерной привязанности родителей. Отчаянное стремление супругов в современных семьях дать собственным детям все является отрицательной чертой таких отношений. Ведь это мешает детям самосовершенствоваться, им нелегко становится на ноги, так как они освобождены родителями от необходимости добывать что-то своим трудом, ограждены от любых трудностей.

    Типы семей и семейных отношений могут быть всевозможными, но в каждом отдельно взятом брачном союзе существуют свои положительные аспекты и отрицательные черты.

    Отношение к семье и родителям

    Характеристика отношений в семье определяется несколькими факторами, обуславливающими качество взаимоотношений между родственниками. К таким факторам можно отнести: адаптацию супругов, зависимость их от родителей, тип семейных ритуалов и характер семейных обрядов, зависимость от родственников супруга или супруги, поведение при разрешении конфликтов с родственниками с одной или другой стороны, межличностные модели установления связей.

    Существует тесная взаимосвязь, объединяющая адаптацию супругов и приспособляемость к родственникам с одной или другой стороны. Одни люди удовлетворены тем, что исключили новую родню из собственной семейной жизни или сами отгородились от них, а другие будут делать все возможное, чтобы укрепить связи с новой родней и выстроить взаимозависимые отношения. Эффективный уровень взаимодействия также может быть различным для супружеской пары на разных стадиях семейной жизни.

    К сожалению, часто так случается, что отношение к малышу в семье затмевает все чувства к родителям. А ведь раньше для каждого индивида в детстве родители играли самую важную роль. Они были самыми дорогими, родными и любимыми людьми. Но по мере вступления во взрослую жизнь, особенно после рождения детей, утрачиваются близкие отношения с родителями. Хотя это и не означает, что родители стали для повзрослевших детей менее близкими или их стали любить меньше, но с каждой встречей все меньше времени находится для совместного провождения, а бесконечные проблемы, постоянные конфликты и недопонимания способны только усугубить ситуацию.

    Хорошие статьи выстроить непросто. Ведь дети и родители имеют различные взгляды, убеждения, предпочтения и вкусы. Вследствие разных мелочей зарождаются конфликты и недопонимания.

    Для того чтобы отношения с родителями остались прежними, нужно постараться понять, что же стало не так, что изменилось. Следует стараться чаще радовать своих родителей, дарить им, пусть и небольшие, но подарки и не только по большим праздникам. Ведь в детстве родители баловали детей подарками не только по праздникам, но почему-то когда дети вырастают, они забывают обо всех радостных моментах, что дарили им их родители, отдаляются от них, не считаются с их мнением.

    Хорошие статьи к родителям не будут возможны без общения. С родителями нужно разговаривать, не жалея на это времени. Если взрослых «детей» раздражают постоянные родительские упреки и нервируют советы, то следует просто расспросить их о подробностях жизни в том возрасте, в котором сейчас находятся их повзрослевшие дети. Все люди совершают ошибки, и все родители стремятся оградить собственных детей, вне зависимости от их возраста, от любых ошибок. Поэтому не следует пренебрегать советами родителей или судить их строго. Нужно давать возможность родителям проявлять заботу о повзрослевших детях.

    Социальные статьи

    Сложнейшим социальным образованием сегодня считается семья. Она основывается на целостном общесемейном взаимодействии общности индивидов, которые связаны узами брака и осуществляют воспроизводство потомства, преемство семейных поколений, социализацию детей.

    Семья представляет собой одновременно социальный институт и некоторую малую группу. Сравнительно неизменный вид или устойчивая форма социальной практики, через которую создастся и организуется общественная жизнь, гарантируется устойчивость взаимосвязей и взаимоотношений в рубежах социальной сформированности общества, носит название социальный институт. В социологии малая группа означает малочисленный по составу социальный коллектив индивидов, участники которого объединены совместной деятельностью и устанавливают личные коммуникации между собой. Это является фундаментом, на котором зарождаются эмоциональные статьи, базисом для формирования особых групповых ориентиров, ценностей, правил и норм поведения.

    Семья в качестве общественного института целеустремленна на удовлетворение важнейшей человеческой потребности в воспроизведении рода. А в качестве малой группы она является фундаментом, на котором происходит становление личности, играет существенную роль в личностном развитии, социализации. Семья в качестве малого социального коллектива является своеобразным проводником правил поведения, ценностей, моральных и духовных норм, главенствующих в обществе.

    Следует выделить следующие типы семейных связей, в зависимости от характерных черт супружества, особенностей родительских ролей и родства: моногамные и полигамные браки, патрилинеальные и матрилинеальные союзы, патриархальные и матриархальные супружества, гомогенные и гетерогенные браки.

    Моногамные супружеские узы – это брачный союз двух людей: представительницы женского пола и представителя сильной половины человечества. Полигамный брак – это супружеский союз одного мужчины с несколькими супругами или одной фемины с несколькими мужчинами. В патрилинеальных браках наследование социального положения, имущества, фамилии происходит по отцовской линии, а в матрилинеальных семьях – ведется по матери. В патриархальных браках главой семьи является муж, а в матриархальных семьях наивысшим авторитетом считается жена. В гомогенных браках супруги представляют собой уроженцев одной социальной группы, а в гетерогенном семейном союзе муж и жена происходят родом из различных социальных сословий, каст, групп, классов.

    Сегодня наиболее распространенными в нынешних урбанизированных городах считаются так называемые нуклеарные браки, в которых семья состоит из родителей и детей, другими словами – из двух поколений.

    Социальные отношения в семейном союзе делятся на формальные отношения, т.е. конвенциональные, и неформальные отношения, т.е. межличностные.

    Устойчивые социальные отношения, связи между участниками семейной связи, близкими родственниками, остальной родней, друзьями оказывают положительное устойчивое воздействие на душевное состояние и здоровье.

    Детско-родительские статьи

    Здоровые детско-родительские статьи содержат в себе две составляющие. Любовь является первой составляющей. Отношение к малышу в семье должно базироваться, в первую очередь, на любви к нему, а не на контроле и воспитательных методах воздействия. Ребенку необходимо ощущать, что мама и папа ощущают любовь к нему просто за то, что он существует, а не за его поведение, поступки или хорошие отметки. Любовь родителей является залогом того, что малыш вырастет с нормальным уровнем самооценки, чувством самоуважения и доверием к окружающему миру. Дети, которых просто любят, принимают себя ровно такими, какими они на самом деле являются, что имеет огромное значение во всей его последующей жизни. Ведь если войти во взрослую жизнь, считая свою личность «недостойной» или «плохой», шансы на достойную и успешную жизнь сводятся к нулю.

    Второй составляющей детско-родительских отношений является свобода выбора. Предоставить ее ребенку часто намного труднее, чем любовь. Родителям довольно трудно, а порой и очень страшно, позволить малышу самому сделать выбор. Так как они всегда уверены в том, что знают лучше, как поступить, а ребенок хочет сделать по-своему только из чистого упрямства. Однако следует отграничивать свободу выбора от бесконтрольности и вседозволенности.

    Даже если малыш и ощущает любовь, чрезмерный контроль со стороны папы и мамы ведет к риску развития разнообразных форм зависимостей. Безрассудная родительская любовь, усиленная тотальным контролем является гремучей смесью. Такой «коктейль» душит и не дает дышать. К подобной гиперопеке склонны женщины с повышенной тревожностью, сверхзаботливостью. Они контролируют любой шаг ребенка, каждое новое увлечение. Вследствие чего малыш может вырасти либо хрупким, и ранимым, не способным противостоять никаким жизненным трудностям или просто постарается любыми путями избежать такой любви. Характер отношений в семье, основанный на тотальном контроле, как утверждает большинство психологов, обуславливает частый побег детей из реальности в «химическую зависимость», главным образом, в наркотическую.

    Контроль, помноженный на нелюбовь родителей, способен разрушить детскую личность, что в результате может привести к суициду.

    Чрезмерная свобода, предоставленная ребенку, в соединении с нелюбовью предоставляет возможность для формирования детской личности, но в тоже время ведет к большому риску физической травмы. Такие отношения чаще всего наблюдаются в неблагополучных семьях, таких как семьи алкоголиков или наркоманов. В таких семейных союзах дети получают едва ли не абсолютную свободу выбора, так как они, в принципе, никому не нужны. В таких отношениях у детей существует большая вероятность погибнуть, однако наряду с этим, у детей появляется возможность вырасти самостоятельной, целеустремленной личностью.

    С целью воспитательных мер в семейных отношениях родители могут обратиться к различным методам воздействия, таким как поощрение или наказание ребенка, стремление продемонстрировать модели поведения на собственном примере. Похвала родителей будет более действенной при условии, если ребенок находится с ними в теплых дружественных отношениях, и, наоборот, если взаимоотношения между участниками семенного процесса холодные и равнодушные, то похвала не будет нести практически никакого стимула для малыша. Благодаря использованию поощрительных методов воспитания, развитие малыша как личности можно либо ускорить и сделать более успешным, либо затормозить. Не стоит в процессе воспитания злоупотреблять наказанием. Его следует использовать только при условии того, что другим способом поведение ребенка изменить практически невозможно. При возникновении необходимости в наказании для приумножения воспитательного отклика наказание должно следовать непосредственно после проступка. Не следует злоупотреблять очень суровыми наказаниями, так как они могут вызвать у малыша страх и озлобленность. Дети, на которых часто кричат и которых постоянно наказывают, становятся эмоционально индифферентными, обнаруживают повышенную агрессивность.

    Психология отношений в семье сводится к тому, что все случающееся с ребенком является целиком заслугой его родителей. Поэтому родители должны усвоить, что после рождения ребенка, у них есть возможность либо помочь ребенку в процессах социализации, становлении личности, обучении и др., либо, наоборот помешать. Отказ от участия в воспитании детей тоже является своеобразным вкладом в его будущее. А вот положительным он будет или плохим, покажет время.

    Межличностные статьи

    Добиться слаженности и согласия в супружеских отношениях довольно непросто. Наиболее важным периодом в семейной жизни партнеров по праву считается начальный, когда молодые впервые сталкиваются не с любовными проблемами, а с семейно-бытовыми. Стадия притирки характеров, согласования взглядов на жизнь, установления семейного уклада — это очень сложный и важный этап во взаимоотношениях, который может вызывать как подъемы, так и спады настроений молодоженов. Данный период насыщен самыми двойственными переживаниями. Этот этап супружеской жизни запоминается молодыми на целую жизнь, и в дальнейшем отражается на судьбе семьи и супругов. Ведь в отношениях каждый из супругов открывает мир не только своего спутника жизни, но и сам в себе обнаруживает что-то новое.

    Основой здоровых семейных отношений должно быть чувство любви, т.е. высший уровень эмоционально позитивного отношения индивида к индивиду. Также известна феноменальная избирательность в выборе спутника в отношениях, построенных на любви.

    Психология отношений в семье в реальной жизнедеятельности субъектов является намного богаче, многообразнее и сложнее, чем то, что представляется людям до вступления в брачные отношения.

    Проблема взаимоотношений между субъектами, вступившими в брак, является актуальной и одной из основополагающих тем в семейной психотерапевтической практике. В частности это относится к молодым семьям, созданным недавно, где супруги только учатся совместной жизни. Данный этап семейной жизни считается своеобразной притиркой и показателем, как в дальнейшем сложится их совместная супружеская жизнь. Период притирки характеризуется массой проблем в межличностных отношениях партнеров.

    В основном, затяжные конфликты, обиды, ссоры вызывает, вначале, совместное ведение хозяйства. На этом этапе нужно научиться совместно выстраивать быт и с пониманием, терпением относится к привычкам другого. Именно с умением найти общий язык в процессе выстраивания совместного быта связано множество проблем. Ведь ранее, еще до женитьбы, партнеры вместе проводили все свободное время и наслаждались им. Они прощали друг другу небольшие недостатки друг друга, такие как непрактичность, некоторая забывчивость, рассеянность и т.д. Ранее эти качества воспринимались в качестве чуточку смешной, безобидной и милой черты характера. Теперь же это вызывает раздражение и начинает сравниваться с ненадежностью.

    Трудности во взаимопонимании и межличностных отношениях между супругами часто неразрывно связаны с различием в темпераментах. Нередко проблемы в межличностном взаимодействии вызывает воздействие биологических ритмов супругов. Также от колебания биологических ритмов партнеров зависит интимная жизнь молодой семьи и ее душевный комфорт.

    Эмоциональные статьи представляют собой важнейший интегрирующий механизм, благодаря которому участники семейных отношений чувствуют себя единой целостностью и ощущают теплоту, поддержку друг от друга. Уменьшению фрустрирующих переживаний способствуют отношения, базирующиеся на любви и взаимной симпатии.

    Как правило, эмоциональные статьи последовательно проходят пять этапов. Первый этап характеризуется глубоким и страстным чувством влюбленности индивида, когда супруг(а) занимает все внимание при этом, окрашивая в радужные цвета восприятие действительности партнера. На втором этапе происходит некоторое охлаждение, которое проявляется в том, что образ супруга реже всплывает в сознании при его отсутствии, но при встрече с ним появляется сильнейший прилив позитивных эмоций, ощущения нежности и чувства любви. Третий этап характеризуется продолжением охлаждения в эмоциональных отношениях. В отсутствие супруга партнер испытывает некоторый психологический дискомфорт, однако при встрече с ним уже не вспыхивает нежность и чувство любви. Для всполоха нежного отношения и любви теперь необходим своеобразный стимул — партнер должен сделать что-либо приятное, чтобы доказать свою любовь. На данном этапе происходит привыкание. Если на этом этапе не найти взаимопонимания и не уменьшить интенсивность межличностных коммуникаций, то он перейдет в четвертый этап, который характеризуется неосознанным раздражением, вызываемым присутствием супруга. На четвертом этапе привычки или особенности характера, внешности воспринимаются не в качестве мелких недостатков, а в качестве причин для конфликтов. На пятом этапе индивид полностью находится во власти отрицательной установки. Он характеризуется тем, что супруги уже забыли все приятные поступки и слова, а все плохое выдвигается на передний план. Партнеры приходят к непониманию для чего они живут вместе. Данный период является самым тяжелым в межличностных взаимоотношениях.

    Отношения супругов в семье

    Как правило, характер отношений в семье, сплоченность ее членов или распад семьи, имеют зависимость от набора личностных качеств партнеров, исповедуемых ими нравственных принципов, мировоззренческих убеждений и жизненных установок. Когда идеологические убеждения или мировоззрения супругов несовместимы, семья распадается. Различие идеологий определяет неодинаковость потребностей, целей, задач, идеалов, мечтаний, следовательно, ведет к различию в поступках, поведении, итогом этого обязательно будет душевная несовместимость супругов и даже враждебность. Истинное сближение мужчины и женщины, придерживающихся различных мировоззренческих взглядов, возможно только при отказе обоих партнеров или одного из них от своих изначальных позиций.

    Существенным значением для семейных отношений обладают моральные качества супругов, такие как терпимость, умение понять, внимательность, доброта, чувство такта, сострадание и др. Все эти качества делают субъекта более «пригодным» для совместной жизни в брачном союзе. И наоборот, такие качества, как беспричинная злоба, чрезмерная обидчивость, капризность, высокомерность, эгоистичность делают людей не способными к длительным отношениям и не пригодными к семейной жизни.

    Также индивиды, вступающие в брачный союз, должны смотреть в одном направлении, иметь сходные взгляды на нормы нравственности и ценностные ориентиры, такие как положение мужчины и позиции женщины в браке, равенство между полами, взаимоуважение, справедливость, ответственность и долг перед семьей, обществом. Так как любое противоборство друг другу в этом плане будет только способствовать подрыву фундамента отношений.

    Довольно важным ориентирующим качеством личности считается способность принимать и выполнять решения. Если данное качество у индивида отсутствует, то мировоззрение, жизненные цели и установки делаются чисто декларативными и довольно шаткими, а личность субъекта — ненадежной и инфантильной. Поведение такого индивида характеризуется импульсивностью и непредсказуемостью, вследствие чего длительное сотрудничество с ним делается невозможным.

    Большим значением для личности обладает также и усвоение им правовых норм и нравственных ориентиров, регулирующих отношения в семейной жизни, роли супруга и супруги, отца и матери. Итогом усвоения таких норм будет образование чувства долга, которое совместно с волей и чувством любви подталкивает партнеров, их родителей и других участников семейных отношений в точности и неукоснительно выполнять свои обязанности.

    Говоря о том, как наладить статьи, укрепить ее внутренние связи, совершенствовать отношения между партнерами, нельзя недооценивать и интимные отношения супругов. Главным в физических отношениях супругов является то, что интимная близость должна удовлетворять обоих супругов.

    Также для обеспечения сплоченности участников семейных отношений очень важно их умение совершенствовать хозяйственную деятельность. Партнеры не должны опасаться и избегать быта. Совместное ведение хозяйства только сплотит супругов, если не избегать его.

    Любовь, семья, отношения индивидов в семье являются тем основополагающим фактором, который волнует всех, так как во многом как раз от него и зависит степень успешности и удовлетворенности жизнью.

    Отношения в молодой семье

    Гармоничный союз двух индивидов, согласованность эмоциональных реакций в молодой семье создаются постепенно. От развития гармонии и взаимопонимания зависит перспектива союза и дальнейшие счастливые семейные отношения. Именно поэтому особый акцент следует делать на начальном этапе формирования семейного союза, так как именно на этом этапе налаживается психологическая совместимость двух абсолютно разных людей. Это фундамент создающегося многоэтажного строения брачных отношений. От того, насколько такой фундамент окажется крепким, зависит долговечность всего строения семейной жизни.

    Семья в идеале — это самые близкие люди на свете, готовые всегда поддержать друг друга и прийти на помощь, всегда в тяжелую минуту находятся рядом. Однако даже между родными людьми случаются конфликты или недопонимания.

    Пожалуй, сегодня вопрос, как наладить статьи, считается одним из центральных и наиболее актуальных вопросов. Эффективным методом избегания недопонимания в семейных отношениях считается способность находить взаимопонимание в любых ситуациях со своими родными. Поэтому от того, насколько дипломатично способен вести себя индивид в различных конфликтных и обычных жизненных ситуациях, настолько безоблачной будет совместная жизнь. В ходе развития семейных отношений и взросления самой семьи, в ней складывается своя неповторимая атмосфера. К сожалению, сегодня довольно часто можно встретить семьи, где главенствует дух отчуждения и атмосфера непонимания между домочадцами. Итоги таких внутрисемейных взаимоотношений могут быть абсолютно разными, начиная от распада семьи и заканчивая психосоциальными проблемами детей.

    Естественно абсолютно без конфликтов жить невозможно. Нужно понимать, что конфликты бывают разными. В семейной жизни следует избегать деструктивных конфликтов. Необходимо помнить, что каждый индивид обладает плюсами и минусами, поэтому следует научиться прощать и идти на уступки.

    Здоровые взаимостатьи молодоженов помогут избежать распада семьи. Все возникающие проблемы следует обсуждать, пытаться найти совместное решение, а не сторониться.

    К сожалению, в наше время, постепенно утрачивается ценность отношений в семье. Чтобы этого не происходило индивидам, вступающим в брак, следует осознавать причины, которые побуждают их к заключению семейного союза. Если оба супруга любят, уважают друг друга и понимают, если они готовы идти на уступки друг другу и обладают общностью интересов, то и взаимоотношения в молодой семье будут складываться благоприятно.

    Характеристика отношений в семье молодоженов обуславливается психологической совместимостью партнеров, умением создавать в отношениях оптимальный нравственный микроклимат.

    Проблема отношений в семье

    В наше время одной из основополагающих проблем современной семьи считается резкий спад статуса семьи в качестве социального института общества, понижение ее значимости иерархии ценностных ориентиров.

    Именно решение семейных проблем обычно стоит у людей на первом месте. Среди наиболее распространенных категорий проблем в семейной жизни следует выделить конфликты, проистекающие между партнерами, родителями и ребенком, сыновьями и дочерьми. Ценность отношений в семье должна быть наивысшей ценностью индивидов, образующих социальную ячейку общества.

    Любовь, психологическая совместимость, духовная гармония и коммуникативное взаимодействие родителей считаются одними из главных факторов, предупреждающих затяжные конфликты, эмоциональной основой воспитания ребенка в семье. В отношениях, где супруги относятся с любовью друг к другу, отношение между детьми в семье будет дружеским и доброжелательным, базирующимся на любви и чувстве принадлежности к одной семье.

    В самом начале семейной жизни первой проблемой, возникающей перед молодоженами, становится разделение обязанностей, которые в любом случае приходится выполнять. Часто у партнеров расходится представление о том, кто должен заниматься домашними обязанностями, вследствие чего на этой почве зарождаются конфликты.

    Следующей проблемной ситуацией становится выработка семейных ценностей и моральных ориентиров из тех, которые действительно важны для каждого из партнеров.

    В процессе решения семейных конфликтов происходит узнавание партнера с новой стороны, открытие таких его черт характера, которые ранее были не заметны.

    Также после появления на свет малыша семейной жизни угрожают конфликты и проблемы. Ведь когда женщина, кроме роли жены приобретает и роль матери, ее внимание с мужа переключается на малыша, что очень сильно переживается мужчинами.

    Конфликтное или остро негативное отношение между детьми в семье также провоцирует ссоры между супругами, которые не понимают, что причиной прохладного отношения у детей между собой, зачастую, являются сами родители.

    ]]>

Рубрики
Статьи

СЕМЬЯ – ШКОЛА ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ; Официальный сайт МБУДО; ДТ; Русинка.

Мы, современные люди, живущие в XXI веке, привыкли соотносить понятие «школа» с тем образовательным учреждением, который каждый из нас окончил, и в котором получил, вследствие освоения программы, аттестат об общем среднем образовании. Почему мы так мыслим? Чаще всего потому, что мы смотрим на процесс своего бытия и со-бытия с учителями своими узко, не углубляясь в смысл великого слова ШКОЛА.

«Русское слово «школа» восходит к латинскому «скале» лестница». Эта лестница «как духовная лествица добродетелей» была классически описана преподобным Иоанном Лествичником в его книге «Лествица». В ней он показал 30 ступеней восхождения к вершине, имя которой Любовь. «Любовь есть подательница пророчества; любовь – виновница чудотворений; любовь – бездна осияния; любовь – источник огня в сердце, который, чем более истекает, тем более распаляет жаждущего. Любовь утверждение Ангелов, вечное преуспеяние».

Первые годы жизни именно родители сопровождают ребенка в его духовном восхождении к вере, надежде и любви, ибо человек как «более высокое создание», чем животные, «должен быть приведен к самым высоким целям».

Сравнивая семью со школой, в которой разворачивается воспитание человека, выдающийся педагог В.А. Сухомлинский утверждал: «Человечность, сердечность, чуткость, отзывчивость – этот моральный иммунитет против зла приобретается лишь тогда, когда человек в раннем детстве прошел школу доброты, школу подлинно человеческих отношений, а этой школой может быть только хорошая семья, только наглядный пример человеческого союза двух любящих сердец – отца и матери».

О том, как созидается Человек в семейной школе, что влияет на его развитие, мы поговорим на осенней сессии в Родительском университете!

Евдокимова Елена Сергеевна

к.п.н., доцент, руководитель НИЛ проблем образования родителей ВГСПУ

Нас ожидает:

16 ноября 2019

Общая встреча

Ведущие: к.п.н., доцент кафедры педагогики Е.С. Евдокимова, руководитель Волжского родительского университета Г.И. Гончарова,

Ведущий: Т. В. Волчанская, к.п.н., доцент, сотрудник НИЛ проблем образования родителей (г. Волгоград);

]]>

Рубрики
Статьи

Как вернуть любовь? Как вернуть прежние чувства в отношениях

Способы выразить и сохранить теплые чувства друг к другу

Дунаева ЮлияЮлия Дунаева психолог-психотерапевт, сертифицированный гештальттерапевт, тренер и супервизор Московского Гештальт Института

Васильева ОльгаОльга Васильева психолог-психотерапевт, членом Межрегиональной ассоциации психологов-практиков «Просто вместе»

Иногда к нам на консультацию приходят супруги, находящиеся в жесточайшем конфликте, с массой обид и злости друг на друга. Но позже выясняется, что это только одна часть их отношений. Другая —. это любовь, нежность, привязанность, забота и ощущение ценности другого супруга. Но об этих чувствах им говорить гораздо сложнее. А когда супруги перестают говорить о своей любви, теряется смысл в совместном проживании.

Внимание — проявление любви

Чтобы улучшить отношения, важно отыскать в себе тот укромный уголок, где спряталась ваша любовь. Ее нужно бережно и заботливо растить и показывать партнеру. Когда вы начинаете выражать любовь, партнер со временем откликается на это и тоже становится более любящим. Однако любви не требуют, ее дарят. Не нужно «заставлять» супруга говорить о любви, есть различные способы ее выражения и без помощи слов.

Первый способ — это прикосновения. Давно ли вы нежно дотрагивались друг до друга? Хотите ли вы этого? Чтобы прикосновения стали проявлением любви, они должны быть приятны партнеру, выражать заботу и внимание. Не нужно усердствовать и душить друг друга в объятиях. Иногда мы обнимаем партнера, когда сами хотим побыть в объятиях. Будьте внимательны! Если он (она) уходит от прикосновения, если ему сейчас этого не хочется, не нужно настаивать и обижаться. Может быть, нужно дождаться подходящего времени, выбрать подходящее место, спросить, какие именно прикосновения приятны супругу.

Второй способ — подарки. Чтобы подарки были проявлением любви, они не должны быть сделаны ради галочки, не должны быть оплатой за что-то или покупкой чего-то. Даря подарок, не нужно ждать ничего взамен. Такие подарки нужно делать, когда хочется обрадовать супруга, и они скорее приятны, чем полезны. Если вы потратили время на подготовку подарка, организовали специальную церемонию вручения, вручаете его лично, такой подарок будет цениться выше. Женщине будет приятнее получить в подарок цветы, а не кухонный комбайн, мужчине — билет на футбол, а не бритвенный набор. Особо ценным подарком является осуществление эротических фантазий. Для мужа подарком может быть новая привлекательная одежда на жене, для жены — организация мужем романтического ужина.

Третий способ — помощь. Чтобы помощь была проявлением любви, она должна быть добровольной и бескорыстной. Постарайтесь не перепутать ее с ультиматумом или договором о взаимном обмене. Муж может помочь жене в домашних делах, сделать ту их часть, о которой его не просили. Жена может помочь мужу воплотить его идеи: найти в Интернете нужный ему телефон, поддержать своей верой в него.

Четвертый способ — слова поощрения. Со временем то хорошее, что делают супруги в семье, воспринимается как должное. Создается традиция воспринимать выполнение ваших пожеланий как норму, не заслуживающую внимания. А вот промахи критикуются и раздуваются до немыслимых размеров. Это характерно для большинства наших семей. Порой муж или жена пытаются сделать что-то по-новому, но часто встречаются с критикой со стороны другого супруга. Это вносит в отношения особую горечь, обиду, желание отомстить, безнадежность и чувство утраты любви. Желание радовать партнера пропадает. Так тоненькая ниточка надежды постепенно сматывается в клубок взаимных обид и злости.

Если вы внимательно присмотритесь друг к другу, то наверняка обнаружите то, что вам нравится в вашем партнере. Подумайте, за что вы можете поблагодарить друг друга. Например, муж обеспечивает семью, играет с детьми, а жена воспитывает детей и занимается хозяйством. Возможно, ваш партнер взял на себя ту часть совместной работы, которая вам особенно не нравится. Признайте вклад партнера в семейную жизнь, хвалите его за то, что вам нравится в нем и его действиях. Не оставляйте без внимания усилия партнера, которые вам приятны. Говорите слова благодарности, когда получили подарок, с благодарностью принимайте помощь, говорите, когда вам приятны его прикосновения. Чем более искренни Ваши слова, тем больше любви почувствует партнер. Слова одобрения не испортят его, а позволят вам обоим быть счастливее.

Самое удивительное, что принимать позитивные отзывы тоже бывает довольно сложно. Прислушайтесь к себе — что вам легче воспринимать: похвалу или порицание? Бывает так, что комплименты и одобрения могут смутить, вызвать тревогу и беспокойство. Объясняется это тем, что многие в детстве привыкли получать тычки и подзатыльники, а то, что привычно — безопасно, поэтому более комфортно.

Пятый способ — время на общение. Когда вы уделяете друг другу время, вы чувствуете себя значимыми и любимыми. Проводить время с человеком — значит обращать на него внимание, быть с ним в диалоге. Если вы стали замечать, что слушаете супруга или супругу «как радио», то задумайтесь, чего вам не хватает, чтобы быть поглощенным разговором друг с другом. Возможно, вы плохо слушаете или отвлекаетесь на другие проблемы? Для того чтобы партнер понимал, что его слышат, нужно смотреть на него, когда он говорит, не заниматься в это время ничем другим, быть внимательным к его чувствам и не перебивать. Если вы не поняли, о чем говорит муж или жена, задавайте вопросы, проявите искренний интерес к тому, что рассказывает супруг. Очень полезно в таком диалоге говорить только от первого лица. Например: «Я так проголодался, что ничего не соображаю», вместо «Ну, сколько можно ждать ужина?!»

Кроме разговора вы можете заняться тем, что вам обоим нравится, например, приготовить праздничный ужин или . прыгнуть с парашютом.

Ответьте себе на эти вопросы. Часто ли вы остаетесь с мужем/женой вместе, только вдвоем? Когда в последний раз вы говорили не о детях и делах, а о ваших отношениях? Хочется ли вам оставаться наедине? Если хочется, то и возможность обязательно появится. Найдутся бабушки, дедушки, няни, детский сад или что-нибудь еще. Если же вы почувствовали хотя бы капельку сомнения и нежелания, спросите себя: «Что может произойти, если вы вдруг останетесь наедине и начнете говорить друг с другом?» Если ответом на этот вопрос окажется отсутствие темы для разговора, то вот вам подсказка, с чего можно начать обсуждать ваши отношения.

Проговорите «Брачный контракт»

В каждых отношениях есть негласный «договор». В нем могут быть пункты, касающиеся того, какие совместные цели у вас есть, за что каждый из вас отвечает в семье, как принято общаться друг с другом, как проявлять любовь, какая дистанция в отношениях вам приемлема и т.д. Негласные договоренности редко озвучиваются, согласовываются и обсуждаются. Оба супруга развиваются, меняются, и изначальный контракт может не соответствовать сегодняшним потребностям супругов. И тогда договор нужно пересматривать. Задумайтесь о вашем договоре, напишите вдвоем его пункты. Обсудите их. Каждого ли из вас они устраивают? Соответствуют ли требованиям ситуации? Например, изначально у вас был негласный контракт об общем кошельке. Но это соглашение было принято давно, когда денег в семье было мало. Возможно, сейчас у каждого из вас появилась потребность разделить финансы, а вы об этом молчите, и даже не знаете, что ваша половина хочет того же, что и вы. Вспомните притчу про то, как два пожилых супруга на золотой свадьбе обнаружили ошибку всей жизни. Муж подумал: «Всю жизнь, заботясь о жене, я отдавал ей корочку хлеба, которую так люблю, сегодня я наконец-то могу съесть ее сам». То же самое подумала жена о хлебном мякише. После этого они выяснили, что жене всю жизнь нравился мякиш, а мужу — корочка.

Проверяйте свои догадки о партнере, вносите ясность в отношения

Иногда от общения с супругом или супругой остается горький осадок обиды или разочарования, злости или страха. В этом случае можно попробовать не избегать дальнейшего взаимодействия, а прояснить, что же произошло. Говорить при этом важно о себе и своих переживаниях и внимательно выслушивать партнера. Описывайте ваши чувства и действия партнера, которые вызвали эти чувства.

Допустим, вы обнимаете мужа, когда он играет на компьютере. Он раздраженно говорит: «Уйди». Вы можете обидеться и перестать разговаривать, надуться и ждать, когда у мужа возникнет чувство вины, и он обратит на вас внимание. И даже можете решить, что муж вас совершенно разлюбил. А можете дождаться, пока он выйдет из-за компьютера, и cпросить о его чувствах и отношении к вам, т.е. проверить свои фантазии. Возможно, вы узнаете, что муж очень вас любит, а сейчас просто устал и так отдыхает.

И помните, что если ваш супруг злится и кричит на вас, это еще не значит, что он вообще вас не любит и не принимает. В каждом человеке уживаются разные, порой прямо противоположные чувства даже к самым близким людям. Мы можем ненавидеть партнера и страстно его любить, порой испытывать к нему нежность, а порой бояться отвержения.

Пауза в конфликте

В конфликте интересов, когда чувства партнеров очень сильные, каждый из супругов хочет настоять на своем и выиграть. Проигравший вынужден жертвовать своими интересами. Однако семья для того и нужна, чтобы как можно более полнее удовлетворять потребности всех ее членов. Когда проигрывает хотя бы один, проигрывает вся семья. Когда эмоции захлестывают вас, и вы начинаете оскорблять друг друга, сделайте паузу в разговоре. Объясните партнеру, что пауза вам нужна, чтобы успокоиться и подумать. Прислушайтесь к себе. Что мешает вам сейчас понять партнера? Подумайте, чего вы хотите. Что вы чувствуете? Подумайте о партнере, чего же хочет он, какие чувства у него? Попробуйте понять его позитивные намерения. Вряд ли он живет с вами, чтобы портить вам жизнь. А когда успокоитесь, расскажите партнеру о том, что поняли. Говорите о своих чувствах, о своих желаниях. Спросите его, правильно ли вы понимаете его. Тогда при принятии решений вы сможете учесть и свои интересы, и интересы партнера.

Исследуйте баланс «даю — получаю»

Уважайте потребности друг друга. Попробуйте примерить к своей семье идею о том, что каждый из вас может получать максимум удовольствия, и для этого не обязательно страдать. Исследуйте вместе баланс ваших отношений «даю — получаю». Партнеры особенно довольны друг другом, когда оба ощущают, что получают в отношениях немного больше, чем дают. Чтобы не оказаться в ситуации, когда на стороне одного из вас будут только удовольствия, а на стороне другого — только обязанности, каждому из вас нужно отстаивать свои желания. Это может привести к тому, что супруг или супруга будет злиться на то, что вы эгоистичны, и совершенно не хотите думать и заботиться о нем. Не бойтесь этой злости, она означает не потерю любви, а вашу готовность бороться за любовь и счастье.

Надеемся, что вы не только воспользуетесь этими рекомендациями, но и придумаете свои собственные способы вырастить и сохранить теплые чувства друг к другу.

]]>

Рубрики
Статьи

Чем отличается брак от семьи

Молодая семья – именно так называют двух людей, недавно скрепивших свой союз узами Гименея. Но насколько справедливо данное определение? Ведь далеко не каждый официально зарегистрированный брак перерождается в полноценную семью. Многие люди соглашаются на узаконивание отношений из соображений выгоды, не стремясь к построению прочного союза. Другие же живут счастливо долгие годы и не придают значения такой формальности, как штамп в паспорте. Какого же статуса заслуживают подобные пары? В данной статье мы расскажем, чем отличается брак от семьи.

Определения

Брак – регистрируемая в государственных органах и регулируемая обществом семейная связь между двумя людьми, достигшими определенного возраста. Порождает права и обязанности супругов по отношению друг к другу. Влечет за собой юридические последствия в области имущественных и личных прав и обязанностей партнеров. Во многих государствах, в том числе и в России, существует запрет на союзы между близкими родственниками и людьми одного пола. Брачный возраст в стране установился на отметке 18 лет. Хотя в исключительных случаях регистрировать отношения могут и более молодые пары. Стоит отметить, что под определением «гражданский брак» подразумевается именно закрепленный печатью в паспорте, а вовсе не свободный союз.

Семья – базовая ячейка общества, социальный институт. Подразумевает под собой добровольный, официально зарегистрированный союз мужчины и женщины. Партнеры связаны между собой совместным бытом и стремлением к рождению детей, их воспитанию и социализации. Подобный союз относится к разряду важнейших общественных ценностей. Для взрослого индивида семья является способом удовлетворения определенных потребностей, а также малым коллективом, предъявляющим ему самые разнообразные и порой достаточно сложные требования. Дети же воспринимают ячейку общества как среду для физического, интеллектуального, психического и эмоционального развития. Семьей также может называться родительская пара или взрослый человек хотя бы с одним ребенком на руках. В некоторых странах под данный термин подпадают и однополые союзы.

Сравнение

Попробуем углубиться в смысловую составляющую рассматриваемых понятий. Так, брак выступает институтом, официально допускающим женщину и мужчину к совместной жизни, а также устанавливающим взаимные юридические права и обязанности супругов. То есть данный термин распространяется лишь на двух людей. В понятие «семья» вкладывается более глубокий смысл. Это не просто пара индивидов, связанных друг с другом общими обязательствами, а целая совокупность межличностных отношений, не поддающихся правовому регулированию. Она объединяет не только родителей и их детей, но и прочих родственников супругов, с которыми поддерживается общение.

Еще одно отличие брака от семьи состоит в том, что он может быть фиктивным – искусственным, заключенным по расчету. В этом случае супруги не живут вместе, их связывает лишь штамп в паспорте. Тогда как семья фиктивной быть не может. Люди в ней объединены совместной территорией проживания и общим бытом. Более того, члены семьи не только обитают в одной квартире, они также имеют схожие интересы и ценности. Люди проводят досуг вместе, регулярно общаются, советуются, обсуждают проблемы. И, самое главное, они несут ответственность друг за друга. Тогда как формальная печать в паспорте не гарантирует, что супруги станут единым целым. Даже сосуществуя на одной территории, они могут оставаться чужими людьми, неспособными найти общий язык. К подобному брачному союзу определение «семья» едва ли применимо. Таким образом, поход в загс вовсе не является гарантом построения полноценных отношений.

Подытожим вышесказанное и подведем черту под вопросом, в чем разница между браком и семьей.

]]>

Рубрики
Статьи

Тема семья английский: My family – тема по английскому языку. – как о ней рассказать на английском; Детская игровая комната «Волшебный лес»; Праздник детям в Челябинске

Любой ученик рано или поздно сталкивается с задачей написать сочинение «My family» или составить устное высказывание о своей семье. Предлагаю Вашему вниманию my family topic, на основе которого Вы сможете составить собственное высказывание о семье. Тема Family разбита на несколько подразделов с переводом.

Тема My family.

About my family

We are the family of five. I live with my parents, my brother and sister. We don’t have any family problems as we understand and love each other. I enjoy the honest and open relationship in my family. I like it when parents trust their children, give them enough freedom and respect them.

My mother’s name is Nadezhda. She is 45 years old. She works as a nurse. She is a born nurse.

My Dad’s name is Victor. He is 50 years old. He works as an engineer. Both my parents like their work very much.

My elder sister Natasha is eighteen, she goes to the University. She wants to be a designer. She is fond of painting and photography. My younger brother Sasha is only four years old. Sasha goes to the kindergarten. He is very funny, I like to spend my free time with him. Sasha likes to draw and to watch cartoons.

I also have a granny and a granddad. They don’t live with us, but I often visit them. My grandparents are retired. They like gardening and spend a lot of their time working in the garden. I love my family very much. Everyone in my family is my best friend.

The role of the family.

Belonging to a family is highly important to each of us. Our family gives us the sense of tradition, strength and purpose. Our families show us who we are. The things we need most of all — love, respect, and communication – have the beginning in the family.

Family is very important in our lives. Family is an emotional center of people’s life. You can always find help and support in your family. If you have any problems, you can consult your parents or relatives. You feel secure when there’s a family behind you. In happy families, parents are frank and honest with their children, they treat their children with respect without moralizing or bossing them.

The functions of the family.

Families serve many functions:

  • They provide conditions in which children are born and brought up.
  • They educate children, teach them family values and daily skills.
  • They give us emotional support and security.

Family patterns.

When we speak about family patterns we mean traditional and non-traditional families, but we must admit that family patterns vary from country to country.

When we speak about a traditional family, we mean a family with both parents living together. Usually there are two children in a traditional family. Today there is a tendency that families are getting smaller. Therefore, a family where there is only one child can also be called a traditional one.

In a traditional family the father goes out and works and the mother looks after the children, or both parents work. More and more women work today either to express themselves or to earn money to support the family.

Today there are many single-parent families, which are headed by only one parent, usually the mother. Many divorced men are required to help support the children by law.

Family problems.

Families today face many difficulties – for example financial difficulties – low-income families are not rare today. It’s a problem because children in families, which suffer from poverty, are likely to commit a crime one day.

Another family problem is connected with the relationship between the parents. More than a half of all marriages in well-developed countries end in divorce. Children suffer greatly during a divorce, but it’s better to live in a single-parent family, than with two parents who are unhappy.

Generation gap is also a problem in many families. Teenagers often consider their parents old-fashioned. And parents don’t want to understand their children’s needs. Our parents sometimes don’t want to understand modern views, ideals and our system of values. They say that teenagers are cruel, brutal, heartless and rude. Sometimes when we talk to our parents, they listen only to their own point of view. They say that wisdom always comes with age and that they know better.

Do you have your own family traditions?

There are some family traditions in my family. For example, we always have dinner together. Every evening, when my parents come home from work, we have a family dinner. We discuss the important events of the day.

The second tradition is connected with household duties. Everyone in our family has his own duties. For example, my mum is responsible for cooking, while my dad always does the shopping. I’m responsible for the pets and plants, while my older sister is responsible for washing the dishes and vacuum-cleaning.

The third tradition is celebrating holidays together. We especially like celebrating New Year and Christmas. The traditional New Year dishes in our home are a roast chicken, a couple of salads and my mum’s specialty — a vanilla cake. We always prepare postcards and presents for one another.

What will you ask your British friend about his/her family?

  • How many members are there in your family?
  • What can you tell me about your parents?
  • Do you have brothers or sisters?
  • Do you have any family traditions?
  • Do you love your family?

What can you advise people who want to have a close and happy family?

To have a happy family people must love and respect one another. It’s also a nice idea to do something together. You can discuss family plans together, go on trips and hikes together, visit museums, theaters, exhibitions and exchange opinions about them. Family traditions are also very important for those who want to have a close family.

Тема – моя семья

О моей семье

Мы – семья из пяти человек. Я живу с родителями, братом и сестрой. У нас нет никаких семейных проблем, так как мы понимаем и любим друг друга. Мне нравятся честные и открытые отношения в нашей семье. Мне нравится, когда родители доверяют своим детям, дают им достаточно свободы, и уважают их.

Мою маму зовут Надежда. Ей 45 лет. Она работает медсестрой. Она медсестра от бога.

Моего папу зовут Виктор. Ему 50 лет. Он работает инженером. Мои родители очень любят свою работу.

Моей старшей сестре Наташе восемнадцать, она учится в университете. Она хочет стать дизайнером. Она увлекается живописью и фотографией. Моему младшему брату Саше всего четыре года. Саша ходит в детский сад. Он очень смешной, мне нравится проводить свое свободное время с ним. Саша любит рисовать и смотреть мультфильмы.

У меня также есть бабушка и дедушка. Они не живут с нами, но я часто навещаю их. Мои бабушка и дедушка на пенсии. Они любят садоводство и проводят много времени, работая в саду. Я очень люблю свою семью. Каждый член моей семьи – мой лучший друг.

Роль семьи.

Принадлежность к семье очень важна для каждого из нас. Наша семья дает нам чувство традиции, силы и предназначения. Наши семьи говорят нам, кто мы есть. Все, в чем мы более всего нуждаемся — любовь, уважение и общение – берет начало в семье.

Семья очень важна в нашей жизни. Семья является эмоциональным центром жизни людей. Вы всегда можете найти помощь и поддержку в своей семье. Если у вас возникли проблемы, вы можете обратится к родителям или родственникам. Вы чувствуете себя в безопасности, когда за вами — семья. В счастливых семьях, родители откровенны и честны со своими детьми, они относятся к своим детям с уважением, без морализаторства и не командуя.

Функции семьи.

Семья выполняет следующие функции:

  • обеспечивает условия, в которых рождаются и воспитываются дети.
  • в семьях воспитывают детей, учат их семейным ценностям и повседневным навыкам.
  • семья дает нам эмоциональную поддержку и обеспечивает чувство безопасности.

Модели семьи.

Когда мы говорим о моделях семьи мы имеем в виду традиционные и нетрадиционные семьи, но мы должны признать, что модели семьи варьируются в разных странах.

Когда мы говорим о традиционной семье, мы имеем в виду семьи, в которых оба родителя живут вместе. Как правило, традиционной семье двое детей. Сегодня существует тенденция к тому, что семьи становятся меньше. Поэтому семью с одним ребенком также можно назвать традиционной.

В традиционной семье отец работает, а мама смотрит за детьми, бывает, что и оба родителя работают. Все больше и больше женщин сегодня работают, чтобы выразить себя или заработать денег, для поддержки семьи.

На сегодняшний день есть много неполных семей, где только один из родителей, обычно это мать. Разведенные мужчины обязаны помогать детям по закону.

Семейные проблемы.

Сегодня семьи сталкиваются с многочисленными трудностями – например, с финансовыми трудностями – малообеспеченные семьи – не редкость сегодня. Это, действительно, проблема, потому что дети в семьях, страдающих от бедности, могут однажды совершить преступление.

Другая проблема связана с отношениями между родителями. Более половины всех браков в развитых странах заканчиваются разводами. Дети очень страдают при разводе, однако, лучше жить в семье с одним родителем, чем с двумя родителями, которые несчастны.

Проблема поколений является проблемой во многих семьях. Подростки часто считают своих родителей старомодными. А родители не хотят понимать потребности своих детей. Наши родители иногда не хотят принимать современные взгляды, идеалы и систему ценностей. Они говорят, что подростки жестоки, бессердечны и грубы. Иногда, когда мы беседуем с родителями, они воспринимают исключительно свою точку зрения. Они говорят, что мудрость всегда приходит с возрастом, и что они все знают лучше.

Семейные традиции

В моей семье есть семейные традиции. Например, мы всегда ужинаем вместе. Каждый вечер, когда мои родители приходят домой с работы, у нас семейный ужин. Мы обсуждаем важные события дня.

Вторая традиция связана с повседневными обязанностями. В нашей семье у каждого есть обязанности. Например, моя мама ответственна за приготовление пищи, в то время как мой папа всегда делает покупки. Я отвечаю за домашних животных и растения, в то время как моя старшая сестра отвечает за мытье посуды и уборку.

Третья традиция – отмечать праздники вместе. Нам особенно нравится праздновать Новый год и Рождество. Традиционные новогодние блюда нашего дома — жареная курица, салаты и ванильный торт по особому рецепту мамы. Мы всегда готовим открытки и подарки для друг друга.

Расспросите британского друга о его/ее семье.

  • Сколько членов в вашей семье?
  • Что вы можете рассказать о своих родителях?
  • Есть ли у вас братья или сестры?
  • Есть ли у вас семейные традиции?
  • Вы любите свою семью?

Что вы можете посоветовать людям, которые хотят иметь счастливую семью?

Чтобы иметь счастливую семью, люди должны любить и уважать друг друга. Хорошая идея – делать что-то вместе. Вы можете вместе обсудить семейные планы, съездить на экскурсию, сходить вместе в поход, посещать музеи, театры, выставки и обмениваться мнениями. Семейные традиции очень важны для тех, кто хочет иметь дружную семью.

Надеюсь, тема My family помогла вам подготовить собственное сочинение или устное высказывание.

Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

как о ней рассказать на английском

Семья: как о ней рассказать на английском

В статье вы найдете все главные слова по теме «Семья» на английском языке с переводом и примерами употребления. Мы объясним, кто кому кем приходится и как разобраться в семейных отношениях.

Семья – одна из центральных тем для всех, кто изучает иностранный язык. Вопросы семейных отношений играют важную роль в жизни, а значит, находят соответствующее значение в языке. Когда человек рассказывает о себе, он касается своего семейного положения. Часто в художественной литературе герои раскрываются именно через отношения с родственниками. Семья выступает как один из ключевых моментов в жизни общества, поэтому знать лексику этой тематики необходимо.

Наши близкие по-английски

Само слово «семья» по-английски звучит как family, а родственник – relative (соответственно, во множественном числе — relatives, родственники).

Главные отношения — это связи с родителями:

Объединить мать и отца можно в слове parents (родители). В единственном числе — parent. В разговорном языке часто используют не слова mother и father, а их укороченные варианты. Так, к маме обращаются, используя слова ma / mummy / mamma, а папу называют dad / daddy / papa.

Mummy was worried because she didn’t know when daddy was coming home — Мама беспокоилась, потому что не знала, когда папа вернется домой.

Чтобы посмотреть на связь «родители-дети» с другой стороны, нам понадобятся слова:

Вместо слов son или daughter мы можем встретить более общее child (ребенок), которое может употребляться по отношению и к мальчику, и к девочке. Слово child также относится не только к теме семьи, но и указывает на сам возраст, обозначает ребенка в общем смысле. Противоположность ему — adult (взрослый). Множественное число от child образуется не по стандартному правилу, а имеет вид исключения – children (дети). В качестве более разговорного синонима к child / children используется слово kid (ребенок), которое имеет стандартную множественную форму kids (дети).

He has four children – two sons and two daughters — У него четверо детей: два сына и две дочери

Ребенок может быть не единственным в семье. Отношения между детьми:

Когда в семье несколько детей, употребляют слова younger / youngest (младший / самый младший) и elder / eldest (старший / самый старший). Например, my eldest daughter — моя старшая дочь.

Для близнецов употребляется слово twins (близнецы). Если мы хотим уточнить пол ребенка, мы добавляем слова брат или сестра, например: twin brother (брат-близнец).

Но семья не ограничивается родителями и детьми. Отношения с бабушками и дедушками передаются в английском через показатель grand-. Например, grandfather (дед). Такая модель словообразования используется и в отношении внуков: granddaughter (внучка).

My grandmother was an incredible woman — Моя бабушка была потрясающей женщиной

К бабушкам и дедушкам мы тоже часто обращаемся в ласковой форме. Так, внук скорее назовет свою бабушку grandma или grandmamma, а дедушку — grandpa / grandad / granddad.

К словообразованию с показателем grand- можно добавить еще один показатель great-: great-grandmother (прабабушка), great-grandfather (прадедушка). Как и в случае с внуками, отношение правнука и правнучки выражаются такой же моделью: great-grandson (правнук), great-granddaughter (правнучка).

All her 13 great-grandchildren have gathered for Christmas — Все ее 13 правнуков собрались на Рождество

Показатели grand- и great-grand- могут присоединяться к словам, объединяющим людей одного отношения: parents (родители) / children (дети). Например, grandchildren (внуки) или great-grandparents (прабабушки и прадедушки).

Немного более дальние родственники на английском языке звучат так:

Другая сторона этого отношения:

Как видно из примеров, родственники на английском часто уже в названии имеют указание на пол человека. Однако существуют слова, которые могут относиться к людям разного пола, как уже упоминавшееся child. Другие примеры – слово cousin (двоюродный брат / сестра), которое не различается по полу, или слово sibling (родной брат / сестра). Оба термина употребляются и в множественном числе: siblings (братья и сестры), cousins (двоюродные братья и сестры). Чтобы описать это отношение в русском языке, нам нужно прибегать к сочинительной конструкции.

Relationships with siblings remain important in old age — Отношения с братьями и сестрами остаются важными и в пожилом возрасте

Супружеские отношения

Отдельно можно рассмотреть термины, относящиеся к супружеству:

Общим словом для мужа / жены, которое называет само брачное отношение, не указывая на пол, является spouse (супруг / супруга).

The invitation includes their spouses — Приглашение включает их супругов

Чтобы описать вступление в брак, используются слова:

  • bridegroom / groom — жених
  • bride — невеста
  • wedding — свадьба, бракосочетание
  • marriage — женитьба, брак
  • married — женатый / замужняя

Английский не различает глаголы жениться / выйти замуж в зависимости от пола человека: marry (вступить в брак) применительно и к мужчине, и к женщине. Используется также синонимичная форма get married. А в значении «быть женатым / замужем» — be married.

I’m a happily married man, but I’ve had to compromise — Я мужчина, который счастлив в браке, но я пошел на компромиссы

Свадьбе предшествует engagement — помолвка (to be engaged — быть помолвленным / помолвленной). А медовый месяц в английском имеет название honeymoon.

После женитьбы у человека появляются новые родственники. В русском языке разобраться с соответствующими терминами может быть не так просто. Тогда как английский язык семью после брака и все новые родственные отношения описывает по единой схеме. К терминам родства добавляется показатель -in-law, то есть отношения не по крови, а связанные законом. Например, теща или свекровь — mother-in-law. Английскому brother-in-law в русском могут соответствовать слова деверь / зять / шурин.

James wanted to give his job to his son-in-law – Джеймс хотел передать работу своему зятю

Браки могут распадаться. «Развод» по-английски будет divorce, ту же форму имеет и глагол «развестись» — to divorce. Если вам нужно указать на отношения, в которых вы находились раньше, можно использовать приставку ex- со значением «бывший»:

Семья, в которой супруги не живут больше вместе, но не развелись официально, в английском носит название separated (буквально: «разделенная»).

Термины, говорящие о смерти одного из супругов, как и в русском, отличаются для мужчины и женщины:

Но существует также определение, которое применяется вне зависимости от пола: widowed — овдовевший.

He had been a widower for many years — Он оставался вдовцом на протяжении многих лет

Говоря о человеке, который не вступил в брак, употребляют слово single. Оно может переводиться и как «неженатый», и как «незамужняя» в зависимости от того, кого описывает. А вот для мужчины, который не хочет обзаводиться семьей, существует также особое слово bachelor (холостяк). Как и в русском языке, оно имеет оттенок принципиальной позиции.

Рождение и воспитание ребенка

К рождению ребенка относится лексика:

  • to expect a baby / be pregnant — ожидать ребенка, быть беременной
  • to give birth to — родить

Когда мы говорим о воспитании ребенка, то употребляем глаголы raise / bring up (воспитывать).

К теме семьи относится и лексика, которая описывает крестины: например, глагол baptize (крестить). Для описания отношений между людьми используется словообразование с показателем god-: godmother (крестная мать) или godchild (крестник / крестница).

ругой показатель step- относится к ситуациям, когда кровный родитель — только один из супругов: stepfather (отчим) или stepdaughter (падчерица). По этой модели не присоединяется слово sibling: если мы хотим обобщить, то используем сочинительную конструкцию: stepbrothers and stepsisters (сводные братья и сестры).

She has no conflict with her stepson — У нее нет конфликтов с пасынком

Для описания ситуации, когда ребенка воспитывает один родитель, употребляется термин single-parent family (неполная семья). А ребенок, оставшийся без родителей, обозначается в английском словом orphan (сирота).

Посмотрим теперь, как описывает приемную семью английский язык. В таких ситуациях мы употребляем глагол adopt — усыновлять / удочерять, а определение выглядит как adopted (приемный), например: adopted son (приемный сын).

Как синоним adopted child может использоваться выражение foster child (приемный ребенок). Глагол foster означает «воспитывать, растить». С этим глаголом используются и другие выражения, например, foster parents (приемные родители), foster family (приемная семья).

His foster father was a lawyer — Его приемный отец был юристом

Все переплетения семейных отношений образуют генеалогическое древо — family tree или по-другому bloodline (родословная). В таком масштабе понимания семьи необходимо упомянуть слова ancestor (предок) и descendant (потомок).

I want to visit the homeland of our ancestors — Я хочу посетить родину наших предков

О семье на английском – блог EnglishDom

Тема семьи и родственных связей всегда актуальна, ведь это самые близкие люди, которые окружают нас практически всю нашу жизнь. Бесспорно, в семье постоянно что-то происходит: кто-то женится, у кого-то рождаются дети или внуки, кто-то расстается и т. д. Для того, чтобы уметь рассказать о своей семье и родственниках по-английски, очень важно иметь необходимый запас английских слов. В данной статье представлены самые употребляемые слова и фразы о семье и родственниках, которые помогут вам свободно излагать свои мысли на эту тему.

Близкие родственники

Обсуждение темы семьи правильнее всего начать с близких родственников. В английском близкие родственники – nuclear family – основная семья, малая семья.
Дети одних родителей называются siblings. Точного перевода на русский это слово не имеет, поэтому если кто-то у вас спросит «Do you have any siblings?», это просто означает «У вас есть братья или сестры?»

Father – отец
Mother – мать
Daughter – дочь
Son – сын
Sister – сестра
Brother – брат
Grandfather – дедушка
Grandmother – бабушка

В английском языке, как и в любом другом, также существуют ласковые обращения к близким родственникам, например:
«мама» по — английски будет Mum, Mummy, Mamma, Ma
«папа» – Dad, Daddy, Papa, Pa
«дедуля» – Granddad, Grandpa
«бабуля» – Grandma, Granny

Дальние родственники

Более дальние родственники на английском звучат как extended family (то есть, расширенная семья). В английском языке нет отдельных слов для обозначения шурина, деверя, золовки и т. д. Все они называются brother-in-law или sister-in-law. Либо, если вы, например, знакомите друга с родственниками, вы можете уточнить: «This is my wife’s brother» («Это брат моей жены») или «This is my husband’s sister» («Это сестра моего мужа»). Родители мужа или жены называются mother-in-law и father-in-law.

Cousins – двоюродные братья или сестры, также – родственники
Relatives – родственники
Aunt – тетя
Uncle – дядя
Nephew – племянник
Niece – племянница
Grandparents – бабушка и дедушка
Grandmother – бабушка
Grandfather – дедушка
Grandson – внук
Granddaughter – внучка
Grandchildren – внучата
In-laws (mother-in-law, brother-in-law etc.) – член семьи по супругу (теща, свекровь, зять, свояк и т.д.)
Spouse – супруг (супружеская пара)
Stepmother / Stepfather – мачеха / отчим
Stepson/stepdaughter – пасынок / падчерица
Stepsister / stepbrother – сводня сестра / сводный брат
Half-sister – сестра по одному из родителей
Half-brother – брат по одному из родителей

Важно знать кроме названий родственников также и термины, связанные с супружеством. В рассказе о вашей семье или просто в дружеской беседе можно использовать следующие слова:

boyfriend – возлюбленный, молодой человек
girlfriend – возлюбленная, девушка
fiancé / groom / bridegroom – жених
fiancée / bride – невеста
husband – муж
wife – жена
spouse – супруг, супруга
Divorced – разведенный
Engaged – помолвленный, обрученный
Ex-husband – бывший муж
Ex-wife – бывшая жена
Identical twins – однояйцевые близнецы
Lover – любовник, любовница
Married – женатый, замужняя
Separated – не разведенные, но и не проживающие одной семьей
Single – холостой, незамужняя
Triplets – тройняшки
Twins – близнецы, двойняшки
Widow – вдова
Widower – вдовец

Полезные выражения, фразовые глаголы и идиомы на тему «семья»

Для составления тематического рассказа о семье или обсуждения этой теми недостаточно будет знания названия родственников, нужно использовать фразы и конструкции, которые непосредственно связаны с темой семьи.

Adopted child (son, daughter) – приемный/усыновленный ребенок (сын, дочь)
Ancestors – предки
Child (children) – ребенок (дети)
Divorce – развод
Engagement – помолвка
Foster – приемный, патронатный (о семье)
Honeymoon – медовый месяц
In-laws – родные со стороны мужа или жены (по отношению к другому супругу)
Marital status – семейное положение
Marriage – брак
Single-parent family – семья с одним родителем
The kin / the folks – родня
The only child – единственный ребенок (в семье)
Wedding – свадьба
For ages – на долгие годы
To get on well – хорошо ладить
To live together – жить вместе
To date – встречаться с кем-то
To love and support – любить и поддерживать
Do you have any brothers or sisters? – у тебя есть братья или сестры?
Yes, I’ve got … – да, у меня есть …
No, I’m the only child – нет, я единственный ребенок
Have you got any kids? / do you have any children? – у тебя есть дети?
Where do your parents live? – где живут твои родители?
What do your parents do? – чем занимаются твои родители?
Are your grandparents still alive? – твои бабушка и дедушка еще живы?
Where do they live? – где они живут?
Are you married? – ты женат?, ты замужем?
Are you seeing anyone? – ты с кем-нибудь встречаешься?
I’m seeing someone – у меня уже кто-то есть

Знание английских идиом и фразовых глаголов поможет расширить ваш словарный запас и обогатит речь выражениями, без которых невозможно свободное общение на английском языке. Они помогут сделать ваш рассказ о семье более эмоциональным и насыщенным.

It runs in the family

Если какое-то общее качество или способность наблюдается у некоторых членов семьи, то обычно говорят «It runs in the family», что-то вроде «Это у них/нас семейное».

To take after somebody — пойти в кого-то

To get on/to get along with — ладить с кем-либо

To be brought up/ to be raised — быть воспитанным (определенным образом)

Sibling rivalry — соперничество между братьями и сестрами

To be like one of the family — быть как член семьи

Грамматические особенности в теме «семья»

При обсуждении любой темы важно учитывать не только лексический запас, но и грамматические моменты. Поэтому когда вы затронете тему семьи, необходимо помнить о следующем:

  • Существительные, обозначающие родственников, как правило, употребляются:
    — с неопределенным артиклем, если речь идет об отношениях в целом, например, I have got a daughter — У меня есть дочь. На английском лучше использовать именно to have got в данном случае.
    — с нулевым артиклем и с заглавной буквы пишутся «Mother» «Father», когда мы говорим о своих родителях, например, Father is in the garage now. — Отец сейчас в гараже.
    — с именем собственным после слова или с притяжательным местоимением перед ним, например, I’m talking to Uncle Jim — Я разговариваю с дядей Джимом.
  • Если мы говорим о чьих-то родных, обязательно нужно использовать соответствующее притяжательное местоимение, например, «Her cousin Kate is divorced» — Ее кузина Кейт в разводе.
    Если речь идет о членах одной семьи, необходимо перед фамилией поставить определенный артикль, например, the Johnsons — члены семейства Джонсонов.

Пословицы и высказывания известных людей о семье.

Тема семьи всегда волновала как обычных, так и известных людей. У каждого народа есть свои представления об отношениях relations и обычаях в семье. Народная мудрость коротко сформулирована в пословицах. Ниже представлена подборка пословиц разных народов и высказываний выдающихся личностей о семье.

Уверены, что эта статья была вам полезна, ведь семья — это большое счастье, и важно усеть правильно говорить об этом.

Большая и дружная семья EnglishDom

Занимайся английским бесплатно

Семья на английском языке ‹ Топики

Чтобы не пропустить новые полезные материалы, подпишитесь на обновления сайта

Члены семьи на английском

Давайте начнем с азов – членов семьи. Мы собрали все необходимые слова в табличку, чтобы вам было удобно учить все слова.

Слово Перевод
a relative родственник
a parent родитель
a mother мама, мать
a mum (BrE) мама
a mom (AmE) мама
a mummy мамочка
a father отец, папа
a dad папа
a daddy папочка
a husband муж
a wife жена
a spouse супруг/супруга
a child (children) ребенок (дети)
a daughter дочь
a son сын
twins близнецы/двойняшки
triples тройняшки
a sibling брат/сестра
a brother брат
a sister сестра
grandparents бабушки и дедушки
a grandmother бабушка
a grandma/granny бабуля
a grandfather дедушка
a grandpa/granddad дедуля
a great grandfather/grandmother прадедушка/прабабушка
grandchildren внуки
great grandchildren правнуки
a grandson внук
a granddaughter внучка
an uncle дядя
an aunt тетя
a nephew племянник
a niece племянница
a cousin двоюродный брат или сестра (в том числе троюродные и т. д.)
an orphan сирота

Особенности рассказа о своей семье

Давайте сначала посмотрим видео от преподавателя engVid Ronnie, в котором она расскажет о своей семье. Так, мы сможем сделать выводы, как правильно это делать.

  1. Когда вас спрашивают «Сколько человек в твоей семье?» (How big is your family? или How many people are there in your family?), то людей интересует, сколько человек с вами живет. Нет необходимости пускаться в долгие и туманные перечисления всех своих двоюродных братьев и родственников со стороны мужа. При ответе на этот вопрос не забудьте посчитать и себя любимого!
  2. Когда мы говорим о родственниках со стороны мужа или жены, в английском их всех называют —in-law. Если дословно перевести на русский, то это «родственники по закону», что и логично, ведь они стали вашими родственниками после заключения официального брака.
    • a mother-in-law – свекровь (мать мужа) или теща (мать жены)
    • a father-in-law – свекор (отец мужа) или тесть (отец жены)
    • a sister-in-law – золовка (сестра мужа) или свояченица (сестра жены)
    • a brother-in-law – деверь (брат мужа) или шурин (брат жены) и т. д.

Никогда не могла запомнить русских названий таких родственников. «Деверь» и «золовка»? Куда проще запомнить —in-law и сразу становится понятно, кто кому и кем приходится.

Прилагательные о семье

Говорят, что все счастливые семьи похожи. Поэтому вам не составит особого труда рассказать о своей, если вы возьмете на вооружение некоторые универсальные прилагательные для описания семьи.

    Big/small family – большая/маленькая семья.

I have a big/small family. – У меня большая/маленькая семья.

Every nuclear family is a unit of Russian society. – Каждая семья – это часть российского общества.

You have to send wedding invitations to the entire extended family. – Ты должен отправить приглашение на свадьбу всей своей большой семье.

The number of single-parent families is growing every year. – Число неполных семей растет каждый год.

Only immediate family members are invited to my parents’ wedding anniversary. – Только близкие родственники приглашены на годовщину свадьбы моих родителей.

My friend has a close-knit family. – У моего друга сплоченная семья.

She told him to stay away from that rather dysfunctional family. – Она сказала ему держаться подальше от той неблагополучной семьи.

Пример рассказа о семье на английском языке

В тексте примера вы встретите фразы, использованные в статье. Все персонажи вымышленные, совпадения с реальными людьми – чистая случайность!

I come from a nuclear family. I lived with my parents and two brothers in a small town. My mom is a designer and my father is a builder. My brothers are pilots.

Eleven years ago I moved to the capital and started my own family. I met my future husband in university. We have 2 beautiful children. They are twins. I think we have a close-knit family because we keep in touch with our immediate family as well as extended family. My relatives-in-law live in the other country. So my children visit their grandparents twice a year.

I think every child should have a family that is why I want to adopt an orphan and become a stepmother to my third child.

Все слова из статьи доступны для скачивания, вы можете сохранить список слов и повторять слова время от времени.

↓ Скачать список слов по теме «Семья на английском языке» (*.pdf, 200 Кб)

Не забудьте пройти небольшой тест. А еще предлагаю вам составить рассказ о своей семье и оставить его в комментарии к этой статье. Мы с удовольствием проверим ваше сочинение и исправим возможные ошибки. Дерзайте!

О семье на английском языке

Тест недоступен для мобильных устройств.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Рассказ о семье на английском языке

Изучение иностранного языка развивает множество способностей. На каждом занятии активно включаются в работу мышление, память, внимательность и письменные навыки. Но лишь некоторые задания позволяют расширить понимание и «ощущение» иностранного языка, максимально приблизить чужую речь к родной, научиться думать по-английски. Один из ярких примеров – рассказ о семье на английском, который учат составлять даже малышей. О том, чем это задание так полезно, и как правильно составлять подобные тексты, и поговорим в сегодняшней статье. Присоединяйтесь к чтению, если хотите прокачать свой английский и научиться рассказывать about family in English!

Чем полезен для учащегося рассказ о семье на английском

Начнем с небольшого пояснения эффективности данного задания. Рассказ про семью на английском с переводом задают детсадовцам, школьникам, студентам, учащимся кружков или групп по иностранному языку. И для большинства людей написание сочинения, а тем более заучивание пересказа, является скучнейшим и крайне трудным занятием. Но, если знать все преимущества, которыми богат топик about my family, учебный процесс становится гораздо привлекательнее и интереснее. Вот, например, лишь часть развиваемых навыков:

  • Мозг учится «думать» по-английски – при составлении текста на иностранном мы структурируем предложения согласно грамматике языка, тем самым мозг привыкает к строю и ритму английского.
  • Практикуется изученная лексика + пополняется словарный запас – в сочинении используются как уже изученные комбинации, так и новая лексика по темам «семья», «отношения», «рассказ о себе на английском» и т.п.
  • Устраняется эффект языкового барьера (боязни говорить) – чем больше мы думаем, пишем и читаем по-английски, тем легче нам на нем говорить. А простая и уверенная речь приводит к раскрепощенному «бытовому» общению, ради которого и изучается иностранный язык.
  • Речевой аппарат учится «говорить» по-английски – устный пересказ позволяет практиковать британское или американское произношение. А поскольку язык мы учим для общения, а не письма или чтения, то этот момент едва ли не самый важный во всей работе. И даже если вам задали по топику My family рассказ в письменной форме, все равно рекомендуем попрактиковать пересказ или хотя бы чтение вслух.

А еще написание сочинения про семью улучшает знание грамматики, способствует развитию фантазии и укрепляет общий уровень владения речью. Таким образом, составляя рассказ о семье на английском языке, мы улучшаем свои умения сразу по нескольким параметрам! Так что, это не прихоть преподавателя – задать трудное упражнение с сочинением или пересказом – а необходимый шаг для совершенствования своего английского. И, кстати, не так уж и тяжел этот шаг, о чем и поговорим в следующих разделах.

Как составить рассказ о семье на английском

Теперь перейдем собственно к составлению текста. И тут у учащихся возникает целый ряд вопросов, поэтому писать рассказ на английском языке о семье с переводом будем последовательно, т.е. разбирая все основные моменты. Итак, начнем!

Что писать

Первая проблема связана с содержанием текста. Несмотря на то, что тема определена четко, почти каждый ученик начинает терзаться и думать: ну что же рассказать на английском про свою семью. Обычно такая проблема больше связана с эмоциональным напряжением, поскольку на самом деле вариантов содержания довольно много. Так что прежде всего расслабьтесь, и обратите внимание на следующие примеры.

  • Описание семьи – самый простой вариант, предполагающий перечисление всех членов семьи и приведение краткой характеристики. Укажите имя, возраст, внешность, место работы или учебы, характерные привычки.

Пример: I have a big family. It consists of 7 members – my grandparents, my parents, my elder sister, my younger brother and me. My father’s name is Vadim; he is 44 years old. He is a tall, strong and kind person. My father works as a teacher – he teaches Mathematics. My mother is Angelica, she is 38 years old…

У меня большая семья. Она состоит из 7 человек – моих бабушки и дедушки, моих родителей, моей старшей сестры, младшего брата и меня. Моего отца зовут Вадим, ему 44 года. Он высокий, сильный и добрый. Папа работает учителем в школе и преподает математику. Моя мама Анжелика, и ей 38 лет… и т.д.

  • Совместные семейные развлечения – в подобном сочинении акцент смещается с описания семьи на повествование о семейном досуге. Ведь семья – это самые близкие люди, с которыми проводишь большую часть времени. Так что о семейных буднях и праздниках тоже вполне уместно поведать в английском сочинении.

Пример: My family is very friendly and united. We like to spend time together. We play, watch movies, ride bikes or walk in the street. In the summer we often go to the country where my grandparents live. We work together in the garden and have picnics in the evenings. When we have time, we also visit our relatives and friends.

Моя семья очень дружная и сплоченная. Нам нравится проводить время вместе. Мы играем, смотрим фильмы, катаемся на велосипедах или просто гуляем по улицам. Летом мы часто выезжаем загород, где живут мои бабушка и дедушка. Мы вместе работаем в саду, а по вечерам устраиваем пикники. Когда у нас есть время, мы также навещаем наших родственников и друзей.

  • История про семью на английском – усложненный вариант, больше подходящий для студенческого эссе или сочинения на ЕГЭ. Здесь за основу берется единичный случай: история создания семьи, рассказ о самом старшем родственнике (основателе рода), повествование о матери, как о хранительнице семейного очага.

Пример: Family plays one of the main roles in everyone’s life. And for me, my mother is the most important person on earth. She gave me my life, she always supports me and is ready to help in any situation.

My mum’s name is Valentina. She is …

Семья играет в жизни каждого человека одну из главных ролей. И для меня, моя мама является самым важным человеком на свете. Она дала мне жизнь, она всегда меня поддерживает, и она готова прийти на помощь в любой ситуации.

Мою мамочку зовут Валентина. Она…

  • Русские семейные традиции по-английски – ситуации в жизни бывают разные, и если вы не хотите писать рассказ на английском о своей семье, то можно раскрыть тему в общих чертах. Например, расскажите о традициях русских семей, типичном времяпрепровождении, кратко упомяните какие-либо статистические данные и т.п.

Пример: Every nation and every country has its own customs and traditions. There are some interesting family traditions in Russia and Russian people are very proud of them.

For example, when a new baby is born, the father should plant a tree. It is thought that the tree symbolizes a happy and successful life. The parents wish the child to grow up as strong and healthy as this tree.

Каждая нация и каждая страна имеет свои обычаи и традиции. В России есть несколько интересных семейных традиций, и русские люди очень гордятся ими.

Например, когда на свет появляется новорожденный, отец должен посадить деревце. Считается, что посаженое дерево символизирует счастливую и успешную жизнь. Родители желают ребенку вырасти таким же сильным и здоровым, как это дерево.

Как видите, с содержанием текста можно свободно экспериментировать, легко изменяя направленность повествования и грамматическую сложность. Если, например, ребенок выполняет проект «Моя Семья» по английскому языку на 2-3 класс, то лучше всего работать по схеме «описание семьи». Достаточно 2-3 предложений на каждого человека. Для сочинения старшеклассников больше подойдет второй пункт, ведь уровень знаний английского уже позволяет ребятам рассказать о совместном проведении досуга или семейных традициях. Ну а выпускникам школ и студентам рекомендуем для эссе либо комбинировать 1+2 пункты, либо раскрывать тему через небольшой отход в философию, историю семьи или культуру страны.

Какие слова использовать

Следующий важный момент связан со словарным запасом. Итак, сколько нужно знать слов, чтобы выполнить перевод на английский текста «Моя семья»? Здесь все зависит от уровня учащегося.

Для детского сочинения достаточно будет порядка 70 слов, причем большая часть из них личные местоимения, формы связки to be и популярные прилагательные. Что касается тематической лексики, то на 2-3 класс школы английский язык для рассказа о семье предлагает порядка 15-20 новых слов. И вот как они выглядят.

Mother Мать Sister Сестра Grandfather Дедушка Husband Муж
Father Отец Brother Брат Grandmother Бабушка Wife Жена
Parents Родители Uncle Дядя Grandchildren Внуки Son Сын
Children Дети Aunt Тетя Grandchild Внук, внучка Daughter Дочь
Family Семья Relatives Родственники Grandparents Бабушка и дедушка Family Members Члены семьи

Если же сочинение о семье на английском языке пишет ученик 5-7 класса, то объем словарного запаса увеличивается уже до 120-150 слов. Причем знания пополняются не только лексикой на тему «Семья», но и словами из топиков «Профессии», «Развлечения», «Хобби и досуг», «Числительные», «Прилагательные и степени сравнения прилагательных».

Выпускники и студенты от старшеклассников отличаются только тем, что лексикон дополнен вводными словами и речевыми конструкциями, позволяющими красиво и полно раскрывать свои мысли. Примерно таким же словарным запасом обладает и взрослый человек, изучающий английский самостоятельно на уровне A2-B1. Ознакомиться с полными подборками фраз и слов на тему «Семья» можно в соседнем материале, где кстати приведены и образцы готовых сочинений различного уровня.

Критерии качественного текста

И заключительный нюанс – понимание того, что рассказ про семью по английскому языку действительно удался. Здесь опять же все зависит от уровня ученика.

Если вы помогаете ребенку, то главный критерий прост – чадо понимает весь текст и легко запоминает его. Для этого предложения делаются максимально простыми по составу и грамматике. Пускай это будут повторяющиеся конструкции с местоимениями и to be, важно лишь то, что ребенку комфортно рассказывать составленный текст.

А вот у среднего звена школы уже появляется такой критерий, как стилистика текста. Если английский язык на 2 класс рассказ «Моя семья» позволяет писать одними и теми же конструкциями, то в 5-7 классах такой подход уже не уместен. Повторяющиеся местоимения заменяют именами и существительными, а вместо to be чаще используют глаголы действия (например, не he is an engineer, а My father works as an engineer). При этом предложения по-прежнему простые, т.е. без использования сочинительных и подчинительных союзов. Также текст должен досконально пониматься учеником и легко прочитываться вслух.

И, наконец, взрослые ученики описание семьи на английском языке составляют максимально грамотно: текст связан и лаконичен, интересно подан, легко читается и запоминается, содержит собственную авторскую позицию. По сути, это уже будет эссе о семье по-английски, а не просто детское или школьное сочинение.

Если же вы написали текст, но чувствуете, что некоторые конструкции сложны для понимания и произношения, то постарайтесь их заменить упрощенными аналогами. Или же прочтите текст несколько раз вслух, и сами не заметите, как привыкнете к произношению и пониманию «сложного» английского выражения. Так что задание не так уж и сложно, главное помнить, что для достижения максимального эффекта английский текст о семье должен восприниматься учеником легко и естественно. Иными словами, в итоге изложенная информация воспроизводится и понимается сходу, без помощи словаря или подсказок преподавателя.

Образец рассказа о семье на английском с переводом

И напоследок попробуем по представленным советам сделать собственное сочинение. Для примера берем самый простой вариант содержания и пробуем написать рассказ о своей семье на английском языке. Вот такой образец получился у нас.

My Grandma is 65 years old. She is very kind, clever and active woman. Her profession is a teacher, but she is already retired. Granny Valya is fond of knitting. She always gives me beautiful socks, sweaters, scarves and hats. Grandma has two sons: Vladimir and Ivan. Ivan is my father, and Vladimir is my uncle.

My father is 40 years old. He works as a driver. Dad is a strict and serious man, but he is very kind and funny in the family circle. He loves very much his wife and my mother Tanya. Mummy is 38 years old and she is a housewife. She takes care about our family: cooks, cleans the home, raises Kolya and me. My mum is beautiful and clever, and I am very proud of her.

And my younger brother Kolya is 1-year-old. He is a cute baby. I play with him every day and help our mother. My family is very friendly and happy. I adore them all!

Приветствую, меня зовут Регина, мне 12 лет, и я живу в Казани. Моя семья большая, нас пятеро: мои родители, бабушка Валя, мой младший брат Коля и я. Прежде всего позвольте вам рассказать о моей бабушке.

Бабуле 65 лет. Она очень добрая, умная и активная женщина. Ее профессия учитель, но сейчас она на пенсии. Бабушка Валя увлекается вязанием. Она всегда дарит мне красивые носочки, кофточки шарфы и шапки. У бабушки двое сыновей: Иван и Владимир. Иван – мой отец, а Владимир – мой дядя.

Моему отцу 40 лет. Он работает водителем. Папочка строгий и серьезный мужчина, но в семейном кругу он очень добрый и веселый. Он крепко любит свою жену и мою маму Таню. Мамочке 38 лет, она домохозяйка. Она заботится о нашей семье: готовит, убирает дом, воспитывает Колю и меня. Мамуля красивая и умная, я очень горжусь ей.

А моему младшему братику Коле 1 год. Он милый младенец. Я играю с ним каждый день и помогаю нашей маме. Моя семья очень дружная и счастливая. Я обожаю их всех!

Успехов в совершенствовании знаний!

Тема семья на английском для детей: идеи игр и тексты

А вы знаете, что в китайском языке бабушка по маме и бабушка по папе — это два разных слова и два совершенно разных набора иероглифов? Хорошо, что в английском все намного проще касательно семьи! Хотя, зная по опыту, тема семья на английском для детей оказывается какой-то невероятной проблемой.

Хотите сделать этот процесс намного проще? Сегодня я вам с этим помогу! Нас ждет знакомство с лексикой по теме «семья», парочка рассказов на английском, а также интересные способы сделать изучение этой темы намного проще.

Начнем, пожалуй, с самого главного — с лексики.

Когда одна из моих маленьких учениц пошла во 2 класс и столкнулось с этой темой, мы нашли очень интересный способ запоминания слов — мы рисовали с ней семейное древо! Древо, где указывали всех—всех—всех родственников. Хочу дать вам пример такого древа. Возможно, с его помощью вам будет гораздо легче выучить лексику.

Так намного проще, не правда ли?

Вот вам еще парочка способов запоминания слов из этой темы:

  • Используйте карточки. У детей очень хорошо развито визуальное восприятие, поэтому попробуйте сделать карточки в картинках. Сделайте с одной стороны картинку члена семьи, а с другой — ответ на английском. Используя этот способ, вы сможете время от времени повторять с ребенком лексику (такие карточки я брала для дочки — нам очень нравятся!).
  • Смотрите англоязычные видео по теме.
  • Играйте. Придумайте разнообразные игры и задания, чтобы ребенок именно в игровой форме запоминал слова.

— Это может быть, например, игра с мячом, где он должен бросать его вам и называть при этом слово на английском.

— Или скажите ему создать рассказ или сказку, как внезапно все его игрушки стали членами одной семьи: нужно придумать для них роли, дать имена в форме «папа зайчик», «мама зайчик», «сестра мышка» и т.д.

— Или это может быть игра, где вы раскладываете по комнате листики с названиями членов семьи. Когда вы называете слово, ребенок должен подбежать к этому листику и постоять там на одной ножке.

Ваша фантазия способна на самые разные вещи, чтобы сделать обучение вашего малыша интересным. Так что вперед!

Если с фантазией у вас дела не ладятся, тогда смело регистрируйтесь в LinguaLeo, находите там раздел «Для детей» и изучайте новую лексику легко и весело. Я об этом более подробно написала в этой статье и рассказала в видео. А еще лучше сразу приобретайте интересный онлайн курс «О себе и близких на английском», который будет полезен как вам, так и ребенку. Можно сначала попробовать его бесплатно.

Удивительно, но у многих топик семья вызывает некоторые трудности. Поэтому я решила подготовить для вас 2 текста с переводом.

«My name is Masha. I am eight years old. I have a big family.
There are five of us in the family: my mother and father, me, my brother and sister.
My mother’s name is Alice. She is a teacher of math at my school. My mother likes gardening, so we have a very beautiful garden behind our house.
I have a father. His name is Alexey. He is a policeman. When he doesn’t work he goes fishing. He likes it very much. We have a lot of fishing equipment in our house.
I have a brother. His name is Dima. He is 14 years old. He likes sport. He wants to become a professional player one day.
My sister’s name is Marina and she is 12 years old. She likes drawing. Our house is full of her beautiful paintings.
I also have two grandmothers and two grandfathers. Sometimes we have dinner all together at the weekends. We eat the food that grannies prepared, talk and laugh.
I love my big family».

«Меня зовут Маша. Мне восемь лет. У меня большая семья.
Нас пятеро в семье: мама и папа, я, мой брат и сестра.
Мою маму зовут Алиса. Она учительница математики в моей школе. Моя мама любит садоводство, поэтому у нас очень красивый сад за домом.
У меня есть папа. Его зовут Алексей. Он полицейский. Когда он не работает, он идет на рыбалку. Он очень любит этим заниматься. У нас дома очень много рыболовных снастей.
У меня есть брат. Его зовут Дима. Сейчас ему 14 лет. Он любит спорт. Он хочет стать профессиональным футболистом однажды.
Мою сестру зовут Марина и ей 12 лет. Она любит рисовать. У нас дома очень много ее красивых картин.
У меня также есть две бабушки и два дедушки. Иногда мы обедаем вместе по выходным. Мы кушаем то, что бабушки приготовили, разговариваем и смеемся.
Я люблю свою большую семью».

Ну, а теперь второй текст. Добавим немного сложности, хорошо?

«I am Sofia and I want to share a story of my family.
My family consists of 4 people: my mother, my father, me and my brother.
Both my mother and my father save people’s lives. My mother is a doctor, while my father is a firefighter. My mother likes reading. Every evening we sit together and read books. At the same time, my father and my brother likes sport. When it is warm they spend the whole evening playing in the yard. Sometimes they even forget that it is time to go home. When the weather is bad, they watch basketball on TV.
We also have lots of relatives. For example, I have an aunt. She is a lawyer and lives in Moscow with my two little cousins. They visit us every summer. I also have two uncles. They both are sailors that’s why we do not meet very often.
My grandmothers and grandfathers live in a small village several kilometers away from us. We usually spend the whole summer with them. We play with my sister and cousins outside, go swimming, eat a lot of fruits and have fun. At the weekends my mother and father visit us and we have a family dinner. We share stories and enjoy our time together.
I adore my big and friendly family».

«Меня зовут София, и я хочу поделиться историей моей семьи.
Моя семья состоит из 4 человек: моя мама, мой папа, я и мой брат.
Мои мама и папа спасают жизни людей. Моя мама — врач, а папа — пожарный. Моя мама любит читать. Каждый вечер мы сидим вместе и читаем книги. В то время как мой папа и мой брат любят спорт. Когда на улице теплая погода, они проводят весь вечер, играя во дворе. Иногда они даже забывают о том, что пора идти домой. Когда погода плохая, они смотрят баскетбол по телевизору.
У нас также есть много родственников. Например, у меня есть тетя. Она юрист и живет в Москве с моими двумя маленькими кузинами. Они приезжают к нам каждое лето. У меня также есть два дяди. Они оба моряки, поэтому мы не очень часто видимся.
Мои бабушки и дедушки живут в маленькой деревне в нескольких километрах от нас. Мы обычно проводим все лето с ними. Мы играем с сестрой и кузинами на улице, купаемся, кушаем много фруктов и веселимся. На выходные мои мама и папа приезжают к нам, и мы устраиваем семейный ужин. Мы рассказываем истории и наслаждаемся.
Я обожаю свою большую и дружную семью».

А вы знаете, что к текстам можно добавить пару упражнений на закрепление темы «family»? Например, достаточно легким и интересным для детишек разного возраста будет такое задание:

  • Найти в английском тексте аналог предложения в русской версии. Тут может быть 2 варианта — облегченный (когда перед ребенком лежит текст с переводом) и усложненный (когда он видит только английскую версию). Итак, вы читаете любое предложение или фразу из текста по-русски, к примеру «У меня есть тетя», а ребенок должен найти это же предложение в тексте на английском языке и прочитать его вслух. А если работать с классом, то так можно устроить целое состязание между командами!

И еще одно упражнение на закрепление лексики, которое можно делать как дома, так и в классе:

  • У каждого ребенка должна быть карточка с названием родственника, на английском естественно. Дети могут работать как в парах, так и по цепочке. Каждый должен сказать «I’ve got a ……» или «I haven’t got a … «, используя свое слово, а потом задать вопрос партнеру «And have you got a …?», снова используя свое слово. Собеседник отвечает, а потом используя уже свое слово, обращается к партнеру. Каждый родитель может проводить такое упражнение и со своим юным школьником.

Кстати еще больше простых текстов с заданиями вы найдете в моем сборнике текстов для школьников и начинающих. Читайте и тренируйтесь на здоровье!

Ну что, все не так сложно, правда же? Надеюсь, что теперь тема «семья» станет одной из ваших любимых. А я постараюсь ,чтобы английский язык вообще стал вашим любимым языком. Буду рада видеть вас среди подписчиков своего блога.

До новых встреч, мои дорогие.

Топики по английскому языку на тему семья (family)

Топик о семье на английском языке, сам по себе, не сложен, но, именно такие простые задания вызывают трудности в подборе по данной теме лексики, соответствующей возрастным особенностям и уровню владения английским языком.

У каждого из нас есть семья и от того, какая она, зависят наше воспитание и складываются отношения с окружающим миром. Как говорится:

Every family is a small but the most important cell of a big society, which exists to remind us not to forget about our closest and dearest people. It helps us to keep up alliances and to make happy each family’s member.

Каждая семья – это маленькая, но самая важная ячейка большого общества, призванная напоминать нам о наших близких и дорогих людях, а также поддерживать наши родственные связи и делать счастливыми всех членов семьи.

Если вы решились написать топик по английскому языку «Аbout my family», то следующие примеры текстов с переводом помогут вам.

Текст 1. My family (Моя семья)

I am Ildar Kirillov. Ildar is my first name and Kirillov is my last name. I am sixteen years old. I want to tell you something about my family. It is not big family — only five people. I have a father, mother, sister, and grandmother.

First of all, a few words about my parents. My father is forty five. He is an engineer. He likes singing and when we have free time at home I play the guitar and we sing together. When my father was a little boy he used to take things into pieces. My grandmother told me a story that once he tried to mend their microwave oven but he could not. Then they had to call in a repairman. It happened a long time ago but now he is able to fix almost everything.

My mother is a good-looking lady with dark hair. She is forty two but she looks much younger. She is a geography teacher and she works at school. She likes her job. My mother keeps house tidy and takes care of everyone of us. Also, she is very good at cooking.

My parents have been married for 18 years. They usually work hard. They have a lot in common but they have different views on music, books, and movies. For example, my father likes horror films whereas my mother likes comedies; my father is fond of football but my mother doesn’t like any sports.

My grandmother is retired. She lives with us and helps us to run the house. My sister’s name is Alice. She is younger than me and she’s a schoolgirl. I like playing with her on the backyard.

I want to go to university because I would like to study foreign languages. I always try to be in a good mood. We are a good family and we have a lot of relatives.

Перевод с английского языка: Моя семья

Я — Ильдар Кириллов. Ильдар — мое имя, Кириллов — фамилия. Мне 16 лет. Я хочу рассказать вам немного о моей семье. Семья у меня не очень большая – всего пять человек. Это папа, мама, сестра и бабушка.

В первую очередь несколько слов о моих родителях. Моему отцу 45 лет. Он — инженер. Он часто поет и когда мы дома и у нас выдается свободное время, я беру гитару и мы поем вместе. Когда он был маленьким, он любил все разбирать на части. Моя бабушка рассказывала мне, что однажды мой папа попытался починить их микроволновую печь, но у него ничего не вышло. И им пришлось вызвать ремонтника. Но это было много лет назад. Сейчас он умеет чинить почти все.

Моя мама хорошо выглядит и у нее темные волосы. Ей 42 года, но выглядит она гораздо моложе. Она — учитель географии и она работает в школе. Мама любит свою профессию. Она содержит дом в чистоте и заботится обо всех нас. А еще, она очень хорошо готовит.

Мои родители в браке вот уже 18 лет. Обычно, они упорно работают. У них много общего, но у них разные взгляды на книги, музыку и кино. К примеру, отец любит фильмы ужасов, а моя мама любит комедию; отец увлекается футболом, а моя мама не любит спорт.

Моя бабушка – пенсионерка. Она живет с нами и помогает нам по дому. Мою сестру зовут Алиса. Она младше меня и она школьница. Я люблю играть с ней на заднем дворе.

Я хочу учиться в университете и изучать иностранные языки. Я всегда стараюсь быть в хорошем настроении. Наша семья хорошая и у нас много родственников.

Текст 2. About my family — О моей семье

I have a big lovely family. Well, let me introduce myself to you. My name is Alina. I am 12 years old. Besides me, there are two more children in our family. My older brother’s name is Igor; my younger sister’s name is Lena.

Igor is twenty-four. He works as an engineer for a small company. He graduated from university two years ago. It is very good to have an elder brother. As a rule, he helps Lena and me to do our homework. Lena is ten years old. She says her dream is to become a doctor in the future. However, nobody knows that I like this idea.

Also, we have a big pet. It is a dog. We like to look after it. Its name is Mushket and it is my favourite one. I like playing and having fun with my favourite pet. Sometimes, I have to play with my sister too. But, unfortunately, she is too small to share secrets with.

My parents are not strict. My Daddy is over fifty and he works as a driver. He is a very kind man. My Mummy is nearly fifty. I am proud of the fact that she works in the local library. She has been a librarian for a lot of years. My mum knows plenty of interesting stories.

As well as me, my mother has parents. It means I have grandparents. My grandfather and grandmother used to work at school as teachers. Now, they are retired and live in a village. They have a kitchen garden and they enjoy growing things. In summer my grandparents spend all their time in the garden harvesting vegetables.

My sister and I like swimming, so on Saturdays we usually go to swimming pool. At weekends my family always goes shopping. We usually buy food and some nice toys for Lena and me. On Sundays we all usually cook together in the kitchen. In the evening we get together at the table to have nice dinner. I love my family!

Перевод на русский: ПРО МОЮ СЕМЬЮ

У меня большая милая семья. Итак, позвольте, представиться. Меня зовут Алина. Мне 12 лет. Кроме меня в моей семье еще двое детей. Моего старшего брата зовут Игорь, мою младшую сестренку зовут Лена. Игорю 24 года. Он работает в небольшой фирме инженером. Он окончил университет 2 года назад. Славно, когда есть старший брат. Как правило, он помогает мне и Лене делать домашние задания. Лене 10 лет. Она мечтает стать доктором в будущем. Однако никто не знает, что мне нравится эта идея.

Также, у нас есть большое домашнее животное. Это собака. Нам нравится заботиться о ней. Его зовут Мушкет и я очень люблю его. Я люблю играть и веселиться с моим любимцем. Иногда мне приходится играть с сестрой тоже, но, к сожалению, она слишком маленькая, чтобы делиться с ней секретами.

Мои родители не строгие. Моему папуле больше 50 лет, он работает водителем. Он очень добрый. Моей мамочке около 50. Я горжусь, что она работает в библиотеке. Мама работает библиотекарем уже много лет. Она знает много интересных историй.

Также как и меня, у моей мамы есть родители. Это значит, что у меня есть бабушка и дедушка. В прошлом они работали школьными учителями. Они уже на пенсии и живут в деревне. У дедушки и бабушки есть огород, и они любят выращивать что-нибудь. Летом они проводят все свое время на огороде, собирая урожай овощей.

Мы с сестрой любим плавать и по субботам мы посещаем бассейн. Каждые выходные мы обязательно всей семьей ходим за покупками и приобретаем продукты, а также какие-нибудь игрушки для Лены и для меня. По воскресеньям мы обычно все вместе готовим на кухне и собираемся вечером за столом отведать вкусный ужин. Я люблю свою семью!

Текст 3. My family — Моя семья

My name is Maria. I am fifteen years old. I am a high-school student. I am at French school, so I study English and French. I like learning languages and writing things. I am going to be an international journalist.

I have a family: a father, mother, and brother. I love them a lot. My father is fifty three and he is an English teacher. He loves his job and he is really into teaching English.

My mother is forty six. She is a beautiful lady with huge green eyes. She is a landscape designer. My mom has clever fingers and she makes wonderful things at her work. She loves her job as well.

My brother is twenty and he is a musician. He is a conservatory student and he studies clarinet and piano. He can write music and he is very keen on doing it. I like his music. I think he is going to be a great composer.

What the best thing we like is going bowling. We enjoy it a lot and we often go to bowling club. Sometimes, we think that it would be nice to have our own bowling at home. I have very nice family. We get on very well with each other.

Перевод на русский: Моя семья

Меня зовут Мария. Мне 15 лет. Я учусь в школе, в выпускном классе. Это школа с уклоном изучения французского языка. Там я изучаю английский и французский языки. Я люблю изучать языки и писать на разные темы. Я собираюсь стать международным журналистом.

Моя семья – это папа, мама и брат. Я очень люблю их. Моему отцу 53 года и он преподаватель английского языка. Он любит свою работу и он выполняет ее на отлично.

Моей маме 46 лет. Она красивая дама с огромными зелеными глазами. Она ландшафтный дизайнер. У нее золотые руки и она делает замечательные вещи на работе. Она тоже очень любит свою работу.

Моему брату 20 лет и он музыкант. Он студент консерватории по классу кларнета и фортепиано. Он умеет писать музыку и он очень любит это. Мне нравится его музыка. Думаю, он будет большим композитором.

Больше всего мы любим играть в боулинг и мы часто ходим в боулинг-клуб. Иногда, мы думаем, что было бы здорово иметь дома собственный боулинг. У меня замечательная семья. Мы прекрасно ладим друг с другом.

]]>

Рубрики
Статьи

Основные субъекты и объекты экономических отношений — классификация и концепция

Экономические отношения — это система отношений, возникающих между субъектами и объектами экономики. Эти отношения возникают в процессе создания товаров для удовлетворения потребностей общества.

Экономические отношения тесно связаны с правами собственности и другими нормами, регулирующими сферу экономики.

Субъекты хозяйствования лично участвуют в создании, распределении и потреблении хозяйственных товаров.

Объектами экономических отношений являются элементы экономики, на которые экономические агенты (например, предприятия) направляют свою экономическую деятельность.

Классификация субъектов и объектов экономики

Субъектами экономических отношений являются:

Под домашним хозяйством понимается семья (может состоять из одного человека), основной целью которой (с точки зрения экономических отношений) является повышение полезности потребляемых хозяйственных товаров. Деятельность организаций, производящих именно эти товары, направлена на максимизацию прибыли. Государство как субъект экономики играет две роли — как потребитель товаров и как независимый регулятор, заинтересованный в максимизации благосостояния общества.

Объектами экономических отношений являются:

  • человеческие потребности (ощущение отсутствия чего-то создает спрос на рынке, что приводит в движение производство, которое создает предложение, способное удовлетворить созданный спрос);
  • экономические ресурсы (это природные ресурсы — например, вода, минералы и т.д., а также информация, капитал, труд)
  • материальные блага (благодаря им субъекты экономики удовлетворяют свои потребности, например, в воде, одежде, жилых и нежилых помещениях и т.д.)
  • нематериальные блага (здоровье, честь, имя, репутация и т.д.).

Общая концепция экономических отношений

Экономические отношения между людьми развивались на протяжении всей истории человечества. В древние времена люди объединялись в общины для ведения совместного хозяйства. Биржа формировалась на основе разделения труда. Введение единого эквивалента стоимости способствовало его развитию. В качестве денег использовались природные товары, со временем стали использоваться монеты из драгоценных металлов, а сейчас в обращении находятся бумажные купюры. Еще одним этапом развития экономических отношений стали великие географические открытия. Они легли в основу современной международной торговли и способствовали развитию инфраструктуры на суше и на море. Промышленная революция принесла структурные изменения в устоявшийся образ жизни. Это изменило как производство, так и технологический процесс. Кроме того, научно-техническая революция повлияла на структуру потребления и экономические интересы общества.

Экономические отношения — это отношения, возникающие между хозяйствующими субъектами на основе воспроизводственного процесса, включающего этапы создания, распространения, маркетинга и конечного потребления хозяйственных товаров.

Экономические отношения охватывают почти все слои общества, поэтому они разыгрываются на всех уровнях:

  • Между физическими лицами или домашними хозяйствами;
  • Между государством и человеком;
  • Между фирмой и семьей;
  • Между и внутри экономических предприятий;
  • между государствами и группами стран и так далее.

Большинство современных экономических систем придерживаются рыночной модели отношений. Его характерными чертами являются свобода экономических агентов, их независимость и стремление к максимальной собственной полезности. В этой модели влияние государства ограничивается рядом косвенных финансовых инструментов. Система рыночных отношений способна саморегулироваться за счет балансирования спроса и предложения. Он является наиболее гибким и быстро приспосабливается к изменяющимся потребностям общества.

Объекты экономических отношений

Объектами экономических отношений являются объекты, явления или процессы, в связи с которыми возникают экономические отношения. К таким объектам относятся:

  • Готовая продукция, т.е. те виды товаров, которые находятся в розничной сети и готовы к потреблению. Жилье также может быть включено здесь.
  • Любой доход. Это означает деньги и другие доходы всех субъектов экономических отношений, рассматривается схема их получения. Например, государственный или семейный бюджет, финансовые ресурсы предприятий, кредитный капитал и так далее.
  • Материальные ресурсы, используемые в производстве. К ним относятся не только готовые или полуготовые изделия, но и объекты и предметы труда, на которых человек работает для достижения определенного результата.
  • Ресурсы финансового характера — это специальные средства накопления денег, которые распределяются или направляются на решение определенных проблем и достижение целей.

Стоит отметить, что финансовые отношения неотделимы от экономических, так как служат системой взаиморасчетов между продавцом и покупателем, а также способствуют формированию сберегательных и инвестиционных фондов. Благодаря денежному обращению каждый субъект проявляет свой интерес к сделкам купли-продажи. В этом случае средства могут быть аккумулированы и использованы для решения конкретной производственной задачи на предприятии или для удовлетворения потребностей экономической политики государства.

Экономические отношения между субъектами разнообразны. Они охватывают практически все сферы человеческой деятельности и обеспечивают движение факторов производства. Система экономических отношений является основой существования всего общества. Она не только поддерживает жизнеспособность населения планеты, но и занимается вопросами в смежных областях, таких как общественная безопасность, социальные услуги, удовлетворение потребностей и экономических интересов, а также личных амбиций.

Субъекты экономических отношений

Экономические отношения распространяются на все сферы общества, поэтому они затрагивают практически все известные субъекты. Среди наиболее важных с экономической точки зрения можно выделить следующие:

  • Домашние хозяйства, под которыми понимаются отдельные лица или семьи, самостоятельно осуществляющие экономическое взаимодействие друг с другом, а также с субъектами более сложной организации. Они участвуют в процессе воспроизводства как трудовой ресурс, а также как единица, осуществляющая потребление конечной продукции.
  • Предприятия или фирмы являются основой производственного процесса и экономических отношений. Именно здесь создаются и реализуются товары. Предприятия определяют предложение на рынке, приспосабливаются к потребностям покупателя, внедряют научно-технические разработки. Они могут иметь различные формы собственности, размеры и виды деятельности, но их объединяет общая цель — максимизация доходов владельца бизнеса и факторов производства.
  • Государство является активным участником экономических отношений. Он участвует в цепочке распределения. А государство выступает в двух ролях — как субъект экономических отношений (потребитель и продавец), а также как инструмент влияния на них. В рыночных отношениях роль государства ограничивается законодательством, налоговой и таможенной политикой. Посредством субсидий государство может стимулировать определенные секторы экономики. Он также выступает в качестве покупателя при осуществлении государственных закупок.

В рамках указанных групп существует множество субъектов, которые действуют в рамках финансовых, монетарных, фондовых, товарных и иных отношений, являющихся составными элементами общеэкономических отношений.

При копировании любых материалов с сайта evkova.org обязательна активная ссылка на сайт www.evkova.org

Сайт создан коллективом преподавателей на некоммерческой основе для дополнительного образования молодежи

Сайт пишется, поддерживается и управляется коллективом преподавателей

Telegram и логотип telegram являются товарными знаками корпорации Telegram FZ-LLC.

Cайт носит информационный характер и ни при каких условиях не является публичной офертой, которая определяется положениями статьи 437 Гражданского кодекса РФ. Анна Евкова не оказывает никаких услуг.

]]>

Рубрики
Статьи

КАК МЕНЯЮТСЯ статьи. | Психология | ВКонтакте

Психология запись закреплена

КАК МЕНЯЮТСЯ статьи

1. Конфетно-букетный этап длится приблизительно 18 месяцев.

Когда мужчина и женщина встречают друг друга и влюбляются, у них в организме вырабатываются определенные гормоны, которые окрашивают мир в яркие цвета. В этот момент все в человеке кажется прекрасным: внешность, голос, даже недостатки характера кажутся удивительными. Человек словно находится в состоянии наркотического опьянения. В этот период ни в коем случае не следует принимать какие-либо судьбоносные решения, так как действие этого наркотика рано или поздно закончится и все встанет круги своя.
Но все-таки конфетно-букетный период – один из самых романтичных и трогательных в отношениях мужчины и женщины. Если вы мечтаете продлить или вспомнить этот этап отношений, то вам помогут Карты «50 оригинальных свиданий»!

2. Следующий этап – это этап пресыщения.

Чувства умиротворяются, вы начинаете трезво оценивать плюсы и минусы вашего партнера. Вы начинаете привыкать друг к другу, ведете себя более естественно и раскованно.

3. Третий этап – отвращение.

Он обязателен для любых продолжительных отношений. На фазе отвращения начинаются ссоры, вы как будто вам концентрируетесь исключительно на недостатках друг друга. Самый легкий и самый плохой выход из этого – это расставание или развод. Что в этом плохого? Кроме того, что вы откажитесь от проверенных временем отношений, вы в скором времени вступите в конфетно-букетный этап с другим партнером, и все начнется сначала.
Бесспорно, есть люди, которые так и зацикливаются на этих трех этапах. В Ведах эти этапы относятся к низшему уровню, свойственные ограниченным людям, так как в настоящие отношения они еще не вступали.

4. Следующий этап – это терпение.

Ссоры и размолвки между партнерами случаются, но они уже не носят такой фатальный характер, так как оба знают, что ссора закончится, а отношения снова восстановятся. Если партнеры прикладывают усилия по развитию терпения, то вместе с терпением к ним приходит и мудрость. Это закон природы. Итак, на этом этапе партнеры приобретают мудрость.

5. Пятый этап – этап долга или уважения. Это еще и первая стадия любви!

На самом деле, до этого любви еще не было. На этом этапе каждый партнер начинает думать не о том, что ему должны, а о том, что он сам должен делать для своего любимого человека. Внимание к своим обязанностям развивает нас.

6. Шестой этап – это дружба.

Вы по-настоящему стали близки и дороги друг другу. Вы доверяете друг другу, как самым близким друзьям. Дружба – это серьезная подготовка к любви.

7. Седьмой этап – это любовь.

Настоящая любовь – это непросто. К ней идут очень длительное время. Любви обучаются через всевозможные жизненные ситуации в долгосрочных и близких отношениях. Настоящая любовь – это не то, что сваливается внезапно к нам на голову, как принято считать. Для настоящей, взрослой любви мы зреем, отказываясь от эгоизма и предрассудков.

Мы сами выбираем своего мужа или жену. Но чтобы испытать настоящую любовь в семейной жизни, нужно хорошо познакомиться друг с другом, затем подружиться, а потом уже и полюбить. Многие пары считают любовью первый конфетно-букетный период. Но как только романтика уходит, а розовые очки спадают, начинаются первые сложности, первые испытания отношений. А кто-то считает – любовь прошла.

В любви есть все вкусы: сладкий и соленый, терпкий и вяжущий, горький и даже кислый. А преданность и терпение – это главные качества любви. Если вы решили, что в ваших отношениях «любовь закончилась», будьте уверены, что она еще и не начиналась!

]]>

Рубрики
Статьи

Семья как система взаимоотношений |

Мы продолжаем серию публикаций отрывков из книги греческого психолога Павла Кириакидиса «Семейные взаимоотношения», перевод которых выполнен монахиней Екатериной специально для портала Матроны.РУ. Как распределяются роли в семье?

Человек живёт в самых разных системах (к примеру, в социальной, политической, философской системе и пр.), зависит от них, прямо или косвенно подвергается их влиянию. Но, пожалуй, единственной системой, которая самым непосредственным и существенным образом влияет на человека с рождения и до глубокой старости, является его так называемая «расширенная» семья.

Семья — это система взаимоотношений

В семье важны не только её члены сами по себе, но также отношения и связи между ними. Другими словами, для семьи имеет значение не только её структура, но и организация, которая зависит от способов взаимодействия её членов. Мало того, ни одно явление семейной жизни невозможно изучать и трактовать как отдельный элемент, но всегда только по отношению ко всей системе конкретной семьи.

Члены семьи обычно взаимосвязаны друг с другом очень крепкими узами. Эти связи гораздо более прочные, чем может на первый взгляд показаться. Влияние семьи происходит даже после удаления из неё: человек может покинуть семью, но это отдаление будет только «физическим», телесным. В психологическом и духовном плане он никогда не покинет ту семью, из которой ведётся его происхождение. С психосоциальной точки зрения человек всю свою жизнь составляет часть семьи, из которой вышел, а также той семьи, которую сам создал. Эта преемственность поколений называется родом.

Одной из отличительных черт, присущих семье как системе является тот факт, что брак и семейная жизнь, разумеется, ставят определённые ограничения на свободу каждого из членов семьи, но при этом и семья, в свою очередь, является ответственной перед каждым своим членом. Быть абсолютно «автономным» в семье невозможно, поскольку её члены находятся в постоянном физическом, социальном и психологическом взаимодействии, они зависят друг от друга, нуждаются друг в друге. В то же время, семья должна предоставить своим членам, во-первых, личное пространство, в котором им было бы уютно и комфортно, где они чувствовали бы себя свободными и могли отдохнуть и расслабиться, а во-вторых, уверенность в получении эмоционального тепла, защиты и поддержки, без которых человеку трудно созреть и проявить себя как личности.

Второе важнейшее качество семьи как системы — это её динамичность и изменчивость. Семья по природе своей не статична. Любое изменение, которое происходит с одним из членов семьи, напрямую влияет на всех остальных. Точно так же и перемена, произошедшая со всей семьёй в целом, влияет на каждого члена семьи по отдельности. Одним из видов таких изменений является изменение ролей членов семьи.

Семейные роли

Согласно социологическому определению, социальная роль — это совокупность образцов поведения, которую окружающие ожидают от человека. Каждый человек играет множество ролей, в зависимости от того социального окружения, в котором он живёт. С точки зрения социологии, роли делятся:

  • на относящиеся к «естественному статусу» (пол, возраст и, в целом, всё то, что относится к биологической сущности человека) и
  • те, которые относятся к его «приобретённому статусу» (например, профессия, членство в каком-либо клубе и пр.).

Вступая в брак, каждый человек получает новую роль, которая становится главенствующей по отношению к тем, что у него были до сих пор. Роли сына или дочери, тесно связанные с родительским домом, ослабляются, потому что дети выросли и теперь сами стали супругами. С рождением детей особенно важной становится родительская роль обоих супругов, которая имеет большое значение для нормальной семейной жизни.

Каждый человек в семье получает свою идентичность. Он осознаёт, кто он, что от него ждут другие люди, понимает, что бы он сам хотел получить от окружающих, как ему добиться признания сначала в рамках своей семьи, а потом и в обществе. Семья должна брать на себя основную задачу воспитания и социализации ребёнка. В то же время, в современных условиях, другие социальные институты — средства массовой информации, детский сад, школа и пр., — дают свои образцы поведения. С малых лет на детей может повлиять чуждый конкретной семье менталитет и представления о жизни. И, тем не менее, как бы ни влияло общество на представления человека о своей идентичности, именно в семье мальчик готовится стать мужчиной и отцом, а девочка — женщиной и матерью. Пример старших членов семьи помогает младшим получить идентичность своего пола и научиться играть соответствующие социальные роли.

В семье, как и в других социальных группах, имеет место взаимозависимость ролей, например отец-сын, мать-дочь, дедушка-внук. Без внуков не может быть дедушки, а без сына или дочери человек не может играть роль отца или матери.

Правильное распределение ролей и обязанностей между членами семьи помогает ей нормально функционировать. Очень важно, чтобы каждый член семьи хорошо знал свою роль, роли других, а также, чтобы его поведение соответствовало этому знанию. Ни одна роль не может быть отделённой и независимой от другой. Все роли каждого члена семьи соединяются со всеми ролями, которые играют другие члены. Насколько более чёткими являются границы каждой роли в представлениях всех членов семейства, настолько эффективнее люди могут общаться друг с другом, не оставляя при этом возможности для недоумений или попыток неправильно истолковать поведение человека в семье.

Отрицание или смешение ролей зачастую приводит к большим проблемам. К примеру, множество конфликтов между супругами происходит от того, что на другого члена семьи полностью возлагается ответственность, которая, по сути, является общей обязанностью. Семейные конфликты имеют своей подоплёкой тот факт, что люди не умеют — или не хотят — распределять семейные роли и хорошо исполнять их.

С течением времени происходит изменение представлений общества о той или иной семейной роли, также человек в течение своей жизни физически, психически и социально развивается, благодаря чему его социальные семейные роли меняются. Это ожидаемый и естественный процесс, который, впрочем, связан с рядом проблем и не всегда является положительным.

Современная «нуклеарная» семья возлагает на женщину — супругу и мать — ряд сложных и тяжёлых ролей, с которыми ей бывает не под силу справиться в одиночку. Мужчина — супруг и отец — начинает участвовать в различных работах по дому. В результате границы между ролями мужчины и женщины в ведении домашнего хозяйства всё менее заметны, хотя эта роль по-прежнему традиционно считается женской. Именно поэтому в семье при обсуждении проблем, связанных с обязанностями по дому, должны превалировать чувство ответственности и любовь мужчины.

Особое внимание хотелось бы обратить на роль отца в современной семье. Многие мужчины исполняют эту роль весьма «фрагментарно». Почему это происходит? Мужчина может слишком посвящать себя работе, в результате чего «теряется» семья. Или его не привлекает семейный досуг, отдых со всей семьёй. Возможно, он «убегает» из семьи из-за поведения супруги, каких-то семейных проблем, которые он не в состоянии или не хочет решать и пр. Иногда мужчина является инфантильным, он всё ещё считает себя частью родительской семьи, зависит от неё и не обладает личной «автономией». Плохие бытовые условия тоже могут стать причиной или поводом к стремлению мужчины находиться вне дома большую часть своего времени, а значит, к неисполнению им своих обязанностей по отношению к семье.

В некоторых случаях члены семьи играют не те роли, которые, теоретически, должны были бы, но те, которые их вынуждают играть обстоятельства (например, работа маленьких детей, родительская роль дедушек и бабушек и т. п.). Когда на одного из детей в семье перекладывается часть родительской роли, то это может оказаться одновременно и необходимой помощью семье в определённых обстоятельствах, и началом больших психологических проблем между этим ребёнком и его братьями и сёстрами. Ребёнку, «исполняющему обязанности» матери или отца, придётся преодолевать зависть, нежелание слушаться, а иногда и ненависть других детей…

Ещё одной проблемой, связанной с переменой или смешением ролей, является общение с пожилыми людьми в семье. Общение внуков с дедушками и бабушками — необходимый и радостный аспект семейных взаимоотношений. В то же время, общение старших членов семьи с молодой супружеской парой обычно наполнено трениями и конфликтами.

Бабушки и дедушки, как самые старшие члены семьи, занимают сегодня почётное, хотя и не главное, место в семейной иерархии. И всё же зачастую их поведение трактуется членами семьи как не вполне адекватное и вызывает у их собственных детей чувство недоумения или раздражения. Чаще всего за такими действиями и подобной реакцией стоит опять же неумение каждого члена семьи грамотно распределить семейные роли или вовремя осознать и приспособиться к перемене своих ролей.

Одной из проблем изменения ролей в семье является так называемый «разрыв поколений». В самом широком и древнем смысле проблема отцов и детей олицетворяет собой извечную борьбу старого и нового. Естественно ожидать, что у детей будут собственные представления о мире и своём месте в обществе, которые отличаются от мнения старших. Пожалуй, этот конфликт можно назвать не «столкновением ролей», а «столкновением точек зрения», имеющихся у каждого поколения. Родители и дети, похоже, смотрят на мир «с разных колоколен»:

Одна из миссий каждой семьи — помочь детям поставить свои цели в жизни и научить их быть настойчивыми в их достижении. Родители, которые не дают своим детям ничего, кроме денег и удовольствий, создают в них большую психологическую пустоту, особенно опасную в подростковом и постподростковом возрасте.

]]>

Рубрики
Статьи

Семья Ростовых в романе; Война и мир: характеристика, описание членов семьи, отношения, взаимоотношения

Графиня Наталья Ростова — женщина около 45 лет, добрая и любящая жена, гостеприимная женщина. Она выросла в роскоши и не умеет экономить. Графиня выглядит изнуренной и уставшей женщиной из-за многочисленных родов.

3. Николай Ростов

Николай Ростов — старший ребенок в семье Ростовых. В начале романа ему 20 лет, он является студентом Московского университета. Однако в 1805 г. Николай бросает учебу, чтобы стать офицером и в тот же год участвует в войне с Наполеоном. Николай Ростов — открытый, добрый молодой человек, всеобщий любимец. Его любят и в семье, и на службе. Николай служит в гусарском полку, любит свою службу и делает неплохую карьеру.

4. Вера Ростова

Вера Ростова — старшая дочь графов Ростовых. В начале романа ей 19 лет. Это красивая, рассудительная, но холодная и злая девушка. В семье Веру не очень любят. В возрасте около 24 лет она выходит замуж за офицера Альфонса Берга.

5. Наташа Ростова

Наташа Ростова — добрая, открытая, живая девочка. В начале романа ей 13 лет. Наташа становится невестой Андрея Болконского, но их свадьба отменяется, когда девушка влюбляется в Анатоля Курагина. В конце концов, мужем Наташи Ростовой становится ее давний друг Пьер Безухов.

6. Петя Ростов

Петя Ростов — самый младший ребенок в семье Ростовых. В начале романа ему 9 лет. В 1812 г. в разгар войны с Наполеоном 16-летний Петя решает отправиться на войну. В одной из атак он получает ранение и погибает на месте.

Соня — приемная дочь в семье Ростовых, в то же время является их родственницей. Соня называет графа и графиню своими мамой и папой. В начале романа ей 15 лет. Соня с детства влюблена в Николая Ростова, своего троюродного брата.

Отношения, взаимостатьи Ростовых

В целом все члены семьи Ростовых поддерживают между собой теплые, дружеские отношения.

Граф и графиня Ростовы живут дружно, любят и уважают друг друга. Отношения супругов несколько портятся, когда их семья начинает разоряться (в 1810 г.):

Общая характеристика семьи Ростовых в цитатах

Это была характеристика и образ семьи Ростовых в романе «Война и мир» Толстого, описание членов семьи, характеристика отношений в семье Ростовых, атмосфера в доме и т.д.

]]>

Рубрики
Статьи

Как вернуть любовь, если кажется, что она ушла. Пять советов психолога | Православие и мир

Психолог Ирина Иванова описывает этапы нарастания и убывания теплых чувств в паре. И дает рекомендации, как вернуть утраченную близость.

Ирина Иванова – директор центра методической поддержки психологов «Путь к мастерству», магистр психологии, сертифицированный имаго-терапевт, эксперт в области отношений.

Начало отношений. Кого и почему мы выбираем

Отношения между мужчиной и женщиной начинаются с интереса. Я вижу человека, не знаю, кто он, и мне важно приблизиться для того, чтобы узнать. В его присутствии я вдруг начинаю чувствовать себя иначе.

Многие пытаются объяснить, почему мы выбираем именно того, кого выбираем. Психоаналитическая теория говорит, что мы путешествуем по жизни со списочком в бессознательном, какими качествами должен обладать близкий человек для нашей с ним «счастливой жизни». Когда мы встречаем такого человека, что-то внутри нас словно говорит: «Пошли-пошли, там дадут нам много вкусного».

Конечно, это неосознанный выбор. Это не социальные ориентиры привлекательности – из какой он семьи, с каким образованием и перспективами. Часто бывает, что душа по какой-то причине не лежит к положительному во всех отношениях варианту, а за «этим хулиганом» готова убежать на край света. И нет никакого толка здесь в сознательных рассуждениях. Как правило, к хулиганам влечет отличниц и хороших девочек, которые всегда соблюдали правила. С послушными девочками не было никаких хлопот, а по законам движения к целостности, в пару она будет искать… кого? Да, вот такого нарушителя, бунтаря. Словно сохраняется какой-то баланс во вселенной. И у такой пары дети оказываются в выигрышном положении – все варианты возможностей проявлены, есть из чего выбирать.

Стадия романтической любви

Это период, когда мы только вступаем в романтические отношения. Еще нет уверенности и надежности, но есть желание быть с человеком как можно чаще. На этой стадии мы словно сонастраиваемся друг с другом, многие вещи просто угадываются.

«Затяжной марафон», или стадия комфорта

Новизна отношений постепенно сглаживается, чувство любви становится более спокойным, устоявшимся. Градус накала эмоций также снижается. Больше не нужно преодолевать дистанцию. Близкий человек относительно всегда рядом, он доступен. Мы относимся друг к другу бережно, с теплотой и любовью.

Постепенно мы перестаем направлять внимание на другого человека и смотреть, что с ним. Мы привыкаем к нему. И… внутри начинают зарождаться обиды. Вроде все как надо, но чего-то не хватает. Напряжение накапливается. Сначала, возможно, оно будет разряжаться на чем-то или на ком-то. Кто-то сбежит в тренажерный зал, кто-то накричит на кошку. Чувство неудовлетворенности есть, а понимания, чем оно вызвано – нет.

Стадия конфликта, или силовое противостояние

Чем больше напряжения и обид – тем сложнее разговаривать друг с другом, тем громче приходится кричать, чтобы меня услышали. Но! Чем громче я кричу, тем выше партнер поднимает защитную броню, тем еще громче мне надо кричать.

Стадия избегания

Затем мы предпочитаем не общаться или общаться по минимуму.

Стадия охлаждения

Люди могут не разговаривать друг с другом месяцами. Особенно трудно в этот период детям. У пары могут сохраняться общие финансы, бытовые дела, но эмоциональной близости уже нет. Растет чувство одиночества. Потребность в близости не удовлетворяется. Возникает риск появления кого-то третьего.

Если на этом этапе мы выбираем, что станем предпринимать шаги в сторону прояснения ситуации, – то есть шанс восстановить отношения.

Задача – вернуть чувство близости

Дано: двое, живущие под одной крышей, как соседи. Ведут совместное хозяйство, вероятно, у них есть дети. Но между ними давно стоит прозрачная стена.

Задача: вернуть чувство близости. Создать отношения, в которых можно было бы испытывать те самые чувства, что были на старте.

Тогда, в период первой влюбленности, это был подарок природы. Вряд ли кто-то из нас специально работал над тем, чтобы влюбиться. Мы просто наслаждались чувством близости. Воспринимали чувства как нечто, происходящее помимо нашей воли. Хотя в основе – решение нашего бессознательного, что конкретно этот объект идеально подходит для совместной жизни и продолжения рода. Следом включается программа «продолжения рода», длительностью примерно три года. На что нужно это время? Чтобы мы начали друг другу доверять, приблизились друг к другу, зачали ребенка и подрастили его до первых уверенных шагов. Дальнейшая судьба пары эволюции безразлична.

Решение задачи: нам понадобятся представления двоих о том, как должна быть устроена их жизнь. А потом мы попытаемся выстроить диалог.

Три слоя представлений об устройстве жизни

Человек вступает в брак со своими представлениями о супружеских отношениях. Чтобы разобраться в этом, перечислим, что влияет на эти представления.

  1. Культурный пласт. В русской культуре очень сильно выражена предрасположенность к страданиям и жертвам в близких отношениях. Все для других. Такая установка, передающаяся из поколения в поколение, становится источником созависимости: когда все мое внимание направлено на другого, то я ни его не вижу, ни себя не знаю. И если приходит время обозначить, в чем я сам нуждаюсь, то мне нечего ответить. В русской культуре любить – это сблизиться так, чтобы совершить подвиг самопожертвования. Часть причин того, что уходит близость из отношений, связаны именно с отсутствием расстояния между нами, с забвением своих потребностей, с установкой «любить – значит жалеть».
  2. Родовая история . В ней записаны все варианты нормы, которые передавались из поколения в поколение и уверенно вошли в наше подсознательное.
  3. Семейная культура . Это то, что мы наблюдали между нашими папой и мамой. Как они разговаривали друг с другом, какие у них были ритуалы, как они проявляли свои чувства и заботу.

Все это выливается в конфликт представлений. На уровне информации мы с вами знаем много, значительно больше, чем знали поколения до нас: интернет, социальные сети… Мы знаем, что надо разговаривать друг с другом, уважать границы, совместно принимать решения, давать поддержку… Придумывать, как проведем время, делать комплименты, благодарить… Что мешает использовать эти знания на практике?

Дело в том, что привычки сильнее знаний.

Перед нашими родителями стояла задача выживания, в первую очередь, накормить, одеть, обуть семью и дать образование детям. Мы сейчас движемся из точки значительно большего благополучия. Мы как поколение достаточно хорошо себя чувствуем, чтобы решать новые задачи на уровне отношений – поддерживать интерес и доверие друг к другу.

Как восстановить отношения

1. Разорвать слияние

Самое главное – обнаружить, что есть двое в отношениях, я и другой. Мы отдельные личности: из осознания этого исходит свобода и гармония в этой свободе. Нужно увидеть, где пролегает эта граница. Чего хочет каждый из нас. У нас в культуре не развито умение ставить себя на место другого человека. Не уделяется внимание эмоциональному интеллекту. Конечно, это сказывается на возможности услышать близкого.

Важно проверить, нет ли симбиотического слияния с партнером? Идея о том, что мы всё будем делать вместе, происходит из детского желания никогда не расставаться с мамой. Наша задача – создать отношения, в которых есть я, есть он и есть расстояние, которое позволяет наблюдать напряжение между нами, но и интересоваться друг другом. Когда я стою слишком близко, мне словно бы уже все известно.

2. Восстановить доверие

Как только партнер перестает выполнять обязательства – а все мы неидеальны и не можем «дотянуться до звезд», – то исчезает доверие. А раз я не могу доверять этому человеку, то нужен кто-то другой. Основная проблема исчезновения близости и тепла в паре – это именно потеря доверия.

У меня есть моя картина мира, и когда ты говоришь что-то, что в эту картину мира не укладывается, – я начинаю атаковать. Зачем? Чтобы ты думал так же, как и я. Что будет, если ты начнешь думать так же? С одной стороны, я буду чувствовать удовлетворение. С другой – я буду ощущать, что я тебя скушал, и мне теперь нужен кто-то другой. Я теряю к тебе интерес.

Позвольте другому быть не таким, как вы! Процесс исцеления пары всегда начинается из точки безопасности: я готов слушать, не критикуя и не осуждая. «Да, ты имеешь право делать так-то и так-то».

3. Принятие новых обязательств

Восстановление доверия в паре происходит с принятия новых обязательств. Возможно, понадобится ревизия отношений. Я уже не та, что вступала в отношения. Партнер уже не тот. Но мы по-прежнему можем видеть смысл совместного движения.

4. Построение диалога в паре

Лучшим инструментом прояснения всех сложных вопросов является диалог в паре. Начнем с того, что убедимся: мы слышим друг друга без необходимости переходить на крик. Далее, если мы говорим, то я откладываю все свои дела, мысли, интерпретации – и слушаю человека о том, о чем он говорит. Самый простой способ подтвердить ему, что я его услышал: повторить его слова. Это уже позволяет поставить себя на его место. Я словно хорошее зеркало для него, возвращающее его слова и проверяющее, точно ли я понял сказанное. Уже на этом моменте начинают происходить волшебные изменения в паре. Ведь одна из основных проблем заключается в том, что один говорит много, а другой мало. Обычно женщина говорит много, а мужчина – мало, но бывает и наоборот. Наша задача – выровнять это. Наша задача – наладить связь двух отдельных единиц.

Важно признать, что партнер имеет право думать так, как думает. Не высмеивать его, не спорить, не осуждать.

Таким образом мы создаем безопасное пространство друг для друга. Именно оно дает возможность раскрыться.

Задача каждого в паре – увидеть тот смысл, который лежит в действиях партнера. Важный инструмент диалога: сделать предположение о чувствах партнера. «Когда ты говоришь мне об этом, наверное, ты волнуешься». «Возможно, ты злишься на то-то и то-то». Все эти инструменты: активное слушание, «зеркало», называние чувств – способствуют выстраиванию конструктивного диалога.

Мы слушаем другого так долго, пока не начнем понимать, какие чувства направляют его переживания. Часто сама возможность услышать близкого и понять, что тебя тоже слышат, снимает напряжение. Безусловно, выстраивание такого диалога требует выделенного времени и внимания.

5. Поддерживать баланс в работе над проблемами

Очень важно поддерживать баланс – работать не только над негативом в паре, но и уделять внимание позитиву. Например, выражать благодарность друг другу. Вместе куда-то ездить, проводить хорошее время вдвоем. Когда мы говорим о том, что было когда-то чудесно, – мы чувствуем подъем энергии. Когда мы наполнены, мы разговариваем с партнером мягко, ласково, нежно.

В диалоге рождаются самые важные переживания: я для тебя существую, ты меня видишь, ты откликаешься на меня, я рядом с тобой чувствую себя и безопасно, и в приключении.

Какие преграды может встретить пара на пути к восстановлению близости?

Детские травмы. Мы словно выбираем партнера так, чтобы пережить вновь все те чувства, что доставляли нам столько боли в детстве. Пережить и наконец-то исцелиться.

Агрессия. Она запускается ожиданиями от совместной жизни, которые не совпадают. Как проводить выходные? Кто занимается воспитанием детей? Как поделить обязанности, если работают оба? Какие у нас будут семейные традиции? Все это необходимо обсуждать.

Страх. Особенно страх неудачи, очередного провала.

Стыд. Это эквивалент социальной смерти. «Меня покинут, осудят». «Что скажут близкие, если узнают, что у нас проблемы в семье».

Что поможет нам выйти на уверенный путь восстановления отношений?

Путь намеренности. Сознательные ежедневные благодарности, комплименты, словесные поглаживания. Война войной, а благодарности по расписанию! Так мы обучаемся бережному и поддерживающему общению. Этот навык очень полезен и для тех, кто расстается, но остается родителями общих детей.

Путь в спонтанность. Сначала это выглядит искусственно, наигранно, но позвольте себе ощутить плоды. Что вы чувствуете, когда партнер вас обнимает и говорит приятные слова, пускай и по расписанию?

Пускай сначала нам кажется, что отношения – это то, что случается само по себе. Но спустя время практики мы можем прийти к пониманию, что отношения – это то, что мы сознательно выбираем и создаем день изо дня.

По материалам открытого семинара «Парадоксы близости, или Куда уходит любовь» СПбОО «Центр «РАДОМИРА»

]]>

Рубрики
Статьи

Психологически здоровая семья: 10 принципов, на которых она строится | PSYCHOLOGIES

Многие люди понимают, что росли в семьях с нездоровой атмосферой, и не хотят, чтобы их дети проживали подобный опыт. Но не имеют других примеров, не знают правильной ролевой модели. Что делать в такой ситуации? Держать в голове главные принципы здоровых отношений и строить семью, не отступаясь от них.

Если у вас нет примера хорошей семьи, такой, к чьей модели стоит стремиться, то это вредит вашим отношениям и не позволяет создавать и сохранять психологически здоровый климат в семье. Неприятнее всего то, что и последующие поколения, скорее всего, будут создавать нездоровые семьи и растить детей в психотравмирующей обстановке.

Этот круг пора разомкнуть. А для этого нужно понять, где взять правильную модель семьи и что считается нормой, а что — нет. Ведь родители, знакомые, даже герои из фильмов и сказок зачастую транслируют именно нездоровое поведение — живут в семьях, где есть место созависимости, манипуляциям и абьюзу.

Прежде чем создавать семью, необходимо научиться выстраивать отношения с партнером. Безусловно, каждый решает сам, нужны ли ему психологически здоровые отношения или нет. Но нужно учитывать, что нездоровый фундамент может породить только «болезнь», и никак иначе, — это как выращивать плоды на зараженном участке.

На каких китах строятся здоровые отношения в наше время?

1. Взаимные чувства и симпатия

Установка из прошлого, что «стерпится-слюбится», не поможет создать ресурсные отношения. Скорее, все будет наоборот — силы уйдут на поддержание таких отношений, а результат окажется неудовлетворительным.

2. Равный брак

Упор на патриархальную или матриархальную систему отношений уже не эффективен. Разделение людей по половому принципу выстраивает ограждения между людьми. Например, фразы «Ай-яй-яй, ты же женщина!» или «Ты мужчина, значит ты должен!» могут настраивать партнеров друг против друга. Равенство мужчины и женщины, взаимное уважение, отказ от перехода на личности — вот что важно.

3. Цельность партнеров

Как до начала отношений, так и в браке человек должен оставаться самодостаточным. Не стоит растворяться в отношениях и терять себя как личность и эксперта в своем деле. Наоборот, важно научиться использовать эмоциональный подъем от общения друг с другом на развитие себя и своего мастерства в любых вопросах.

4. «Нет!» путанице ролей

Старые модели поведения в семьях уже давно не являются приемлемыми. Отношения супругов, в которых мужчина играет роль отца или женщина — роль матери, вредны и в конечном итоге приводят к разладу.

5. Семейный этикет

Соблюдение чужих личных границ и этикета необходимо не только в кругу незнакомых людей, коллег и друзей, но и в семье — правда, большинство об этом забывают. Безусловно, в семье принято совершенно другое общение, поэтому границы сужены, но их все равно следует соблюдать.

6. «Мы вместе, потому что хотим этого»

Отношения — это радость от общения друг с другом, а не решение своих проблем, закрытие травм, потребностей и личностной несостоятельности партнером.

7. Взаимная поддержка и помощь

В любых вопросах важно быть фанатами друг друга — поддерживать партнера и по возможности помогать ему двигаться дальше. Отсутствие подобных эмоций говорит о том, что эти отношения, скорее всего, продлятся недолго.

8. Отсутствие корыстных интересов

Единицы могут построить карьеру как у Билла Гейтса или Стива Джобса, но у каждого есть отличные перспективы, если заниматься своим делом, развиваться и расширять свои горизонты.

9. Табу на манипуляции

Манипулятивные отношения лишены гармонии. Они приводят к конфликтам внутри семьи и к абьюзу, а в конечном счете не дают ничего, кроме боли и разочарования.

10. Отказ от абьюза

В здоровых отношениях нет места самоутверждению за чужой счет. Определите, кто вы — тиран или жертва, и проработайте свое поведение с психотерапевтом.

Каждый может выбрать модель своей семьи — даже ту, которая не соответствует всем «идеальным» критериям. Обязательно найдется партнер с похожими взглядами. Только важно делать этот выбор осознанно, честно отвечая себе на один вопрос: «Действительно ли я хочу жить именно так?»

]]>

Рубрики
Статьи

Что главное в отношениях в семье; статьи; Семейная жизнь

Даже если он и она вступают в брак по любви, семейные отношения все равно выстраиваются далеко непросто и не сразу. Два человека, существовавшие порознь, начинают жить вместе. При этом у каждого есть свои привычки, свое понимание жизни и семейных отношений.

Уважайте друг друга

Трудно найти семью, в которой бы никогда не возникали ссоры. При этом огромное значение имеет умение их погасить, а еще лучше – не допустить. Как этого добиться? Прежде всего, проявляя уважение к своей второй половинке. И это уважение должно проявляться во всем, начиная от понимания особенностей характера и заканчивая уважительным отношениям к личным интересам.

В семье очень важна поддержка друг друга в самых разных вопросах. Представьте ситуацию: ваш любимый человек чем-то заинтересовался, решил чего-то добиться в той или иной области. У него большие планы, он горите желанием попробовать свои силы. И тут вы заявляете ему, что все это ерунда и у него ничего не получится. Такое поведение – как удар в спину. От вас ожидали поддержки, совета, участия. Вы же не только не помогли, но и, напротив, сделали все для того, чтобы на корню уничтожить мечты, стремления вашей второй половинки.

Именно поэтому будьте терпеливы, участливы. Моральная поддержка очень важна – когда человека поддерживают, когда в него верят, у него горят глаза, есть желание что-то делать, творить, чего-то добиваться. А когда есть настрой, есть и результаты. И наоборот, когда человеку все время говорят, что он неудачник или неудачница, что у него или у нее ничего не получится, добиться успеха становится очень трудно. Необходимо обладать просто железной волей, чтобы вопреки неверию прийти к цели.

Умейте прощать

Умение прощать – один из краеугольных камней семейной жизни. Все люди допускают ошибки: порой делают что-то неправильно, говорят что-то обидное, не оправдывают ожиданий. Как поступить в такой ситуации – обидеться, ответить ударом на удар? Правильный вариант ‒ простить. Тот, кто любит, умеет и прощать. Понимает, что все было сделано не со зла, не специально. Так получилось. Достаточно улыбки, поцелуя – и все обиды благополучно остаются в прошлом.

Святые отцы не зря говорят, что любовь все покрывает. Она может простить очень многое – в то же время, не испытывайте бесконечно любовь дорогого вам человека. Человек действительно может простить очень многое, но если он видит, что его не любят, что все его участие, доброта, всепрощение не находят ответа, его терпению может наступить конец. Любовь просто уйдет – именно потому, что нет взаимности.

Чтобы счастливо жить вместе много лет, необходимо ценить друг друга. Уважать, помогать, поддерживать. Относиться с заботой и участием. Видеть в вашем муже или вашей жене не просто попутчика, человека, с которым вас случайно свела судьба, но того, кто предназначен вам Богом. Кто послан вам для того, чтобы вы чему-то научились – стали лучше, добрее, терпимее.

]]>

Рубрики
Статьи

Как улучшить статьи | Семья | Книга Желаний

Статья прежде всего адресована женщинам, поскольку я считаю, что статьи в первую очередь зависят именно от них, кто бы и что бы ни говорил о несправедливости или равенстве полов. И сегодня я расскажу кратко об основных проблемах и закономерностях, которые встречаются в большинстве семей, хотя каждый пункт заслуживает отдельной статьи.

Муж отражает внутреннее и внешнее поведение жены

По моему личному опыту и наблюдениям за другими семьями муж практически всегда отражает поведение, мысли и чувства жены, и это очень логично — как самый близкий человек, вторая половина, которая лучше, чем кто бы то ни было может ей это показать.
Что это значит?

На внутреннем плане это означает, что если женщина сама себя недостаточно любит, не следует своим желаниям и стремлениям, живет только «ради мужа», «ради детей», «ради семьи», то само собой, и получает такое же отношение от мужа и детей — недостаточно любви, помощи, уважения — все, чтобы создавать ей дальнейшие условия быть жертвой. Если жена не чувствует себя женщиной, а может, никогда и не умела ею быть, то и муж не будет видеть в ней женщину, и что еще хуже, может встретить и влюбиться в другую.

Задумайтесь, чего вам не хватает от мужа, и подумайте, а даете ли вы себе это сами?

На внешнем плане все еще проще. Если в вашей семье ссоры и ругань обычное дело, то подумайте, какую роль в этом вы сами играете. Ведь когда-то же вы выбрали этого человека, и он вел себя гораздо лучше, значит, это вы его испортили. Позволяете ли вы себе ругать мужа, оскорблять, орать на него? Скажите честно, ну хоть когда-нибудь, в пылу ссоры было такое?

По себе я часто наблюдаю, что если я раздражена и разговариваю с мужем в нервном состоянии, то он быстро начинает меня отражать и тоже начинает говорить раздраженно, даже не осознавая этого. А что же происходит на протяжении всей жизни?

И наоборот, если у меня в душе покой и гармония, то и в семье все спокойно и хорошо. Однажды я проводила интересный эксперимент, учась на одном психологическом курсе и выполняя задание улыбаться 24 часа в сутки в течение недели. Надо сказать, что мне не удавалось улыбаться, не приведя свое настроение в соответствии с этим. Результаты задания – это отдельная тема, но в рамках статьи могу сказать следующее: муж знал, что это лишь упражнение, но тем не менее, каждый раз в процессе разговора он непроизвольно улыбался мне в ответ, и это было так здорово!

Оставьте себе и своему супругу свободу

Я думаю, многие женщины уже давно убедились, что прямым воздействием в виде криков и ругани от мужчины мало чего можно добиться, в лучшем случае он это сделает один раз. А если вы будете ругаться все сильнее и чаще, то вообще перестанет на вас реагировать, а может даже начнет делать наоборот, из духа противоречия.

Что я имею в виду под свободой для мужчины? Все-таки я придерживаюсь разумных пределов, когда речь не идет о романтических свиданиях на стороне или траты всей его зарплаты в первый же день 🙂 Я имею в виду, что не нужно заставлять его делать то, что хочется вам, а не ему. Например, на ваш пол на кухне страшно наступить без тапочек (а лучше резиновых сапог), но муж совершенно этого не замечает. И вот вы просите его помыть, а он отнекивается или обещает помыть в следующее воскресенье, или моет, но так, что вам приходится перемывать за ним еще раза два. Вы начинаете ругаться, и кто же в этом случае не прав? Я считаю, что женщина. Потому что если мужчина не замечает грязного пола, значит, ему это безразлично, и если оставить гигиенические и прочие аспекты, то вы заставляете его делать то, чего ему неинтересно и не хочется. Вы можете сказать на это: «Как же так, ему неинтересно пол мыть, а мне что ли интересно?» Я думаю, вам интереснее 🙂 То есть, вам результат важнее, чем ему, вы в нем нуждаетесь, а муж нет. Я знаю далеко не одну семью, в которой жена любит идеальный порядок и чистоту, и ожидает от мужа, что он полностью будет соответствовать этим ее требованиям к уборке, но у него-то самого они другие! Значит, все, что он делает, он уже делает для нее! Если он делает плохо, и его за это ругают, то результаты тоже могут быть плачевными — ну какой нормальный человек после этого захочет еще что-то делать?И что же делать с этой ситуацией, когда вам явно нужна помощь по дому, а муж и в ус не дует? Только не ругать его! Мужчины отлично поддаются манипуляциям, поэтому для начала надо попытаться с ним договориться. Например, мы оба с мужем ненавидим мыть посуду. Но я люблю готовить, мне это доставляет удовольствие, поэтому я не жду от него в этом помощи, а поскольку он любит есть домашнюю еду, то мы договорились — я готовлю, а он моет посуду. Когда ему это осточертело, он пошел и купил посудомоечную машину. И это касается многих бытовых дел.

После того, как мужчина сделает какое-то домашнее дело, обязательно как следует его расхвалите, скажите, какой он молодец и помощник, пусть даже в гипертрофированной форме. Я знаю одну гениальную женщину, которая потихоньку переложила все домашние дела на мужа: и стирку, и глажку, и уборку. Каким образом? Она восторгалась им и нахваливала, что у нее самый лучший мужчина на свете, который любит свою жену и освобождает ее от тяжелой работы. Не думайте, что это подействует краткосрочно, я эту семью очень давно знаю, и такое положение дел у них последние лет 30.

Тоже самое касается многих других вещей: не ругайтесь с мужем, если ему хочется провести время в друзьями или в гараже, если он делает что-то не так, как вам хочется. Ищите обходные пути, на то вы и женщина, а значит, должны быть гибкой и сообразительной.И вы взамен тоже получите определенную долю свободы, особенно если вы сами на себя не навешаете никому не нужных обязанностей.

Перестаньте быть ему мамой

Еще одну распространенную ошибку, которую совершают почти все женщины, да и, признаться, я тоже, когда ведут себя как мама, а не женщина. Как это проявляется? Прежде всего, в неумеренной заботе и опеке. Если вы беспокоитесь, хорошо ли он поел, тепло ли одет, какие на нем носки и трусы, то вы лишаете его самостоятельности. В конце концов, он начнет воспринимать вас как маму, а не любовницу. Вспомните, когда вы только-только начинали встречаться, разве вас волновало, позавтракал он или нет, и положил ли теплые стельки в ботинки?

Перестаньте быть мужчиной

Еще хуже, если вы перетягиваете на себя мужские функции и дела, не оставляя ему никаких шансов быть главой дома и чувствовать себя мужчиной. Скорее всего вы это даже не осознаете, но удивляетесь, почему это он ведет себя не как мужчина или оставляет вам решать какие-то серьезные проблемы. А потому, что вы его разучили это делать. Поэтому, если вы следите за всеми счетами и кредитами, решаете единолично, в какой сад пойдут дети, какую мебель купить в гостиную, не доверяете ему простейших дел или постоянно проверяете, как он их сделал, то пора задуматься и остановиться. Нормальным мужчинам больше всего на свете нужно осознание себя мужчиной, чувство, что с ним как за каменной стеной, и тогда он будет нести всю ответственность за свою женщину и семью. А женщинам надо почаще осознавать себя женщинами и доверять мужчинам, вместо того, чтобы превращаться в них. А мы часто сами разрушаем это.

Лично я стараюсь с этим бороться, хотя может, не всегда удается, все-таки в наш эмансипированный век слишком многое женщины тащат на себе и считают это правильным. Но есть ряд дел и решений, которые я могу сделать сама, но принципиально даже близко не буду в это лезть, оставляя их полностью мужу. Даже если подозреваю, что сделаю их лучше. Но пусть какое-то дело будет сделано не так, как я хочу, чем муж постепенно разучится что-то делать вообще.

Дарите ему свое хорошее настроение и думайте о нем хорошо

Чтобы изменить атмосферу в семье, прежде всего разберитесь со своей душой и своим состоянием. Научитесь быть в хорошем настроении и дарите его своему мужу. Если практиковать такой подход как можно чаще, многое изменится в вашей семье в лучшую сторону. Учитесь думать о своем муже в позитивном ключе, это ведь ваш мужчина, так ищите в нем достоинства, а не недостатки. В конце концов, вы его опора и вторая половина, кто, как не вы должен быть ему поддержкой в любой ситуации?

О важности внимания

Это наверное единственный пункт, который относится больше к мужчинам, чем женщинам, поскольку именно мы, как более эмоциональные существа, нуждаемся во внимании. Вообще, внимание — одна из самых главных составляющих в семье. Это и разговоры, когда вас выслушивают, и объятия, и уверенность, что оба любят друг друга. Большинство всех проблем (и не только в семье, в большинстве отношений) возникает от недостатка внимания. Я наблюдаю постоянно, что ссоры по поводам нехватки денег, быта, ревности являются скрытым желанием внимания и попыткой его вызвать. Если женщине не хватает тепла и уверенности в отношении к ней мужчины, то что ей проще всего сделать? Закатить скандал по любому поводу, да так, что мужчина никогда не догадается, откуда ноги растут, да и женщина не всегда сама догадается, не все отдают себе в этом отчет. Зато свою порцию внимания она получит, ну что же делать, что негативную, иногда это лучше, чем ничего.Вот скажите, стало бы в вашей семье спокойнее, если бы муж, приходя с работы домой, сразу вас зацеловывал, говоря, что вы такая красивая, любимая, и он так соскучился? Стали бы вы ему выговаривать за текущий кран? Или потом, между делом, мягко попросили бы его починить, сказав, что если это не изменится, ваше прекрасное настроение испортится?

Всем мужчинам я могла бы посоветовать научиться побольше времени уделять жене, это не так уж и сложно, говорить ей ласковые слова, целовать и обнимать почаще, и вы сами поразитесь, как кардинально изменится обстановка в доме. А женщинам. что ж, могу только предложить максимально поощрять внимание к себе, и донести до вашего супруга, как оно жизненно необходимо.

На данном своем жизненном этапе я пребываю в убеждении, что если у вас проблемы в семье, то вы сами виноваты. Тут есть два пути — либо развестись, если уже все совсем запущено и этот человек вам больше не нужен, либо приложить усилия, чтобы что-то изменить. Но изменить не его — это по-настоящему никому не удается — изменить себя и свое поведение. Но почему-то многие женщины, у которых все действительно есть проблемы в семье, на полном серьезе считают, что «Почему я должна что-то делать для наших отношений? Я и так больше участвую в их построении, чем он. Пускай он сам потрудится, чтобы все наладить» С таким подходом, мне кажется, проще сразу идти разводиться. Если вы считаете, что «это он должен» или вам лениво работать над собой, то никакие статьи на свете вам не помогут. Все идет из головы и желания иметь настоящие, глубокие, теплые отношения, а не вкладываясь в них, вы ничего и не получите. В конце концов, только от жены зависит, будет ли ее дом тем местом, куда будет торопиться отовсюду, — работы, рыбалки, бара с друзьями, — муж.

]]>

Рубрики
Статьи

Сотрудничество — тактика семейного воспитания — Психологос

​Но ведь должен существовать и оптимальный вид тактики семейного воспитания. Да, это сотрудничество. Именно в ситуации сотрудничества преодолевается индивидуализм ребенка, формируются черты коллективиста. А это уже предполагает, что семья обретает особое качество, становится группой особого типа, превращается в коллектив.

Сотрудничество должно стать предметом специального анализа социальной психологии в контексте проблемы коллектива.

Именно такой способ организации связей старшего и младшего поколений, как сотрудничество, представляется оптимальным, а уж никак не опека, невмешательство и сосуществование.

Но можно ли говорить о сотрудничестве мужчины и женщины, к примеру, в возрасте 33-36 лет, и двенадцатилетней девочки, их дочери. Казалось бы, сотрудничество явно не на равных. Но думается, что здесь нет противоречия. Мне не хотелось бы ограничиваться пересказом хорошо известных по нашей популярной педагогической литературе примеров успешного участия детей в домашнем труде (посильная уборка, закупка продуктов, мытье посуды, уход за младшими братьями и сестрами и т. п.). Это, конечно, существенная сторона совместной деятельности, и упускать ее нельзя.

Но есть еще один аспект рассмотрения проблемы сотрудничества поколений, собственно психологический. Нельзя забывать, что общество предъявляет требования к каждому его члену, и к взрослому, и к ребенку. Этот набор требований зафиксирован в учебных производственных нормах, правилах поведения, нравственных критериях и т. д. Социальная оценка человека — независимо от его возраста — зависит от того, насколько он соответствует этим критериям, правилам и нормам, выполняет свои обязательства. И здесь открывается еще один аспект сотрудничества детей и родителей — «соучаствование».

Великий русский мыслитель Александр Николаевич Радищев, говоря о достоинствах человеческих, подчеркивал: «. человек паче всех есть существо соучаствующее». «Соучаствование» — эмоциональное действенное включение в дела другого человека, активная помощь, сочувствие, сопереживание — цементирует взаимосвязь поколений в семье, не оставляет места равнодушию, черствости, эгоизму. Отзывчивость при бедах и затруднениях, стремление немедленно откликнуться есть форма проявления «соучаствования» и свидетельство готовности к сотрудничеству и поддержке.

Гармония семейных отношений предполагает взаимность в проявлении соучаствования. Конечно, родители, как правило, предлагая ребенку сотрудничество и поддержку в делах (помогая ему учиться, обучая трудовым и спортивным навыкам, разделяя с ним ответственность в затруднительных обстоятельствах и т. п.), обнаруживают «соучаствование». Однако всегда ли оно присуще адресату родительских эмоций? К сожалению, далеко не всегда ребенок отвечает взаимностью.

Жизнь взрослого человека изобилует сложными, иногда просто трудными, иногда драматическими ситуациями. Если мы хотим, чтобы наш сын или наша дочь стали ближе, роднее (заметьте, речь идет о том, чтобы именно они ближе придвинулись к нам, так как родителей побуждать к сближению излишне), то первое правило — не ограждать их от горестей и радостей взрослого человека, а делать не только их свидетелями, но и прямыми их участниками. Причем идти на это как можно раньше, прямо и смело, давая доступные (с учетом возраста) разъяснения.

Уместно вспомнить книгу К. Чуковского «От двух до пяти». Малыш восторженно выкрикивает только что рожденные им стихотворные строки: «Бим, бом, тили, тили, нашу маму сократили!» Это, конечно, очень смешно, но за этой очаровательной наивностью ребенка проступает жизненный драматизм ситуации, мимо которой мама, очевидно, провела сына, тщательно закрыв ему рукой глаза, оставила его равнодушным и бесчувственным.

— Вы знаете, муж ложится на операцию. Очень серьезную. А сердце у него. В общем, что вы мне советуете? Сказать Леше или нет? Муж говорит — не надо. Скажи, мол, в командировку уехал, не надо ему волноваться, мал еще. Как быть?

Женщина с тревогой, вопросительно смотрит на классную руководительницу. Сказать, обязательно сказать! Найти необходимые слова, не запугивать, не сгущать, конечно, краски, обязательно поделиться своими надеждами на благополучный исход, но ни в коем случае не оставлять в неведении. Будет волноваться, может быть, плакать? Ну что же, он — член семьи, со своими правами, обязанностями. Все должно быть вместе: и радость, и горе, и слезы, и смех. Совместные переживания, надежды, мечты — все это сплачивает семью, укрепляет ее основы.

— Ваш муж пойдет на поправку, будем на это надеяться, — говорит учительница. — Пусть это будет для Алеши самым большим счастьем, пусть он мечтает о том дне, когда отец, опираясь на его плечо, выйдет из больницы. Как радостно будет для него помогать вам в уходе за выздоравливающим. Чувствовать себя нужным, полезным, опорой для мамы и отца. Нет, нет! Он должен знать. Не прячьте его от жизни!

Так завязывается соучаствование, без которого немыслимо сотрудничество поколений. Семья, три-четыре человека, соединенных родственными связями, могут стать, а могут не стать коллективом в зависимости от того, какой характер приобретут их отношения, будет ли это конфронтация, сосуществование или соучаствование и сотрудничество.

Сотрудничество предполагает сотрудников. Вот только вопрос: а сколько их надо для успешности сотрудничества? Кто-нибудь обязательно поторопится ответить: трое (видимо, будут иметься в виду отец, мать, ребенок). Кто-то скажет: пятеро — значит, бабушка и дедушка не остались забытыми. Еще бы! В семейном ансамбле они — сотрудники не из последних. И редко, редко кто-нибудь увеличит эти число за счет расширения младшего возрастного контингента. Во всяком случае, трудно рассчитывать, что мы перевалим за пределы магического числа «семь». Я даже как-то столкнулся с попыткой обосновать стремление не увеличивать размеры семьи с помощью ссылки на новейшие данные социальной психологии (правда, мой собеседник был научный работник).

Он говорил мне примерно так: «Ну, о каком сотрудничестве может идти речь, когда семья разрастается до двузначного числа. Сотрудничество означает сочувствие, жалость друг к другу, особую чуткость и, главное, действенную помощь. Без этого сотрудничество немыслимо. А вы помните эксперименты Латейна (известный западный психолог)? Он доказал экспериментально, что чем больше свидетелей у чужого несчастья, тем меньше у жертвы шансов на получение помощи. Каждый, по-видимому, полагает, что другой должен позаботиться о пострадавшем.

В большой семье этот подход вероятен, более того, он неизбежен. Детей так много, что «ценность» их неминуемо падает, общесемейный фонд эмпатии (напомним еще раз, что этим термином обозначают в психологии жалость, симпатия, сопереживание. — А. Л.) делится поровну на всех, и делитель так велик, что частное оказывается ничтожно мало. Нет, и любовь, и взаимопонимание, и сотрудничество — это функция небольшой группы тесно связанных между собой людей. Чем меньше семья, тем больше у нее шансов сплотиться на эмоциональной основе и успешно сотрудничать в решении общесемейных проблем».

Пришлось мне поспорить. Да, эксперименты Б. Латейна хорошо известны, и брать их чистоту под сомнение я считаю невозможным. Под сомнение я беру возможность делать далеко идущие выводы из этих экспериментов. Отечественные психологи имели уже не раз основания утверждать, что результаты экспериментов, проводимых на случайных группах людей, не должны распространяться на коллективы.

]]>

Рубрики
Статьи

Традиция семьи Полушкиных / Проза дня / Журнал

Даша торопилась, сегодня обязательно надо успеть к бабушке. Сколько себя помнила, двадцать седьмое января был особенным днем в семье Полушкиных, в этот день собиралась вся семья за столом, щедро накрытым Клавдией Петровной, собирались, чтобы вспомнить тех, кто навстегда остался в том страшном месте в те страшные годы. И каждый раз Клавдия Петровна заново переживала ужасы своего детства в блокадном Ленинграде.

Впервые Даша побывала в городе на Неве еще маленькой, отец возил ее к родственникам. Это были далекие девяностые, и после провинциального затишья Санкт-Петербург показался девочке ожившей сказкой. Но, пожалуй, самое большое впечатление произвело на нее Пискаревское кладбище, масштаб общих могил. Она тогда впервые почувствовала весь ужас, который пережила бабушка.

Мемориал на Пискаревском кладбище. Фото: ru.wikipedia.org

27 января 1944 года Ленинград был полностью освобожден от фашистской блокады

— Помню, как-то соседка пришла, тетя Аня, попросила наши саночки, ночью умерла ее сестра, тетя Оля. Я хорошо помню этих соседок, молодые девушки, они всегда с нами играли, а тетя Оля как-то подарила мне свои бусы. Вот, — старушка тяжело поднялась, подошла к комоду и достала из шкатулки большую розовую бусинку. – Осталась только одна, память об Олюшке.

На Пискаревском кладбище Даша стояла среди огромных могил и вспоминала рассказы бабушки о веселой Олюшке, о пожилой портнихе бабе Саше, которую шестилетняя Клава везла вместе со своей матерью Антониной Захаровной, по темным улицам города.

— Мама тогда боялась меня одну оставить, уж больно слаба была. Мне кажется, она думала, что если упадет на улице, то меня кто-нибудь подберет, а в опустевшем доме я совсем пропаду. Помню, как привязала к саночкам фанерку, потом вынесла их во двор, а мне выходить запретила. Вернулась мама совсем обессиленная, упала на кровать прямо в валенках и пальто. Я принесла ей водички, она и пить не могла. А потом вывозила эти саночки с телом, завернутым в одеяло, со двора. Мороз был сильный, я хваталась за веревку, хотела помочь, но какая из меня помощница в шесть-то лет? Какой-то старик вынырнул из переулка, а может и не старик вовсе, он и помог. И уж после того вечера мама так и не поднялась.

О том, как провела несколько дней рядом с телом умершей матери, бабушка никогда не рассказывала, говорила лишь, что нашли ее какие-то мальчишки, они помогали взрослым, ходили по квартирам и искали трупы, чтобы взрослые могли их похоронить.

— Повезло мне, — говорила Клавдия Петровна, — вывезли меня вместе с другими ребятишками по Дороге Жизни. Первое время нам есть давали мало, все боялись, что умрем с непривычки…

Бабушка так и не вернулась в Ленинград, выучилась, выросла, вышла замуж, осела в небольшом городке на Волге, но детство свое не забывала никогда. И каждый год двадцать седьмое января, день освобождения Ленинграда отмечала как еще один праздник Победы, собирая семью и делясь бесценными воспоминаниями.

Даша торопилась, договорилась с подругой, чтобы подменила ее в больнице, где она ухаживала за малышами как волонтер, но все равно опоздала – за столом собралась вся семья.

— Извини, баб, — сказала девушка, раздеваясь, — дежурила у малышей.

— Зря извиняешься, милосердие – лучший урок тех страшных лет.

]]>

Рубрики
Статьи

Как наладить статьи? Рассказ из. | Школа создания свечей Ирины Бенц | ВКонтакте

Ко мне очень часто обращаются люди с запросом о гармонизации отношений, восстановления мира и любви в семье. Разные бывает истории, с какими-то я не работаю, отсылаю к проверенным специалистам, а другим с радостью помогаю добрым словом или просто советом. Одна из историй очень хорошо мне запомнилась, потому что у меня тоже была похожая ситуация.

Пришла однажды ко мне женщина с запросом на гармонизацию отношений с мужем. Их полностью поглотила бытовуха и карантин, разговоры они вели только по делу и каждый проводил свободное время по отдельности. Романтика почти исчезла, никаких цветов и подарков. Ко всему прочему, силы и энергию отнимал их маленький ребенок. И вот так вот изо дня в день.

Я прямо видела, насколько сильно она была расстроена, хотелось ее поддержать и помочь исправить ситуацию. Показала, как сделать магическую свечу из вощины, которая направлена на лад в семье, на любовь партнеров между собой и рассказала, как ее активировать, какое намерение держать в голове.

Вечером, когда она ее зажгла, всего через 15 минут (!) к ней приходит муж и начинает игриво разговаривать, заигрывая с ней. А на следующее утро он купил ей цветы и конфеты, сам приготовил завтрак и пригласил на свидание. Она была просто в шоке, насколько быстро это сработало!

Сейчас я хочу, чтобы у каждого из вас была возможность изменить ситуацию в своей семье, здоровье или на работе. Специально для вас я создала подробный и обширный интенсив по созданию магических свечей из вощины на любой запрос.

-Узнать секреты мощных заговоров и научиться создавать свои собственные
-Создавать уникальные свечи на любой запрос
-Научиться делать свечи-скрутки для чистки от негатива
-Получить четкую инструкцию о времени и сборе трав для свечей
-Очистить свой денежный канал от крадников и привлекать благополучие в свою жизнь
-Научиться создавать свечи наздоровье и повышение энергетики для себя и своих близких

Чтобы узнать подробнее о курсе, следите за моими сториз. Открою продажу в среду. Мест не много, если хотите узнать, как можно изменить жизнь на 180 градусов с помощью магии, оставайтесь со мной.

]]>

Рубрики
Статьи

Взаимостатьи / Как построить отношения ~ Психология отношений

«Праздник, который всегда со мной» — так, видимо, перефразируя слова Эрнеста Хемингуэя, многие назовут время, следующее сразу после свадьбы. Радость неразлучного общения, возможность не таясь проявлять чувства, сдерживаемые и с трудом скрываемые недавно.

При первых же столкновениях с неудачами, разочарованиями в семейной жизни вы задаете себе трагический вопрос: «Подходим ли мы друг другу, или наш брак— ошибка?». Для того чтобы подстроиться к стилю жизни супруга, нужно приложить усилия, напрячь волю и энергию.

В старые добрые времена, следуя традиции, жена должна была идти жить в семью мужа. В наши дни молодожены, имея свободу выбора, чаще обосновываются у тещи (более 70 %). А это что-то да значит. И свекровь, и теща любят своих детей. Однако жить у тещи намного легче и спокойнее.

Сейчас редко встретишь семью с патриархальным укладом. Милые женщины, никогда и ни при каких обстоятельствах (рождение ребенка и пр.) не отказывайтесь от образования, принося его в жертву браку. Каждому нужно заниматься своим делом и гармонично дополнять друг друга.

Всем известно, что деньги, помимо всего прочего, — это власть. И как хорошо, когда этот волчий закон социальных контактов не распространяется на внутрисемейные отношения, когда деньгами в равной степени распоряжаются оба супруга. В такой семье нет обиженной стороны.

Кажется, самый больной бытовой вопрос. Об этот коварный подводный камень немало разбилось семейных суденышек. Конечно, разделение труда в семье существует. Но вряд ли, кто бы то ни был, имеет право выносить вердикт: «Вот так правильно, а так — ну, ни в какие рамки!».

Известно, что самый лучший способ решения противоречий в семье — это избегать самих конфликтов вообще и делать все, чтобы предотвратить их причины. Однако бывают случаи, когда конфликт неизбежен. Тогда желательно основательно подготовиться к нему и быть самому инициатором.

Ревнует — значит, любит. Многие женщины проверяют любовь мужчины, следуя этому распространенному мнению. Его чувства охладели? Достаточно показать ему, каким успехом вы пользуетесь у других, и он сразу же становится внимательнее, нежнее, изобретательнее.

Итак, несколько лет супружества за плечами. И только самая близкая и единственная подруга знает, что за всей этой внешней причесанностью скрывается постоянное беспокойство. Вы пребываете в состоянии тестирования — уйма вопросов, на каждый из которых куча ответов.

Что вспоминать о каких-то биоритмах? Прошлый век! Возможно, но только не в семейных отношениях. Организм человека — часть природы, а потому определенные законы природы распространяются и на человека. Это может пугать, казаться странным. И все же, это вполне естественно.

Однообразный вкус надоедает. Можно не сомневаться, что вскоре вы его просто перестанете ощущать. Какое отношение это имеет к семейной жизни? Самое прямое. Ежедневное, непрестанное общение вызывает не только привычку и равнодушие, но и порой раздражение.

Вначале супружества, жизнь кажется нам восхитительно легкой и радостной, почти идеальной. Оба супруга испытывают необычайный душевный подъем. Однако, в конце концов на смену романтическим восторгам приходят будни с их неизбежными семейными проблемами.

В случае насилия в семье и принятия решения о разрыве отношений женщине лучше стоять до конца. Однако конечно, бывают ситуации, в которых женщина после ухода от мужа-насильника не может не уступить его настойчивым мольбам о прощении и возобновлении отношений.

«Супруги» — «соупряжники» в общем тягле жизни. Как же складываются отношения мужа и жены в хозяйственной сфере? Одно время считалось традиционным такое распределение ролей в семье, когда: муж — кормилец, жена — хозяйка в доме, воспитательница потомства.

]]>

Рубрики
Статьи

Какой вариант отношений в вашей семье?

В отношениях между мужчиной и женщиной есть разные варианты : муж-сын, муж-отец, муж- партнер, у 3 моих хороших знакомых отношения "муж-отец", живут хорошо, мне нравится когда " муж-партнер" . А ваши отношения какого типа, и вообще есть ли такие типы на самом деле?

Отношения по типу партнерства мужа и жены. Я главный по зарабатыванию денег, жена — главная в семье. Учитывая, что у обоих высокий уровень интеллекта и оба владеют логикой, не отбрасывая факты и обоснованные мнения, конфликты случаются не часто, недопонимания и того реже. Большинство решений, что касается семьи, принимает жена (лучше знает тему), не забывая советоваться (две головы, особенно, когда вторая — мужская, лучше). Серьезные решения принимаются после многократного обсуждения и обдумывания, когда каждый успевает продумать плюсы и минусы.

Однако не могу сказать, что мы пришли к этому сразу. Первые лет 8 мне приходилось бороться с мнением тех, кому она привыкла доверять: матери, подругам, журналам, новостям; с тем, что любой мнение не должно быть основано на эмоциях, а на фактах и необходимости и т.д. Лишь только когда жена убедилась, что я слишком часто оказываюсь прав, в отличие от прочих, мое мнение, со стороны, стало самым важным. Вот уже 10 лет живем, двое детей. Пока справляемся.

А у нас по гороскопу, отношения должны были закончиться на стадии, "Пойду подойду познакомлюсь".Абсолю­ тно не рекомендованы семейные отношения.Но на деле ,как оказалось, все не так. Уже вместе 20 лет, единственное что спасает,это компромиссы.Я прекрасно знаю, что мужа больше всего раздражает и эти моменты сглаживаю, а вот супруг, прям безотказный, если что то мне надо, не отказывает, если я приведу адекватные доводы.Ну и я не из категории "Хочу,хочу, хочу".Если понимаю, что приоритетней что-либо для семьи, то со своими желаниями могу повременить.

Хорошо! Особенно хорошо с моим отцом и моей младшей сестрой. Она значила для меня мир и поддерживала меня сквозь все трудности.

Она также сильно баловала меня во многих отношениях.

Фактически, она потратила на меня целое состояние, будь то хорошая одежда, хорошая еда, развлечения или все, что я хочу (да, я был безработной белой вороной в моем доме последние 5 лет!

Кроме того, она была моим лучшим другом, больше похожим на друга парня! Я могу обсудить с ней все, что угодно, и рассказать ей все свои грязные секреты! Включая мои сексуальные выходки. Я могу ей довериться, потому что она не судит.

Она даже дает мне советы по карьере и дает советы по другим вопросам.

Но она никогда не считает меня ниже себя.

Да, у нас есть горячие оживленные споры и грандиозные драки, обзывающие друг друга такими именами, как Кутта, камина (Собака) и т. Д., В которых мы даже кричим друг на друга, и я в конечном итоге раним ее чувства!

Но к вечеру или на следующий день мы договорились не соглашаться и снова вместе смеемся, а иногда даже извиняемся!

На самом деле мои родители говорят ей, чтобы она не тратила на меня так много, и также сказали мне, что я должен оставаться в своих средствах.

Сначала мне было стыдно и неловко, что она постоянно покупала мне очень дорогую одежду, обувь и аксессуары и даже кладла свою карту Amex в мой аккаунт Uber !!

Но однажды, когда я ясно сказал ей, чтобы она перестала тратить на меня, и что я живу не по средствам, она почувствовала себя очень плохо и объяснила мне, что я ее брат, и это были не мои деньги или ее деньги, а наши деньги. Деньги.

После всех этих лет я не знаю, как мне отплатить ей. (Конечно, к настоящему моменту я точно знаю, что если в будущем я накоплю состояние и попытаюсь вернуть ей наличными или натурой за то, что она для меня сделала, она не из тех людей кто даже отдаленно мог подумать о том, чтобы принять это.

]]>

Рубрики
Статьи

Взаимостатьи: какие бывают, особенности различных

Мы привыкли рассматривать определение семьи с точки зрения социально-экономических параметров, как ячейку общества проживающую совместно и ведущую общее хозяйство.

Но в психологии, данный аспект рассматривается несколько в ином контексте.

Семья это – сложно устроенная структура, состоящая из множества элементов и взаимоотношений членов этой структуры, внутри которой удовлетворяются (или не удовлетворяются) потребности людей, возникающие из имеющихся родственных связей.

С точки зрения психолога Г. Навайтиса, семья – это социальная структура, деятельность которой направлена на удовлетворение потребностей всех ее членов.

Структура семьи

Структуру семьи нельзя рассматривать однозначно, данный аспект зависит от того, какая типология лежит в основе формирования малой социальной группы:

  • моногамная – по одному партнеру;
  • полигамная (полиандрия, полигиния, групповой брак) – несколько жен или мужей (гарем)
  • простая (нуклеарная) – проживают 2 поколения, чаще всего это родители и дети;
  • сложная (расширенная) – ведут совместное хозяйство 3 и более поколений (например, родители, дети и бабушки с дедушками);
  • полная (элементарная) – есть ребенок и оба родителя;
  • неполная – нет детей или одного из родителей;
  • составная – есть оба родителя, которые воспитывают несколько детей;
  • клан – группа из нескольких поколений, объединенная родственными отношениями, но не обязательно проживающая совместно;
  • двор – объединяет несколько поколений рода, но включает и других участников, не имеющих родственных связей
  • бездетная (инфертильная) – в супружеской паре пока нет детей;
  • малодетная – семья воспитывает 1-2 детей;
  • многодетная – на попечении у родителей 3 и более деток
  • матрилокальная – при проживании супругов с родителями жены;
  • патрилокальная – при совместном проживании с родителями мужа;
  • неолокальная- супруги самостоятельно ведут свое хозяйство, отдельно от старшего поколения
  • матриархат – главную роль играет женщина;
  • патриархат – условия диктует мужчина;
  • демократия – совместное принятие решений и равная степень ответственности за происходящее
  • авторитарная – слово родителей это закон и не подлежит обсуждению;
  • либеральная – детям все разрешено;
  • демократическая – равенство детей и родителей
  • благополучная – здесь удовлетворяются все потребности членов группы;
  • неблагополучная – семья низкого социального статуса, в которой прослеживаются проблемы воспитания детей;
  • устойчивая – стабильная супружеская пара;
  • конфликтная – семья, в которой наблюдается конфликт интересов, порождающий ссоры;
  • проблемная – характеризуется постоянным возникновением негативных моментов, которые в итоге могут привести к распаду
  • обеспеченная;
  • малоимущая

Какая бы типология не лежала в основе структуры ячейки общества, в ее рамках рассматривают особенности формирования нравственно-психологических связей между всеми участниками, ее духовность, соотношение власти и др. факторы, которые оказывают влияние на выполнение функций семьи в социуме.

Виды семейных отношений: семья в древности и в современности

Семья представляет собой сложное социальное образование. В основе ее лежит брак — официально признанные отношения между мужчиной и женщиной, сопровождающиеся рождением детей и взятию за них ответственности.

Сейчас меняются взгляды на это понятие: не все хотят иметь детей, рождение ребенка может быть вне семьи, сексуальные связи до брака признаются обществом.

Исходя из такой разницы во взглядах и отсутствия единой нормы, появились различные виды семейных отношений.

Классификация

Известная американская психотерапевт Мюриэл Джеймс разделяет следующие виды семейных отношений:

  • Брак по расчету;
  • Открытый брак;
  • Романтический брак;
  • Брак-товарищество;
  • Брак по любви.
  1. Брак по расчету. Семейные отношения в этом виде помогают одному человеку с помощью другого справиться с определенными обстоятельствами. Это могут быть политические проблемы, денежные, психологические, династические. Иногда такие браки перерастают в настоящую любовь и становятся крепкими.
  2. Романтический брак. М. Джеймс считает, что такие браки основаны на страсти и влюбленности. Семейные отношения в этом случае могут основываться на этих чувствах, но не всегда переходить в стадию настоящей любви. После прохождения этапа влюбленности в этой паре часто ничего больше не остается, они жалуются, что исчезла романтика.
  3. Брак-товарищество. Семейные отношения в этом случае основаны на дружеских связях. В этом случае люди не считают романтические чувства обязательными, отсутствуют сексуальные желания по определенным причинам. Это характерно для людей в пожилом возрасте.
  4. Открытый брак. Семейные отношения в этом виде исключают понятие «измена». Они нормально относятся к разнообразию сексуальных связей вне семьи, при этом разделяя настоящие чувства в их паре и страсть, которая возникает к другим людям.
  5. Брак по любви. Семейные отношения в этом случае основываются на взаимной заинтересованности друг в друге. Брак состоит из всплесков страсти, чувственных переживаний, общих интересов, крепкой дружбы. Создается единство людей, но не исключается возможность уединения.

В праве по содержанию семейные отношения бывают личными неимущественными и имущественными. По субъектному составу семейные отношения подразделяются на:

Различают гармонические и негармонические типы семейных отношений. К первым относится традиционная, партнерская и гармоническая семья. Пример негармонического типа семейных отношений – семья третий лишний («чайлдфри»). В этом случае пара принципиально не хочет иметь детей. Подробно о психологии семейных отношений и разрешении конфликтов читайте в этой статье.

Семья в древности

В древности на ранних этапах развития общества половые связи носили беспорядочный характер. Когда появилось понятие «род», образовался групповой брак, где каждый представитель мужского пола считался супругом всех женщин. После образовалась групповая семья, где девушки имели особое положение.

Появление многомужества связано с тем, что в древности дикари убивали новорожденных девочек. Право на ребенка было за матерью, отцовство не могли определить. Многоженство связано с войнами. Мужчины погибали в сражениях, поэтому оставшиеся брали под покровительство нескольких женщин.

Правитель Вавилона Хаммурапи за несколько столетий до нашей эры утвердил моногамию, тем самым закрепив неравенство женщин и мужчин. Мужчина стал главным и передавал по наследству собственность наследникам по крови. Женщина должна строго соблюдать верность, измены с ее стороны наказывались. Мужчины могли иметь несколько наложниц.

Семья в христианстве

В христианстве обращают внимание на три аспекта взаимоотношений:

  1. В период ухаживания важно сохранять чистоту и вести целомудренный образ жизни. Партнера для будущих семейных отношений в христианстве нужно подбирать со схожими взглядами. Если человек не уважает выбор сохранения чистоты до свадьбы – лучше прекратить встречи. В христианстве считается, что без этого принципа нельзя создать крепкую семью.
  2. Членов семьи должны объединять общие цели и равные взгляды, брак с представителями других религий не рекомендуется. На этой почве могут быть конфликты, недопонимания в воспитании детей.
  3. В христианстве присутствуют патриархальные ценности — жена должна слушаться мужа, но супруг руководствуется принципами свободы и равенства. Муж и жена равны, но обязанности разные. Мужчина заботится о внешнем благополучии семьи, женщина – о гармонии в доме.

Рождение ребенка в такой семье расценивается, как дар Божий, а его воспитание – ответственная миссия. В воспитание должны вносить вклад оба родителя, при этом оно основывается на их положительном примере.

Семья в Западной Европе

Взгляды на семью в странах Западной Европы по результатам опроса, на чем стоит делать акцент в жизни, довольно положительные:

Семейные отношения в Европе ценятся, но если углубляться подробнее в опрос — брак рассматривается как пережиток прошлого. Аборты не осуждаются, важна самореализация и карьера не только мужчин, но и женщин. В 1990 году 8 из 10 жительниц Франции считали, что девушка не добьется успеха в жизни без профессии. Люди желают, что их дети были успешны в карьере вне зависимости от пола.

Взгляды на брак российской молодежи

По опросам, проводимым в России, для студентов главной мотивацией вступления в брак является любовь. Большинство считают, что узаконивать отношения нужно в возрасте 25-30 лет. Отношение молодого поколения к сожительству положительное, штамп в паспорте не является принципиальным. Появление малыша не считается обязательной причиной вступления в брак.

Молодое поколение не стремится к семейным отношениям в своей жизни, но считают любовь основой брака. Для них в приоритете остается учеба и карьера. Одни ученые рассматривают это как изменение института семьи, другие – упадок семейных ценностей.

Семейные традиции

Для укрепления института семьи людям важно иметь традиции. Раньше они были обязательной частью семейных отношений в обществе, демонстрируя нравственные взгляды на жизнь. В том доме, где имеется культура семейных отношений, дети осознают важность и ценность брака.

К семейным традициям относятся колыбельные на ночь, совместные обеды в выходные дни. Это помогает ребенку почувствовать себя значимой частью, он считает себя более защищенным, уверенным.

К важной традиции относится празднование дня рождения – ребенок должен пригласить близких друзей, быть окруженным вниманием и заботой.

Можно в этот день создать особый ритуал – измерять рост и отмечать его на особой линейке, выделить место для ежегодных фотографий именинника.

Если семейные отношения в гармонии, родители могут даже из бытовых обязанностей сделать игру, что поможет привить ребенку важные навыки, такие как готовка и уборка.

Характеристика основных типов отношений в семье

Каждая семья, независимо от принятых взглядов или принципов, формирует свою модель взаимоотношений. Основывается она на жизненном опыте, воспитании, профессиональных особенностях. Семейные отношения бывают разных типов, они делятся на следующие:

  1. Диктатура — авторитарный супруг или родители игнорируют интересы остальных членов семьи. В качестве аргументов служат жесткие моральные принципы, жизненный опыт, нормы поведения. Именно они ставятся в пример всем членам семьи, часто в жесткой манере. Любая инициатива наказуема, нельзя высказывать собственное мнение. Такие отношения основаны на эмоциональном давлении, насилии, которое иногда переходит в физическое.
  2. Сотрудничество — взаимоуважение, взаимовыручка, общие интересы лежат в основе подобных отношений семьи. Если возникает конфликт, причины и пути выхода из него ищут с помощью конструктивного диалога. Каждый участник способен отодвинуть свой эгоизм на второй план во имя общих семейных целей.
  3. Опека — родители или один из супругов проявляют чрезмерную заботу, тем самым вызывая у остальных членов семьи безразличие. Дети становятся избалованными, инфантильными, несамостоятельными. Им всегда требуется одобрение старших, их согласие на те или иные действия. Часто подобные отношения чреваты тем, что ребенок не может нормально взаимодействовать со сверстниками, а позже — с коллегами.
  4. Политика невмешательства — члены семьи проявляют пассивное безразличие друг к другу. Чаще всего это наблюдается в поведении родителей по отношению к детям. Мамы или папы не проявляют интереса ко всем сферам жизни своих отпрысков, их не интересует, что ребенок делает, о чем думает, мечтает, поддержка также не оказывается. Во многом это связано с отсутствием желания у родителей становиться мудрее, учиться на своих ошибках.

Классический вариант

Это стабильные и гармоничные отношения, комфортные для всей семьи. Они наполнены любовью, взаимным уважением, поддержкой. Все друг друга понимают и принимают такими, как есть. Любые конфликты решаются спокойно, с учетом мнений и желаний каждого человека. Полноценная семья служит примером для детей, прививая им нормы общения с людьми, культуру поведения. Когда они вырастут, в подсознании уже будет четко заложена модель создания собственной семьи.

Но подобный тип взаимоотношений, если верить статистике, складывается редко, поскольку слишком идеализирован. Чаще всего на практике наблюдаются отношения смешанных стилей.

Патриархальная разновидность

Семьям с подобными взаимоотношениями характерно создание и сохранение преемственности связей, традиции здесь занимают первое место. Лидерство в этой семье за мужчиной. На нем лежит принятие решений, содержание домочадцев, право последнего слова, он показывает пример окружающим.

Этот тип отношений преобладает над всеми остальными. Для многих естественно, что уважение мужчины, его главенствующая роль в доме — это дань традициям, признание заслуг предыдущих поколений.

Для брака патриархального типа характерны следующие признаки:

  • мужской авторитет;
  • жена — собственность мужа;
  • вся ответственность за жену и детей лежит на мужчине;
  • зарабатывает деньги мужчина, жена не работает, ведет хозяйство;
  • детям с раннего возраста прививают чувство ответственности и любовь к труду;
  • муж уважает жену, а она его.

Типичный патриархальный брак редко заканчивается разводом. Подобные взаимоотношения могут быть:

  1. С жестким контролем — мужчина в курсе всех дел, только его слово имеет вес.
  2. Частичный патриархат — отношения основаны на уважении и почитании мужчины, но он не контролирует все сферы жизни (только зарабатывает или воспитывает детей).

Там, где царит матриархат

При таких межличностных отношениях роль лидера отведена матери. Семья может быть как полной, так и нет.

Главенствующее положение женщины бывает обусловлено несколькими факторами:

  1. Она старше, богаче и опытнее мужа или, наоборот, сильно младше, но из-за большой любви взяла на себя ответственность контролировать супруга.
  2. Мужчина — творческая личность (художник, артист, музыкант). Как правило, супруга у такого гения отличается практичностью, терпением, потому спокойно может брать на себя ответственность за содержание семьи.
  3. Жена — личность с неуравновешенной психикой, нуждающаяся в почитании. Муж выступает как слуга, готовый на все ради своей экзальтированной дамы.
  4. Жизненные обстоятельства, которые подкосили мужа, сделав его неспособным принимать решения.
  5. Мужчина привык соглашаться с капризами своей супруги, стал пассивней. Чем слабее становится он, тем больше власти оказывается у нее.

При подобной модели брака у обоих супругов остается возможность развиваться, заниматься своим любимым делом, не рискуя нарушить стабильность в отношениях. Как такового неравенства здесь нет, просто супруги решают, что идти за более волевым или сильным — разумный выбор.

Отношения, основанные на бурных эмоциях

Это не отношения, а фейерверк. Подобные семьи создают темпераментные люди, у которых эмоции руководят парадом. Договориться друг с другом супруги не способны, каждый считает себя уникальной личностью с особым внутренним миром, а другой просто его не понимает. Конфликты всегда бурные, часто отношения выставляются напоказ.

Выход из критической ситуации осуществляется путем выплеска негатива и бурного примирения. Компромиссам здесь места нет, поэтому скоро ситуация полностью повторяется.

Социологи проводили психологический опрос среди подобных пар, в результате которого выяснилось, что супруги не испытывают дискомфорта от общения и вполне счастливы. Удивительно, но среди эмоциональных семей союзы нередко длятся всю жизнь, а супруги чувствуют себя гармонично.

Каждый сам по себе

Визуально разобщенная семья вовсе не выглядит такой. Окружающим кажется, что союз гармоничен, а супруги счастливы. Так и есть, но муж и жена живут своей жизнью, их интересы и цели никак не пересекаются. Среди таких браков нередки отношения на расстоянии, например, когда один из супругов живет в другом городе или стране, но оба никак от этого не страдают.

Такая семья может существовать долгое время, разрывы редки, поскольку никто не испытывает дискомфорта. Причиной расставания может послужить:

  • смена жизненной позиции;
  • отсутствие понимания с одной из сторон;
  • изменение отношения к браку.

Любая из этих причин может охладить чувства, отдалить людей друг от друга. Когда отношения заходят в тупик, здравомыслящие люди просто понимают, что нет смысла продолжать их дальше.

Тирания

Нездоровые отношения могут наблюдаться при появлении в семье тирана. Это будет человек властный, грубый, который станет контролировать своих близких, постарается подавить их волю.

Особенность этих отношений — доминирующая позиция. Учитываться должно только мнение самого тирана, а не кого-либо еще. Он держит под жестким контролем семейный бюджет, сам решает, кому и сколько, а главное, на что выдавать деньги. Он постоянно применяет по отношению к близким меры манипулирования, эмоционального давления, нередко опускается до рукоприкладства.

Продолжительность отношений во многом будет зависеть от желания близких терпеть давление на себя. Хотя нередко домочадцы попадают в материальную зависимость и никак не могут выйти из болезненной ситуации.

Взаимозависимость

Созависимый тип отношений считается самым распространенным. При нем происходит четкая фиксация на партнере. Один из супругов буквально живет другим, отдает ему всю любовь, идеализирует, готов идти на любые жертвы, лишь бы тот был счастлив. Подобное сосредоточение внимания приносит немало проблем и страданий.

Часто такие отношения возникают, если зависимый супруг в свое время не получил должного родительского внимания. Муж или жена не хочет взрослеть, не желая принимать ответственность за себя. Человеку кажется, что сначала нужно кого-то «долюбить», «дозаботиться» о нем. Независимость требует эмоциональной зрелости, которой такой партнер лишен.

Главными признаками созависимых отношений в семье можно считать:

  • нежелание разорвать связь даже при откровенном негативном влиянии союза на личность;
  • оправдание любых действий партнера, поиск виноватого в сложившейся ситуации среди окружающих людей;
  • страх потерять отношения только укрепляет зависимость;
  • физическое или эмоциональное утомление при попытке как-то изменить ход событий, постоянное беспокойство.

Как правило, если отношения прекращаются, зависимый партнер начинает считать жизнь бессмысленной, испытывает страх полного одиночества, опустошенность и тоску по старым привычкам.

Дружба превыше всего

В основе дружеских семейных отношений лежит традиционный тип. В этом союзе всегда присутствует взаимопонимание, а супруги оказывают друг другу всяческую поддержку, проявляют заботу. У мужа, жены и детей есть какие-то общие цели, увлечения, задачи.

Особенность дружеских взаимоотношений — отсутствие физической привязанности или ее слабое выражение. Если один из супругов находит себе на стороне сексуального партнера, вызывающего у него бурю положительных эмоций, тогда брак нередко заканчивается разводом.

Родитель и ребенок

Отношения между супругами в формате «родитель и ребенок» могут возникнуть в случае большой разницы в возрасте. Старший считает своим долгом заботиться о младшем, всячески его опекать, а иногда и воспитывать. Кто старше — не имеет значения, подобные отношения одинаково развиваются как между пожилым мужем и юной женой, так и между взрослой дамой и инфантильным спутником.

Нередко подобные «родительские» отношения длятся долго. Развалиться союз может, если младший супруг начнет взрослеть. Тогда его начинает раздражать доминирование «родителя». Чрезмерная опека воспринимается остро и вызывает отторжение. Отношения просто исчерпывают себя и разрушаются. Бесполезно пытаться их восстановить.

Семейная психология – муж и жена

Семейная жизнь – штука сложная. Отношения между женой и мужем – кого не волнует эта тема?

В жизни супругов случается разное. Даже в самых идеальных отношениях происходят ссоры и недопонимание. Что же делать тем, у кого отношения охладели, в семье которых часто возникают ссоры и скандалы?

Улучшить отношения между мужем и женой можно, придерживаясь некоторых простых правил. Что же это за правила?

Уважайте друг друга

Поддерживайте мнение и позицию своей второй половинки. Даже если вы сильно раздражены, не опускайтесь до оскорблений. Уважение – это не разговор на повышенных тонах, а спокойный, доверительный диалог друг с другом.

Умейте быть благодарным

Старайтесь благодарить своего партнера даже за мелочи. Говорите ему теплые слова за любые полезные начинания. Для вас это несложно, а для улучшения отношений крайне важно.

Умейте идти на уступки

Не надо считать что, если вы уступили партнеру, значит, проявили слабость. Наоборот, в его глазах вы выглядите сильным и благородным.

Чтобы в семье царило взаимопонимание, иногда приходится расстаться с некоторыми своими привычками.

Не скупитесь на проявление чувств

Нежные объятия и прикосновения, мимолетные поцелуи, ласковые слова – все это только способствует укреплению хороших отношений.

Если отношения стали прохладными, не скупитесь на тепло и ласку.

Тем более, не отказывайте партнеру в интимных отношениях. Секс сближает, а его отсутствие – разъединяет.

Не выносите сор из избы

Психология хороших отношений заключается в том, что надо уметь хранить семейные тайны. Не распространяйтесь направо и налево о том, что у вас происходит в семье. Вы можете ссориться, мириться, и касается это только вас двоих.

Умейте прощать

Если вы будете хранить в своей душе обиды, то ваши отношения никогда не станут близкими.

Отношение ко всем детям должно быть одинаковым

Не стоит выделять кого-то одного больше, чем других. Любовь детям надо дарить поровну.

Находите время для общения

Даже если вы устали и на разговоры нет сил, просто молча посидите рядышком, взявшись за руки или прижавшись друг к другу.

Дарите подарки

И для этого не нужен повод. Пусть это будет милый пустячок или просто цветок – все-равно получать подарки приятно. Таким образом вы показываете свое теплое отношение к своей половинке.

Зависимость характеров от среды воспитания

Среди факторов, влияющих на жизнеспособность семьи и благополучное ее существование, выделяются: уровень воспитания, образованности партнеров, привитые жизненные ориентиры, нравственные убеждения и принципы, то есть те характеристики, который муж и жена получают от своих родителей, являющихся примером для них. От того, совпадают ли все вышеуказанные условия зависит возможность семьи к движению в одном направлении, к конструктивному решению конфликтных ситуаций, к ее гармоничному существованию и развитию.

Как правило, почти ни один из выше описанных типов семейных взаимоотношений не встречается в природе в кристально чистом виде. Так к характеристике традиционной семьи часто подмешаны братско-сестринские взаимоотношения, а созависимые взаимоотношения, встречается, что в довесок отравлены проявлениями тирании. Это естественно усложняет задачу психолога, которому предстоит решать проблему корректировки взаимоотношений отдельно взятой семьи. Усложняет, но не делает невозможным. Поэтому ради гармоничного и комфортного существования ваших взаимоотношений можно и нужно обращаться к грамотному специалисту. Как говорится, дорогу осилит идущий. Поэтому, распознав в своем семейном союзе тревожные признаки дисгармонии, постарайтесь бросить все силы, чтобы вывести ваши отношения на уровень счастливой. Да, это дело не простое, но игра стоит свеч.

Отношения между детьми и родителями уже вопрос старый, но толкового ответа так и нет. Так и есть, ведь родители чаще всего разочарованы в поступках своих детей, им вечно хочется, чтобы было все так, как было у них в свое время, вот они и недовольны. Но и дети не отстают. Они на самом деле начинают постепенно ненавидеть своих родителей за то, что те отказываются понимать, что это их жизнь личная, и не стоит в нее так сильно углубляться, а тут еще и критика по этому поводу, скандалы и вечные ссоры.

И так все и происходит на протяжение тысячелетий. Видимо, как появился человек, так и появилась подобная ситуация.

Нет, это не означает, что семей, где родители прекрасно ладят с детьми и наоборот, не существует. Они есть, но они в меньшинстве на самом деле. Только трогать их сейчас не будем, а вернемся к проблемным семьям.

Кризисы семейной жизни по годам

Психология семейных отношений выявляет наступление кризиса абсолютно у каждой пары. Кто-то сталкивается с этим в самом начале отношений, а кто-то, спустя 25 лет. Психологи семейных отношений четко объясняют возникновение кризиса в тот или иной период совместной жизни супругов. Кризис по годам, тяжелое испытание для супружеской пары, и не все переживают кризисы безболезненно, в результате семьи разрушаются.

Кризис первого года

В первый год жизни партнеры изучают друг друга, притираются, борются за лидерство в семье. К концу года идеализированный образ партнера, навеянный романтикой, заменяется реальным образом. Этот кризис минует тех людей, которые вступили в брак осознанно и обдумано. Романтиков же ждет глубокое разочарование.

Кризис по истечении 3–5 лет

К этому времени в молодой ячейке общества, как правило, появляется ребенок. Меняется уже сформировавшийся уклад жизни, и часто мужчина первый начинает испытывать неудобства. Постоянно плачущий ребенок, нервная жена, гиперактивные бабушки, недостаток финансов — все это приводит к тому, что молодой отец семейства не выдерживает. На этом этапе семейная психология учит супругов уметь поддержать друг друга для благополучного, совместного преодоления всех трудностей.

Кризис 7-ми лет

Наиболее спорным в психологии отношений между мужчиной и женщиной в браке является кризис 7-ми лет. В этот период в отношения закрадывается скука от повседневной рутины, и однообразного секса по расписанию. Ребенок уже не капризничает, жилищный вопрос урегулирован, обязанности четко поделены. Прожитый день точная копия следующего.

Супруги очень хорошо изучили друг друга за прожитые вместе годы и никакой романтики в отношениях не осталось. В поисках разнообразия сексуальной жизни супруг начинает поглядывать на сторону, и нередко случаются измены. Мнения психологов разделяются: одни считают, что именно рутина служит причиной распада семьи, другие склоняются к неверности мужа. Мужчины чаще уходят из семьи после 7-ми лет брака.

Кризис 14-ти лет

Наиболее тяжелым психология семейных отношений называет 14-ти летний кризис супружеской жизни. В этот период у родителей начинается кризис среднего возраста, а у ребенка переходный период. Еще вчера улыбчивое дитя, сегодня превращается в замкнутого, угрюмого подростка. Недопонимание между ребенком и родителями приводит к конфликтам в семье.

Взрослые начинают переосмысливать личные достижения и приходить к ошибочным выводам, что семья стала помехой неудавшейся карьеры. Все усугубляется в разнице взглядов на воспитание трудного подростка, что ведет к чаще повторяющимся ссорам.

Кризис 25-ти лет

Инициаторами развода после 25-ти лет семейной жизни чаще становятся мужчины. У женщины в этот период наступает климакс, идет гормональная перестройка и ее сексуальная активность заметно снижается. Мужчины же, наоборот, всем хотят показать (и в первую очередь себе), что их рано списывать со счетов, и начинают подумывать об измене.

Дети к этому времени уже вырастают и покидают родительское гнездо и оказывается, что именно они выступали фактором удерживающим семью в целостности. В этот период важно морально поддержать друг друга, начать вместе активно отдыхать, уделять партнеру больше внимания и тогда отношения перерастут на новый, духовный уровень развития.

Что такое синдром «пустого гнезда»?

Одним из этапов развития семьи является уход взрослых детей из дома. Родители остаются одни и сталкиваются с трудностями, вызванными потребностью приспособиться к жизни вдвоем.

Непривычная обстановка давит и лишает комфорта, появляется ощущение одиночества и пустоты. Непонятно, что делать дальше и как строить свой быт. Ситуация осложняется потребностью примириться со следующими факторами:

  • убыванием физических сил, появлением признаков старения;
  • выходом на пенсию, снижением уровня доходов;
  • адаптации к новым семейным ролям бабушки и дедушки;
  • сужению круга общения, снижению социальной значимости;
  • выстраиванием отношений с новыми родственниками.

Проблема «пустого гнезда» актуальна для родителей, видевших смысл жизни в детях. Уход детей в самостоятельную жизнь воспринимается как разрушение надежд, исчезновение смыла существования. Родители чувствуют себя брошенными и преданными. Они стараются поддерживать прежние отношения, сознательно или несознательно мешая самостоятельности детей. Родители могут применять психологическое насилие, манипулировать, шантажировать, дети не могут разорвать психологическую связь и создать свою семью.

В норме родители преодолевают синдром «пустого гнезда» и смиряются с новым распределением ролей. При неудачном развитии отношений дети до конца жизни родителей остаются зависимыми от них, даже если живут отдельно.

Причины неудачного брака

Неудовлетворенность потребностей супругов приводит к конфликтам. По степени опасности для семьи конфликты бывают:

  1. Неопасными. Возникают как адекватная ответная реакция на объективные трудности. Появляются внезапно и быстро разрешаются.
  2. Опасными. Редко приводят к серьезным размолвкам, но вызывают регулярное усиление напряжения между супругами. Проявляются в мелких бытовых конфликтах: попытках супруга изменить привычки друг друга, требованиях соответствовать представлениям, пересмотреть привычки. Такие конфликты провоцируют противостояние, необходимость разрешения дилеммы.
  3. Особо опасными. Могут стать причиной развода.

Мотивация последней категории конфликтов требует подробного рассмотрения. Мотивы разводов могут возникнуть в семье любого типа, но в большей степени им подвержены люди с низкой социальной ответственностью, девиантным поведением, низким уровнем интеллекта. Среди мотивов развода выделяют:

  1. Супружеские измены, неудовлетворенность сексуальной активностью супруга. Измена — результат неудовлетворенности семейной жизнью, дисгармонии половых отношений. Полное удовлетворение сексуальной потребности невозможно без положительного эмоционального фона, уважения к супружеской верности.
  2. Расхождения характеров. Неспособность примириться с отдельными чертами характера, деструктивное поведение супруга, эгоцентричность— причины постоянного появления конфликтов, приводящих к отчуждению супругов.
  3. Бытовой алкоголизм, агрессивное поведение. Злоупотребление алкоголем и другими наркотическими веществами приводит к скандалам, материальным трудностям, возрастанию риска психоневрологических расстройств, неудовлетворенностью браком.

Недостаточная осведомленность супругов в вопросах адекватного разрешения конфликтов, продуктивного общения, навыков развития семейных отношений супруги будут повторять разрушительны паттерны поведения даже в случае повторного заключения брака, что неизбежно приведет к разводу.

Влияние взаимоотношений в семье на поведение ребенка

Будет ли поведение ребенка адекватным или неадекватным, это во многом определяется его взаимоотношениями в семье. От них зависят:

В семье, где родители постоянно одергивают и порицают, ставят слишком высокие задачи и цели, у детей появляется низкая самооценка, вследствие этого неуверенность и плохое настроение. То есть поведение ребенка становится неадекватным объективной обстановке.

С другой стороны, неадекватность имеет проявление и в виде завышенной самооценки, когда ребенка постоянно хвалят, а требования к нему предъявляют очень мягкие.

В итоге ребенок вырастет таким, каким воспитывали его в детстве родители.

Простые правила построения хороших отношений

Психологи, занимающиеся изучением психологии семейных отношений жены и мужа, разработали простые правила, используя которые зарождающийся конфликт можно подавить на ранней стадии. Пять правил, помогающих сохранить мир в семье:

  • уважать друг друга и родственников второй половины;
  • проявлять внимание и благодарность;
  • уметь идти на уступки и прощать;
  • не заострять внимания на недостатках партнера, особенно в плане секса;
  • выслушивать вторую половину и вместе искать компромисс.

Даже соблюдение этих простых правил не гарантирует сохранения отношений. Важно не терять физического контакта, ведь через прикосновения можно очень много сказать любимому человеку. Общие цели, мечты и совместная их реализация способствуют установлению близких отношений.

Как построить доверительные отношения?

На начальных этапах развития отношений формируется высокий уровень доверия к партнеру. Влюбленные делятся секретами и мечтами, раскрывают друг перед другом душу, вместе строят планы на будущее. Но после начала семейной жизни и рождения ребенка, трудности быта и повседневная рутина сводят к минимуму теплое общение в паре. Со временем это приводит к отчуждению, и как только вырастают дети, отпадает нужда ради них сохранять видимость семьи. Как следствие супруги разводятся.

Психология семейных отношений дает ответ на то, как избежать подобного сюжета, заново построить и в дальнейшем сохранить доверительные отношения между партнерами.

Зная и используя следующие советы психологов, снижается вероятность отчуждения второй половины:

  • стараться как можно чаще хвалить партнера, делать комплименты, говорить теплые слова;
  • следить за словами и даже в шутку не допускать обидных слов в адрес дорогого человека;
  • не использовать «закрытые» жесты во время ссор (скрещивание рук, взгляд исподлобья, наклон корпуса вперед);
  • не вторгаться в личное пространство партнера без спроса;
  • не допускать вмешательства в союз посторонних людей (родителей, друзей, коллег);
  • не выплескивать раздражение на близкого человека, каким бы сильным ни было желание;
  • не накапливать обиду, прямо говорить, что не устраивает в отношениях.

Кроме того, важно выполнять бытовые обязанности совместно, разделив их поровну. Часто непонимание ответственности за ежедневные обязательства на бытовом уровне, становится причиной распада молодой семьи.

Как восстановить угасшие и проблемные отношения?

Рассмотрим 5 процедур для реанимации отношений.

Необходим перерыв

Если все настолько серьезно, и вы не представляете больше совместного проживания под одной крышей, то первое что необходимо в данном случае сделать – это остановку. Сейчас на эмоциях (или из-за отсутствия оных) вы можете сделать друг другу больно, поэтому, не нужно пороть горячку – остановитесь, и просто отдохните друг от друга. Как наладить статьи — оставьте все ваши обиды, недопонимания и разногласия на потом.

Сейчас, вам необходимо договориться о том, чтобы какое-то время пожить на разных территориях, где вы не будете видеться и даже созваниваться. Это необходимо для того, чтобы каждый из вас смог понять себя и принять решение относительно необходимости развода. Даже в самых проблемных разводах судьи дают супругам время на размышление и возможно пересмотр своих решений.

Откровенный разговор

Вторым шагом в восстановлении доверительных и теплых отношений в семье является откровенный разговор. Это должно быть что-то новое, новый уровень доверия и откровенности. Нужно будет оставить эмоции и обиды, и взять на вооружение только искренность.

Взрослые и адекватные люди всегда могут изложить свои мысли, критиковать без осуждения и рассказать о том, что именно не устраивает в отношениях. Поговорите обо всем, что вас волнует в отношениях, и договоритесь о том, что дадите друг другу второй шанс при условии начала новой, но все же совместной жизни.

Отправляйтесь в начало пути

Часто выход можно найти там, где был вход. Иногда в буквальном смысле необходимо отправится в то место или в тот период, где ваши отношения начали давать трещину. Конечно же, машину времени не изобрели, но все равно можно исправить многие вещи, если снова вернутся в место, где ваши дороги начали расходиться.

Подумайте, как наладить статьи – когда вы стали отдаляться, составьте список вещей, в которых вы так и не пришли к компромиссу, а также обговорите моменты, где ваши жизненные позиции противоположны и попытайтесь найти оптимальное решение.

Начните все сначала

Даже если все предыдущие способы не помогли вам в восстановлении отношений, и все еще вы не вернулись к любви и миру, этот способ должен дать положительные результаты. Всегда можно попробовать начать все сначала, так, как будто и не было у вас отношений. Договоритесь о первом свидании, приложите все усилия, чтобы снова понравится друг другу, и не говорите о том, что вас разделяет.

Знакомьтесь заново друг с другом. Открывайте по новому все достоинства и лучшие стороны своего избранника и говорите друг другу комплименты. Конфетно-букетный период поможет вам вернуть чувства и страсть, а на фоне такого эмоционального взрыва все прошлые невзгоды померкнут.

Устройте вечер прощения

Даже если в дальнейшем, вы все-таки не сможете быть вместе, то этот вечер хотя бы поможет вам вступить в дальнейшую жизнь без обид и недопонимания. У вас сохраняться добрые приятельские отношения. Но, вполне возможно если вы проведете вечер вместе прощая друг другу обиды и отпуская грехи, велика вероятность того, что ваши отношения будут восстановлены!

Советы психолога

Особенности семейных отношений заключаются в том, что привычный до брака образ жизни приходится значительно видоизменить, от чего-то избавиться насовсем, что-то, наоборот, привнести. Чтобы создать прочный и долгий союз, нужно подстраиваться под партнёра, идти на различные компромиссы и жертвы. Соответственно, без ссор и конфликтов просто не обойтись. Поэтому многим парам, вступающим в этот новый этап своей жизни и желающим построить крепкую семью, могут пригодиться советы психолога по семейным отношениям:

  1. Полезно с самого начала обсудить особенности совместной жизни, определить дозволенные и неприемлемые моменты, распределить обязанности. Когда существуют даже мелкие недоговорённости, начинается недопонимание, приводящее в дальнейшем к ссорам и скандалам.
  2. Для поддержания благополучного психологического климата необходимо изначально определить место жительства отдельно от родителей. Доказано, что вмешательство старших родственников, впрочем, как и любых других посторонних людей, в жизнь пары, негативно сказывается на семейных отношениях и постепенно может привести к разводу.
  3. Совместной жизни можно учиться на протяжении всего времени, постоянно отмечая для себя новые моменты, которые ранее не были актуальными. Важно помнить, что идеальный брак – это результат долгого и упорного труда, вклад в который делают оба супруга.
  4. При возникновении проблемной ситуации всегда выбирайте тактику компромисса. Постоянное «перетягивание одеяла» на свою сторону приведёт лишь к несогласию партнёра и усилению конфликта.
  5. Никогда не оскорбляйте любимого человека. Можно осудить его неблаговидные поступки и ошибки, но не саму личность. Поэтому избегайте фраз типа: «Всё из-за тебя…», «Ты всегда…», «У других нормальные мужья (жёны), а ты…» и т. п. Вместо этого используйте подобные формулировки: «Мне очень неприятен твой поступок…», «Я очень тебя люблю, но такое поведение меня расстраивает и выбивает из колеи…», «Когда ты так делаешь, мне становится очень грустно…» и т. п.
  6. Никогда не впутывайте в семейный конфликт третье лицо. Вы рано или поздно помиритесь, а человек останется виноватым. Либо, наоборот, его неправильное мнение может повлиять на исход раздора и усугубить проблему.
  7. Имейте личное пространство и уделяйте время себе не меньше, чем своему партнёру. Если 24 часа в сутки, 7 дней в неделю находиться вместе, рано или поздно появится пресыщение и резкое желание сбежать подальше и надолго, возможно, навсегда. Поэтому иногда полезно отдыхать друг от друга даже несколько дней подряд. Главное, держать супруга в курсе своего местонахождения и условий времяпрепровождения.
  8. Будьте для любимого человека поддержкой во всём. Старайтесь разделять его пристрастия и увлечения. Или хотя бы не осуждать их. В идеале у вас должны быть совместные хобби и общее проведение досуга.
  9. Неправильно приносить себя в жертву ради партнёра, а потом ещё и попрекать тем, что он это не оценил. Или что испортил «лучшие годы вашей жизни». Ведь вы на это шли сознательно.
  10. Старайтесь как можно чаще говорить друг с другом о любви и благодарить за неё. Находите новые разнообразные признания с помощью слов и поступков.

Помните, что если в вашей семье всё-таки произошёл кризис, то это не повод отчаиваться, а способ по-новому взглянуть на ситуацию и оценить то, что вас объединяет. Если вы благополучно преодолеете это состояние, то встанете на следующую ступень отношений, которая будет выше предыдущей.

]]>

Рубрики
Статьи

Как испортить отношения между парнем и девушкой, мужчиной и женщиной, между людьми

Далеко не все умеют выстраивать хорошие, гармоничные отношения с окружающими. Есть люди, которые, кажется, только то и делают, что их портят, настраивая против себя коллег и знакомых, ругаясь с родственниками, не заводя близких друзей.

Что эти люди делают не так? Расскажем, как нужно себя вести, что наверняка испортить отношения со всеми. Разумеется, помните, что это вредные советы!

Лезть на рожон

Перечить, конфликтовать, чуть-то — сразу бросаться в жаркий спор. Выискивать слабые места оппонента, подтрунивать, пытаться переубедить, уверять, что только ваше мнение единственно правильное. При этом такие люди не понимают, что даже если выиграют спор, то симпатию точно не завоюют.

Как говорят психологи, люди с развитым социальными интеллектом, то есть прекрасными навыками общения и отношений, вообще стараются не спорить. Они просто понимают, что это контрпродуктивно.

Конечно, обсуждать идеи можно и нужно, в том числе общаясь с теми, кто с вами полностью не согласен. Споры бывают и в семье, и с другими близкими людьми. Но при этом нужно стремиться найти истину или компромисс, а не «уложить противника на лопатки», самоутверждаясь за его счет.

Подчеркивать свои выдающиеся качества

Если человек умен, талантлив — это заметно. Если «выпячивать» свой выдающийся интеллект и образование, вставляя в речь термины, которые окружающим непонятны, можно прослыть занудой и всезнайкой. Также не стоит стремиться дать ответы на все вопросы, если их задают не вам лично.

Хорошо, что вы много читаете, обладаете обширными знаниями, получили прекрасное образование. Но не нужно все это подчеркивать к месту и без места. Это только часть вашей личности, есть еще эмоции, эмпатия, умение налаживать контакты со всеми, невзирая на статус и уровень IQ.

Поверьте, люди куда охотней общаются с теми, кто не давит на них своим превосходством, не показывает, что умнее и образованней.

Всюду вставлять свое мнение

Что делает нас прекрасными собеседниками? Умение выслушать! Да-да, не ораторствовать, не говорить, а выслушивать. Поэтому человек, который всюду вставляет свое мнение, вмешивается в разговоры, прерывает рассказ, пытается дорассказать его побыстрее — точно прослывет плохим собеседником. Его просто начнут избегать, стараясь как можно меньше общаться.

Проверьте себя, насколько вы внимательно слушаете? Всегда старайтесь сосредоточиться, смотреть собеседнику в глаза и не отвлекаться. Перебивать не надо, а вот задавать уточняющие вопросы по теме, давать продуманные комментарии — обязательно.

Это очень приятно — знать, что вас и правда слушают, понимают. Так что потренируйтесь и закрепите этот полезный навык налаживания отношений с окружающими.

Слишком откровенничать

Тех, кто болтает без умолку, обычно не воспринимают всерьез. «Балабол» и все, что с такого человека взять, думают окружающие. Кроме того, некоторые вещи от малознакомых людей слушать неприятно, они просто неуместны. Например, коллега на весь офис рассказывает о том, как поругалась с мужем, причем вдаваясь в пикантные подробности интимной жизни.

Уместно ли это? Конечно, нет. Окружающим может стать неловко, как будто они случайно вошли в комнату, где какая-то парочка занимается любовью.

Откровенность уместна с близкими друзьями и в семье. В целом, как утверждают психологи, люди с высоким социальным интеллектом стараются больше молчать и слушать, чем высказываться.

Помните знаменитую фразу Абрахама Линкольна: «Лучше молчать и казаться дураком, чем заговорить и развенчать сомнения». Это на самом деле так. Понятно, что молчать как рыба вы не будете, но стоит задумываться каждый раз, как собираетесь открыть рот и произнести что-то умное и уместное.

Распускать сплетни

Одно из худших качеств, плохая привычка, которая точно настроит окружающих против вас. Разумеется, подавляющее большинство из нас так или иначе окружающих обсуждает.

Это нормально — поделиться мнениями о новом коллеге, обсудить, как прошла вечеринка, которую организовал приятель. Такие разговоры помогают налаживать социальные связи, объединяют. Однако, очень важно понимать, что именно вы говорите, о ком, с каким посылом и в каком ключе.

Нельзя быть высокого мнения обо всех. У каждого есть знакомые, поведение которых может раздражать. Но стоит ли каждое свое мнение произносить вслух? Пусть вас смущает, раздражает, удивляет поведение, мнение или внешний вид человека. Не нужно нападать, переходить на личности, критиковать.

Лучше научитесь делать комплименты! Это куда более полезный навык, чем сплетни. Если же вас пытаются вовлечь в обсуждение кого-то третьего, говоря о нем в плохом ключе, нужно очень тактично отказаться. Не стоит грубо говорить: «Я не сплетник, не люблю этого». Лучше сказать, что не очень хорошо знакомы с этим человеком и не можете сказать ничего конкретного.

Хвастаться

Даже если у вас есть достижения — не нужно хвастаться ими. Особенно раздражают люди, которые пытаются присвоить себе лавры других, добиться похвалы за работу, проделанную сообща или кем-то другим. Это вообще недопустимо. Нужно признавать заслуги коллег, хвалить их. Чем больше вы выпячиваете свои успехи, чем сильнее хвастаетесь, тем более неуверенным человеком выглядите в глазах окружающих.

Поверьте, окружающие интуитивно чувствуют, когда человек на самом деле заслуживает уважения, понимают, к чьему мнению нужно прислушиваться. Научитесь ценить достижения других людей, не скупитесь на похвалы, а комплименты в свой адрес принимайте с достоинством, но без снисходительности.

Психологи уверены, что социальный интеллект необходимо развивать на каждом этапе жизни. Конечно, невероятно сложно нравиться всем без исключения, но все же можно добиться того, что окружающие будут ценить вас как собеседника, уважать, стараться поддерживать хорошие отношения и развивать их.

]]>

Рубрики
Статьи

Основные функции семьи — что это такое? Какие они бывают?

Семья — это малая социальная группа, ячейка общества, которая основана на браке и кровном родстве, а ее члены связаны общим бытом и ответственностью друг перед другом.

Есть и второе определение. Семья — это социальный институт, с помощью которого люди удовлетворяют важнейшие человеческие потребности.

В жизни каждой семьи есть несколько этапов. Разберем их в таблице.

Важно помнить, что у каждой семьи свой путь, и не обязательно она будет проходить через все этапы. К примеру, бывают бездетные пары, которых не коснется 2, 3 и 4 ступени. О них мы поговорим чуть позже.

Какие функции выполняет семья?

Давайте разберемся, почему люди начали создавать семьи и какую пользу обществу приносят главные функции этого союза.

Человек формируется как личность

Репродуктивная (производственная) функция семьи

Родители воспроизводят население и удовлетворяют личное желание продолжить род

Хозяйственно-экономическая (бытовая) функция семьи

Члены семьи вместе ведут домашнее хозяйство, ухаживают за детьми и пожилыми родственниками, распределяют семейный бюджет

Функция первичного социального контроля (регулятивная)

Старшие члены семьи регулируют поведение младших с помощью социальных норм: норм морали, семейных традиций, этикета и проч.

Члены семьи морально поддерживают друг друга, помогают справиться с трудностями

Люди в семье получают одинаковый социальный статус в обществе по их национальности, религии и т. д.

Члены семьи защищают друг друга физически, морально и экономически

Человек перенимает нормы морали и нравственности от родителей

Люди в семье проводят время вместе, могут иметь общие интересы

В браке люди удовлетворяют сексуальные потребности друг друга

Какими бывают семьи и отношения в них?

Как мы отмечали раньше, семьи бывают разные. Давайте разберемся в их видах и критериях, которые отличают эти малые социальные группы друг от друга.

Традиционная — решения принимает мужчина.

Эгалитарная — мужчина и женщина вместе принимают решения.

Распределение домашних обязанностей

Патриархальная — домашними обязанностями занимается женщина, но работает и ответственность за семью несет мужчина.

Матриархальная — домашними делами занимается мужчина, но работает и ответственность за семью несет женщина.

Эксплуататорская — работают оба супруга, но домашними делами занимается женщина.

Партнерская — домашние дела, работу и ответственность за семью супруги делят поровну.

Нуклеарная — состоит из супругов и их детей.

Расширенная — состоит из супругов, их детей и родственников, которые живут с ними.

Полигамная — у мужа есть несколько жен, либо у жены — несколько мужей.

Бездетная — у пары нет детей.

Малодетная — у супругов есть 1–2 ребенка.

Многодетная — у пары есть 3 и более детей.

Полная — у детей в семье есть оба родителя.

Неполная — у детей в семье есть только один родитель.

Авторитарная — родители — главный авторитет, дети обязаны выполнять их требования.

Либеральная — интересы одного члена семьи стоят выше интересов других людей и общества в целом.

Демократическая — дети и родители сотрудничают и договариваются.

Открытая — семья общается и проводит время с другими людьми, а не только между собой.

Закрытая — семья проводит досуг в своем внутреннем кругу.

Теперь давайте разберемся в отношениях семей разных типов. То, как люди будут ощущать себя в этом союзе, зависит от его психологического климата.

Психологический климат — это условия, которые возникают в семье и зависят от отношений между ее членами. Они влияют на психологическое самочувствие человека, а также сплачивает членов семьи, либо отталкивает их друг от друга.

Всего бывает 2 вида психологического климата — теплый и тяжелый. Разберем их все в таблице.

Виды психологического климата

Забота, внимание, сотрудничество

Семья наполнена любовью, ее члены доверяют, уважают и понимают друг друга

Безразличие, неуважение чужих границ, эгоизм

В семье напряженная атмосфера, частые конфликты, мало совместных положительных эмоций

Что такое семейный долг?

Семья — это не только опора, защита, но и ответственность людей друг перед другом. Для этого явления есть специальный термин — семейный долг. Разберемся в нем подробнее.

Семейный долг — это нравственные требования к людям внутри семьи и личные правила, которые ее члены договариваются соблюдать.

Долг родителей перед обществом

Долг родителей перед детьми

Долг детей перед родителями

Заботиться о детях и создавать комфортные условия для их развития

Распределить между собой равные права и обязанности в воспитании детей, заботиться об их здоровье, психологическом развитии, защищать и материально обеспечивать до 18 лет

Во взрослом возрасте заботиться о родителях, их благополучии и семейном быте

Как развиваются современные семьи?

Со временем общество меняется, а вместе с ним — и представления людей о том, какой должна быть семья. В XXI веке наметились тенденции, которые меняют привычный взгляд на этот союз.

Положение женщин в семье меняется, т. к. растет их авторитет в обществе.

Традиционных или патриархальный семей становится все меньше.

На первый план выходят партнерские семьи, в которых супруги делят между собой обязанности, вместе принимают решения и поддерживают друг друга.

Разрушается многопоколенная (или расширенная) концепция семьи, когда все родственники живут под одной крышей.

Преобладают нуклеарные семьи, которые состоят из супругов и детей.

Понятия «брак» и «семья» становятся менее связаны. Многие люди годами живут вместе и воспитывают общих детей без штампа в паспорте.

Растет количество разводов, неполных семей и повторных браков.

Проверь себя

Давайте проверим, как хорошо вы усвоили материал об основных функциях семьи и других ее характеристиках. В этом блоке мы собрали 5 заданий, которые помогут узнать это.

Задание 1

Рассмотрим вымышленную ситуацию.

Михаил и Оксана не женаты, но живут вместе уже 10 лет и в строгости воспитывают общего ребенка — 5-летнего Сашу. В одной квартире с ними живет Антонина Васильевна — мать Оксаны. Сама Оксана занимается воспитанием сына, хозяйничает по дому и вечером подрабатывает мастером ногтевого сервиса. Михаил же работает таксистом и не помогает Оксане с домашними делами, потому что это, по его мнению, не мужское дело. Он зарабатывает меньше гражданской супруги, но все равно принимает все решения и считает себя главой семьи.

Подумайте и отнесите эту семью к какому-либо типу по категориям, которые мы изучили в статье. Предположите: какой психологический климат может царить в этом союзе? Аргументируйте свое мнение.

Задание 2

Ниже мы перечислили 5 утверждений об основных функциях семьи в жизни общества и других ее характеристиках. Разделите их на верные и неверные.

Тот или иной психологический климат — это результат отношений между членами семьи.

По количеству детей семьи делятся на 2 группы.

Родители обязаны содержать своего ребенка материально до 16 лет, пока он не найдет работу.

При рождении ребенок перенимает социальный статус своих родителей.

Все семьи проходят одинаковый жизненный цикл.

Задание 3

Еще раз перечитайте раздел о функциях и чертах современных семей. Подумайте, какие из них вы считаете положительными, а какие — отрицательными? Аргументируйте ответ.

Задание 4

Подумайте, почему в наши дни устарела расширенная модель семьи, которая была повсеместной в обществе раньше? Расскажите о своем отношении к этой тенденции.

Задание 5

Расскажите о своем отношении к понятию «семейный долг». Как к нему относятся в вашей семье?

Семья — не только часть жизни каждого человека, но и тема ряда вопросов на экзаменах по обществознанию. Если вы хотите подтянуть знания по этому предмету и получить больше баллов, советуем заниматься с грамотным наставником. Мы создали курсы подготовки к ОГЭ по обществознанию, которые помогут заполнить пробелы, стать увереннее в себе и подготовиться к экзамену без стресса. Попробовать обучение на платформе Skysmart можно на бесплатном вводном уроке.

]]>

Рубрики
Статьи

Какие бывают взаимостатьи?

Семья для любого человека имеет большое значение, поскольку является основой всей его жизни.

Взаимостатьи не всегда могут складываться благополучно. Существуют различные способы решения проблемы.

Как найти общий язык со свекровью? Советы психологов помогут вам!

Понятие

Что такое семейные отношения?

Семейные отношения , это взаимодействие между людьми, являющимися членами одной семьи на основании родственных или супружеских связей.

Наиболее важные виды семейных отношений , это взаимодействие между мужем и женой, между родителями и детьми.

Каждая семья , это малая социально-психологическая группа, обладающая своими особенностями.

Характер внутрисемейных отношений зависит от множества факторов: уровень образования членов семьи, степень доверия друг к другу, психологические особенности участников взаимоотношений, степень эмоциональной близости и т.д.

Психология

Психология семейных межличностных отношений предусматривает анализ не только отношений между мужем и женой, но особенности взаимодействия между родителями и детьми.

Между мужем и женой

С социальной и законодательной точки зрения в нашей стране мужчина и женщина признаются семьей только при наличии официального брака.

С психологической точки зрения ситуация своем иная.

Нередко официально зарегистрированные друг с другом люди принимают решение о невозможности сохранения отношений и перестают вести общее хозяйство.

Раздельное проживание, раздельный бюджет и полное отсутствие совместных интересов свидетельствуют в этом случае об отсутствии семьи. При этом с точки зрения закона мужчина и женщина являются супругами.

Существует и обратная сторона, когда мужчина и женщина имеют общий быт, общих детей, совместно решают все вопросы и при этом не являются официальными супругами.

В этом случае сами они считают себя семьей, но с точки зрения государства ею не являются.

Если рассматривать понятие семьи не как социальной ячейки общества, а как союза близких друг другу людей, то под семьей буду пониматься мужчина и женщина, находящиеся в стабильных взаимоотношениях и считающие друг друга семьей.

Между родителями и детьми

Основная функция семьи , рождение и воспитание потомства.

Задачи родителей после рождения детей:

  • воспитание,
  • предоставление возможности получения образования,
  • предоставление материальных благ,
  • духовное, эстетическое, нравственное развитие детей,
  • предоставление эмоциональной, психологической поддержки,
  • защита интересов детей.

Дети на протяжении всей своей жизни в родительской семье перенимают привычки, взгляды и модель взаимоотношений между родителями. Наличие серьезных проблем в семье, конфликтов между супругами отражается негативно на все последующей жизни детей.

Задачей родителей является демонстрация правильного поведения, которое послужит примером для подрастающего поколения.

Нередко по мере взросления детей детско-родительские отношения претерпевают изменения: появляется холодность, отстраненность. Чаще всего с подобными проблемами семьи сталкиваются в подростковый период у детей.

Формирование собственных представлений и взглядов, появление новых интересов может привести к отрицанию детьми прививаемых родителями ценностей. Задачей родителей в этот период является преодоление возникающих трудностей, выстраивание диалога с детьми.

Функции родителей значительно изменяются при достижении детьми взрослого возраста , устанавливается общение на равных, поскольку дети становятся самостоятельными членами общества.

Ситуация приобретает обратный характер, когда родители достигают преклонных лет. В этот период уже сами родители становятся зависимы от детей, так как нуждаются в помощи и поддержке.

Стили

Можно выделить следующие распространенные стили отношений в семье:

Интимные отношения

Интимные отношения между супругами играют огромную роль в благополучии семьи. Большинство разводов происходят именно по причине появления проблем в интимной сфере, которые нередко приводят к целому комплексу взаимных претензий и обид.

Интимные проблемы обычно возникают в семьях через несколько лет совместной жизни, когда супруги под влиянием большого количества бытовых проблем перестают испытывать друг к другу интерес.

На место любви и влечения приходит привычка, которая делает из супругов партнеров и друзей.

Благополучные семейные отношения могут сложиться только у тех пар, которые обладают изначальной совместимостью в интимной сфере и прилагают усилия для сохранения интереса друг другу в процессе семейной жизни.

Родственные взаимоотношения

Это отношения между близкими людьми, ставшими друг другу родственниками в результате заключенных браков или на основании кровного родства.

При кровном родстве родственниками признаются люди, имеющие единого предка: родители и дети, браться и сестры, дяди и тети с племянниками, бабушки и дедушки с внуками и т.д.

При заключении браков возникают свойственные родственные отношения, когда кровные родственники супругов становятся членами одной семьи: свекр и свекровь с невесткой, тесть и теща с зятем, девери, золовки и т.д.

Эмоциональные

Эмоциональные статьи имеют огромное значение, поскольку определяют степень удовлетворенности супругов их браком и уровень комфорта и защищенности, которые обеспечиваются детям. Отношения между родными людьми должны строиться на доверии, уважении и поддержке.

Давно доказано, что выросшие в семьях с плохим эмоциональным климатом люди с большой вероятностью не могут в будущем построить крепкие взаимоотношения.

Любые эмоциональные проблемы в семье (ссоры родителей, негативные привычки родителей, завышенные требования к детям, отсутствие между членами семьи взаимоподдержки, доверия) негативно сказываются на психике ребенка, его характере и уверенности в себе.

Демократичные

Равенство и партнерство между супругами, между родителями и детьми , залог здоровых семейных отношений.

Несмотря на то, что в любой семье есть негласный лидер, а дети изначально должны подчиняться родителям все контакты могут основываться на уважении интересов друг друга, взаимовыручке и поддержке.

Полноценное участие всех членов семьи в решении ключевых вопросов позволяет не только избежать конфликтов, но и объединить всех единой целью.

Партнерские

Муж и жена , это прежде всего партнеры.

Причем в процессе брака именно роли партнеров начинают преобладать в отношениях супругов, отодвигая на задний план отношения любовников.

Супруги, являясь партнерами, решают целый комплекс задач: воспитание детей, поддержание материального благополучия, устройство быта, поддержка друг друга при решении профессиональных проблем и т.д.

После рождения ребенка

Рождение ребенка , переходный период для любой семьи, который нередко становится причиной наступления кризиса в семейной жизни.

С рождением ребенка супруги теряют возможность полноценно проводить время вдвоем и распоряжаться своей жизнью, уменьшается уровень материального благополучия, женщины нередко сталкиваются с послеродовой депрессией.

Супругам важно вместе пережить трудный период после рождения ребенка и сконцентрироваться на получении положительных эмоций от общения с новым членом семьи, от участия в его воспитании.

Секреты, тайны и правила идеальной семейной жизни

Основные принципы, на которых основывается жизнь по-настоящему счастливых семей:

  1. Взаимное уважение и доверие. Это касается не только супругов, но и родителей с детьми. В семье, где все уважают другу друга, выслушивают мнение каждого и всегда готовы прийти на помощь не может возникнуть конфликтов и непониманий.
  2. Умение мужчины брать на себя ответственность. Мужчина , глава семьи. В настоящее время эта роль нередко принадлежит женщине и большинство конфликтов возникают именно из-за того, что мужчина перестает нести ответственность за семью, а женщина взваливает на себя неженские обязанности.
  3. Стремление женщины быть матерью и хозяйкой. Основное предназначение женщины заключается в поддержании домашнего уюта и воспитании детей.

Семейный быт должен быть организован таким образом, чтобы у женщины всегда хватало времени и сил на дом, на мужа, на детей.

Этапы

Семейные отношения проходят следующие этапы:

  1. Добрачное общение. Влюбленные встречаются в среднем 9-12 месяцев прежде чем принять решение о вступлении в брак. Кто-то приходит к этому решению раньше указанного срока, кто-то значительно позже. Решение о вступлении в брак может быть вызвано искренним стремлением начать жить вместе или иными факторами: преследование корыстных целей, беременность женщины, решение жилищного вопроса и т.д.
  2. Противостояние. Начало совместной жизни всегда сопровождается конфликтами, поскольку неизменно происходит столкновение интересов. Нередко разводы происходят именно на стадии противостояния, если стороны не находят в себе сил или желания находить компромиссы.

Диагностика , методики

Иногда семейные конфликты приобретают серьезный характер, когда самостоятельно их участники не могут разрешить ситуацию.

В этом случае рекомендуется обращаться за помощью и консультацией к специалистам по семейным взаимоотношениям.

Исследование и анализ семейных отношений позволит выявить существующие проблемы и определить пути их разрешения. Основные направления диагностики:

  1. Изучение системы распределения ролей в семье. Рассматривается специфика построения коммуникаций в конкретной семье, распределение функций, эмоциональный климат, существующие проблемы.
  2. Изучение особенностей отношений между родителями и детьми. Происходит выявление нарушений в процессе воспитания.
  3. Изучение супружеских взаимоотношений. Оценка степени удовлетворенности браком, уровень конфликтности в паре, существующие противоречия.

Причины кризиса

Почему семейные отношения зашли в тупик или охладели? Основные причины, по которым семейные отношения могут зайти в тупик:

Как наладить ситуацию?

Как улучшить статьи, если они остыли? Успешно выйти из сложившейся ситуации и сохранить семью можно, соблюдая следующие советы психологов:

  1. Взять на себя ответственность. Каждый супруг должен осознать свои ошибки и сделать соответствующие выводы. Признание проблем и желание работать над ними может привести к значительным изменениям.
  2. Обговаривать все проблемы. Важно не носить в себе обиды. Это только усугубляет конфликтную ситуацию. Постоянный открытый диалог , залог понимания в семье.
  3. Наладить сексуальную жизнь. Семейные отношения никогда не будут безоблачными при наличии проблем в интимной сфере.

Важно предпринять усилия для решения проблем в данной области и исключить мысли об измене.

Таким образом, семейные отношения играют ключевую роль в становлении личности и ее развитии. Благополучие семьи напрямую зависит от стремления всех ее членов к взаимному уважению и поддержке.

Основы семьи – быт, отношения мужа, жены и дети

СОДЕРЖАНИЕ СТАТЬИ отвечает на такие вопросы:

Основы семьи – то, на чём держится любая семья

Давайте, так размышлять: в любом деле, процессе – в любом проявлении жизни, есть основы, которые обусловливают их существование. Так и есть основы семьи, без которых она жить, во всяком случае, нормально, не может.

На мой взгляд, совершенно незачем «воду в ступе толочь», ища главное в семье, например, в любви мужа и жены, в детях, в налаженном семейном быте – в материальном благополучии семьи.

Ибо, всё это, очевидно, влияет на нормальную жизнь семьи, НО, по ОТДЕЛЬНОСТИ, не является гарантом того, что семья состоится – будет жить вообще или не будет жить, как проблемная семья.

Ибо семья, семейная жизнь – это, если не сама жизнь, то способ жизни человека. А жизнь, априори, не может быть такой простой, чтобы зависеть лишь от одного, даже существенного её фактора.

Основы семьи: быт, любовь и дети

На мой взгляд, основы семьи, как факторы её существования, лежат в трёх плоскостях:

Налаженный быт семьи

Бытийная жизнь семьи – это целый комплекс условий жизненного комфорта каждого его члена. Очевидно, что этот комплекс, включает в себя следующее:

1. Наличие жилья, в котором каждый член семьи чувствует себя, психически и телесно, КОМФОРТНО.

2. Здоровое, регулярное питание.

3. Возможность ЛИЧНОГО, а не только семейного бытия.

Когда каждый член семьи имеет возможность жить «свою жизнь», а не только исполнять семейные статусы жены, мужа, отца, матери, детей. То есть, каждый член семьи имеет возможность иметь, в семье, своё личное пространство: психическое, физическое и духовное.

4. Наличие семейных мероприятий и дел: совместный и личный труд на благо семьи, совместный и личный отдых и развлечения.

5. Семейные финансы и вещи.

Нормальная семья имеет своё финансовое и вещественное обеспечение, как способ обеспечения быта семьи.

6. Забота о членах семьи.

Очевидно, что семья, как единое сообщество людей, должна проявлять заботу друг о друге во всех сферах жизни: начиная с заботы о здоровье каждого члена семьи, и кончая заботой о духовно-чувственном состоянии каждого члена семьи.

Основы семьи: любовь, как главный фактор

Человечество уже не одну сотню лет упражняется, определяя, что такое любовь, справедливо полагая, что это чувство главное в отношениях мужчин и женщин.

Не будем вновь ввергаться в поиски ответа, но, совершенно очевидно, что чувство любви, как таковое, это такое чувство, отношение, что позволяет жить мужчине и женщине в семье, есть.

Пусть, даже, в виде совершенно обыкновенного ощущения: я с этой женщиной, мужчиной, хочу жить вместе и других мне не нужно.

НО, когда, вот, такого ощущения, осознанного или подсознательного, нет, то рассчитывать, что отношения мужа и жены будут нормальными – устраивающими их, не приходится.

Семья, где муж или жена, или оба, испытывают постоянный дискомфорт от отношений между собой, или в этих отношениях плохое подавляет хорошее, может быть только проблемной.

Основы семьи: наличие детей

Кто-то удивится идее, что мужчина и женщина создают семью, для того, чтобы рожать и иметь детей? Извините, а для чего, тогда, ещё? Для секса, для совместных «щей», для совместной жизни?

Всё это не семейная жизнь, а обыкновенное сожительство мужчины и женщины, притом не для жизни, а для решения каких-то своих ТЕКУЩИХ личных или совместных проблем.

Для нормальной жизни отдельного человека, природно-естественно иметь своего ребёнка, как продолжение своей жизни на Земле. А что уж, тогда, говорить о семье?

Совместная жизнь мужчины и женщины, если она не выливается в рождение и воспитание детей, совершенно бессмысленна и ненормальна.

Если есть всё: быт, любовь, дети, а жить в семье плохо

Основы семьи, на то они и основы, чтобы быть фундаментом нормальной семьи, без всяких оговорок и других условий.

Мне приходится слышать, читать, что вот, мол, всё у нас в семье хорошо, а семейная жизнь, всё же, имеет проблемы.

Позвольте, дамы и господа, такого в принципе не может быть: чтобы нормальное порождало ненормальности.

Чаще всего, причиной непонимания семейных проблем, становятся, конечно, иллюзии.

Ну, питать иллюзии относительно семейного быта или детей, довольно сложно. А вот относительно отношений мужа и жены, очень даже запросто.

Например, муж и жена считают, что они любят друг друга, но вот кто-то или что-то им мешает жить в семейном счастье.

Да чепуха всё это: если бы была настоящая и действительная любовь между мужем и женой, а не её иллюзия, то никакая внешняя сила, просто, не смогла бы помешать им, жить своей семьёй.

Ни мамы, ни любовницы, — ни то, ни сё. Ибо они просто не смогли бы попасть в отношения любви мужа и жены, как чуждые и не нужные элементы.

Хотите иметь семью как способ своей счастливой жизни? Имейте основы семьи: быт, любовь и детей. А всё остальное, будет для вас, не важным и не существующим, или не существенным.

]]>

Рубрики
Статьи

Как сохранить статьи

Отношения между мужем и женой это проблема, которая всегда была и будет актуальна в любое время. Как сохранить крепкие статьи?

Как избежать конфликтов по любому поводу? Как достичь взаимопонимания? Для того, чтобы разобраться в этих вопросах, нужно понять, как должны вести себя муж и жена по отношению друг к другу.

Одна из самых распространенных ошибок многих жён — это излишняя ревность. Часто случается так, что жена не дает мужу никакого покоя: постоянно звонит, когда он на работе, спрашивает, чем он занимается. Если муж задерживается, она начинает предъявлять ему претензии вместо того, чтобы спокойно поговорить. В результате этого начинает развиваться конфликт. Ошибка многих мужей заключается в том, что они очень часто запрещают общаться своим жёнам с подругами. То есть, когда муж дома, жена должна находиться только рядом с ним, не имея права уйти в гости к своей подруге. Отсюда опять же начинает развиваться конфликт. И такие частые разногласия в семье ведут к изменам, нежеланию возвращаться домой после работы. Следовательно, всё может закончиться разводом.

Чтобы избежать такого исхода событий, важно понимать, что каждый супруг имеет право на личное пространство. Поженились — не значит стали собственностью друг друга. Люди, вступая в брак, остаются свободными. Женитьба не должна связывать их по рукам и ногам. Да, люди в семье должны всегда держаться вместе, помогать друг другу, ездить отдыхать. Но всё должно быть в меру. Иногда нужно находиться и раздельно. Муж, например, может пойти с друзьями на рыбалку, а жена — уйти в гости к подруге или пойти кататься на роликах. И, самое главное, не надо постоянно звонить друг другу, контролируя каждый шаг.

Нужно научиться доверять, ибо доверие — это одна из самых важных составляющих в отношениях. Также, при решении каких-либо проблем, нужно уметь идти на компромисс. В браке оба супруга равны, то есть, они имеют одинаковое право на собственное мнение. Поэтому, надо уметь не только говорить самому, но и слушать своего партнёра. Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что в семье необходимо достичь уважения и взаимопонимания. Ни в коем случае не нужно идти на конфликт и обвинять друг друга во всех проблемах. Надо научиться терпению и умению идти на компромисс. Если каждая пара, которая создает свою маленькую ячейку общества, будет понимать это, то в мире будет намного меньше разводов.

]]>

Рубрики
Статьи

статьи: 6 видов.

Когда речь заходит о создании собственной семьи, мы иногда знаем, что хотим заимствовать из родительских отношений, а иногда — от чего избавиться. Бывает и так, что мы в точности повторяем не всегда позитивный сценарий. В этой статье поговорим, почему так происходит, какие бывают виды отношений между мужчиной и женщиной.

6 типов семейных отношений

Какие типы семейных отношений существуют ? В чистом виде их не бывает, но в каждой паре доминирует определённый тип взаимодействия, на котором строится вся коммуникация. Одни носят конструктивный характер для партнёров, а другие приводят к разрушению личности. Зная сценарий, по которому могут эволюционировать ваши отношения, можно предугадать перспективу их развития.

Манипулятивные отношения

В основе таких отношений — превосходство и насилие над партнёром: как физическое, так и эмоциональное. И если физическое воздействие трудно не заметить, то на психологическое давление часто не обращают внимания. Всю вину за оплошности, конфликты или несложившиеся отношения манипулятор пытается переложить на своего партнёра, который играет роль жертвы. Он будет использовать фразы: «ты виновата», «это из-за тебя», «это ты так решила».

Нетоксичные манипуляции в начале отношений помогают привлечь партнёра. В некотором роде флирт — это тоже манипулятивная техника.

Как проявлять себя женщине, чтобы найти достойную пару: « Как вести себя с мужчиной — 10 основных правил поведения».

Первыми звоночками абьюза можно считать необоснованную ревность, постоянный контроль, недовольство вашей внешностью, а затем ультиматумы, запреты, угрозы. Причём супруги могут меняться ролями или всегда находиться только в одной роли. Манипулятор играет на чувстве вины, которое у некоторых обострено ещё с детства. В продолжении статьи мы объясним, как такой тип психологических отношений в браке влияет на развитие личности и характера ребёнка.

Манипулятивный формат — деструктивен и опасен. Нужно как можно скорее выходить из такого союза. Если это сложно сделать самостоятельно, то лучше обратиться за помощью к родственникам, психологу или в социальные службы.

Зависимые отношения

Их ещё называют «любовная аддикция», «наркоманическая любовь». Люди в таких союзах характеризуются гипертрофированным повиновением своему партнёру, ожидая такого же безусловного обожания в ответ. Любовная аддикция схожа с влечением к алкоголю, азартным играм, наркотикам. В широком смысле, такие взаимоотношения — это желание уйти от реальности, снять с себя ответственность за свою жизнь и реализовать потребность в любви за счёт другого человека.

Есть два варианта зависимости в таких отношениях:

  1. Один супруг зависит от другого. В таком союзе один участник ставит интересы другого выше собственных, всякими способами избегает конфликтов, не готов самостоятельно принимать решения.
  2. Оба супруга зависят друг от друга. Такие отношения называют созависимыми. Они строятся на манипуляции и исключают конструктивный разговор, доверие, понимание и выражение эмоций.

Инстинктивные отношения

Базовая потребность двух человек в такой паре — удовлетворение сексуального желания. Хотя такие взаимоотношения не отличаются глубокой душевностью, они могут длительное время устраивать обоих партнёров.

Хуже обстоят дела, если один из супругов надеется на совместное развитие и создание большой семьи, а другому вполне достаточно регулярного секса. В этом вопросе крайне важно прийти к согласию ещё в самом начале.

Сопернические отношения

Противостояние супругов может проявляться в борьбе за главенство в семье, за силу контроля. Чаще всего все ресурсы и страсть уходят на выяснения отношений, на бесконечные ссоры и попытки доказать друг другу кто сильнее, мудрее и главнее. В результате двое близких людей сталкиваются с полнейшим непониманием и разочарованием.

Такие отношения исключают доверие, ведь супруги видят друг в друге конкурентов. Один из них всегда пытается быть впереди и жаждет превосходства над другим.

Почему мужчине тяжело поддержать свою женщину, когда ей плохо? Как победить его чёрствость и равнодушие смотрите в видео: « Мужчина не понимает? | Взаимопонимание | Разница между мужчиной и женщиной».

Опекающие отношения

Такой тип семейных отношений называют вертикальным или «детско-родительским», по типу «мама и сын» или «папа и дочь». Один из партнёров берёт опеку над другим, таким образом чувствуя себя важным и нужным. Второй же может полностью переложить ответственность за свою жизнь на опекающего супруга, совсем не переживать за быт, финансы и здоровье. Играющий роль ребёнка обижается, требует, бунтует, а взрослый — воспитывает, контролирует, решает проблемы и делает замечания.

Опекающие отношения могут быть достаточно гармоничны, если оба супруга чувствуют себя хорошо в этой роли. Но могут возникать конфликты, если опекающий партнёр будет воспитывать и требовать взросления от другого. Также негативным фактором будет постоянный контроль. Развитие в опекающем союзе чревато выходом из него: когда «ребёнок» все-таки вырастает и начинает брать на себя ответственность — он находит другого, менее требовательного партнёра.

Партнёрские отношения

Партнёрские отношения — это отношения между двумя людьми, равными по статусу, уверенности в себе, гармоничному развитию и реализации. Они не пытаются стать счастливыми или решить накопившиеся проблемы за счёт друг друга. Чтобы достичь такого союза, супругам важно работать над собственным развитием и не предъявлять партнёру претензии с позиции «ты должен».

Если в паре налажена коммуникация — это наиболее стойкие и гармоничные взаимостатьи.

В таком союзе царит понимание, доверие и порядок. Конфликты и ссоры возможны, но без излишней эмоциональности. Оба партнёра — самодостаточные и зрелые личности, они поровну разделяют ответственность, у каждого есть свои цели и задачи. Укрепляют такой союз общие ценности и планы на будущее.

Как построить крепкий и счастливый брак читайте в материале: « Идеальные отношения: какими должны быть идеальные отношения».

Как отношения родителей влияют на детей

Маленький ребёнок полностью зависим от взрослых, от того, как они выстраивают статьи . Взаимодействие между родителями напрямую влияет на здоровье, успеваемость, иммунитет их крохи. Малыш будет повторять поведенческие реакции взрослых, а может стараться не быть похожим на родителей. И если, повзрослев, он решит изменить сценарий своего поведения — ему будет крайне сложно действовать вопреки привычной модели поведения в семье.

Наиболее деструктивны для детской психики авторитарные типы семейных отношений : манипулятивные, зависимые и опекающие , если со стороны одного из родителей был постоянный контроль по отношению к супругу и детям. Тогда малыш предпочтёт выражать и добиваться своих потребностей истериками, драками и шантажом.

Ребёнок, выросший в семье, где люди не любят друг друга, остаются вместе только ради детей или статуса, не сможет реализовать себя в счастливых отношениях.

Если между родителями не было понимания — их дитя будет строить свой брак по типу инстинктивного или сопернического взаимодействия. Отец, который проявляет любовь только к дочери, но не имеет тёплых взаимоотношений с её матерью, — обрекает дочь на опекающие отношения, в которых она будет искать продолжение отцовского поведения.

Самые понятные, безопасные для детей и взрослых партнёрские отношения . В них родители проявляют эмоции и наполняют их любовью, взаимопомощью и поддержкой. Ребёнок учится строить отношения на принципах диалога и уважения, не пытается за счёт других людей получить внимание и заботу. Малыш растёт самодостаточной личностью, не зависит от чужого мнения, умеет отстаивать свои права. И если в такой семье возникают противоречия — их решают сообща, не прибегая к угрозам и манипуляциям.

Как воспитывать детей, помочь им стать успешными людьми вы узнаете на бесплатном онлайн мастер-классе: « Что обязан знать каждый родитель».

Мы рассказали вам какие типы семейных отношений существуют , как они влияют на детей. Постарайтесь выстроить такое взаимодействие в паре, чтобы каждый чувствовал свою важность и ценность, а руководили вами только светлые чувства любви и уважения.

]]>

Рубрики
Статьи

статьи Болконских; отцы и дети в; Войне и мире.

Лев Николаевич Толстой в романе-эпопее «Война и мир» показал многообразие характеров. Особое внимание писатель уделяет различным семьям и их взаимоотношениям. Важную роль в повествовании играют статьи Болконских, которые отличаются сложностью и неоднозначностью.

Члены семьи

В романе-эпопее описывается целое семейство Болконских, которое принадлежит к древнему роду князей. Важное место в повествовании занимает Андрей Болконский, который женится на Лизе Мейнен и получает наследника в лице Николеньки Болконского. Андрей – сын князя Николая Болконского. Отец семейства – важный образ в романе, олицетворяющий старые принципы дворянства. Интересны его взаимоотношения с дочерью – княжной Марьей.

К членам семьи можно отнести и мадмуазель Бурьен, которая долгое время находилась рядом.

Взаимоотношения князя Николая с детьми

Князь Николай Болконский – довольно строгий отец семейства. Поэтому взаимоотношения между Болконскими натянуты. Однако так кажется лишь на первый взгляд.

Сложны отношения князя Николая Болконского с княжной Марьей. Он очень суров с ней. Герой и сам понимает, что «мучает свою дочь» и делает ее жизнь очень тяжелой. Но несмотря на это, дочь искренне любит своего отца и уважает его за прямолинейность. Княжна Марья счастлива рядом со своим отцом. Она понимает, что жестокость отца связана не с самодурством, а с тем, что он пытается воспитать своих детей согласно чести и достоинству. В эпизоде кончины Николая Болконского видна вся любовь отца к дочери, которая была скрыта маской строгости на протяжении многих лет. Герой просит прощения перед своей дочерью за все те трудности, которые он доставил ей. Весь «стройный» порядок жизни семейства, который был всегда «доведен до последней степени точности», научил Андрея Болконского и княжну Марью строгости и последовательности собственных действий. Жесткие правила только закалили их характеры. Близость воспитания объединяет князя Андрея и княжну Марью с самого детства. Между собой они всегда были дружны. Героям удалось пронести сквозь года теплые взаимоотношения.

Л. Н. Толстой, показывая отношения между князем Николаем Болконским и Андреем с Марьей, поднимает вечную проблему «отцов и детей». Несмотря на ссоры между членами семейства, несмотря на их частые конфликты, между старшим и младшим поколениями было больше сходств, чем различий. Героев объединяло главное – любовь к Родине и желание защитить ее любым способом. Также для героев всегда была важна семья. Отношения были настолько тесными и нерушимыми, что члены семейства не могли оставить друг друга в трудных ситуациях и всегда заботились о своих близких.

статьи Андрея Болконского

В романе «Война и мир» показано несколько поколений. Л. Н. Толстой демонстрирует, как представитель «нового» поколения – Андрей Болконский – строит собственную семью.

Будучи совсем юным, князь Андрей женится на красивой светской девушке – Лизе. Их отношения нельзя назвать любовью. Героиня не любила своего мужа, для нее он служил необходимостью, предметом, наличие которого требует общество. Князь Андрей также не имел чувств к героине. Он быстро понимает, что совершил огромную ошибку, связав свою жизнь с нелюбимой женщиной. Он с досадой размышляет: «Счастлив ли я?

В ходе повествования Лиза умирает при родах. Князь Андрей остается с сыном Николенькой, который в семилетнем возрасте теряет отца. Николенька не помнит князя Андрея, однако пытается вырасти честным человеком, которым бы гордился отец.

]]>

Рубрики
Статьи

Какие бывают статьи и чего от них ждать?

«Я мечтала об идеальной семье, но что-то пошло не так. »‎: узнайте, какие есть типы семей

Иногда самые близкие люди становятся причиной постоянного раздражения и недовольства. Жить в такой атмосфере тяжело всем. статьи влияют не только на душевное равновесие супругов. Психическое развитие детей, их успешность в дальнейшей жизни тоже зависит от внутрисемейной обстановки. Давайте обсудим — какие модели родительских отношений в семье бывают и чего от них ждать.

Межличностные статьи: основные типы

Если вы определите к какому типу относится ваша пара, то сможете устранить главную проблему и избежать ошибок в будущем.

7 моделей семейных взаимоотношений:

Классическая гармоничная семья. Эту модель можно назвать идеальной. Все уважают друг друга, поддерживают, стараются понять. Любовь крепнет с каждым годом. Конечно, ссоры бывают, но супруги умеют решать их цивилизованно. У них общие цели, взгляды на жизнь и воспитание детей. Это долговечный, прочный союз, отношения без давления, основанные на взаимопонимании. Дети в нем — полноправные члены.

Укрепить и развить такие отношения поможет:

  • открытое и спокойное обсуждение проблем;
  • правильное разделение домашних обязанностей ;
  • умение поддерживать страсть;
  • постоянное повышение брачного рейтинга — то есть саморазвитие супругов.

Гармоничные отношения между родителями — залог здоровой психики детей. Поэтому начинать нужно с себя, подавать правильный пример. Однако выбор метода воспитания также очень важен. Конечно, в традиционной семье не допускается любая форма насилия и давление на ребенка.

В такой семье все зависят от одного нездорового человека. Наркоман, алкоголик, игроман — не так важно. Члены семьи постоянно подстраиваются под него, пытаются решить его проблемы. Чаще всего это жизнь в бесконечном напряжении и страхе, нормально сосуществовать невозможно. Конечно, дети страдают и находятся в стрессе. Семья рушится, когда созависимый супруг перестает надеяться на исправление близкого человека.

Здесь главный супруг-тиран. Все остальные подчиняются его воле. Интересы других членов семьи не учитываются, желания подавляются. Властность тирана проявляется жестко. Отношения тяжелые. Жить тоже приходится в страхе. Это психологическое и часто физическое насилие. Естественно дети в такой атмосфере растут либо жестокими, агрессивными, либо забитыми, замкнутыми, неуверенными. Отношения рушатся, если жертва решается уйти. Тогда у нее появляется шанс на нормальную жизнь.

В такой семье каждый живет сам по себе. Нет общих целей, традиций и т. д. Бывает, это форма гостевого брака. Дети здесь обычно чувствуют себя ненужными, а родители чужими. Брак распадается, когда супруги окончательно понимают, что они больше не хотят так жить.

Такие семейные отношения тоже иногда встречаются. Супруги живут, как брат и сестра. И вроде бы все может быть хорошо: это теплый дружеский союз. Но только до поры до времени — пока однажды кто-то из них не встретит человека, к которому потянет физически. В большинстве случаев такой брак распадается из-за измен.

Брак по-итальянски. Темпераментные супруги часто выясняют отношения на людях, кричат друг на друга и на детей. В воздухе постоянно летают искры. Дети быстро перенимают эту модель поведения. статьи между родителями в принципе пример для ребенка. В будущем он проецирует их на отношения с противоположным полом. Союз может счастливо существовать, однако от громких скандалов тоже когда-нибудь устанешь.

Это семья, где один из супругов старше и играет роль заботливого «родителя»‎. А супруг-ребенок вечно капризничает и ничего не хочет делать. Рано или поздно кому-то это надоест. Либо «родитель»‎ устанет тянуть все на себе, либо начнет взрослеть «ребенок». А значит, его будет раздражать постоянный контроль и опека‎. Конфликты в такой паре, чаще всего, неизбежны.

Итак, традиционная семья в идеальном варианте встречается не так уж часто. Но если вы будете слышать друг друга, а не игнорировать — общение наладится. Чтобы всем было комфортно, придется работать в первую очередь над собой и учиться договариваться.

Главное помните, что фундамент любой крепкой семьи — это уважение и любовь. Развитие здоровых отношений в семье может происходить постепенно. Все приходит с опытом. Кстати, родители все равно часто совершают ошибки в воспитании детей , даже если семья благополучная. Рекомендую обратить внимание.

А если в паре присутствует абьюз, больная зависимость, равнодушие, то счастья тут вряд ли построишь. Бегите скорее, пожалейте детей. Конечно, все зависит от конкретного случая, но с тиранами и наркоманами обычно прогноз печальный.

Как создать счастливую семью и выбрать правильного мужчину я обучаю на своих тренингах. Например, на онлайн-курсе «Секреты женского счастья». Он затрагивает все главные сферы взаимоотношений: начиная от знакомства и заканчивая воспитанием детей.

Следите за анонсами мероприятий на моем официальном сайте Павла Ракова.‎ Здесь же, в рубрике «Идеальные отношения по любви»,‎ вы найдете много полезных рекомендаций и ответы на многие волнующие вопросы.

А в вашей семье какие отношения? Стремитесь к идеалу? Делитесь в комментариях.

]]>

Рубрики
Статьи

Как улучшить статьи (с иллюстрациями)

Соавтором этой статьи является Allen Wagner, MFT, MA, наш постоянный соавтор. Постоянные соавторы wikiHow работают в тесном сотрудничестве с нашими редакторами, чтобы обеспечить максимальную точность и полноту статей.

Количество источников, использованных в этой статье: 10. Вы найдете их список внизу страницы.

Количество просмотров этой статьи: 8825.

Брак — это наивысшие узы, которые могут соединять двух партнеров. Вы поклялись любить друг друга в радости и в горе, но иногда отношения могут усложниться. Возможно, вы поссорились, отдаляетесь друг от друга или просто достигли момента, когда осознали необходимость наладить отношения. Любые отношения — это упорный труд, который позволяет сохранить вашу любовь, а брак не является исключением. Активные усилия, доля понимания и немного терпения позволяют укрепить брак и вспомнить, почему вы взяли обязательство любить и заботиться друг о друге.

  • Если партнер пытается сообщить вам о проблеме, то следует относиться к таким утверждениям со всей серьезностью. Постарайтесь решить проблему по отдельности или вместе, но никогда не пускайте ситуацию на самотек.
  • Учитывайте потребности партнера. Если супруга говорит вам, что хочет получить от отношений, то приложите усилия, чтобы воплотить это в жизнь или найти компромиссное решение.
  • Никогда не лгите своему партнеру. Даже маленькая ложь вроде утверждения, что вас все устраивает, когда это на самом деле не так, может стать причиной недовольства или ссоры.
  • Не бойтесь говорить открыто и показывать партнеру свою уязвимость. Рассказывайте о своих мечтах и чаяниях, самых больших страхах и других тайнах.
  • Позволяйте партнеру также говорить открыто и не прятать свою уязвимость. Только так можно построить доверительные отношения, усилить чувство близости и взаимного притяжения.
  • Не воспринимайте споры как битву, в которой необходимо «одержать победу». Это опасный образ мыслей, который настраивает вас друг против друга. [3] X Источник информации
  • Не нужно ссориться по мелочам. Даже если вы правы, спор не стоит разочарования и стресса, которые могут возникнуть впоследствии.
  • Будьте готовы уступить в споре. Если вы уверены в своей правоте, то это еще не значит, что дальнейшие препирательства позволят к чему-то прийти, поэтому лучше не усугублять ситуацию.
  • Компромиссы укрепляют отношения. Если партнеры готовы временно отложить в сторону свои потребности, включая необходимость доказать свою правоту, они становятся командой и вместе растут как личности. [4] X Источник информации
  • Фразы от второго лица выражают обвинение. Например: «Ты всегда опаздываешь и тем самым заставляешь меня постоянно испытывать неловкость!».
  • Фразы от первого лица позволяют сосредоточиться на чувствах без обвинений. Например: «Я заметила, что ты смотришь по сторонам во время нашей беседы. У меня создается впечатление, что ты не воспринимаешь мои чувства всерьез».
  • Фраза от первого лица состоит из трех компонентов: лаконичное и необвинительное описание конкретного поведения, которое вас не устраивает, ваши чувства в такой ситуации и осязаемое, четкое влияние, которое оказывает на вас конкретное поведение партнера. [5] X Источник информации
  • В аспекте поведения следует придерживаться фактов, ваши чувства должны быть напрямую связаны с таким поведением, а влияние должно уточнять последствия или объяснять чувства в такой ситуации.
  • Цель состоит в том, чтобы выразиться максимально конкретно и не отходить от сути проблемы. Не нужно вспоминать о других проблемах или несвязанных чувствах. Сосредоточьтесь только на осязаемых последствиях текущей проблемы.
  • Иногда крик может принести чувство временного облегчения, но эмоции все равно не улягутся.
  • В разговоре на повышенных тонах люди склонны говорить слова, о которых впоследствии будут жалеть. Когда вы успокоитесь, слово невозможно будет забрать назад.
  • Лучше не обсуждать важные вопросы, если вы или партнер находитесь в плохом настроении. Прогуляйтесь или просто найдите повод отлучиться на 5–10 минут, после чего вернитесь к беседе в более спокойном расположении духа.
  • Если вы почти всегда ужинаете дома, то попробуйте ходить на свидания в ресторан. Если обычно каждый из вас придерживается своей системы питания, то попробуйте приготовить блюдо для партнера и разделите с ним трапезу.
  • Совершите вместе несвойственный для вас захватывающий поступок. Не обязательно делать что-то безумное, просто найдите занятие, которые поможет вам развлечься и пережить новые эмоции.
  • Отправьтесь в романтический отпуск вместе или просто запланируйте весело провести день — сходите на ярмарку или в парк развлечений..

Откладывайте деньги на то, чтобы воплощать в жизнь мечты друг друга. Аллен Вагнер, брачный и семейный консультант и автор книг, советует: «Я часто встречаю людей, которые мечтают что-либо сделать вместе, однако один из партнеров обычно говорит: «Ну это же слишком дорого». Что же, если сидеть без дела, то денег на такую мечту может действительно не оказаться, но за сколько месяцев вы насобираете необходимую сумму, чтобы реализовать мечту, которая принесет вам радость? На это может уйти несколько лет, но хотя бы начните откладывать. Если ничего не делать, то идея останется несбыточной мечтой и перерастет в обиду. Грамотно планируйте и сохраняйте оптимизм».

]]>

Рубрики
Статьи

История семьи Мелеховых в романе Тихий Дон Шолохова

Роман Шолохова «Тихий дон» повествует об истории семьи Мелеховых в годы Первой мировой и Гражданской войн. С мастерством, присущим великому литератору, он выписывает образы своих героев, и они предстают перед нами как живые. История этой семьи словно слепок со всей России того времени – трагичная и обыденная одновременно. В то время каждая семья была, как плугом перепаханная, как бывает в годы больших перемен.

Мелеховы – семья большая. Глава семьи Пантелей Прокофьевич, наполовину турок; его жена, потомственная казачка, Василиса Ильинична; их дети – Петр, Григорий и Дуняшка; жена Петра – Дарья. Живут они размеренной крестьянской жизнью. Быт казаков настолько красочно описан Шолоховым, что создается ощущение, что ты видишь это своими глазами. Понятно, что, если бы не война, так бы и прожили эти люди – женились, рожали и воспитывали детей, умирали. Однако каждый казак с рождения готовился отцом к военной службе. Поэтому к войне донские казаки были привычны и уходили на нее, как в наше время люди уходят на работу.

Родители в то время были для детей непререкаемым авторитетом, а глава семьи правил домашними безраздельно. Так было и в семье Мелеховых, но турецкая кровь не позволяла Григорию полностью подчиняться отцу. Между братьями вообще большой контраст. Мягкий, покладистый Петр, похожий на мать, и вспыльчивый, весь в отца, непокорный Григорий. Объединяет их любовь к семье и к казацкой земле.

В самом начале повествования, автор рассказывает о трагической смерти матери главы семьи – Пантелея Прокофьевича. То, что мать его была турчанкой, привезенной отцом из дальних походов, хорошо объясняет характер этого человека. Он вспыльчивый, жесткий даже порой жестокий с окружающими. Судя по роману, в молодости от него сильно страдала его жена – Ильинична, но с годами характер его стал мягче и это хорошо видно в тот момент, когда Пантелей Прокофьевич возвращает домой жену своего сына Григория – Наталью.

С Революцией начинается излом семьи Мелеховых. Автор проводит нас со своими героями по всем трагическим эпизодам слома старого государственного строя и построения нового. Жители одного хутора, годами живущие дружно, становятся лютыми врагами. Как страшен эпизод убийства Петра своим односельчанином – Мишкой Кошевым. Но вся суть слома семейных традиций в полной мере проявляется, когда Дуняшка решает выйти замуж за убийцу своего брата. Не возможно этого понять и осознать, если сам в такое время не жил.

К концу повествования от большой семьи Мелеховых остаются в живых только Дуняшка, Григорий и сын его – Мишатка. Но этот маленький мальчик, на мой взгляд, символ надежды на возрождение, на новую жизнь. Ведь это ему – последнему Мелехову, предстоит возродить семью, чтобы не прервался род. Он и есть – символ России, которая всегда возрождалась, измученная и израненная, она все равно вставала, и стоять будет вечно.

Также читают:

Картинка к сочинению История семьи Мелеховых в романе Тихий Дон

Популярные сегодня темы

Рассказ «Чистый понедельник» Бунина имеет четкие временные рамки, он описывает период до 1914 года, когда главные герои встречаются в одной из церквей. Эти годы являлись трудными для России

Штокман — это достаточно необычный персонаж, который был добавлен в произведение не просто так. Он был добавлен для того, чтобы чтобы лучше раскрыть роль партии во время восстания. И этот персонаж отлично справился со своей ролью.

Проходит время, а в памяти людей будут долго жить воспоминания о тяжёлых боевых сражениях. Не мало времени промчалось после военных действий, а травма в душе осталась

К. Паустовский в своем рассказе «Телеграмма» затронул очень актуальную проблему взаимоотношений родителей и детей. Писатель призывает читателей относиться более ответственно к близким людям

Опера «Князь Игорь» — уникальное произведение. Его автором был Бородин, достаточно успешный ученый. Сюжет оперы Бородину подсказал Стасов. Основывается музыкальное произведение на знаменитом

]]>

Рубрики
Статьи

Какие бывают статьи для характеристики

В своей деятельности педагоги, психологи, социальные работники постоянно сталкиваются с разнообразной документацией. С каждым годом она дополняется, видоизменяется, и порой трудно удержать в голове все аспекты, которые нужно описать. Характеристика на семью является одним из таких основных документов. Для того чтобы не задаваться вопросами, с чего начать описывать семью, какие данные нужно собрать, в какой последовательности ее оформить и грамотно сформулировать выводы, нужно ознакомиться со структурой этого документа и создать для себя образец характеристики на семью.

Характеристика семьи: с чего начать?

Перед тем как будет составлена характеристика семьи, нужно пройти ряд подготовительных этапов, в результате которых будет собрана информация для документа:

Провести беседу с учеником, понаблюдать за его поведением, использовать психологические методики, направленные на изучение восприятия ребенком своей семьи, оценку им психологического климата внутри семьи.

Посетить место проживания ребенка и его семьи, составить акт обследования жилищных условий.

Побеседовать с родителями на предмет взаимоотношений с ребенком. Оценить степень участия родителей в школьной жизни ученика можно по участию их в родительских собраниях, проверке его дневника, посещению учебного заведения по собственной инициативе.

Для получения более объективной картины изучение места жительства семьи лучше не проводить в одиночку. Можно привлечь представителя родительского комитета, социального педагога или психолога (особенно в случае неблагополучных семей).

Первичные (формальные) данные о семье

Характеристика семьи должна начинаться с основных, первичных данных о ее членах:

Ф.И.О., год рождения, образование, место работы и должность, контактные телефоны матери, отца или людей, которые их заменяют.

Информация о других членах семьи (Ф.И.О., кем приходятся ученику, сфера деятельности, контактные данные): бабушек, дедушек, братьев, сестер и других.

Информация о других людях, которые не являются членами семьи, но длительное время проживают в одном доме (Ф.И.О., сфера деятельности, кем приходятся остальным членам семьи, контактные данные).

Адрес, по которому проживают члены семьи.

Жилищно-бытовые характеристики семьи

Следующим этапом будет описание жилищных условий, в которых проживает семья. На их основании нужно сделать вывод о том, насколько комфортно находиться там ребенку, насколько реализованы его основные нужды.

Количество комнат, наличие отдельной комнаты у ребенка, наличие отдельного места для отдыха.

Соблюдение санитарно-гигиенических норм жилья: регулярность уборки, захламленность помещения и т. д.

Наличие необходимой мебели, места для учебной или игровой деятельности ребенка, техники и учебных принадлежностей или игрушек.

Вывод о том, насколько место проживания влияет на успешность развития ребенка.

Социальные особенности семьи

Социальная и психологическая характеристика семьи ребенка — наиболее важная и массивная часть всего документа. К социальным особенностям семьи относятся:

Статус: полная, неполная, многодетная или с одним ребенком, данные об усыновлении или опеке над ребенком.

Материальная обеспеченность семьи: насколько стабилен заработок, от каких факторов он зависит (выплата алиментов, сезонный труд, безработность или нетрудоспособность членов семьи), есть ли у ребенка карманные деньги, насколько он обеспечен необходимыми вещами (едой, одеждой, учебными принадлежностями), испытывает ли семья финансовые трудности, каким образом материальное состояние влияет на психологический климат в семье (удовлетворенность, чувство неполноценности, конфликты).

Социальная устойчивость/неустойчивость семьи, склонность к зависимостям (алкогольной, наркотической, азартным играм) или правонарушениям.

Распределение обязанностей и основных функций (бытовых, финансовых, эмоционально-терапевтических, воспитательных и др.).

Кому принадлежит формальная или фактическая роль в воспитании ребенка. Необязательно ее могут выполнять одни и те же люди. Например, работающие за границей родители формально являются воспитателями своего ребенка, а фактически эти функции выполняет другой родственник (бабушка, дедушка), который находится в непосредственной близости от ребенка.

Психологические характеристики семьи

К психологической составляющей, которую включает характеристика на семью, входят такие основные моменты:

Тип воспитания (авторитарный, демократический, либеральный) и его подвиды: гиперопека, попустительство, отвержение, требовательность, любовь и другие.

Описание психологического климата в семье: устойчивость, напряженность, стабильность обстановки, преобладающие эмоции и состояния (радость, агрессия, апатия, безразличие, страх, спокойствие и т. д.).

Степень заинтересованности родителей взаимоотношениями ребенка со сверстниками, его достижениями, успехами в учебной деятельности.

Наличие совместных с ребенком занятий, как проводится досуг в семье, как родители реагируют на успехи и неудачи сына или дочери.

Исходя из этих данных, можно сделать вывод о том, насколько эффективными и правильными являются методы воспитания ребенка, нет ли у него педагогической запущенности.

Оценка влияния семьи на ребенка

В этом блоке характеристика семьи включает данные об участии родителей в школьной жизни ребенка и делаются общие выводы.

Учебную деятельность родители могут контролировать постоянно, периодически или вовсе не интересоваться этим вопросом. Они могут мотивировать или относиться безразлично к желанию ребенка учиться и развивать свои интересы. Различны и частота посещений собраний, характер реакции на рекомендации и замечания педагогов (адекватная и неадекватная).

Общие выводы делаются на основании полученных данных: насколько благополучна или неблагополучна семья в материальном, социальном и психоэмоциональном плане, какие аспекты и каким образом влияют на развитие ребенка, на что будет порекомендовано обратить внимание родителям или другим воспитателям.

Описание работ, проведенных с семьей

В этом блоке характеристика на семью ученика включает описание всех работ, которые проводили специалисты разного профиля с семьей: беседы, консультации психолога, социального или медицинского сотрудника, тренинги, семинары. Стоит упомянуть все случаи, когда и кем были проведены посещения на дому, обращались ли члены семьи сами за помощью и какие изменения произошли (не произошли) в результате всех мероприятий.

Данный образец характеристики на семью является наиболее полным, потому что охватывает все сферы жизни, особенности воспитания и условия, в которых развивается ребенок.

Особенности характеристики семьи в работе психолога

Психологическая характеристика семьи помимо названных аспектов о стиле воспитания, психоэмоциональном состоянии может быть дополнена другими данными:

кто выполняет роль главы семьи (матриархальный или патриархальный стиль принятия решений);

структура семьи: открытая (допускают других людей в круг общения семьи), закрытая (общаются по большей части только друг с другом), смешанная;

наличие традиций; кто и каким образом оказывает наибольшее влияние на ребенка в семье, насколько реализована его потребность в защите и любви;

совместимость членов семьи по основным параметрам (темперамент, характер, направленность).

Для этого вида деятельности в арсенале школьного психолога желательно иметь методику «Тест-опросник родительского отношения» Варга и Столина.

Карта обследования семьи ученика

Более короткой и упрощенной может быть характеристика семьи. Образец ее представляет собой бланк, включающий такие основные моменты:

Данные о родителях и других проживающих с семьей людей.

Адрес и общая характеристика помещения.

Материальная обеспеченность ее членов.

Какая помощь необходима (материальная, психологическая, медицинская).

Какие виды работ с семьей проводились.

Карта обследования — это тоже характеристика семьи. Образец отличается только отсутствием данных о морально-психологическом облике семьи и выводов о социально-психологическом комфорте ученика.

Характеристика неблагополучных семей

Характеристика на неблагополучную семью включает те же основные данные, касающиеся возраста, занятости, материального благополучия всех ее членов, состояния места проживания, социально-психологического образа, методов работы с семьей и выводов.

Однако в этом случае делается акцент на том, к какому типу неблагополучных семей относится данная, причины возникновения трудностей, особенности их влияния на развитие и воспитание ребенка. Если семья неблагополучна в материальном плане (потеря кормильца, многодетность с невозможностью полноценного материального обеспечения всех членов и т. д.), описывается соответствующая предложенная помощь (ремонт, бесплатное питание ребенка в столовой и прочее).

Если семья неблагополучна в социальном или психологическом плане (зависимости, насилие, тяжелые заболевания значимых близких), тогда характеристика неблагополучных семей должна быть дополнена сведениями о том, какая помощь была оказана ребенку, что сделали службы по работе с несовершеннолетним, чтобы помочь ему справиться со сложными жизненными обстоятельствами.

Что включает характеристика ученика из неблагополучной семьи?

Нужно добавить, что, если специалист имеет дело с ребенком из неблагополучной семьи, за характеристикой самой семьи должна последовать характеристика учащегося. Это связано с тем, что такой ребенок может испытывать значительные трудности адаптации в учебном заведении, что естественным образом скажется на успеваемости и отношениях в коллективе. Такому ребенку необходимо особое внимание со стороны педагогического коллектива и, возможно, помощь смежных специалистов.

Если характеристика на семью ученика описывает в этом случае причины и развитие трудностей, с которыми ее члены столкнулись, то характеристика ребенка должна показывать, каким образом эти трудности на нем отражаются. Это преобладающее настроение, личностные черты, мотивация к учению, опрятность, организованность, желание общаться, наличие друзей, дисциплинированность, отношение к поручениям и общественной деятельности, отношение к критике, статус в коллективе, наличие вредных привычек и другие аспекты.

Характеристика семьи ученика должна быть тем ресурсом, с помощью которого можно не только выявить, но и предотвратить возможные трудности в развитии подрастающего поколения.

Различные типы взаимоотношений в семье

По сети бродит народная мудрость: семья – это маленькая страна, в которой ПАПА – президент, МАМА — министр финансов, министр здравоохранения, министр культуры и чрезвычайных ситуаций в семье. ДЕТИ – это народ, который постоянно что-то требует, возмущается и устраивает забастовки. Как говорится, в каждой шутке есть доля правды. Действительно ли эта формула семейных отношений подходит для большинства людей или не такая уж она и обобщающая, как нам кажется? И какая же характеристика взаимоотношений в семье в таком случае будет эталонной?

Говорят, что каждая из счастливых семей несчастлива по-своему. Ведь и правда, существуют некоторые характеристики семейных взаимоотношений, благодаря которым, мы чувствуем себя в кругу своих родных людей спокойно и гармонично. Однако, может быть и по-другому. Бывают случаи, когда люди, призванные стать самыми близкими, становятся причинами постоянного стресса и неудовлетворенностью жизнью.

Различные характеристики отношений в семье, как между супругами, так и между родителями и детьми, действительно имеют место. Поняв механизм их действия и разобравшись, в каком виде взаимоотношений пребывает отдельно взятая проблемная семья, можно попытаться найти выход и устранить проблему.

Характеристики семейных взаимоотношений

Какие бывают характеристики взаимоотношений в семье?

Выделим 7 основных типов и рассмотрим каждую из характеристик в отдельности:

Традиционная семья

Это идеальный тип взаимоотношений. Он довольно гармоничен и основная его характеристика — стабильность. Здесь царит любовь, уважение и взаимопонимание. Супруги едины во взглядах на жизнь. Нельзя сказать, что в таких семьях не бывает разногласий, однако, все шероховатости и углы тут сглаживаются спокойно и к обоюдному удовольствию. Такие слаженные взаимоотношения мужа и жены — результат их глубокого уважения друг друга и заботы. Подобные семьи чаще всего долговечны и причин тому – масса. Главная – это позитивный пример семьи в которой выросли будущие супруги. Как показывает статистика, ребенок, выросший в полноценной семье, где преобладает любовь и согласие, подсознательно проецирует такие взаимоотношения и в свою будущую семью.

Естественно, что большинству хотелось, чтобы в их семьях характеристика взаимоотношений была именно такой, как выше описано. Однако это удается далеко не каждому. К сожалению, традиционная семья, как вид взаимоотношений в чистом виде, встречается все реже.

Родительско-детские

Когда один из супругов, неважно муж либо жена, как правило, гораздо старше своего партнера. Причем возрастной интервал между мужем и женой может мыть самым разным от семи, до двадцати и более лет. Один из супругов строит свое поведение с позиции ребенка, безответственного и капризного, а другой — его балует, опекает, заботится, но и контролирует, воспитывает, делая всевозможные замечания. Один из пары в роли «взрослого» возлагает на себя все обязанности по решению большей части житейских проблем, начиная от финансового обеспечения заканчивая любыми организационными вопросами.

Как правило, такая характеристика взаимоотношений присуща совсем молоденьким женам и их состоятельным мужьям зрелого возраста, либо же, в случае, когда в союз вступают слабые, инфантильные и несамостоятельные юнцы с более зрелыми доминирующими женщинами, привыкшими «весь воз тащить на себе».

Такие взаимоотношения могут безоблачно длиться довольно долго. Разрушаться эта идиллия будет только в случае, когда супруг – «ребенок» начнет «взрослеть». Ему постепенно станет в тягость чрезмерная опека и постоянный контроль. Доминирующий партнер будет вызывать только раздражение. Что приведет к краху таких взаимоотношений.

Классическая тирания

В семьях такого типа существует только одна личность – сильного и властного супруга — тирана. Интересы и потребности остальных членов семьи в расчет не берутся, границы их личностей как бы смазываются, подчиняясь требованиям тирана-диктатора.

Доминирующий супруг или супруга будет контролировать каждый шаг любого из членов семьи, указывая домашним, как себя вести, что делать, как распланировать свой день. Тиран методично и не без удовольствия указывает остальным на их недостатки. Он единственный распоряжается семейным бюджетом, указывая своей второй половине, как зарабатывать деньги.

В таких семьях довольно часто встречается и рукоприкладство. Далеко не каждый может долгое время чувствовать себя комфортно при таком семейном укладе. Классическая тирания в норме может существовать лишь на начальном этапе взаимной влюбленности и как долго будет продолжаться такой тип взаимоотношений зависит от большого количества факторов.

Взаимоотношения — «зависимость от зависимости»

Встречаются, когда в семье есть алкоголики, наркоманы, игроманы и другие зависимые категории людей. В этом случае, зависимый человек подчиняет себе всех членов своей семьи, совершенно не думая об их потребностях и желаниях. Созависимые в этой семье занимаются только решением проблем зависимого. Пытаясь из последних сил вытащить его из пропасти, спасти от пагубной страсти, они бессознательно полностью лишают себя нормальной жизни, жертвуют своим благополучием.

В таких семьях также может встречаться рукоприкладство, вплоть до трагического финала. Семья в таких случаях может сохраниться лишь тогда, когда у зависимого человека появится серьезная причина раз и навсегда победить свою страсть. Счастливое разрешение таких историй встречаются нечасто. Обычно, семьи разрушаются, когда терпению созависимого супруга приходит конец.

«Каждый сам по себе» или разобщенная семья

Такие семьи иногда кажутся постороннему глазу весьма благополучными. Тут очень четко распределены границы между супругами. Каждый из них, практически, живет своей отдельной, независимой от партнера жизнью, не посягая на интересы и свободу другого. Чаще всего, это пресловутый «гражданский брак» или гостевой брак, где один партнер, скорее женщина, считает себя замужней, а второй — мужчина, считает себя свободным. Реже – наоборот. Муж и жена могут жить отдельно друг от друга, в разных городах, даже в разных странах.

Такие семьи могут существовать довольно долгое время, но и этим взаимоотношениям приходит конец. Причин разрыва — множество. Чаще всего, происходит изменение в мировоззрении одного из партнеров и с его стороны меняется характеристика их так называемого «брака». Безусловно этот партнер будет пытаться переубедить свою половину пересмотреть свои убеждения и взглянуть на их семью через призму его новых ценностей. Однако, этому не всегда сопутствует сохранение семьи.

Дружеские взаимоотношения (братско-сестринские)

Звучит, многообещающе, однако, такие семьи не реже остальных обречены на разрыв. Казалось бы, у мужа и жены прекрасное взаимоуважение, общие интересы, какая-то общая работа или цель, к которой они идут. Они неплохо способны понять друг друга без слов. Но, братско-сестринские отношения исключают между партнерами взаимное притяжение, плотскую страсть. Тут нет места для секса. Поэтому крах в такой семье чаще наступает, когда один из супругов находит человека, который вызывает в нем бурю эмоций, сексуальное желание, которое нынешний партнер не способен был вызвать.

Отношения «Фейерверк»

Тут оба супруга довольно эмоциональные личности и не лишены артистических способностей. Муж и жена постоянно соперничают друг с другом. Эта семья – вулкан или итальянская la famiglia. В этих отношениях никто не желает уступать. Как поет Святослав Вакарчук: — Я не сдамся без боя! Здесь все проблемы и недопонимания решаются путем громких скандалов. Бурными выяснениями отношений напоказ их не удивишь. Любые «сцены у фонтана» тут становятся достоянием соседей и выносится на их строгий и не всегда объективный суд.

Однако, после бурной ссоры наступает такое же эксцентричное примирение. Муж и жена получили неплохую эмоциональную разрядку, как говорится, проорались, выплеснув свой негатив. И теперь, как ни в чем не бывало, они готовы жить себе дальше, до новой ссоры, которая не заставит себя долго ждать. Самое интересное, каждый из партнеров считает свою семью вполне благополучной и не жалуется на горькую судьбу.

Долго ли может просуществовать такая семья? Да, довольно долго. Оба супруга, как бы подпитывают друг друга своими эмоциями и живут себе вполне гармонично, как им кажется, однако, тут стоит спросить мнения их соседей, которые кем только не выступают: зрителями, третейскими судьями, громоотводом и скорой помощью вместе взятыми. Не устали ли эти несчастные выносливые люди, которые вынуждены терпеть весь этот фейерверк эмоций? И не захотят ли они однажды больше не встревать в эти бурные выяснения отношений, спасая одного из супругов от другого, дав им либо все же помириться самим, либо поубивать друг друга, что бы наконец-то наступила долгожданная тишина в их доме?

Зависимость характеров от среды воспитания

Среди факторов, влияющих на жизнеспособность семьи и благополучное ее существование, выделяются: уровень воспитания, образованности партнеров, привитые жизненные ориентиры, нравственные убеждения и принципы, то есть те характеристики, который муж и жена получают от своих родителей, являющихся примером для них. От того, совпадают ли все вышеуказанные условия зависит возможность семьи к движению в одном направлении, к конструктивному решению конфликтных ситуаций, к ее гармоничному существованию и развитию.

Как правило, почти ни один из выше описанных типов семейных взаимоотношений не встречается в природе в кристально чистом виде. Так к характеристике традиционной семьи часто подмешаны братско-сестринские взаимоотношения, а созависимые взаимоотношения, встречается, что в довесок отравлены проявлениями тирании. Это естественно усложняет задачу психолога, которому предстоит решать проблему корректировки взаимоотношений отдельно взятой семьи. Усложняет, но не делает невозможным. Поэтому ради гармоничного и комфортного существования ваших взаимоотношений можно и нужно обращаться к грамотному специалисту. Как говорится, дорогу осилит идущий. Поэтому, распознав в своем семейном союзе тревожные признаки дисгармонии, постарайтесь бросить все силы, чтобы вывести ваши отношения на уровень счастливой. Да, это дело не простое, но игра стоит свеч.

]]>

Рубрики
Статьи

10 вещей, которым каждый отец должен научить своего сына

Экологичное родительство: Нашу привязанность к матерям нельзя сравнивать ни с чем другим, они с нами с рождения, они заботятся о нас и вскармливают нас, но наши отцы – это что-то другое. Они привносят приключения и опасность в нашу жизнь, и они говорят нам, что если ты бьёшь – то это нормально.

10 уроков, которые отцы должны преподнести своим сыновьям

Когда мне было четыре года, я играл с мальчишкой, которому было шесть лет. Он вёл себя так, как будто был моим другом, но он периодически толкал меня. Я рассказал об этом своему отцу, и он дал мне совет, в котором я нуждался. Это был тот совет, который, начиная с раннего возраста, стал формировать из меня того человека, которым я сейчас являюсь.

Он велел мне сопротивляться.

Он сказал, что если меня хотят толкнуть или ударить, я должен ударить первым и ударить сильно. Возможно, что «ударить первым и ударить сильно» – не вполне точные его слова (я мог вычитать их в книге), но смысл был именно таким.

Однако дети в этом возрасте не сильно вдаются в смысловые оттенки, поэтому в следующий раз, когда я увидел на заднем дворе нашего дома своего обидчика, который в действительности большую часть времени был хорошим ребёнком, я закричал: «Папа! Папа!». Когда я увидел в окне голову моего отца и понял, что он видит меня, я ударил мальчишку прямо в челюсть. Он свалился, как тонна кирпичей, и больше никогда не пытался запугать меня.

Проблема, конечно же, заключалась в том, что он не был хулиганом. Он был вполне нормальным ребёнком. Но для меня было достаточно наказа моего отца, и я не мог дождаться, чтобы взять реванш, поэтому я ударил его первым.

Наши матери заботятся о том, чтобы нас накормить. Они учат нас доброте и ласке, но от добра мало толку, если вам приходится защищаться. Здесь вступают в дело наши папы. Нам нужны как мужчины, так и женщины, и нам нужно ценить и то, что они есть, и то, чему они нас учат.

Нашу привязанность к матерям нельзя сравнивать ни с чем другим, они с нами с рождения, они заботятся о нас и вскармливают нас, но наши отцы – это что-то другое. Они привносят приключения и опасность в нашу жизнь, и они говорят нам, что если ты бьёшь – то это нормально.

Я думаю, что было бы целесообразным рассмотреть те уроки, которые отцы должны преподнести своим сыновьям. Некоторые из этих уроков забываются в нашем политически корректном и распущенном мире, в нашем выхолощенном обществе. Однако там, где про них не забывают, вырастают лидеры, способные повести нацию в правильном направлении.

Нам нужно больше лидеров. Нам нужно больше бойцов и меньше трусов.

1. Бей первым и бей сильно

Если мальчишка позволяет себя обижать, то его будут обижать и тогда, когда он станет взрослым. Он должен драться и становиться бойцом. Трусами не рождаются, ими становятся, потому что им разрешают это. Им разрешают уходить от борьбы их родители, которые говорят своим детям, что не нужно никогда сопротивляться. Им разрешают это те родители, которые нянчат своих детей и говорят им о том, что насилие никогда ничего не решает.

Иногда, особенно в детстве, ответное насилие приносит уважение. Но ребёнок не может дать сдачи любому, кто попытается его обидеть; кроме того, в нашем современном обществе появилась ещё одна проблема. Раньше насмешки заканчивались вместе с последним звонком. Сегодня оскорблениями переполнены все социальные сети, и их почти невозможно избежать. Вы должны научить своего сына бить первым, если он сталкивается с физической угрозой, но если эта угроза является эмоциональной, если она скрывается за компьютером, вы должны научить его быть жёстким и в эмоциональном плане.

2. Вас обижают только тогда, когда вы сами позволяете это

Жертвоприношения не происходит без разрешения жертвы. Когда жертва позволяет кому-то высмеивать его, издеваться над его мечтами или мучить его, оскорбитель получает удовлетворение. Независимо от того, насколько толст ваш ребёнок, насколько он неуклюж или некрасив, он должен знать, что он всё равно силён и тоже является частью чего-то большого, а не просто объектом для насмешек одноклассников.

Он должен знать вашу историю, историю вашей семьи, чтобы понимать, частью чего он является. Ему нужно понять, насколько он силён и насколько незначительны его неприятности.

3. Будьте защитником, а не нападающим

Если ваш ребёнок физически крепок, вы можете столкнуться с противоположной проблемой. Он может быть жестоким. В этом случае вам нужно приучить его быть защитником, а не агрессором. Вам нужно воспитать из него атлета, который способен сидеть в одиночку в углу кафе, не заботясь о том, что говорят о нём другие дети.

Вы должны вырастить лидера, который создаёт свои правила, а не делает то, чего ожидают другие.

4. Лень ничего не может дать

Если ваш сын считает, что успех, величие, счастье, жизненные ценности – всё это то, на что он имеет право, он проиграл. Разговоры о правах становятся всё популярнее, это рак в теле общества, от которого все требуют обеспечения личного процветания.

В этом нет никакого смысла. Если ваш сын научится получать удовольствие от самого процесса труда, а не только от тех материальных благ, которые он приносит, то у вас будет счастливый, успешный и сильный сын.

5. В жизни есть трудности

Нам нравится рассказывать сказки нашим детям, однако изначально эти сказки были о сильных людях. Гензель и Гретель? В своей первоначальной версии это был довольно жестокий рассказ. Современные сказки были переделаны, чтобы представить мир как хорошее место, где живут только хорошие люди. Реальность такова, что мир не всегда хорош и в нём живут разные люди.

Мир – это место борьбы, и одни из немногих вещей, которые в нём гарантированно будут – это невзгоды и скорбь. Но Бог не даёт нам испытаний больших, чем мы способны перенести. Если вы примете это как факт, то вас ничто не сможет остановить.

Жизнь тяжела. Не все люди хороши. Вы должны зарабатывать всё, что получаете, иначе вы не получите ничего, кроме цинизма и зависти в качестве ваших постоянных спутников.

6. Будьте мужчиной, который заботится о своей женщине

В очередной искажённой попытке создания равенства у нас всё больше пытаются размыть разницу между полами. В этой ситуации роли мужчин и женщин становятся, возможно, даже ещё более важными. Жён называют нашей лучшей половиной. Заботьтесь о своей женщине, защищайте её, помогайте ей, боритесь за неё. Удостоверьтесь, что ваш сын видит, что вы это делаете, иначе он сам никогда не станет тем, кто позаботится о своей женщине.

Это то, чему надо учить действиями, а не словами. Слова не могут передать того, как должен выглядеть мужчина дома. Они не могут передать нежность, которую он проявляет, или жёсткость, когда она требуется. Мужчины и женщины – очень разные существа. Будьте «инь» по отношению к её «янь», мужчиной – с женщиной, и пусть это служит не только ей, но и вашему сыну.

Нам нужно больше мужчин, которые являются мужчинами и дома. Не пренебрегайте своими обязанностями отца или мужа, потому что от этого проигрывает ваш сын.

7. Служите другим

Лидеры служат людям. Они первыми идут в бой и последними уходят с поля боя. Служите другим, и пусть ваш сын это видит. Скажите ему, чтобы он служил другим, а не себе; он никогда не станет таким человеком, каким бы вы хотели его видеть, если вы не объясните ему это самостоятельно.

8. Никогда не останавливайтесь

Бездействие добрых людей так же плохо, как действия плохих людей. Мы всё больше становимся обществом мягкотелых, ваш сын не должен стать одним из них. Воспитание воина и защитника требует развития в мужчине мужества, а не трусости.

Никогда в своей жизни не останавливайтесь, и вы сможете быть уверенными, что ваш сын станет человеком действия, а не намерений.

9. Деньги – это не всё, но многое

Поскольку наше общество становится всё более потребительским, ваш сын должен научиться быть добытчиком и хранителем, поклонником бережливости. То, на что люди тратят сегодня свои деньги, совершенно бесполезно, и они делают всё это в попытке произвести впечатление на людей, чьё мнение для них не важно.

То, что у вас есть, действительно принадлежит вам. Научите сына видеть ценность в работе и приобретении знаний, а не в побрякушках, гаджетах или прочих вещах.

Однако деньги имеют своё значение. Заработок позволяет вам заботиться о своей семье и не беспокоиться о многих важных вещах в вашей жизни. Бедные люди говорят о деньгах больше, чем те, кто живёт в достатке, потому что образ мыслей человека с достатком диктует ему, что следует говорить об идеях, а не о людях или вещах. Когда вам не нужно беспокоиться о деньгах, темой для разговора может быть только вопрос, как извлечь из них большую пользу.

10. Станьте мастерами в чём-нибудь

Практика и совершенство. Научите своего сына ценить мастерство и множество навыков. Совсем не обязательно, что вы станете зарабатывать благодаря своим навыкам, но они всегда идут на пользу. И чем лучше вы умеете что-то делать, тем выше ваше умение ценится.

Научите сына с раннего возраста ценить практическую деятельность. Практикуйтесь во всём. Отрабатывайте мастерство. Научитесь любить создание хороших вещей. Такие вещи получаются благодаря хорошей практике, а не таланту.

Слова против действий

Большинство этих уроков требуют преподавания в действии. Наши поступки оказывают гораздо большее влияние на наших сыновей, чем наши слова, которые они часто склонны игнорировать. Итак, убедитесь, что вы практикуете каждый из десяти уроков в этом списке. Они пойдут вам на пользу.

]]>

Рубрики
Статьи

У сына появилась девушка: У сына появилась девушка; как с ним поговорить.

У сына появилась девушка — как с ним поговорить?

У сына появилась девушка и это нормально. Очень часто родители не оказывают ребенку должную поддержку в его первых отношениях. А поддержка нужна ему в этот период особенно сильно.

Обычно этот родительский негатив появляется из-за двух причин. Первая — девушка вам не нравится и вы уверены, что ваш ребенок достоин лучшего. Вторая — ему еще рано заводить отношения.

Давайте разберемся по порядку.

Понятно, что ваш ребенок самый лучший и достоин лучшего. Но с определенного момента он сам делает свои выборы в жизни и вам остается только наблюдать за этим. Потому что если вы начнете транслировать подростку свои недовольства, то тем самым его еще сильнее оттолкнете. Постарайтесь найти в его пассии плюсы, поговорите с ним о том, почем она ему нравится. Что он в ней нашел? При этом безоценочно. Не ставьте целью этого разговора доказать ребенку свою позицию. Ваша цель — узнать его.

Не стоит забывать и о том, что есть такое понятие, как разница поколений. То, что одно поколение считает приемлемым другое поколение принять не готово. Родители выросли в одно время, а дети в другое. И ничего удивительного, что вкусы сына отличаются от ваших.

Постарайтесь понять, что вам не нравится в девушке. Почему она вызывает у вас столько негатива? И скорее всего мы придем ко второй причине. Вы не готовы отпускать ребенка в объятия чужой (для вас) женщины. Ведь он еще вчера рисовал кривенькие открытки «Мама, папа, я!».

Но если у ребенка появилась девушка, значит уже не рано. Значит, он уже чувствует в этом ту или иную необходимость. Это может быть как социальный аспект (у всех друзей есть девушки!), так и физиологический (подросток готов к половой жизни). И здесь важно опять же не встать на пуританскую позицию, а поговорить с сыном про самые базовые вещи. Про те, про которые обычно говорить не хочется (ведь он еще маленький!) – секс, презервативы, болезни передающиеся половым путем и ответственность.

Стоит продемонстрировать сыну вашу поддержку. Можно пригласить девушку в гости. Можно между делом упомянуть, что вы уезжаете на выходные на дачу и квартира будет совершенно свободна. Важно и уточнить у него, не нужно ли ему помочь финансово (в зависимости от того, какие у вас отношения с деньгами в семье, помощь может быть разной). И не стоит забывать о том, что часто ребенку нужен совет, но он стесняется его спросить. Начните разговор сами!

Но не стоит быть в этом слишком навязчивыми. Первая девушка – это с одной стороны волшебный период в жизни подростка. Но с другой стороны – это тяжелый период. И лишняя назойливость родителей, которые начинаются суетиться стоит им узнать, что у сына появилась девушка, явно только увеличит тревогу ребенка.

Вячеслав Лучина, координатор направления «Развивающие занятия для детей и подростков».

У сына появилась девушка. Как мне себя вести?

У сына появилась девушка. Как мне себя вести?

Добрый вечер! У моего сына 2 года назад появилась девушка (они познакомились через игры в онлайн). Начали общение, и у них переросло все в чувства. Она младше его на 2 года, учится в школе в 11 классе, сын учится в колледже. В августе он просто отпустить его к девушке, я ему разрешила съездить к девушке на 4 дня (он летом работал и заработал денег ). Он уехал, но задержался там дольше и мне об этом не сообщил. Я сильно переживала и нервничала, звонила ему и девушке, срывалась на них. Конечно это не помогло никак, и он приехал, как и хотел, через неделю. Начал курить, пару раз приходил под градусом. В октябре меня вызвали в колледж за его прогулы, мы с ним разговаривали, он говорит, что учится не хочет. Хочет работать. Устроился в декабре на работу, в январе, иногда не приходил ночевать домой, говорил, что на работе остаётся.12 февраля, не сказав мне ни слова, он уехал снова к девушке (она живет в калужской области) при этом он останавливается у неё (а летом он бронировал отель, но ее родители его приютили у них дома), что для меня очень удивительно. Я просила домашний номер телефона этой девочки, чтоб поговорить с ее родителями. Номер так и не предоставили номер. Адрес мне никто не сказал, ни сын, ни она. Приехал он также через неделю. Сейчас 17 марта, все было нормально, попросил денег на дорогу с Зеленопарка ( это где он работает) и не пришёл, написал смс, что гуляет, а потом вовсе не берет трубки и не отвечает никому! Мне в вк скинут 0,10 сек голосовое сообщение, что с ним все хорошо и все в порядке и что он меня любит!

Прошу Вас, скажите мне что с моим сыном? Я не понимаю, что с ним происходит, как мне себя вести? Пишу и звоню ему, не отвечает! Что мне делать? Покоя себе не нахожу, постоянно плачу и приступы истерики не проходят. Мне очень нужна ваша помощь. осень переживаю и боюсь за сына!

По вашему письму видно, что вы находитесь в очень тревожном состоянии. В первую очередь вам необходимо проработать собственные чувства и переживания и понять, что именно вызывает в вас такую тревогу. Когда вы поймете причину появления этих эмоций, вам будет проще с ними справиться. Я рекомендую вам обратиться на очную консультацию к специалисту, который поможет вам разобраться в вашей ситуации. На нашем сайте вы можете найти адреса бесплатных психологических служб в вашем городе.

Вашему сыну уже 18 лет, а значит, что он совершенно взрослый человек, который может и должен самостоятельно принимать решения, касающиеся своей жизни. Не хочет учиться, а хочет работать? Это его право, и вы не должны мешать ему осуществлять свои желания. Хочет встречаться с девушкой? Замечательно, ведь он сейчас как раз находится в возрасте, когда поиск партнера является одной из целей этого периода. На нашем сайте есть статья, посвященная первым отношениям детей и поведению родителей в таких ситуациях, возможно, вам она будет полезна: Первая любовь: три главные ошибки родителей. Почему для вас удивительно то, что сын останавливается у своей девушки, а не в отеле?

Вы пишете, что сын начал курить и пару раз приходил домой не трезвым. Это достаточно типично ситуация для молодого человека 18 лет, который учится в колледже. Такая ситуация не должна вызывать тревогу, если такие случаи не станут слишком учащаться. Ваш сын – взрослый человек, он вправе распоряжаться своим здоровьем и телом так, как ему хочется, это его дело. На нашем сайте есть статья, посвященная подростковым тусовкам. Ваш сын, конечно, уже далеко не подросток, но, возможно, вы найдется в этой статье полезную для себя информацию: Подростковые тусовки: особенности и опасности.

Конечно, недоумение и тревогу вызывает тот факт, что ваш сын не ставит вас в известность о своих планах, не предупреждает, если задерживается или не приходит домой. Причин для того такого поведения может быть масса, и гиперопека – одна из них. Не слишком ли сильно вы опекали своего сына, не требуете ли от него того, что требовали бы от ребенка? Вы пишете, что сын отпрашивался у вас для поездки к девушке, и вы отпустили его на 4 дня. Согласитесь, что взрослому мужчине нет нужды спрашивать у мамы разрешения, чтобы встретиться с возлюбленной. Подумайте, поанализируйте, нет ли с вашей стороны гиперопеки, которая мешает вашему сыну самореализовываться, развиваться, взрослеть. Также помочь вам разобраться в этой ситуации может психолог на очной консультации.

Ольга Дорохова,
психолог сайта «Я — родитель»

У сына впервые появилась девушка. Радость или кошмар?

Vintage фото создан(а) solominphoto — ru.freepik.com

Когда он был совсем маленьким, я то и дело глубоко вдыхала нежный молочный аромат его мягкой кожи, целовала его пухлые розовые щечки, наслаждалась его заливистым смехом и подолгу смотрела, как искристо блестели его огромные голубые глаза. Рома – мое сокровище, мой смысл жизни, моя радость. Его отец ушел, когда я была на четвертом месяце беременности, впрочем, это обстоятельство заставило меня полюбить сына еще сильнее.

Мир из подгузников и присыпок

Скажу честно, мне было нелегко. Знаете, родить ребенка в 21 год – то еще удовольствие. Родить в 21 год и воспитывать ребенка без отца – «удовольствие» вдвойне. Подружки развлекались в барах и на вечеринках, путешествовали за границу и ни в чем себе не отказывали.

Мой же мир очень быстро превратился в мир подгузников, присыпок, колыбельных и мультиков. Иногда я плакала, думая, что все как-то не совсем справедливо, что у меня нет ни молодости, ни легкости, ни свободы, а иногда… Смотрела на своего сына и понимала, что никакого другого счастья в этой жизни мне и не нужно. Так оно и вышло. Рома стал моей вселенной и просто моим… всем.

Годы шли, сын рос. Построить отношения с мужчинами мне, можно сказать, совсем не удавалось. Кто-то в лицо говорил, что не готов взять женщину с ребенком, а кто-то всем своим видом показывал равнодушие к малышу. Я такое не терпела. Когда Роме исполнилось три года, я вышла на работу. Сначала я накопила деньги на автомобиль, а потом и на двухкомнатную квартиру.

Дела шли в гору, унывать просто не было времени. Мы начали путешествовать. Я показывала сыну новые страны и развивала его, как могла. Мы не вылезали из театров и музеев, помимо сильного английского в школе, Роман изучал немецкий и брал уроки гитары у именитого в прошлом музыканта.

Сегодня он выше меня чуть ли не на две головы, плечист, красив и невероятно остроумен. Когда я смотрю на Рому, я даже не верю, что смогла самостоятельно, без чьей-либо помощи вырастить настоящего греческого бога. И… кажется, этого бога скоро у меня отберут.

Был обычный будний день. Слякотно, сыро и довольно темно. Придя домой после работы с большой сумкой продуктов, на кухне я обнаружила следующую сцену. Длинноногая блондинка в веселой кофте с Микки-Маусом стояла за моей плитой и размешивала моей поварешкой в моей кастрюле непонятную красноватую субстанцию.

– Мама, знакомься, это Рита, – улыбаясь от уха до уха, сообщил мне сын. – Моя девушка. Мы тут суп томатный варим.

Честно? Я была готова ко всему, кроме Риты. В голове сразу возникло сто миллионов вопросов, начиная от того, где он ее вообще взял, заканчивая тем, почему он решил нас познакомить именно так? Беспардонно, спонтанно и без всякой подготовки.

Food фото создан(а) bearfotos — ru.freepik.com

– Здравствуйте, Рита, – в недоумении произнесла я, – меня зовут Лена… Елена Васильевна.

Елена Васильевна? Но мне всего 37 лет! Какая я им к черту «Васильевна»?!

Девушка действительно была очень милая и действительно очень хорошо смотрелась рядом с моим сыном. Мы все вместе поели томатный суп (довольно, кстати, вкусный), а потом попили чай с пирожными, которые принесла Рита. Светские беседы о том о сем, комплименты и заискивания, обсуждение киноновинок и нежные взгляды возлюбленных друг на друга.

Но им же всего по 16 лет. Боже, а у них есть близость? Если да, они хоть предохраняются? А не собираются ли они съехаться после 11-го класса? А вдруг она вообще придет жить к нам? В МОЮ ДВУХКОМНАТНУЮ КВАРТИРУ?!

После знакомства с Блондинкой-«Викториаc Сикрит» покой был утерян раз и навсегда. Мысль о том, что мой малыш, мой пупсик и мой красавчик вот-вот выпорхнет из-под моего крыла, совсем меня не радовала. Я думала об одиночестве, которое меня ждет, и о собственной никчемности. Мне казалось, что смысл моей жизни прошел свой логический цикл и, по большому счету, жить мне особо больше и незачем.

Конечно, мне хватило ума не показывать свои мрачные эмоции сыну и не рассказывать ему о том, какие чувства во мне вызвала его Рита. Но и, конечно же, он совсем не дурачок, все понял и без моих объяснений.

Почему у тебя нет парня?

Как-то раз, когда мне в очередной раз было не уснуть, я уткнулась в глупый российский сериал и смотрела его аж до двух часов ночи. В комнату неожиданно постучал сын.

Сев на край моей кровати, Рома аккуратно начал разговор…

– Мама, ты меня прости, конечно, но ты же вот уколы делаешь, чтоб оставаться молодой и свежей, одежду такую красивую себе покупаешь, за границу путешествуешь… Почему ты до сих пор одна? Рита вот так восхищается тем, как ты выглядишь! Почему, мама, у тебя парня нет?

«Парня нет?» Вот это вопросик. Я растерялась и велела ему идти спать. Сказала, что тема сложная и после полуночи я такое обсуждать не намерена. На самом же деле в ту ночь я не уснула вообще.

Я вспоминала, как всю жизнь ставила ребенка превыше всего и всех, как отвергала тех, кто, по моему мнению, хоть на миллиграмм проявлял недолжное к Роме внимание, как тряслась за него, как все время забивала ради него на саму себя. Я превратилась из женщины в мать, а из матери, не побоюсь этого слова, в фанатичку. Жертвенность и самобичевание стали моими неотъемлемыми спутниками…

Мой ребенок не был виноват в том, что стал для меня центром планеты, не был виноват в моем одиночестве и неустроенной личной жизни. Это было сложно осознать, но осознать это было необходимостью.

Ревную ли я его к новоиспеченной девушке? Да. Дико, ужасно и мучительно. Хочу ли я, чтоб он стал сорокалетним девственником, живущим с мамой и кошкой? Нет. Упаси Господь.

На следующее утро после разговора о том, «почему у меня нет парня», я спросила Рому следующее:

– Ром, а что за «Тиндер»? Ты про такое слышал? – сделала я нарочито недоумевающий вид.

– Слышал, – улыбнулся сын. – Установить тебе?

– Да, пожалуйста, – протянула я ему айфон.

В общем, Рита у нас теперь частая гостья еще и потому, что я теперь стала ходить на свидания. И знаете, мне пока все нравится. Кто знает, возможно, своим появлением Рита осчастливила не только моего сына, но и меня саму…

У сына появилась девушка. У меня нет пока опыта, как обходиться с этим изменением. Я его проживаю

Итак, у моего сына появляется важный для него человек. Для меня это означает, что я безоговорочно принимаю его выбор, потому что я:

  • никогда не посмею оказывать давление на его личную жизнь (потому что никому не позволю оказывать давление на себя)
  • уважаю его выбор в любом случае (потому что уважаю себя и свои выборы)
  • буду настраиваться на диалог и сотрудничество (исхожу из первых двух пунктов)

Мы встречаемся в кафе. Я обращаю внимание, как доволен мой сын, какие теплые отношения у молодой пары. И обращаю внимание на себя…

У меня что-то не так. Я чувствую барьер, преграду, препятствие. Как будто между мной и девушкой есть какая-то воздушная подушка, которая не позволяет приблизиться.

Я ухожу со встречи озадаченная.

Я живу с этим опытом с неделю, не особенно подталкивая себя к выводам. Перед очередной совместной встречей я решаю проговорить вслух свои чувства.

Рискую поговорить об этом с сыном, потому что надеюсь, что мы сможем договориться.

-Ты не хочешь, чтоб мы приезжали вдвоем, хочешь, чтобы я был один?

-Нет. Кажется, дело не в девушке, а во мне…

Внезапно мои чувства начинают облекаться в слова. Я говорю о том, что это новый человек для меня, и я к нему не привыкла. Видимо, мне нужно время, чтобы произошло это привыкание.

Он переспрашивает, не лучше ли встретиться отдельно. Я уверенно отвечаю, что будет лучше для всех, если я начну все-таки, несмотря на усилие, проживать новый опыт.

В кафе я обнаруживаю себя более раскованной и менее сдержанной. Я с удовольствием обсуждаю с молодой девушкой темы, которые кажутся нам обеим интересными.

Я отчетливо осознаю, что все это происходит потому, что я обнаружила, назвала, признала и проговорила свой внутренний процесс. Этого признания хватило, чтобы сопротивление ушло, и я легче устремилась в переживание изменений.

Если бы у меня не было безоговорочного права на свои процессы, и если бы я скрывала от себя свои чувства, что было бы?

Наиболее вероятны два сценария:

  • не признав свое сопротивление, нежелание впускать новое, я бы копила недовольство. Наиболее вероятно, что я начала бы концентрироваться на минусах, и даже фильтровала бы факты, которые подтверждали негативный образ этой девушки. Рано или поздно произошел бы конфликт, от которого страдал бы мой сын, и наши с ним отношения.
  • я могла начать отрицать свои чувства, делала бы вид, как я рада, отыгрывая эту роль, чтобы быть хорошей мамой. В конце концов я перестала бы быть живой, маска полностью заменила бы меня.

Автор иллюстрации Саша Луки

У сына появилась девушка, а меня душит ревность

Нина Ивановна, не наломать дров очень просто. Дать вашему сыну возможность «отлепиться от отца и матери и прилепиться к жене своей». Это нормально и правильно для парня. Взрослеть, становиться мужчиной. Хотите не поет чуть сына- оставьте все попытки повлиять на его выбор. То, что не выходили замуж- это был ВАШ выбор, ваша жертва. Сын о ней не просил. Вам сейчас трудно. Мой сын женился год назад и ваши чувства мне очень понятны. Но если хотите сохранить добрые отношения с сыном- отойдите от него. Пусть живет своей жизнью, и вы найдите другой интерес, кроме него. Чем больше будете вмешиваться, тем сильнее будет противодействие. Поэтому, дайте парню понять, что вы любите его, что доверяете его выбору и уважаете его. Девочка его точно не причем. Она не претендует на роль матери. И вы не можете претендовать на роль жены. Мам любят, но на нас не женятся, не рожают детей.. У мамы и ужены — разные роли. Надо научиться не смешивать их. Работа с психологом вам очень поможет пережить этот период и найти свою радость в жизни.

Полонская Ольга Борисовна, психолог Нижний Новгород

Здравствуйте, Нина Ивановна.

Вы вырастили сына одна и ваши переживания объяснимы. Вы переживаете за него, за его будущее. Но вам важно понять, что другого жизненного опыта у них нет и им придется учиться на своих ошибках. Они начали самостоятельную жизнь отдельно от родителей, на съемной квартире, это хороший знак, значит они готовы ко взрослой жизни.

Нина Ивановна


Как правильно выстроить отношения с сыном и этой барышней, если уж он её выбрал?

Благословите их союз. Порадуйтесь за сына, за себя, что вы теперь свободны и можете все время посвятить себе, своим пристрастиям.

Странно, что сын не познакомил вас с избранницей. Пригласите их на чаепитие с целью знакомства. Налаживайте контакт, но не вторгайтесь на их территорию.

Смирнова Александра Владимировна, психолог/психотерапевт в Москве

Помню, как я мечтала о том времени, когда у сына будет девушка

У меня закончились силы жить, нет, я не покончу жизнь самоубийством — просто не выживу, я это точно знаю. Меня ненавидит единственный сын, сбежал от меня 5 месяцев назад, сбежал как от надоевшей любовницы, втихаря нашел квартиру и убежал, не взяв ничего. Не звонит, не приходит, не пришел даже когда я попала в больницу (он это знал).Я 5 месяцев плачу каждый день по нескольку раз в день от душевной боли. Мне очень больно. Я не была плохой матерью. его отец нашел другую (богатую) женщину, когда сыну было 7 лет. Мне никто не помогал, растила его одна, не было гиперопеки, я — разумный человек, любила его всей душой, всем сердцем, но всегда видела в нем личность, просто меньшего роста и с меньшим жизненным опытом. Поверьте, я старалась быть лучшей матерью на свете ( и честное слово, я не раз слышала и от его друзей, и от своих:»вот бы мне такую маму»). Сейчас ему 20, я прекрасно понимала, что он взрослый, я хотела стать ему другом. Он был очень ласковым и нежным,внимательным, заботливым сыном. Потом появилась девушка,и он возненавидел меня. Я не преувеличиваю (каюсь, видела его переписку вконтакте с этой девушкой, где он пишет:»я не люблю свою маму… меня раздражает мама», я плакала, а девушка советовала ему не подходить ко мне, воспитывать меня, ведь он же мужчина…) Я никогда не видела эту девушку… Помню, как я мечтала о том времени, когда у сына будет девушка, говорила друзьям, что у меня будет еще и дочь, что девочка, любящая моего сына — будет самой лучшей. смешно, наивно, меня просто выкинули…И вот- я одна, мне больно. Я ждала чуда на Новый год… Он передал подарок через чужих людей, сказал, что видеть меня не хочет, страшная боль… я кричала на новый год от боли! Попросила знакомых вернуть подарок (не от гордыни, мне больно его видеть). Ему рассказали, как мне плохо, я похудела в 2 раза. плачу.плачу…Я умираю… Сказали: ты хочешь придти к холодным ногам матери? Обещал позвонить… Ждала 2 дня… Сейчас выключила телефон… сил жить (выживать) не осталось…Загадала на Новый год желание — чтобы этот год стал для меня последним… Я знаю, что сбудется… Сынулюшка, за что? сумбурно… Спасибо, что выслушали…

Елена , возраст: 50 / 07.01.2016

Елена, пришло время отпустить сына во взрослую жизнь. Сейчас его захлестнули новые чувства, к девушке, а вы отошли на второй план. Он любит вас, и никуда эта любовь не денется, но мы растим детей не для себя, а для них самих. Пожелайте ему удачи и не плачьте. Найдите занятие для себя- хобби, отдых, путешествия. А с сыном постепенно наладятся отношения, вы не торопите события

Марина , возраст: 38 / 07.01.2016

Елена, наши дети все равно остаются нашими детьми. И в 20, и в 30 и в 40 лет. То, что вы заложили в ребенка, то хорошее, что вы делали — это не забудется. Но ребенок — это, все-таки, другой человек, не такой, как мы. У него могут быть свои желания, свои взгляды. Он может не показывать, что ему что-то не нравится, потому что не хочет вас расстроить. Вы — хорошая мама. И не надо в этом сомневаться. Но у него, видимо, сейчас такой период, когда ему надо пожить самостоятельно. В этом нет ничего плохого. И если такая необходимость назрела, если человеку это необходимо, то не надо на него за это обижаться. Это период, который пройдет. Он поживет отдельно, что-то поймет для себя. Пусть он даже в чем-то заблуждается сейчас. Надо дать возможность самому принимать решения, и, может быть, делать какие-то ошибки. Это необходимый период взросления, который может быть даже болезненный для родителей.
Дети вырастают и уходят. Вы же тоже в какой-то период отделились от своих родителей, и не считали это чем-то плохим или неправильным. Ну а сейчас сын проходит через это.
Мне кажется, никогда не надо драматизировать отношения с детьми. Может быть, самой первой проявить инициативу. Позвонить, поздравить с праздником. Сказать, что вы рады будете видеть сына с его девушкой у себя в гостях. Что они могут приходить, когда захотят. Тут чем проще, тем лучше. А этот излишний драматизм может пугать. Когда отношения слишком сложные — непонятно, как их поддерживать и продолжать. Мне кажется, тут взрослый человек должен как-то это разруливать. То есть, вести себя так, чтобы обращаться к вам и приходить к вам было бы просто и уместно.
И не расстраивайтесь так, пожалуйста. Не общайтесь с сыном через знакомых. Это еще больше усложняет ситуацию, мне так кажется.

Оля , возраст: 42 / 07.01.2016

Елена, здравствуйте! Может, мне сложно будет достаточно верно понять ситуацию с позиции своего возраста, но мне кажется, что и в этой ситуации можно при трезвом подходе найти свои позитивные моменты. Вы вырастили сына, способного к самостоятельной жизни — это первое. Ведь смог же сам найти квартиру и пять месяцев жить самостоятельно — смог, значит, Вы можете быть спокойны,что Ваш сын способен адаптироваться в этой непростой на сегодня жизни. Дальше, сын захотел пожить независимо от Вас, опираясь полностью только на собственные финансовые возможности — он ведь ничего из дома не унёс, как Вы пишете, и денег не просит? Это тоже плюс и характеризует Вашего сына как ответственного человека. Не каждый так может в 20 лет жить на свои средства и ничего не просить у мамы. Третье — Ваш сын всё-таки помнит о Вас, если передал подарок, у него не атрофировано пониание того, что есть мать, с которой надо сохранять хоть какие-то отношения. По поводу больницы — может, в вего возрасте ему трудно было оценить, насколько Вам была важна его помощь в больнице? Люди часто склонны судить о состоянии других по своей «мерке», и 20-летнему не понять многих нюансов состояния человека в 50 лет. По поводу «бегства» сына и Вашего впечатления о его безразличии: мне кажется, что Вашим сыном может владеть сейчас этакий детско-юношеский эгоизм, неодолимое желание быть во всем самостоятельным, и всё это мешает ему увидеть Ваше состояние, осознать в полной мере боль,которую он Вам причиняет, и проявить сыновние чувства. Мне слабо верится,чтобы при том воспитании,которое Вы дали, мог вырасти человек, лишенный нравственности; скорее, сын по незрелости недооценивает Ваших страданий и думает, что он ничего такого не сделал и что Вы просто себя накручиваете и по ерунде нервничаете. Елена, я верю,что Ваш сын ещё повзрослеет и сторицей вознаградит Вас за всё, что Вы в него вложили. Ещё по поводу «бегства» Вашего сына: Вам кажется, что всё произошло неожиданно и без причин, но без причин ведь ничего не бывает. Подумайте, может, всё-таки Вы перестарались с заботой и сами не заметили? Может, слишком много уделяли внимания, и сын перестал внимание ценить? Если Вы отдавали всё время сыну, жили его жизнью и дышали его делами, забыв о своей жизни, о том, что у Вас есть своя жизнь,то, может, нужно обратить внимание на то, что сын вырос и с Вашей стороны больше не требуется постоянное участие в жизни сына, не нужно больше забывать о себе ради ребенка и…можно, наконец, уделить внимание каким-то своим делам, пожить для себя, отводить больше времени на то, что нужно и приятно именно Вам? Степень самостоятельности Вашего сына Вам вполне это позволяет. Может, Ваш сын перестал ценить Вашу заботу из-за того, что слишком много Вы жертвовали мало ценили себя, мало уважали свои собственные желания? Ведь часто к человеку относятся так, как он сам относится к себе — если он забывает о себе, то другие забывают о нем. Попробуйте запретить себе ждать, как милости, внимания сына, и заняться собой любимой, может, тогда и у сына в голове начнутся метаморфозы))) Желаю Вам счастья!

Фиалка , возраст: 32 / 07.01.2016

Здравствуйте, Елена! Дорогая, я вам сочувствую! Ситуация, честно говоря странная! Но попробуйте так не убиваться, возможно та девушка не очень хорошо воздействует на сына, но всё равно он поймёт как вы его любите и начнёт общаться. Елена, сходите в церковь, помолитесь за сына. Берегите себя! Желаю вам, чтоб всё наладилось! С Рождеством вас!

Ирина , возраст: 28 / 07.01.2016

Елена, переключись на что-то другое. Чем больше ты убиваешься, тем больше он отдаляется. Потому что никому не хочется чувствовать себя виноватым. У него сейчас на первом месте девушка — это нужно понять и принять. У многих парней есть такой период, а мамы переживают. Со временем всё изменится.
А сейчас иди на сайт знакомств и найди себе любовь.
Он счастлив и ты будь счастлива!

Валерия , возраст: 33 / 07.01.2016

Елена, дорогая, но ведь главное, чтобы вас сыночек был жив и здоров, верно? Чтобы он был счастлив, весел, радовался жизни… Но он не может это делать всегда рядом с вами! Дайте ему «отдышаться», прийти в себя вдали от вас… Он и правда уже взрослый. Ему нужно строить свою жизнь, делать в ней свой личный выбор. Не советуясь с вами.

И, разумеется, он вас очень любит! Представьте только, как ему будет больно, если вы угробите себя плохими мыслями… Возможно, его накрутили, он сейчас на что-то обижен и проецирует эту обиду на вас. Но все пройдет! Он опомнится, обязательно навестит вас. Скажет, как сильно любит. У него наверняка сейчас как-то кризис… Так бывает, что даже кризис переходного возраста настигает людей гораздо позже, чем в 12-14 лет. Он, когда был подростком, как себя вел? Хорошо? Возможно, сейчас он пытается «отыграться» за то свое поведение, показать, какой он свободный, сильный, сам может управлять жизнью без вас. Но он не хочет сделать вам больно, поймите! Он просто заблуждается…

Он обязательно придет к вам. Все хорошо. Помните, главное, что он жив и здоров! Слава Богу за это!

Я вам сочувствую то что вам дано пережить это, и вы явно этого не заслуживаете…. но это нужно и для вас и для него (может я буду строг но я выскажу мужской взгляд) …поймите что мальчик рано или поздно должен стать МУЖЧИНОЙ. Хоть вы и не чаете души в нем, но ОН ЖЕ НЕ МАЛЕНЬКИЙ МАЛЬЧИК ! ему надо жить, создавать семью если вы его любите то вам нужно как то отпустить его (ведь не на всегда и не на войну а просто немного отпустить от себя), поверьте ЖИЗНЬ научит его еще и он вас не оставит, вам нужно просто найти смысл жизни кроме него еще в чем-то, не может же быть другой человек смыслом жизни…Для начала успокойтесь и отвлекитесь, посмотрите немного со стороны на эту проблему, я чувствую что она вас захлестнула… нужно как то отвлекаться…Попробуйте помолиться, по вышивать что нибудь или по плести из бисера — в общем как то отвлечся… Помоги вам Бог, а да и еще не ищите в себе вину какую-то…..

ПавликНеМорозов , возраст: 24 / 08.01.2016

Добрый день, с праздником вас!я бы как раз очень хотела, чтобы мой сын жил отдельно от меня. На мой взгляд, это же замечательно:стал самостоятельным, сам нашел жилье,денег с вас не просит, личную жизнь устраивает. А я бы своему сыну и сняла квартиру, но он не сможет там жить, или соседей затопит, или пожар устроит. Хотя и умный, учится в престижном вузе,ровесник вашему.я очень устала от его хамства, необыкновенном грязи и нежелания ни с кем считаться. Он даже тарелку не у состоянии за собой помыть, так и хватает новые и грязными в своей кровати бросает.бабушка пыталась с ним ужиться, но не выдержала. Так что, не переживайте, сын любит вас, вы еще внуков понянчите. 50-прекрасный возраст, пожить для себя.БОГ Помощь))

Светлана , возраст: 48 / 08.01.2016

Очень странно сравнивать себя с брошенной любовницей по отношению к своему ребенку. Как то это звучит нездорово. Понимаю, вы пишете так от зашкаливающих эмоций, но даже в шутку так не стоит говорить. Вероятно, вы до сих пор не пережили поступок своего мужа, который завел любовницу и в итоге ушел от вас. Эта история для вас до сих пор сильно болезненна. Так может быть, начать с этого?
Ведь в том, что сын живет отдельно, вообще то ничего плохого нет. Это хорошо для него. В любом случае дети уходят от родителей, когда вырастают. Ему пришлось от вас тайком сбежать, ну не нашел он иного способа, может быть не смог или не сумел объяснить — он боялся вашего гнева. Теперь он уже хочет быть не только сыном, но сам стать мужем и отцом кому то. Вы бы лучше за него порадовались.
За утешением стоит обратиться к Богу, вот уж кто точно вас всегда ждет и примет. Сходите на в церковь на исповедь, послушайте и почитайте акафисты, молитвы, будет легче.
perejit.ru почитайте там статьи о переживании развода, разлуки, о любовной зависимости, это может вам помочь.

Маргарита , возраст: 30 / 08.01.2016

Спасибо, дорогие мои, что откликнулись, не прошли мимо.Только вы неправильно меня поняли, я не страдаю оттого, что сын живет отдельно, мне это не в тягость, я не ревную к девушке, я рада за него. Я горжусь, что в 20 лет он полностью и крепко стоит на ногах ( в этом есть и моя заслуга). Мне больно, что он не звонит, не навестил в больнице, сказал, что не хочет меня видеть. Видит Бог, я — разумная мама, я не лезла в его жизнь, не давала советов, если он не просил, не ограничивала свободу. Не понимаю, за что он меня так ненавидит…
Маргарита, Вы во всем неправы, не поняли смысла моей фразы… О бывшем муже уже и думать забыла…

Елена , возраст: 50 / 08.01.2016

Елена, ваш сын не звонит и не приходит не потому что вас ненавидит, а просто он боится разговоров, слез, истерик, выяснений отношений — почему, как он мог? Мальчик просто вырос, он твердо стоит на ногах, ему нужно личное пространство, возможность расслабиться, ощутить себя хозяином своей жизни, ивините но и интимная жизнь у него есть и ему это важно — не с мамой же за стеной жить до пенсии? Перестаньте истерить и зацикливаться на этом, перестаньте давить ему на жалость — вы пугаете его, ему от этого марально тяжело, а он ничего такого не сделал плохого, он вырос и живет взрослой жизнью. Как только он услышит, что вы довольная, счастливая, живете своей жизнью, не болеете на нарвной почве и не истерите — он сам позвонит и придет. А вы пока займитесь-ка личной жизнью, петешествуйте, проводите время с подругами, заведите котенка или собаку и времени плакать не будет…

Meela , возраст: 38 / 08.01.2016

Елена! с удовольствием поменялась с вами местами,в обмен на то,чтоб знать,что моя кровинка жива,здорова и у неё всё хорошо! мой взрослый ребёнок серьёзно болен.Понятно,что вам больно…..но,если вы умный человек,то оставьте все попытки войти в его новую жизнь! пусть пройдёт время-оно всё расставит на свои места. Осознание должно прийти,если вы его не угнетали в детстве.Не нужно пренебрегать здоровьем,то что уйдёте из жизни и т д . К сожалению вашего сына будет это только раздражать!Пусть пройдёт время….Передал подарок-ведь это замечательно! вспоминает всё же. Напрасно вы вернули….Не унывайте,перестаньте лить слёзы,ведь он ЖИВ и ЗДОРОВ. Наберитесь терпения,он вернётся…..а вы в свою очередь не упрекайте,но и не стелитесь…должны быть в соответствующей форме,с улыбкой на лице. Удачи!

Фиалка , возраст: 45 / 10.01.2016

Елена, здравствуйте ещё раз, это первая из двух «Фиалок», ответивших на Ваше письмо. Прочитала Ваш ответ на отклики, хочу ещё раз порекомендовать Вам заняться собой любимой, тогда, может, и реагировать будете не так остро на ситуацию. Заботьтесь о себе, не оставляйте Вашему сыну грузутраты и вины на всю жизнь, дайте ему возможность без жертв понять, что он неправ. Будьте здоровы!

Фиалка , возраст: 32 / 12.01.2016

Предыдущая просьба Следующая просьба
Вернуться в начало раздела

Мне 39 было, сыну 21, когда у него появилась девушка

— Мама, Катя далеко живёт, давай я тебя с ней познакомлю, но она у нас ночевать останется, — обрадовал меня Даня.
Согласилась:
— Ну хорошо, пусть остаётся, — дело молодое, пусть лучше дома, чем по подвалам.
В назначенный день на стол накрыла, сыну бельё чистое выдала, себя в порядок начала приводить, но не успела: встретила гостью в халате и бигудях.

Ключ в замке повернулся, я улыбнулась и в коридор вышла. Что-то меня смутило в облике Кати. Сама не знаю, почему ляпнула:

— А можно Ваш возраст в паспорте посмотреть?

Лицо сына вытянулось, его подружка покраснела и из квартиры пулей вылетела.

— Ну, мама! — зыркнул на меня Даня и побежал следом за своей пассией.
Я не со зла: выглядела девушка лет на 15, не больше. Сами знаете, в какое время мы живём: вовремя в паспорт к девушке не заглянул, уехал далеко и надолго. Я разве для этого рожала и ночами не спала?

Даня не вернулся, вечером сообщение написал, что переночует у Кати, её мама не против, в отличии от некоторых. Я в ответ отписалась, что передачки носить и на свиданки ездить не буду.

С тех пор я стала врагом номер один у Кати и Дани: на следующий день они заявились, и девушка с высокомерным видом ткнула мне под нос свой паспорт, где чёрным по белому был написан возраст — 23 года.

Я извинилась, объяснила свою просьбу, постаравшись всё перевести в шутку. Кате бы поддержать — нет, мы обиделись. После этого видела я Катю ещё несколько раз, и то — случайно.

Даня закончил институт и решил жениться. На той самой Кате, на ком же ещё. Любовь у них. Они и так уже практически жили вместе: Даня появлялся дома раз в неделю в моё отсутствие, всё остальное время проводя у своей будущей тёщи.

Хотела финансово помочь с организацией свадьбы — не стала: меня в известность поставили, когда и где будет бракосочетание, но попросили туда не приходить. Я обиделась: родители Кати на свадьбе — желанные гости, а я так, мимо проходила.

На меня тоже обиделись, в ответ: рассчитывали на деньги, а я, сволочь такая, посмела обидеться на отсутствие приглашения и не дать. Я не святая, уж извините, чтобы дать деньги и не обратить внимания на факт моего отсутствия на свадьбе сына.

О беременности Кати я узнала от Даниного бывшего однокурсника: встретившись на автобусной остановке, он меня поздравил со скорой сменой статуса из мамы в бабушку. Молодёжь молчала, я не навязывалась: не сказали — флаг им в руки.

Дети — гости в нашей жизни, я всегда знала, что когда-нибудь у сына будет появится своя семья, в которой мне места не будет. Правда, я думала, что могу рассчитывать хотя бы на редкое общение. Ошиблась, бывает.

Отпуск я решила провести у сестры, она меня последние пару лет к себе зазывала. Её дочь, моя племянница, замужем, три года назад родила дочку. Приняли меня отлично: с поезда встретили, в дом привезли, ко встрече стол приготовили. Я вручила всем подарки.

Слово за слово, зашёл разговор о том, что у них в городе нет нормальной работы. Следом снова пошли намёки: неплохо было бы мне племянницу с мужем и ребёнком у себя приютить и прописать.

Мужчина бы работу в Москве нашёл, мне бы не скучно было в компании Сони и её дочки. Аргумент: ты же всё равно одна живёшь, сын с тобой не общается.

Я насторожилась: сестре я не жаловалась на охлаждение отношений с сыном. Откуда она знает? Утром ответ на свой вопрос я получила, нечаянно подслушав телефонный разговор сестры:

— Ой, Данечка, она такие страсти рассказывает: к бабке ходила, чтобы вы с Катюшей расстались, всяко-разно жену твою чихвостит, говорит, жизни вам не даст. Ты меня не сдавай: боюсь, как бы и мне твоя мать чего плохого не сделала.

Я тихонько ушла в выделенную мне комнату, легла на кровать и сделала вид, что всё ещё сплю. Сама думать стала, вспоминать: кроме того инцидента с паспортом, больше мы с Катей, в принципе, не пересекались и не разговаривали.

Согласитесь, вряд ли просьба показать паспорт при первой встрече могла стать поводом для полного прекращения дальнейшего знакомства. Да и не пригласить на свадьбу будущую свекровь из-за такой мелочи? А вот если сестра с самого начала что-нибудь пела Дане?

С прицелом на переселение семьи её дочери ко мне? Не первый раз просит-намекает. Могло быть такое? И сын молчал, по просьбе тётки — «ты меня не сдавай»? Жену беречь решил от сумасбродства матери, вот и прятал? На свадьбу не пригласили — сестра могла наврать о какой-нибудь пакости с моей стороны? Складно получается.

Уехала я домой вечером, пообещав подумать о судьбе племянницы и её семейства, хотя планировала погостить неделю. Противно там оставаться было.

Сестра звонит каждый день, говорит, что её дочь с зятем и внучкой уже сидят на чемоданах в ожидании моего согласия на переезд.

Поговорить с Даней я не решилась: раз он так легко поверил в наветы, смысл переубеждать? Не идиот, должен был знать, что если бы я и вынашивала коварные планы, то никому бы их не поведала. Сестре — тем более. Обелить своё честное имя? И кому это надо?

Бегать за сыном, оправдываясь за то, чего не совершала? Глупо, на мой взгляд. Может, он меня и слушать не станет?

Как распорядиться узнанной информацией — я не знаю. Большая часть — только мои догадки и логические выводы. Оставить всё, как есть? Ждать, пока тайное само не станет явным? Устроить сестре скандал с обличением? Организовать очную ставку сестры и сына?

У моего сына есть девушка

В каждой семье всегда есть первый ребенок, который является «ребенком-первопроходцем». На этого первого ребенка оказывается давление, потому что он или она тот, кто начинает все это для вас, и вроде становится вашим родительским мерилом для всех остальных.

В нашей семье это мой Вильям. Ему 13 лет, он старший из 5 детей. У него сразу за ним 3 брата по возрасту – 10, 11, 12 и младшая сестра Виктория, которой только что исполнилось 5 лет. Уильям всегда был типичным старшим ребенком, естественно рожденным для этой роли, и всегда был лидером стаи.Я всегда шучу с другими, что мы собираемся полностью испортить отношения с Уильямом и стать полностью, чрезмерными родителями-вертолетами, и к тому времени, когда Виктория станет подростком, она будет свободна, как птица, чтобы Делать что-нибудь!

Но с Уильямом – он у нас первый, и в самом первом ребенке есть что-то действительно особенное и уникальное. Все такое новое и необычное, волнующее, нервное, удивительное и пугающее.

Я помню, как не спала с ним всю ночь, просто смотрела, как он спит, и смотрела, как поднимается и опускается его маленькая грудь.

Я помню, как провожал Уильяма в школу в его первый день в детском саду и (не смейтесь) просидел на парковке следующие 4 часа — знаете, на случай, если я ему понадоблюсь.

Я помню, как отвезла его на первое свидание и просто ждала у двери, пока он вернется домой. Он никогда не был в машине с кем-то, кто не был членом семьи, и я так волновалась.

И тогда вы начинаете получать свои родительские морские ноги, и вы начинаете понемногу отпускать, но все еще есть вехи, которые вы достигаете с вашим первым ребенком, и они задевают вас за живое, потому что — ну, это ваш первый опыт .

Впервые он самостоятельно сел на школьный автобус.

В первый раз он уехал в ночной плавательный лагерь.

Первый раз он пошел на школьные танцы.

В первый раз он ночевал у друга.

Впервые он пошел в среднюю школу.

Это первые БОЛЬШИЕ первые, потому что они первые для вас, для него и для вашей семьи.

Но прямо сейчас у нас происходит большое первое событие, и я всегда знал, что оно в конце концов произойдет, но я просто не был уверен, как лично я отнесусь к этому.

Первый, кто завладел его сердцем. Первый, который заставил его смотреться в зеркало немного дольше. Первый, кто заставил его улыбаться и не заботиться о своих младших братьях и папе, доставляющем ему «неприятности» по этому поводу. Первое, о чем он, кажется, действительно заботится, и даже эта часть заставляет мое собственное сердце учащенно биться.

Мне повезло с этой девушкой. На самом деле она идеальная пара для моего сына.

Но для меня это в новинку.

Как его мама, я чувствую большую ответственность за то, чтобы он был джентльменом, добрым, милым и внимательным к ней. Я чувствую ответственность за то, чтобы он уважал ее и относился к ней так же, как ко мне и своей сестре. Я чувствую ответственность за то, чтобы он вел себя как следует и не изменился ради нее. Я чувствую себя обязанным сказать ему, чтобы он послал ей открытки, купил ей цветы или нарисовал ей что-нибудь красивое. Я чувствую ответственность за то, чтобы он был лучшим 13-летним бойфрендом, каким только может быть.Он такой невинный и такой милый с этой девушкой, что просто восхитительно наблюдать за ними издалека.

Но не менее важно для меня, я надеюсь, что она так же добра и мила с ним, как и он с ней. Он также ее первый парень, так что для нее это тоже первый раз. Как известно каждой маме, особенно с сыновьями, есть вещи, которые сразу улавливаешь. Она мила с его младшей сестрой (всегда бонусные баллы). Она всегда очень вежлива со мной и моим мужем. Она смеется над шутками моего сына (что согревает мое сердце, потому что она понимает его юмор).Она улыбается, когда он входит в комнату (только мама может заметить эту искреннюю искорку).

Первая любовь, если ее так назвать в этом возрасте, очень нежная и очень сладкая.

Я смирился с тем, что он предпочитает проводить время с ней, а не со мной.

Я смирился с тем, что он ответит ей через наносекунду, и у меня будет добрых 5-10 минут ожидания.

Я смирился с тем, что часть его сердца сейчас принадлежит кому-то другому.

И это нормально. Это нормально.

Но я бы солгал, если бы не сказал, что скучаю по тем дням, когда он нуждался во мне, чтобы помочь ему выбрать одежду, намазать маслом тост или помочь ему собрать школьный рюкзак или рюкзак для плавания.

Теперь дни, когда я беспокоилась о нем в детском саду, кажутся глупыми!

Время идет, вехи приходят и уходят, но эта — БОЛЬШАЯ.

И – да, у меня есть еще 4, чтобы испытать эту «новизну».

Видео по теме:

Этот пост исходит от сообщества TODAY Parenting Team, где все участники могут публиковать и обсуждать решения для родителей.Узнайте больше и присоединяйтесь к нам! Потому что мы все в этом вместе.

Воспитание сына, чья девушка беременна

Нашему сыну 17, а его девушке 16. Трудно кому-либо признаться в подростковой беременности — и трудно признать, что наш сын совершил такую ​​серьезную ошибку. Что ему больше всего нужно услышать от нас?

Мы так рады, что вы связались. Вы сталкиваетесь с трудной задачей, будьте уверены. Но при правильном подходе это может стать ценной обучающей возможностью.Нет ничего лучше здоровой дозы реальности для молодого человека в положении вашего сына. Да, он совершил серьезную ошибку, но ошибки могут стать важным шагом на пути к зрелости и взрослой жизни.

Вспомните девочку-подростка, вовлеченную

Вся ваша семья может сыграть важную роль в том, чтобы провести будущую маму (еще молодую женщину) через этот новый опыт. Ей нужно напомнить о ценности драгоценной жизни, которую она несет. Вместе с ее мамой и папой вы можете помочь ей взвесить и сбалансировать ее возможности в качестве беременного подростка и решить, какими должны быть ее личные цели и задачи на данном этапе ее жизни.Без помощи мудрых, заботливых и жизнеутверждающих взрослых ей это не удастся.

В зависимости от отношения вашего сына и его девушки вы и родители девочки можете прочитать книгу Марджи и Грега Льюис Обиженный родитель: помощь и надежда для родителей блудных детей . Дополнительные ресурсы и направления в местные центры подростковой беременности можно найти на веб-сайте OptionLine. А отдел консультирования «Фокус на семье» ведет список вариантов проживания и может предоставить дополнительную личную помощь.

Помните, что ваши отношения с сыном меняются

Шаблон меняется с «родитель-потомок» на «взрослый-взрослый». В своем возрасте ваш сын очень старается стать самостоятельным человеком. Осознает он это или нет, но он пытается сказать, что больше не зависит от вас. Он намеренно уходит из-под вашего контроля.

К сожалению, эта ситуация поставила его в неловкое положение. Он отчаянно нуждается в вашем понимании и в том, чтобы вы помогли ему правильно отреагировать.Вы не можете обязательно «воспитывать» его или «дисциплинировать» его в этот момент его жизни — не то, что вы делали, когда ему было или 7 лет. Но вы можете дать ему разумное руководство.

В отличие от мамы-подростка, которой приходится иметь дело с растущей жизнью в ее утробе, папе-подростку легко отделить себя от ситуации. Так что часть вашей роли будет заключаться в том, чтобы этого не произошло:

    • Мягко, но твердо настаивайте на том, чтобы он столкнулся с последствиями своего выбора.
      • Поговорите с ним о святости человеческой жизни.
        • Помогите ему подумать об огромной ответственности рождения ребенка на свет.
          • Поощряйте его открыто и честно обсуждать эти вопросы со своей девушкой и ее родителями.
            • Убедите его подумать, как он может принять активное участие в беременности, родах и важных решениях, которые ждут впереди.

            Помните, что помощь доступна

            Мы настоятельно рекомендуем всем вам обратиться за профессиональной консультацией. Наши лицензированные пастырские консультанты будут рады поговорить с вами, вашим сыном, его девушкой или ее родителями. Они могут помочь вам установить границы, установить ожидания и прояснить последствия несоблюдения их вашим сыном. Позвоните нам, чтобы получить бесплатную консультацию по телефону.

            А пока никогда не забывайте, что Господь с вами.Он обязательно поведет и направит вас, если вы доверитесь Ему.

            Ресурсы

            Если название в настоящее время недоступно через Focus on the Family, мы рекомендуем вам использовать другого продавца.

            Обиженный родитель: помощь и надежда для родителей блудных детей

            Достоинство и святость каждой человеческой жизни

            Pro-Life Advocacy & Encouragement (список ресурсов)

            Рефералы
            Артикул

            Что делать, если девочка-подросток беременна

            Как построить отношения с девушкой вашего сына

            Когда ваш сын начинает встречаться, есть несколько важных причин, почему важно построить отношения с девушкой вашего сына как можно раньше.Она должна знать, что вы заботитесь о ней и отношениях, и вы должны подавать хороший пример своему сыну.

            Однако знакомство с девушкой вашего сына может показаться неловким. Но есть несколько важных советов для , как это сделать , что облегчит задачу. Вот 7 способов построить отношения с девушкой вашего сына.

            1. Разделите трапезу.

            Пригласите ее на ужин с семьей. Узнайте заранее, какую еду она любит, и приготовьте что-нибудь, что ей понравится, что, возможно, успокоит ее.Время за обеденным столом полезно для построения отношений в большинстве семей, и это не будет исключением.

            2. Проведите вечер вместе.

            Спросите большинство семей, в какие игры они больше всего или меньше всего любят играть вместе, и вы быстро узнаете о них много нового. Игры могут очень многое рассказать об интенсивности, конкурентоспособности, характере и навыках работы с людьми. Лучше всего выбирать игры, которые развиваются в неторопливом темпе, чтобы стимулировать разговор.

            3.Соберитесь с ее родителями.

            Это может быть более подходящим, если у вас есть подростки старшего возраста или дети студенческого возраста. Встреча с ее родителями даст вам много информации о ней и даст вам возможность поделиться своими мыслями о вашем сыне, что ее родители также оценят.

            4. Приготовьте вместе особый сюрприз.

            Если у вашего сына приближается день рождения, важное событие или достижение, вовлеките его в планирование. Это даст вам некоторое время, чтобы узнать ее получше.

            5. Примите участие в ее деятельности.

            Может быть, она занимается спортом, танцами, музыкой или искусством. Сообщите своему сыну, что вы хотели бы узнать, когда происходят ее действия. Если они связаны с аудиторией или зрителями, найдите время, чтобы пойти с сыном или без него, чтобы увидеть ее в этой среде и поддержать ее. Вероятно, это будет много значить для нее и для него, если их отношения будут здоровыми.

            6. Предложите свою контактную информацию.

            Ей не нужно чувствовать себя частью семьи, но она должна чувствовать себя желанной.Давая ей свою контактную информацию, дайте ей знать, каковы границы. Готовы ли вы, чтобы она позвонила вам, если у нее возникнут проблемы внутри или вне отношений с вашим сыном? Что, если она попала в чрезвычайную ситуацию и не может связаться со своей семьей? Вы достаточно освоились с ней, что хотели бы просто выслушать ее? Как бы то ни было, сделать себя доступным — хороший шаг в построении отношений с ней.

            7. Помолитесь за нее.

            Возможно, вы не самый большой ее поклонник.Или вы можете думать, что она — одно из лучших событий, которые произошли с вашим сыном. В любом случае, попросите Бога дать вам мудрость, терпение, мужество и благодать, чтобы вы знали, как улаживать отношения с вашим сыном и его девушкой. Вы можете даже сказать ей, что молитесь за нее. Это также может дать некоторые интересные идеи.

            Подружки моих сыновей все замечательные. Они оба приняли разумные решения. Если вас беспокоит выбор вашего сына в отношении свиданий, поговорите с ним. Используйте 5 типов девушек, с которыми я не хочу, чтобы мой сын встречался, чтобы помочь начать разговор.

            Заработайте очки: Вы женаты? Если да, порекомендуйте своей жене эту статью iMOM: 5 правил свиданий с моим сыном.

            Выключите звук: Есть ли другие способы помочь построить правильные и полезные отношения с девушкой вашего сына?

            Как найти моему сыну девушку — PureWow

            «Клянусь, я не предвзят, но мой сын — улов. Он привлекательный, добрый, успешный, любящий и заботливый. У него отличная работа в городе и очень поддерживающие друзья.Но в 28 лет он всегда кажется одиноким. Я был бы рад помочь, чем смогу, или, может быть, помочь с его профилем онлайн-знакомств. Он говорит, что его одиночество «не из-за недостатка усилий». Могу я вмешаться? Или мне вырваться?»

            Твоё желание помочь — самое сладкое, и я могу сказать, какой ты замечательный родитель, только по твоей записке. Тем не менее, я хочу, чтобы вы поняли мир современных свиданий, прежде чем прыгать, чтобы «помочь» своему сыну (который, я уверен, является уловом!).

            Приложения для знакомств создали огромное количество опций, которые могут свести с ума даже самых здравомыслящих одиноких людей. Кого вы выбираете? Когда ты остановишься? Разумно ли играть на поле или это чрезмерно стимулирует?

            Ваш сын, вероятно, был «призраком» больше раз, чем он может сосчитать, или, возможно, его «зомбировали» — партнеры восставали из мертвых после нескольких недель отсутствия ответа.Вероятно, его бывшие «обходят» его в социальных сетях, постоянно напоминая обо всех возможностях, которые не оправдались. (Они отвергли его в реальной жизни, но «лайкают» все его фото. Весело! Правда? Тьфу.)

            Короче, суровый пейзаж. Если ваш сын говорит, что его проблемы не из-за недостатка усилий, поверьте ему. И знайте, что то, что должно быть полезным, иногда может показаться снисходительным и оторванным от реальности.Так что не поддавайтесь желанию дать слишком много советов, если только он не попросит об этом напрямую.

            Тем не менее, есть некоторые вещи, которые вы можете сделать, чтобы поддержать своего сына в его путешествии на свидания.

            Если у вас есть друзья с детьми примерно его возраста, и вы думаете, что они могут подойти, не думайте, что ему это не нравится.После нескольких лет в пуле свиданий, большинство 20-летних, которых я знаю, прониклись идеей подставы, особенно потому, что у них больше шансов на успех. Ему точно ничего не навязывать. Но если ему понравится эта идея, вы можете следить за любым потенциальным партнером, который органично входит в вашу орбиту.

            Не поддавайтесь желанию дать совет, если только он не ищет конкретного отзыва или точки зрения от более старшего и мудрого человека.Но время от времени спрашивайте о его свиданиях. Дайте сыну высказаться, поделитесь своим опытом, но не давайте советов, если он прямо не попросит об этом. (Да, даже если вы знаете , у него будет больше свиданий, если он изменит эту фотографию профиля.)

            Все признаки указывают на то, что ваш сын хочет отношений.Но убедитесь, что он знает, что быть одиноким — это просто денди, и ему не нужно искать девушку, чтобы вы были счастливы. (Вы будете удивлены, на что дети готовы пойти ради одобрения родителей.) И помните: мы находим любовь, когда готовы ее найти, а не тогда, когда наши матери начинают сходить с ума по этому поводу.

            Дженна Берч является автором книги The Love Gap: A Radical Plan to Win in Life and Love , руководства по знакомствам и построению отношений для современных женщин.Чтобы задать ей вопрос, на который она может ответить в следующей колонке PureWow, напишите ей по адресу [email protected] .

            У моего сына есть девушка? » It’s Really Kita

            Моя дочь всегда говорит о мальчиках, поэтому я собираюсь надрать ей задницу, но сегодня, в этот День святого Валентина, я хотел узнать одну вещь. У моего сына есть девушка? Чтобы узнать подробности (он мне не расскажет), я сначала пошла к его друзьям.

            Я : Эй, у Дмана есть девушка

            Его друг : Теперь, мисс Кита…каким другом я буду, если раскрою его секреты

            Я : Мальчик, скажи мне, знает он или нет, я не скажу, кто мне сказал

            Его друг : Нет, не будет, но наш другой друг много болтает, иди к нему, он тебе расскажет

            Идет и находит другого друга

            Я : Эй, приятель, приятель. Вы не знаете, есть ли у моего сына девушка

            Он пытается убежать и натыкается на девушку… господи, я просто задал простой вопрос

            Девушка спросила его, почему он бежит, он ничего ей не сказал и ушел.Поэтому я спросил девушку (они знают)

            Я : Привет, у Дмана есть девушка

            Девушка : Да, мэм, хочет знать, кто она?

            Я : Yaassssssssss

            Она подводит меня к девушке и говорит, что не будет стоять рядом с девушкой, но укажет мне на нее, чтобы сохранить тайну.

            Я вижу девушку…..ох…….она хорошенькая, и я знаю ее маму. Хороший выбор!

            Итак, я спрашиваю своего сына, будет ли он покупать подарок на День святого Валентина для своей несуществующей девушки

            Dman: У меня нет девушки, но если бы она была, я бы послал ей Valo-o-Gram (что-то, что есть в их школе, где можно заплатить доллар и отправить кому-нибудь сердце с конфетой и запиской) что ни говори, а деньги у меня смешные и мне нужны видеоигры

            Я : О, она скоро тебя бросит… это если у тебя есть девушка

            Дман : Я не мама, а даже если бы и знала, я бы никогда тебе не сказала….ты бы смутил меня.

            Я бы, наверное, так и сделал… здесь не лгут

            Ср Ссылки за неделю

            Быть одиноким в День святого Валентина полезно для вас

            Моя няня прошла курс сердечно-легочной реанимации, поэтому я нанял ее в 13

            Шоты желе намного лучше после Дня святого Валентина

            Я выбрасываю свои банки из-под свечей, но теперь, когда я знаю, что могу их использовать… игра на

            Я заменяю некоторые приемы пищи смузи и начну с завтрака

            Этой весной я еду в Вашингтон.Скажи мне, что я могу там сделать, если ты когда-нибудь был

            Я купил их, чтобы поднять свою организационную игру на новый уровень

            Если вам нужно приготовить напиток на День святого Валентина, попробуйте этот.

            Дорогой сын, теперь у тебя есть девушка…

            от ParentCo. 13 августа 2016 г.

            Теперь у тебя есть девушка.За последние пару лет вы разговаривали, твитили и переписывались с другими девушками, но эта отличается. Вы проводите время вместе; МНОГО времени вместе. У вас много общих интересов и симпатий. Очевидно, эта девушка — нечто иное. Она какая-то особенная.

            Но не только она особенная. У тебя замечательная семья и еще несколько замечательных друзей. Пожалуйста, сделайте себе одолжение и не забывайте о них.

            Легко поддаться мощному течению новой любви.Особенно, когда эта любовь так же молода, как и твоя. Вы хотите проводить каждую свободную минуту с этим новым человеком, который так много значит для вас, и другие интересы, другие люди, другие отношения могут быть оставлены позади, чтобы барахтаться на волне вашего нынешнего увлечения.

            Как бы сильно вы ни любили нового человека в своей жизни, цепляйтесь за тех, кто был с вами все это время. Отправляйтесь на рыбалку с друзьями. Ходи по магазинам с мамой. Пообщайся с отцом. Позовите друга и побросайте мяч. Воспользуйтесь возможностями, которые у вас есть сейчас, пока вы еще молоды и относительно свободны от ответственности, чтобы укрепить эти другие отношения, которые также будут важны для вас в ближайшие годы.

            Вы можете думать, что позже у вас всегда будет время, чтобы пообщаться с друзьями или навестить родителей, но время — лжец и вор. Время будет махать календарем с тысячами пустых страниц перед вашим носом и смело говорить вам, сколько возможностей у вас есть, чтобы сделать эти другие вещи «когда-нибудь». Однако рука, не держащая этот календарь, будет жадно красть все эти возможности так быстро, что вы даже не заметите, как они исчезнут.

            Поймите меня правильно.Наслаждайтесь своей новой любовью. Наслаждайтесь мыслью, что другой человек так жаждет вашего присутствия, что не хочет делить вас ни с кем другим. Но имейте в виду, что она не единственная. Многие из нас стоят в очереди, ожидая своей очереди.

            Если эта девушка такая особенная, как вы считаете и на что надеются ваши родители, то она не будет возражать против того, чтобы разделить вас с другими вашими друзьями. Это показывает, что она доверяет вам и достаточно зрела, чтобы не монополизировать ваше время и внимание. Она поможет вам понять, как быть джентльменом и как вести себя во множестве социальных ситуаций, о которых вы еще не задумывались.Это хорошо.

            Лучше, если она станет частью твоей жизни, а ты ее, но ни один из вас не станет полнотой существования другого. В вашем мире есть другие люди, которые любят вас и нуждаются в вас, и в которых вы любите и нуждаетесь в ответ. Иногда вам просто нужно небольшое напоминание об этом.

            Родители не хотят, чтобы сын сожительствовал с девушкой

            Дорогая Эми: После нескольких неудач наш 20-летний сын готов пойти в колледж.Он пересдал несколько предметов в муниципальном колледже, которые изначально провалил, и получил в основном пятерки и четверки. У него есть работа, и этой осенью он планирует переехать недалеко от колледжа, который находится в 45 минутах езды.

            Мы всегда говорили, что поддержим его в колледже, но он хочет жить со своей давней девушкой. Она нам нравится, и они вместе два года, а им всего 20! Она тоже будет ходить в школу в городе, но ее семья не может позволить ей иметь свое собственное жилье, и ей не с кем жить.Наш сын и она хотят получить место между их двумя школами и разделить арендную плату (а ее родители платят вторую половину).

            Нам не нравится идея о том, что 20-летние могут жить вместе только из финансовой целесообразности или развивать отношения быстрее, чем они должны развиваться.

            Он просто возвращается к нормальной жизни, и мы думаем, что идея жениться и делить дом (за который платят родители) во время учебы в школе просто не очень хорошая идея — ни для школы, ни для отношений. .

            Теперь, однако, наш сын говорит, что они расстанутся, если не смогут жить вместе, потому что было бы слишком сложно быть в отношениях «на расстоянии».

            Что вы думаете? Вы бы поддержали совместное проживание? Или мы правы, что держим линию и позволяем им разобраться?

            – Slow It Down

            Уважаемый Slow It Down: Если вы арендуете квартиру и платите арендную плату, вы имеете право настоять на том, чтобы ваш сын нашел другого соседа по комнате – желательно того, кто также в его школу.Тем не менее, поймите, что сосед по комнате, которого вы знаете (его подруга, милая, стабильная, тоже учится в колледже поблизости), может быть гораздо лучшим выбором, чем сосед, которого вы не знаете. Девушка вашего сына может продолжать оказывать на него хорошее и стабилизирующее влияние. Кажется, что она была, до сих пор.

            Если вы категорически против того, чтобы они жили вместе, то вы должны твердо стоять на своем и отказать им в этом соглашении.

            Однако оба этих молодых человека уходят из дома, и если они полны решимости быть вместе и остаться вместе – так и будет.Они либо будут жить вместе — и вы будете знать об этом, либо просто будут сожительствовать хотя бы часть времени (как это делают многие 20-летние) и держать это в секрете от вас.

            Я считаю, что окончательное решение должны принять они двое. Да, они молоды – но если они допустили ошибку, им придется справляться с последствиями.

            Дорогая Эми: Мне нужно дистанцироваться от восьмилетней дружбы с соседкой. Это сложно сделать, так как мы более-менее изолированы из-за COVID.Я не могу использовать оправдание, что я гуляю с другими людьми, или солгать во благо о том, почему я не могу поговорить с ней, когда она позвонит.

            Ее негатив, повторяющиеся истории и жалобы сводят меня с ума. Она стала крайне негативной и несчастной.

            Я посоветовал ей пройти курс лечения, и она сказала, что это не помогло.

            Наш мир сейчас перевернут вверх дном, и, честно говоря, я хочу насладиться каждым оставшимся мгновением. У меня просто не хватает терпения решать чужие проблемы прямо сейчас.Я не хочу быть фальшивкой и притворяться, что согласен с тем, что она говорит и делает. Я хочу дистанцироваться, но я не хочу быть злым.

            – Друг на близком расстоянии

            Дорогой на близком расстоянии: Запишите несколько простых утверждений: «Я борюсь с твоим негативом. Мне жаль тебя, но я знаю, что не могу тебе помочь. Надеюсь, вы получите помощь извне».

            «Мне нужно ограничить время, когда я говорю и слушаю, ради собственного психического здоровья.

            Ни одно из этих утверждений не является «подлым». Сосед сливается с вами. Вы имеете право честно говорить свою правду.

            ]]>

Рубрики
Статьи

Энергетическая связь с матерью — пуповина: что это такое и как разорвать? Статьи | Центр Светоч

Энергетическая связь с матерью — пуповина: что это такое и как разорвать? 23.09.2017 14:48

Каждый из нас находится в постоянном взаимодействии с другими людьми, в том числе и энергетическом. Это взаимодействие не видно обычному глазу (так же как не видны и другие спектры волн и излучений, например радио и рентген). Но именно это взаимодействие и формирует наше эмоциональное настроение, наше восприятие мира и окружающих.

Энергетическая связь ребенка с матерью формируется на внутриутробном этапе развития параллельно с плацентой и они дополняют друг друга, так как обмен энергией жизненно необходим для формирования здорового ребенка.

Когда ребенок рождается, то ему перерезают пуповину и прекращается поступление по ней питательных веществ от матери. Но энергетическая связь от матери к ребенку при этом остается целостной.

Для чего же нужна эта связь?:

  • Мать отслеживает все изменения своего ребенка, его волнения и переживания;
  • Даже находясь на расстоянии мать ощущает если с ребенком происходит какие то перипетии ;
  • Мать как представитель рода передает ребенку свою и родовую энергию, которая поддерживает и защищает его.

Первые несколько лет пока у ребенка не сформировались в целостном виде энергетические оболочки ему просто жизненно необходима защита матери, ее безусловная любовь и ласка. Это позволяет ребенку постепенно создать свои поля и тонкие тела, которые будут защищать его от внешнего воздействия. И когда человек начинает ходить в школу, то к этому времени у него уже законилось почти формирование своих энергетических структур и он может самостоятельно плавать в социуме.

Когда ребенку исполняется 13-15 лет, то начинается подростковое созревание, начинают бурлить гормоны. И в этом возрасте ребенок воспринимает в штыки излишнюю заботу и опеку от родителей и особенно от своей матери. И у многих в этом возрасте происходит разрыв этой энергетической пуповины. И это нормально, так как у матери и ребенка свои сформировавшиеся структуры и нет необходимости в искусственных подпорках.

Почему у взрослых людей сохраняется постоянная энергетическая пуповина с матерью?:

Если к 18-21 году у человека остается энергетическая пуповина с матерью, то это уже может мешать повзрослевшей личности идти самостоятельно по жизни, создавать собственную семью, так как на энергетическом уровне он остается зависимым и несамостоятельным.

  • У матери очень сильна воля, а может даже у нее это единственный ребенок или она разведена. И повзрослевший ребенок ее единственная отрада в жизни, ее надежды и мечты. Она не готова отрывать его от своего сердца и противится всякому ему самостоятельному плаванию по жизни и выходу из родового гнезда;
  • Женщина создает идеальный образ своего ребенка, даже если ему уже за 20. В ее сердце это самое любимое и ненаглядное чадо и даже мысль жить отдельно от ребенка вызывает в сердце невыносимую боль. И мать всеми силами и средствами пытается сохранить эту связь как можно дольше.
  • Мать видит, что ребенок вырос слабым и физически и эмоционально, произошла недоразвитость в социальном плане. И мать пытается всегда и везде помогать своему ребенку, сопровождать его на важные встречи и события. Тем самым у матери возникает комплекс вины перед ребенком, считает себя ответственной и виновной в том, что ее чадо не может уйти в самостоятельное плавание.


Чем характеризуется не разорванная энергетическая пуповина у взрослого человека:

  • полное отсутствие взросления на уровне эмоций и поведенческих факторов;
  • нарушение ролей в половом поведении человека, его нерешительность в создании полноценных отношений без оглядки на мнение матери;
  • боится осуждения и негативного мнения матери, так называемые подкаблучники;
  • обитает с родителями после 25 лет при условии наличия возможности и желания жить в собственном жилье;
  • боится приводить в семью и знакомить с матерью свою вторую половинку, так как боится негативной реакции и криков осуждения;
  • боится нарушать правила и модели поведения, заложенные в детстве, хотя для его возраста это нормально и не вызовет осуждения общества;
  • вынуждены скрывать от матери важные изменения в своей жизни, свои занятия и увлечения;
  • считает себя еще ребенком, за которым нужен уход.

Разорвать связь можно через различные ритуалы, практики. Наиболее гармонично это делается в тета сессии. При разрывании связующего канала у вас сохранятся теплые и близкие взаимоотношения с матерью, просто вы станете самодостаточным и станете ощущать себя взрослой личность, способной к самостоятельной жизни.

]]>

Рубрики
Статьи

Как наладить отношения с дочерью взрослой 30 лет

Конфликт между матерью и взрослой дочерью. Статья содержит видео!

Почему отношения со взрослым ребенком 20-30 лет испорчены?

Даже когда ребенок уже вырос, родители все равно воспринимают его, как часть себя.

Им сложно представить, что их дети теперь самостоятельные личности, которые сами строят свою жизнь, решают проблемы.

Часто родители не прекращают попыток контролировать своего ребенка, даже если ему 20, 30 и более лет.

Сами же выросшие дети, естественно, стремятся к независимости. Им не нужен родительский контроль, более того, он может быть неприятен и становится причиной отчуждения и желания быть как можно дальше от родного дома.

Одинокая мать может стремиться сделать все возможное, чтобы их дочь или сын продолжали жить с ней, не давая им создавать свою семью. Это также становится причиной разногласий и постоянного стресса с обеих сторон.

Если даже во взрослом возрасте сохраняется сильная зависимость от мнения и желаний матери, то выросшие дети продолжают быть послушными, подчиняться родителю и боятся пойти против его воли.

Однажды это может стать причиной полного неповиновения, когда ребенок все-таки решается выйти из-под контроля, но родитель при этом отпускать его не желает.

В итоге — конфликт, отъезд, ситуация, когда дети вообще перестают общаться с родителями, не желая снова оказаться под их опекой.

Другая причина, почему испорчены отношения с отцом и матерью, — несогласие во взглядах.

Подросток становится полноценной личностью со своими интересами, стремлениями, мотивами.

Он может отказываться поступать в институт на ту специальность, которая нравится его родителям. Может иметь совершенно нетипичные хобби и увлечения, которые также становятся причиной постоянных упреков со стороны старшего поколения.

Выбрать работу, которая родителям не понравится. Или создать семью с человеком не своего уровня, по мнению отца и матери.

Желая самостоятельно строить свою жизнь, личность сопротивляется постоянному давлению и вмешательству в ее дела.

Таким образом, основные причины испорченных отношений:

Конечно, причины могут быть и другие, например, когда дети ведут неправильный образ жизни, злоупотребляют алкоголем, играми, уходят в криминал.

В этом случае естественно желание родителей помочь и вытянуть их из неблагополучной ситуации.

Однако они не учитывают того факта, что неправильный образ жизни часто становится следствием упущений в процессе воспитания.

Психология и причины размолвок

Почему не ладятся отношения у родителей и подростков?

Изменения, которые происходят в поведении подростка от 10-ти лет, обусловлены физиологически.

Это полная перестройка организма (в том числе и нервной системы) из которой вытекает:

Родители оценивают поступки ребенка с позиции «взрослый-взрослый» или «взрослый-ребенок». Но это в корне неправильно и приводит к семейным конфликтам.

Ведь подросток уже вышел из детского возраста и претендует на то, чтобы его воспринимали на равных, считались с мнением. Но вести себя рассудительно, взвешенно и логично он не может ввиду эмоциональной нестабильности и отсутствия опыта.

Кто виноват в обидах и отчуждении?

В каждой семье отношения складываются индивидуально, то есть нельзя однозначно сказать, что во все семьях одинаковые причины и виноваты конкретные люди.

Однако надо учитывать то, что изначально воспитывают родители и первые годы своей жизни человек преимущественно проводит в определенной социальной среде — семье, а уже затем в учебных учреждениях.

Родители вкладывают определенные понятия о жизни, формируют принципы, установки. Сын и дочь берут пример со старшего поколения, наблюдают способ взаимодействия.

То есть социальное окружение непосредственно влияет на то, каким человек вырастет, и как он будет относиться к окружающим.

Если в семье не уважают старших, то сложно ждать иного отношения к себе от своих потомков.

Это вовсе не значит, что в происходящем виноваты полностью родители. Выросшие дети уже несут ответственность за свою жизнь, способ общения с окружающими, умение вовремя сгладить острые углы.

Но чтобы был мир, на него должны работать обе стороны. Ребенок не обязан полностью соглашаться с требованиями матери, как и она терпеть негативное к себе отношение.

В поисках, кто виноват, надо анализировать ситуацию в семье в целом, начиная с детских лет, оценивать, по каким причинам возникали конфликты, кто был инициатором, какой тип воспитания использовался.

Если мать или отец не хотят отпустить из-под своего контроля совершеннолетних детей, им придется пересмотреть свое отношение к ним, избавиться от страхов остаться в одиночестве, если такие присутствуют.

Мешает отпустить выросших детей и собственный эгоизм. Как часто мы слышим выражение — рожаем детей, чтобы было, кому стакан воды в старости подать.

Такой подход к потомству приводит лишь к упрекам, попыткам вызвать чувство вины и заставить быть от себя зависимым.

Чтобы наладить отношения, надо в первую очередь этого захотеть, лучший вариант — если этого желают обе стороны.

Но и родитель может пойти на уступки в целях изменить отношения с детьми в лучшую сторону.

Из-за чего возникают плохие отношения между мамой и взрослой дочерью?

Причина плохих отношений кроется в детских обидах и страхах. Если ребенок охладел к вам, то на каком-то этапе воспитания вы допустили ошибку. Рассмотрим самые частые причины:

Еще одна распространенная ошибка – критика мужчины, с которым девушка встречается или сочеталась узами брака. Мать, движимая чувством ревности, начинает часто звонить дочери, приезжать в гости чуть ли не каждый день, демонстрируя презрение к мужу или парню. В итоге девушка отдаляется от нее, не желая продолжать общение.

Налаживаем связь с дочерью

Наладить отношения сразу будет непросто, если они не сложились уже с детства. Придется проявить такт, терпение, где-то пойти на компромисс.

Матери подсознательно нередко завидуют дочери — она еще молода и красива, нравится мужчинам, в то время как старшее поколение приближается к старости. В этой ситуации вам надо в первую очередь принять себя, свой возраст.

Не обвиняйте в своих неудачах дочь. Встречаются случаи, когда мать говорит — я тебя родила, поэтому в институт не поступила, карьера не сложилась. Нет, дочь в этом совершенно не виновата, ведь вы сами решали, что в вашей жизни должно было произойти.

Кто виноват?

В плохих отношениях между родителями и ребенком-подростком виноваты обе стороны.

Да, иногда подростки буквально провоцируют родителей на очередную ссору, напрашиваются на взбучку, нарушают все запреты.

Но переходный возраст протекает достаточно гладко, если родители идут навстречу и входят в положение своего взрослеющего ребенка. Ведь он просто не может вести себя по-другому.

А вот взрослые могут скорректировать свою поведенческую стратегию и не пытаться требовать от ребенка невозможного, не ущемлять его свободу (в разумных пределах) и дать возможность пройти естественный этап взросления так, как это задумано природой.

Ведь родитель — это не надзиратель и не злобный командир. Это проводник во взрослую жизнь, который поможет преодолеть трудности и даст дельный совет при необходимости.

Как найти общий язык с сыном?

Дочери, как правило, ближе к матери, чем сыновья.

Мальчик стремится как можно раньше уйти из дома и начать самостоятельную жизнь. Это естественное решение, и родителям не стоит препятствовать этому.

Если сын уже совершеннолетний, то он вправе сам выбирать свой жизненный путь, но некоторые родители, продолжают считать его ребенком, навязывая собственное мнение и контроль.

Как наладить отношения:

Родителям бывает сложно принять, что сын взрослый. Есть категория матерей, которая будет стремится держать детей под контролем, даже если им 40 лет.

Именно поэтому родителям важно работать над своим внутренним состоянием. Требуется умение отпустить выросшего ребенка из-под опеки семьи.

Ваш сын будет делать выбор, и это его выбор.

Да, вы можете дать совет, если вас просят, но постарайтесь проявлять меньше критики, чтобы не отдалить его от себя еще дальше.

Его решения не всегда будут верным, но это его жизненный опыт.

Если хотите донести какую-то мысль, то общайтесь без упреков, в доброжелательном тоне. Возможно, сын не согласиться с вами, примите это как данность — он имеет право на собственное мнение.

Отношения со взрослым сыном! Советы свекровям:

Как мамы портят дочек

Не испортить дочку можно только одним путем – воспитывая своим собственным, достойным примером. Дети всегда повторяют за взрослыми, впитывают как губки, и плохое, и хорошее. Девочка попробовала алкоголь? Задайте себе вопрос, а не у вас ли в семье принято выпивать, если хочешь повеселиться или собраться компанией родных, друзей? Не прибирается в комнате? А всегда ли вы сами складываете свои вещи?

Все мы не идеальны, и воспитать идеальных детей, увы, не сможем. Каждый в какой-то мере испорчен. Но если внутри есть человечность, любовь к семье и любовь семьи, все изъяны теряют значение.

Мужской взгляд

Но вот проходит несколько лет, и «гадкий утенок» превращается в прекрасного лебедя. Теперь отец видит во взрослой дочери не только дочь, но и девушку, она в нем – не только отца, но и мужчину. Избежать этого нельзя, да и не нужно. Наоборот, взгляд отца как мужчины на поведение и внешность девочки очень многое может дать ей сейчас.

В общении с отцом девушка учится понимать представителей противоположного пола, нравиться им, находить с ними общий язык. Она может экспериментировать со своими манерами, костюмом, макияжем, ориентируясь на реакцию отца. Он даст понять, что с косметикой дочка переборщила, что юбка не подходит к свитеру, а все это вместе – к ее фигуре и манере двигаться.

Мамины замечания, что дочка сутулится, ходит «распустив» живот, никогда не подействуют на девочку так, как критика отца, его совет последить за осанкой. Потому что мнение отца – это мнение мужчины, такого, как ее будущий избранник. Но, критикуя, отец не перестанет любить, не «уйдет от нее навсегда», не подумает, что она «Дуня деревенская». С ним можно учиться танцевать, не опасаясь быть неловкой. Когда у подружек есть мальчики, а у дочери – нет, именно любовь отца, его уверенность в неотразимой дочкиной привлекательности помогут пережить трудные минуты. Если мальчик ушел к другой, кто убедительнее отца скажет, что парень просто недотепа и нашей дочки не стоит?

Так что дружба с папой просто необходима взрослой дочери, и проницательная мама сделает все возможное, чтобы с самого начала ее взрастить.

Как наладить отношения с взрослой дочерью: Советы психолога

Конфликты родителей с дочерью могут возникать на каждом этапе ее взросления и становления зрелой личностью. Некоторые из них решаются быстро, другие длятся годами, постепенно отравляя взаимоотношения отца и матери с любимым чадом. Психологи убеждены, чем дольше тянется проблема, тем больше шанс, что она никогда не будет решена. Ведь ссоры имеют тенденцию обрастать новыми подробностями, взаимными упреками и недосказанностью, словно снежный шар. Как же преодолеть эту неутешительную закономерность? Об этом вы узнаете из данной статьи.

Причины конфликтов

Перед тем как начать обсуждать способы налаживания отношений с взрослой дочерью, давайте разберемся в специфике конфликтов, возникающих между родителями и их выросшим ребенком. Специалисты уверяют, что без осознания истинных причин долгоиграющих ссор абсолютно невозможно найти адекватное решение по выходу из сложившейся ситуации.

Родители воспринимают выросшую дочь, как маленького ребенка

Суть боязни одиночества заключается в том, что отец и мать страшатся того момента, когда их взрослая дочь «выпорхнет из гнезда» и оставит их доживать свой век. Как следствие один из родителей, обычно это мать, начинает последовательно внушать дочери, что та не разбирается в жизни и без ее советов пропадет. Однако та уже жаждет самостоятельности и устала от постоянного контроля. На этом фоне и возникает конфликт интересов.

Что касается страха смерти, то он формируется из общераспространенного выражения: «родители молодые до тех пор, пока молоды их дети». Но время неумолимо летит вперед и мать с отцом начинают замечать, что их малышка уже стала зрелой личностью, а это значит, что они постарели. Дабы снизить ужас своего положения некоторые родители прибегают к хитрой уловке, заключающейся в том, чтобы считать дочь – несмышленым чадом, тем самым они оттягивают встречу с экзистенциальным кризисом и осознанием, что все люди – смертны.

Родители навязывают дочери свое мнение

Данная причина лежит в основе конфликта «отцов и детей». Суть ее в том, что у папы с мамой и выросшей дочери могут быть диаметрально противоположные взгляды на жизнь. Они хотят, чтобы она быстрее родила им внуков, а ей хочется поездить по миру и быть свободной от отношений максимально долгое время. Так запускается «пусковой механизм» бесконечных склок и скандалов, где каждый с боем отстаивает свои принципы, убеждения и точки зрения.

По мнению психологов, причины подобных склок кроются в несбыточных мечтах родителей и проявляются еще в раннем детстве, когда мама тащит дочурку в кружок бальных танцев, а она всеми силами упирается, так как хочет заниматься пением. К сожалению, но большинство матерей жаждут, чтобы их дочери стали тем, кем им стать не удалось. Это желание крайне живучее, поэтому мама может пытаться «учить» свое дитя, как «правильно» быть счастливой, а также советует, с кем ей следует встречаться и где работать.

Важная информация! Как родители, так и их дети, часто бывают абсолютно уверены, что если у них разные точки зрения на некую проблему, то одно из этих мнений обязательно будет не иметь право на жизнь. Однако не стоит забывать, что даже на самую мелкую бытовую ситуацию может быть не только две, но и десять различных точек зрения. И добрая половина из них, под тем или иным углом, будет правильным выбором.

Нездоровые формы конкуренции

В некоторых случаях разжечь конфликт может нездоровая конкуренция между матерью и взрослой дочерью. Причем инициатором напряженных отношений выступает как раз родитель. Например, дочка звонит маме, чтобы рассказать ей о том, какой ей удалось испечь чудный пирог с яблоками. Вместо похвалы и одобрения она слышит в трубку рассказ, что мать уже триста лет знает такой рецепт и ничего особенного в нем нет. Подобная ситуация повторяется раз за разом, в итоге дочь полностью перестает выходить на контакт с мамой.

Истоки этой поведенческой модели залегают в детстве матери. Психологи убеждены, что нездоровые формы конкуренции – свидетельство того, что родители часто сравнивали ее с другими детьми. Теперь же ситуация изменилась, и она может без зазрения совести сравнивать себя с дочерью, причем в свою пользу.

Важно знать! Помимо этого желание матери конкурировать с выросшей дочерью может быть спровоцировано потребностью всеми силами демонстрировать собственную ценность. Ведь доказывая ей свое превосходство, она повышает себе самооценку.

Копание в прошлых обидах

У некоторых родителей отношения с взрослыми детьми состоят исключительно из длинных диалогов о прошлых обидах, упреках и проблемах. Они созваниваются только с одной целью – покричать друг на друга в телефон и дождаться, у кого первого сдадут нервы и он бросит трубку. Сложно назвать подобную взаимосвязь адекватной и наполненной взаимной лаской и любовью.

Психологи объясняют это тем, что отец с матерью думают, будто дочь обязана им рождением, а значит должна постоянно высказывать им свою благодарность за счастливое детство. Независимо от того, как все складывалось на самом деле. Отсюда и бесконечные ссоры и скандалы.

Итак, мы выяснили «подводные камни» взаимоотношений между выросшей дочерью и родителями. Теперь следует перейти к психологическим советам, которые помогут восстановить утраченную связь или помогут ей наладиться. Рассмотрим их подробнее:

Признаки нормальных отношений между родителями и взрослой дочерью

Напоследок хотелось бы затронуть тему признаков нормальных отношений между родителями и их выросшей дочкой. Подобное обсуждение поможет вам понять, к чему следует стремиться при взаимодействии со своим чадом. Какие же факторы входят в состав гармоничной связи? Давайте разбираться.

Признаки хороших и крепких отношений с взрослой дочерью:

Как можно понять из всего вышесказанного, идеальные отношения родителей с дочерью строятся на взаимопонимании, поддержке и безусловной любви, не преследующей каких-либо корыстных целей. Только при таких условиях связь между поколениями будет действительно надежной и наполненной лаской и заботой.

5 верных способов наладить отношения с повзрослевшей дочерью что советуют психологи

Сегодня предлагаем обсудить тему: «5 верных способов наладить отношения с повзрослевшей дочерью что советуют психологи». Здесь собрана информация которая полностью раскрывает тематику и позволяет сделать правильные выводы.

Как наладить отношения со взрослой дочерью: советы психолога

Жизнь нередко заставляет искать способы, как наладить отношения с взрослой дочерью, обеспечить мир и счастье в кругу близких людей. Несмотря на сложность и уникальность устоев в каждой семье, мы все же постараемся дать несколько общих рекомендаций, которые помогут восстановить отношения матери и взрослой дочери.

Что мешает гармоничным отношениям со взрослой дочерью?

Также ни в коем случае не стоит вмешиваться в жизнь своей взрослой девочки за её спиной. Любой шаг должен быть взвешенным и согласованным с личностью, в самостоятельности которой не может возникать и малейших сомнений.

Но бывает и так, что страдающая от душевной боли взрослая дочь способна сама ранить близких людей. Мудрая мать поймёт глубину её страданий, наберётся терпения и умерит собственные амбиции. Даже если ребёнок действует против логики и воли родителей, ему очень важна их поддержка и понимание в момент болезненных пробуждений от сна иллюзий и самообмана.

Не отталкивайте ее и не ругайте в этот период, который обязательно скажется на будущих отношениях. Действенным способом пережить тяжёлое испытание будет исключительно дружелюбие и понимание без лишних слов и «жажды» подробностей. Не стоит поучать человека и «тыкать его носом» в собственные ошибки. Если вы хотите наладить отношения со взрослой дочерью повернуть ситуацию в сторону позитива, постарайтесь чем-то заинтересовать, отвлечь свою красавицу. Можно невзначай рассказать историю из жизни, где всё складывалось подобным образом, и был найден оптимальный выход.

Что бы ни случилось — не отталкивайте дочь выяснением отношений, не попрекайте собственной заботой и расходами на её воспитание. Рождение ребёнка – это желание и выбор родителей, как и все издержки, связанные с этим процессом. Разлад отношений свидетельствует о разочарованиях и утрате доверия. Сказанные слова ничего не значат, если не находят подтверждения на деле. Вряд ли отношения с потомками будут выстраиваться не так, как общение матери с бабушкой. Так что, убеждать нужно собственным красноречивым примером, а не требовать моральной и материальной компенсации за собственную заботу и чувства. Совершенно неправильно заострять внимание на собственных жертвах и заставлять дочь чувствовать себя виноватой.

Как добиться успеха в отношениях с взрослой дочерью: верный способ

Наладить отношения с взрослой дочерью и добиться взаимопонимания можно только научившись уважать её свободу и ее выбор. Сформировать чувство ответственности за собственные поступки поможет не тотальный контроль и отсутствие доверия, что, скорее всего, заставит действовать наперекор. Умудрённые опытом родители должны быть готовы к тому, что их понимание блага может отличаться от его видения собственной дочери и складывающихся обстоятельств. Нужно постараться понять молодое поколение, вспомнить себя в молодости.

Кроме того, родительская любовь и нежность не является поводом превращения собственного дитяти в некоего идола. Очень важно своевременно дать девочке понять, что весь мир не будет крутиться вокруг неё. В то же время нельзя нивелировать чувство собственного достоинства и самостоятельности личности, имеющей право на индивидуальное пространство. В противном случае борьба между поколениями неизбежна.

Также нередко возникает нелепая ситуация, когда мать и дочь начинают соперничать в плане успешности и положения в семье и обществе. Старшей женщине нужно уметь радоваться успехам дочери, как своим собственным. Не менее важно быть полезной, но не навязывать ей свои ценности и интересы. Только желание идти навстречу друг другу поможет достичь наивысшего доверия и понимания, позволяющего делиться тайнами, искать поддержки и прислушиваться к уместным советам.

5 верных способов наладить отношения с повзрослевшей дочерью: что советуют психологи

Когда дети вырастают, многие мамы и папы начинают считать себя ненужными им. Обычно так чувствуют себя родители, которые всю свою жизнь посвятили ребенку. И вдруг — пустота…. Чтобы восполнить ее родители продолжают свое «Дело» воспитания.

На самом деле чувство ненужности возникает только тогда, когда человек не имеет свое любимое дело и не нужен сам себе. Когда уже дети стали самостоятельными и стали жить отдельно, родители должны найти способы продолжать радоваться жизни самостоятельно. Если вам все время хочется узнать, как живут ваши дети и дать им полезные советы, то это тревожный знак. Это значит, что вы не живете своей жизнью.

Приходит время и молодые люди отделяются от своей семьи. Вступают в отношения, которые ведут к замужеству, женитьбе и созданию семейного союза. Новоиспеченная семья не задумывается, а порой и не знает, как дальше выстраивать отношения друг с другом.

Когда пара в скором времени разводится, они говорят «не сошлись характером», подразумевая под этим множество разных причин, с которыми не смогли или не захотели справиться. Одной из таких причин является неправильное выстраивание семейных границ. Что же такое вообще семья и семейные границы?

Семья — это группа людей, не всегда кровных родственников, которые ведут на одной территории и ведут совместное хозяйство. Однако зачастую в нашу семью входят даже те люди, которые живут отдельно от нас. Например, мамы, папы, бабушки, дедушки, свекрови, братья, сестры и так далее. Бывает и так, что молодой паре приходится жить вместе с тещей или свекровью. И тут возникает ситуация, когда в одной квартире не могут ужиться три «я знаю как лучше».

Родители по праву первенства и старшинства любят наставлять, поучать своих детей как делать правильно и лучше для них же самих. С другой стороны мы уже имеем давно сформировавшуюся личность, которая в ходе воспитания, своего личного опыта, мировоззрения, социального окружения тоже знает «как надо» и не считает, что вот сейчас ее надо учить. Для этого вполне подходит возраст от 0 до 18 лет. Далее человек уже практически полностью психически сформировался и что-то «втолочь» ему или внушить бесполезно.

Однако родители считают, что если они дают указания и делают замечания человеку в 30 или 40 лет, обязательно должен поступить «так как я сказал». Дело не только в родителях, конечно. Молодая семья также допускает небольшие ошибки и оплошности, ведя общее хозяйство и решая, какие-то бытовые вопросы, семья непременно сталкивается с «острыми» моментами. Просто потому, что у каждого члена семьи свое видение ситуации и разное мировоззрение. Поэтому очень хорошо, когда такая семья садится за стол переговоров и решает вопросы или проблемы путем подбора компромисса, где они будут решены наиболее благоприятным для каждого способом.

Для создания доброй спокойной обстановки в большой семье сразу необходимо установить правила проживания. Вместе с этим нужно установить четкие границы вопросов, которые решает только муж, только супруга или только теща. И есть общие моменты, которые может решать каждый член семьи или все вместе за обеденным столом.

Чтобы наладить отношение с взрослыми детьми, родителям следует придерживаться следующих правил поведения:

1. Перейдите из роли «Родителя» в позицию «Взрослого». Не забудьте, что ваш сын или дочь уже взрослые. Отныне вы на равных. Чем больше вы будете пытаться командовать, советовать и критиковать их, тем сильнее будет сопротивление со стороны взрослых детей. Понимание между вами возможно, только если вы спуститесь до уровня «равных» с детьми.

2. Не давайте указания, как жить и что делать? Этим самым вы как бы унижаете взрослого сына или дочь, намекая, что он не способен сам сделать правильный выбор и принимать решения.

3. Никто никому ничего не должен. Мысль о том, что взрослый сын или дочь обязан вам помогать за то, что родился; за то, что вы его вырастили; за то, что вы заботились о нем — большое заблуждение. Дети родителям ничем не обязаны, так как они не просили их родить. Если вы не смогли воспитать своих детей так, чтобы они испытывали огромную благодарность к вам и заботились о вас, то эта только ваша вина. Обвинять детей в том, что вы не сумели что-то сделать и достичь, не следует.

4. Не нарушайте границы. Не давайте взрослым детям непрошеные советы, пытаясь влиять на улучшение отношений в их семьи и выбор спутника жизни. Советы дают те, кто хочет показать свое превосходство, а вы должны быть на равных. Позвольте детям совершать свои ошибки, ведь у вас их тоже было много в жизни. Ошибки закаляют нас и учат мудрости. Только на основании своих жизненных уроков ваши дети могут сделать правильные выводы и стать успешной личностью.

5. Забудьте прошлые обиды. Очень часто родители в течение многих лет не общаются со своим взрослым сыном или дочерью из-за прошлых обид и недосказанности. Построению нормальных отношений мешает эгоизм. Между тем, родители не должны думать только о том, что заботит их самих, необходимо учитывать и интересы детей. Забудьте прошлые обиды, позвоните своему сыну или дочери и просто спросите: «Как у вас дела?».

Родителей, бабушек и дедушек хочется попросить, принимать и уважать мнения и решения своих детей. Все, что вы могли сделать для них в качестве становления и воспитания, вы уже сделали. Сейчас время пожинать плоды. Причин для возникновения внутрисемейных конфликтов или просто напряженных отношений очень много. Если вдруг у вас возникла такая ситуация, не молчите, не копите в себе обиды, как в банке. Постарайтесь прямым спокойным разговором найти причину разногласий и обезвредить его.

Напоследок, хочется отметить: дорогие взрослые дети, любите, цените и уважайте своих родителей! Вы можете прислушиваться к их мнению, но делать все по-своему, потому что право на ошибку есть у каждого. Также молодой семье хочется дать совет — не пускать в свое личное пространство никого. Это только ваше и мужа. Речь идет, конечно же, не о физическом пространстве. Живя в одной квартире, берегите и цените отношения с партнером.

— Рекомендуем посетить наш раздел с интересными материалами на аналогичные тематики «Семейная психология»

Как наладить отношения с сыном подростком, реальная история

Попробуйте и Вы наладить отношения с сыном подростком. Моему было 15 лет, когда впервые его забрали в полицию. Будьте терпеливы и мудры, иначе Вы его потеряете.

Как говорят, переходный возраст, желание быть круче других, сигареты, драки и вино.

Причем, все это искусит Вашего сына в одночасье.

Когда мой ввалился домой в поддатом виде, я поняла, что если прямо сейчас не налажу с ним отношения, он уйдет в себя и будет меня сторониться.

А главное- лгать и еще раз обманывать.

Ну сынок, говорю, просто мне честно расскажи, что случилось.

Ты только не бойся, ни отец, ни я- мы ругать тебя не будем.

Сын нам рассказал свою историю, но я чувствовала, что не до конца.

Чтобы он “раскололся”, мне следовало налаживать отношения ни с позиции матери, а как тот человек, который никогда его не осудит, дав исключительно верный совет.

Если бы отец “сорвался”, он бы все испортил своим безудержным криком.

Чтобы подросток начал Вам доверять, я решилась рассказать ему свою историю из жизни, в которой тоже попадала и в отделение милиции, и в сложные жизненные ситуации.

Сын слушал меня, обомлев, серьезно добавив, что он встречался с девушкой, которая ушла к другому.

Они уже состояли в близких отношениях около года.

Вы налаживаете отношения с сыном осторожной, но убедительной беседой, стараясь не осудить, а деликатно подсказать что Вы, в свое время, делали в подобной ситуации.

Подростку должно быть с Вами интересно.

Тогда ему будет легче открыться, доверив очередную скандальную тайну.

Чтобы не испортить отношения, никогда не смотрите на сына, как на подонка.

В глазах моих и его отца- таилось сожаление, и бесконечное желание помочь.

Сейчас сыну 19 лет. Я очень боюсь за него.

Но наши отношения настолько налажены, что он чтит мое мнение, зачастую поступая по- своему.

Анна Зиновьевна из города Москвы.

Реальную историю из жизни женщины отредактировал я- Эдвин Востряковский.

5 верных способов наладить отношения с повзрослевшей дочерью: что советуют психологи

Мама — самый родной и близкий человек для маленького ребенка. Но уже в подростковом возрасте у многих детей отношения с мамой становятся не такими уж безоблачными. Конфликты и ссоры между мамой и взрослой дочкой сегодня уже никого не удивляют, хотя назвать их нормальными ни в коем случае нельзя. Эти отношения оставляют глубокий след в душе каждой из сторон.

На приеме у психолога часто мамы жалуются на своих дочерей словами: «Я ее кормила, одевала, ночами не спала, когда она болела, а она выросла такой неблагодарной», дочки же в ответ на мамины упреки оправдываются: «Никто ее не просил меня рожать, я ей ничего не должна». Обидно, слышать такие упреки от самых близких людей, не правда ли? Неужели мама не заслужила никакого уважения и благодарности от дочери?

Конечно, не все мамы имеют одинаковый характер, а потому при всем желании назвать все матерей добрыми и ласковыми будет неправильно. Мамы такие же разные, как и их взрослые дети. Но утверждать, что мамы в детстве не заботились о них и не любили могут лишь те женщины, чьи родители злоупотребляли алкоголем или оставили их в детском доме. О них в этой статьи мы говорить не будем, тем более мамами называть их детям вряд ли хочется.

К сожалению, отношения дочки с матерью, которая отдавала всю душу, чтобы вырастить ее счастливой и благополучной, не всегда складываются доверительными и дружелюбными. Во многих благополучных во всех отношениях семьях мать и дочь разговаривают «на разных языках». Принято выделять следующие типы отношений между дочерью и мамой:

1. Мать и дочь — подруги. Главная роль в формировании дружелюбных и теплых отношений между двумя родными женщинами принадлежит матери. Если мать воспринимает дочку как самостоятельную женщину и понимает, что она выросла и уже ей не требуется ее опека, то с дочерью у нее складываются очень близкие родственные отношения. В этом случае дочь к маме относится, как к лучшей подруге. Она обсуждает с ней все свои проблемы и рассказывает секреты.

Мать в свою очередь также радуется успехам дочери и старается во всем помочь ей, не требуя у нее материальной помощи и заботы о ней. Чтобы добиться таких отношений между матерью и взрослой дочерью, у которой уже есть своя семья, лучше всего молодым найти себе отдельное жилье. На этом этапе взросления, дочке лучше любить маму на расстоянии. Наличие собственного хозяйства, где дочь — хозяйка, а мама приходит только в гости, поможет достичь взаимопонимания и уважения между двумя родными женщинами.

2. Конкуренция и соперничество. На первый взгляд отношения между взрослой дочерью и матерью, которая еще хороша собой и молодо выглядит, могут показаться союзом двух сестер, но на самом деле они соперницы. Первые проблемы конкуренции могут между ними возникнуть еще в подростковом возрасте, когда дочка пытается доказать свою самостоятельность. И если у мамы занижена самооценка или имеются какие-нибудь проблемы с мужем, то это и может стать причиной ухудшения отношений с дочкой.

С одной стороны мама боится за взрослую дочь, которая с каждым днем хорошеет на глазах, а с другой стороны она сама того не понимая, чувствует к ней скрытую зависть. Единственным выходом из такого способа отношений может быть разумный подход матери и признание ею привлекательности дочери, как собственную победу. А взрослой дочери надо с пониманием относиться к раздражениям мамы, особенно если она чувствует себя уставшей и никому ненужной.

3. Холодная война. Инициатором холодных отношений между матерью и дочерью, как правило, выступают последние. В основном не желают встречаться и не общаются с мамой те женщины, которых родители в детстве недостаточно любили или наоборот, отказались от всего ради счастья дочери.

Матери, посвятившие свою жизнь дочери, воспитывают детей, которые уверены, что они являются «пупом Земли» и все остальные должны вращаться вокруг них. Не получив желаемого или не имея возможности удовлетворить свой каприз, избалованные дочки обвиняют во всех своих неудачах мать. Перевоспитать взрослых детей и изменить их отношение к себе очень трудно, поэтому с маленьких лет уделите больше внимания и сил воспитанию дочери.

Если мама с самого рождения уделяет много времени общению с дочерью, учит ее на собственном примере, как надо относиться к мамам и бабушкам, то ломать голову над вопросом: «Как наладить отношения с дочерью?» ей никогда не придется. Не забывайте пословицу: «Яблоко от яблока далеко не падает». Как мы сами относимся к своим родителям, так относятся к нам наши дети. Плохие черты характера родителей в детях проявляются еще сильнее.

Чаще обнимайте свою маму и интересуйтесь ее жизнью. Внимательно слушайте все ее советы и наставления, показывая ей, что для вас очень важно ее точка мнения. Не обязательно при этом с ней соглашаться, анализируйте ее мнение и сами принимайте решение, которое для вас будет лучше. Не нужно обижаться на родителей и тем более с ними ругаться. Все люди совершают ошибки, а мама и дочка не должны быть врагами всю жизнь только из-за того, что кто-то из них когда-то поступила неверно. Будьте выше обид и первой сами позвоните вашей маме!

Способы улучшить отношения со взрослыми детьми

Мне часто задают вопросы, касающиеся взаимоотношений между людьми. Сегодня я решила посвятить статьи отношениям между родителями и взрослыми детьми.
В предыдущей статье я говорила вам о том, какие ошибки обычно допускают родители во взаимодействии со взрослыми детьми.

Сейчас мы остановимся на том, как можно улучшить отношения, достичь понимания и признать, что наши взрослые дети — такие же как мы…

Первое, на чем мне хочется остановиться, это повторить о том, что НАШИ ДЕТИ НАМ НЕ ПРИНАДЛЕЖАТ.

Если представить, что каждый из родителей такую установку понял, тогда следующим шагом будет выработка стратегии поведения при взаимодействии с выросшими сыновьями и дочерьми.

ИТАК, вот основные способы поведения, которые помогут вам наладить взаимоотношения:

Сын решил сменить место работы, на которое вы когда-то его с таким трудом устроили. Конечно, вам такое его решение может не понравиться, ведь это стоило таких усилий! Но уважающий другого взрослого, Взрослый ответит: «Я верю в тебя и уважаю твое решение. Надеюсь, что новая работа будет для тебя интересней».

5 верных способов наладить отношения с повзрослевшей дочерью: что советуют психологи

Большинство женщин, едва узнав о своей беременности, начинают мечтать, что родится девочка. И это понятно, ведь отношения между матерью и дочкой всегда ближе и теплее, да и так называемая женская солидарность тоже отнюдь не формальное понятие. Но вот девочка вырастает и ее глаза, еще вчера такие преданные и восторженные, словно затягивает поволокой отчуждения. Меняется ее характер, трансформируются привычки, в манере поведения появляются нехарактерные для любящего ребенка черты. Дочка отдалилась…

Если своевременно не восстановить прежнее доверие и тесный контакт, взаимопонимание между близкими людьми будет навсегда утрачено, а внутрисемейные отношения превратятся в бремя, одинаково тяжелое для всех домочадцев. Кроме того, без поддержки матери и ее подкрепленных практическим опытом подсказок девочка с большей вероятностью наделает ошибок и, возможно, лишит себя шанса на благополучное будущее. Можно ли вернуть былую близость? Есть ли способы наладить отношения со взрослой дочерью, неожиданно отгородившейся от родных?

Дочки-матери: игра без победителей

Чаще всего основной причиной утраты взаимопонимания становится разница в жизненном опыте. Наши дети всегда образованнее нас, у них больший потенциал, шире возможности для самореализации и карьерного роста, легче идет восприятие моральных и нравственных вопросов, они проще относятся к темам секса, отношений полов, семейных ценностей. Иногда эти отличия настолько глубоки, что превращаются в своеобразный триггер для изменения поведенческих факторов.

Осознав это, дочери неизбежно замыкаются и полностью прекращают обсуждать с матерью свои дела, делиться секретами, заботами, проблемами. И происходит это как минимум потому, что вчерашняя маленькая девочка обзавелась собственными понятиями о жизни и уже не может рассчитывать ни на понимание матери, ни на ее одобрение.

Извечное противоречие в духе «отцы и дети» было и остается неразрешимым по простой, как сама истина, причине: детям никогда не удастся изменить мировосприятие своих родителей и адаптировать их мировоззрение под современные мерки. Поэтому процесс налаживания отношений между матерью и взрослой дочкой должен начинаться с достижения ключевого компромисса – принимать друг друга такими, каковы они есть.

Мама, в частности, как бы это ни было сложно, должна осознать, что манера поведения ее ребенка – не результат плохого воспитания или «бракованной» генетики, а всего лишь реакция на взросление и связанный с этим изменившийся подход к толкованию привычных вещей. Понять нужно и другое: дочери гораздо раньше, чем сыновья, начинают считать себя взрослыми, а следовательно – и готовыми к самостоятельной жизни. То, что они опрометчиво переоценили свои силы, они поймут, когда у самих появятся дети, но сейчас переубеждать их в этом просто нецелесообразно.

Другие причины испортившихся отношений

Недостатки и промахи своей матери дочка начинает подмечать еще в подростковом возрасте. На смену безоговорочному доверию приходит горечь разочарования, появляются сомнения в самом концепте воспитания, данного ей родителями. В итоге девочка, еще вчера позволявшая «ездить на себе» и «манипулировать собой», окончательно запутывается в противоречиях и устраивает неожидаемый бунт.

Но так ли он неожидаем? Разве по изменившемуся поведению, отстраненности и охлаждению нельзя было предугадать грядущие неприятности? Выжидание – не лучшая стратегия, надо начинать беспокоиться, как только вы обнаружите первые признаки того, что ребенок пытается сделать из вас своего худшего врага. Одна из лучших превентивных мер – проанализировать ситуацию и определить, какие из возможных причин ухудшения отношений имеют место в вашем случае:

Разумеется, это далеко не все ошибки, допускаемые родителями во взаимоотношениях со своими детьми. Более того, нередко и сами дети становятся причиной конфликтов, насыщая обстановку в семье духом враждебности и противостояния. Справляться с этим нужно только совместно, в тесной связке и на фоне взаимного доверия.

Как восстановить гармонию в семье: практические советы психологов

К сожалению, какой-то единой схемы или универсальных методик для того, чтобы наладить отношения с повзрослевшей дочерью, не существует. Да и никаких «панацейных рецептов» в принципе быть не может, потому что все семьи разные – равно как и люди, даже связанные кровными узами. Тем не менее, как констатирует большинство психотерапевтов, есть несколько ключевых принципов, при помощи которых можно восстановить нормальные взаимоотношения и вернуть утраченное доверие своего ребенка:

Причины, по которым вся тяжесть процесса восстановления мира в отношениях ложится именно на ваши плечи, объяснять не надо: вы – мать, и этого достаточно. Но чтобы этого было достаточно и вашему ребенку, вы должны стать для него еще и максимально полезным человеком. Сделайте так, чтобы ваше дитя в вас нуждалось каждое мгновение своей жизни, и узы настоящей родственной привязанности никогда не разорвутся.

Обратите внимание на полезное видео:

Как вести себя маме со взрослой дочерью.

Вряд ли можно встретить такую семью, в которой не возникало бы конфликтов между детьми и родителями. Мамы и папы берут на себя роль наставников и не хотят расставаться с нею даже тогда, когда их чада становятся взрослыми. Отсюда – ссоры, недопонимания, выяснения отношений, связанные с тем, что взрослый ребенок не хочет подчиняться и беспрекословно выполнять указания старших.

Особенно несладко приходится с дочками, которые по определению капризнее мальчиков. В некоторых случаях дочки выражают свое недовольство тотальным контролем не совсем адекватно. Они начинают пить, курить, немыслимо одеваться и ярко краситься. Могут даже связаться с плохой компанией и не приходить домой ночевать назло мамам.

Что в таких случаях обычно делают мамы? Психологи говорят, что в большинстве вариантов они используют стандартную модель родительского шантажа: «если не будешь делать то, что тебе говорю, я огорчусь, заболею, а может, умру, и ты будешь всю жизнь чувствовать себя виноватой». Такое поведение со стороны взрослых не приводят ни к чему хорошему. Положение дел только усугубляется. Родителям необходимо принять к сведению, что взрослые дети имеют полное право обижаться на них, не выполнять их указаний и даже перестать общаться на некоторое время.

Между тем, для дочек крайне важно мамино мнение, впрочем, как и мамам мнение дочек. Повзрослевшие девочки хотят, чтобы мамы ими гордились, хотя могут держать это в тайне. Дочки ждут похвалы, а не критики, поддержки, а не советов. Если мама продолжает критиковать, то дочка понимают это так: она не устраивают мать, так как не соответствуют критериям взрослой жизни. И если это на самом деле так, то почему же родительница ничего не сделала для того, чтобы научить, направить, помочь. Отсюда и конфликты.

Ссоры становятся более частыми, если дочка выходит замуж, а мама только усиливает свой контроль. Ни одна уважающая себя женщина не позволит даже самому близкому человеку в своей жизни нарушать традиции своего семейного гнезда. К сожалению, мамы об этом часто забывают. В результате участниками скандалов становятся не только мать и дочь, но и все домочадцы. Итог такого вмешательства – разрушенная молодая семья.

Мамам, которые хотят наладить отношения со своими взрослыми дочками, психологи советуют отказаться от роли наставника и критика. Приходит пора вспомнить о том, что мама – это просто мама. Любопытно, но именно эту роль, которая возлагается на женщину с момента появления у нее ребенка, родительницам чаще всего приходится осваивать уже тогда, когда ребенок вырос.

Вместо того чтобы отчитывать за неправильные решения, контролировать поступки, мамам взрослых дочек рекомендуется поддерживать и хвалить. Так, даже в самых сложных и спорных ситуациях говорите своим дочкам, что верите в них, и знаете, что у них все получится.

Не нужно давать советов. Каждый совет, так или иначе, предполагает критику. А критикуя, вы как бы намекаете, что вы сами – идеальны, а окружающие – нет. Сами понимаете, что такая модель поведения разобщает.

Налаживая отношения с дочкой, помните о том, что прав будет тот, кто признает свою неправоту хотя бы частично. Известно, что в семейных конфликтах всегда виноваты оба. И это касается не только супругов, но и родителей и детей. Постарайтесь сделать так, чтобы ваше взрослое чадо чувствовало себя спокойно. В том, что ребенок отплатит вам той же монетой, можете даже не сомневаться. Вспомните, когда, будучи маленькой, ваша дочка капризничала, вы же не набрасывались на нее с критикой и упреками, а старались успокоить. Вот и сейчас действуйте также.

Уважайте своих взрослых детей, как самостоятельных личностей. Особенно это важно для представительниц прекрасного пола, которые болезненно переживают любое недовольство, высказанное в их адрес. Это может негативно отразиться на взрослых семейных отношениях вашей дочки, так как женщина с пониженной самооценкой не может быть полностью счастлива.

Мамам следует помнить о том, что воспитательный процесс не бесконечен, а взрослая дочь может стать лучшей подругой на всю оставшуюся жизнь.

Как наладить отношения со взрослой дочерью

Ваша взрослая дочь совсем не внимает советам? Отношения рушатся на корню, теряется доверие? Я расскажу как наладить контакт. Все у Вас будет хорошо.

Мой незримый читатель, ситуации бывают настолько нетипичными, что приходится адаптировать полезные советы под частный случай.

Взрослость дочери- это стремление к независимости, которая сопровождается нежеланием прислушиваться к мнению родителей.

А ведь когда- то отношения строились на взаимном доверии. Это и будет первым и самым важным направлением.

* Как Вы сами считаете, на каком этапе (как давно) Ваша взрослая дочь утеряла доверие? Или же Вы не пользуетесь былым авторитетом?

* Быть может, Вы серьезно повздорили, и она решила, что перестанет решать свои проблемы сообща?

* Налаживайте контакт не нравоучениями, а реальными историями из собственной жизни, которые непременно заинтересуют современную барышню.

* Будьте предельно откровенны и внимательны к мелочам.

* Вполне возможно, что существуют темы, которые дочь избегает обсуждать.

* Будьте не только родителем, но и самой лучшей взрослой подругой, которая подскажет, а не накажет.

* Наверняка Вам многое не нравится в поведении дочери.

Невозможно взрослого человека заставить жить по здравым правилам.

Вы наткнетесь на протест, сурово вещая о своей “кристальности”.

* Вы когда- то были молоды и совершали ошибки, строя заранее бесперспективные отношения.

Побольше раскрывайтесь, уличая себя, а не хваля.

Тогда и доверие постепенно наладится.

* Продолжайте любить свою взрослую дочь даже если она “митингует”.

Мне искренне жаль, но исходя из многолетней практики, отношения со взрослой дочерью начинают налаживаться только после “набивания шишек” и своевременно оказанной помощи со стороны заботливых родителей.

Материал подготовил я- Эдвин Востряковский.

5 верных способов наладить отношения с повзрослевшей дочерью: что советуют психологи

Пространство саморазвития от Александра Свияша

ИНТЕРНЕТ — БУТИК УНИКАЛЬНЫХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТОВАРОВ

Уважаемые покупатели! В нашем магазине электронно — цифровые товары

Как взрослой дочери наладить отношения с матерью

Отношения с матерью во взрослом возрасте – головная боль большинства дочерей. Мало кому удается оставить свои детские претензии и выйти из вечного конфликта. Чаще всего отношения матери и взрослой дочери развиваются по трем сценариям.

Первый – когда дочь максимально ограничивает общение, уехав в другой город или страну.

Второй – это тотальная опека и контроль матери над своей взрослой дочкой, стремление управлять ее жизнью, как будто она все еще ребенок.

И третий, редкий, но самый благоприятный, когда отношения двух женщин перерастают стадию «дочки-матери», становятся зрелыми и комфортными для обеих.

Выйти на этот уровень удается не всем, и далеко не сразу. Чтобы общаться на равных и без конфликтов, хотя бы одной из сторон нужно стать мудрее. И первый шаг к психологической зрелости лучше сделать дочери. О том, как грамотно строить отношения с матерью, будем разбираться в этой статье.

Почему же не получается нормальных отношений с близким человеком? Причин много. Со стороны дочери – это детские обиды, недопонимание и прошлые конфликты.
Повышенная требовательность матери и жесткий стиль воспитания, которые отравляли жизнь дочки в детстве, оставили глубокий след в ее душе. Она не может простить мать, испытывая к ней массу негативных эмоций.

В итоге каждая попытка общения двух родных людей заканчивается ссорами и конфликтами.

Мать, в свою очередь, не желает признавать дочь взрослой самодостаточной личностью. Стремится тотально контролировать и управлять ее жизнью, навязывая свои правила. Некоторым матерям очень сложно принять, что их дочки повзрослели и стали самостоятельными.

Они не способны осознать, что у дочери есть собственный взгляд на жизнь, свои ценности, убеждения. Такие матери не могут смириться с утратой власти над своим ребенком, единоличным правом принимать все решения.

Еще одна причина недопонимания – завышенные ожидания друг к другу. Тесная эмоциональная связь между двумя женщинами, с одной стороны, укрепляет привязанность, а с другой – служит причиной повышенных требований.

Именно поэтому матери хочется больше тепла и участия дочери, но при этом, чтобы она была послушной.

А дочь, в свою очередь, ждет помощи, но без лишнего контроля. Но на деле происходит совершенно обратное. Мать навязывает свои условия, а дочь всеми силами им противостоит. Вдобавок ко всему вспоминаются обиды из прошлого, что приводит к еще большему недовольству и взаимным претензиям.

Чтобы построить гармоничные отношения и перестать ссориться, придется проделать определенную работу. Не стоит перекладывать на мать всю ответственность за ваши неудачные отношения, это уж точно делу не поможет. Будьте готовы, что потребуется время, ваше терпение и готовность работать над собой.

Для начала лучше разобраться, в чем причина ваших конфликтов с матерью и что чаще всего является для них поводом. То есть отследить механизм, по которому происходит нагнетание ситуации, приводящей к конфликту. Скорее всего, ситуация развивается по одному и тому же сценарию.

Мать может навязывать вам свои условия, манипулируя чувством долга. Например, просит помочь на даче или требует внимания в выходные, невзирая на ваши планы. В таких случаях важно обозначить личные границы, объяснив ей, что вы имеете право на личную жизнь.

Будьте готовы к тому, что одного объяснения будет недостаточно. Придется много раз отражать манипуляции и отслеживать тонкий эмоциональный шантаж. Если не можете совладать с эмоциями, лучше дистанцироваться, чтобы не наговорить лишнего в пылу ссоры.

Но при этом важно сохранять твердость, придерживаясь своей позиции, пока мать окончательно с ней не согласится.

Чтобы сделать шаг навстречу взрослым отношениям, хорошо бы поближе узнать свою мать. Но не как родительницу, а как отдельную личность. Присмотритесь повнимательнее и постарайтесь увидеть в ней человека со своими интересами, достоинствами, особенностями.

Поговорите с ней о ее прошлом, которое было еще до вас. Вполне вероятно, что у вас обнаружится много общего. На этой основе можно строить новые приятельские отношения, без взаимных ожиданий и упреков.

Если вам трудно общаться с матерью, и каждый раз вы преодолеваете внутреннее сопротивление, есть вероятность, что дело в ваших прошлых обидах. Вам кажется, что она плохо заботилась о вас или недостаточно любила.

Не дала того эмоционального тепла, которого так остро не хватало в детстве. Может быть, она сильно отличается от того светлого образа, который должна была воплощать.

Возможно, мама не смогла сохранить отношения с вашим отцом, и вы очень сильно по нему тосковали. Или вела себя эгоистично, ставя собственные интересы превыше ваших.

Даже если это так, совсем не значит, что на отношениях можно ставить крест. Подумайте о том, что мать – всего лишь человек, а не святая. У нее могут быть свои слабости, недостатки, проблемы.

Наконец, могут быть объективные причины, по которым она совершила то, что кажется вам недостойным или неоправданным. На самом деле, мать совсем не обязана соответствовать вашим ожиданиям.

Просто так сложилась ее жизнь. Это не повод обвинять ее всю оставшуюся жизнь. Ваша зрелость заключается в том, чтобы принять ее такой, какая она есть, и постараться наладить ваши отношения.

Перестать обижаться и восстановить связь с матерью можно лишь в одном случае. Отпустив прошлое и полностью освободившись от негативных эмоций, которые накопились у вас за все годы общения.

Сделать это помогает «Эффективное прощение» – уникальный прием, лежащий в основе методики Александра Свияша.

Или же воспользоваться аудионастроем «Я строю гармоничные отношения с моей мамой», разработанным на основе Эффективного прощения.

Прослушивая настрой, вы освобождаете свое подсознание от негативных установок о матери и прошлых отношениях с ней. Вместо них закладываете новые позитивные программы, чтобы руководствоваться ими в дальнейшем.

Таким образом, вы очищаете пространство для теплых и доверительных отношений с матерью, теперь уже без конфликтов и вражды.

]]>

Рубрики
Статьи

Как помочь подростку наладить отношения с отчимом — KidsPower — Дети, цветы жизни!

Как наладить отношения с дочкой подростком? Не поладила с отчимом.

Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, советом. Я не знаю как поступить. Год назад я вышла замуж за вдовца с двумя детьми, сейчас им 7 лет и 3 года. У меня дочка , ей почти 12 лет. Я думала, что все сложится хорошо. Но у моей дочки не сложились отношения с моим мужем. Сначала она пыталась принять его и детей, но потом все резко изменилось. Одна из причин, это моя мама, которая ежеминутно настраивала мою дочь против меня, мужа и его детей. Дочка отказалась жить с нами, очень ревновала, осталась жить с бабушкой. Первый год мы жили рядышком, в соседнем доме снимали квартиру, и я каждый вечер приходила к дочке и проводила с ней время, летом она жила у нас, в пригороде, где у мужа дом, я очень надеялась, что дочка привыкнет, но ее поведение было ужасным, мужа она обзывала, меня тоже, отказывалась выходить из комнаты. Муж, конечно, нервничал, ругался с ней, не терпел ее выходок, я как могла пыталась все урегулировать, но получалось плохо. В итоге дочь заявила,что жить с нами не будет, останется учится и жить с бабушкой в городе. Я каждую неделю приезжаю к дочери с ночевой, специально два дня оставила рабочих в городе, также приезжаю в выходные, но ситуация не меняется, дочка обзывает меня плохими словами, кричит, что я предала ее, бросила, что я кукушка. У меня сердце разрывается, я ей пытаюсь доказать, что я ее не бросила, что она сама отказалась с нами жить, но все бесполезно. С подачи моей мамы я самый ужасный человек на земле. Я не знаю как быть, я просто тону в чувстве вины, ругаю себя за то, что жизнь свою придумала устраивать, готова уже все бросить и вернуться к дочери, но и мужа жалко, он добрый, заботливый человек, его эта ситуация тоже выбивает из колеи, он уже отчаялся наладить отношения с моей дочкой. Он очень болезненно переживает мои отъезды, но смиряется. Я буквально разрываюсь между любимыми людьми, жизни уже не рада. И дочку жалко, боюсь ее потерять, и мужа не хочется бросать. Как найти золотую середину? Получается,что от моих действий, как бы я ни старалась всем сделать хорошо, только всем плохо. Я в полном тупике.

Автор вопроса: Наталья Возраст: 38

На вопрос отвечает психолог Нижнева Алёна Александровна.

Наталья, добрый день, спасибо за Ваше обращение. На сколько я понимаю, Вы сейчас “разрываетесь” между двух огней. Пытаетесь уделить время и дочери, и новой семье. При этом, Ваша дочь, сначала довольно охотно шла на контакт с отчимом, но потом, под влиянием Вашей мамы, заняла оборонительную позицию и Вас и Вашего мужа воспринимает исключительно критически, при этом срываясь на оскорбления. По сути, Ваша дочь сейчас транслирует отношение к ситуации Вашей матери, а не свое собственное. Дети очень легко, в некоторых случаях, поддаются манипуляциям, особенно, если это идёт об близкого взрослого. Но, так как обращаетесь за помощью именно Вы, мы можем обсудить именно Ваш запрос и именно Ваши цели в данной конкретной ситуации. На сколько я понимаю, Вы хотели бы найти баланс в той ситуации, которая возникла – адаптировать жизнь дочери к новой семье, в которой Вы уже живёте. Семья – это система, как только меняется или появляется новый элемент – вся система приходит в движение, пока не найдет некую точку равновесия. То, что происходит сейчас – как раз поиск этой “точки”. На данный момент Вам важно дать дочери понять, что Ваша жизнь изменилась, в ней появился мужчина с двумя детьми и это исключительно Ваше взрослое взвешенное решение, которое, кончено, повлияет на жизнь Вашей дочери, но Вы сделаете все от Вас зависящее, чтобы происходящее гармонично вписалось в жизнь дочери. Здесь главное дать понять, что Вы как взрослый человек сами принимаете такие решения, но особенное место в Вашей жизни всегда будет занимать Ваша дочь. При этом манипуляции с ее стороны Ваше решение не изменят. Единственное, что может сделать Ваша дочь и мать – принять происходящее как данность. Манипуляции с их стороны только отдалят Вас друг от друга. При этом я, кончено, не знаю контекста Ваших отношений с близкими людьми и для полноценного семейного консультирования необходимо присутствие всех членов семьи. Самое главное сейчас для Вас самой – наделить себя правом принимать решения относительно своей жизни и устраивать свою жизнь, так как комфортно, в первую очередь, Вам. И в этом нет эгоизма. Это как в самолёте- сначала маску одеваем на себя, потом – на ребенка. Иначе, если мама чувствует себя несчастной, нереализованной, это скажется и на состоянии ребенка. Буду рада ответить на вопросы.

Как помочь подростку наладить отношения с отчимом

Ребенок после развода, как правило, остается жить с мамой и постепенно привыкает к новому составу семьи. Принять материнского избранника дочери или сыну довольно сложно. Попробуем разобраться, как участникам этих отношений следует себя вести, чтобы справиться с жизненными переменами.

Ребенку, особенно подростку, трудно принять, что, по сути, чужой ему человек станет частью его семьи, что с ним придется считаться и, что самое главное, делить с ним внимание мамы. Подростки редко бывают рады такому повороту событий. Они то ревнуют и протестуют, бурно выражая эмоции, то осуществляют неловкие попытки подружиться, то пытаются продемонстрировать свою «хорошесть», то требуют повышенного внимания, совместного общения с мамой и ее новым мужем, то пускаются в саркастические замечания, то замыкаются в себе. В ход зачастую идут разного рода манипуляции, направленные либо на маму, либо на отчима.

Главное, на что должны обратить внимание взрослые, – это не то, «как справиться» с «несносным» подростком, отравляющим медовый месяц счастливой пары. Нужно сплотиться для того, чтобы помочь ребенку принять свою новую семью. Это непростая работа, требующая высокой степени осознанности и гуманизма. Важно, чтобы оба взрослых понимали, что выстраивать отношения с подростком должен отчим, а не сам подросток. Но делать это следует весьма деликатно, чтобы он не почувствовал себя «хозяином положения», который «вертит» взрослыми как хочет, а те «скачут вокруг него». Взрослые должны заботиться об эмоциональном комфорте ребенка – уважать и понимать его чувства.

На маму ложится наибольшая психологическая нагрузка. Она становится неким медиатором между подростком и отчимом. Несмотря на обретение мужского плеча после неудачных отношений, мама не должна забывать, что ответственность за ребенка несет именно она. Женщина ни в коем случае не должна позволять обижать и ущемлять своего сына или дочь, чтобы «понравиться» новому мужу. Это предательство, и другого названия такому поведению нет. Женщине стоит сразу обозначить своему мужчине, что ущемлять интересы своего чада она не собирается. Адекватный зрелый человек вполне в состоянии это принять, и конкурировать с подростком за мамино внимание не станет.

Поведение мужчины в отношении подростка на этапе встреч – хороший индикатор для женщины, чтобы понять, что перед ней за человек и какое с ним будущее ждет их семью. Популярный американский психолог Джон Грей в бестселлере «Думай, как мужчина, поступай, как женщина» рекомендует организовывать совместные встречи претендента в мужья и подростка на нейтральной территории. В непринужденной обстановке в парке или в кафе все смогут себя проявить, познакомиться. Кроме того, чуткая женщина в состоянии оценить, насколько доброжелательно, уважительно и уверенно держится ее партнер с подростком. Хороший знак, если мужчина спокоен, уверен, дружелюбен, ненавязчиво берет инициативу общения с подростком в свои руки, но не заискивает с ним, а остается самим собой. Организуя такие встречи, женщине достаточно представить мужчину своим другом. После можно мягко обсудить с подростком встречу и послушать его впечатления об избраннике. Это может быть полезно для влюбленной и не всегда в этом состоянии внимательной женщины. Когда же решение принято и речь идет о совместном проживании, маме стоит поговорить со своим подросшим чадом опять же с уважением, но спокойно и уверенно. Мама не задает вопросов, не спрашивает разрешения – она спокойно информирует о том, что выходит замуж за Н., и отныне они будут жить вместе. Маме стоит сообщить подростку, что его положение в доме не изменится – он навсегда родной и любимый. Просьбы «вести себя прилично» и «уважать Н.» будут в таком случае выражением недоверия подростку. Не стоит их высказывать.

В трудные моменты, когда подросток ведет себя неприятно или вызывающе, не стоит «объединяться» с мужем или призывать его помочь справиться с «неслухом». Мама и подросток должны разбираться сами. В противном случае сын или дочь будут воспринимать поведение мамы как предательство. Когда мама делает замечание, то стоит пользоваться такими оборотами, как: «У нас принято, чтобы…», «У нас не принято…», «Мы делаем так и не делаем вот так…» и т. д.

В случае напряженных моментов между подростком и отчимом маме следует проводить беседы с каждым по отдельности, а не одергивать их друг перед другом. Если же градус разговора повышается, то маме можно сообщить именно о своих эмоциях: «Мне неприятно то, что сейчас происходит – давайте возьмем паузу и разберемся со своими чувствами».

Какие-то общие вопросы, например, совместные поездки, отдых и так далее, хорошо обсуждать сообща, выслушивая мнение подростка, но решение оставлять за взрослыми.

Кто виноват, если ребёнок не ладит с отчимом

Кто виноват, если ребёнок не ладит с отчимом

Есть десятки способов призвать непослушного ребёнка к порядку, если он родной. С детьми жены инструментарий ограничен. Да и сложно смириться с тем, как приёмный сын, несмотря на вполне отцовскую заботу о нём, всё равно считает тебя «чужим дядей». Но зачастую проблема не в ребёнке и не в самом отчиме. О том, кто чаще всего виноват в конфликте и как правильно выстроить отношения между ребёнком и отчимом — рассказывает семейный психолог Катерина Дёмина.

«Ты мне не отец и не указывай, что мне делать!»

Как больно это слышать от ребёнка, которого растишь как родного. Забираешь из садика, читаешь перед сном книжку на разные голоса, учишь стоять на коньках. Любишь его мать, старательно посещаешь семейные сборища, расписываешься в дневнике.

И вдруг он бросает эту фразу тебе в лицо. Как будто кипятком плеснули с размаху, отшатываешься и чувствуешь, что уши горят, а дыхание перехватывает. Почему, за что? Разве требовать порядка в комнате и уважительного поведения — это неправильно? Ведь я забочусь о нём, когда настаиваю, чтобы сначала он сделал уроки, а уж потом играл. И это я покупаю ему все эти гаджеты, значит, несу ответственность за то, чтобы он не стал игроманом. И так далее.

Если начать набирать в поисковой строке сочетание «ребёнок+отчим», выпадает список тревог. «Ребёнок плохо себя ведёт с отчимом», «отчим плохо относится к ребёнку», «как наладить отношения сына и отчима». Отдельный вопрос — отношения отчима и падчерицы, но это настолько сложная тема, что заслуживает большого подробного рассуждения. Сегодня говорим о самом распространённом: отношении ребёнка подросткового возраста и отчима на фоне учёбы.

У нас есть развилка, два варианта начала истории. Родной отец присутствует в жизни малыша в полной мере или он исчез. Если молодая пара расстаётся, то обычно это происходит в период между полутора и тремя-четырьмя годами жизни первенца. Особенно если младенец появился на свет почти сразу после начала совместной жизни. Побыв какое-то время в одиночестве, женщина приходит в себя и встречает мужчину, который берёт на себя обязательство заботиться не только о ней, но и о её ребёнке. И вот тут как раз начинается развилка. Или ребёнку предъявляют «нового папу» и ждут, что все сложится прекрасно само собой, просто по умолчанию. Или, если родной отец активно участвует в воспитании, новый мужчина становится тем, кем он должен быть. Мужем матери, ещё одним источником любви и защиты для малыша, другом и близким человеком. Отчимом.

Проблемы в дошкольном возрасте возникают только в том случае, если взрослые члены семьи откровенно лажают. Плохо ориентируются в детской психологии, совершенно не представляют себе уровень развития (а значит — возможностей) ребёнка. Не умеют выстраивать отношения между собой. Чаще всего на приёме я слышу про агрессию и насилие в адрес ребёнка, невозможность терпеть и договариваться, о борьбе за власть и влияние. Если все участники конфликта здоровы и вменяемы, небольшая коррекция поведения и просвещение на предмет «что нормально для детей в этом возрасте» быстро решают проблему.

Да, есть ещё «пятая колонна» в виде старших, в том числе бывших родственников. Экс-свекрови редко приходят на приём, а их влияние на ребёнка может быть велико. Например, если бабушка забирает каждый день из сада и всё лето пасёт внучика на даче. Но тоже можно договориться, было бы желание.

Рычаг управления всегда в руках мамы

Но вот ребёнок идёт в школу, и начинается. Уроки он делать не хочет или хочет, но с мамой. Причём дотягивает до самого позднего вечера, бесконечные двойки за отсутствие контурных карт или работы над ошибками… Что делать? Вмешиваться? Настаивать, наказывать, отбирать планшет? А по какому праву? Или махнуть рукой, сказать «твой ребёнок, ты и разбирайся», злорадствовать, видя, как она срывается на крик или плачет на кухне?

На самом деле, руль тут у мамы. Если она хочет, чтобы муж включался в воспитание ребёнка, так и надо сказать, причём обоим. «Он — мой муж, мы одна семья, он имеет такое же право воспитывать тебя. Он заботится о тебе, тратит на тебя время, силы и деньги, поэтому я хочу, чтобы ты уважал и прислушивался к его мнению». Да, звучит несколько высокопарно, но некоторые вещи должны быть произнесены вслух, пусть и чуть более пафосно, чем «садись делать уроки, я сказала!».

Вообще, если подумать, от матери очень сильно зависит, как сложатся отношения между детьми и отцом, биологическим или приёмным. Власть матери над умами велика настолько, что практически вся психотерапия занимается только этим: я и моя мать. Отец появляется в поле сознания ребёнка чуть позже, и поначалу — через мать. Она знакомит малыша с непонятным, иногда пугающим, неуклюжим Другим, от которого и пахнет иначе, и держится он по-другому, и сигналы не распознаёт вообще.

Что ведёт нас в тупик

На приёме женщина очень сильно переживает, что муж «совсем не занимается сыном», совсем не интересуется, не хвалит, не поддерживает. Потратив примерно пять часов, мы обнаруживаем, что любой контакт между мужчинами в семье жёстко контролируется и пресекается самой клиенткой. Она вмешивается в их разговоры, распоряжается, кто куда и зачем идёт, отменяет договорённости и обесценивает любые действия мужа. Ещё через семь встреч мы понимаем, что имеем дело с семейным предписанием в двух частях: 1) все мужики — умственно отсталые дебилы, на них ни положиться, ни рассчитывать нельзя, всё сама-сама; 2) все мужики — агрессивные козлы, детей от них надо защищать и прятать, могут прибить или вообще убить. Догадываетесь, в какой семье выросла эта женщина?

Поэтому «на фасаде» у неё ожидание, что муж будет заниматься с ребёнком, вводить нормы и правила, следить за их выполнением и вообще — наводить порядок. А в бессознательном — стремление схватить детку и бежать прятаться к соседям, потому что он зверь и чудовище. Хотя её собственный актуальный муж — спокойный, умный, незлобивый человек, который и голос-то не повышает, не то, чтоб руку поднимать. Но она хочет, чтобы он был проводником её идей, её потребностей. Чтобы было так, как она решила, только без её участия, добровольно и с песнями. А у мужа другие представления о том, как надо воспитывать мальчиков. Он рыпнулся поначалу, наткнулся на её «отойди, не мешай, что ты на него давишь» и отстранился. Разочарован и не скрывает этого. Выражает своё разочарование тем, что при каждом удобном случае напоминает «это ты его разбаловала, а я предупреждал». Тупик. Показана семейная терапия.

О важности отстранения

Возвращаясь к теме «отчим и уроки». Дорогие мамы! Попробуйте последить, как вы реагируете на общение своих детей и их неродного отца. Позволяете ли вы быть ему строгим, требовательным и последовательным? Получает ли ваш подросточек от вас сообщение «я одобряю позицию своего мужа»? Уверены ли вы в том, что муж не может навредить детям? С другой стороны, не ревнуете ли вы, когда видите, что в вас в настоящий момент не очень-то и нуждаются, а прекрасно проводят время?

Отец, даже не родной, олицетворяет закон и порядок в семье. Дети лучше себя чувствуют и развиваются, когда есть чёткие правила, рамки, ответственность. А мама не всегда может это обеспечивать. Чуть-чуть отстраниться, позволить детям и взрослым самим наладить отношения, установить именно ту дистанцию, которая комфортна обеим сторонам. Не кидаться бегом на защиту деточки, как только эта деточка скрючит страдальческую мину. И всё наладится.

Почитайте, кстати, гениальный роман Анны Гавальда «Утешительная партия игры в петанк». Очень в тему.

Как наладить отношения ребенка и отчима

Случается так, что женщина остается одна с ребенком. Причиной может быть развод, смерть мужа, а может быть, отца у ребенка, как такового и не было. Часто такие женщины боятся заводить новые отношения, чтобы не травмировать психику ребенка. Они беспокоятся, что ребенок не примет «нового папу», что он будет ревновать, злиться. Некоторые из мам-одиночек, наоборот, не придают этому большого значения, что в итоге приводит к проблемам с ребенком.

Можно ли как-то сгладить углы при знакомстве ребенка с «новым папой»? Можно ли наладить между ними хорошие отношения? Конечно, да. Это не так просто, но реально. Советы, подходящие конкретно вам и вашей ситуации, мы вам дать не можем. Это могут сделать только психологи, изучившие вашу проблему. Но несколько общих рекомендаций может быть достаточно для того, чтобы не усугубить ситуацию, особенно если начинать подготовку к знакомству заранее.

Дети до трех лет гораздо легче адаптируются к новой ситуации и привыкают к «новому папе». От папы и мамы в этом случае требуется просто чуть больше внимания и общения с малышом. Также легко приспосабливаются к переменам в семье школьники младших классов и подростки. Правда, с ними «новому папе» нужно будет повозиться. Им обычного внимания мало, их нужно заинтересовать и подтвердить перед ними свой авторитет.

С дошкольниками всё гораздо сложнее, особенно с мальчиками. В этот период у детей проходит стадия психического развития, одной из особенностей которой является собственничество. Дети борются за любовь и внимание самого дорогого в этот период человека – матери. Поэтому «новый папа» может быть принят в штыки.

Чтобы проблем было меньше, стоит знакомить ребенка с вашим другом постепенно. Сначала несколько совместных чаепитий или встреч в кафе, в парке. Потом несколько совместных мероприятий: поход в цирк, аквапарк или музей, пикник на природе. Во время них, можно оставлять ребенка наедине с будущим отчимом минут на 10-20. Затем переходите постепенно к переселению, когда новый член семьи остается на ночь. Совместные завтраки, обеды, ужины создадут атмосферу уютной семейной жизни.

Как лучше ребенку обращаться к «новому папе»? Психологи считают, что лучше называть отчима по имени. А общество считает, что лучше, если ребенок называет его папой. Здесь, конечно, возраст ребенка играет большую роль. Малышам до 3-х лет, при условии, что другого папы никогда не было, возможно, стоит сразу приучаться называть отчима папой. А вот детям постарше, да ещё и при наличии «старого папы», такое может быть просто не по нраву. К тому же ему может быть не понятно, как теперь относиться к «старому папе». Он может испытывать по отношению к нему какое-то чувство вины. И постарайтесь максимально честно отвечать на вопросы ребенка, касающиеся этой ситуации. Ребенок должен понимать, что вы ему доверяете и не врете.

Маме следует помнить, что в этот сложный период внимание нужно не только ребенку, но и мужу. Не забывайте поддерживать его в новой для него родительской роли. Вообще, в этот сложный период очень важно уважение, внимание, умение слушать друг друга. Разговаривайте друг с другом, желайте друг другу «Доброго утра», «Спокойной ночи» и «Приятного аппетита», общайтесь и играйте вместе – всё это отлично сближает и делает вас родными людьми.

Согласно сообщению ведущих психологов столицы нашей страны, пытаться разрешить проблемы взаимоотношений сводных семей, применяя советы, которые даются обычным молодоженам, было бы так же глупо, как пытаться найти какой-либо пункт назначения в одном городе, используя карту другого города.

Если все вышесказанное верно, то как же сводной семье обрести столь желанное семейное счастье? Чтобы найти наиболее полный ответ на этот вопрос, прежде всего нужно рассмотреть наиболее часто встречающиеся в сводных семьях трудности и понять их причины и пути разрешения.

Не секрет, что, вступая в брак с разведенной женщиной, новоиспеченный глава семьи часто бывает преисполнен самых чистых и искренних надежд. Однако нередко немалые проблемы в новой семье возникают по причине поведения дочери жены от первого брака.

Взаимоотношения отчима и падчерицы

Так, например, отношения отчима и падчерицы нередко считаются одними из самых сложных, неестественных и противоречивых. Вначале они могут казаться весьма зыбкими и слабыми, но спустя какой-то период времени при условии целенаправленных усилий как отчима, так и падчерицы в новой семье, несомненно, поселится счастье.

Вполне естественно, что мужчина, решившийся на повторный брак, стремится избежать прошлых ошибок в отношениях как с супругой, так и с детьми. Однако отношение падчерицы может приводить новоявленного папашу в тихий ужас! Ведь, как ни крути, сейчас падчерица для него никакая не дочка, а абсолютно посторонний человек.

Поведение приемной дочери

В зависимости от уровня воспитанности, дочь жены от первого брака может выражать как плохо прикрытое недовольство, так и открытую агрессию. Часто приемные дочери наотрез отказываются признать отчима своим отцом. А это, в свою очередь, приводит к тому, что все поручения, советы, просьбы и уж тем более приказы отчима дочь будет либо игнорировать молча, либо начнет перечить и огрызаться.

Если подобное положение дел имеет место и в вашей семье, не отчаивайтесь! Лучше, постарайтесь понять, чем вызвано такое непослушание приемного ребенка. Может быть, девочка до сих пор любит своего родного отца? Или же, напротив, она так тяжело пережила уход отца из семьи, что пока больше не готова доверять мужчинам?

Если супруга долгое время после развода оставалась незамужней и уделяла все свое время любимой дочери, то с появлением отчима девочка может начать ревновать. Не детская ли ревность стала причиной неблагополучия и в вашей семье? Также вполне возможно, что девочка просто пытается защитить свою зону комфорта, доказав новоиспеченному отцу, что к ней не следует подходить слишком близко.

Поведение отчима с падчерицей

В других сводных семьях отношения складываются совсем по-другому. Приемная дочь может быть хорошо воспитана и благодарна, тогда как отчим сам намеренно отдаляется от семьи, отказываясь брать на себя ответственность за воспитание и обеспечение ребенка.

Наиболее чудовищно то, что в последние десятилетия часто складываются ситуации, когда отчим видит в дочери своей жены не беззащитного ребенка, а еще одну представительницу женского пола. Последствия такого похотливого отношения поистине ужасны. Девочка в такой семье будет постоянно чувствовать панический страх, она может быть сильно обижена на мать или даже захочет уйти из родного дома.

Чтобы подобные трудности не стали частью вашей семейной жизни, следует:

– ставить реалистичные цели и прилагать постоянные усилия для их достижения

– учиться сочувствовать и сопереживать, избегая осуждений

– проводить больше времени в кругу семьи

– обсуждать семейные проблемы спокойно, поначалу лучше не наказывать приемную дочь, пусть эту миссию возьмет на себя супруга

– не стоит уделять внешности дочери слишком много внимания и заходить в ее комнату без стука

Если же вышеупомянутые советы не принесли желаемого результата спустя разумный период времени (от трех месяцев до полугода), то лучше обратиться к семейному психологу. Профессионал поможет осознать, в чем коренятся семейные трудности и поможет принять такие решения, которые посодействуют благополучию каждого члена новообразованной семьи.

Как помочь подростку наладить отношения с отчимом

Ребенок после развода, как правило, остается жить с мамой и постепенно привыкает к новому составу семьи. Принять материнского избранника дочери или сыну довольно сложно. Попробуем разобраться, как участникам этих отношений следует себя вести, чтобы справиться с жизненными переменами.

Ребенку, особенно подростку, трудно принять, что, по сути, чужой ему человек станет частью его семьи, что с ним придется считаться и, что самое главное, делить с ним внимание мамы. Подростки редко бывают рады такому повороту событий. Они то ревнуют и протестуют, бурно выражая эмоции, то осуществляют неловкие попытки подружиться, то пытаются продемонстрировать свою «хорошесть», то требуют повышенного внимания, совместного общения с мамой и ее новым мужем, то пускаются в саркастические замечания, то замыкаются в себе. В ход зачастую идут разного рода манипуляции, направленные либо на маму, либо на отчима.

Главное, на что должны обратить внимание взрослые, – это не то, «как справиться» с «несносным» подростком, отравляющим медовый месяц счастливой пары. Нужно сплотиться для того, чтобы помочь ребенку принять свою новую семью. Это непростая работа, требующая высокой степени осознанности и гуманизма. Важно, чтобы оба взрослых понимали, что выстраивать отношения с подростком должен отчим, а не сам подросток. Но делать это следует весьма деликатно, чтобы он не почувствовал себя «хозяином положения», который «вертит» взрослыми как хочет, а те «скачут вокруг него». Взрослые должны заботиться об эмоциональном комфорте ребенка – уважать и понимать его чувства.

На маму ложится наибольшая психологическая нагрузка. Она становится неким медиатором между подростком и отчимом. Несмотря на обретение мужского плеча после неудачных отношений, мама не должна забывать, что ответственность за ребенка несет именно она. Женщина ни в коем случае не должна позволять обижать и ущемлять своего сына или дочь, чтобы «понравиться» новому мужу. Это предательство, и другого названия такому поведению нет. Женщине стоит сразу обозначить своему мужчине, что ущемлять интересы своего чада она не собирается. Адекватный зрелый человек вполне в состоянии это принять, и конкурировать с подростком за мамино внимание не станет.

Поведение мужчины в отношении подростка на этапе встреч – хороший индикатор для женщины, чтобы понять, что перед ней за человек и какое с ним будущее ждет их семью. Популярный американский психолог Джон Грей в бестселлере «Думай, как мужчина, поступай, как женщина» рекомендует организовывать совместные встречи претендента в мужья и подростка на нейтральной территории. В непринужденной обстановке в парке или в кафе все смогут себя проявить, познакомиться. Кроме того, чуткая женщина в состоянии оценить, насколько доброжелательно, уважительно и уверенно держится ее партнер с подростком. Хороший знак, если мужчина спокоен, уверен, дружелюбен, ненавязчиво берет инициативу общения с подростком в свои руки, но не заискивает с ним, а остается самим собой. Организуя такие встречи, женщине достаточно представить мужчину своим другом. После можно мягко обсудить с подростком встречу и послушать его впечатления об избраннике. Это может быть полезно для влюбленной и не всегда в этом состоянии внимательной женщины. Когда же решение принято и речь идет о совместном проживании, маме стоит поговорить со своим подросшим чадом опять же с уважением, но спокойно и уверенно. Мама не задает вопросов, не спрашивает разрешения – она спокойно информирует о том, что выходит замуж за Н., и отныне они будут жить вместе. Маме стоит сообщить подростку, что его положение в доме не изменится – он навсегда родной и любимый. Просьбы «вести себя прилично» и «уважать Н.» будут в таком случае выражением недоверия подростку. Не стоит их высказывать.

В трудные моменты, когда подросток ведет себя неприятно или вызывающе, не стоит «объединяться» с мужем или призывать его помочь справиться с «неслухом». Мама и подросток должны разбираться сами. В противном случае сын или дочь будут воспринимать поведение мамы как предательство. Когда мама делает замечание, то стоит пользоваться такими оборотами, как: «У нас принято, чтобы…», «У нас не принято…», «Мы делаем так и не делаем вот так…» и т. д.

В случае напряженных моментов между подростком и отчимом маме следует проводить беседы с каждым по отдельности, а не одергивать их друг перед другом. Если же градус разговора повышается, то маме можно сообщить именно о своих эмоциях: «Мне неприятно то, что сейчас происходит – давайте возьмем паузу и разберемся со своими чувствами».

Какие-то общие вопросы, например, совместные поездки, отдых и так далее, хорошо обсуждать сообща, выслушивая мнение подростка, но решение оставлять за взрослыми.

У вашего ребенка появился отчим: несколько советов отцам

Пасынки и падчерицы: проблемы

Мужчине следует понимать, что, связывая свою жизнь с женщиной и ее ребенком, ему придется искать к подростку подход, а не наоборот. Мужчина входит в сложившуюся семью, где уже сформированы отношения мамы и ребенка со своими традициями, проблемами и целым веером оттенков и нюансов взаимоотношений.

Понятное дело, что вряд ли будет просто. Сегодня подросток мил и дружелюбен, а завтра угрюм и огрызается. Поэтому ни обольщаться, ни бояться не стоит. Подросток – конечно, уже не малыш, но все же он еще ребенок, который из-за перемен в семье попал в стрессовую ситуацию.

Задача взрослого не заставить себя уважать, а завоевать авторитет. Ни заигрывание, ни панибратство здесь не подходят. Тем более не надо входить в чужой монастырь со своим уставом. Попытки «воспитать» – «я сделаю из тебя настоящего мужика», «заставлю уважать мать», «теперь я буду твоим папой» и прочее насилие – встретят заслуженный отпор. А вот уважение, доброжелательность и здоровые границы – весьма работающие инструменты при выстраивании здоровых отношений в новой семье.

Особенно они должны быть четко выстроены в отношении девочки- подростка. Ни в коем случае непозволительно входить в ее комнату без стука. В туалетной и ванной комнатах обязательно должна быть возможность запереться. Не может быть никаких: «Подай полотенце»! Следует также уверенно и деликатно пресекать все попытки флирта и провокаций, зачастую возможные со стороны девочки-подростка. В этом случае нужно выходить из помещения и прекращать разговор. Следует также исключить насмешки и грубость.

В отношении юношей действует то же правило относительно комнаты и личного пространства. И никаких насмешек или других попыток самоутвердиться или унизить ребенка.

Не надо лезть ее или его воспитывать – делать это уже поздно. Можно отстаивать вежливое отношение к себе и своей жене посредством твердо звучащей просьбы: «Не разговаривай со мной так. Мне это не нравится». Наказывать ребенка предоставьте маме – у вас нет такого кровного права.

Демонстрировать интимные отношения при ребенке не стоит: жаркие поцелуи и страстные объятия не для детских глаз. Но и шарахаться друг от друга, когда входит подросток, – это тоже крайность. Обнять за плечи, взять под руку – такие жесты вполне приемлемо. А вот комментировать и тем более высмеивать нежные отношения между матерью и ребенком ни в коем случае нельзя. Даже если ребенок – это уже почти двухметровый «дядя» с пробивающимися усиками, который привык к маминому поцелую на ночь и утренним объятиям, – это их отношения.

Для установления взаимопонимания полезно ненавязчиво вовлекать подростка в совместную деятельность, приглашать ребенка помочь вам и, наоборот, помогать ему, если он в этом нуждается. Почините его велосипед, предложите вместе заняться ремонтом машины или сделать что-то по дому, познакомьте подростка со своей работой, покатайтесь на велосипедах, возьмите с собой на рыбалку, поиграйте в шахматы или посмотрите вместе фильм.

Примером идеального поведения по отношению к подростку является поведение главного героя в старом советском фильме «Люди и дельфины», где мужчина никогда не показывал мальчику, что тот мешает или не нужен. По возможности он брал его на работу, обучая всему, что умеет сам. Проводил вместе свободное время: занимался дайвингом, рассказывал о тайнах морских глубин, предлагал интересные книги. Был ему надежной опорой, советчиком и другом. Если такой подход ненавязчив и уважителен, через некоторое время подросток сам потянется к отчиму.

Задача отчима – быть примером достойного мужественного поведения, уважать свою жену и ее ребенка.

Стать родным: советы отчимам

В наше время нередко мужчины вступают в брак с женщинами, уже имеющими детей. И нередко между отчимом и детьми женщины начинаются трения, которые неизменно переходят в трения между супругами. Мужчине, который хочет стать не просто мужем для любимой женщины, но и любящим и любимым отчимом для ее детей, следует соблюдать рекомендации психологов, как подружиться с детьми от первого брака своей супруги.

Новоиспеченный «папы» часто впадают в две крайности: они бывают либо подчеркнуто строги с пасынками, либо, напротив, недопустимо беспечны. И то, и другое плохо. Ни строгостью, ни баловством не завоюешь уважения. Надо быть самим собой. Если отчим слишком строг с детьми, то это говорит о том, что он стремится утвердиться в новой роли и показать, «кто тут хозяин». Если чрезмерно балует детей, потворствует капризам, то это стремление показать «какой я добренький», уничижительная позиция. дети это прекрасно почувствуют, и в первом случае отвернутся от нового отца, во втором могут сест ему на шею и не научатся уважать.

То, как сложатся отношения мужчины с детьми его жены, во многом определяется его подлинным отношением к матери этих детей. Если новый муж будет неуважителен, груб, жесток с матерью, то дети возненавидят его — ведь мама самый любимый для них человек, они не простят плохого отношения к ней и встанут на ее защиту, подвергнув нового отца остракизму.

Мужчина, готовящийся вступить в брак с женщиной, имеющей детей, должен отдавать себе отчет в том, что дети это не просто какие-то абстрактные дети, от которых можно отмахнуться, а что это люди, с которыми ему придется считаться. Если мужчина не готов делиться с детьми своей возлюбленной столом и кровом, если мужчина ищет удобной жизни, обеспечения своего быта и больше ничего, то лучше в такой брак не вступать.

Самое тяжелое испытание, с которым сталкиваются такие семьи — испытание ревностью. Ревность может возникнуть сразу в нескольких направлениях и одновременно:

— дети могут ревновать мать к новому мужу

— новый муж может ревновать детей к родному отцу

— дети могут ревновать родного отца к отчиму

Разбираться в этих хитросплетениях возникающих чувств очень сложно, ибо у каждого из них собственная индивидуальная подоплека в каждой конкретной семье. И отчим в любом случае не должен стремиться занять место родного отца детей, вытеснить любовь детей к нему любовью детей к себе. Родной отец, каким бы он ни был, даже если он бросил семью, все равно раз и навсегда останется родным отцом, и никто не сможет его заменить. Поэтому отчим должен любить пасынков своей собственной любовью, независимо от отношений детей в биологическим отцом. Поэтому:

— не требуйте, чтобы ребенок называл вас папой. Стать папой для неродного ребенка — великая честь, которую надо заслужить.

— никогда не говорите плохо о родном отце ребенка, это больно ранит. Ребенок и так получил психологическую травму от развода или кончины отца, не причиняйте ему боли напоминанием об этом.

— никогда не соревнуйтесь с родным отцом по количеству подарков, ведь любовь выражается не подарками, а отношением.

— никогда не ругайтесь с родным отцом ребенка при самом ребенке. Все конфликтные ситуации надо решать по-мужски, без игры на публику и строго с глазу на глаз, если уж вдруг возникла в этом необходимость. Лучшая форма отношений — это «деловое партнерство» отца и отчима в общем деле воспитания ребенка.

Очень часто став отчимом, мужчина начинает форсировать события, мол, вот я весь такой замечательный папка пришел и все у нас будет замечательно. Он с ходу начинает воспитывать пасынков, распоряжаться ими, указывать им, как себя вести и что делать. такое поведение обычно провоцирует стремительный конфликт. В самое ближайшее время отчим рискует услышать «А ты мне никто!» В чем ошибка?

Ошибка в том, что получив права на женщину, мужчина полагает, что одновременно он получил права и на ее детей. Но это не так. Вы выбрали женщину, она выбрала вас, но дети не участвовали в этом выборе, их поставили перед фактом, и права родителя не передаются автоматически вместе со штампом в паспорте. Помните о том, что:

— любовь и доверие не могут возникнуть за один день, первое время разумно сохранять дистанцию. Присмотритесь друг к другу, узнайте привычки и черты характера друг друга, привыкните к тому, что теперь вы есть друг у друга.

— не ставьте перед собой задачи немедленно добиться любви — добейтесь сначала дружбы.

— самый надежный способ успокоить все опасения ребенка — это показывать любовь к его матери.

— старайтесь первое время не ругать и тем более не наказывать пасынков. Ребенок, испытывающий стресс от таких перемен в семейной жизни, даже справедливые укоры воспримет как жестокость и предвзятость.

— старайтесь проводить как можно больше времени вместе, всей семьей, чтобы ребенок видел, что ваше появление не оставит его без самого дорогого человека — матери, что вы не похищаете ее у него, а, напротив, отдаете ему себя.

— всегда отмечайте даже самые малые проявления дружелюбия со стороны пасынков. Хвалите их за помощь, вежливость, терпение. Показывайте им, что вы нуждаетесь в них.

— все вспышки ревности у детей необходимо переносить спокойно, не развивая противостояния. Помните: вы — семья. И это самое главное.

Уполномоченный по правам ребёнка в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре

Ребенок после развода, как правило, остается жить с мамой и постепенно привыкает к новому составу семьи. Принять материнского избранника дочери или сыну довольно сложно. Попробуем разобраться, как участникам этих отношений следует себя вести, чтобы справиться с жизненными переменами.
Подросток

Ребенку, особенно подростку, трудно принять, что, по сути, чужой ему человек станет частью его семьи, что с ним придется считаться и, что самое главное, делить с ним внимание мамы. Подростки редко бывают рады такому повороту событий. Они то ревнуют и протестуют, бурно выражая эмоции, то осуществляют неловкие попытки подружиться, то пытаются продемонстрировать свою «хорошесть», то требуют повышенного внимания, совместного общения с мамой и ее новым мужем, то пускаются в саркастические замечания, то замыкаются в себе. В ход зачастую идут разного рода манипуляции, направленные либо на маму, либо на отчима.

Главное, на что должны обратить внимание взрослые, – это не то, «как справиться» с «несносным» подростком, отравляющим медовый месяц счастливой пары. Нужно сплотиться для того, чтобы помочь ребенку принять свою новую семью. Это непростая работа, требующая высокой степени осознанности и гуманизма. Важно, чтобы оба взрослых понимали, что выстраивать отношения с подростком должен отчим, а не сам подросток. Но делать это следует весьма деликатно, чтобы он не почувствовал себя «хозяином положения», который «вертит» взрослыми как хочет, а те «скачут вокруг него». Взрослые должны заботиться об эмоциональном комфорте ребенка – уважать и понимать его чувства.
Мама

На маму ложится наибольшая психологическая нагрузка. Она становится неким медиатором между подростком и отчимом. Несмотря на обретение мужского плеча после неудачных отношений, мама не должна забывать, что ответственность за ребенка несет именно она. Женщина ни в коем случае не должна позволять обижать и ущемлять своего сына или дочь, чтобы «понравиться» новому мужу. Это предательство, и другого названия такому поведению нет. Женщине стоит сразу обозначить своему мужчине, что ущемлять интересы своего чада она не собирается. Адекватный зрелый человек вполне в состоянии это принять, и конкурировать с подростком за мамино внимание не станет.

Поведение мужчины в отношении подростка на этапе встреч – хороший индикатор для женщины, чтобы понять, что перед ней за человек и какое с ним будущее ждет их семью. Популярный американский психолог Джон Грей в бестселлере «Думай, как мужчина, поступай, как женщина» рекомендует организовывать совместные встречи претендента в мужья и подростка на нейтральной территории. В непринужденной обстановке в парке или в кафе все смогут себя проявить, познакомиться. Кроме того, чуткая женщина в состоянии оценить, насколько доброжелательно, уважительно и уверенно держится ее партнер с подростком. Хороший знак, если мужчина спокоен, уверен, дружелюбен, ненавязчиво берет инициативу общения с подростком в свои руки, но не заискивает с ним, а остается самим собой. Организуя такие встречи, женщине достаточно представить мужчину своим другом. После можно мягко обсудить с подростком встречу и послушать его впечатления об избраннике. Это может быть полезно для влюбленной и не всегда в этом состоянии внимательной женщины. Когда же решение принято и речь идет о совместном проживании, маме стоит поговорить со своим подросшим чадом опять же с уважением, но спокойно и уверенно. Мама не задает вопросов, не спрашивает разрешения – она спокойно информирует о том, что выходит замуж за Н., и отныне они будут жить вместе. Маме стоит сообщить подростку, что его положение в доме не изменится – он навсегда родной и любимый. Просьбы «вести себя прилично» и «уважать Н.» будут в таком случае выражением недоверия подростку. Не стоит их высказывать.

В трудные моменты, когда подросток ведет себя неприятно или вызывающе, не стоит «объединяться» с мужем или призывать его помочь справиться с «неслухом». Мама и подросток должны разбираться сами. В противном случае сын или дочь будут воспринимать поведение мамы как предательство. Когда мама делает замечание, то стоит пользоваться такими оборотами, как: «У нас принято, чтобы. », «У нас не принято. », «Мы делаем так и не делаем вот так. » и т. д.

В случае напряженных моментов между подростком и отчимом маме следует проводить беседы с каждым по отдельности, а не одергивать их друг перед другом. Если же градус разговора повышается, то маме можно сообщить именно о своих эмоциях: «Мне неприятно то, что сейчас происходит – давайте возьмем паузу и разберемся со своими чувствами».

Как помочь подростку наладить отношения с отчимом

Ребенок после развода, как правило, остается жить с мамой и постепенно привыкает к новому составу семьи. Принять материнского избранника дочери или сыну довольно сложно. Попробуем разобраться, как участникам этих отношений следует себя вести, чтобы справиться с жизненными переменами.

Ребенку, особенно подростку, трудно принять, что, по сути, чужой ему человек станет частью его семьи, что с ним придется считаться и, что самое главное, делить с ним внимание мамы. Подростки редко бывают рады такому повороту событий. Они то ревнуют и протестуют, бурно выражая эмоции, то осуществляют неловкие попытки подружиться, то пытаются продемонстрировать свою «хорошесть», то требуют повышенного внимания, совместного общения с мамой и ее новым мужем, то пускаются в саркастические замечания, то замыкаются в себе. В ход зачастую идут разного рода манипуляции, направленные либо на маму, либо на отчима.

Главное, на что должны обратить внимание взрослые, – это не то, «как справиться» с «несносным» подростком, отравляющим медовый месяц счастливой пары. Нужно сплотиться для того, чтобы помочь ребенку принять свою новую семью. Это непростая работа, требующая высокой степени осознанности и гуманизма. Важно, чтобы оба взрослых понимали, что выстраивать отношения с подростком должен отчим, а не сам подросток. Но делать это следует весьма деликатно, чтобы он не почувствовал себя «хозяином положения», который «вертит» взрослыми как хочет, а те «скачут вокруг него». Взрослые должны заботиться об эмоциональном комфорте ребенка – уважать и понимать его чувства.

На маму ложится наибольшая психологическая нагрузка. Она становится неким медиатором между подростком и отчимом. Несмотря на обретение мужского плеча после неудачных отношений, мама не должна забывать, что ответственность за ребенка несет именно она. Женщина ни в коем случае не должна позволять обижать и ущемлять своего сына или дочь, чтобы «понравиться» новому мужу. Это предательство, и другого названия такому поведению нет. Женщине стоит сразу обозначить своему мужчине, что ущемлять интересы своего чада она не собирается. Адекватный зрелый человек вполне в состоянии это принять, и конкурировать с подростком за мамино внимание не станет.

Поведение мужчины в отношении подростка на этапе встреч – хороший индикатор для женщины, чтобы понять, что перед ней за человек и какое с ним будущее ждет их семью. Популярный американский психолог Джон Грей в бестселлере «Думай, как мужчина, поступай, как женщина» рекомендует организовывать совместные встречи претендента в мужья и подростка на нейтральной территории. В непринужденной обстановке в парке или в кафе все смогут себя проявить, познакомиться. Кроме того, чуткая женщина в состоянии оценить, насколько доброжелательно, уважительно и уверенно держится ее партнер с подростком. Хороший знак, если мужчина спокоен, уверен, дружелюбен, ненавязчиво берет инициативу общения с подростком в свои руки, но не заискивает с ним, а остается самим собой. Организуя такие встречи, женщине достаточно представить мужчину своим другом. После можно мягко обсудить с подростком встречу и послушать его впечатления об избраннике. Это может быть полезно для влюбленной и не всегда в этом состоянии внимательной женщины. Когда же решение принято и речь идет о совместном проживании, маме стоит поговорить со своим подросшим чадом опять же с уважением, но спокойно и уверенно. Мама не задает вопросов, не спрашивает разрешения – она спокойно информирует о том, что выходит замуж за Н., и отныне они будут жить вместе. Маме стоит сообщить подростку, что его положение в доме не изменится – он навсегда родной и любимый. Просьбы «вести себя прилично» и «уважать Н.» будут в таком случае выражением недоверия подростку. Не стоит их высказывать.

В трудные моменты, когда подросток ведет себя неприятно или вызывающе, не стоит «объединяться» с мужем или призывать его помочь справиться с «неслухом». Мама и подросток должны разбираться сами. В противном случае сын или дочь будут воспринимать поведение мамы как предательство. Когда мама делает замечание, то стоит пользоваться такими оборотами, как: «У нас принято, чтобы…», «У нас не принято…», «Мы делаем так и не делаем вот так…» и т. д.

В случае напряженных моментов между подростком и отчимом маме следует проводить беседы с каждым по отдельности, а не одергивать их друг перед другом. Если же градус разговора повышается, то маме можно сообщить именно о своих эмоциях: «Мне неприятно то, что сейчас происходит – давайте возьмем паузу и разберемся со своими чувствами».

Какие-то общие вопросы, например, совместные поездки, отдых и так далее, хорошо обсуждать сообща, выслушивая мнение подростка, но решение оставлять за взрослыми.

Мужчине следует понимать, что, связывая свою жизнь с женщиной и ее ребенком, ему придется искать к подростку подход, а не наоборот. Мужчина входит в сложившуюся семью, где уже сформированы отношения мамы и ребенка со своими традициями, проблемами и целым веером оттенков и нюансов взаимоотношений.

Понятное дело, что вряд ли будет просто. Сегодня подросток мил и дружелюбен, а завтра угрюм и огрызается. Поэтому ни обольщаться, ни бояться не стоит. Подросток – конечно, уже не малыш, но все же он еще ребенок, который из-за перемен в семье попал в стрессовую ситуацию.

Задача взрослого не заставить себя уважать, а завоевать авторитет. Ни заигрывание, ни панибратство здесь не подходят. Тем более не надо входить в чужой монастырь со своим уставом. Попытки «воспитать» – «я сделаю из тебя настоящего мужика», «заставлю уважать мать», «теперь я буду твоим папой» и прочее насилие – встретят заслуженный отпор. А вот уважение, доброжелательность и здоровые границы – весьма работающие инструменты при выстраивании здоровых отношений в новой семье.

Особенно они должны быть четко выстроены в отношении девочки- подростка. Ни в коем случае непозволительно входить в ее комнату без стука. В туалетной и ванной комнатах обязательно должна быть возможность запереться. Не может быть никаких: «Подай полотенце»! Следует также уверенно и деликатно пресекать все попытки флирта и провокаций, зачастую возможные со стороны девочки-подростка. В этом случае нужно выходить из помещения и прекращать разговор. Следует также исключить насмешки и грубость.

В отношении юношей действует то же правило относительно комнаты и личного пространства. И никаких насмешек или других попыток самоутвердиться или унизить ребенка.

Не надо лезть ее или его воспитывать – делать это уже поздно. Можно отстаивать вежливое отношение к себе и своей жене посредством твердо звучащей просьбы: «Не разговаривай со мной так. Мне это не нравится». Наказывать ребенка предоставьте маме – у вас нет такого кровного права.

Демонстрировать интимные отношения при ребенке не стоит: жаркие поцелуи и страстные объятия не для детских глаз. Но и шарахаться друг от друга, когда входит подросток, – это тоже крайность. Обнять за плечи, взять под руку – такие жесты вполне приемлемо. А вот комментировать и тем более высмеивать нежные отношения между матерью и ребенком ни в коем случае нельзя. Даже если ребенок – это уже почти двухметровый «дядя» с пробивающимися усиками, который привык к маминому поцелую на ночь и утренним объятиям, – это их отношения.

Для установления взаимопонимания полезно ненавязчиво вовлекать подростка в совместную деятельность, приглашать ребенка помочь вам и, наоборот, помогать ему, если он в этом нуждается. Почините его велосипед, предложите вместе заняться ремонтом машины или сделать что-то по дому, познакомьте подростка со своей работой, покатайтесь на велосипедах, возьмите с собой на рыбалку, поиграйте в шахматы или посмотрите вместе фильм.

Примером идеального поведения по отношению к подростку является поведение главного героя в старом советском фильме «Люди и дельфины», где мужчина никогда не показывал мальчику, что тот мешает или не нужен. По возможности он брал его на работу, обучая всему, что умеет сам. Проводил вместе свободное время: занимался дайвингом, рассказывал о тайнах морских глубин, предлагал интересные книги. Был ему надежной опорой, советчиком и другом. Если такой подход ненавязчив и уважителен, через некоторое время подросток сам потянется к отчиму.

Задача отчима – быть примером достойного мужественного поведения, уважать свою жену и ее ребенка.

Как помочь подростку наладить отношения с отчимом

Ребенок после развода, как правило, остается жить с мамой и постепенно привыкает к новому составу семьи. Принять материнского избранника дочери или сыну довольно сложно. Попробуем разобраться, как участникам этих отношений следует себя вести, чтобы справиться с жизненными переменами.

Ребенку, особенно подростку, трудно принять, что, по сути, чужой ему человек станет частью его семьи, что с ним придется считаться и, что самое главное, делить с ним внимание мамы. Подростки редко бывают рады такому повороту событий. Они то ревнуют и протестуют, бурно выражая эмоции, то осуществляют неловкие попытки подружиться, то пытаются продемонстрировать свою «хорошесть», то требуют повышенного внимания, совместного общения с мамой и ее новым мужем, то пускаются в саркастические замечания, то замыкаются в себе. В ход зачастую идут разного рода манипуляции, направленные либо на маму, либо на отчима.

Главное, на что должны обратить внимание взрослые, – это не то, «как справиться» с «несносным» подростком, отравляющим медовый месяц счастливой пары. Нужно сплотиться для того, чтобы помочь ребенку принять свою новую семью. Это непростая работа, требующая высокой степени осознанности и гуманизма. Важно, чтобы оба взрослых понимали, что выстраивать отношения с подростком должен отчим, а не сам подросток. Но делать это следует весьма деликатно, чтобы он не почувствовал себя «хозяином положения», который «вертит» взрослыми как хочет, а те «скачут вокруг него». Взрослые должны заботиться об эмоциональном комфорте ребенка – уважать и понимать его чувства.

На маму ложится наибольшая психологическая нагрузка. Она становится неким медиатором между подростком и отчимом. Несмотря на обретение мужского плеча после неудачных отношений, мама не должна забывать, что ответственность за ребенка несет именно она. Женщина ни в коем случае не должна позволять обижать и ущемлять своего сына или дочь, чтобы «понравиться» новому мужу. Это предательство, и другого названия такому поведению нет. Женщине стоит сразу обозначить своему мужчине, что ущемлять интересы своего чада она не собирается. Адекватный зрелый человек вполне в состоянии это принять, и конкурировать с подростком за мамино внимание не станет.

Поведение мужчины в отношении подростка на этапе встреч – хороший индикатор для женщины, чтобы понять, что перед ней за человек и какое с ним будущее ждет их семью. Популярный американский психолог Джон Грей в бестселлере «Думай, как мужчина, поступай, как женщина» рекомендует организовывать совместные встречи претендента в мужья и подростка на нейтральной территории. В непринужденной обстановке в парке или в кафе все смогут себя проявить, познакомиться. Кроме того, чуткая женщина в состоянии оценить, насколько доброжелательно, уважительно и уверенно держится ее партнер с подростком. Хороший знак, если мужчина спокоен, уверен, дружелюбен, ненавязчиво берет инициативу общения с подростком в свои руки, но не заискивает с ним, а остается самим собой. Организуя такие встречи, женщине достаточно представить мужчину своим другом. После можно мягко обсудить с подростком встречу и послушать его впечатления об избраннике. Это может быть полезно для влюбленной и не всегда в этом состоянии внимательной женщины. Когда же решение принято и речь идет о совместном проживании, маме стоит поговорить со своим подросшим чадом опять же с уважением, но спокойно и уверенно. Мама не задает вопросов, не спрашивает разрешения – она спокойно информирует о том, что выходит замуж за Н., и отныне они будут жить вместе. Маме стоит сообщить подростку, что его положение в доме не изменится – он навсегда родной и любимый. Просьбы «вести себя прилично» и «уважать Н.» будут в таком случае выражением недоверия подростку. Не стоит их высказывать.

В трудные моменты, когда подросток ведет себя неприятно или вызывающе, не стоит «объединяться» с мужем или призывать его помочь справиться с «неслухом». Мама и подросток должны разбираться сами. В противном случае сын или дочь будут воспринимать поведение мамы как предательство. Когда мама делает замечание, то стоит пользоваться такими оборотами, как: «У нас принято, чтобы…», «У нас не принято…», «Мы делаем так и не делаем вот так…» и т. д.

В случае напряженных моментов между подростком и отчимом маме следует проводить беседы с каждым по отдельности, а не одергивать их друг перед другом. Если же градус разговора повышается, то маме можно сообщить именно о своих эмоциях: «Мне неприятно то, что сейчас происходит – давайте возьмем паузу и разберемся со своими чувствами».

Какие-то общие вопросы, например, совместные поездки, отдых и так далее, хорошо обсуждать сообща, выслушивая мнение подростка, но решение оставлять за взрослыми.

Мужчине следует понимать, что, связывая свою жизнь с женщиной и ее ребенком, ему придется искать к подростку подход, а не наоборот. Мужчина входит в сложившуюся семью, где уже сформированы отношения мамы и ребенка со своими традициями, проблемами и целым веером оттенков и нюансов взаимоотношений.

Понятное дело, что вряд ли будет просто. Сегодня подросток мил и дружелюбен, а завтра угрюм и огрызается. Поэтому ни обольщаться, ни бояться не стоит. Подросток – конечно, уже не малыш, но все же он еще ребенок, который из-за перемен в семье попал в стрессовую ситуацию.

Задача взрослого не заставить себя уважать, а завоевать авторитет. Ни заигрывание, ни панибратство здесь не подходят. Тем более не надо входить в чужой монастырь со своим уставом. Попытки «воспитать» – «я сделаю из тебя настоящего мужика», «заставлю уважать мать», «теперь я буду твоим папой» и прочее насилие – встретят заслуженный отпор. А вот уважение, доброжелательность и здоровые границы – весьма работающие инструменты при выстраивании здоровых отношений в новой семье.

Особенно они должны быть четко выстроены в отношении девочки- подростка. Ни в коем случае непозволительно входить в ее комнату без стука. В туалетной и ванной комнатах обязательно должна быть возможность запереться. Не может быть никаких: «Подай полотенце»! Следует также уверенно и деликатно пресекать все попытки флирта и провокаций, зачастую возможные со стороны девочки-подростка. В этом случае нужно выходить из помещения и прекращать разговор. Следует также исключить насмешки и грубость.

В отношении юношей действует то же правило относительно комнаты и личного пространства. И никаких насмешек или других попыток самоутвердиться или унизить ребенка.

Не надо лезть ее или его воспитывать – делать это уже поздно. Можно отстаивать вежливое отношение к себе и своей жене посредством твердо звучащей просьбы: «Не разговаривай со мной так. Мне это не нравится». Наказывать ребенка предоставьте маме – у вас нет такого кровного права.

Демонстрировать интимные отношения при ребенке не стоит: жаркие поцелуи и страстные объятия не для детских глаз. Но и шарахаться друг от друга, когда входит подросток, – это тоже крайность. Обнять за плечи, взять под руку – такие жесты вполне приемлемо. А вот комментировать и тем более высмеивать нежные отношения между матерью и ребенком ни в коем случае нельзя. Даже если ребенок – это уже почти двухметровый «дядя» с пробивающимися усиками, который привык к маминому поцелую на ночь и утренним объятиям, – это их отношения.

Для установления взаимопонимания полезно ненавязчиво вовлекать подростка в совместную деятельность, приглашать ребенка помочь вам и, наоборот, помогать ему, если он в этом нуждается. Почините его велосипед, предложите вместе заняться ремонтом машины или сделать что-то по дому, познакомьте подростка со своей работой, покатайтесь на велосипедах, возьмите с собой на рыбалку, поиграйте в шахматы или посмотрите вместе фильм.

Примером идеального поведения по отношению к подростку является поведение главного героя в старом советском фильме «Люди и дельфины», где мужчина никогда не показывал мальчику, что тот мешает или не нужен. По возможности он брал его на работу, обучая всему, что умеет сам. Проводил вместе свободное время: занимался дайвингом, рассказывал о тайнах морских глубин, предлагал интересные книги. Был ему надежной опорой, советчиком и другом. Если такой подход ненавязчив и уважителен, через некоторое время подросток сам потянется к отчиму.

Задача отчима – быть примером достойного мужественного поведения, уважать свою жену и ее ребенка.

Как наладить отношения с отчимом

Непринципиально, по какой причине в семье не оказалось папы. Когда у матери возникает новейший супруг, ему предстоит выстраивать отношения с ребенком. Чем может посодействовать мать в этом непростом деле?

Ситуации бывают различные. Совершенно, когда ребенок и ваш супруг отыскали общий язык, соображают друг дружку и приняли установки родитель-ребенок. Но схожих случаев не настолько не мало, ну и в этих отношениях не все проходит полностью гладко.

Сходу примите установку: ребенок сам выстраивать отношения не будет. Это забота его матери и новейшего члена семьи — назовем его условно «новейший папа». Почему условно? Поэтому что отец не бывает новеньким либо старенькым. Психологи настоятельно советуют не применять эту формулировку, в особенности в общении с детками либо при детях. Если для вас не терпится именовать свежеиспеченного супруга «отцом», лучше применять словосочетание «2-ой папа». Так корректнее.

Лена вышла замуж, когда Супруге было 5 лет. Мальчишка отлично знал родного отца, виделся с ним, но активного роли в его жизни тот не воспринимал. Отчим брал ребенку нужное, но на этом его роль в жизни Жени заканчивалась. Всем остальным занималась Лена. Казалось, что отчим и пасынок — всего только соседи. Женя закончил институт и сходу же отделился от родителей. Он не осуждает ни мама, ни отчима, но в дискуссиях о семье постоянно подчеркивает: «Отца у меня не было».

Подобные статьи, где вырастает пасынок либо падчерица, не уникальность. Свежеиспеченный муж-папа самоустраняется от воспитания и роли в жизни малыша. Почему? Во-1-х, мужик может просто не знать, как разговаривать с ребенком — не все от природы преподаватели и психологи. Ужаснее, если он чувственно беден. В таком случае он в принципе не сумеет быть другом вашему ребенку. Так либо по другому, но маме придется брать на себя задачку «подружить деток». Начинать нужно, естественно же, со старшего «малыша» — с супруга. Возьмите за правило советоваться с ним по хоть какому поводу в отношении малыша. Почаще нагружайте походами на родительские собрания, просьбами что-то сделать вместе с отпрыском либо дочерью. Все это наращивает шансы возникновения дружественных отношений меж ребенком и отчимом.

Как наладить отношения

Отец погиб, когда Инне было всего 5 лет, но папу она запомнила и обожала как ранее, в детстве. Он стал для нее практически кумиром, и когда мать Инны Галина вновь собралась замуж, родственники очень переживали, как 10-летняя девченка воспримет отчима. Тогда все прошло тихо. Но как начался переходный возраст, Инна стала принимать все в штыки.

Отчим растерялся. Он не знал, что созодать с брутальным ребенком и закончил совершенно созодать замечания, спрашивать о дилеммах и делах. Галине пришлось, как и несколько годов назад, «знакомить друг с другом» супруга и дочь. Понимая, что дочь будет созодать все назло, дама ни на чем же не настаивала, но начала почаще вспоминать совместно с Инной ее родного отца. Совместно с сегодняшнем супругом и дочерью они стали почаще ходить на кладбище, убирали могилку. Видя, как отчим хлопочет о ее родном отце, Инна начинала ощущать угрызения совести за свое поведение. Равномерно статьи наладились.

Как быть, если родной отец жив- здоров? И в той, и в иной ситуации весьма принципиально не пойти на поводу у малыша и не поддаться желанию устроить скандал, обзывая ребенка эгоистом, «не желающим мамы счастья». Наилучшее, что можно было бы сделать отчиму в схожем случае, сказать: «Жалко, что ты считаешь меня никем для тебя. Я к для тебя отношусь по-другому. Но, если что, — обращайся, хотя бы как к другу». На некое время придется запамятовать обо всех нравоучениях, а вот обратиться самим к ребенку за каким-либо советом либо помощью — не помешает. Ведь самое основное на данный момент для ребенка — осознание того, что его уважают, обожают и он тоже что-то означает в данной для нас семье.

Совместное воспитание

Намного сложнее совладать в ситуации, когда отчим не желает уступать ребенку. Если новейший супруг считает себя вправе воспитывать отпрыска либо дочь и делает это не постоянно корректно, мама оказывается меж 2-ух огней. Но она обязана вести переговоры с супругом. В конце концов, он взрослый, с него и спрос больше. Быть может, он делает это из наилучших побуждений, быть может, пробует установить свое первенство (да, и такое случается, но почаще меж пасынком и отчимом) — в итоге мучаются статьи. Гласите, разъясняйте, приводите примеры, лишь никогда не кидайте сгоряча: «Это мой ребенок, и я лучше понимаю!» С того момента, как вы вышли замуж, это ваш общий ребенок.

]]>

Рубрики
Статьи

Как себя вести с невесткой; Правила и законы жизни

Мудрая и опытная женщина сможет научиться правильно себя вести с женой сына, даже полюбить и считать ее дочерью. Тогда ее будут называть хорошей свекровью.

Как вести себя с невесткой

С невесткой разговаривайте спокойно, не допуская командного тона и нравоучений, не пытаясь показать свое превосходство. Беседу ведите улыбаясь, доброжелательно и приветливо. Наверняка, невестке понравится ваше поведение и она постарается вам угодить.

Как себя вести с невесткойДаже если вы считаете, что лучше всех знаете, как себя вести с невесткой и как можно построить полноценную семью, все равно не надо вмешиваться в отношения между сыном и невесткой.

Молодых надо предоставьте самим себе, чтобы они сами разобрались в своих проблемах. Только, когда невестка попросит о помощи, можно это сделать, но объяснить, что все время это делать не будете и молодые люди должны научиться сами разруливать ситуации, а не обращаться к родителям постоянно.

Как себя вести с невесткой — уважайте выбор своего сына и никогда не допустите высказать укор невестке, что она не достойна вашего сына. если он ее полюбил, значит в ней есть много хорошего. Не надо считать ее плохой женой из-за того, что она оказалась не совсем такой, какую вы хотели своему сыну. Бывает, что женщина свекрови не нравится, все равно надо стараться себя вести спокойно и вежливо.

Никогда не давайте невестке советы интимного плана и не заходите не спросив в комнату к молодым. Разве что жена сына попросит сама у вас совета, то его можно дать. Надо помнить, что она только учится, ведь вы были такой же, а теперь сможете ей помочь когда нужно.

Если вы живете совместно, то должны знать, как себя вести с невесткой — реагируйте спокойно на ее манеру ведения хозяйства. Учить девушку убирать, готовить, стирать и др. вещам не стоит, если конечно сама она не просит вас об этом. Когда невестка вам желает помочь по хозяйству, то не отвергайте от нее помощь, даже если считаете, что она делает не все неправильно. Проявите терпение.

И, последнее, не думайте и тем более не обвиняйте невестку, что она забирает у вас любовь и внимание сына. Любовь сына к матери и мужчины к женщине – это совсем разные вещи. Также, не стоит настаивать, чтобы молодая семья вас часто посещала, тем более сами не надоедайте им частым посещением.

Еще посмотреть статьи на эту тему:

Как начать отношения с девушкой. Много мужчин испытывают трудности во время отношений с противоположным полом, особенно во время знакомства. Как начать отношения…

Как закончить отношения. В жизни бывают ситуации, когда по какой-либо необходимости и причине необходимо закончить отношения с человеком…

Как укрепить статьи. После загса и официальной регистрации брака, не заканчивается создание семьи, это только начало. надо знать, что совместное проживание…

]]>

Рубрики
Статьи

21 способ избежать конфликта и наладить отношения с ребенком; Управление образования г. Муравленко ЯНАО

В практике семейных отношений между детьми и родителями часто возникают конфликтные ситуации, которые в дальнейшем, если их своевременно не погасить, могут перейти во взаимное непонимание и даже неприязненные отношения между детьми и родителями. Не каждый родитель обладает педагогическим потенциалом, житейской мудростью и опытом. И чтобы маленькие конфликтные ситуации не переросли в семейное «поле боя», предлагаем вниманию родителей рекомендации видных психологов.

21 способ избежать конфликта и наладить отношения с ребенком.

1. Игнорируйте неправильное поведение.
Возраст: дети до 2, от 2 до 5, от 6 до 12 лет

Порой родители сами поощряют плохое поведение ребенка тем, что уделяют ему при этом внимание. Внимание может быть и положительным (похвала), и негативным (критика), но иногда полное отсутствие внимания может стать решением проблемы плохого поведения ребенка. Если вы понимаете, что ваше внимание только раззадоривает ребенка, попробуйте себя сдержать. «Техника игнорирования» может быть очень эффективной, но выполнять ее следует правильно. Вот несколько условий, о которых необходимо помнить:

  • Не обращать внимания — значит, абсолютно не обращать внимания. Никак не реагируйте на ребенка — не кричите, не смотрите на него, не разговаривайте с ним. (Внимательно следите за ребенком, но занимайтесь при этом каким-то делом.)
  • Полностью игнорируйте ребенка до тех пор, пока он не перестанет вести себя плохо. Это может длиться и 5, и 25 минут, так что наберитесь терпения.
  • Остальные члены семьи, находящиеся в одной комнате с вами, также должны игнорировать ребенка.
  • Как только ребенок перестанет себя неправильно вести, вы должны похвалить его. Например, можно сказать: «Я так рада, что ты перестал кричать. Мне не нравится, когда ты так кричишь, у меня от этого болят ушки. Теперь, когда ты не кричишь, мне гораздо лучше». «Техника игнорирования» требует терпения, а главное, не забывайте, вы игнорируете не ребенка, а его поведение.

2. Уходите
Возраст: дети до 2, от 2 до 5, от 6 до 12 лет

Однажды я познакомилась с молодой матерью, ее дочка на удивление хорошо себя вела и все время сидела рядом. Я спросила у матери, в чем секрет такого примерного поведения. Женщина ответила, что, когда дочка начинает капризничать и кричать, она просто уходит, садится где-нибудь поодаль. При этом она видит своего ребенка и в случае необходимости всегда может быстро подойти. Уходя, мать не поддается капризам дочери и не позволяет собой манипулировать.

Дети любого возраста могут довести мам и пап до такого состояния, что родители теряют над собой контроль. Если вы чувствуете, что теряете контроль над собой, вам нужно время, чтобы прийти в себя. Дайте возможность и себе, и ребенку успокоиться.

3. Используйте отвлекающий маневр
Возраст: дети до 2, от 2 до 5, от 6 до 12 лет

Еще один способ избежать обострения ситуации — отвлечь внимание ребенка. Лучше всего этот способ срабатывает до того, как ребенок раскапризничается так, что вам до него будет уже не достучаться.

Малыша отвлечь очень легко, например игрушкой или другим желанным для него предметом. Но как только дети подрастут (после 3 лет), вам понадобится более творческий подход, чтобы сосредоточить их внимание на чем-то совершенно отличающемся от предмета ссоры.

Например, представьте, что ваш ребенок настырно тянется еще за одной подушечкой жевательной резинки. Вы запрещаете ему и предлагаете взамен фрукты. Малыш расходится не на шутку. Не надо пичкать его едой, немедленно выберите иное занятие: скажем, начните играть с ним или покажите ему фокус. В этот момент любая «съедобная» замена напомнила бы малышу, что жвачку он так и не получил.

Такая резкая смена действий может избавить вашего ребенка от власти одного-единственного желания. Она к тому же позволит придать вашему новому предложению известный оттенок дурашливости, сыграть на любопытстве вашего чада или (в этом возрасте) сдобрить все грубоватым юмором. Одна мама рассказывала: «Мы с моим четырехлетним Димой совершенно рассорились: он хотел потрогать тонкий фарфор в магазине подарков, а я не разрешала. Он уже был готов затопать ногами, когда я вдруг спросила: «Эй, там в окошке не птичка мелькнула?» Дима тут же вынырнул из своего гневного забытья. «Где?», — требовательно спросил он. В одно мгновение ссора была забыта. Вместо этого мы принялись гадать, что это была за птичка, судя по цвету и размеру, а также о том, что он должен получить на ужин вечером. Конец приступу ярости».

Помните: чем раньше вы вмешаетесь, и чем оригинальнее окажется ваше отвлекающее предложение, тем выше ваши шансы на успех.

4. Смена обстановки
Возраст: дети от 2 до 5 лет

Хорошо также физически забрать ребенка из тяжелой ситуации. Смена обстановки часто позволяет и детям, и родителям перестать чувствовать себя в тупике. Кто же из супругов должен забрать ребенка? Вовсе не тот, кто более «озабочен» проблемой, — вопреки расхожему мнению. (Это исподволь поддерживает парадигму «мама в ответе за все».) Такую миссию следует возложить на себя родителю, который в данный конкретный момент проявляет большую жизнерадостность и гибкость. Приготовьтесь: при смене обстановки ваше дитя сначала расстроится еще сильнее. Но если вам удастся преодолеть такой момент, вы оба, без сомнения, начнете успокаиваться.

5. Используйте замену
Возраст: дети до 2,от 2 до 5, от 6 до 12 лет

Если ребенок делает не то, что требуется, займите его тем, чем нужно. Детей необходимо учить тому, как, где и когда правильно себя вести. Ребенку недостаточно сказать: «Так делать не следует». Ему надо объяснить, как поступать в таком случае, то есть показать альтернативу. Вот несколько примеров:

  • Если ребенок рисует карандашом на диване, дайте ему книжку-раскраску.
  • Если дочка берет мамину косметику, купите ей детскую косметику, которая легко смывается.
  • Если ребенок бросается камнями, поиграйте с ним в мяч.

Когда ваш ребенок играет с чем-то хрупким или опасным, просто дайте ему взамен другую игрушку. Дети легко увлекаются и во всем находят выход своей творческой и физической энергии.

Ваше умение быстро найти замену нежелательному поведению ребенка может уберечь от многих проблем.

6. Крепкие объятия
Возраст: дети до 2, от 2 до 5 лет

Ни при каких условиях не давайте детям нанести вред себе или другим. Не позволяйте ребенку драться — ни с вами, ни с кем-либо еще, даже если это и не больно. Иногда матери, в отличие от отцов, терпят, когда маленькие дети стараются их стукнуть. Многие мужчины жалуются на «унижения», которые терпят их жены, позволяя рассерженным малышам себя бить, и на то, что подобная терпеливость портит ребенка. Со своей стороны матери часто боятся дать отпор, дабы не «подавить» боевой дух ребенка.

Мне кажется, в этом случае папы обычно правы, и тому есть несколько причин. Драчливые дети ведут себя так же не только дома, но и в других местах, с посторонними людьми. Кроме того, от дурной привычки реагировать на что-то физическим насилием потом очень трудно избавиться. Вы же не хотите, чтобы дети вырастали, считая, будто мама (читай — женщины) станет терпеть практически все, что угодно, даже физическое насилие.

Вот один из очень эффективных способов научить вашего ребенка держать свои ручки при себе: крепко обнимите его, не давая ему лягаться и драться. Твердо и властно скажите: «Я не позволю тебе драться». Опять-таки никакой магии — будьте готовы. Поначалу он будет визжать еще громче и биться в ваших руках с удвоенной силой. Именно в этот момент вам нужно держать его особенно крепко. Мало-помалу ребенок начнет чувствовать вашу твердость, убежденность и вашу силу, он поймет, что вы удерживаете его, не принося вреда ему самому и не допуская резких действий против себя, — и начнет успокаиваться.

7. Находите плюсы
Возраст: дети до 2, от 2 до 5, от 6 до 12 лет

Никто не любит, когда его критикуют. Критика — это неприятно! Дети, когда их критикуют, чувствуют раздражение и обиду. В результате они гораздо менее охотно идут на контакт. Тем не менее критиковать неправильное поведение ребенка все-таки иногда нужно. Как же при этом избежать конфликта? Мягко! Все мы знаем выражение «подсластить пилюлю». Смягчите свою критику, и ребенок легче воспримет ее. Я рекомендую «подсластить» неприятные слова небольшой похвалой. Например:

  • Родитель: «У тебя чудесный голос, но за обедом петь нельзя».
  • Родитель: «Ты отлично играешь в футбол, но делать это нужно на поле, а не в классе».
  • Родитель: «Хорошо, что ты сказала правду, но в следующий раз, когда соберешься в гости, сначала спроси разрешения».

8. Предложите выбор
Возраст: дети до 2,от 2 до 5, от 6 до 12 лет

Вы когда-нибудь задумывались о том, почему ребенок порой так активно сопротивляется указаниям родителей? Ответ прост: это естественный способ отстаивания своей независимости. Избежать конфликта можно, если предложить ребенку выбор. Вот несколько примеров:

  • Еда: «Ты на завтрак будешь яичницу или кашу?» «Что ты будешь на ужин, морковь или кукурузу?»
  • Одежда: «Ты в какой рубашке пойдешь в школу, в голубой или желтой?» «Ты сама оденешься, или тебе помочь?»
  • Домашние обязанности: «Ты будешь убираться до или после ужина?» «Ты вынесешь мусор или помоешь посуду?»

Предоставлять ребенку выбирать самому очень полезно — это заставляет его думать самостоятельно. Возможность принимать решения способствует развитию здорового ощущения собственной значимости и повышению самооценки ребенка. Родители при этом, с одной стороны, удовлетворяют потребность отпрыска в независимости, а с другой — сохраняют контроль над его поведением.

9. Обратитесь за решением проблемы к ребенку
Возраст: дети от 6 до 11 лет

Этот прием особенно эффективен, потому что дети младшего школьного возраста (6-11 лет) жаждут принять на себя больше ответственности. Скажите: «Послушай, Гена, ты столько времени тратишь на одевание по утрам, что мы каждый день опаздываем в школу. Плюс я не успеваю вовремя на работу. С этим надо что-то делать. Какое решение ты можешь предложить?»

Прямой вопрос заставляет ребенка почувствовать себя ответственным человеком. Дети понимают, что у вас не всегда и не на все есть ответы. Часто они так стремятся внести свой вклад, что просто фонтанируют предложениями.

Признаюсь, есть поводы для сомнения в эффективности данного приема, я сама не очень-то верила в него. Но, к моему удивлению, он часто срабатывал. Например, Гена предложил одеваться не в одиночестве, а в компании старшего брата. Это безошибочно работало в течение нескольких месяцев — замечательный результат для любой техники воспитания. Так что, зайдя в тупик, не ссорьтесь с супругом. Попросите ребенка дать вам свежую идею.

10. Гипотетические ситуации
Возраст: дети от 6 до 11 лет

Используйте гипотетические ситуации, касающиеся другого ребенка, чтобы решить проблемы вашего. Например, скажите: «Сереже очень трудно делиться игрушками. Как ты думаешь, как родители могут ему помочь?» Это замечательная возможность для отцов и матерей спокойно, без конфликтов обсудить с детьми правила поведения. Но помните: начинать разговор можно только в спокойной обстановке, когда страсти утихают.

Конечно же, книги, телевизионные программы, фильмы тоже служат прекрасным предлогом для обсуждения способов решения возникающих проблем.

И еще одно: когда вы пробуете прибегать к воображаемым примерам, ни в коем случае не заканчивайте разговор вопросом, возвращающим к «реальности». Например: «Скажи, а тебе знакома ситуация с Сережей?» Это немедленно уничтожит все добрые чувства и сотрет ценное послание, которое вы так старались до него донести.

11. Попытайтесь вызвать у ребенка сочувствие
Возраст: дети от 6 до 11 лет

Например: «Мне кажется несправедливым то, что ты так со мной разговариваешь. Тебе ведь это тоже не нравится». Дети 6-8 лет настолько захвачены идеей справедливости, что смогут понять вашу точку зрения — если это сказано не во время ссоры. Когда младшие школьники (до 11 лет) не пребывают в состоянии расстройства, они оказываются самыми ярыми защитниками золотого правила («Делай другим то, что хочешь, чтобы сделали тебе»).

К примеру, эта техника особенно полезна, когда вы кого-то навещаете или встречаетесь в дружеской компании — моменты, опасные тем, что между родителями могут разгореться споры или возникнет нежелательное напряжение. Подготовьте своего ребенка, так чтобы он совершенно точно знал, чего вы от него там ждете: «Когда мы придем в дом тети Эле, мы тоже хотим, чтобы нам было спокойно и весело. Поэтому помни — будь вежлив за столом и не сюсюкай. Если ты начнешь это делать, мы подадим тебе вот такой сигнал». Чем конкретнее вы объясните, что именно вам необходимо, чтобы хорошо себя чувствовать (т. е. чем меньше в ваших объяснениях будет от авторитарного, произвольного, безличного подхода «потому что так правильно»), тем вероятнее вам удастся извлечь плоды из философии вашего ребенка «делай другим то же. «.

12. Не забывайте про чувство юмора
Возраст: дети до 2, от 2 до 5, от 6 до 12 лет

Что-то случилось с нами на тернистом пути во взрослую жизнь. Мы стали воспринимать все очень серьезно, возможно, даже слишком серьезно. Дети смеются 400 раз в день! А мы, взрослые, — около 15 раз. Давайте посмотрим правде в глаза, ко многому в нашей взрослой жизни мы могли бы подходить с большей долей юмора, и особенно в общении с детьми. Юмор — это прекрасный способ снять напряжение, как физическое, так и умственное, помогающий справляться с самыми сложными ситуациями.

Я помню один случай, произошедший со мной, когда я работала в приюте для бездомных женщин и женщин, подвергшихся насилию. Однажды одна из них рассказывала мне о своих безуспешных попытках освободиться от мужа, систематически избивавшего ее, и в этот момент ее прервала маленькая дочка, которая начала хныкать и требовательно взывать к исполнению своего желания (по-моему, ей хотелось идти плавать). Мама девочки среагировала очень быстро, но вместо того, чтобы сказать обычное «Перестань хныкать!», она ответила игриво. Она изобразила гиперболизированную пародию на свою дочь, копируя хныкающий голос, жесты рук и выражение лица. «Мама-а, — запричитала она. — Я хочу плавать, мама, ну скорее, пошли!» Девочка моментально поняла юмор. Она выразила бурный восторг от того, что ее мама ведет себя как ребенок. Мама с дочкой вместе посмеялись и вместе расслабились. И в следующий раз, когда девочка обратилась к матери, она уже не хныкала.

Веселая пародия — это только один из многочисленных способов с юмором разрядить напряженную ситуацию. Вот еще несколько идей: используйте свою фантазию и актерские способности. Оживляйте неодушевленные предметы (дар чревовещания при этом совсем не помешает). Используйте книгу, чашку, ботинок, носок — в общем, все, что есть под рукой, для того чтобы добиться своего. Ребенок, который отказывается складывать свои игрушки, скорее всего, передумает, если его любимая игрушка заплачет и попросит: «Уже поздно, я так устала. Я хочу домой. Помоги мне!» Или, если ребенок не хочет чистить зубы, зубная щетка поможет уговорить его.

Предупреждение: использовать юмор тоже следует осторожно. Не допускайте сарказма или злых шуток.

13. Учите на личном примере
Возраст: дети до 2,от 2 до 5, от 6 до 12 лет

Дети часто ведут себя, с нашей точки зрения, неправильно; значит, нужно, чтобы взрослый показал им, как вести себя правильно. За вами, за родителем, ребенок повторяет больше, чем за кем бы то ни было. Поэтому личный пример — это самый лучший и простой способ научить ребенка как себя вести.

Таким образом вы многому можете научить своего ребенка. Вот несколько примеров:

  • Маленький ребенок:
    • Устанавливать зрительный контакт.
    • Сопереживать.
    • Выражать любовь и привязанность.
    • Сидеть спокойно.
    • Делиться с другими.
    • Решать конфликт мирным путем.
    • Правильно разговаривать по телефону.
    • Заботиться о животных и не обижать их.
    • Тратить деньги с умом.

    Если вы сейчас внимательно отнесетесь к тому, какой пример показываете своему ребенку, это поможет избежать многих конфликтов в будущем. И впоследствии вы сможете гордиться тем, что ребенок научился от вас чему-то хорошему.

    14. Все по порядку
    Возраст: дети от 2 до 5, от 6 до 12 лет

    Ни один родитель не хочет превращать свой дом в поле боя, но и такое случается. Один из моих пациентов, подросток, рассказал мне о том, что мать постоянно его критикует за то, как он ест, спит, причесывается, одевается, убирается в комнате, с кем общается, как учится и как проводит свободное время. На все возможные претензии мальчик выработал одну реакцию — игнорировать их. Когда я поговорила с матерью, выяснилось, что единственным ее желанием было то, чтобы сын нашел себе работу. К сожалению, это желание просто утонуло в море других просьб. Для мальчика неодобрительные замечания матери слились в общий непрекращающийся поток критики. Он начал злиться на нее, и в результате их отношения стали похожи на военные действия.

    Если вы хотите многое изменить в поведении ребенка как следует, обдумайте все свои замечания. Спросите себя, какие из них наиболее значимы и с чем необходимо бороться в первую очередь. Все, что кажется незначительным, выкиньте из списка.

    Сначала расставьте приоритеты, а затем начинайте действовать.

    15. Давайте ясные и конкретные указания
    Возраст: дети до 2,от 2 до 5, от 6 до 12 лет

    Родители часто наставляют детей: «Будь хорошим мальчиком», «Веди себя хорошо», «Не вляпайся во что-нибудь» или «Не своди меня с ума». Однако такие указания слишком нечеткие и абстрактные, они просто сбивают детей с толку. Ваши команды должны быть очень ясными и конкретными. Например:

    • Маленький ребенок:
      • «Нет!»
      • «Нельзя кусаться!»
      • «Прекрати носиться по дому!»
      • «Ешь кашу».
      • «Иди домой».
      • «Сядь на стул и успокойся».

      Старайтесь использовать короткие предложения и формулируйте свои мысли предельно просто и ясно — обязательно объясняйте ребенку те слова, которые ему не понятны. Если ребенок уже полноценно разговаривает (в возрасте примерно 3 лет), вы также можете попросить его, чтобы он повторил вашу просьбу. Это поможет ему лучше понять ее и запомнить.

      16. Правильно используйте язык жестов
      Возраст: дети до 2, от 2 до 5, от 6 до 12 лет

      Невербальные сигналы, посылаемые вашим телом, оказывают существенное влияние на то, как ваши слова воспримет ребенок. Когда вы строги на словах, не забудьте подкрепить свою строгость и на языке жестов. Иногда родители пытаются давать детям указания, лежа на диване перед телевизором или с газетой в руках, то есть в расслабленном состоянии. При этом они говорят: «Прекрати кидать мяч в квартире!» или «Не бей свою сестру!» Слова выражают строгое приказание, а язык тела при этом остается вялым и незаинтересованным. Когда вербальные и невербальные сигналы противоречат друг другу, ребенок получает так называемую смешанную информацию, которая вводит его в заблуждение и сбивает с толку. В таком случае вы вряд ли добьетесь желаемого эффекта.

      Итак, как же можно с помощью языка жестов подчеркнуть серьезность ваших слов? Во-первых, обращайтесь напрямую к ребенку, старайтесь при этом смотреть ему или ей прямо в глаза. По возможности стойте прямо. Положите руки на пояс или погрозите ему пальцем. Вы можете щелкнуть пальцами или хлопнуть в ладони для того, чтобы привлечь внимание ребенка. Все, что от вас требуется, это следить за тем, чтобы невербальные сигналы, посылаемые вашим телом, соответствовали произносимым словам, тогда ваше указание будет для ребенка четким и ясным.

      17. «Нет» значит нет
      Возраст: дети до 2,от 2 до 5, от 6 до 12 лет

      Как вы говорите своему ребенку «нет»? Дети обычно реагируют на тон, которым вы произносите фразу. Отказ «нет» следует произносить твердо и четко. Можно также слегка повысить голос, но кричать все-таки не стоит (за исключением крайних ситуаций).

      Вы замечали, как вы говорите «нет»? Зачастую родители «посылают» ребенку неоднозначную информацию: порой их «нет» означает «может быть» или «попроси меня еще раз попозже». Однажды мать девочки-подростка рассказала мне о том, что она говорит «нет» до тех пор, пока дочь «окончательно не достанет ее», и тогда сдается и дает свое согласие. Когда вы чувствуете, что ребенок пытается манипулировать вами или вывести вас из себя, чтобы вы поменяли свое решение, просто перестаньте с ним разговаривать. Оставайтесь спокойным. Пусть ребенок даст выход своим эмоциям. Вы один раз сказали «нет», объяснили причину отказа и больше не обязаны вступать ни в какие дискуссии. (При этом постарайтесь, объясняя свой отказ, привести простую четкую причину, которая была бы понятна ребенку.) Вам не нужно отстаивать свою позицию перед ребенком — вы не обвиняемый, вы судья. Это важный момент, так что попробуйте на секунду представить себя в роли судьи. А теперь подумайте, как бы вы в этом случае сказали своему ребенку «нет». Судья-родитель при объявлении своего решения сохранял бы абсолютное спокойствие. Он говорил бы так, будто его слова ценятся на вес золота, он бы выбирал выражения и не говорил лишнего.

      Не забывайте о том, что вы в семье судья и ваши слова — это ваша власть.

      И в следующий раз, когда ребенок попытается вновь записать вас в обвиняемые, можно ответить ему: «Я уже сказал тебе о своем решении. Мое решение — «Нет». Дальнейшие попытки ребенка изменить ваше решение можно игнорировать, либо в ответ на них спокойным голосом повторять эти простые слова до тех пор, пока ребенок не будет готов смириться.

      18. Разговаривайте с ребенком спокойно
      Возраст: дети до 2,от 2 до 5, от 6 до 12 лет

      В связи с этим мне вспоминается старинная поговорка: «Доброе слово и кошке приятно». Дети часто бывают непослушными, что может доставлять много проблем, поэтому у родителей всегда должно быть наготове «доброе слово». Я советую разговаривать с ребенком спокойно и избегать угрожающих ноток. То есть, если вы сильно злитесь, постарайтесь сначала хотя бы немного успокоиться.

      Хотя в целом реагировать на неправильное поведение всегда лучше сразу, в данном случае я советую сделать исключение. Вам необходимо расслабиться. Заговорив с ребенком, будьте последовательны, и ни в коем случае в вашем голосе не должна звучать угроза.

      Говорите медленно, взвешивая каждое слово. Критика может обидеть ребенка, вызвать у него злость и чувство протеста, заставить обороняться. Разговаривая с ребенком спокойным тоном, вы расположите его к себе, завоюете его доверие, готовность слушать вас и идти вам навстречу.

      Как же правильно обсуждать поведение ребенка? Самый важный совет: разговаривайте с ребенком так, как бы вы хотели, чтобы разговаривали с вами. Ни в коем случае не кричите (крик всегда раздражает и пугает детей). Никогда не унижайте и не обзывайте ребенка. Постарайтесь также начинать все предложения не с «ты», а с «я». Например, вместо «Ты устроил в комнате настоящий свинарник!» или «Ты очень плохо себя ведешь, нельзя бить своего брата», попробуйте сказать так: «Я сегодня утром очень расстроилась, когда зашла к тебе в комнату. Я думаю, нам всем надо стараться поддерживать порядок. Я хочу, чтобы ты выбрал один день в неделю, чтобы убираться в своей комнате», или «Мне кажется, ты делаешь своему брату больно. Пожалуйста, не бей его «.

      Если вы заметили, говоря «Я. «, вы обращаете внимание ребенка на то, как вы относитесь к его поведению. В случаях, похожих на те, что мы сейчас описали, попробуйте дать ребенку понять, что вас его поведение расстраивает.

      19. Учитесь слушать
      Возраст: дети до 2,от 2 до 5, от 6 до 12 лет

      Если ваш ребенок достаточно взрослый, чтобы разговаривать о своем неправильном поведении, постарайтесь его выслушать. Попытайтесь понять, что он чувствует. Порой это довольно непросто. Ведь для этого нужно отложить в сторону все дела и уделить все свое внимание ребенку. Присядьте рядом с ребенком, чтобы быть с ним на одном уровне. Посмотрите ему в глаза. Не перебивайте ребенка, пока он говорит. Дайте ему возможность высказаться, поведать вам о своих чувствах. Вы можете одобрять их или нет, но помните, что ребенок имеет право воспринимать все так, как он хочет. К чувствам у вас претензий нет. Неправильным может быть только поведение — то есть то, как ребенок выражает эти чувства. Например, если ваш отпрыск злится на своего друга, это нормально, но вот плевать в лицо другу — это ненормально.

      Научиться слушать не так-то просто. Могу предложить краткий список того, на что родителям следует обратить особое внимание:

      • Сосредоточьте все свое внимание на ребенке.
      • Смотрите ребенку в глаза и по возможности сядьте так, чтобы находиться с ним на одном уровне.
      • Показывайте ребенку, что вы слушаете его. Например, реагируйте на его слова: «а», «понятно», «ничего себе», «вот это да», «ага», «продолжай».
      • Покажите, что вы разделяете чувства ребенка и понимаете его. Например:

      Ребенок (сердито): «Сегодня мальчик в школе забрал мой мяч!»
      Родитель (понимающе): «Ты, наверно, очень рассердился! »
      — Повторяйте сказанное ребенком, как бы размышляя над его словами. Например:
      Ребенок: «Мне не нравится учительница, мне не нравится, как она со мной разговаривает».
      Родитель (размышляя): «Значит, тебе не очень нравится, как твоя учительница с тобой разговаривает».

      Повторяя за ребенком, вы даете ему понять, что его слушают, понимают и с ним согласны. Таким образом, разговор становится более открытым, ребенок начинает чувствовать себя увереннее и раскрепощение и охотнее делится своими мыслями и чувствами.

      Внимательно слушая свое чадо, попытайтесь понять, не кроется ли за его неправильным поведением что-то более серьезное. Зачастую проявление непослушания — драки в школе, наркотики или жестокое обращение с животными — это всего лишь проявление глубоко скрытых проблем. Дети, которые постоянно попадают в какие-то переделки и плохо себя ведут, на самом деле внутренне сильно переживают и нуждаются в особом внимании. В таких случаях, я считаю, необходимо обращаться за профессиональной помощью.

      20. Угрожать нужно умеючи
      Возраст: дети от 2 до 5, от 6 до 12 лет

      Угроза — это объяснение ребенку того, к чему приведет его нежелание слушаться. Ребенку может быть довольно сложно понять и принять ее. Например, вы можете сказать своему сыну, что, если сегодня после школы он не придет сразу домой, в субботу он не пойдет в парк.

      Подобное предупреждение следует делать только в том случае, если оно реально и справедливо, и если вы действительно намереваетесь сдержать обещание. Однажды я слышала, как отец пригрозил своему сыну сдать его в интернат, если тот не будет слушаться. Мало того, что он напрасно запугал мальчика, его угроза не имела под собой никаких оснований, так как на самом деле прибегать к таким крайним мерам он все же не собирался.

      Со временем дети начинают понимать, что за угрозами родителей не следует никаких реальных последствий, и в результате маме и папе приходится начинать свою воспитательную работу с нуля. Так что, как говорится, десять раз подумайте. И если уж вы надумаете угрожать ребенку наказанием, позаботьтесь о том, чтобы это наказание было понятным и справедливым, и будьте готовы свое слово сдержать.

      21. Заключите соглашение
      Возраст: дети от 6 до 12 лет

      Вы когда-нибудь обращали внимание на то, что написанное легче запоминается? Именно этим объясняется эффективность соглашений о поведении. Ребенок лучше запомнит правила поведения, записанные на бумаге. Благодаря их действенности и простоте такие соглашения часто используют и врачи, и родители, и учителя. Действует соглашение о поведении следующим образом.

      Во-первых, запишите очень четко и понятно, что ребенок должен делать и что ему делать не разрешается. (Лучше всего в таком соглашении рассматривать какое-то одно правило.) Например: Денис будет каждый вечер ложиться спать в половине девятого вечера.

      Во-вторых, опишите метод проверки выполнения условий соглашения. Подумайте, кто будет следить за выполнением этого правила, как часто такая проверка будет осуществляться?» Например: Мама и папа будут каждый вечер заходить в комнату Дениса примерно в полдевятого, для того чтобы посмотреть, переоделся ли Денис в пижаму, лег ли в постель и выключил ли свет.

      В-третьих, укажите, какое наказание грозит ребенку в случае нарушения правила.

      Если в полдевятого вечера Денис не будет в пижаме лежать в кровати с выключенным светом, на следующий день ему нельзя будет играть во дворе. (В школьное время ему придется после школы сразу идти домой.)

      В-четвертых, предложите ребенку награду за примерное поведение. Этот пункт в соглашении о поведении необязательный, но я все же настоятельно рекомендую его включить.

      (Необязательный пункт) Если Денис будет выполнять условия соглашения, раз в неделю он сможет приглашать в гости друга.

      В качестве награды всегда выбирайте что-нибудь важное для ребенка, это будет стимулировать его на выполнение установленных правил.

      Затем договоритесь о том, когда соглашение вступит в силу. Сегодня? Со следующей недели? Запишите выбранную дату в соглашении. Еще раз пройдитесь по всем пунктам соглашения, убедитесь, что все они понятны ребенку, и, наконец, оба — и вы, и ребенок — поставьте свои подписи.

      Есть еще две вещи, о которых следует помнить. Во-первых, об условиях соглашения должно быть известно остальным членам семьи, участвующим в воспитании ребенка (мужу, жене, бабушке). Во-вторых, если вы хотите внести в соглашение изменения, сообщите об этом ребенку, составьте новый текст и заново подпишите его.

      Эффективность такого соглашения заключается в том, что оно заставляет вас продумывать стратегию решения проблемы. На случай непослушания у вас будет уже готовая, заранее разработанная схема действий.

      1. Дон Лайтер «Воспитание ребенка. 50 эффективных способов научить вашего ребенка правильно себя вести».
      2. Р. Тэффель и Р. Израэлофф «Родители ссорятся: что делать?».
      ]]>

Рубрики
Статьи

Как наладить отношения между отцом и сыном — My Baby Blog

Для мальчика папа – образец для подражания, незыблемый авторитет, человек, на которого малыш хотел бы быть в точности похож, когда вырастет. Но, к сожалению, в жизни часто встречаются мужчины, которые никак не могут найти общий язык с детьми. И многие не понимают, насколько важно наладить теплые, дружеские отношения, чтобы не испортить дальнейшую жизнь мальчику.

Что такое чувства?

Не все взрослые могут объяснить, что такое эмоции, а детям еще сложнее разобраться в мире чувств и переживаний. Приведем пример из жизни. Ученик младших классов постоянно отвлекается на уроке, не слушает учителя, иногда агрессивно ведет себя с одноклассниками. Невнимательный, занимается своими делами на уроках, плохо усваивает новую информацию. Мама бьет тревогу и обращается к детскому психологу. Специалист после общения с мамой и мальчиком приглашает на беседу отца. Мужчина производит впечатление каменной глыбы: невозмутимый, отсутствуют какие-либо эмоции, абсолютно сдержан. Складывается впечатление, что его мало беспокоят проблемы с учебой у сына.

И какое отношение поведение школьника имеет к папиному спокойствию? На самом деле, сын подсознательно копирует поведение отца. Он очень хочет общения с папой, но боится к нему подойти, потому что непонятно, в каком он настроении, что чувствует, будет разговаривать или отругает. Близкого контакта не получается, ведь отец постоянно замкнут и не открыт для общения с сыном.

Между тем, именно с помощью общения родители делятся жизненной мудростью и передают семейные нормы детям. Мальчик не знает, как управлять своими эмоциями и чувствами, ведь папа этому не научил и не показывает пример. Но взрослые (педагоги, родственники) что-то от него требуют: внимательно слушать на уроке, рассказать про школьную жизнь, сделать домашнее задание. Как выразить свои эмоции, мальчик не знает. Психика ребенка напряжена, ей время от времени необходима разрядка. Вот поэтому у школьника появляются вспышки агрессии, злость, истерика, нежелание выполнять требования взрослых.

Учимся распознавать чувства

Отец должен с раннего детства объяснять сыну, что такое чувства, и в какие моменты их испытывают:

«Сейчас ты злишься, потому что я не купил тебе очередную машинку», «Ты грустишь, потому что на улице дождь, и мы не можем пойти гулять в парк».

Обязательно проговаривать все эмоции, которые вы испытываете, и спрашивать у малыша, что он чувствует в данный момент. Во многих до сих пор живут советские установки, которым учили нас взрослые:

«Мужчины не должны плакать, все эмоции они обязаны держать в себе».

Даже если сложно, постарайтесь описать словами, что вы сейчас ощущаете. Когда ребенок научится распознавать эмоции, ему будет легче адекватно себя вести. Например, я испугался, но я знаю, что в этой ситуации можно побежать к папе или маме, спрятаться, попросить помощи у взрослых.

Если эмоции положительные, мальчик сможет поделиться ими с окружающими. Если чувства носят негативный характер, нужно совместными усилиями постараться найти выход из ситуации. Главное, чтобы мальчик знал – папа рядом и всегда поможет, и он не будет делать вид, что ничего не происходит.

Влияние отца на сына

Если хотите, чтобы сын вырос достойным мужчиной, показывайте, что надо делать, на собственном примере. Мальчик с ранних лет замечает, как папа обращается к маме, общается с сестрой, решает семейные проблемы. Если отец кричит на маму, не уважает бабушку, своим авторитетом подавляет всех членов семьи, сын, скорее всего, вырастет таким же.

Общие интересы

Папа может любить рыбалку или футбол, а сын – увлекаться компьютерами и читать. Ни в коем случае не нужно силой тянуть мальчика на природу или стадион. Найдите общее увлечение, например, ремонт автомобиля.

«У нас с отцом абсолютно разные увлечения. Он любит посидеть дома с друзьями, повозиться в саду, порыбачить. Я, наоборот, предпочитаю активный отдых. Тем не менее, у нас хорошие, дружеские отношения. С детства папа предлагал мне заняться чем-то вместе: съездить в магазин за продуктами, купить запчасти в машину, сходить в кафе и поесть мороженое. Мы обсуждали совместное времяпрепровождение. С папой всегда было интересно, ведь он знает столько увлекательных историй! Сейчас я живу отдельно от родителей, но на выходные мы частенько собираемся в саду, готовим шашлык, общаемся возле камина. Потом я могу отправиться в ночной клуб, чтобы потанцевать, но несколько часов, проведенные с родными – это счастье».

Разбудите маленького мальчика внутри себя

Не зря говорят, что в каждом мужчине живет мальчишка, который любит играть в активные игры, пострелять из игрушечного оружия, построить шалаши, разводить костры. Сын всю жизнь будет с теплотой вспоминать, как он играл в индейцев с отцом или строил большой замок из песка на берегу озера. Время, проведенное с сыном в играх, бесценно для ребенка.

Слушайте сына

Многие мужчины не умеют слышать то, что им говорят. Хорошие отношения между отцом и сыном строятся на взаимоуважении и умении слушать. Постарайтесь внимательно выслушать ребенка, который пришел к вам, чтобы рассказать что-то очень важное. Возможно, вам покажется, что проблема не стоит того, чтобы о ней рассказывать на протяжении нескольких минут. Но не нужно отвлекаться, делать вид, что слушаете, перебивать и давать непрошенные советы. Мальчику необходимо выговориться, и рассказать о наболевшем он хочет именно отцу. Если сейчас не выслушаете, потом сын может к вам больше и не подойти.

Хвалите сына

Добрые слова от отца – это стимул двигаться дальше, достигать результатов, идти вперед. Не акцентируйте внимание на плохом, наоборот, хвалите каждый хороший поступок, каждый успех ребенка. Если постоянно критиковать, у мальчика может развиться комплекс неполноценности, заниженная самооценка, что непременно найдет негативный отголосок во взрослой жизни. Вы же хотите, чтобы сын вырос успешным человеком, реализовался, как профессионал, и добился всего, чего он хочет? Тогда не скупитесь на похвалу, чтобы мальчику было проще преодолевать ежедневные препятствия и двигаться к поставленным целям.

Роль отца в жизни сына невозможно переоценить. Уделяйте больше времени мальчику, интересуйтесь его жизнью, поддерживайте и будьте рядом. Своим примером показывайте, каким должен быть настоящий мужчина, и сын будет стараться быть похожим на папу.

]]>

Рубрики
Статьи

Общение после развода — правила, как наладить отношения

Наладить общение после развода – нелегкая задача для обоих супругов. На протяжении нескольких лет люди жили под одной крышей, налаживали быт, решали общие проблемы, но из-за накопившихся разногласий за несколько недель или месяцев стали абсолютным чужими друг другу. Советы по общению с бывшим супругом, если он виновник развода С юридической точки зрения правовые отношения между […]

Содержание

Наладить общение после развода – нелегкая задача для обоих супругов. На протяжении нескольких лет люди жили под одной крышей, налаживали быт, решали общие проблемы, но из-за накопившихся разногласий за несколько недель или месяцев стали абсолютным чужими друг другу.

Советы по общению с бывшим супругом, если он виновник развода

С юридической точки зрения правовые отношения между супругами перестают регулироваться Семейным кодексом после расторжения брака. С момента решения суда это разные люди с общим прошлым.

Прежде всего, необходимо решить для себя, стоит ли общаться с бывшим супругом после развода. После расставания многие люди придерживаются правила, что нужно поддерживать нормальные отношения. Если у каждого из супругов ожидания не совпадают, то ничего хорошего в результате не получится.

Если инициатор развода – муж, то женщине лучше придерживаться таких правил при выстраивании новых отношений:

  • не обсуждать прошлое;
  • постараться избегать проявлений злости и обиды, нет делать замечаний по поводу бывшей свекрови или свекра;
  • не продолжать следить за жизнью бывшего в соцсетях или узнавать о нем через знакомых и родственников;
  • не манипулировать общением через детей;
  • и не обращаться за помощью в решении бытовых вопросов.

Особенно важно дистанцироваться, если бывший супруг строит новые отношения.

Как выстраивать отношения с бывшим мужем, если вы виновница развода

Если бывший муж настаивает на частых встречах, регулярно звонит и предлагает помощь, но при этом инициировали развод, то, скорее всего, он не до конца смирился с расставанием. В этом случае важно не поддаться давлению с его стороны. Возможно, он будет настаивать на постоянных разговорах о прошлом – это не принесет облегчения никому.

Тактика общения с бывшим мужем после развода в этом случае напрямую зависит от общего стиля вашей прошлой жизни. Если вы привыкли обсуждать проблемы за годы брака, то следует мягко, но настойчиво отказывать в общении, пока старая привычка не будет в прошлое.

Если разговоры не действуют, то лучше прекратить любые отношения, даже дружеские. К контакту можно вернуться через некоторое время, когда бывший муж смирится с ситуацией.

Как общаться с бывшим после развода, если хочешь его вернуть

Любая женщина знает свои сильные и слабые стороны. Если спустя время появилось желание вернуть бывшего мужа, лучше использовать те приемы, которые работали раньше.

Не всегда открытый разговор может привести к положительному результату, поэтому лучше подождать, наладить нейтральное общение, а затем перейти к более решительным действиям.

Как общаться с бывшим мужем после развода, если есть дети

Единственный вариант, когда супругам обязательно нужно наладить нормальное общение после развода – это если в браке есть общие дети. Несмотря на то, что люди расстаются и перестают быть мужем и женой, они по-прежнему остаются родителями.

Любому ребенку очень повезет, если мужчина и женщина смогут договориться и расставить приоритеты. Чтобы забыть собственные обиды ради детей, необходимо проявить силу воли и перестать быть необъективными. Детям важно знать, что родители, даже не проживая под одной крышей, не прекратили быть мамой и папой.

К сожалению, большинство экс-супругов допускают типичные ошибки при выстраивании отношений:

  • матери ограничивают общение детей с бабушками и дедушками со стороны отца;
  • обе стороны стараются настроить ребенка друг против друга;
  • мамы часто советуются с детьми, когда отцы предлагает какое-то мероприятие.

Чтобы выстроить общение после развода, супругам, имеющим общих детей, придется забыть о личных обидах и сконцентрироваться на будущем.

Однако бывает, что разговоры не помогают и договоренности не работают. Тогда общаться приходится через юристов сложности возникают, и вопросы относительно детей решать через суд.

Как начать жить нормально после развода

Нормальная жизнь после развода начинается только в том случае, если каждый из супругов чувствует себя комфортно в новом статусе. После расторжения брака необходимо усвоить новые правила. Теперь вы ответственны только перед собой, абсолютно свободны и не подконтрольны второй половине.

Такое состояние имеет как плюсы, так и минусы. Особенно переживают женщины, потребность которых в заботе после распада семьи не удовлетворяется полно. Нормальная жизнь означает ощущение гармонии с собственным «Я». А также принятие нового статуса и осознание того, что он даёт в плане личной перспективы.

Шаги на пути к нормальной жизни:

  • Признание факта расставания. Бывшие супруги долго отрицают, что отношения не удались. Даже после развода некоторые продолжают жить в соответствии с правилами прошлого союза.
  • Отвлечение на хобби. Чтобы заполнить пустоты, занять освободившееся время, необходимо найти интересное занятие. Например, если раньше вы по вечерам вместе смотрели фильмы, то теперь важно организовать другой досуг. Попробуйте активный формат: спорт, фитнес, йога, велопрогулки или плавание.
  • Разделение границ. Этот шаг предполагает четкое осознание рамок между бывшими отношениями и новой жизнью.

Для большинства разведенных людей основная сложность в принятии ситуации заключается в постоянном анализе и самобичевании. Не следует искать причин и определять виновность – это не поможет стать спокойнее. Принимайте свои чувства, не старайтесь избегать эмоций. Это поможет начать новый жизненный этап.

Стоит ли сходиться с бывшим мужем после развода

Часто после развода возникает обоюдное желание вернуть все как было. Это не похоже на стремление разобраться в проблемах, которые привели к разводу, а напоминает привычку к устоявшемуся образу жизни, разрушенному ныне.

Кажется, что супруги, прошедшие все тяготы бракоразводного процесса, стали мудрее и получили особый опыт. Новые знания, возможно, помогут не совершить прежних ошибок.

Однако если боль прошлых обид не исцелена, после повторного запуска отношений градус недопонимания повысится.

Принимаемое решение о возобновлении прошлых отношений должно быть взвешенным. Для этого важно проанализировать все «за» и «против».

Нельзя огульно утверждать, что «в одну реку нельзя войти дважды». Начать отношения с чистого листа вполне возможно, но только при осознании причин проблем в прошлом. Тогда, осознав ценность совместной жизни и адекватно оценив собственные недостатки, которые привели к разрушению семьи, супруги начинают по-другому относиться друг к другу.

Совместное проживание после развода

К сожалению, совместное проживание супругов после развода – не редкость. В современных условиях квартирный вопрос невозможно решить быстро.

Например, разведенные не могут или не хотят продавать недвижимость, поэтому на некоторое время остаются жить под одной крышей. Совместное проживание – это стресс для каждой из сторон. Сохраняется привычный уклад жизни – при полном изменении правового статуса и ответственности.

Проживание под одной крышей после развода может привести к негативным последствиям, особенно если в семье воспитывают детей, наблюдающих, как мама и папа относятся друг другу. Коммуникация нарушена. И тогда дети проецируют это на себя, постепенно замыкаясь в собственном мире.

Чтобы минимизировать риски, лучше определить:

  • порядок оплаты за жилье;
  • личные границы;
  • правила пользования предметами быта;
  • временные рамки нахождения в комнатах.

При условии проживания под одной крышей с бывшим мужем не стоит начинать новые отношения на его глазах. Это может привести к непрогнозируемым последствиям. Лучше направить все силы на то, чтобы решить квартирный вопрос.

Как наладить общение после развода, возможна ли нормальная жизнь после расторжения брака – эти вопросы волнуют не только женщин, но и мужчин. Психологи советуют воспринимать неудавшийся брак не как ошибку, а ценный опыт, который позволит идти дальше, опираясь на новые знания.

]]>

Рубрики
Статьи

Как ужиться с невесткой?

Как быть, если невестка делает всё, чтобы муж как можно меньше общался с матерью и никакие проблемы в семье свекрови её не интересуют.

Совершенно правильно делает. У сына — своя семья. И именно её проблемы должны его волновать. Родители — это уже просто родители. Смиритесь. Вы — даже не второй, а третий план. Первый — его дети. Второй — его ЛИЧНАЯ ячейка общества. Вы — третий. Это не только естественно, но так и должно быть по законам развития.

Очень умная невестка. Всецело поддерживаю.

(А ну-ка, переместитесь в возраст, когда ВАМ было 20 лет и такую свекровь представьте?)

Многие мамы допускают подобные ошибки. Они считают, что если она его растила, ночей не спала и т.д. и т.п, то он обязан всю жизнь заглядывать ей в глаза. Мысль о том, что мальчик вырос, у него своя семья и свои проблемы таких мам обычно не посещает. Прежде всего, подумайте о том, для чего вы растили сына? Для того, чтобы он всю жизнь был рядом с вами или для того, чтобы смог построить свою семью и быть счастливым? Придется смириться с тем, что теперь он — не ваш мальчик, а взрослый мужчина и её (невесткин) муж. Вполне вероятно, что ваш сын сам расставил приоритеты в своей жизни и сам решил, что для него его семья должна быть на первом месте. А вам я могу посоветовать не повторять ошибок, которые допускают многие свекрови и не ставить сына перед выбором : или она, или я. Может случиться так, что он сделает выбор не в вашу пользу. Постарайтесь воспринимать невестку не как соперницу, а как дочку. Я понимаю, что это сложно, но вы же хотите сохранить хорошие отношения с семьей сына? Попробуйте подружиться с ней, не навязывая своего присутствия и проблем. Постарайтесь быть для них полезной. Постарайтесь не поучать её, в конфликтах ставить себя на место невестки, давать поддержку и сочувствовать ей, а не радоваться тому, что "ваша взяла". Со временем она поймет, что вы — не враг их семейному счастью, а мама любимого мужа и бабушка её детей.

Если вы так ставите вопрос, то скорее всего вы и ваша семья живете раздельно с образовавшейся семьей сына, т.е. не под общей крышей? Надо сразу разобраться в степени и видах выказывания вам и вашей семье, внимания со стороны сына, когда он был холост. Если вы проживали вместе, то наверное по утрам вы виделись с сыном, он целовал вас в щечку, когда уходил из дома и соответственно, когда возвращался. Поцелуи же входят в состав знаков оказания внимания? Я бы советовала вам написать в вопросе конкретно, каких знаков внимания со стороны сына вы лишились "благодаря" невестке. Я могу сказать о себе, что я наоборот стала ощущать на себе некоторые знаки внимания со стороны сына, какие раньше мне он не выказывал. Я думаю, что после женитьбы у него появилась возможность сравнения. Я говорю между вами, как мамой и женой. У жены оказался вдруг характер получше вашего, манера общения приятнее вашей, готовит она вкуснее чем вы и т.д. Но если вдруг жена в сравнении с вами оказалась не на высоте, то у сына появится ностальгия по его холостому образу жизни. Он наверняка станет почаще звонить вам, посещать ваш дом, просить приготовить ему что-нибудь вкусненькое (как в детстве!)и т. д. Ну а если сын стал после женитьбы, как вы говорите, уделять вам поменьше внимания, то радуйтесь — сын попал в хорошие руки! Ведь ему свой век доживать с женой, а не с вами.

Я хочу добавить, может это и не очень уместно, но вы пишете, что никакие проблемы Вашей семьи не интересуют вашу невестку. Но может так оказаться, что самой большой проблемой, исходящей от вашей семьи, для нее вдруг стал ваш сын, и она больше не желает взваливать на свои плечи никаких других ваших проблем?

]]>

Рубрики
Статьи

Как сохранить отношения родителей между детьми при разводе? |

С мужем прожили в браке 1,5 года, за это время родился сын, муж выпивает каждый день, часто пьёт в компаниях, замечала смс от других женщин, на протяжении всех наших отношений есть одна женщина, с которой как он и она говорят что нет близости и они просто друзья, в семье по теме такой дружбы не однократно возникали конфликты и мои уходы. Из последней ситуации он отдыхал с ней на др у знакомых, когда мне наврал сказав что будет в другом месте и на другом мероприятии, полагаю что это не одна такая ситуация. Теперь пишет оскорбления, что всё надумала и пр. После данной ситуации ушла с ребенком, живём у мамы. Подала в суд о расторжении брака, на что он собирается подавать встречный иск забрать ребенка. Я не пью, не курю, не гуляю, нахожусь в декретном отпуске, живу в собственной квартире (где и его прописала).

Здравствуйте, Виктория. Жаль, что семейная жизнь не сложилась, но если Вы не были счастливы — расставание это верное решение. Теперь, нужно по возможности сохранить дружественные отношения, потому что вы оба остаетесь родителями для ребенка. И чем отношения более спокойные, тем лучше для всех. Ребенка у Вас никто не отнимет, проконсультируйтесь с юристами, если переживаете. Чем большей информацией Вы владеете, тем меньше страхов о будущем. Избегайте конфликтов и выяснения отношений, постарайтесь не оценивать мужа как человека, только его действия, воздержаться от оскорбительных выражений и тогда все эти чувстсва со временем утихнут и вы будете относиться друг к другу нейтрально.

Ребенок еще мал, но все же чувствует Ваше эмоциональное состояние. Поэтому нужно постараться в присутствии ребенка наоборот отвлекаться от этой печальной ситуации, проводить с ним время с удовольствием. Как Вы себя чувствуете, у Вас есть нарушения сна, аппетита, тревожность?

Согласна, не выясняю отношения, спрашивает когда могу увидеть сына, всегда отвечаю, приехал на 2 минуты увидел ребенка, уехал и стал писать унижения, зачем? Не понимаю как строить дружеские отношения с такой ненавистью ко мне? Даже не понимаю в чем виновата, терпеть не стала его измены в этом моя вина? В общем сейчас почему-то волнует то, что такой человек не станет в будущем интересоваться ребенком. Ребенок у нас один, муж старше меня 7 лет, мне 29, ему 36

Сейчас сложно говорить о будущем, но ведь к сожалению, он и семье не был хорошим отцом. Если он часто выпивал, был занят своей жизнью, друзьями, другими женщинами, было у него время для ребенка? Он общался, гулял, уделял внимание сыну?

Действительно он не лучший отец, но все же он его отец. Уходил на работу мы просыпались, приходил поздно очень, уже спал ребенок. Вроде и любит сына, но куда либо с семьёй неа, никуда, мне на самом деле сложно жить было с ним.

Отцовства его никто не лишает, он останется отцом и как ни странно, может проявлять со временем даже больше внимания — общаться по выходным, потом когда ребенок вырастет, забирать на каникулы например. Но если в браке Вы были несчастливы, то теперь появляется шанс найти того партнера, с которым будет легко и приятно, когда мы чувствуем любовь, уважение, уверенность и поддержку. Даже если пока Вы какое-то время будете одна — ребенок будет расти в семье где нет слез, упреков и ссор, где мама спокойна и счастлива. И папа, тоже спокойный и добрый, будет приходить по выходным чтобы провести время вместе с сыном. Кроме того, когда дети видят как родители ссорятся, папа не уважает маму, а мама терпит такое отношение — к сожалению, со временем в своей семье тоже строят похожие отношения, потому что для них это модель, образец для подражания, ведь они не видели другой жизни.

Вы правы, что не стали терпеть измены. Когда женщина терпит и продолжает жить с мужчиной, заботится о нем, занимается с ним любовью — она показывает ему, что принимает его таким как есть и ей все нравится, ее все устраивает. Вы говорили о том, что Вы считаете его поведение недопустимым для брака и он эту проблему решать не захотел. На данный момент, мужу не хочется быть плохим, хочется сохранить самоуважение, и даже если он понимает что поступал недостойно, ему неприятно быть виноватым и сейчас он пытается часть вины переложить на Вас. Отношения мы конечно строим вместе, и от нас обоих зависит, какими они будут. Но Вы страдали и чувствовали себя несчастной, Вы вправе расстаться и строить свою жизнь без него. Сейчас важно не заострять внимание на его несправедливых словах, немного успокоиться и не поддаваться на провокации, действовать по ситуации, страться не оставаться с ним одной — пусть при встречах кто-то присутствует, чтобы это не превращалось в очередную ссору. После развода пройдет время, он успокоится и будет строить свою жизнь, а Вы свою.

И этот момент немаловажен, ему придется искать жилье. Это тоже может способствовать агрессивному поведению, но поскольку Вы приняли решение о разводе, это практически свершившийся факт, и ему придется устраивать свою жизнь самостоятельно. Но если в совместной жизни не удалось достичь взаимопонимания, каждый пойдет своей дорогой и только ребенок связывает вас, как родителей. Вам важно сформировать у сына положительный образ отца, говорить только хорошее, подчеркивать что папа его любит. Постараться сгладить все эти неприятные моменты, потом когда сын вырастет — он составит об отце свое мнение, а пока он мал лучше говорить хорошее, чтобы снизить негативные последствия развода для ребенка.

Спасибо большое за понимание и ценные советы, будем пробовать строить новые отношения как с папой, так и в личной жизни. К сожалению не все родители приходят к положительному результату в общении, ради детей.

Виктория, мы не можем контролировать все, что происходит в жизни, но делаем то, что зависит от нас. Давайте бывшему мужу возможность быть хорошим отцом, но как он в будущем выстроит свои отношения с сыном — это его ответственность. Если будет нужна помощь, обращайтесь. Всего Вам доброго и берегите себя.

Отзыв о консультации

Пусть и в короткой письменной консультации, получила для себя немало положительных советов. Огромное спасибо за работу!

]]>

Рубрики
Статьи

Как называется жена сына?

Любой человек имеет родственников, но далеко не все знают о том, что предполагается несколько ступеней родства. Интересно и то, что помимо привычных названий родственных отношений есть также и старинные названия, часть из которых в современной жизни получили иной смысл.

Ступени родства

  • К первой ступени родства относятся отношения между дочерью и отцом, сыном и матерью, сыном и отцом, дочерью и мамой.
  • Ко второй ступени родственной связи следует отнести взаимоотношения между внуками и дедушкой и бабушкой.
  • К третьей степени родственных отношений приравнивают таковые между правнуками и прадедушками и прабабушками, а также взаимоотношения между племянниками и тетями с дядями.
  • Для четвертой степени родства подходят двоюродные сестры и братья, племянники (племянницы) и двоюродные дедушка и бабушка.
  • К пятой ступени родственных взаимоотношений приравнивают связь между двоюродной племянницей (племянником) и двоюродным дядей (тетей).
  • К шестой степени родства относят родственные связи между троюродными братьями и сестрами.

Статусы молодой

Кого называют сноха и невестка, а также доченька и сыноха? Снохой считается супруга сына в отношении свекра (так молодая называет отца мужа). Сыноха — это старинное название, раньше говорили сынова женушка. Сохранилось такое понятие, пожалуй, только в тех семьях, которые чтут старорусские традиции. Снохой на Руси звалась жена сына только свекром, то есть отцом мужа. В настоящее время традиции изменены, и снохой она зовется свекровью и свекром, то есть обоими родителями мужа. Невесткой считается жена сына по отношению к его маме.

Преобразование традиций

Если следовать старинным обычаям, то жена сына могла его матерью и отцом называться по-разному, отец имел право звать молодую снохой, а мама называть невесткой. В век компьютерных технологий та женщина, что заключила законный брак с мужчиной, становится для всей его многочисленной родни просто невесткой. И сестры, и братья мужчины имеют право называть законную жену мужчины этим именем. Также такой статус она будет иметь и для всех мужей сестер, а также жен братьев своего супруга.

Положение невестки в гармоничной семье

Именно поэтому в подобных семьях часто со стороны свекрови звучат такие обращения как «доченька, дочка» к жене сына. В семье для невестки или снохи предполагается роль истинной хранительницы семейного очага. Эта женщина не просто рожает, воспитывает ребенка (детей), но также должна поддерживать с иными представителями семьи своего супруга родственные отношения. Именно невестку считают связующим звеном в установлении отношений между ее родственниками и родственниками мужа. Сложная задача возложена на невестку, справляются с нею далеко не все молодые женщины, но ведь не зря говорят, что жена — это шея, а муж-голова. Если жена захочет, она всегда найдет способы наладить отношения между родственниками, создав настоящий семейный очаг, будет культивировать родственные отношения, воспитывать в подобных традициях своих детей.

]]>

Рубрики
Статьи

Как наладить отношения с дочерью подростком; Отношения

Многие родители по-настоящему боятся подросткового периода своих детей. В частности девочек. Ведь они не знают, как общаться с дочерью-подростком. Конфликт отцов и детей – чуть ли не один из самых древних в истории человечества. Как бы то ни было, все мы наступаем на одни и те же грабли, лишь с годами понимая, скольких ошибок можно было избежать.

Но разве объяснить это детям? Особенно девочкам-подросткам, с которыми найти общий язык практически невозможно. Каждая думает, что её проблемы не идут ни в какое сравнение с проблемами её родителей – да и что они, взрослые, вообще понимают. А последние, в свою очередь, не желают и не умеют понимать, из-за чего пропасть между поколениями становится практически непреодолимой.

Конечно, большинство статей из Интернета будут советовать посетить психолога, но вы попробуйте хотя бы раз заикнуться об этом перед неуверенной девушкой, как вулканическая реакция не заставит себя ждать. На самом же деле найти общий язык со своей дочерью можно, нужно только захотеть это сделать по-настоящему, а не по-родительски. Так как наладить отношения?

Не пытаться разговаривать с ней на её же языке

В самостоятельных поисках ответа на терзающий семейный вопрос многие родители приходят к выводу, что для взаимопонимания нужно стать «одним из них». Говорить на языке сленга, использовать модные термины и пытаться вклиниться в тусовку. Однако это неправильно. Такое поведение только ещё сильнее оттолкнёт девушку, потому что ей попросту станет стыдно. Дети прекрасно понимают, что между ними и родителями есть определённое расстояние, заполненное разными культурными ценностями. Это лишь укореняет в сознании ребёнка мысль, что её родители ничего не понимают и не хотят понять, раз таким образом пытаются издеваться над ней.

Расскажите свою историю

В сознании большинства детей их родители сразу появляются на свет взрослыми, строгими занудами, которым важны только оценки и чуждо такое понятие, как первая любовь. Как бы вы ни пытались найти общий язык с дочерью-подростком, если она будет воспринимать вас как холодный айсберг, все попытки будут тщетны.

Расскажите ей вашу историю. Как вы в первый раз влюбились. Как вы в первый раз страдали. Как вам разбивали сердце. Конечно, не следует делиться с ней интимными подробностями личной жизни (разрушать образ родителя категорически нельзя), но показать, что вы тоже человек, важно и нужно. Ваша дочь-подросток должна увидеть в вас такую же чуткую, страдающую и не лишённую чувств душу, которая в своё время проходила через нечто подобное. Это не должен быть разговор в духе «а вот в наше время» или «да что ты понимаешь в жизни» – это должен быть разговор «когда-то мне тоже разбили сердце».

Позвольте ей увидеть вас молодыми

Многие родители рассказывают своим детям крайне мало о своей молодости. Из-за этого у подростков отсутствует представление о том, а что было до их рождения. Они не знают вас в юношестве, не представляют, кем вы были. А ведь если бы они знали это, возможно, ваша дочь и вы-подросток могли бы подружиться.

Расскажите ей, в какие истории вы попадали. Как резали единственные и драгоценные джинсы на коленках, потому что это было ультра-модно. Как слушали музыку в общежитии и пели песни. Как первый раз курили. Как ваши родители пытались найти общий язык с их дочерью-подростком, а вы говорили, что они ничего не понимают. Ведь всё это было, зачем отрицать. Но взрослые скрывают это, боясь подать плохой пример – и тогда его подают другие. В любом случае ваша дочь будет хулиганить, нарушать правила и где-то халтурить, но лучше пусть она расскажет это вам, чем вы узнаете это от посторонних.

Никогда не унижайте

Родители могут быть строгими, жёсткими и властными, но они никогда не должны быть жестокими. Да, подростки – тяжёлый народец, с которыми не всегда получается наладить отношения, но они всегда остаются вашими, что бы они ни натворили. Никогда нельзя переходить на грубость и унижение, издевательство и насмешки, потому что это полностью разрушит доверие и желание стать ближе.

Вашей дочери и так приходится нелегко в школе, скорее всего она не уверена в себе, стесняется своего тела, не умеет контролировать алые щёки при виде мальчика, который ей нравится, постоянно говорит глупости и плачет по ночам от неразделённой любви. Ей определённо не нужна ещё одна порция непонимания и жестокости. Ей не нужны снисходительные улыбки и даже понимание. Ей достаточно просто уважения её пространства, её эмоций и её слов. Если она увидит простое человеческое уважение, она взглянет на родителей совершенно по-другому. Узнает вас молодыми, чуткими, где-то такими же детьми. Возможно, она не будет рассказывать вам обо всём, не будет сразу бежать к вам за советом, но она поймёт, что вы не с другой планеты. И только тогда она сможет подружиться с вами.

Как заставить подростка делать уроки?

Для того, чтобы понять, как заставить подростка делать уроки, нужно подробно выяснить его интересы, после чего доступно объяснить, чем ему может быть выгодна и полезна хорошая учеба в школе. Тут уместны только реальные факты, которые совпадают с жизненными целями подростка, ведь правила и догмы «потому что так надо» он сразу отвергнет напрочь. После подробного диалога дайте ребенку время осмыслить ваши доводы и принять решение.

Нередко негативное отношение к школе и ко всему, что с ней связано, вызвано проблемными отношениями со сверстниками, учителями и т. д. Родителям нужно выяснить причину возникших у ребёнка трудностей. И помочь ему преодолеть проблему. Если подросток систематически подвергается нападкам со стороны других детей, не ждите, что проблема разрешится сама собой. Решить её, чаще всего, под силу только взрослым. В этом им поможет статья Если ребёнка обижают в школе, в садике, на улице: советы психолога и юриста.

Обязанности подростка в семье

Для того, чтобы обязанности подростка в семье не стали источником множества конфликтов, нужно придерживаться следующих правил:

    Договоритесь с ребенком о том, что он будет полностью отвечать за чистоту и порядок в собственной комнате. Сам следит за чистотой, сам принимает решение, когда и как сделать уборку, сам её осуществляет. Договариваясь с подростком, не забудьте обозначить рамки этих «когда» и «как».

К подростковому возрасту ребенок проявляет такую склонность к поддержанию чистоты, которая была заложена в него еще с детства, поэтому резко изменить ситуацию не получится. Тут нужно терпение и понимание. Если вы будете пытаться договариваться с ребенком, то постепенно он пойдет вам навстречу.

Как предотвратить курение?

В этом возрасте дети часто начинают знакомиться с пороками взрослой жизни: сигаретами, алкоголем, наркотиками. Чтобы помочь ребенку выработать негативное отношение к пагубным привычкам, нужно:

  • Показать то же самое своим примером. Родители сами должны вести здоровый образ жизни.
  • Начиная с малых лет время от времени заводить с ребенком разговор на тему вредных привычек. Пусть ваши беседы происходят как бы между делом и носят познавательный характер (избегайте нотаций).
    жно поделиться с ребенком находкой в виде фото из интернета, на котором изображены страшные последствия употребления вредных веществ (только фотографии подбирайте с умом, не нужно калечить детскую психику). Можно найти подходящий мультфильм или слайд, соответствующий возрасту ребенка. Можно время от времени приводить плохие примеры типа «от того дяденьки так неприятно пахло, невозможно было сидеть рядом с ним в автобусе». Со временем ребенок поймет, что тот же курильщик – это не крутой чувак, а человек с серьезным недостатком. А курение – это не просто привычка, а возможность сильно заболеть и умереть. Пусть к подростковому возрасту ребенок обладает собственным багажом знаний о серьезной опасности наркотиков, алкоголя и сигарет. Такой барьер гораздо надежнее, чем просто «нельзя».
  • Занятия спортом, хорошее питание и регулярные выезды на природу снижают тягу к курению различных веществ, так как отстраивают правильную работу организма.

Как правильно общаться с подростком?

Избежать ссор помогут несколько рекомендаций о том, как общаться с подростком правильно:

  • Уважайте его формирующуюся личность.
  • Выдерживайте правильную семейную иерархию (отец, мать, дети), но не принижайте подростка. Показывайте, что вы чувствуете за него ответственность, направляйте, но старайтесь выстраивать отношения доверительно.
  • Уважайте личное эмоциональное пространство ребенка, а также его личное помещение.
  • Не читайте лекций, выстраивайте общение в форме диалогов. Создавайте диалоги в виде «вопрос-ответ». Они будут направлять мышление подростка в сторону правильных выводов.

Что делать с трудным подростком?

Перед тем, как что-то делать с трудным подростком, обратите внимание на своё (и вашего супруга) к нему отношение, на психологическую среду, в которой растет ребенок. Трудными подростками часто становятся недолюбленные дети. Никто из родителей от этой напасти не застрахован, даже те, кто бесконечно любят своих непокорных отпрысков.

Трудно быть счастливым и развиваться правильно, когда чувствуешь себя никому не нужным, когда дома ссоры и разлад между родителями, когда в школе проблемы со сверстниками или учителями. У недолюбленных детей нет благоприятной почвы для роста и развития.

Так окружающие (и в первую очередь, родители) своими руками создают трудного подростка. Ребенок не только страдает от неправильного к нему отношения, но и оказывается виноватым во всех грехах (в «трудности» и «неправильности» окружающие обычно винят его самого).

Для исправления сложившейся ситуации родителям, в первую очередь, нужно разобраться в сути явления с говорящим названием «недолюбленные дети», тогда будет понятно, что нужно изменить в отношениях с ребенком, а также в той среде, которая его окружает. Начав работу над ошибками, не рассчитывайте на быстрый результат. Придётся по новой завоёвывать утраченное подростком доверие, лечить его своей любовью.

Даже если устранить только внутрисемейные проблемы и обеспечить ребенка любовью, пониманием, уважением и достойными советами, то обстановка в семье будет медленно, но неуклонно улучшаться. Но действовать нужно на всех фронтах, где ребенок до сих пор сражался в одиночку (помочь ему наладить отношения с окружающими, навести порядок в учебе и т. д.).

Чтобы направить подростка в нужное русло, требуется определенное сочетание действий:

  • Качественный пример родителей.
  • Одновременно и доброе отношение, и жесткая дисциплина со стороны отца.
  • Терпение и любовь матери.

Справедливости ради стоит сказать, что трудным подросток может стать и в силу других обстоятельств: наследственности, болезни и т. д. В этом случае родителям также не стоит отчаиваться, нужно постараться исправить ситуацию, насколько это возможно.

Как улучшить отношения?

Нужно дать ребенку почувствовать, что его любят без всяких условий. Ни оценки, ни мнения окружающих – ничто не сможет уменьшить родительскую любовь.

Родитель должен убедить подростка в простой истине: мама и папа — самые преданные друзья и защитники своего ребенка. Они будут биться до последнего, будут защищать своего отпрыска даже в тех ситуациях, когда он не прав. Поэтому с любой бедой, с любой проблемой подросток, в первую очередь, должен идти к своим родителям. Пусть они будут ругать за проступок, но сделают всё возможное и невозможное, чтобы вытащить своего ребенка из болота неприятностей.

Нужно стремиться к созданию между родителями и подростком доверительных отношений. Необходимо общаться не только на важные темы, которые к тому же часто бывают неприятными для обеих сторон. Нужно как можно чаще общаться на дружеской волне, стремиться к тому, чтобы совместное времяпровождение приносило удовольствие всем членам семьи (поход в кинотеатр, поездка на экскурсию и т. д.).

Нужно дружить с ребенком, проявлять интерес к его увлечениям, вместе обсуждать какие-то события (например, сюжет нового фильма), иногда разговаривать по душам. Благодаря дружескому общению подросток станет ценить ваше мнение и прислушиваться к вашим советам (в противовес приказам, которые очень часто воспринимаются тинейджерами крайне негативно).

Как наладить отношения с дочерью подростком?

Отношения с дочерью подростком нужно наладить, в первую очередь, матери. Идеальная мать – это мама-подруга. К ней обращаются за советом, у неё ищут поддержки, ей доверяют тайны и вместе с ней принимают важные решения.

Задача любящей матери – как можно лучше подготовить свою дочь к самостоятельной жизни. Нужно научить подростка ведению домашнего хозяйства, потому что во взрослой жизни девушки-неумёхи сталкиваются с большим количеством проблем. Заметив отсутствие полезных навыков, окружающие обычно не скупятся на колкие замечания, с готовностью весят на молодую женщину ярлык неряхи или плохой хозяйки, чем ранят её самолюбие. Неопытность хозяйки, а также её нежелание выполнять исконно женские обязанности, часто становятся причиной конфликтов в молодой семье.

Мамина задача – правильно сориентировать дочь, объяснить ей, как устроена жизнь, и научить девушку всему необходимому. Отец должен обеспечить дочери чувство защищенности, должен одобрять и поощрять приобретение полезных навыков, служить примером, на который девушка будет ориентироваться при выборе спутника жизни. Родители на примере своей семьи должны показать девушке правильную модель взаимоотношений в «ячейке общества».

Как наладить отношения с сыном подростком?

В первую очередь, отношения с сыном подростком должен наладить отец, так как мужские качества в молодом человеке может развить только мужчина. Отцу нужно постараться установить с сыном спокойные, доверительные отношения, рассказать ему, как устроен мир мужчин, как нужно вести себя, чтобы уважали окружающие, предложить помощь в случае возникновения каких-либо проблем.

Отец должен научить мальчика мужским работам по дому. Если в семье есть автомобиль или мотоцикл, стоит подготовить подростка к сдаче экзаменов на права, а также научить осуществлять ремонт транспортных средств. Для многих молодых людей перспектива водить автомобиль или мотоцикл очень заманчива, поэтому не стоит упускать такую возможность подружиться с сыном и завоевать у него авторитет.

Отец своим примером показывает сыну, каким должен быть мужчина, какой должна быть мужская жизнь. Если глава семейства имеет вредные привычки, то нет ничего удивительного в том, что сын рано или поздно скопирует поведение отца.

У мамы, по-прежнему, очень важная роль – любить, заботиться и оберегать своё подросшее чадо. Мама – это эталон женского поведения. Многие молодые люди в будущем при выборе спутницы жизни возьмут за образец поведение своей матери.

Любовь и забота способны творить чудеса, им под силу спасти любую семью, исправить самые сложные отношения. Не опускайте руки в сложной ситуации, ищите выход как самостоятельно, так и с помощью специалистов (психолога, психотерапевта и т. д.). Дерзайте, и у вас всё получится!

Также родителям подростков рекомендуем прочитать статью Как отцу правильно воспитывать мальчика: советы психолога. Статья интересная, в числе прочего содержит подробно описанный пример быстрого и безболезненного отучения ребёнка от вредной привычки (разбрасывать по комнате грязные носки). Таким же способом можно действовать и в других случаях. Мамам эти советы тоже пригодятся.

Если Вам требуется консультация психолога или психотерапевта, тогда Вам сюда.

«Может лучше его в кадетское училище отдать?»

Вопрос мамы подростка на консультации

Меня это достало! Я — человеческая бомба. Я готова была взорваться, при очередном взгляде на диван, где спокойненько полеживал мой старшенький, ковыряясь в своем телефоне шестой час подряд. Рядом орешки, чипсы, семечки, носки…

Это «ща» я слышу уже пятый раз за этот час. О, Господи! Мне надо отдышаться, иначе я кинусь его душить!

Я сейчас рассказываю о той нервной ситуации, которая была в нашей семье всего лишь два года назад. Мой старший сын — подросток — вообще меня не слышал. Знакомо ли вам это?

Вот самые козырные дела, из-за которых я так сильно раздражалась: лежание целый день на диване с телефоном, бардак в его комнате, разбросанные по всей квартире вещи. О помощи по дому и речи не было — только из-под палки! Одна побудка чего стоила! Приходилось выходить из положения брызгалкой с холодной водой!

А общие комнаты, например, ванная! Брр, жуть какая-то! Сидеть и час ждать, пока Тима вымоется! Такое неуважение ко времени всей семьи.

Я ему замечание — он мне кучу отговорок, пересыпанных философскими изречениями, с которыми не поспоришь.

Уединиться и хорошо поработать мне удавалось очень редко. Только представьте: я разрабатываю тренинг и максимально сосредоточена, как вдруг:

— Ма, а ты знаешь, что у дятла длина языка 10 см?

— Угу. — работаю дальше и показываю всем видом, мол, не мешай.

— А ты знаешь, что будет, если смешать кока-колу и молоко?

— Нет, хотя интересно. Потом, ладно?

Пишу дальше. Через минуту слышу:

— Ма, а я тебе еще не рассказал, как сходил сегодня на море.

Мой настрой на работу постепенно улетучивается и мысль: «Блин, а что я делала вообще? М-да…» И таких моментов в моей жизни было хоть отбавляй.

В общем, он делал все то, что делают многие подростки в его возрасте. И конечно, он не был самым худшим подростком, но меня это не утешало. Мне и этих проделок хватало с головой. Я думаю, те, у кого сейчас дети в возрасте от 11 до 16, меня очень хорошо понимают.

А… надо добавить, что я сейчас замужем во второй раз, в то время в нашей семье родился маленький Миша. У моего мужа и старшего сына сложились хорошие, даже теплые отношения. Но поведение Тимы стало раздражать и его. В общем семью пора было спасать! Но как?

Я вспомнила, что я не простая мама, а продвинутая. А это уже кое-что! У меня созрел план. Который я с блеском воплотила. Каков результат вы узнаете в конце статьи. Сейчас я подробно расскажу вам всю схему и буду каждый пункт подкреплять небольшими рекомендациями.

Вот он, мой план «Барбаросса»

  • Для начала я освежила свои знания о пубертатном возрасте. Это явно было не лишним. Кое-что новое я узнала, и кое-что вспомнила.

Родители! Нам, взрослым, надо научиться принимать то, что обусловлено физиологическими перестройками в организме. Я сейчас говорю о таких явлениях как:

— Личностная нестабильность. Она проявляется в частых колебаниях настроения и «взрывчатом» реагировании.

— Зависимость от мнения окружающих, особенно, значимой группы.

— Противоречивый характер. В подростке уживаются две личности, одна из которых бравирует, демонстрирует силу, независимость и нахальство, а другая застенчива и добра. Черствость уживается с удивительной чувствительностью, а склонность к философствованию с непониманием элементарных вещей.

— Подростки склонны впадать в крайности. В этом возрасте часто из-за родительского непонимания ребята бегут в асоциальные компании, где принимают любых. Поэтому часто именно в этом возрасте подростки спотыкаются и идут по наклонной (согласитесь, это вообще не в наших интересах).

  • Перечислила на листке бумаге сильные черты своего сына. Именно те, на которые я хотела бы опираться.

Тима — активный, общительный, умный парень, склонен к логическим выводам. Любопытен. Обаятельный, добродушный, любит животных. Весельчак. Предпочитает добротные вещи. Занимается спортом. Его можно легко увлечь. Азартный. И, что очень выгодно, любит играть. А также, что важно, коллекционер еще тот (эта черта очень потом пригодилась)!

Конечно, список можно еще дополнять до бесконечности. Но пока остановимся на этом.

Итак: ленивый, слишком увлекающийся, эгоистичный, вспыльчивый. «Мал ерш, да колюч» 🙂

  • Составила «Гневное письмо», в котором максимально подробно и точно указала, что же в поведении Тимы нас так раздражает. Указала там и пресловутую ванну, и носки, и лежание на диване и прочее.

«Гневное письмо» — очень эффективный метод, вы можете воспользоваться им при выяснении отношении с любым человеком.

Замечали, что когда вы находитесь в раздраженном состоянии очень сложно сосредоточиться на решаемом вопросе? Вас словно бы несет в разные стороны? А когда вы в спокойном состоянии составите такую петицию, то вы ничего не забудете. Ведь поговорка: «Что написано пером — не вырубишь топором» не на пустом месте образовалась.

Запишите все претензии к человеку в виде списка на обычном листе бумаги. Будьте максимально точны и конкретны. Закончите теми требованиями, которые вам хотелось бы предъявить.

Помните, вежливость и уважение к своему ребенку — вот залог хороших отношений.

  • На общем семейном совете я прочитала свое гневное письмо. Тима, как ему и полагалось, отреагировал бурно. Все отрицал и отговаривался. Я насколько возможно держала себя в руках, иногда получалось хорошо, иногда нет. В итоге Тима подпись поставил, что он ознакомился. Но меры принимать не спешил.

Вывод: «Гневное письмо» не сработало, надо пускать в ход тяжелую артиллерию. Тут то мне в голову и пришла моя балльная система. Мы обсудили с мужем и Мишуткой нововведения. Это было несложно, мой муж — психолог, он всячески меня искренне поддерживал. А вам придется договариваться со всеми членами вашей семьи, иначе ничего не получится.

А теперь мой секретный ингредиент

Эта идея пришла почти мгновенно. Я знала, что с ее внедрением у нас будут проблемы. И, действительно, Тима раздул настоящую бурю. Лишь только на следующий день он смог взять себя в руки и увидеть свои реальные выгоды. А идея заключалась в том, что все дела, которые он делал теперь, оценивались в баллах. Сейчас проиллюстрирую:

Так вы сможете позитивно подкреплять хорошие поступки вашего подростка.

А те действия, с которыми мы боролись, начислялись как штрафные. Мы их отнимали из общей cуммы при общем подсчете баллов за день.

  • Научить подростка владеть собой и своими эмоциями
  • Позволяет ему контролировать самому свое положение
  • Научить принимать свои ошибки

Маленькая хитрость: штраф по размеру должен быть в 1,5 — 2 раза больше, чем плюс, иначе подростку нет стимула изменять себя и вести себя как-то иначе.

Что делать с полученными баллами

Я составила таблицу покупок, что можно купить на заработанные баллы.

Вам нужно продумать, что для вашего ребенка важно, учесть, что он любит и от чего в последнюю очередь готов будет отказаться. Иначе вся затея с баллами рухнет. Также важно, чтобы полученные баллы количественно соотносились с покупками, чтобы это было дороговато, но не слишком, тогда ваш ребенок будет стараться, как делал и Тима. Иногда ему хватало только на пароль от интернета, иногда ему удавалось накопить баллы, чтобы сходить в клуб, а иногда он «занимал» у нас недостающие.

Каждый вечер мы все вместе подсчитывали сколько баллов заработал Тима. Это доставляло нам немало удовольствия, он азартно торговался, вспоминал все свои дела. Иногда со смехом, а иногда выходил на улицу, чтобы остыть от нахлынувших эмоций возмущения (он теперь не хотел получать штрафы и учился контролировать себя). После подсчета Тима высказывал свои желания, куда он их хочет потратить. Мы вместе согласовывали его пожелания. В общем, жизнь превратилась в увлекательную игру.

Вы готовы внедрить эту систему в свои взаимоотношения?

Балльная система подойдет, к сожалению, не всем.

  • Любите своего ребенка
  • Хотите научиться с ним взаимодействовать без крика
  • Достаточно демократичны
  • У вас все в порядке с юмором
  • Настроены на позитивный лад
  • Вы объективно помните, кто здесь взрослый, и не сваливаете ответственность за ваши отношения на своего ребенка,

берите смело эту систему на вооружение. Вы сможете ее внедрить и после наслаждаться процессом.

Не думайте, что это будет легко и просто. Когда мы вносим коррективы в свое поведение, на нас сначала смотрят с недоверием, потом с недоумением, а иногда и с гневом. После все это проходит, главное выдержать самый первый натиск. Если вы уверены в себе и полезности своих действий, результат не замедлит сказаться. Как это произошло в нашей семье.

Что мы получили сразу после внедрения

Я ликовала! Мой сын стремился каждое утро вставать первым, чтобы заработать дополнительные баллы. Он ходил за свежими вкусными булочками в ближайшую булочную к завтраку для всей семьи, за свои заработанные рубли. В то лето на два месяца мой сын устроился работать на пляже. У него были собственные деньги, которыми он самостоятельно распоряжался. Помимо удовлетворения всех своих текущих желаний к концу сезона он купил себе неплохой планшет. А я вам скажу, ни один его одноклассник не сделал этого в то время.

Споров в нашей семье стало на 70 % меньше. Взаимоотношения заметно потеплели. Мне вспоминается случай, когда Тима купил какой-то новый сорт китайского чая, организовал чаепитие и пригласил нас, это было очень трогательно.

Про бутерброд с икрой. Отсроченные результаты.

Сейчас мой сын живет и учится во Владивостоке, уехал за 12 000 км, как Ломоносов 🙂 Он — студент ВГУЭС. Ему очень хотелось учиться именно в этом вузе, поступил на бюджет по результатам ЕГЭ. Уехал туда без поддержки отца и других близких родственников. Я купила ему билет, дала денег на первое время и в узелок завязала свою материнскую любовь. Вот и все.

Он впервые летел на самолете. Это был не просто перелет. А десятичасовой перелет с пересадкой. Время Владивосток +7 от МСК. Я, конечно, очень волновалась, но в душе было: «Тима — молодец, он справится».

Так, собственно, и вышло. Тима самостоятельно устроился в общежитии, подыскав себе уютное местечко. Нашел работу в цветочном магазине. Зарабатывает на все свои хотелки. Учится.

Сейчас он благополучно сдал сессию (один хвост не в счет). Успевает и повеселиться, и быть серьезным, когда нужно. На удивление, читает Солженицына и Достоевского. Будить его теперь некому. Лениться тоже не приходится, разве что самую каплю.

А недавно он мне присылал это фото.

Я так умилялась 🙂 Вот такие славные результаты дала нам моя система воспитания. Я верю в искренность наших взаимоотношений и в то, что у моего сына все сложится.

А также верю, что, если взяться за настраивание взаимоотношений с подростками со всей взрослой ответственностью и долей юмора, то все получится. Чего я вам искренне желаю.

P.S. 14 февраля у Тимы день рождения, ему 18 лет. Я, пользуясь случаем, поздравляю его. Тима, я тебя люблю, у тебя все будет хорошо.

P.P. S. Конечно, перед публикацией я показала эту статью Тиме. Вот что он пишет:

«Когда я прочитал первый абзац подумал, нет, я такого не делал!! Но, заставив себя прочитать до конца, понял: „Да! Да! Такое было. И такое тоже :)“.

И знаешь, мама, я не жалею, ведь твоя система дала мне много привилегий в то время. Но только спустя два года я осознал, что с ее помощью я получил не только краткосрочные удовольствия вроде интернета или клуба, а намного больше — полезные качества и хорошие отношения с родителями».

Я очень удивилась таким взрослым мыслям 🙂

Ваша дочь сейчас находится в самом начале подросткового периода, который сопровождается не только физическими изменениями в теле, но и серьезными психологическими изменениями в поведении человека. Многие дети в данный период становятся не похожими на себя, проявляют аггресию, отказываются идти на контакт с родителями, воспринимают любые советы как ограничения, отказываются принимать участие в жизни семьи. Если до этого момента родители пользовались авторитетом, уважением и любовью, то сейчас главная группа, с которой им хочется взаимодействовать и к которой хочется иметь отношение — это новые друзья и авторитеты вне семьи (это могут быть учителя, кумиры, либо просто люди, с чьим мнением они считаются). Однако, из-за постоянных вспышек гнева и попыток самоутвердиться, даже с этими группами не все проходит гладко, подросток может часто менять друзей, испытывать разочарования, быть в разных компаниях, употреблять алкоголь и делать все, что ранее не делал, например, приходить домой под утро, ходить на концерты, пропадать у друзей. При этом, мнение родителей, даже если оно объективно верное (и подросток это прекрасно понимает), будет отвергаться. Это происходит из-за того, что формируется новая личность, которая хочет самостоятельно принимать решения и быть независимой.

Не стоит говорить в этом возрасте ребенку, что все его попытки быть независимым неправильны и иллюзорны. Всегда можно проявить более гибкий подход и стать тем человеком, который вдохновляет. Это тот случай, когда лучше «перевнушить» уверенность в себе, чем «недо», потому что обычно эти впечатления остаются с человеком на всю жизнь.

От этого периода также зависит, насколько ваша внутренняя зрелость поможет вам анализировать поведение своего ребенка и понять, какая именно потребность стоит за каждым бунтом. Я бы вам не посоветовала обижаться, либо говорить слова обвинения — это еще больше разжигает бунт. Они неадекватно воспринимают критику и даже неосторожно сказанное предложение, вроде «Что же ты с нами делаешь?», может быть воспринято, как «Ты плохая дочь, ты нас очень мучаешь, и мы хотим, чтобы тебя не было», поэтому надо быть действительно настороже относительно того, что вы ей говорите.

Помните, что вы своеобразный проводник ребенка в этом мире, можете даже с ней договориться о том, что вы уважаете ее решения взамен на то, что она будет ставить вас в известность. Да, не все решения действительно нужно уважать, но до того, как сказать «Нет», следует обсудить, так как подростки очень чувствительны к категорическим ограничениям. Также не советую в это время кричать и давить на эмоции подростка — это вызовет обратный эффект, и она захочет сбежать подальше от сложившегося конфликта в свой «новый мир», и вы просто потеряете контакт.

Помните, что все эти «Мне с вами неинтересно» — временные. Она вырастет и непременно обратится к вам за советом, но это произойдет после того, как она сама решит, какие у нее отношения с миром, с собой, сделает первые ошибки, переживет первые потрясения и поймет, что такое семья, ответственность, стабильность. В ближайшее время этого не произойдет по вышеописанным причинам. Действительно, есть очень мало подростков, которые в этот период имеют стабильные отношения с семьей, особенно сейчас, когда свобода пропогандируется отовсюду, популярны всякие блоги про свободный стиль жизни, путешествия, красивую жизнь — очень много информации, много чего хочется попробовать, понять, прожить.

Также я прошу вас обратить внимание на то, что она хоть иногда вам что-то рассказывает. Это очень ценно, многие не говорят вообще. Здесь я бы посоветовала быть тонким стратегом и не показывать, что вы этого ждете от нее. Просто будьте рядом в нужный момент, необязательно спрашивать и иметь какие-то ожидания, можете дать ей выбор «Расскажи, если хочешь. Ты знаешь, мне всегда интересно, как у тебя дела. Но если не хочешь, я не буду настаивать. Когда захочешь — расскажешь». Можно прямым текстом, можно опосредованно. У ребенка должен быть выбор и уверенность, что, в случае чего, мама выслушает и поможет, несмотря на любое поведение. Есть даже такой принцип в психологии: очень ценно выслушать человека и принять, когда он меньше всего этого заслужил. Так, вы действительно сможете добиться доверительного отношения. Что бы ребенок ни делал в этом возрасте, всегда лучше, чтобы вы об этом знали. Для этого надо избегать криков и обвинений, чтобы у вашей дочери не было страха скандала. Чтобы она знала, что любая информация будет адекватно воспринята и обсуждена.

К томе же, будучи тонким стратегом, вы можете стать для нее очень интересной. Мне кажется, мы часто сами не осознаем, когда будучи беспокойными, настороженными, тревожными, требующими внимания, становимся не очень интересными для своих детей и вместо того, чтобы быть для них опорой, пытаемся опереться на них и нащупать там что-то. А они убегают, потому что пока не сформировались, однако требуют, чтобы их признавали. Если у вас будут какие-то вещи, которыми вы увлекаетесь (тем более, если и ей это интересно) и вы будете заниматься любимым делом, рано или поздно ребенок подумает «Все-таки у меня очень интересная мама, зря я недооценивала» и придет к вам за советом, когда вы этого не будете ждать.

Тут очень важно не зацикливаться и посвящать время себе, своей личности, своим хобби, при этом, ненавязчиво присутствовать в жизни своего ребенка, быть такой невидимой опорой, которая со зрелой позиции готова помочь, обсудить, рационально говорить о плюсах и минусах каких-то поступков и событий, обсуждать конфликты и просто молча быть рядом, когда это так необходимо.

]]>

Рубрики
Статьи

Плохие отношения с матерью что делать; Отношения

«Мама» — для кого-то это слово означает заботу, ласку, терпение, принятие и поддержу, а другие ощущают строгость, властность, холодность или давление. Образ мамы сопровождает нас в течение всей жизни, хотим мы этого или нет. Плохие отношения с матерью нередко становятся причиной серьезных психологических проблем и комплексов. Ведь в каждом человеке до седых волос продолжает жить маленький ребенок. Как восстановить плохие отношения с матерью, психология для женщин и мужчин — далее.

Кармический аспект отношений с мамой

Почему у человека плохие отношения с матерью? Карма рассматривает маму, как зеркало. В особенности это утверждение верно для девушек и женщин. Если вам что-то не нравится в маме, вы не в силах ее принять, посмотрите на нее, как на свое отражение. Какие ваши черты характера, которые вы не слишком принимаете, похожи на черты мамы? Подумайте, как их можно исправить, измените отношение к маме, ведь она тоже проходит определенные уроки.

Когда мамы слишком много

Когда возникают плохие отношения с матерью? Психология говорит о том, что отношения между мамой и ребенком перестают быть здоровыми, когда мамы очень много, она пытается контролировать все, замечает только негативные стороны, например, так: «Молодец, но, если бы ты сделала так, как я тебе говорила, было бы лучше, но что уж теперь». В конце концов ребенок вырастает с мыслью о том, что он, недостаточно красив, недостаточно умен, не обладает возможностями, чтобы достичь успеха.

Несколько основных причин плохих отношений

Есть несколько конкретных причин, почему с матерью плохие отношения. Разберем их подробно:

  1. Плохое обращение с ребенком в детстве. Недосказанность, обида, злоба, пережитая в детстве, не стирается из памяти, даже во взрослом возрасте. Возможно, вы даже пробовали найти родителям оправдание, но не смогли, это естественно, ведь ребенок беззащитен перед взрослыми. Примите эти воспоминания как факт своей биографии, да родители были такими, детство было не лучшее, но зато это отличная причина сделать прекрасным настоящее и будущее.
  2. Соперничество. Ситуация, когда выросший ребенок говорит о том, что не будет похож на своих родителей и живет с одной мыслью — стать лучше, чем родители. Это грозит серьезными проблемами с противоположным полом. Человеку просто некогда устраивать отношения с кем-то еще, ведь он постоянно ковыряется в семье родителей и ищет новые изъяны, не оставляя места для романтических чувств. Примите, что ваши родители старше, и это дает им ряд социальных преимуществ перед вами в роли отношений. А еще, что нравится или не нравится, но как минимум половина вас — это ваши родители.
  3. Вы не чувствовали, что родители вами гордятся, и они редко вас хвалили. Что с этим делать? Просто примите, что для многих людей настоящая проблема хвалить в открытую, говорить комплименты или ласковые слова. Это совсем не значит, что внутри себя они не переживают гордости, радости и других позитивных эмоций. Не живите прошлым.

Рассмотрим, что говорит психология. Плохие отношения с матерью будут рассмотрены отдельно для мужчин и женщин. Разберем несколько психологических портретов разных типов семей.

Обида

Она была с раннего детства такой способной, но потом перестала учиться, вышла замуж за неудачника, родила ребенка и не видит ничего кроме четырех стен. А теперь еще и с матерью плохие отношения, потому что она огрызается по поводу и без или, в лучшем случае, говорит сквозь зубы, почему так происходит? Такая картинка наблюдается в семье, где у мамы сочетаются сразу два качества: неуверенность в себе и амбициозность. Свои собственные наполеоновские планы мама решила реализовать через дочку, ни во что не ставя предпочтения ребенка. Повзрослев, девушка объявила бунт.

Ревность

Плохие отношения матери и дочери на почве ревности наблюдаются в семье, где одного ребенка считают дарованием божьим, а другому отдают, как говорится, что осталось. Такие девушки как будто надевают платье с некрасивым вторым номером и всю жизнь пытаются доказать маме, что они тоже чего-то стоят, а заполучив то, ради чего они так старались, драгоценное мамино внимание — не умеют им наслаждаться. Внутри них годами копилась обида, раздражение, неприятие себя как личности. Единственный выход — попросить прощения маме.

Отрицание

Плохие отношения между матерью и дочерью возникают у «папиных» дочек. Дочкам не нравится образ того, как живет мама, что они постоянно повторяют себе: «Я не как мама». Забывая, что подсознание не воспринимает отрицания и рано или поздно становятся точными копиями мамы, живя той жизнью от которой старались убежать и чем больше схожесть с матерью, тем больше накопленного раздражения. Выход — перестать смотреть на маму и делать «не так», а просто жить собственной жизнью.

Мама работала на трех работах, чтобы обеспечить и воспитать дочку, а теперь она получает изо дня в день неблагодарное отношение к себе, а ведь это стоило таких усилий. В такой семье родители, желающие получить больше признания от детей, потому что дома не слишком благодарный муж, или свекровь, или начальник на работе не ценит, перекладывают на них ответственность и заставляют жить в чувстве вины. Часто это выражается в таких фразах: «Когда ты заболела, я ночей не спала, а помнишь, ту операцию, сколько ради нее нам с отцом пришлось работать? А твой репетитор по английскому просто так к тебе пришел, или мы тебе его наняли? Пока я с тобой по больницам лежала, твоя старшая сестра была одна дома». Эта вина со временем может вырасти до космических масштабов и просто задушить. Поговорите с мамой с позиции ответственности за ее собственные решения.

Перемены

Плохие отношения с матерью могут быть обусловлены возрастом. Все родители проходят через вечный конфликт отцов и детей. Через несколько лет, когда подросток повзрослеет, отношения наладятся. Еще одна причина того, что отношения испортились может крыться в изменении обстановки. Например, вы долго жили одни, а сейчас в вашей жизни появился новый мужчина или женщина. Любая смена обстановки воспринимается ребенком, как угроза для благополучия, даже если он уже вполне взрослый. Может быть, вашему сыну или дочери не нравятся какие-то недостатки новой второй половинки, которые вы не замечаете, или не хотите замечать из-за того, что снова боитесь остаться в одиночестве. Поговорите беспристрастно и попробуйте спокойно выяснить причины происходящего.

Плохие отношения с сыном

Причины того, почему у сына плохие отношения с матерью, могут быть разными, но в основном так складывается, потому что сын не похож ни на отца, ни на мать. Он слушает какую-то непонятную музыку, носит длинные волосы, кричит, протестует, отстаивает свои интересы, не хочет поступать на экономический (а сколько сил и денег было ради этого потрачено), вместо серьезных занятий бренчит на гитаре или рисует ужасные эскизы татуировок, ну как тут жить спокойно, когда все не так. Это та же самая ситуация, как и в случае с дочерьми, только в несколько иной плоскости.

Психологический портрет мужчины с недостатком женской любви

Плохие отношения между матерью и сыном больно ударяют по мужской психике. Недолюбленный, недоласканный в детстве мальчик, которого часто критиковали и мало хвалили, становится неуверенным в себе мужчиной. Внешне он может выглядеть потрясающее, иметь какие-то атрибуты успешной жизни (машину, собственную квартиру, дорогие вещи), но внутри себя он останется все тем же мальчиком. Как правило, ему трудно принимать решения, потому что он продолжает сомневаться в собственных силах, он недоверчивый, вспыльчивый и эмоциональный, подвержен постоянным сменам настроения. Он редко бывает счастлив в любовных отношениях, так как на глубинном уровне продолжает считать себя недостойным любви и привлекает к себе соответствующих девушек, не умеющих любить. Его спутнице потребуется время и большой запас терпения, чтобы ситуация изменилась к лучшему.

Сын и бывший муж

Вторая причина плохих отношений с матерью у мужчины — негативные отношения мамы с бывшим мужем. Особенно сильно это проявляется, если сын внешне очень похож на своего отца. Тогда мама высказывает претензии не к сыну, а к тому, что есть в нем от его отца, всему тому, что помешало ей с ее точки зрения построить счастливый брак.

В этой ситуации есть несколько вариантов решения:

  1. Отпустить сына, дать ему жить своей жизнью, видеться редко на праздники и не пытаться его переделать.
  2. Поговорить друг с другом без социальных ролей, как если бы два человека просто сели поговорить за чашкой чая, или в поезде. Выслушать все, просто, как историю и рассказать свою.
  3. Будет хорошо, если сын сможет хотя бы на время забыть, что мама — это мама и поговорить как он обычно говорит со своей любимой девушкой или женой, попытаться таким способом понять смысл ее поступков, посмотреть на ситуацию ее глазами, а не глазами обиженного ребенка.

Сын и отец

Эта форма отношений несколько отличается от прошлой модели. При таких отношениях мать на бессознательном уровне посылает сообщение сыну, будущему мужчине, о том, что не сможет без него жить. Казалось бы, что плохого, но импульс превращается в тотальный контроль. Такая мама требовательная и часто не хочет видеть, что у ее взрослого сына тоже есть личное пространство. Маленький мальчик боится быть отвергнутым матерью и соглашается на такую игру. Он не по годам серьезный, очень ответственный, при таком раскладе у него выстраиваются плохие отношения с отцом, с которым он может конфликтовать до конца жизни. Однако и мать от этого не выигрывает, мальчик вырастает в агрессивного мужчину, желающего контролировать каждый шаг домашних, он выгорает на работе, считает, что любовь нужно заслужить и не верит в нее.

Как изменить отношения матери и сына?

Несколько советов для мам, которые хотят наладить отношения с повзрослевшими сыновьями:

  1. Оставьте в покое личную жизнь сына, предоставьте ему возможность любить девушку, которую он выберет.
  2. Советуйте, если он вас просит, но не раньше.
  3. Напомните ему, что вы его любите, даже если сыну уже за тридцать.
  4. Если вы находитесь далеко, воспользуйтесь «Скайпом» или социальными сетями, чтобы перекинуть парочку совместных фото.
  5. Не звоните по пять раз на дню, лучше раз в несколько дней совершите один короткий звонок.
  6. Оставьте в прошлом привычку повышать голос на сына и кричать.
  7. Почаще забирайте внуков на выходные.
  8. Жена сына — ваша дочь и его любимая женщина, но не ваша соперница за его любовь.
  9. Устройте семейный отдых в парке, кино или на даче, такие мероприятия очень объединяют.
  10. Говорите сыну, что у него все получится, просто нужно проявить чуточку терпения.

Изменение роли мамы

У выросших детей плохие отношения с матерью, что делать? Перестаньте быть мамой в классическом «детском» понимании этого слова. Ваши дети, возможно, уже сами родители. Даже очень плохие отношения с матерью можно исправить. Наверняка вы можете сказать, что ваши советы ценятся многими, но только не детьми. Но для других вы даете советы в несколько другой манере: дружеской, понимающей, необременительной. Перенесите эту атмосферу на отношения с детьми, не будьте для них строгой учительницей, которая постоянно поправляет, наставляет, наказывает и строго смотрит.

Письмо и благодарность

Итак, у вас плохие отношения с матерью, что делать? Перестать копаться в причинах того, что осталось далеко в прошлом. Отпустите эмоции, которые изо дня в день лишают вас радости и счастливой жизни. Только представьте, сколько энергетического пространства освободится для радости и позитивных эмоций. Даже если вы не хотите прощать маму за что-то, сделайте это не ради нее, а ради себя. Негативные эмоции, испытываемые каждый день на протяжении многих лет, вызывают заболевания, становятся причиной стрессов и эмоциональных срывов.

Подумайте о том, за что вы можете быть благодарны вашей маме. Это может быть та самая кукла, о которой вы мечтали в детстве, сладкая вата в цирке, коньки или машинка, начните с малого. Создайте список благодарностей маме и уже через несколько дней вы увидите, как много всего вспомнило ваше подсознание. Эти счастливые воспоминания всегда были с вами, просто им мешали проявиться негативные эмоции. Напишите маме письмо, в котором скажите все, что хотелось сказать на протяжении нескольких лет или, может быть, всю жизнь. Его не обязательно отправлять, просто выскажитесь. Вы увидите, что станет легче.

Ищите сходство с вашей мамой, советуйтесь с ней даже по мелочам и говорите чаще, что она вам нужна. Тогда ваши отношения обязательно потеплеют.

Токсичные люди – гениальные манипуляторы, досконально изучившие жертву. Они не берут ответственность за собственные действия, поступки. Проблемы, переживания, заботы они перекладывают на других, одновременно пытаясь ужалить человека, чтобы получить превосходство над ним.

Избавиться от токсичного партнера сложно. Он питается эмоциями жертвы, вменяя ему в вину все неприятности, которые происходят с манипулятором. Бесполезно доказывать, что кастрюля сгорела вследствие его безалаберности, сидения в соцсетях. Он уверен, что жертва должна была предвидеть ситуацию и контролировать процесс варки. Даже если в это время была на работе.

Признаки токсичного человека:

Это эгоцентрист, слышит и думает только о себе. Аргументы, указывающие на его неправоту, выливаются в унижение оппонента. Он перебивает, грубо затыкает, оскорбляет.

Такая личность ноет, заражает негативом других, уверена, что в жизни ничего хорошего не происходит. Выискивает негатив, упивается им, с упоением обсуждает смерть, несчастья у других.

Склонность к драматизации.

Размеренная жизнь превращается в скандалы, выяснения отношений «на ровном месте». Цель диалога – завести жертву, вынудить на крик, эмоциональный взрыв. Так он питается (энергетический вампир).

Ему безразличны планы другого, он не слышит объяснений, доводов разума. Его кредо – «здесь и сейчас», если приспичило. Даже собственные похороны придется отложить в угоду токсичной личности.

Полностью отсутствует эмпатия.

У таких людей не развит эмоциональный интеллект, они не склонны к эмпатии, не могут сочувствовать, сопереживать. Считают себя центром галактики.

Постоянная критика, осуждение.

Навязывание своих взглядов, раздача советов, даже когда не спрашивают. Поведение пассивно-агрессивное, старается заставить оппонента вечно оправдываться.

Не слушает других. Его цель – заговорить «до смерти», он не может вести диалог, только монолог. При этом в порядке вещей перебить собеседника и начать рассказывать собственную историю.

Врет без зазрения совести.

Его истории неправдоподобны, унижают других и выставляют в выгодном свете себя.

Говорит о людях только гадости.

Незнакомый человек становится объектом его нападок и дискредитации. Его «награждают» чудовищными эпитетами, злословиями, выдуманными негативными качествами. Близкие люди становятся объектами сплетен, при этом просьбы не говорить о них, игнорируются.

При разговоре вещает только о себе.

«Вредные» особи принимают только монологи. Собеседники, их жизнь и диалог не интересует.

Тотальный контроль и манипуляции.

Человек рядом с токсичной личностью лишается права быть собой, иметь желания, увлечения. Без ведома манипулятора не может сделать шагу, постоянно должен отчитываться о своих передвижениях.

Выставляет себя в роли жертвы.

В его неприятностях, неудачах всегда виноват родитель, брат, правительство, тяжелое детство. Доказать, что яичница сгорела только по его вине – невозможно.

Токсичные матери невежливо ведут себя с приятелями дочерей, придумывают им массу отрицательных качеств. Часто у девушки на выданье по этой причине нет жениха, она не может выйти замуж из-за постоянного вмешательства в ее жизнь матери. Мать перестает себя контролировать, обладает негативной энергетикой в целом, с токсичным человеком тяжело находиться рядом.

Постоянное разочарование

Если у дочери токсичные отношения с мамой, нужно готовиться к проявлению ее постоянного разочарования в поступках ребенка. Эмоциональный прессинг настолько тяжел, что дети перестают делиться достижениями или полностью теряют желание к чему-то стремиться.

Пассивная агрессия

Ежесекундно токсичная мать критикует своего ребенка, унижает, приписывает ему все отрицательные качества. Выставляет напоказ достижения других детей, подчеркивает, что ему никогда не достигнуть высот. Критика льется 24 часа в суки, защититься от нее несовершеннолетнему сложно. Взрослый может уйти, перестать общаться, хотя тяжелая личность будет доставать его везде.

Тотальный контроль

Жизнь ребенка с токсичной матерью превращается в череду подозрений, наблюдений, выспрашиваний. Родительница без зазрения совести может начать узнавать все о подругах, приятелях. Опасно при ней произносить имя – тут же начнутся вопросы. При нежелании отвечать родитель начнет выдумывать невероятные, гадкие истории о друге. Ребенок оправдывается, доказывает, что тот не такой. Что и требуется энергетическому вампиру – вызвать на диалог, достать любыми путями. Выход из этого один: резко отказаться говорить, не реагировать на провокации.

Пренебрежение личных границ

Токсичной матери ничего не стоит зайти в комнату ребенка, когда тот слушает музыку, секретничает с друзьями. Семейные дети также не имеют прав на личное время, мать приходит когда ей вздумается, входит в супружескую спальню без стука. Перебивает, заставляет слушать себя, будит, когда приспичит пообщаться, игнорирует просьбы вести себя тактично.

Искусственный вызов чувства вины

Ребенок токсичной родительницы изначально виноват во всем. Несмотря на возраст, невозможность сделать что-то. Поведение матери безапелляционно – ее цель, подавить, вызвать глубокое чувство вины, заставить исправлять ее ошибки и всегда присутствовать в жизни. Разгребая ее проблемы, выслушивая унижения.

Запрет на отрицательные эмоции

Мать постоянно упрекает дочь, сына за кислый вид при общении с ней, демонстрацию плохого настроения. Вменяет в вину улыбки, смех, хорошее настроение с другими людьми.

Что делать, если с мамой плохие отношения

Что делать, если с мамой плохие отношения? Этим вопросом я задавалась 38 лет, но в итоге нашла на него ответ. Правда, совсем недавно. Решение этой проблемы оказалось не таким, как я это себе представляла. А представляла я так: “в моем случае получить хорошие отношения с мамой — это невозможно!” Мое мнение было логичным и обоснованным, оно подтверждалось многими неудачными попытками на протяжении жизни.

Пробовала я по-всякому: уходила из дома в подростковом возрасте, жила на расстоянии тысячи километров во взрослом возрасте и редко звонила-приезжала. Пробовала обсудить наши отношения с мамой и выяснять их, доказать свою правоту. Пробовала соглашаться и не перечить, слушать маму и поступать по-своему, не обращая внимания на ее мнение.

Обсуждала проблемы в отношениях с мамой на консультациях с психологами, психоаналитиками. Сама изучала в универститете психологию и пыталась применить полученные знания и техники на практике… Но все мои усилия были напрасными до тех пор, пока я не научилась Безлогичному методу академика С.И.Лосева.

Как проработать отношения с мамой по методу Лосева

Расскажу кратенько, как я проработала отношения с мамой по методу Лосева. Вопреки моему убеждению, все оказалось совсем не так безнадежно. Потихонечку работала самостоятельно, прорабатывая эпизод за эпизодом, ситуацию за ситуацией.

Начинала я с проработки материнского проклятия, потому как это была самая болезненная тема в наших отношений. Работала со своими убеждениями, что мама меня не любит, ненавидит, что я ей не нужна и прочее.

В основном в этой работе задействованы были следующие техники: Пересмотр отношений и Выворотка, множество Тройчаток, поисков по проблемам и отработка найденного.

Что у меня на сегодня с мамой? Полная и безоговорочная идиллия! Я всем сердцем обожаю свою маму и искренне считаю ее лучшей мамой для меня в этой жизни. У меня не осталось ни единой, даже какой-нибудь мелкой или застарелой детской обиды, ни одного упрека или плохой мысли в ее сторону. И я уверена в ее материнской любви ко мне, поддержке, принятии и понимании в любую минуту и в любом вопросе.

Я не только улучшила отношения с мамой, но и осознанно прошла множество важнейших жизненных уроков благодаря этой проработке. Нашла все ответы на свои вопросы, которые просто мучали меня когда-то: почему наши отношения складываются именно так, а не иначе; почему у меня именно такая мама, почему она так ко мне относится, почему я не могу наладить отношения с мамой во взрослом возрасте даже находясь на большом расстоянии от нее и подобные этим. Все эти осознания доступны каждому и лежат у нас самих в нашей душе, нашем подсознании.

Если вы действительно искренне хотите поставить точку в негативных чувствах и событиях между вами и вашей мамой, самостоятельно проработать весь накопленный вами негатив и получить такой же результат, как у меня, тогда — супер! Поздравляю вас, вы в правильном месте — я расскажу, подскажу и поделюсь теми простыми психологическими техниками, которые приведут вас к такому же результату.

Плохие отношения с мамой — как улучшить

Итак, как улучшить отношения с мамой без ее участия, содействия, самостоятельно, в любом возрасте и даже если у вас “все хуже не придумаешь”. Если вы понимаете, что на уровне слов, поступков и логики вы уже сделали все возможное, но лучше от этого не стало… то предлагаю действовать без логики — безлогично и решать проблему с помощью Безлогичного метода.

Мы будем применять инструмент “Пересмотр отношений” с мамой. Что вам понадобится для практики:

  1. час вашего свободного времени;
  2. таймер или будильник, который известит вас, что час прошел;
  3. стул или диванчик в комнате, где вас никто не побеспокоит в течении 60 минут.

Что нужно делать, чтобы выполнить практику осознанности:

  1. сесть на стул или диванчик;
  2. завести ваш будильник на 60 минут;
  3. прочитать слова входа в практику осознанности;
  4. закрыть глаза и просто дышать с закрытыми глазами до звонка будильника, спокойно наблюдая за собой, своим состоянием, не “убегая мыслями” вдаль.

Кажется все слишком просто? А вы сначала попробуйте, а потом сможете сделать свой подтвержденный практикой вывод. Итак, вот слова для входа в практику “Пересмотр отношений с мамой”:

Я обращаюсь к своей душе и прошу поставить передо мною мою маму.

Представьте вашу маму мысленно перед собой — визуализируйте, будто она стоит перед вами, и дальше обращайтесь к ней.

Я хорошо понимаю, что всем людям на земле свойственно совершать ошибки: много раз ошибалась я сама, много раз ошибалась ты. Но сегодня я намерена очистить наши с тобой отношения от негатива, поэтому очень искренне прошу прощения у тебя за свои совершенные ошибки и так же искренне прощаю тебя за твои ошибки. И предлагаю нам разъединиться всем плохим, что накопилось между нами: на каждом моем вдохе я заберу весь свой психический негатив по отношению к тебе, все свои претензии к тебе, а на каждом моем выдохе весь свой психический негатив и свои претензии ко мне заберешь ты. И пусть между нами останутся только свет и любовь.

Теперь вы закрываете глаза и не открываете их до тех пор, пока ваш будильник не отсчитает 60 минут. Все это время вы просто дышите: на вдохе забираете свой негатив из ваших с мамой отношений, а на выдохе отдаете ей ее негатив. Просто спокойно наблюдаете за собой, за ходом психической энергии на вашем вдохе-выдохе и даете полную свободу своим чувствам и их проявлению.

После того, как прозвенел ваш будильник, откройте глаза и прочтите эти слова, обращаясь к вашей маме:

Я хорошо понимаю, что в этой жизни не бывает случайных встреч — каждый из нас приходит друг для друга очень важным учителем. И то, что заставляло меня обижаться и плакать, как раз и было моим самым сложным и трудным уроком. Сегодня я преодолеваю эти уроки, осваиваю их. Я хочу поблагодарить тебя за то, что ты есть в моей жизни, за то, дала мне возможность родиться и вырастила меня, за то, что ты как мама даешь мне самые важные и нужные уроки в моей жизни с моего первого вдоха и по сегодняшний день. Я хочу сказать тебе, что я тебя люблю. Благодарю тебя за совместную работу над нашими отношениями.

Теперь опять прикройте глаза и подышите еще буквально несколько минут (2-10 минут). Почувствуйте, как эти ваши слова отразились на ваших отношениях и ваших чувствах. Понаблюдайте, как ваша мама отреагировала на них. Уловили? Теперь можете заканчивать практику, поблагодарите еще раз вашу маму за содействие и потихоньку открывайте глаза.

Теперь вы можете сделать вывод и проанализировать ваши отношения и полученный результат:

  • легко ли прошла у вас практика?
  • какие чувства испытываете вы к маме?
  • как вы видели свою маму? как она стояла по отношению к вам? что говорила вам?
  • может, вам ярко вспомнились какие-либо эпизоды прошлого? о чем они? если они болезненные, их также можно и нужно проработать!

Замечательно, если вы будете повторять эту несложную практику время от времени. Это поможет очистить ваши с мамой отношения с мамой от всего того, что мешает вам обоим. Вы можете повторять эту практику, сколько хотите и когда хотите. Прилагаю вам слова практики на картинке, чтобы вы смогли сохранить ее у себя на компьютере или телефоне и по случаю иметь под рукой.

Также рекомендую присмотреться к еще одному инструменту Безлогичного метода, который называется “Ластик” — его описание есть в разделе “инструменты метода” на моем блоге. Подберите хороший Ластик для вашей мамы и радуйтесь позитивным переменам в ваших с ней отношениях.

На что влияют отношения с мамой

Чтобы еще немного мотивировать вас, приведу информацию, которой делился Станислав Иванович Лосев на обучении и которая основана на его практическом опыте. Мой личный опыт также подтверждает его выводы.

Для девочки, девушки и женщины очень важно полностью проработать отношение к маме. Если к маме у нее есть обиды и претензии, это закрывает ей возможность к самореализации и изобилию, лишает ее интуиции, покоя, жизненных сил, спокойного сна. Все кардинально меняется после того, как женщина осознанно проработает эти отношения.

Для мальчика, парня и мужчины немного по-другому. Обиды, претензии сына к матери сделают невозможным создание гармоничных отношений с женой и дочерьми, лишат его семью мира и спокойствия. Поэтому важно для каждого человека устранить любой свой психический негатив по отношению к своей маме.

Для вдохновения прилагаю отзыв женщины, которая проработала свое отношение к маме.

Буду благодарна, если поделитесь в комментариях результатами ваших практик и проработок. И еще: у вас всегда есть возможность задать вопрос там же в комментариях, если что-то вам не понятно — с радостью отвечу. Хорошей вам работы и удивительных результатов!

19 ноября 2018 , Елена , Leave a comment

Здравствуйте, у меня очень плохие отношения с матерью. Мы часто ссоримся, она постоянно меня обвиняет, и я уже думаю, что нам лучше не общаться совсем. Можно ли что-то сделать, чтобы наладить отношения?

Да, отношения с родителями бывают сложными по разным причинам. Когда ребенок еще маленький, родители выстраивают с ним отношения так, как им кажется наиболее правильным и удобным. Когда человек вырастает, у него часто бывают другие мнения и потребности, чем у его родителей. Во взрослом возрасте мы можем просто не общаться с людьми, с которыми у нас не много общих интересов или взглядов, но с родителями мы общаемся все равно.

Основную проблему я вижу в том, что даже взрослые дети боятся спорить с родителями или говорить им «нет» из-за чувства вины и страха за здоровье родителей. В итоге родителям в этих отношениях позволено слишком много, сколько другим взрослым людям не позволяется. Кричать, контролировать, отчитывать, слишком долго жаловаться, слишком часто звонить, постоянно обвинять. А обозначить предел своего терпения кажется страшной обидой для родителя. Да родитель и действительно реагирует таким образом на любое возражение или отказ: обижается, неделями сухо разговаривает или плачет.

Но чтобы плохие отношения с матерью наладились, очень важно понять, где находятся ваши границы, проще говоря — что в ваших отношениях вам не нравится. Затем подумать, как можно это прекратить. Например, если мама требует звонить каждый день по несколько раз, стоит подумать, сколько разговоров в неделю или в месяц хотелось бы именно вам, и затем сказать маме об этом.

Это будет очень тяжело, мама очень обидится. Вы наверняка предвидите ее слова и реакции. Но важно помнить, что целью являются уважительные и теплые отношения двух взрослых людей. У вас никогда не получится таких отношений с человеком, который делает вам плохо. Попробуйте представить, что ваша подруга требует от вас чего-то подобного. Какой будет ваша реакция на ее требования, что вы могли бы ей сказать, чтобы обозначить свое несогласие?

Когда мы вырастаем, наши родители чаще всего еще довольно молоды, активны и в здравом уме. Поэтому самое правильное взаимодействие с ними будет таким же, как с другими взрослыми, дееспособными людьми. Если ваша мама недополучила в детстве внимания и любви от своей мамы, она может требовать этого от вас. Но вы не виноваты и не должны ценой своего раздражения давать любовь человеку, который не слышит ваши просьбы и не считается с вашими желаниями. Во взрослом возрасте любовь должна быть только взаимной, со взаимным уважением и усилиями.

В этом месте многие говорят мне: «Моя мама никогда не изменится». Признаю, что бывают очень сложные мамы, которые не могут измениться. Но я думаю, что их очень мало. Большинство мам просто не хочет меняться, потому что сложившее положение вещей для них удобнее всего. Людям вообще не хочется менять свои привычки, это нормально. Но они меняются для тех, кого любят и с кем хотят сохранить отношения. Мы все так делаем, и мамы могут делать это тоже.

Я знаю, как сложно бороться с чувством вины, которые не проходит, даже если вы знаете, что правы. Очень трудно находить аргументы, мама кажется правой, а вы — виноватой, даже вам самой. Но плохие отношения с мамой, как правило, можно изменить и превратить хоть и не в идеальные, но достаточно хорошие и комфортные. Вы можете обратиться за помощью ко мне. Если не обнаруживается более глубоких тем, вроде травматических переживаний, то эту проблему можно решить за несколько месяцев или за полгода.

avatar3
Обратиться за помощью к психологу

Здравствуйте, Полина! Очень хочется подержать Вас, ведь действительно больно и трудно, когда нет взаимопонимания с самыми близкими людьми.

Родители — обычные люди, которые могут не соответствовать ожиданиям своих детей, могут ошибаться, срываться, быть несправедливыми. Ни в коем случае я не оправдываю небрежное отношение мамы к Вам, а тем более — побои. Это недопустимо. Но, поскольку, сейчас Вы зависима от родителей, и жить отдельно от них не можете, будем исходить из того, что есть.

Что можно сделать? Если с мамой никак поговорить не получается без конфликтов, то можно попробовать написать ей письмо. Очень важно не упрекать ее, а писать только о своих чувствах, переживаниях, о том, как Вам важны понимание и ее любовь. Какими бы Вы хотели видеть ваши отношения. Если после прочтения письма мама будет готова обсудить его с Вами — тоже от упреков лучше воздержаться.

Вы написали про отношения с мамой, но ничего не упомянули про отношение отца. Возможно, у него будет проще найти понимание? Это даст Вам опору, ощущение поддержки.

Кроме того, можно и нужно поддерживать себя самостоятельно: заниматься любимыми делами, делать для себя что-то приятное.

Очень обидно, когда обещания не выполняются, но если такое произошло уже не раз, то и не стоит надеяться и ждать выполнения обещанного. Если это произойдет — отлично, а если нет — Вы сможете избежать разочарований.

Конфликт не разрешится, если никто не сделает для этого первого шага. Ваша мама, по-видимому, не готова к этому. Может быть, получится у Вас? Подумайте, как Вы могли бы показать маме, что она Вам дорога? Какими действиями? Может быть, приготовить ей чай, когда она приходит с работы, может, помощь в домашних обязанностях…Наши поступки, зачастую, говорят об отношении больше. чем слова. Старайтесь также замечать мамины хорошие поступки для Вас, даже самые незначительные.

Родителей мы выбрать не можем,и, как Вы верно заметили, у многих есть проблемы в отношениях с родителями. Примите, как факт, что ваша мама — такая. Не всегда справедливая, вспыльчивая и т.д. Стоит снизить свои ожидания от нее, а говорить о наболевшем можно с подругами или с родственником, которому Вы можете доверять.

]]>

Рубрики
Статьи

Какие были отношения у Сталина с Гитлером до войны

Психологи утверждают, что враждующие люди часто обладают похожими чертами характера. Наверное, на этом основывались отношения Гитлера и Сталина до войны. Есть данные, что однажды Сталин даже высоко оценил лидерские качества Гитлера, воскликнул «Вот это вождь!». В отношениях Гитлера и Сталина до войны даже не было лицемерия. Скорее они прощупывали друг друга, и в результате поняли — вместе им по одной земле не ходить.

Какие отношения были у Сталина с Гитлером до войны?

Общение диктаторов

То, что фашизм — убийственное явление, в СССР понимали сразу. Но Сталин, очевидно, хотел использовать Гитлера в своих целях.

«Отец народов» видел, что в отличие от других европейских правителей, Гитлер отличается выправкой, дисциплиной, харизмой. Другого такого правителя в Европе просто не было. Сталин опасался, что американцы смогут манипулировать слабыми европейцами в борьбе против коммунистической державы СССР. И Сталин в тот момент видел в Гитлере даже союзника — ведь этот точно не пойдет на поводу у других стран.

Пропаганда была сильной стороной вождя нацистов, но и в СССР культ любви к Родине, пропаганда чести и совести играла немалую роль.

Визиты и договоры

В это сложно поверить, но Гитлер присутствовал на первомайском параде. В 1935 году он был приглашен с визитом в СССР. С тех пор между Советским Союзом и Германией начались отношения, которые порой были весьма тесными.

В 1939 году страны подписали соглашение и открыли границы для торговли. И действительно, в СССР из Германии поступало оружие и техника, поэтому получилось так, что в Великую Отечественную против немцев бились их же оружием, только оно было уже переделано советскими оружейниками.

Третий Рейх хотел советские ресурсы — зерно, хлопок, нефтепродукты и многое другое.

Поставки стали давать сбои только накануне нападения — в 1940 году.

В 1939 году был подписан и знаменитый пакт о ненападении — в этом участвовали Молотов и Риббентроп.

А еще был момент, когда Гитлер и Сталин пытались даже вместе воевать. К примеру, Красная Армия участвовала, по сути, в порабощении Польши, но под благим предлогом.

Предчувствие беды

И все же в лояльность Германии практически никто в СССР не верил. И Сталин, когда немцы захватили Францию, якобы сказал, что «теперь Гитлер и нам даст по мозгам».

Хотя к вторжению всерьез советские правители все же готовы не были. Иначе, возможно бы можно было избежать таких больших человеческих жертв в самом начале Великой Отечественной.

]]>

Рубрики
Статьи

Как помочь сыну пережить развод с женой | Правосвет

Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Как помочь сыну пережить развод с женой». Также Вы можете бесплатно проконсультироваться у юристов онлайн прямо на сайте.

Если для взрослых бракоразводный процесс дается сложно, то для детей — это настоящая трагедия. Особенно уязвимый возраст 5-10 лет и 12-16 лет. В эти годы дети особенно ярко переносят такое событие. Начинаются истерики, уходы из дома, ультиматумы. , если есть ребенок? Вы, как родители, должны отбросить ссоры друг друга и сесть за общий стол.

  • Вы оба его любите. Важно дать понять, что вы разводитесь не из-за него, а из-за того, что так будет лучше, подчеркнув, что вы как любили его оба, так и будете любить всегда.
  • Вы обязательно будете видеться. Объясните, что мама с папой теперь будут жить в разных местах, но по его желанию и по личной договоренности, он сможет ездить в гости или жить какое-то время со вторым родителем.
  • Он — лучшее, что вы сделали за ваш брак. Ребенку важно чувствовать, что он непричастен к вашему разводу. К сожалению, у большинства детей формируется чувство вины, что сказывается на психическом здоровье.
  • Вы вынуждены отпустить друг друга ради счастья. Проблема большинства родителей — незнание собственных детей. Им кажется, что раз ребенок находится в возрасте до 15 лет, то он наивен, ему можно соврать или обойтись без объяснений, но это ошибка. Дети чувствуют фальшь, и когда в их семье что-то происходит.

Не нужно углубляться в подробности вашего разрыва, просто объясните, что в случае, если люди вдвоем перестают быть счастливыми, им нужно друг друга отпустить, чтобы почувствовать счастье с кем-то другим. Подчеркните, что счастье — самое важное в жизни, поэтому вы, относясь с теплом друг к другу, расходитесь.

  1. Унижать второго родителя и припоминать его грехи. Ваши отношения только ваши. Ребенок не виноват в вашем обоюдном решении. Малыш любит двоих — маму и папу. Ваш развод не влияет на его любовь, но влияет на психику. Если вы будете давить, то здесь существует 3 сценария: он начнет ненавидеть второго родителя, начнет ненавидеть вас, будет чувствовать себя покинутым. Зачем ребенку этот груз? Будьте благоразумны.
  2. Винить ребенка. Дети и так на подсознательном уровне чувствуют вину. Если вы поможете развиться этому чувству вины, то, будучи взрослым человеком, ваш ребенок не сможет постоять за себя и будет терпеть унижения. Не снимайте с себя ответственность! Решение родить ребенка — общее.
  3. Обсуждать новую пассию, если она есть. Ребенок все чувствует. Сегодня вы с натянутой улыбкой скажете, как желаете счастье его матери или отцу, а завтра с друзьями будете обсуждать новую пассию во всех негативных красках. Так ребенок поймет, что его обманывают и доверительные отношения с вами начнут разрушаться.

Конечно, может быть глубокая злость и обида, но оставьте все эти разговоры на или подружкой, без ребенка.

Перед тем как решать, какие советы «как пережить развод с женой» пригодятся, необходимо определиться – расставание окончательное или есть шанс наладить отношения. В первом случае важно:

  • «отпустить» ситуацию. Обида, злость, ревность и раздражение – неконструктивные эмоции. Они не помогут сгладить проблему, не дадут спокойно воспринять изменения в жизни;
  • не вымещать негодование от поступка супруги (или своего решения, вынужденного или добровольного) на родственниках и детях. Исключение – если расставание стало результатом намеренного вмешательства близких. Однако и здесь необходим тщательный анализ поступков;
  • оперативно решить материальные вопросы, не ущемляя в правах бывшую подругу и совместных детей;
  • найти способ отвлечься от негативных эмоций. Алкоголь, наркотики, игровая зависимость и агрессия по отношению к окружающим в качестве способа отвлечения не рассматриваются.

Развод с любимой женой или расставание с женщиной, к которой нет и не было чувств, различаются. В первом случае к сложностям материального характера (раздел жилья, вопросы обеспечения детей) присоединяется тоска и обида. Если расставание было инициировано мужчиной, он может также чувствовать угрызения совести.

  • проблемы одного/обоих супругов (алкоголизм, зависимости другого рода, агрессия, тяжелые болезни, личностную деградацию и другое);
  • нежелании супругов взаимодействовать, строить отношения;
  • материальных сложностях (недостаточный заработок супругов, проблемы с жильем, другое);
  • измена с одной или обеих сторон;
  • чрезмерная увлеченность партнеров работой или хобби, отказ от совместно проводимого времени;
  • невозможность/нежелание супругов обзаводиться детьми;
  • различное отношение к воспитанию детей.

В зависимости от того, какие причины сильнее повлияли на желание пары (одного из партнеров) расстаться, отношение к расторжению брака отличается. Проще всего проходит развод с женой (отзывы о таких ситуациях представлены в разных источниках), когда оба супруга морально готовы разойтись.

Как поддержать сына или дочь при разводе или расставании?

Большинство мужчин часто совершают типичные ошибки после развода с женой.

  • Во-первых, начинают искусственно сокращать общение с родными и близкими, отказываться от их помощи в трудной эмоциональной ситуации, замыкаться в себе. Это может привести к развитию жалости к самому себе, вызвать депрессию и усложнить преодоление ситуации.
  • Вторая ошибка – сосредоточение на проблемах, а не на работе, что отрицательно сказывается на производительности и может повлечь за собой неприятности на работе вплоть до увольнения.
  • Третья распространенная ошибка – специальная провокация конфликтных ситуаций с супругой. Часто ее допускают, если жена живет рядом после развода, поскольку мужчине сложнее бороться с негативными эмоциями при виде некогда любимой женщины. В результате отношения еще больше ухудшаются, происходят взаимные оскорбления и унижения. Если у супругов есть дети, такая ситуация может негативно сказаться на их воспитании, а жена вполне может запретить бывшему мужу встречаться с детьми. Таким образом, такое поведение ни к чему хорошему не приведет.
  • Поспешное начало новых отношений. Если мужчина быстро вступил в новые отношения, они редко заканчиваются положительно. Чаще всего происходит их быстрый разрыв, поскольку мужчина еще не остыл, и девушка может почувствовать, что она нужна просто, чтобы забыть жену.

Итак, многих волнует вопрос, если предстоит развод с женой, как пережить это событие. Если уж пришлось развестись, в первую очередь не следует замыкаться, общаться с близкими, найти хобби. Ответы на вопрос, как пережить развод с женой, советы психологов по этому поводу доступны в интернете. Если не получается самостоятельно справиться с проблемой, можно обратиться к профессионалам за психологической помощью. Они дадут компетентный совет, как вести себя в той или иной ситуации, как бороться с депрессивным состоянием. Самый главный способ борьбы – отвлечься от негативных мыслей, найти хобби и сосредоточиться на нем. Многие люди разводятся, и во многих случаях действует правило – все делается к лучшему – встречаются новые пары, образуются новые семьи.

Многие мужчины после расставания ведут себя весьма недостойно, пытаясь выглядеть на фоне женщины лучше, как им кажется. Не следует унижать себя, а уж тем более и женщину, с которой когда-то так много связывало. Оставайтесь человеком в любой ситуации.

Попробуйте воплотить в жизнь следующие советы

  • Есть совместные дети? Попытайтесь сохранить дружеские отношения с экс-женой
    . Ваша ситуация предполагает периодическое общение – оно должно быть нейтральным. Дружеские отношения после развода – упростят множество ситуаций. Поговорите откровенно, определите порядок общения с детьми.
  • Не изолироваться от окружающих
    . Расставание негативно влияет на человека. Большинство пытаются оградиться от контактов. Психологи называют это ошибкой. Поделитесь с близкими людьми, как вы переживаете расставание, о чем думаете, какие планы. Замыкание на негативных эмоциях усугубляют депрессию.
  • Не спешите заводить новый роман
    . Цель: позлить жену? Не втягивайте невинных людей в бессмысленное занятие. Уделите время себе – спорт, обновленный гардероб, новые хобби. Следующие отношения начинайте со свободным сердцем и без мыслей о бывшей.
  • Хобби – обязательно
    . Энергию, возникшую после расставания, нужно куда-то направить. Новое увлечение – идеальный вариант. Перестаньте изучать социальные сети, пытаясь понять, как живет ваша бывшая супруга. Займитесь боксом, футболом, стрельбой из лука, путешествиями – открывайте для себя новый мир.

Подумайте, как можете помочь сыну или дочери выйти из депрессии. Что могло бы скрасить для них это трудное время?

  • Нужно ли им свое личное пространство и время, чтобы разобраться в своих чувствах, бумагах, домашних вещах и т. д.?
  • Можете ли вы предложить взять внуков на некоторое время к себе или позаботиться о них немного, чтобы дать необходимый перерыв?
  • Может быть им нужно где-то остановиться, чтобы не находиться одному?
  • Нужны ли деньги, автомобиль, чтобы чтобы встать на ноги или выйти из сложной ситуации?

Все эти практические шаги помогут поддержать дочь или сына при расставании с парнем или девушкой.

Практикуйте активное слушание. Дочь или сын будут расстроены, сердиты, печальны, подавлены, раздражительны и т.д. Эти и другие эмоции будут сменять друг друга на протяжении какого-то времени.

Будьте для своих детей благодарным слушателем и поддерживайте своей любовью.

Даже если вы не в состоянии физически помочь, вы можете оказать поддержку эмоционально, часто это намного важнее.

Если реально хотите помочь сыну пережить расставание с девушкой или дочери — с парнем, забудьте фразу “Я же говорил(а)!» Мы любим тех, кого любим и делаем что-то по причинам, которые намного шире, чем простой здравый смысл. Мы совершаем ошибки, чтобы учиться на них.

Ваша дочь или сын будут переживать целый ряд внутренних разговоров, которые будут, по большей части, очень негативными. Они будут включать:

  • чувство жертвы;
  • злость на себя, своего мужа (жену), девушку (парня);
  • печаль/скорбь от потери;
  • испуг,
  • восприятие себя глупым и нелюбимым и т. д.

Ни одно из этих чувств не является хорошим, но с любящей поддержкой они будут временными. Последнее, что в этом случае нужно, это подтверждение плохого выбора словами «Я же тебе говорил(а)».

Как пережить развод с женой? 10 советов психолога

Если сын или дочь расстались с девушкой или парнем, а вы не знаете как помочь им это пережить — накормите своих детей хорошенько.

Возможно, они плохо едят или мало пьют.

Проверьте, как сын или дочь ест, и помогите, приготовив еду или организовав доставку в течение первых недель после развода или расставания. Это особенно важно, если уже есть внуки, так как в депрессии трудно заботиться о них также как обычно.

Будьте голосом позитива. Хотя сын или дочь сейчас переживают ужасное время, продолжайте говорить, что все будет хорошо и что у еще есть много замечательных возможностей впереди.

Напомните о ее прекрасных детях, о невероятных навыках, дружелюбии, любящем сердце и т. д.

То, что эти отношения не сложились, не означает, что будущие отношения закончатся тем же самым. Напомните, что эти тяжелые уроки, помогут стать счастливыми в будущем. И будьте нежны всегда.

6 советов как помочь сыну или дочери пережить тяжелый развод с неадекватной женой или мужем.

  1. Если ваши дети живут в другом городе, предложите пожить с вами некоторое время, чтобы помочь с переездом, уходом за детьми и оказать моральную поддержку.
  2. Не удивляйтесь, если они питают веру в то, что брак может быть спасен, несмотря на все признаки обратного. Стадии восприятия проблемы включают отрицание и переговоры, а также нереалистичные ожидания до окончательного принятия. Продолжай поддерживать в любом случае.
  3. Помогите уберечь от мыслей о возвращении. Предоставление поддержки и места для безопасного восстановления — отлично работают в этом случае.
  4. Если вы подозреваете, что ребенок слишком рано связывается с кем-то другим после разрыва, поговорите с ними очень мягко, но реалистично по душам о том, куда это может привести и как это может помешать ее полному восстановлению.
  5. Предупреждение! Если ее муж или жена были замечены в насилии, ваша поддержка имеет решающее значение, чтобы предотвратить возможное возвращение. Бывшие могут использовать любую ложь, чтобы попытаться вернуть все обратно.
  6. Обратитесь за помощью в специализированные социальные службы, если не в состоянии помочь в полной мере сами. Помогите в случае необходимости оформить документы о запрете на приближение. Имейте в телефоне контактные данные соответствующих сотрудников полиции, социальных работников и т.д. как в твоем телефоне, так и в телефоне ребенка.

При разводе жена теряет мужа. Одна из самых больших проблем для мужчины состоит в том, что он теряет и жену, и семью. Мужчина остается один. Это первая особенность развода для мужчины.

Второе – мнение общества. «This is a man’s world»- считают окружающие. Мол, мужчине проще и легче. Его не надо жалеть, ему не надо сочувствовать. Жену надо жалеть. Даже если она виновата в расставании, то наверняка она – жертва, а он – агрессор.

Третье – мужская закрытость. Если верить фильмам, то все мужики чуть что бегут с другими такими же мужиками в бар, где напиваются, щиплют стриптизерш за ягодицы. А на следующее утро начинают новую жизнь, забыв прошлые беды в тумане похмельного синдрома.

Как бы не так! Редкий мужчина решится раскрыть самые обидные и трагические моменты совместной жизни. Даже перед хорошим другом. Он будет муссировать и пережевывать их внутри себя, пока они не набьют оскомину. Потом возникнет либо чувство вины, либо возникнут обвинения в адрес бывшей жены. Или – и то, и другое.

Но всё это произойдет внутри души мужчины, будет разрывать его на части. Превращать его в призрак, заключенный в зАмок своих сожалений и обид. Так и будет этот призрак бродить, звеня цепями, пока не поймет, что имеет право на жизнь и счастье. Но о того момент должно случиться еще много инсайтов.

Довольно очевидный совет, но все же: не пытайся искать «виноватых» в вашем разводе и уж тем более — чинить над ними расправу. Твое воспаленное обидой сознание может «соблазниться» и свалить вину за ваш разлад на кого-то третьего (нового партнера твоей бывшей, ее родственников или друзей), но помни, что это не так. Уважай решение девушки и найди в себе силы принять эту ситуацию и успокоиться.

Как пережить развод с женой: 16 советов психолога, которые тебе помогут

Бракоразводный процесс не является для мужчины проблемой. Проблема начинается после него, например, страх одиночества, депрессия, финансовые проблемы. Любое из выше перечисленного может свалить мужика с ног. Поэтому самое главное — не сломаться. Жизнь после развода существует!

Поймите и примите две вещи: поддержку настоящих друзей и принятие случившегося. Развод — это еще не конец, скорее начало чего-то нового.

Посмотрите, как женщины переживают развод. Они плачут, вызванивая подруг, которые приходят к ним и плачут вместе с ними. Смешно, да? Нет, это лучшее, что можно сделать. Выплесните горе и боль после расставания. Необязательно плакать, можно кричать, выть или колоть дрова, главное — «спустить пар», удалить из организма гнев и стресс, иначе сердце откажется повиноваться.

Поэтому не стесняйтесь просить поддержки у друзей или близких. Просите их помочь вам справиться с эмоциями. А пытаться бежать от действительности, погрузившись в алкоголь, наркотики или с головой уйдя в творчество, спорт, работу — это оттягивать принятие неизбежного — брак распался, жена ушла.

Считая себя жертвой, особенно из-за измены есть шанс, во-первых, закатиться в тотальную жалость к себе — состояние, которое угнетает, а не мотивирует пережить измену жены и развод.

Во-вторых, можно начать проклинать всех, кто якобы виновен, что жена подала на развод и ушла. Тогда как цель настоящего мужчины после развода — начать глубинные изменения себя самого, говорит психолог Лобковский.

Поэтому дайте себе время: месяц, два или три, чтобы «вдоволь» настрадаться, а затем остановитесь. Время переходить к другим вопросам. Рассматривайте ситуацию с разводом, как некий «пинок», который вас отрезвил, помог придти в себя, отбросив не настоящий образ, которым вам хотелось казаться. (В этом вам помогут советы из статьи, каким человеком должен быть настоящий мужчина?)

Расторжение брака после, например измены спутницы жизни дали вам толчок стать настоящим, каким вы должны быть. Начните копать в глубине себя, чтобы понять, кто вы, что делает вас счастливым и чего вам действительно хочется от жизни?

Найдя ответы на эти вопросы, поставьте правильные цели, а затем начинайте работать над их достижением. Благодаря этому вы достигнете счастья в новых отношениях. Ведь будущей вашей спутнице жизни нужен настоящий мужчина, который будет для нее вдохновением, защитой, а не обвиняющий всех женщин во лжи жалеющий себя мужичок.

Хотите скорее начать жизнь с чистого листа? Тогда не переносите вещи из прежней жизни в новую. Если финансовое положение позволяет вам удалить из дома все, что напоминает прошлую жизнь или причиняет боль, тогда выбросите их, продайте или спрячьте их в самом глухом месте гаража. Так будет легче все это пережить.

Если вы думаете, как помочь сыну пережить развод с женой или помощь хотите оказать знакомому мужчине, тогда поделитесь с ним советами из этой статьи.

Займитесь тем, в чем себя ранее отказывали, будучи женатым человеком. Осуществите свою давнюю нереализованную мечту. Возможно, вам хотелось что-то изучать, чему-то научиться, где-то побывать или сменить работу на другую, менее престижную, но более приятную.

Отфильтруйте свои желания или предпочтения, удалив с них всякий бред, а оставьте только те, которые способны за короткий срок помочь вам стать самодостаточным мужчиной. Для вас настало идеальное время погрузиться в интересующие вас по-настоящему вещи. Научитесь, сегодня уважать себя, если вчера просто плыли по течению, живя опостылой жизнью.

Это плохая идея, ведь месть засасывает. Не тратьте энергию на поиски мести. Желаете измениться или стать лучше либо чего-то достичь? Тогда делайте это для себя, а не для ушедшей жены.

Вспомните из романа Дюма о графе Монте-Кристо, когда граф отомстил своим врагам, он стал бедным, одиноким и грустным человеком.

Желая отомстить, вы продолжаете жить для кого-то другого, тогда как вам выпал шанс жить для себя. Поэтому наслаждайтесь постепенным улучшением себя. И попытайтесь простить свою бывшую супругу, а не жить мыслями о том, чтобы заставить бывшую супругу приползти и умалять вас вернуться, поняв, что она потеряла.

Как пережить развод с женой и начать жить новой жизнью

Многим мужчинам этот совет может показаться абсурдным. «Простить за то, что она сделала со мной? Никогда!» Это естественные реакции. Но затаенная обида — самая вредная вещь, которую вы можете сделать для СЕБЯ. Вряд ли этим чему-то можно научить бывшую супругу, скорее наоборот: вы ограничиваете себя в том, чтобы быть счастливым и удовлетворенным человеком.

В ситуации с разводом прощение означает, что вы больше не носите или копите в себе злость, гнев, но и не забыли произошедшее. Просто у вас больше нет времени для ненависти, даже если до конца не получается понять произошедшего или о чем думала жена, когда изменяла или уходила от вас.

Это является заключительным этапом пути для восстановления собственного достоинства.

  1. Закон несправедлив. Жены часто используют детей для своих экономических выгод, потому что руководствуются желанием мести или злобы к бывшему супругу.
  2. Бывшие брачные спутницы не понимают, что значит жить вдали от детей. Стоило бы принять закон, позволяющий детям больше дней проводить с отцом, если тот ведет себя адекватно.
  3. Часто бывшая супруга набрасывает на мужа экономическую удавку именно тогда, когда у него действительно нет денег. Иногда бывает, что возникли какие-то проблемы с кредиторами или нет работы, а бывшая супруга не желает слушать твои оправдания, требуя денег. В этих крайних случаях считают мужчины должно быть достигнуто соглашение без продолжения трений или подозрений.
  4. Женщины считают, что бывшим мужьям легче пережить развод, ведь им не приходится постоянно заботиться о детях. Это неверно. Мужчина испытывает те же ощущения, которые испытывает разведенная женщина. Например:
  • печаль
  • депрессию
  • тревожность
  • стресс
  • низкую самооценку
  • вину
  • чувство, что потеря никогда не будет преодолена
  • страх перед новой жизнью, ведь ему нужно научиться жить в одиночестве.

Это становится причиной серьезных мужских ошибок.

Большинство психологов убеждено, что женская и мужская половины населения воспринимают расставание с избранниками неодинаково в силу наличия между полами естественных различий в психике. Тем не менее, подобное устройство человечества никак не позволяет полагать, что мужчины реагируют на разрыв менее болезненно и остро.

Внешняя выдержанность выражения чувств у представителей сильной части человечества обладает своими причинами. Ведь практически всем малышам мужского возраста с их рождения родителями, прочим взрослым окружением, воспитателями в дошкольных заведениях, педагогами в учебных учреждениях внушается аксиома, что мужчины не должны плакать и не демонстрируют ярко собственные эмоции. Данное утверждение прочно обосновывается в подсознании мужчин и оставляет отпечаток на всей дальнейшей жизни. Оно проявляет себя в любых жизненных ситуациях, включая и взаимоотношения полов.

Итак, все-таки как легче пережить развод с женой? Каким образом им выйти из ситуации распада взаимоотношений с наименьшими последствиями?

В первый черед рекомендуется не спешить с завязыванием новой любовной связи. Нужно вначале достойно пережить развод, чтобы следующая попытка была более успешной. Также необходимо сосредоточить собственные силы и устремления на цели, которые не будут иметь связи с любовными отношениями. Такими целями могут выступать карьера, охота, спортивные упражнения или машины. Главное, чтобы увлечение было действительно интересно мужчине.

Одновременно с этим рекомендуется потратить время и собственные силы на разбор сложившейся ситуации. Следует поразмыслить о том, что могло толкнуть бывшую супругу на такой серьезный шаг. Ведь многие женщины при помощи своих «уходов к маме», постоянным сбором чемоданов и угрозами развода просто пытаются как-то повлиять на мужа или изменить что-то в его поведении. Поэтому нужно постараться вспомнить все претензии супруги в отношении партнера. Ведь вполне вероятно, что ликвидировав их можно вернуть любимую «блудную» жену домой и направить дальнейшее развитие взаимоотношений совершенно в другом русле, в котором не будет места бесконечным обидам и скандалам, а будет царить любовь и согласие.

Какое бы ни было душевное состояние, не рекомендуется хвататься за бутылку и топить собственное горе в стакане. Облегчение, которое дают алкогольные напитки, является иллюзией. Спиртное способно только эмоционально ослабить мужчину. Также не нужно бежать за советом к товарищам. Ведь друзья-мужчины не поймут терзаний покинутого мужа. Скорее всего, они просто скажут, что все дамы одинаковые, а потому не стоит сильно переживать из-за разрыва, а лучше поскорее забыть ту, которая не оценила их друга. Ведь женщин на свете много. Однако если в сердце до сих пор живет любовь, то забыть супругу будет очень сложно. Поэтому, после анализа ситуации и получения достаточно четкого понимания причин происшедшего, следует постараться поговорить с любимой. В разговоре с избранницей не нужно давать ей бессмысленных обещаний, которые невозможно выполнить. Необходимо попытаться найти компромисс, а также выяснить, сохранилась ли любовь в ее сердце, что вообще она чувствует к бывшему супругу, причину ее ухода. Ответы любимой продемонстрируют наличие или отсутствие шансов на возвращение былых отношений. А самое главное, помогут мужчине уяснить, чего именно ей в действительности не хватало.

Как пережить измену жены и развод? В случае, когда супруга «утопала» не в пустое пространство, а к другому субъекту, то обговаривать с ней возобновление отношений просто бессмысленно. Тем более не нужно унижаться и молить ее о возвращении в семью. Подобные действия не только спровоцируют ухудшение ситуации, но и усугубят психологическое состояние мужчины. Ведь сильная половина, в большинстве своем, эгоисты и собственники. Им неприятно, когда бывшая дама сердца находит кавалера, а уж если супруга бросила мужа ради другого, то к неприятному ощущению добавляется еще и чувство утраты, и боль. В этой ситуации страдает не только чувство мужского достоинства, но и гордость, а также осквернено доверие и любовь. Уход партнерши к другому, мужчины расценивают не в качестве банальной измены, а как предательство, которое пережить очень сложно. Но ведь в мире не существует ничего невозможного! Поэтому нужно взять в руки себя и жить дальше.

Естественно, что пара, прожившая вместе не один год и имеющая общих детей, переживает развод сложнее и расстается намного драматичнее. Это связано с разрушением иллюзий, неосуществлением построенных ранее планов, а также с сформированностью определенных привычек и образа жизни, связанного с совместным проживанием, зависимостью друг от друга.

Как мужчине пережить развод с женой и не утратить отцовской близости и авторитета с детьми? Так сложилось, что в большинстве ситуаций, дети после разрыва семейных уз, остаются с матерями, вследствие чего мужчине приходится переживать двойную утрату – расставание с супругой и детьми. Теперь он сможет общаться с отпрысками лишь временами. Когда ребенок достаточно взрослый, то расставание родителей для него проходит легче и гораздо меньшее оказывает воздействие на психику. Но если распадается ячейка общества, в которой растет маленькая кроха, то обоим родителям следует тщательно продумать собственную линию поведения, чтобы не травмировать неокрепшую психику собственного чада. При любом раскладе необходимо затратить все силы и умения, чтобы отношения с крохой не пострадали. Рекомендуется, по возможности, не вмешивать малышей в ситуацию, имеющую отношение к разрыву либо к общению родителей. Мужчинам следует постараться максимально конструктивно решить вопрос совместной с супругой опеки над отпрысками. Также нужно объяснить малышам, что они не теряют папу, что в отношениях ничего изменится, просто папа будет жить отдельно. Естественно для детей всех возрастов безболезненно развод не пройдет. Поэтому задачей родителей является сведение к минимуму негативных последствий расставания для детей.

Многие мужчины обращаются с просьбами к психологам: «помогите пережить развод с женой» и отыскать правильную стратегию поведения с собственными чадами. При любом взаимодействии с детьми не следует заваливать их подарками и чрезмерно баловать, стараясь таким поведением компенсировать свое отсутствие и притупить собственное чувство вины. Самым оптимальным будет проводить больше времени с ними, водить их в различные интересные и познавательные места, брать их в путешествия. Другими словами следует направлять свое рвение на развитие и воспитание крох. Нужно стать для них товарищем, защитником и значимым взрослым одновременно. Детям необходимо не только исключительно с матерями, но и с отцами переживать незабываемые моменты в жизни и радостные эмоции. Только благодаря подобному поведению получится сохранить место в жизни отпрыска, даже если бывшая супруга живет с новым кавалером, который теперь воспитывает чужого ребенка.

Также необходимо помнить, что если дети уже достигли рубежа десяти лет, то у них есть право выбирать, с кем им дальше жить.

Мужчины вследствие разрыва брачной связи кроме разрыва с супругой и ограничения общения с отпрысками, начинают остро переживать и бытовые проблемы, ранее входившие в женские обязанности, например, стирка, приготовление пищи, глажка белья, уборка и многое другое. Нередко женщины даже выбирают, что надеть к тому или иному случаю мужу. С ее уходом на сильную половину сваливается ворох проблем, который приходится решать самостоятельно. Вследствие чего на мужчин снисходит озарение – оказывается супруга, довольно много проявляла заботы о нем. Так как такая опека осталась позади, мужчина еще больше начинает ощущать дискомфорт и чувство одиночества.

Зачастую, если сильные представители человечества решат отойти от надуманных стереотипов и обратятся к профессиональному психологу за помощью, то это поможет им осознать, что тяготило их в брачной связи. Как правило, после посещения психолога мужчины начинают постигать, что в союзе его тяготили обязательства перед благоверной, и угнетала ответственность за статьи, а после развода оказывается, что они даже не в состоянии отвечать за себя. Мужчины вдруг резко оказываются в ситуации, когда не с кем посоветоваться, в проблемных ситуациях нет поддержки супруги. Только пережив развод, сильная половина начинает понимать, какой психотерапевтической силой обладала семья.

Психологи, к которым обращаются мужья с просьбой: «помогите пережить развод с женой», утверждают, что именно вследствие психотерапевтического эффекта семьи восемьдесят процентов мужского населения по прошествии непродолжительного периода начинают считать бывшую спутницу практически идеалом в процессе сравнения с новой партнершей.

Как легче пережить развод с женой — советы психологов.

Во-первых, психологи утверждают, что для выхода из душевного разлада, связанного с разрывом отношений, нужно принять развод как свершившийся факт. Мужчине необходимо полностью примириться с расставанием, даже внутренне не оспаривать его. Также рекомендуется избегать одиночества и злоупотребления алкоголем. Мужчины, пережившие разрыв нуждаются в собеседнике. Такой собеседник должен быть близким лицом для переживающего развод мужчины, при котором он не будет сдерживать эмоции и сможет говорить откровенно. Ведь мужчины, позволяющие себе открытое проявление чувств, живут в среднем дольше тех, кто по каким-либо причинам привык сдерживать себя. Не нужно впадать в крайности, обвиняя в разрушении ячейки общества либо себя, либо супругу. Ведь и проклятия в адрес бывшей супруги, и чувства вины являются деструктивными для психологического здоровья мужчины. Рекомендуется загрузить себя работой, найти новые увлечения или хобби, чтобы свободного времени для печали и разрушающих эмоций не оставалось.

Автор: Практический психолог Ведмеш Н.А.

Спикер Медико-психологического центра «ПсихоМед»

«Как помочь сыну наладить жизнь после развода?»

Муж и жена прожили в браке какое-то время — год, пять лет, десять, двадцать. За годы совместной жизни каждый вкладывал в брак силы, материальные блага, время. У мужа и жены складываются свои традиции и появляются общие привычки: завтракать вместе, летом выбираться на дачу по выходным или ездить отдыхать на море, Новый год отмечать у родителей, встречаться с общими друзьями и так далее.

Привычки создают в нашей жизни ощущение стабильности, предсказуемости, служат для нас опорой, наполняют уверенностью в завтрашнем дне. То, что стало привычным, дает нам возможность планировать свою жизнь — немножко заглянуть в будущее. Стоя на пороге совместной жизни, люди давали обещание быть вместе и в горе, и в радости, пока смерть не разлучит их. В тот момент казалось, что это — навсегда и никак иначе. Никто из них не думал, что однажды узы брака будут разорваны и они встретятся с крахом своих надежд, возложенных друг на друга ожиданий, планов на жизнь.

Известие о разводе почти всегда неожиданно. Даже если отношения супругов уже давно перешли в разряд «жили-были два соседа». Даже если один из них знал об изменах другого, но молчал в надежде, что все образуется. Даже если супруги часто ругались, хлопали дверьми и обещали развестись, а через пару дней опять мирились или делали вид, что ничего не произошло.

Развод — это потеря. Потеря не только значимого в жизни человека, но и многого из того, что стало привычным, а в чем-то — дорогим и даже незаменимым. В один прекрасный день все, что создавало внутреннюю стабильность и питало надежду на завтрашний день, оказалось недоступным. То самое ожидаемое завтра перестало существовать, словно у вас отняли будущее. «Как я буду дальше жить?» — с таким вопросом чаще сталкивается партнер, которого поставили перед фактом развода. Супруг, инициировавший разрыв, приходит к этому вопросу чуть раньше. Но крах будущего настигает обоих.

Супруги на данном этапе часто пытаются делать вид, что ничего не происходит, и продолжают общаться как раньше. На этом этапе важно не избегать своих переживаний. Они помогают нам трезво оценивать происходящее. Если в вашем окружении есть человек, которому вы доверяете (друг, родители), — поговорите с ним, расскажите о случившемся. В поддерживающей обстановке дайте волю своим чувствам, слезам.

На стадии отрицания естественно возникают вопросы: «Как это могло случиться со мной?», «Смогу ли я найти человека, который меня полюбит?», «Может, все еще образуется? Может, он/она вернется и передумает?».

Человек испытывает шок, теряет опору, не понимает, что делать и как жить дальше. Его мучают боль и страх разлуки, одиночества, неуверенность в каких-либо будущих отношениях.

Проходит время, ничего не меняется, супруг не оставляет своих намерений развестись. Печаль и отчаяние переходят в обиду и горечь: «За что? Что я сделал/а не так? Почему так произошло»? Поднимается ненависть к инициатору разрыва: «Ты меня бросил/а!» Вопрос «За что?» приходит ко всем — важно на этом этапе не ввязываться в поиски ответа. Ответа нет. К тому, что случилось, привело огромное множество факторов. В том, что случилось, нет виноватых — но есть вклад каждого, часто неосознанный.

На этом этапе появляется желание вернуть супруга любыми способами, восстановить отношения. Жена может вновь влюбиться в мужа, инициировавшего развод, вдруг увидев в его поведении настоящий мужской поступок и способность принимать решения. Муж может с умилением вспоминать об увлечениях жены, которые его раздражали в браке, и даже готов их поддерживать, лишь бы она вернулась.

Как пережить развод? Советы психолога

Как будто очнувшись ото сна, человек начинает видеть и разделять факты. На этом этапе приходит осознание и собственного вклада в случившееся, и ценности всего хорошего, что было пережито и получено в браке, а также понимание потребностей и возможностей. Приходит желание жить и двигаться дальше, появляются новые смыслы и цели.

Задача, которая стоит в этот непростой период, — пройти все стадии, не задержавшись ни на одной из них надолго. В среднем это может длиться от года до трех лет, а то и дольше. Будьте к себе внимательны и бережны, спрашивайте себя: «Где я сейчас? На каком этапе? Сколько я уже там нахожусь?»

Если вы понимаете, что не можете выбраться из тяжелых переживаний самостоятельно, обратитесь за помощью к психотерапевту.

Инициатором развода, когда у пары есть дети, могут быть и муж, и жена. Если причинами расторжения брака со стороны женщины были неверность партнера, финансовая нестабильность или отсутствие у супруга доходов, его аддиктивное поведение, бытовое насилие и если даже решение принято матерью из страха за жизнь и здоровье (свое и детей), то страдает она не меньше, чем если бы муж ее бросил.

В таких ситуациях женщина все равно ощущает себя покинутой, со всеми тяготами бытовых, финансовых, родительских проблем, а решение о разводе дается очень трудно. Всегда есть надежда, что муж изменится — найдет работу, перестанет пить, бить и унижать, вернется в семью. Одно из типичных переживаний, которое женщина может испытывать в этот период, часто связано с убеждением, что с детьми она никому не нужна — кто ее возьмет в жены с ребенком?

Актуальность этой темы не слабеет в связи с тем, что в современном обществе развод стал нормой. Развод стал нормой, но по силе переживания, по силе травмы, по силе боли, которую причиняет развод, стоит на втором месте.

Существуют такие исследования, в которых определяли стрессогенность, то есть силу переживания от различных травмирующих событий. И если переживания от потери близкого человека взять за сто процентов, то на втором месте стояли, как раз именно разводы, их относят к 60 процентам.

Казалось бы, что здесь такого? Всего лишь пожил с одним человеком какое-то время… потом расстались… Но, на самом деле, это очень болезненное переживание, болезненное событие в жизни человека, от которого ушли.

Люди очень тяжело переживают эти разрывы.

Вы можете прочитать эту статью или посмотреть мое видео. Информация в них одинаковая.

Развод страшнее смерти. Как пережить разрыв и вернуться к нормальной жизни

Средняя продолжительность три года. Период реабилитации после разводов, после разрыва 3 года. Но это не значит, что все три года будут боль и страдание, что будет очень тяжело. Нет. Эти процессы будут с течением времени изменяться. Если первые месяцы это будет очень болезненно, очень тяжело переживаться, то спустя полгода уже легче становится. Спустя год будет еще легче и где-то примерно через два-три года уже внутри будет какое-то завершение.

Завершение чего происходит? Завершение перестроения образа жизни, стиля жизни.

То есть ты привыкаешь жить по-другому, в других обстоятельствах, с другими людьми. Выстраивается другой стиль жизни и тогда становится легче.

Так как произошел разрыв, потеря как человека, так и стиля жизни, общих увлечений, общего досуга, общих вещей, каких-то совместных действий, мы постоянно мысленно начинаем в это возвращаться. Нас очень часто начинает тянуть обратно в отношения, тянуть к этому человеку, тянуть в какие-то привычные для нас модели поведения, способы проведения досуга.

И, конечно же, мы понимаем что этого мы уже не можем реализовать. От этого начинается внутренний конфликт. С одной стороны мы тянемся, может быть даже, пытаемся что-то делать, может быть приходим туда, где мы это могли делать. С другой стороны это у нас не получается и мы переживаем. Становится больно, мы разочарованы, злимся, ненавидим. Возможны проявления каких-то деструктивных форм поведения…

Раскручиваются маятники. Сначала тянет, потом не тянет, потом забываем, потом опять тянет. Эти маятники особенно сильны в первые полгода, потом они слабеют. Если в первые недели они могут сменять друг друга по нескольку раз в течении дня, то спустя год они могут накатывать один раз в квартал. Но, как я уже говорил выше, они все три года продолжаются.

И где-то по истечению примерно трёх лет (у кого-то чуть раньше, у кого-то позже) мы уже где-то внутри отпускаем это прошлое и перестаем метаться. Эти маятники уходят.

Мы принимаем то, что жизнь уже изменилась, стиль жизни уже другой.

Если вы общаетесь с человеком, который развелся недавно, то вы можете заметить следующее. У него могут быть приступы ностальгии и влюбленности. Пытается вернуть отношения, борется за несуществующий брак. На следующий день может говорить что, да пошёл он (она), не хочу его (ее) знать и видеть. Через день он вообще чем-то другим увлекся, поехал отдыхать, в какие-то новые отношения втянулся. Как будто ничего и не было. Причем, он и сам верит что, как будто бы ничего не было. Проходит небольшой промежуток времени и он опять сидит страдает о потере отношений.

Нужно принять, что эти маятники — это нормально. Когда человек принимает, то ему становится легче. Когда он понимает что это будет, он уже понимает, в какой-то момент что-то во мне опять начало тянуться назад . И уже с принятием, с уважением относится к этому процессу. От этого становится легче.

Это суть того что с нами происходит.

Теперь самый главный вопрос…

Кому переживается легче? Конечно же тому, кто сам разводится и сам принял решение. Потому что он уже заранее начал мысленно к этому готовиться. Он уже это разделение, разрыв стал мысленно выстраивать. Начал отделяться от другого человека. У него эти процессы растянуты во времени. Конечно же ему легче. Ему легче, но тем не менее, когда приходит момент разрыва, больно становится всем. И даже тому, кто к этому готовился. Хотя, безусловно, у него есть некое преимущество.

Во-первых важно понимать что развод это кризис. В выходе из кризиса, как известно, возможны два варианта, либо «резко вниз», либо «резко вверх». Поэтому, если вы проходя этот кризис будете впадать в упадническое и страдальческое настроение, жалеть себя, входить в деструктивные формы поведения, то для вас все пройдет намного болезненней. С максимальными потерями и затратами, которые только могут быть. Но есть другой вариант — «резко вверх».

В этот период высвобождается огромное количество энергии. Если вы ее направите на что-то конструктивное, созидательное, то вы можете получить очень хорошие результаты. Это как в любом кризисе, одни резко поднимаются, другие резко падают.

Очень просто. Начать чему-то обучаться, начать заниматься спортом, в какую-то новую деятельность включиться, новый бизнес открыть, найти новое увлечение. В общем направить свою энергию в созидание.

Например, если вы начнете заниматься спортом (чем вы раньше не занимались, или чем стали заниматься больше), то:

— энергия, которая высвобождается, будет не в вашей боли находится, не в ваших травмах, а пойдет на спорт;

— это переключение внимания на позитивное мышление;

— сам по себе спорт всегда очень сильно поддерживает наше эмоциональное состояние. После каждого занятия мы становимся чуть-чуть позитивней и светлее. Если человек не занимается спортом, то он в длительном стрессе сильно проваливается. Если спорт есть в жизни, то он становиться как спасательный круг в ситуациях когда нет сил самому грести;

— вы получаете новые результаты, новые успехи, новые достижения, на которые вы уже можете опереться в дальнейшем.

Все вышеперечисленное важно! Но самое важное то, что у вас начинает формироваться новый стиль жизни.

При разводе у нас разрушается стиль жизни и наша задача создать его заново. В течении этих трёх лет он постепенно формируется.

Как пережить развод с женой: советы психолога

Может быть, вам не нравился муж вашей дочери или жена сына. Может быть, он или она были недостаточно красивы для ваших детей, работали слишком много, не уделяли внимания своим детям. А бывает и наоборот, зять или невестка вам нравились, вы считали их частью семьи. А оказалось, что они нашли новых партнеров, и вам больно, поэтому вы злитесь на них, не можете видеть его или ее.

Что бы вы ни чувствовали, отодвиньте свои эмоции, так как вы должны помочь детям, они нуждаются в вас. Родители должны сдержать свои чувства и просто показать, что вы на стороне сына или дочери. Развод – это сложный, порой болезненный процесс, даже если он проходит в спокойной обстановке.

Развод часто сопровождается чувством провала, ощущением, что был нанесен ущерб собственному достоинству. Эти чувства нередко передаются родителям, которые испытывают близкую связь с детьми. Даже если произошел разрыв, вы должны понимать: развод не делает вас неполноценной семьей. Дайте детям понять, что вы по-прежнему есть друг у друга.

Развод затрагивает каждого члена семьи, но у бабушек и дедушек нет привилегии ставить свои чувства на первое место. Есть те, кому еще тяжелее, чем вам, — это ваши внуки. Нужно помнить, что роль родителей, бабушек и дедушек — беречь детей, помочь сделать так, чтобы их детство было омрачено разрывом родителей как можно меньше. И для этого нужно понимание и терпение.

Иногда вы спрашиваете себя, что стало причиной развода, как получилось, что двое взрослых людей не в состоянии разрешить конфликт?

Постарайтесь вспомнить, как вы сами считали, что ваши родители не понимают вас. Однако вы верили в правильность выбранного пути. Та же ситуация происходит сейчас с вашим сыном или дочерью. Развод – травматическое событие. И не все можно понять со стороны. Кроме того, возможно, сейчас не самое подходящее время, чтобы пытаться разбираться в деталях. Вы должны уважать чувства ваших детей, осознавать, что теперь им явно не до объяснений.

Можно, конечно, названивать целыми днями, чтобы спросить, как они спят по ночам, что едят, что происходит при переговорах или, не дай бог, в суде. Одни люди нуждаются в этом, другие предпочитают, чтобы их оставили в покое. Постарайтесь проявлять свое внимание ровно в такой степени, в какой его от вас ждут.

Все люди реагируют на развод по-разному. Одни погружаются в депрессию, рыдают, отказываются вставать с постели. Другие идут вразнос. Нелегко видеть своего сына или дочь слабой и нуждающейся в поддержке. В этой ситуации есть фразы, которые произносить не стоит: «Соберись» или «Возьми себя в руки». В конце концов, если бы он мог, он бы сделал это.

То, что случилось с вашими детьми, не прошло для вас бесследно. И это нормально. Но от боли, от беспокойства о ребенке нет простых лекарств. Время и поведение всех участников поможет преодолеть кризис. Вы ведь не хотите дать почувствовать дочери или сыну, что своим разводом они разрушили вашу жизнь?

Тогда продолжайте вести себя так же, как делали это раньше, насколько это возможно. Встречайтесь с друзьями, путешествуйте, отдыхайте, помогайте ухаживать за внуками.

Если мужчина задаётся подобным вопросом, то он, вероятно, испытывает сильные чувства к бывшей супруге. Как пережить развод с женой и при этом не зациклиться на данном этапе жизни, вы поймёте, только если для начала успокоитесь.

  1. Надо взять себя в руки. Ни в коем случае не глушить горе и боль в стакане. Если вы начнёте пить, проблема в виде развода от вас никуда не отступит. Да вы ещё рискуете нажить проблем со здоровьем. От вас могут отвернуться близкие люди. И надежды на то, что это поможет, нет никакой. А если есть общий ребёнок, он не должен видеть вас в подобном состоянии. И родители ваши не хотят такого горя, они ведь итак наверняка переживают.
  2. Примите ваш развод как данность. Ни на что не надейтесь. Если вашей супруге суждено к вам вернуться, то это непременно произойдёт, если же не суждено, то всё равно не случится.
  3. Найдите человека, с которым вы станете разговаривать, которому можете довериться. Во-первых, те, кто не гасит свои эмоции, а делится ими, не рискует своим здоровьем. А во-вторых, вам станет легче, если вы выговоритесь и, главное, будете делать это как можно чаще в первые дни после развода. Не бойтесь показаться кому-то слабым, плачущим. В этом нет ничего постыдного и жалкого. Нормально и естественно для любого человека – переживать расставание с близким.
  4. Не бросайтесь в новые авантюры и знакомства. Сначала вам будет казаться, что вы так залечиваете раны, что вас могут любить другие женщины. Но потом поймёте, что ещё не готовы к новым связям. А это так и есть. Должно пройти время, чтобы вы стали потихоньку забывать свою жену, перестали сравнивать её с другими женщинами и других женщин с нею. Только после этого можете начинать знакомиться с новыми представительницами прекрасного пола.

Большинство мужчин после развода вдруг понимают, как много делала для них супруга: готовила обед, стирала и гладила вещи, заботилась. Именно в такие моменты становится ещё больнее. Вы чувствуете себя безумно одиноким. Прибавляется много бытовых проблем, которые давят на психику. Но не стоит по этому поводу для налаживания быта искать себе новую женщину. Лучше попросите маму или сестру вам помочь, если так случилось, что вы ни к чему не приспособлены.

Особенности эмоционального состояния мужского пола, конечно, отличаются от состояния женщины. Однако тяжёлые времена, когда болит душа, у всех одинаковые. Да, часто мужчины пытаются показать всеми силами, что их совсем не задел уход жены, что они ему рады, а внутри горит всё огнём. Говорят и принято так считать, что мужчины не плачут. Забудьте эту ерунду. Хочется реветь – ревите, хочется выть – войте. Эмоции отрицательные должны найти выход, чтобы не лежать бременем на сердце и камнем на душе.

Как пережить расставание с женой, если вы по-прежнему любите эту женщину? Никто не может запретить вам дарить свою любовь и на расстоянии. Это прекрасное чувство. И оно само по себе (даже неразделённое) делает человека счастливым. Вам, конечно, тяжело, если вы продолжаете любить. Но изменить это невозможно. Нужно время. Другого выхода нет. А пока займитесь своей карьерой, самообразованием, найдите хобби, чтобы отвлечься от грустных мыслей о расставании с любимой женщиной.

]]>

Рубрики
Статьи

Отношения матери и сына

00:00:13 Добрый вечер, дорогие радиослушатели, рада приветствовать вас вновь на волнах Аюрведа-радио. Итак, продолжение нашей программы. Сейчас, в прямом эфире, на волнах Аюрведа-радио Руслан Нарушевич, специалист в области семейной психологии, профессиональный ведический астролог. Консультации по вопросам позитивного родительства и семейным взаимоотношениям. Добрый вечер, Руслан.

00:00:36 У нас есть два письма и первое из них очень большое, и я его сейчас зачитаю. «Мне 15 лет, отношения в коллективе не сложились ещё с садика. У меня не возникло никакой потребности и интереса общаться со сверстниками. Даже наоборот — держалась от них подальше. К пятому классу у меня возникла потребность общения, но свою репутацию безнадежно испортила ярко выраженным неделанием общаться и отстраненностью от интересов коллектива. Перешла в другую школу. И хоть вела себя по-другому, класс попался гораздо хуже прежнего. Мне испортили вещи в третий месяц моего пребывания там. В феврале я узнала об Олеге Геннадьевиче Торсунове, и увлеклась ведами. И отношения немного улучшились, но друзей так и не появилось. Некоторые говорят мне неприятные и оскорбительные вещи перед всем классом и чтобы я не ответила, всё равно окажусь в плохом положении.» Вот такое письмо.

00:01:40 Да, действительно глубокие вопросы, глубокие переживания. Можно поздравить, в первую очередь, автора этого письма с тем, что оно заинтересовалась девушка ведическим знанием, тем, что узнала о лекциях Олега Геннадьевича Торсунова, потому что практика показывает, что, независимо от возраста, особенно девушкам, которые отличаются немножко своей серьезностью к вопросам отношений от молодых людей, от глубины отношений и длительности отношений. Поэтому огорчаться, по большому счету, или, так скажем, смотреть с каким-то пессимизмом, или, может быть, с какими-то несветлыми ожиданиями в будущем не стоит. Огорчаться можно, потому что любые эмоции, они заслуживают.. как говорится, имеют право на жизнь, и ими мы должны делиться с людьми, будь это Аюрведа-радио, будь это человек, которому Вы доверяете — это здорово…

00:02:59 Но то, что касается Вашей ситуации, я просто могу немножко её прокомментировать, потому что вопроса здесь нет. Вопроса в этом письме не видно. Видимо, важно было просто поделиться своей ситуацией. Должен Вам сказать, что многие девушки сталкиваются с такой ситуацией, не только до пятого класса, и не только после пятого класса, на протяжении всей школы… И в нашей стране… я, честно говоря, не в курсе, как в России, в нашей стране 12 классов среднее образование, то есть средний ребенок, средняя девочка проводит 12 лет в школе, если она хочет получить полное школьное образование. И очень часто истории такие, что за все эти 12 лет у нее практически так может и не сложиться… очень часто так бывает… не складываются отношения. И это говорит о двух вещах. Первое — о том, что… об известной степени бесполезности общественного такого, стандартного образования для девушки, в известной степени — я не хочу здесь, на волнах Аюрведа-радио устраивать маленькие революции и не хочу, чтоб слушатели подумали, что я какой-то саботаж хочу устроить, какие-то глобальные реформы…

00:04:18 Но ведические знания говорят о том, что девушке, по большому счету, в школе вообще делать нечего, кроме как заводить подруг. И если они там не заводятся, если там не встретить их, то школа имеет ещё меньше значения. Потому что те навыки, те знания, которые необходимо получить девушке, чтоб в дальнейшем быть счастливой женой, матерью, счастливым человеком, в том числе и в обществе полезным, счастливой подругой (это тоже важный фактор), счастливой дочерью… На самом деле в школе, может быть, только процентов пять информации, как-то связанной с этим знанием. Уроки домоводства, какие-то классные часы, где, может быть, имеющая хорошие нравственные и духовные качества учительница делится какими-то серьезными необходимыми вещами с девочками, со школьницами. Это один фактор — то что больших иллюзий насчет того, какое большое счастье ждет девочку в школе, не должно быть у родителей в целом, мы должны признать это, как родители, все, кто меня сейчас слушает. Вам трудно, может быть, с этим согласиться, но, в принципе, ничего, кроме унижения или суровой борьбы за выживание в школе для девочки не происходит.

00:05:37 Надо каждый день доказывать, что ты не дура, бояться одеть какую-то одежду, которая может быть высмеяна одноклассниками, бояться сделать не ту прическу, бояться сказать не то и не так, или бояться не знать, что сказать. То есть постоянно бояться и постоянно терпеть какое-то унижение, в большей или меньшей степени. Я уже не говорю о частом отношении… как назвать… профессионально называются «учителя»… к девочкам, и часто столько унижений, сколько терпит девочка за время учебы в школе она в остальной своей жизни практически… ну как бы… в оставшейся жизни уже не приходится столько терпеть. Потому что насколько она научивается избегать этого и находит такое безопасное положение себе. С другой стороны, народная мудрость гласит, можно сказать, и опыт такой житейский, скорее, говорит, что девушки, которые не очень удачливы в школе, и которые не встречают большой поддержки и одобрения — они более удачливо выходят замуж, они более хорошо знают, что им нужно в браке. А Ваш возраст уже говорит о том, что надо серьезно об этих вещах подумать. Хотя кто-то надо мной, может быть, сейчас посмеется — как же так, Вы советуете девушке в 15 лет думать о браке. Но ведическое знание говорит о двух вещах: первое, что в 12 лет у девочки должно быть (у развитой, нормальной девочки), должно быть полная картина того, что она — без, может быть, деталей и подробностей социального и финансового порядка, но полное понимание своих ожиданий, своих надежд в отношении брака.

00:07:21 То есть, свой определённый внутренний идеал того, как бы она хотела себя чувствовать и какое отношение хотела бы видеть к себе в браке. И, именно поэтому, в Индии, например, браки детей устраиваются. Я имею в виду не то, что их женят друг на друге, а именно устраивается брак — в смысле обеспечивается, девочке обеспечивается кандидат, находится кандидат, семьи договариваются, она защищена и ей дают время на то, чтобы эти отношения спокойно развились. Часто даже в более раннем возрасте, чем 12 лет, иногда 11. Сейчас все происходит сложнее и запутанней, и со многими перекосами, поэтому скептики, они находят все больше и больше оснований, чтобы найти изъяны в этом… в этих принципах, педагогических принципах устройства семьи. Но, тем не менее, веды говорят — к 16 годам каждая девушка приходит в большое беспокойство, ум её внутренний приходит в большое беспокойство по одному вопросу — для кого я родилась. Не кем я хочу стать: инженером высоковольтных линий или крановщицей, или маляром, или учительницей, медсестрой — а для кого я родилась. Где тот человек, служа которому я смогу… или отдавая свою любовь, ласку, я смогу достигнуть своих целей. Где тот человек, который исполнит мои желания, которые я поставила, где тот человек, чьи желания совпадают с моими. Мы сможем успешней вдвоем достигать этих желаний.

00:08:57 Такие вопросы беспокоят нормальную, развитую девушку в Вашем возрасте. Поэтому не стоит, пожалуй, сильно огорчаться, хотя свои переживания надо обязательно рассказывать и делиться ими со всеми, кто готов Вас слушать. Мы готовы слушать, можете написать ещё письмо одно, больше, чем это. Тем более что те, кто читает и слышит нас в эфире и слышит Ваше письмо в эфире — они вспоминают свою школьную пору, то есть когда они учились в школе и, поверьте, у Вас сейчас очень много есть людей, которые понимают Ваше настроение, Ваше положение. Потому что, это было бы, может быть, жирной точкой, то что я сказал о школе, но… Один великий святой, индийский святой, человек, проповедующий индийскую культуру, он сказал, что школа — это бойня. Современную школу он назвал просто бойней. Поэтому нет ничего удивительного. Эта бойня, может быть, и не в том, буквально физическом смысле, хотя иногда, я вспоминаю, когда я работал в школе и когда я учился в школе, что, например, выйти в коридор сразу после звонка на перемену — это действительно… там, в коридорах, это действительно экстремальный опыт. Но, в основном, это, конечно же, бойня с эмоциональной точки зрения. То есть происходит глубокое уродование, то есть глубокое, нанесение глубоких шрамов и эмоциональных переломов ребенку. Часто в той среде, в которой ему приходится учиться. Разумеется, есть редкие светлые исключения, но общее положение дел, к сожалению, как бы дела не обстоят самым лучшим образом.

00:10:54 Поэтому Вам будет о чем рассказать своему будущему мужу. Это определённый вид общения, определённый… определённая тема для… определённое место подвига для Вашего будущего супруга. То есть, когда мужчина слушает рассказы своей жены или любимой девушки, он слушает о том, какие ей тягости пришлось пережить или какое неприятие, или какое отторжение, какое одиночество, что она переживала в годы учебы, или в свои юные годы, в детские годы. То он чувствует, во-первых, большую гордость за то, что он теперь может её от всего этого защитить, и теперь ей не придется никуда ходить, где бы её могли обидеть, или где бы могли испортить ей вещи, или где бы с ней могли не разговаривать. Это… со второй стороны, он чувствует себя как бы защитником, то есть он чувствует себя… это одна из главных потребностей мужчины из трех потребностей: чувствовать себя защитником, чувствовать себя лидером и чувствовать тем, кто обеспечивает или исполняет желания — как в народе говорят «кормильцем», это более глубокий смысл. Поэтому привязанность мужчины становится ещё глубже, если он… ему дается возможность защитить девушку не только на том этапе, когда они познакомились или поженились, живут вместе как семья, но и выслушать её, успокоить её, и пожалеть её, когда она рассказывает о тех событиях, которые были у нее в детстве и юности.

00:12:34 Поэтому говорится, что один из принципов правдивости для женщины, или суть принципа правдивости для женщины — это рассказывать обо всем. Рассказывать мужу обо всем до мельчайших деталей. И один из критериев того, как вам найти, в конце концов, может быть, сейчас Вы не будете с этим торопиться, но, в конце концов, найти близкого человека. Это найти человека, который охотно будет слушать эти истории, который охотно будет слушать о Ваших переживаниях, о Вашем одиночестве, о Вашем неприятии Вас Вашими одноклассниками, Вашими сверстниками. Если этот человек будет черпать воодушевление оттого, что он может Вас пожалеть, успокоить, оттого, что он может быть просто рядом с Вами, оттого, что он понимает, что Вам тяжело в этом мире, каждой женщине тяжело, независимо от возраста.

00:13:25 Мужчинам не легче, но им становится легче, если им, по крайней мере, есть ради кого терпеть эти тяжести, тягости жизни. Поэтому, похоже очень, с одной стороны, что это влияние серьезного… серьезное влияние какого-то определённого планетного периода и возможно это влияние Сатурна, судя по настроению, судя, как бы, по энергии и сценарию событий. Но, поскольку у меня нет Ваших данных о рождении, я не могу это прокомментировать с астрологической точки зрения. В любом случае, этот период — временный. И то, что Вы должны знать, самое важное для Вас — это понять, что это просто определённый этап судьбы, который минует. И Вы сможете получить полную поддержку, даже если не получаете её сейчас, позже, от тех людей, которым будет не все равно, как прошло Ваше детство и юность, и которые охотно будут давать Вам поддержку, слушать, заботиться о Вас. В принципе, достаточно будет одного такого человека. Чего мы Вам и желаем.

00:14:33 Я зачитаю второй вопрос. Он тоже достаточно большой, я постараюсь его сократить. «Я последние 15 лет только и делала, что пыталась исправить себя и свои ошибки в воспитании. Но в результате имела только собственные накопленные обиды, чувство вины, боль на душе и отчуждение. И грубость сына. Ответственность за то, что я должна воспитывать его, научить, как жить, просто раздавливала меня. Ведь я сама не знала, как воспитывать, как жить так, чтоб уж не счастливой быть, то хотя бы понимание, как правильно поступать, было.» Вкратце описать ситуацию, она такова — мама, её пожилые родители и сын. Они жили вместе, потом разъехались по однокомнатным квартирам. Сын нашел себе подружку и решил жить самостоятельно, но финансовый вопрос был таков, что не было возможности жить им отдельно. И сейчас ситуация такова, что мама приглашает жить сына к себе домой, так как он расстался уже со своей девушкой. И вот на этой почве у них улучшились отношения, и вопрос звучит так: «Как мне строить с сыном отношения в нашей ситуации? На основе наших гороскопов, на какие самые слабые стороны я должна обратить внимание, чтобы не делать дальше ошибок. Моя цель и основное желание в отношении сына — строить жизнь так, чтобы я тоже развернула его в сторону знания. Я чувствую, что я не должна спешить, так как хочу, чтобы это произошло естественным образом.» Вот такая вот ситуация. Прислала к нам вопрос Наталья.

00:16:11 Спасибо, Наталья, Вам за вопрос. Большое. У меня есть в текстовой варианте, поэтому до меня Ваш вопрос доходит в полной форме. Я думаю, это слушатели знают, да? Просто, действительно, зачитать их всех бывает, не позволяет время. К сожалению, иногда мне приходится отказывать в ответе или в астрологическом толковании, в астрологическом ключе отвечать на вопрос. Приходится отказывать в этом людям, поскольку часто очевидным бывает, что проблема лежит не в астрологической плоскости, так скажем. Дело в том, что история немножко, честно сказать, в принципе затянулась, и это, можно сказать, национальное бедствие. Не только в России, но и в Латвии, и в многих других странах. Когда матери, особенно матери, которые воспитывают самостоятельно детей, которые делают это под лозунгом «Сделать счастливым человека, хотя бы одного в семье.», то есть пожертвовать своей жизнью. Это выглядит внешне достаточно как будто возвышенно и бескорыстно, действительно, но бескорыстие, как и многие другие, даже внешне позитивные качества, оно может быть, согласно ведическому знанию, в трех настроениях: настроении благости, настроении страсти или невежества.

00:17:44 И, увы, то бескорыстие, которое разрушает человека, который совершает этот акт пожертвования, акт бескорыстия, на самом деле в большей степени относится к страсти, к пожертвованию в страсти и невежестве. Оно является разрушительным, и для женщины очень важно знать, особенно матерям, что мать никогда не должна жертвовать ради детей, разрушая себя, разрушая свою психику, разрушая своё счастье, жертвуя своими годами, своей молодостью. То есть определённую поддержку и любовь всегда матери приходится давать и это есть определённый материнский, можно сказать, подвиг, чисто материнская любовь. Но автоматически, если она становится очень бескорыстна, она автоматически приобретает качество корыстности, то есть особенность психики женской такова, что, когда женщина отдает безоглядно — в этот момент она совершенно не замечает то, что ей нужно. Но это не значит, что ей ничего не нужно.

00:18:45 Это очень… женщины, которые сейчас слушают меня, я прошу вас обратить на это внимание. Когда вы отдаете, вы начинаете отдавать из любви, привязанности, из так называемого «чувства долга», то есть то, что определено вами, а не писаниями, или мудрыми людьми, или вашими наставниками, скажем, или старшими членами семьи. Вот такое чувство долга безумное, оно вводит женщину в определённый такой анабиоз, в определённое такое невежественное состояние ума, когда человек становится, как бы, невосприимчив к боли, тупеет к боли, тупеет к собственным нуждам. Когда человек тупеет к собственным нуждам, он начинает разрушать систему. Если, например, у человека, по каким-то причинам, перестают действовать болевые рецепторы, нервы и рецепторы на его коже, все, этот человек практически обречен на смерть. Он может оставить свою ладошку на газовой плите включенной, или на печи раскаленной, он может поставить утюг к руке и сжечь насквозь кожу, он может уронить себе что-то тяжелое на ногу и не сойти с места, не зная даже, что там что-то на ноге лежит. То есть, дни такого человека сочтены.

00:19:57 Теперь перенесем эту аналогию на женщину, которая погрузилась в безотказное безоглядное служение. Происходит точно такое же… потеря восприимчивости к своим собственным нуждам. Когда вы не знаете своих собственных нужд, вы совершенно не можете о себе заботиться, вы даже не можете попросить о помощи должно. Получается так, что в какой-то в судьбе, можно сказать, по милости Господа, в силу того, что дети становятся взрослые и женщина, много лет посвятившая служению сыну, попробовав все-таки пойти наперекор… многие годы посвятив тому, чтоб пойти наперекор поговорке, что «на чужом несчастье своё счастье не построишь», а именно так Вы и хотели сделать, только применить эту поговорку Вы хотели к своему сыну. То есть, Вы хотели, чтобы Ваш сын стал счастлив ценой собственного несчастья, ценой Вашей постоянной погруженности, какого-то менеджмента с квартирами, выяснения отношений с девушками, кому за что взять куда кредит… Но, честно сказать, это давно уже вышло за рамки приличного. То есть Вы давно уже вышли за рамки приличия.

00:21:04 Простите меня, пожалуйста, что я так говорю Вам как матери, человеку, который искренне старался служить. Но Вы нарушили главное из правил безопасности, которое применяется в «Аэрофлоте», то есть, когда самолет, салон самолета разгерметизируется, то маску сначала одевает мать себе и потом только своему ребенку, младенцу, например. Это абсолютное правило безопасности, которому учат, которое хорошо знают все стюардессы и все работники авиалиний. Но это правило, которое не знают матери — сначала маска должна быть одета себе, потом ребенку. Вы эту маску одели много лет назад своему сыну, и хотя он уже спокойно может дышать, самолёт приземлился, это взрослый человек, спокойно может дышать сам, а Вы задыхаетесь до сих пор ещё и продолжаете совершать эту жертву. То есть, как бы Вы нечаянно усложнили его жизнь, тем, что поставили его в ситуацию, где он… кредит его — это не кредит, большой кредит, или риск кредита за квартиру, или как бы Вы не решили ситуацию, а в том, что он в большом долгу перед Вами. И этот долг, к сожалению, больше, чем он может отдать. К сожалению, такой непомерный долг создали Вы сама тем, что на каком-то этапе отказались от своих собственных нужд и потеряли связь со своими потребностями. Из-за этого началось серьезное разрушение, и теперь, чтоб восстановить Вам, чтобы успокоить Вас, чтобы сделать Вас счастливым человеком, понадобится гораздо больше усилий, нежели если бы Вы просто давали бы своему сыну столько, сколько должна дать мать. Просто давая столько, сколько можете дать, без всякого беспокойства, в любви.

00:22:41 Конечно, беспокойство матери это всегда неотъемлемое качество её, но я ещё раз должен сказать, что это эмоциональное бедствие, это болезнь — безоглядная любовь, любовь, которая разрушает. Она нарушает принцип. Принцип, по которому на чужом счастье свое… на чужом несчастье своего счастья не построишь. Но и наоборот этот принцип тоже работает. Это очень важно себе напоминать — что на своем несчастье ничье счастье точно также нельзя построить. Поэтому самый лучший способ для Вас разобраться с этой ситуацией это просто, в конце концов, сказать, что нужно Вам, что хотите Вы, чем может Аюрведа-радио, чем можем мы помочь Вам. И ни в коем случае не упоминать в этой связи ситуацию с девушками сына, квартирами сына, машинами сына и кредитами сына. Нам нужно знать, что нужно Вам, иначе это безумие, оно будет продолжаться, и Вы дойдете до полного разрушения. вы дойдете до полного разрушения, которое может угрожать либо в серьезных эмоциональных расстройствах, психических расстройствах, или в серьезных, очень серьезных процессах разрушения здоровья. И я бы очень не хотел бы, чтоб Вы на этом этапе потом бы написали ещё одно письмо о том, что Вы хотите встретиться с доктором Торсуновым или хотите поставить лечебные камни, или пройти лечение. Это не нужно, потому что сейчас Вы сама создаете кризисную ситуацию.

00:24:07 Вы создаете её тем, что никак не можете остановить схему, которая в принципе никому не приносит благо. Вы видите что, несмотря на Ваши жертвы, человек, которому Вы хотели отдать все, чтобы он стал счастлив, даже всю свою, можно сказать, жизнь, силы — он не становится счастлив, просто потому, что этот принцип не работает. На чужом несчастье (в данном случае на Вашем несчастье) чужого счастья не построишь. Счастье другого человека не построишь, даже если это собственный сын. Эта поговорка, этот принцип распространяется даже на самых близких людей — никогда никого нельзя сделать счастливым, становясь самому потихоньку несчастным. Ваша озабоченность, Ваше письмо само по себе, оно говорит о том, что Вы обеспокоены, о том, что Вы несчастливы. И, стало быть, Вам срочно нужно понять, что нужно Вам самой, чтоб быть счастливой. Что нужно Вам… сколько машин и сколько квартир Вам самой нужно, может быть. Может быть, не нужно не сколько, может быть, хватает одной небольшой, может быть, просто Вам видеть своих родителей защищенными и сытыми, одетыми, здоровыми, спокойными и самой быть здоровой, и продолжать свою духовную практику… Может быть, этого будет вполне достаточно.

00:25:13 Одна из проблем, которая немножко так звучит, как бы… мотив её звучит из Вашего письма — это то, что Вы чувствуете себя виноватой за то, что не могли правильно воспитывать сына и позже Вы пытались исправить эту ситуацию. Но, на самом деле, Вас никто не обвиняет в этом, Вы воспитывали согласно тому знанию, которое Вы получили или не получили в то время, когда Вы… когда родился у Вас этот ребенок. Согласно тому собственному воспитанию, собственной просвещенности в вопросах воспитания детей. Вы действовали, то есть, здесь, в общем, на Вас нет никакой особенной нагрузки. Что сейчас Вы можете сделать — это просто постараться сделать то, что нужно сейчас, а не пытаться дать своему сыну то, что ему было положено десять лет назад. Сейчас ему самое важное… возраст ребенка Вашего, Вашего сына указан… указан выше, насколько я понимаю, вначале письма… 82-ой год, да. Сейчас Вашему сыну 25 лет. То есть, по всем канонам, по любым канонам вот, фактически 25-го декабря этого года (у Вас осталось 2 месяца) этот молодой человек — он перейдет последнюю границу любых допустимых приличных пределов того, чтобы заниматься его проблемами. Любых допустимых. То есть, почему я говорю «любых допустимых», потому что ведическая система предполагает, что молодой человек находится в обучении, находится, как бы, под опекой людей, которые старше. Находится до 25 лет. Но, знаете что, на самом деле, под Вашей опекой он должен был уже перестать быть 20 лет назад.

00:27:09 Конечно, ситуация Ваша — она исключительна, и, действительно, условия, и ход судьбы, ход жизни, он вынудил к этому ведическому принципу делать очень серьезные поправки. Но это не значит, что Вы должны их разрушить полностью. В Индии, разумеется, например, до сих пор с мужчиной не считаются, как с полноправным членом семьи, имеющим свой голос, родители, пока ему не исполняется 30. Это тоже свой перекос, как бы, матриархат определённый в семьях индийских, он говорит об этом. У нас такое положение не от хорошей жизни, что называется. Поскольку матери приходится выполнять обязанности и матери и отца одновременно. Но это не приносит никакого блага, и поэтому Вы можете еще, у Вас есть два-три месяца, чтобы остановить эту систему и просто дать возможность Вашему сыну быть мужчиной вполне. Его период студенчества закончился и его психика, она ориентирована уже четыре года на то, психика каждого молодого человека с 21-го года, включается в режим самодостаточности. Если кто-то все время влазит в эту… как бы, вмешивается в этот режим, в эту систему, которую мужчина пытается наладить, потому что к этому он готов… Самодостаточность, то есть уметь выживать самому, одному. То есть уметь самому строить связи, дружбу, уметь находить необходимую поддержку, уметь… предполагается, что к этому времени он уже сформировал какие-то философские ценности и цели в жизни… это происходит благодаря правильному общению до 21-го года, нашел единомышленников и людей, у которых он хотел бы учиться. Должен был уже найти их, этих людей. Если не нашел, то сейчас он обязательно должен найти, и, в принципе, своими заботами и хлопотами Вы только мешаете этому процессу.

00:29:02 И ему нужно обязательно пройти этот процесс в ближайшие три года, для того, чтобы выйти на новый уровень, чтоб, когда его психика будет достаточно зрелой, чтобы быть готовым к заботе об одном человеке. То есть это уровень — 28 лет, это новый этап жизни мужчины, способность заботиться и любить — в очень сокровенных, интимных, глубоких эмоциональных отношениях одного человека. Полностью доверяясь ему, открываясь ему и позволив открыться этому близкому человеку, его будущей жене. Поэтому Вы сейчас вмешиваетесь в этот процесс, потому что Ваши процессы все, Ваши этапы, они сбиты полностью, они, по принципу домино, упали один на другой. И сейчас Вы не хотите, Вы анестезируете себя, обезбаливаете себя этой идеей, что Вы должны до самой своей, до самого последнего дня своего бороться за благополучие сына. Но я Вам говорю честно — это безумие. Я не стесняюсь говорить это на волнах здесь, Аюрведа-радио, прямо, что это определённое женское безумие. Это есть болезнь 21-го, 20-го, какого хотите ещё века. Поэтому, я Вас очень прошу, смиренно прошу Вас — пожалуйста, остановите это безумие, пожалуйста, дайте этому человеку самому почувствовать свою самостоятельность, свои мужские качества, иначе он будет очень несчастлив в своей семье. И если он будет несчастлив в своей семье, то, в конце концов, мы получим ещё одну маму, которая воспитывает ещё одного, нового, сына — одна. И история повторится снова. Поэтому у Вас есть блестящий шанс прекратить это безобразие. Оно итак длится достаточно долго — из семьи в семью, из поколения в поколение. Поэтому вот такой был Вам мой астрологический… не астрологический ответ-просьба, обращенная к Вам.

00:30:51 Я зачитаю следующее письмо. Вопрос такой: «Если девушку отправляют на три месяца работать в другой город, а у меня есть возможность поехать с ней (правда, с некоторыми сложностями материальными затратами) и жить там, стоит ли это делать? Или это некий урок судьбы? Чему он учит — ждать? Хорошо ли это, когда мужчина гоняется за девушкой? Сама девушка «против» и основным доводом ставит то, что я потрачу при этом много денег. Какие будут самые разумные решения с точки зрения ведического знания?»

00:31:31 Спасибо Вам за вопрос. Разумеется, самое разумное решение для мужчины в такой ситуации ответ, который он принял сам. Поэтому, если я Вам сейчас скажу, что разумное решение будет нечто другое, чем Вы решили, или собираетесь решить, то получится так, что я сразу обзываю Вас неразумным человеком. Поэтому Вы должны постараться учесть все нюансы ситуации этой ваших отношений, особенности характера девушки, с которой Вы общаетесь, её мнение, выслушать более глубоко, более подробно её мнение. Потому что всех этих деталей мы не знаем, я не могу Вам отвечать на основе этого. Я могу только Вам дать такой дружеский совет на основе ведического знания — то, что больше всего на свете отношения, красивые отношения, они не переносят… они не стойкие к любого вида навязчивости, любого вида форсажа, то есть, чрезмерной спешке в отношениях.

00:32:41 То есть, любые отношения, они требуют всегда постепенности. И этот принцип постепенности, он заложен в психике девушки, которая… эмоционально здоровой девушки. Эмоционально здоровой, я подчеркиваю. Той, которой не пришлось терпеть серьезные потрясения, или очень в эмоционально нездоровой среде вырасти в своей семье. То есть, если она как ребенок и как девушка была более-менее счастлива, то тогда в её самой психике есть механизм, который позволяет отношениям развиваться очень спокойно и красиво. Это вовсе не значит, что Вы что-то делаете не так или, как часто мужчинам кажется, недоделываете. То есть, делаете не слишком впечатляюще. То есть, Ваши действия не слишком впечатляющи. Так думают часто мужчины — что если женщина как-то… или девушка, она несколько в сомнениях находится по поводу развития отношений, то значит — я просто мало стараюсь, надо просто поднажать, надо просто оказать большее впечатление. Это чаще всего является первым и самым значительным шагом к полному провалу отношений.

00:33:47 Поэтому постарайтесь быть сдержаны. Во-первых, её отъезд есть определённый… это, как бы, определённый символ того, что она независима до сих пор, она ничем Вам не обязана, и она вправе воспользоваться этой позицией, ситуацией для того, чтобы строить новые отношения. Она вправе. Разумеется, Вы говорили, я так полагаю, и сами знаете (если Вы дали возможность ей говорить), они установили свой формат этих отношений просто, провозгласили. Вы знаете, на каком этапе, насколько глубоки Ваши отношения, насколько вы хотите быть вместе или нет. И девушка, она может, в том числе, иметь право чувствовать себя свободной до сих пор. Если она сама не приняла решение. Если б она сама приняла решение, что ваши отношения более глубоки, и вы должны продолжать общение только каждый с друг другом, то есть, не допуская никаких других отношений, знакомств… да, это определённая фаза, это одна из фаз развития отношений — фаза исключительности. Когда исключительно общаемся только с одним человеком, то она бы Вам об этом сказала. Она бы Вам об этом сказала. И, возможно, она не… возможно, её желание действительно такое есть — общаться только с Вами, но мое ощущение, что она не хочет, чтобы это стало единственным фактором её всей жизни — общение только с Вами на этом этапе.

00:35:22 Возможно, ей не нужно общение с другими молодыми людьми, она не собирается это делать, но она точно не хочет, чтобы Вы заняли сейчас всю её жизнь. Что само по себе было бы так же нездорово и разрушительно для ваших отношений, потому что для девушки очень важно, чтобы построить красивые отношения, для того, чтоб брак и дальнейшая супружеская жизнь были очень прочными, ей необходимо накрыть праздничный стол своей жизни другими всякими удивительными блюдами. Такими как дружба, такими как самодостаточность, хорошее образование, поддержка людей, которые старше её, которые могут относиться к ней с родительской любовью… Я часто в передачах перечисляю все эти виды общения, так называемые «витамины счастья», которые нам необходимы. Она должна понять, какова её философская позиция, какой вид мудрости ей нравится… мудрость, то есть, женщина отличается тем, что она обладает глубокой мудростью. Это знание, которое не всегда соответствует каким-то теоретическим, философским выкладкам, но оно очень практичное, оно очень глубоко, это знание. И для девушки поиск вот такого контакта, поиск такой жизненной мудрости это и есть тот же определённый этап её жизни. И она должна найти её сама, без посторонних влияний. Потому, что доверчивость и склонность следовать для женщины может помешать ей в какой-то момент самой найти те ценности, самой определить для себя те ценности, которыми она обладает.

00:36:54 И она может просто начать слушать мужчину и следовать только за ним, но не всегда то, куда ведет мужчина, это лучший путь. Потому что он сам может ещё не до конца разобраться в своей жизни и ему самому нужно время, чтобы понять, каким ценностям следует… сформировать их ещё даже надо, чтобы им следовать. Поэтому любой форсаж здесь может быть опасен и в этом смысле Ваша поездка, честно говоря, со стороны она выглядит как просто такой шаг к монополизации отношений с Вашей девушкой. Или, по крайней мере, контроля ее. То есть, Ваше присутствие рядом — оно не имеет никакой ценности. Ни экономической, извините, я уж так говорю, Вам, возможно, это не очень приятно слышать, но если Вы рассудите, то экономической ценности Ваше присутствие не имеет, потому что Вам придется оплачивать и своё пребывание, и своё перемещение в этот город, своё пребывание там… То есть, Вы не только ей не окажете большой поддержки, но и сам будете в какой-то степени стеснены в средствах. В конечно счете, Вы могли бы использовать эти средства для того, чтобы хотя бы частично передать их ей, переслать. Для того, чтоб она более благополучно могла существовать и делать то, что она собирается делать в этом городе. Далее, это не имеет никакой физиологической потребности, потому, что речь не идет о том, что кто-то умирает от недостатка физического общения или недостатка физического контакта.

00:38:25 Речь не идет о том, что эмоционально девушка настолько привязана, что она хочет видеть Вас каждый день, каждый день рядом. Если бы такое имело место, то она непременно Вам об этом бы сказала. Поэтому, в принципе, остается один-единственный мотив — это желание оставить её для себя, желание контролировать. Нормальный мужской мотив, особенно в начале отношений мужчина очень уверен, что он любит женщину, уверен, что он уже имеет право ограничивать ее. Хотя, действительно, если мужчина готов заботиться полностью и ответственно относиться к девушке, он имеет право на то, чтобы защищать и принимать за неё ответственность, даже, может быть, какие-то решения, если она ему доверила такую роль. Но беда в том, что Вы сами не уверены, действительно ли Вы хотите так глубоко и так серьезно этих… эти отношения развивать. Пока Вы неуверенны. Может создаться иллюзия уверенности и проверить, является ли это иллюзией или это действительно глубокие серьезные чувства, можно только одним способом — дав определённое время развития этим отношениям. Поэтому это очень хорошая возможность проверить, действительно ли это глубокие отношения. Не только с той точки зрения, чтоб соскучиться друг по другу или проверить эти отношения в разлуке, а просто понять, нужно ли вам. Может статься так, что вы очень хорошо оба существуете без друг друга.

00:39:59 Или даже если один из… одна из сторон, Вы или Ваша девушка, почувствуете, что вы не сильно переживаете, спокойно можете жить дальше. И, ну как бы ничего особенного не произошло, хотя и казалось, что произойдет. То это серьезный повод задуматься, так ли необходимы эти отношения дальше. Если ваши отношения достаточно глубоки, то расстояние им, разумеется, не повредит. В конечном счете, есть, по крайней мере, десятки промежуточных вариантов, как вы можете отрегулировать своё общение на этом этапе, после её отъезда. Скажем, навещать её на выходные и праздники, то есть, это же легко — хотя бы на праздники, поддерживать её так, как Вы могли бы поддерживать… И важно знать — психика женщины ориентирована на внимание, выраженное в различных небольших, но частых вещах. И Ваше присутствие рядом в форме телефонных звонков, смс-ов или имэйл-ов, посланных писем в сети и просто звонка или пожелание «с добрым утром» коротким сообщением мобильной сети может оказаться гораздо более приятным, гораздо более важным и эффективным выражением Вашей любви, нежели Ваше присутствие, натужное присутствие рядом.

00:41:23 Собственно, с непонятной целью. Как бы, непонятна цель — для чего присутствие там? Если смотреть с точки зрения потребностей девушки. То есть, не очень понятно, в чем смысл Вашего присутствия. Но это, в свою… в определённой степени также и обязывает девушку. Если мужчина находится рядом, если он делает ради нее жертвы, даже ненужные ей — удивительным образом всё равно женщина чувствует себя обязанной. Когда она чувствует себя обязанной, она начинает делать глупости. Это самая трагическая ситуация, на мой взгляд. Если мужчина сделал ненужную девушке жертву, поехал туда, куда она его ехать совсем не просила, она увидела, как тяжело ему это дается, на какие жертвы он ради нее идет, и, хотя она не чувствует никакого вкуса счастья, никакой благодарности в глубине её сердца… из чувства сострадания и чувства обязанности, чувства виноватости женской, которая очень… легко агитируемые чувства. Она пытается принять это и как-то с этим смириться, и через силу как-то выразить как будто бы благодарность за это. Это очень уродливые отношения, потому что в них исчезает искренность. В отношениях.

00:42:28 Руслан, слушатель спрашивает: «Выходит, что нам нужно расстаться, что ли? Что за намеки?»

00:42:35 Вот точно, что я могу Вам сказать, что я не выхожу в эфир Аюрведа-радио для того, чтоб делать намеки. Никакого намека, я вначале сам сказал Вам, что я просто хочу сделать дружеский совет и, не столько анализируя Вашу ситуацию, сколько десятки и сотни похожих ситуаций, очень похожих. Мы похожи… мы, мужчины, к сожалению, бываем очень банальны иногда. Очень похожи. Хотя нам кажется, что мы что-то придумали крайне оригинальное. И мы очень банально, очень тривиально портим отношения. И часто с человеком, который мог бы быть самым дорогим и самым родным на свете. Поэтому расставаться… я вообще не понимаю, с каких слов Вы сделали такой вывод, но не ехать вместе с ней и остаться там, где Вы есть — вовсе не значит расставаться. Это девушка может оценить. Просто я прошу Вас сохранить право за Вашей девушкой самой объявить о том, что ваши отношения переходят на стадию определённости, когда общение исключительно друг с другом и непосредственно близкое Ваше присутствие для нее будет ценно и крайне необходимо. Вот и все. Здесь никаких намеков нет. Никаких намеков нет.

00:43:56 Тем более, на что бы я Вам не намекал, Вы всё равно остаетесь вдвоем, защищены от меня и можете сами смело решать, как вам строить свои отношения. Просто прошу Вас о большем внимании по отношению к девушке и её желаниям. Потому что это то… игнорирование желаний, то есть такая губительная навязчивость, она иногда бывает самым страшным, что разрушает отношения. И я могу даже не намекать, но если такой синдром будет иметь место, то есть чрезмерное давление на девушку, то они развалятся сами собой эти отношения. Вам не надо будет расставаться, вы просто… кто-то просто убежит из этих отношений и все. Потому что мы имеем свободу выбора, и мы можем любить и принимать чью-то любовь только тогда, когда уважают наш выбор, когда уважают нас как личности. Для построения отношений это самое важное — уважать вторую сторону, уважать девушку как личность. Она имеет право сама не хотеть сейчас отношений в такой форме, как представляется очень ценными Вам. Она может не хотеть этого. Так что простите, если Вам показался мой… каким-то намеком на что-то. Я не знаю Вашей девушки, у меня нет прямого интереса о том, что вы были бы вместе или врозь, у меня есть интерес только в том, чтобы вы были счастливы.

00:45:12 У нас есть ещё один… ещё два вопроса от того же слушателя, я все-таки скажу его имя — это Дмитрий. Вопрос такой: «Как перевести просто знание в понимание. То есть, если знаешь, как нужно поступать, но в то время, когда нужно поступать, забываешь, и поступаешь по старому. А лишь видя результаты поступков — вспоминаешь. Как не забывать и поступать правильно.»

00:45:45 Очень глубокий вопрос. Спасибо, Дмитрий. Потому что… глубокий он, потому что задан человеком, который практикует знание. То есть люди, которые просто теоретически изучают знание, никогда не задают такие вопросы. То есть, у них нету ещё этой боли… такой боли, как у человека, который впервые поднялся в гору или впервые сделал какое-то количество отжиманий или других упражнений, почувствовал боль в мускулах. Мускулы начинают расти, мускульная ткань лопается и начинает наращиваться, самогенерироваться, начинает расти. То есть, вы почувствовали эту боль, вы попытались применить это знание, которое в ведах называется «гиана», применить к жизни. Зрелая форма знания, услышанного от кого-то, зрелая форма это «гиана» называется «вигиана». Вигиана — это когда знание, оно въелось в костный мозг, это знание, когда настало оно… когда оно в вашей крови. Это знание, когда вы даже не помните, почему вы так действуете, но вы так действуете. Вот это самый глубокий уровень знаний.

00:46:51 Поэтому есть разные этапы, как человек проходит постижение знания. И в целом, можно сказать на практике, эти этапы следующие. Первое: человек лишен знания полностью, разумеется. После того, как он его услышал, это знание, то он вспоминает об этом знании тогда, когда он уже совершил какой-то поступок или совершил какое-то действие, совершил его не в соответствии. То есть, как Вы говорите, не помнит человек момент, когда он должен помнить это знание. Второй момент — это когда человек совершает действие, уже совершает неправильные действия, и в этот момент он вспоминает, что… то знание, которое он получил. И он старается, пусть даже на последних нотах, ещё все-таки последние ноты сыграть правильно. То есть он старается как-то скорректировать. Тогда, когда он уже делает неправильное действие, он в этот момент вспоминает и пытается внести необходимые коррекции. Вот это, пожалуй, самая болезненная фаза, потому что понимаешь, что, хоть ты и вспомнил, но всё равно ничего сейчас идеально сделать не получится.

00:48:02 Третий этап — это когда человек вспоминает об этом знании до того, как он совершил действие, и старается принять все меры для того, чтоб это действие произошло правильно. Потому, что на самом деле очень трудно что-либо корректировать и соотносить свои знания с… когда мы действуем уже. Например, инструктора экстремального вождения, они говорят о том, что человек не может, просто теоретически подготовившись, пройти обучение или какое-то объяснение выслушать, в экстремальной ситуации начать себя вести правильно. Потому что экстремальная ситуация означает рефлекторное поведение, то есть, у человека должны быть в его подкорке, в его глубинных областях, его психике головного мозга должны быть сделаны так называемые импринты, должно быть впечатано это знание. Оно должно впечатано быть после долгой, достаточно мучительной практики. И Ваша практика состоит именно в том, что сначала Вы вспоминаете, как надо делать тогда, когда уже сделали, после того как сделали наоборот, неправильно. Долгое время, мучаясь от этого, Вы научиваетесь перейти чуть-чуть на другую ступеньку. И вспоминать о том, как надо сделать тогда, когда уже начали делать тоже, может быть, неправильно. И потихонечку Вы получите эту силу, огромную силу, очень вдумчиво, разумно действовать перед тем, как начинать действовать правильно. Например, люди, которые такую элементарную вещь, как… ну элементарна она, теоретически, для нас это целая война, целая борьба… как, например, ранний подъем.

00:49:38 Люди, которые только услышали об этом знании, они пытаются вставать рано утром. Согласно ведическому знанию, чтобы почувствовать подъем, бодрость. Но они видят, что им очень трудно встать. Только когда они уже проспали, когда он решили поспать ещё пять минуток и проснулись на целый час позже, они вдруг вспоминают что, на самом деле, вчера они легли в 11 часов. И перед этим очень плотно ещё поужинали и так далее. Что, на самом деле, шансов встать вовремя не было практически никаких, потому что не обеспечили к этому базу какую-то. Второй вариант — когда человек садится уже вечером кушать, накрывает себе стол, и на часах пол-одиннадцатого, и он вдруг понимает, что уже полтарелки бутербродов съедено, полчайника выпито, как раз собирался допить оставшееся, но, поскольку Олег Геннадьевич не сильно поощряет и вдохновляет на это, чайник отставляется, тарелка с бутербродами прячется в холодильник и человек идет смиренно спать. Надеясь, что все-таки ему удастся встать рано утром. И третий этап — это когда человек ещё не намазав бутерброды или намазывая бутерброды, понимает, что они останутся на завтра. И идет спать. Поэтому такие три этапа Вам придется пройти.

00:50:57 И благодаря этому — тому, что Вы пройдете и походите эти этапы, именно благодаря этому Вы получите ответ на второй… на вторую часть Вашего вопроса по поводу того, как преподнести знания так, чтобы люди могли усвоить это знание. Потому что люди не понимают его, пишете Вы, а Вам кажется, что… Вам кажется удивительным то, что кому-то это может быть непонятно. Здесь я должен сказать, это… например лекции по воспитанию детей, что в процессе обучения, в любом, существует три типа людей. Вы сам, Дмитрий, тоже относитесь к одному из них. И в чем мы обучаемся, в разных сферах, по разным из этих, из трех, типов. Есть эти три типа следующие, и первый называется «бегуны», то ест это люди, условное название, можно сказать, «бегуны» — это люди, которые, однажды получив информацию, тут же начинают ей следовать. И у них все получается. Это очень редкая категория талантливых людей. Им стоит только сказать несколько фраз, они совершенно с вами не спорят, они говорят — именно так я всю жизнь и думал, как здорово, что вы мне сказали, дайте мне все лекции Олега Геннадьевича Торсунова… Дайте мне адрес Аюрведа-радио… И начинают практиковать, и у них довольно успешно все получается. Это яркая такая, особенная категория людей, но, к сожалению, процент таких людей в общей массе населения невелик.

00:52:25 Вторая категория — это те люди, которые получают знания, они пробуют их применить на жизни, их называют «пешеходами». Они пробуют применить его в жизни, они терпят определённые ошибки, они возвращаются снова к источнику знаний или к человеку, от которого их получили, задают вопросы, они вносят определённые коррективы, они достигают чуть-чуть большего успеха, применяя его, и чувствуют большее счастье от использования этого знания. Но, когда они сталкиваются с новыми проблемами, они снова обращаются к знанию, снова вносят коррективы. И чем больше так они следуют знанию, тем больше они прогрессируют и тем больше они реализуют, глубже реализуют это знание. Можно сказать, ну как бы набивая шишки. Постепенно набивая мозоли, шишки в этом процессе, они становятся сильнее и сильнее.

00:53:07 И, наконец, третья категория людей, которая похожа, наиболее распространенная, это называется «прыгуны». Это человек, которому знание было дано, его объяснили очень подробно, он прослушал целый семинар, отходил на все лекции… И по окончании семинара он попробовал что-то сделать и потерпел полный провал. Дальше, спустя какое-то время, он снова прочитал книги, он получил знания, он снова получил какие-то подсказки, советы, и так далее… и, тем не менее, не попробовав применять эти знания, он снова потерпел полный провал. То есть, неделю-две он пробовал жить согласно ведическим принципам, и потом все вернулось в прежнюю колею. И так он может, это человек, делать на протяжении иногда месяцев, иногда лет — снова и снова пытаясь получать знание. Пытаясь получать знание, пытаясь реализовать его. И те люди, которые дают ему это знание, они снова и снова пытаются давать — вот Вы в таком положении можете оказаться в отношении, там, кого-то из своих… из своего окружения: друзей, знакомых. Пытаясь давать знание, Вы можете видеть, что кто-то из людей принял его сразу, а кто-то, даже после того, как Вы это объяснили уже десяток раз, человек все ещё никак не может принять или понять это… Или даже поняв и приняв он никак не может начать жить согласно этому. Именно знание, по которому человек живет, и называется знанием. По большому счету, это и есть знание — когда человек начинает жить согласно тому, что… тому знанию, которое он получил. Поэтому будут три категории людей встречаться в Вашей жизни, кому Вы сами пытаетесь передать знание, но то, что Вам необходимо для того, чтобы преподнести информацию, как Вы пишете, так, чтоб она легко усвоилась другими… Это самая главная информация, это то, что от Вас не очень сильно зависит, усвоят люди информацию или нет.

00:55:02 Человек может просто стараться давать знание, причем, не должен тратить силы зря там, где люди просто не готовы его принять, должен беречь свои силы для тех, кто готов его принять. И когда он даст знания всем, кто готов принять, и у него ещё останутся силы давать знание дальше, он может позаниматься, так сказать, с людьми с затрудненной умственной деятельностью. Ну то есть, с нами, да, то есть, категория «прыгуны», то есть, люди, которые долго-долго аккумулируют знание. Но я Вам не сказал, что с ними происходит спустя некоторое время. После того, как уже все практически вокруг отчаялись и посчитали этого человека безнадежным, перестали ему давать знание, они забрали у него все диски Олега Геннадьевича Торсунова, забрали книги «Секреты счастливой жизни», вернули, он их слишком долго читал и, похоже, без всякого толка… Его личный тренер по йоге сказал: «Знаешь, тебе лучше заняться штангой», — например. Его родители говорят: «Мы с пятого класса знали, что ты балда и ни к чему не годишься.» И вдруг этот человек стал проявлять все качества. Если кто-то сохранил какую-то веру и продолжал, и продолжает ему хоть сколько-то давать, хотя бы веру давать в то, что он способен изменить свою жизнь…

00:56:18 Этот человек в один прекрасный день может совершить удивительный прыжок. Удивительный и неожиданный для всех. Он может достичь всего того, что достигли бегуны, того, что достигли пешеходы, того, что достигли люди, реализованные в знании. Поэтому наставник или человек, который передает знания, а Вы, так или иначе, выступаете в роли такого человека, должен знать о том, к какой категории относится человек, должен чувствовать это и знать, определить это экспериментальным путем… к какой категории относится слушатель. Тот, кто его слушает. Расположен ли он получать это знание или, даже если расположен, стоит ли ожидать от него, что он моментально реализует, поймет глубоко это знание и начнет глубоко применять в своей жизни вот на следующий день. И не разочаровываться, если этого не происходит.

00:57:06 Можно дополнение сделать небольшое?

00:57:11 Дмитрий также присылал ещё один вопрос, и он звучал так (частично Вы уже начали на него отвечать, и, может быть, даже практически ответили): «Почему любые знания (подчеркиваю: не обязательно связанные с ведическими) в меня укладываются очень обрезанными? В виде «как что-то правильно сделать», и когда мне нужно эти знания передать другим, то у меня не получается, мне не хватает информации и умения её домыслить. И преподнести так, чтобы она легко усвоилась другими. Другие не понимают, а я удивляюсь — как это может быть непонятно?»

00:57:47 Отчасти, да, я ответил на этот вопрос. Отчасти. То есть, опасайтесь к тому, чтобы… того, чтобы стать лжеучителем, веды, они определяют ложного духовного наставника следующим образом: что есть две категории ложных наставников, то есть те, которые дают какое-то серьезное глубокое знание. Первые — это те, которые вместо серьезного знания дают какую-то ерунду, просто какие-то собственные домыслы, какие-то собственные там идеи, не подтвержденные ни другими мудрецами, ни другими святыми, ни другими писаниями. Это одна категория. А вторая очень интересная категория ложных наставников, лжеучителей, в которую я не хотел, чтобы Вы попали ни в коем разе — это люди, которые, хотя и несут очень правильные знания, они абсолютно уверены в источнике этого знания, и они стараются это знание очень, как можно более адекватно и правильно передать, практичным для людей передать их. Тем не менее, они упускают одну маленькую особенность: те, кто их слушает, совершенно не готовы к получению этого знания. Вот в чем есть одна из проблем.

00:58:54 Что не только качество знания определяет истинность наставника и эффективность его передачи знания, но и качества того, кому он передает эти знания также необходимо учитывать. Поэтому есть уровень людей определённый наставников, святых, которые способны дать знания другим независимо от их уровня. Это достигается силой их аскетизма, силой их покаяний. Но нам лучше не стараться имитировать этот уровень. То, что касается Вашей склонности… или, как Вы пишете, особенности Вашей психике в том, что знания в Вас укладываются в очень обрезанном виде, как что-то правильно сделать… Возможно, я только предполагаю, возможно, что это особенность Вашей собственной природы, Вашей психики — того, что называют в современной психологии как тип интеллекта. И этот интеллект называется, насколько я помню, категория [неразборчиво].

01:00:03 То есть это люди, которые принимают только то знание, которое работает. Только то знание, которое работает. В очень обрезанном, сокращенном виде. Они не хотят слушать какие-то пространные теории, размышления и так далее. Они хотят только то, что я могу использовать в своей жизни для того, чтобы достигнуть определённого этапа для того, чтобы стать счастливым. Как что-то правильно сделать. Такая категория людей существует, можно сказать, она составляет одну десятую из всех, по крайней мере одну десятую из всех типов характера или всех типов интеллекта… И, сталкиваясь с другими типами интеллекта, разумеется, Вы будете неприятно удивлены, что эти люди не могут принять в таком же сжатом, практичном виде, как Вы это приняли. Они не могут переварить это знание. Им нужно либо Ваше терпение, либо нужно достаточное количество времени, либо совершенно нужно изменить форму, в которой преподносится это знание. Поэтому Вы не должны относить это на свой счет, считать себя совершенно негодным, неквалифицированным для того, чтобы передавать это знание.

01:01:13 Кроме того, Вы пишете: «необязательно связанные с ведическими знания», да, то есть… знания, Вы должны это тоже учитывать, знания, которые необязательно связанные с ведическими или которые вообще не связаны с ведическими часто вообще не бывают знаниями. То есть, они вообще не являются знаниями. Поэтому, может быть, вообще их и не стоит передавать, может быть, не стоит на этот счет беспокоиться. Потому что источником любого истинного знания является ведическое знание. И оно, если это даже нигде не оговорено, но, так или иначе, оно скрыто, или как-то должно быть связано с ведическим или подтверждаться ведическим писанием. Должно быть в гармонии с этими вселенскими принципами. Поэтому, может быть, здесь тоже необходимо поставить Вам определённый фильтр на то, чтобы определят, берете из чистого источника знание и передаете его дальше или нет.

01:02:08 Есть ещё один вопрос. Он такой злободневный. Насколько далеко заходит вред от половой близости, самой близкой, до брака? Как можно отнести это к мужчине, к женщине? Как вредно это для будущего брака? В щечку целовал — жена. Ну, а если не только в щечку, то вообще жена? И, представьте, как такому человеку себе физическую жену найти. А с девочками все вообще сложнее.

01:02:50 Есть подозрение, как бы, о чем вопрос. Есть подозрение, что я понимаю вопрос, но форма, когда я начинаю эти все фразы укладывать в своей голове… немножко сложная. Может быть, ещё какой-то ключевой момент Вы могли открыть, я не вижу у себя его на…

01:03:07 А вот мне его только что прислали, и в пояснении оказалось, что это не для данного эфира.

01:03:14 Ну, понял. Что тогда мы делаем? Тогда мы отвечаем в следующем эфире, в следующей передаче, да?

01:03:24 Возможно, как-то глубже сможет автор ещё оформить. Это очень важный вопрос, я всё равно хочу поблагодарить, хотя мы, пожалуй, будем заканчивать. Но поблагодарить за этот вопрос. Я хотел бы на него ответить, но, может быть, человек чуть-чуть бы больше развил бы, автор этого письма, чуть развил бы этот вопрос. А глубже в том плане, что именно беспокоит. Не стесняясь деталей, не стесняясь тех переживаний, которые вызывает это. В жизненной ситуации своей или той, которую он видит вокруг. Потому что это очень, это очень глубокий вопрос, и если отвечать на него — нельзя просто, как бы, общее, теоретически, да. Поэтому пусть этот вопрос останется для следующего нашего эфира. Номер один.

01:04:06 А вот ещё у нас все-таки с предыдущими вопросами пришло пояснение. Это касается рабочих знаний. Вот то, что связано с работой в коллективе, рабочие знания. Чисто вот по труду. Бытовые такие вот вопросы.

01:04:25 То есть, когда человек говорит — необязательно связанные с ведическими, да, вот это вот?

01:04:28 Да, да-да. Ни с ведическими, ни с какими другими, а вот именно знания как передать информацию, как сделать тот или иной объект, проект или что-то еще. Вот именно вот такое знание. Знание дела.

01:04:39 Здесь важным моментом, который можно было бы… на что можно было бы обратить внимание, что, наверное, помогло бы Вам эту проблему немножко решить или сделать шаг к её решению, по крайней мере — это учесть то, что если человек… Это можно вернуться к теме ложного наставника, даже если это наставник в абсолютно практических вещах и сферах. Что нужно учитывать, что не все люди квалифицированны вообще действовать в той сфере, в которой Вы с ними сталкиваетесь. К сожалению, на производстве очень часто так случается, что мы встречаемся с людьми, руководители встречаются с людьми, которые абсолютно не квалифицированы. По природе своей не квалифицированы к тому, чтобы получать такое знание. И, как говорится, более совестливые руководители или человек, который старше, опытней, может страдать от этого, считая, что он не обладает определённой квалификацией, что он плохой наставник или плохой профессионал. Но, между тем, помните вот этот второй… о втором типе ложного наставника. Вы говорите не в те уши. Просто говорите не в те уши.

01:05:51 И да, это вызывает часть других, ну, то есть, целую цепочку, может быть, других вопросов — а зачем я работаю с этими людьми, а можно ли что-то изменить, а что делать, если, так или иначе, оказался в коллективе, в котором такие люди. Но, в конечном счете, эти вопросы, цепочка вопросов, приведет к одному — а занят ли я своим делом? Потому, что если человек занят своим делом, и наставничество, и обучение людей, и передача даже практического опыта — это его жизнь, это его счастье, та деятельность, от которой он чувствует себя счастливым, то в этом случае его не будет тяготеть, как… необходимость объяснять многократно, терпеливо, снова, пытаясь понять ход мысли человека или недостаток его хода мысли. Пытаясь объяснить ему подробно, глубоко, на его языке. И он будет получать от этого определённое удовольствие. Как и то, что он смело может сказать всем людям, от которых это зависит, например, своему руководству, что человек, с которым я столкнулся, человек, который работает, просто не квалифицирован и мы не должны мучить его. Просто никаких нет оправданий для того, чтобы человек выполнял ту деятельность, к которой он не призван. Даже необходимость заработать деньги.

01:07:04 Потому что веды говорят: выполнение не своих обязанностей, то есть выполнение деятельности, не соответствующей природе человека, оно разрушает его, оно опасно. Поэтому, это означает взять человека, не имеющего качеств к деятельности, означает платить ему деньги за самоубийство. Оплачивать ему самоубийство. Человек медленно себя разрушает. И это тоже было бы для Вас счастье — бороться за это и говорить об этом, требовать увольнения даже такого человека. Но если это не является для Вас счастьем, Вы говорите: «Я итак терплю всех этих людей и эту работу, только постольку, поскольку мне здесь надо работать и у меня есть необходимость, какие-то потребности материальные, или обязанности, которые я должен выполнить, я должен зарабатывать деньги». То тогда вот надо с Вами, как бы, отдельный разговор. С Вами надо отдельно говорить. Многие люди находятся в таком положении, как Вы, но эта массовость этого явления совсем не добавляет правильности. То есть, не делает его закономерным и оправданным. Так, Дмитрий, я хотел бы ответить на Ваши два вопроса.

01:08:16 ну, Дмитрий вроде удовлетворен ответом. Что правильно, все-таки, окончательно мы сформулировали вопрос. На этом мне остается поблагодарить Вас, Руслан, что Вы были сегодня с нами.

01:08:30 Всего хорошего. Удачи вам.

01:08:31 Спасибо, спасибо Вам. Будьте счастливы. Уважаемые радиослушатели, я напомню: это был Руслан Нарушевич.

]]>

Рубрики
Статьи

Как наладить отношения с приемным ребенком, подростком, что делать родителям при конфликтах

Часто сказки заканчиваются свадьбой, а фильмы о сиротах — уходом из детского дома за руку с новыми родителями. Но соль ситуации состоит в том, что на этом как раз и заканчивается сказка, а начинается реальная жизнь. Со всеми взаимными притирками, компромиссами, попытками понять друг друга и установить близкие отношения.

И эта реальная жизнь практически никогда не бывает гладкой и безоблачной. Как наладить контакт с приемным ребенком и что делать родителям для установления взаимопонимания?

Трудности, с которыми сталкиваются приемные родители

Всем родителям знакомы такие проявления детского поведения, как капризы, конфликты, а в подростковом возрасте и открытый бунт. И это с теми детьми, которых растили с момента появления на свет, ждали и любили еще до их рождения. А если ребенок приемный?

Почему-то многим кажется, что забрав ребенка из государственного учреждения и окружив его семейной заботой и теплом, они непременно и моментально получат ответную любовь и нежность. Но этого почему-то не происходит — малыш может оставаться замкнутым, отказываться от предложенного распорядка, демонстрировать плохое поведение, а то и открыто провоцировать конфликты, словно проверяя приемных родителей на прочность.

Причина вовсе не в испорченности детей или, как любят утверждать диванные эксперты, «в порочных генах». Источником плохой социализации ребенка являются, в первую очередь, травмы, которые им пришлось пережить. Ведь в детский дом не попадают те, у кого в жизни все благополучно.

За плечами таких детей — отказ родных, гибель или асоциальное поведение родителей. Многим из них пришлось столкнуться с насилием в различных его формах — с моральным прессингом, избиениями, домогательствами, а то и надругательствами.

После всего пережитого ребенок теряет доверие к миру, и в первую очередь — ко взрослым. Даже если он рос в благополучной и любящей семье, которую потерял в результате несчастного случая — в его душе сплетены боль от потери любимых, и неосознанная злость на них за то, что они его оставили.

У длительно пребывавших в детских учреждениях детей происходит нарушение привязанности, которое выражается в отчуждении от мира либо наоборот — малыш каждого встречного называет мамой и папой.

Приемные родители чаще всего сталкиваются с такими проблемами:

  • эмоциональные нарушения — агрессия, плаксивость, замкнутость, истеричность, недоверие;
  • отсутствие навыков аккуратности и самообслуживания;
  • проявления ревности в отношении других детей, приемных или родных, а также прочих членов семьи и домашних животных;
  • невротические проявления — ночные страхи, депрессия, энурезы.

Следует учитывать, что многие воспитанники детского дома обладают внушительным багажом диагнозов, которые ухудшают адаптацию.

Чем младше ребенок, тем легче приемным родителям преодолеть трудности и вылечить раны своей любовью. Сложнее всего приходится с приемными подростками. У них уже сложилась искаженная картина мира и человеческих взаимоотношений. Поэтому чтобы растопить лед и наладить контакт с приемным подростком, потребуется много времени, терпения, чуткости и настойчивости.

Основные принципы родителей

О многих аспектах выстраивания взаимоотношений и о том, как наладить контакт с приемным ребенком будущим усыновителям рассказывают на подготовительных курсах, которые проходят все, желающие принять малыша в свою семью. Но на практике многие пары теряются и не знают, на что опереться, чтобы не только найти подход, но и удержать хрупкие ниточки взаимопонимания.

Основными определяющими принципами в стратегии воспитания должны стать:

Терпение. Недоверие и агрессия к жестоко поступившему с ребенком миру не возникло в считанные минуты. И не пройдет, едва малыш перешагнет порог нового дома. Поэтому придется запастись терпением и не ожидать моментальной эмоциональной отдачи. Кроме того, приемным родителям потребуется выдержка.

Проявления негатива со стороны ребенка — это не стремление сделать плохо или больно — это сигнал о том, что плохо и больно ему самому. Детям, выросшим в травмирующих обстоятельствах, предстоит сделать много ошибок, набить шишки и научиться делать выводы. Это неотъемлемая часть взросления и воспитания. И если домашний ребенок успевает пройти часть пути еще в первые годы жизни, то с приемными этот путь необходимо пройти с нуля.

Не нужно принимать негатив на свой счет — он связан не с новыми родителями, а со старыми травмами.

Четкие правила. По сути, наличие правил, которые остаются неизменными независимо от ситуации и поведения ребенка, хороши и для родных, и для приемных детей. Но для ребенка, у которого уже пошатнулось доверие к миру, они являются еще и гарантией некоей стабильности.

Наличие свода правил поведения, ограничений и стимулов, поощрений и наказаний, которые не нарушаются «потому, что сегодня дождь или у мамы хорошее настроение» — это опорная точка, дающая ощущение устойчивости, необходимое таким детям.

Не нужно впадать в ужас от слова «наказание» и рисовать картины несчастных страдающих детей. Наказание — всего лишь дисциплинарная мера. В отличие от поощрения, которое может выступать как в роли дисциплинарной меры, так и в роли стимула. Но в первую очередь, чтобы наладить отношения с приемным ребенком, нужно быть готовым самому неотступно придерживаться установленной системы, не меняя и не оговаривая основные тезисы.

Игнорирование провокаций. Провокации и пробы границ дозволенного — неизбежные спутники воспитания не только приемных, но и рожденных в семье детей. Разве что приемные, в силу своего недоверия, прибегают к этой мере гораздо чаще.

Очень важно сохранять спокойствие, не выходить из себя, и в то же время — не потакать неуместным требованиям. Необходимо дать понять, что вас не спровоцировать на ответную агрессию и не разжалобить истерикой.

Следует спокойно пояснить, что вы любите ребенка, но приведенный выше свод правил, а также последствий его соблюдения или нарушения никуда не исчезает. Поэтому ни немедленного исполнения желаний, ни скандала все равно не будет. Когда страсти утихнут, и ребенок успокоится, не лишним будет обнять его, и просто поговорить по душам.

Забота не только о ребенке, но и о себе. В стремлении стать лучшими родителями травмированному ребенку, многие стараются выложиться по полной, напрочь забывая о себе. Это и становится самой досадной ошибкой, иногда приводящей к печальным последствиям.

Для того, чтобы справиться с довольно серьезной задачей, человеку необходим запас сил. И без отдыха, а также элементарной заботы о себе и своем здоровье можно столкнуться с выгоранием — когда не остается сил даже на общение, а не только на мудрое воспитание.

Чтобы наладить контакт с приемным ребенком и не утратить едва наметившуюся близость, необходимо:

  • Проявлять чуткость и открытость. Чаще поддерживать зрительный контакт глаза в глаза, не скрывать свои чувства и демонстрировать нежность. Чаще пытаться поставить себя на место ребенка и пытаться понять, о чем он сейчас думает.
  • Открыто говорить о своих чувствах — отчего загрустили, почему радуетесь, чем огорчены. На этом примере ребенок учится выражать свои чувства, которые пока не слишком хорошо умеет проявлять. Подсказывайте ребенку: «Тебе хочется побыть со мной подольше? Просто скажи мне об этом» или «Тебе хочется поиграть со мной и папой вместе? Мы с удовольствием это сделаем, когда я дожарю оладьи.» Это поможет избежать лишних слез и нервов.
  • Поддерживать телесный контакт. Держитесь за руки, обнимайтесь, берите на ручки, гладьте по голове, дурачьтесь — дайте ребенку физически ощутить, что родитель рядом и никуда не денется.
  • Соблюдать предсказуемость. Вовремя откликаться на зов. Создавать собственные ритуалы вроде совместного просмотра мультфильмов по вечерам или похода в кино по субботам.
  • Говорить. Начиная с озвучивания планов на день с самого утра, заканчивая проявлением своих чувств к ребенку. Говорите о том, что сейчас нужно умыться и почистить зубы, что скоро вы пойдете обедать, о том, что скучали, пока он был в детсаду.

Как избежать открытого конфликта

Если избежать истерики, капризов и требований не удалось, то важно соблюдать единую линию поведения со вторым родителем — а именно игнорировать проявления негатива, но не самого ребенка.

Нельзя просто разворачиваться и уходить, оставляя его одного. Такой метод срабатывает с теми детьми, которые с рождения уверены в своих родителях, но не с теми, кто пережил потерю или предательство. Оставайтесь рядом, какие бы страсти ни разгорались.

С малышом могут сработать такие методы остановить скандал:

  • Переключение внимания. Да, именно банальное, знакомое с детства «посмотри, какая птичка!». Это хороший способ, работающий в детсадовском возрасте. Увлечь чем-то новым, чтобы не дать истерике развернуться во всю мощь.
  • Игнорирование неподобающего поведения. Не обращая внимания на крик, скажите ребенку, что вы подождете, пока он успокоится и готовы обсудить его желания. Но не раньше.
  • Объятия. Обнимите плачущего или кричащего малыша и гладьте, пока он не успокоится.

Но истерик и ссор можно попытаться избежать. Если ребенок хочет чего-то, что неприемлемо или невозможно, применимы такие тактики:

  • Альтернатива. Если он хочет идти гулять, а на улице ливень — предложите порисовать, поиграть, почитать или посмотреть мультфильм.
  • Выбор. Он не любит чистить зубы? Не давайте возможности отказаться со старта. Спросите, какой пастой он предпочел бы их почистить — мятной или клубничной. Отказывается завтракать? Спросите, что ему приготовить — хлопья или бутерброд.
  • Похвала при критике. «Ты очень быстро справляешься с домашним заданием, но давай попробуем сделать его аккуратнее!» или «Ты прекрасный будущий футболист, но в следующий раз не нужно путать ворота и окно». Такие смягченные замечания позволят наладить контакт как с приемной дочерью, так и с приемным сыном.
  • Откровенность. Не скрывайте, что неправильное поведение причиняет вам боль. Говорите, что вы расстроены, вам грустно от того, что ребенок нарушил правила или не выполнил просьбу.
  • Слушать и слышать. Большинство конфликтов в мире просто не разгорелось бы, если бы стороны могли друг друга спокойно выслушать.

Особенности диалога с приемным подростком

Часто приемные подростки, как и другие их ровесники, спешат почувствовать себя взрослыми, оставаясь при этом эмоционально и ментально незрелыми. Что делать родителям, чтобы наладить контакт с приемным подростком и достичь взаимопонимания? Во-первых, проявлять не меньшую мягкость, чем с приемным малышом. Потому что колючему тинэйджеру, а особенно пережившему травму, ласка и любовь нужны не меньше, а порой и больше.

Для подростка нужно стать не только родителем, но и другом. Секретничайте, устраивайте вечерние чаепития. Рассказывайте о себе, чтобы вызвать ответную откровенность.

Чтобы наладить отношения с приемным сыном, отцу стоит попробовать посвятить его в свои хобби. Совместные увлечения — это мощный инструмент сближения между людьми.

Отношения матери и дочери — это огромный мир женских секретов. Наладить отношения с приемной дочерью помогут совместные дела — вместе испечь тортик или выбрать шторы в гостиную, спланировать фотосессию или придумать планы на выходные.

Даже наличие разногласий не должно становиться поводом для огорчений — попросите подростка озвучить альтернативу вашим предложениям. Прислушивайтесь друг к другу и не забывайте о поддержке.

]]>

Рубрики
Статьи

Если сын вырос | Социум | Наша Психология

Кто же тогда на самом деле, с вашей точки зрения, действительный глава семьи? Кем вы считаете себя в системе этих отношений, ведь вы их непосредственный участник? Не играете ли вы неосознанно роль «серого кардинала», ведь именно вы берете на себя роль миротворца, и вас заботит порядок в своих «владениях»? Если и отец, и сын только воображают себя вожаками, значит, настоящий лидер уже существует. Очевидно, что это – вы. Соответственно, налаживание отношений между мужем и сыном для вас может заключаться только в лишении их даже претензий на эту позицию. Вы, скорее, будете стараться ослабить конкуренцию между своими мужчинами, но до определенной степени. Пока сын был маленький, вы позволяли мужу быть главным. В противном случае у него бы никогда не возникло и мысли соревноваться с собственным ребенком. Сильному «слону» нет смысла обращать внимание на «моську», это просто ниже его достоинства. А вот ей как раз нужно постоянно заявлять о своих привилегиях, доказывать свое превосходство, самоутверждаться, прежде всего в собственных глазах. Положение вашего сына значительно сложнее: во-первых, ему уже противостоите вы и его отец; во-вторых, ему нужно как-то себя реализовывать, заявлять о своих правах.

Вам же невозможно также лишиться лидерства еще и потому, что муж уже не способен быть главным, сын – еще не способен. Прежде всего, необходимо помнить о том, что ситуация с каждым днем катастрофически ухудшается: вы были достаточно мудры, чтобы позволить партнеру обманываться насчет истинного положения вещей. Теперь же у него есть второй конкурент. Отец будет все больше чувствовать свою уязвимость и всячески пытаться скрыть ее. Сын продолжит пытаться «по-слоновьи» повернуться к нему спиной, дабы всем показать его действительную слабость. Вам же остается невольно все так же успокаивать супруга, искренне тяготея при этом к «слону», как к потенциально более несокрушимой силе, в надежде когда-нибудь даже спрятаться за ним. Возможно, приводя такие сравнения, я немного утрирую ситуацию, зато она становится более наглядной и очевидной для вас.

Вам придется продолжать укреплять мнимое лидерство мужа, при этом постепенно, как бы тяжело для вас это ни было, передавая «бразды правления» сыну, ведь иначе он все равно рано или поздно сам возьмет их в свои руки. При этом вам нужно будет так же постепенно «становиться между ними», вынужденно принимая весь «удар» на себя. Чем на большее «расстояние» вы сможете развести друг от друга «молодого слона» и «моську», тем большим будет ваш успех.

В этой ситуации вам нужно помочь сыну обрести самостоятельность и независимость, в томчисле и от себя самой. Вы не должны препятствовать сыну в этом, остальное он сделает сам. Ваш муж вряд ли согласится пройти курс психоанализа, хотя в таком случае он смог бы преодолеть свой статус. Трудность в том, что «моськи» редко стремятся действительно стать сильнее – вид слона их страшит с детства…

]]>

Рубрики
Статьи

Как наладить отношения с невесткой

Немало анекдотов сложено не только о тещах и зятьях, но и о свекровях с невестками. Случается, что доходит и до серьезных распрей в семье, доходящих до крайностей вплоть до развода. И ведь происходит так только потому, что две до этого совершенно нормальные, опытные женщины едва-едва переносят друг друга, мучая как самих себя, так и попадающего в эпицентр споров любимого человека — сына и мужа. Часто свекрови уверены, что вся вина полностью лежит на невестке, но в этом они не правы. Сама свекровь при должном желании может легко добиться даже если не теплых, то терпимых взаимоотношений с молодой хозяйкой.

Инструкция по улучшению отношений с невесткой

Несмотря на всю материнскую любовь и желание побольше времени проводить с сыном, свекрови стоит жить отдельно. Не зря говорят, что одна кухня для двух хозяек хуже, чем одна берлога для двух медведей.

Не стоит забывать сердитой свекрови, ретиво отыскивающей новые и новые недостатки в жене своего “мальчика”, что сама она в молодости была в роли невестки. Наверняка вспомнятся какие-нибудь обиды и раздражения на свою свекровь, незаслуженные придирки и назойливость.

Чтоб наладить отношения с невесткой, надо провести работу над собой и покончить с внутренним восприятием невестки как наглой дамы, бессовестно втершейся в вашу семью, или тем паче грабительницы, положившей глаз на вашу главную ценность. Не зря же любимый сын выбрал из множества отличных кандидатур именно эту девушку, видимо, ему с ней комфортнее всего. Он любит ее и неплохо успел узнать, так что наверняка в ней есть какие-то черты, на которые вам закрывает глаза ваша ревность. Стоит только признать эту истину, как многие недостатки невестки вроде наглости и хитрости как рукой снимет.

Главная причина прекратить склоки: от взаимной неприязни двух самых близких ему людей в первую очередь страдает сын, о котором вы так хотите позаботиться. Одна лишь мысль об этом, и сама суровая и требовательная женщина задумается: не стоит ли быть с невесткой помягче? Не попытаться ли установить для начала худой мир вместо доброй ссоры?

Исконно русская поговорка замечает, что первым идет на компромисс более умный спорщик. Как-никак ваши года указывают на гораздо большее количество опыта за плечами. Таким образом, чтоб наладить отношения, стоит в первую очередь, именно вам постараться не превращать жилье собственного сына в театр боевых действий.

Безусловно, нет панацеи от ревности как таковой. Все признают и то, что на протяжении всей истории человечества старшее поколение стремилось наставить младшее на путь истинный. Однако в этом, как и в любых вещах, несложно избежать крайностей и попридержать при себе чрезмерные резкости. Любая адекватная невестка не станет огрызаться на советы от матери мужа, когда они высказаны по делу или даже по ее собственной просьбе, но главной — вежливо и тактично. Она непременно отреагирует с благодарностью и должным вниманием.

]]>